八大行动
1.实施健康知识普及行动
2.实施健康促进行动
3.实施重点传染病专病专防行动
4.实施慢性病地方病综合防治行动
5.实施妇幼保健行动
6.实施基本公共卫生服务补短板行动
7.实施农村环境卫生整洁行动
8.实施全民健身普及行动，提高贫困群众身体素质。
蓬莱至栖霞高速公路第三合同段 专 项 行 动 实 施 方 案 山东省公路建设（集团）有限公司蓬莱至栖霞高速公路工程第三项目经理部 二○一五年六月
按照山东省交通运输厅《关于开展公路水运工程落实施工方案专项行动的通知》（鲁交安全【 2015】5 号）和蓬栖高速项目办《关于 开展落实施工方案专项行动的通知》的部署安排，结合本项目实际， 以专项整治为抓手，切实履行主体责任，加强施工方案技术管理，强 化现场安全管理和责任落实，降低施工现场系统性安全风险，深入推进平安工地常态化建设，保持本项目安全生产形势平稳有序。为做好蓬栖高速第三合同段2015 年建设施工安全生产工作，把安全隐患排 查治理落到实处，特制定本合同段专项行动实施方案。 一、总体思路 按照省交通运输厅和蓬栖高速项目办关于开展落实施工方案专 项行动的部署安排，在本项目内极积开展安全检查整改专项行动，查隐患、抓整改、强督查、严问责，切实消除安全生产重大隐患，继续强化安全生产防范措施，深入开展公路工程施工安全专项整治活动，进一步加大安全隐患排查治理力度，通过深入一线、认真检查、强化整改、总结提高，争取建立安全生产隐患排查治理长效机制，预防重特大安全事故发生，确保本工程安全生产形势持续稳定。 本工程安全专项整治坚持以下四个原则：⑴、与全年安全生产 工作相结合；⑵、与创建“平安工地”工作相结合；⑶、与 对一线施工人员安全培训教育相结合；⑷、与建立和完善安全 生产规章制度和落实安全生产责任相结 合，努力控制和减少重大事故的发生。
二、整治依据 （一）《中华人民共和国安全生产法》; （二）《交通工程安全生产管理条例》; （三）《公路工程施工安全技术规范》（JTG F90-2005）; （四）《公路水运工程安全生产监督管理办法》等相关法规及标准; ( 五) 山东省交通运输厅和蓬栖高速项目办《关于开展落实施工方案专项行动的通知》等文件。 三、整治目标及重点： 总体目标：加大本工程安全管理工作，完善安全生产管理体制和机制建设；强化公路工程施工主体责任意识，落实安全生产责任制； 加强施工安全基础管理工作，改善施工项目安全投入保障条件，提高本工程建设从业人员特别是农民工的安全生产意识和防护自救能力； 控制安全事故发生。 整治重点： 1、本合同段内桥梁工程扩大基础开挖、支护和降水； 2、本合同段内现浇箱梁支架系统工程； 3、梁场龙门吊及临时用电安全管理； 4、架桥机自身安装及吊装、安装预制梁工程； 5、本合同段内石方爆破工程。 通过开展专项实施活动，力求实现三个目标： 一是实现“两项达标” ，建立完善“五项制度” ； 二是坚决遏制事故发生；
工程部2014年工作计划 一、主要工作思路 在2014年的工作中工程部将“以公司经营管理目标为导向，以项目管理为重点，以加强工程部职能建设为保障，确保各项目工程质量、安全管理目标的实现”。 二、主要经营管理指标 （一）经营指标 确保公司年度开工面积、竣工面积的实现，不出现因工程质量、安全原因影响公司指标实现的事件。 （二）管理指标 1、工程质量合格率100%，质量通病控制目标不超过公司要 求； 2、进度控制目标，关键节点按时完成率90%以上，竣工目标 实现率100%； 3、安全文明施工目标，现场达到文明工地标准； 4、目标，合同交底100%，合同供方评价100%；成本管理，过 程控制执行公司制度100%，执行及时率95%以上；合同管 理 5、员工培训目标，不低于2次/人/年； 6、公司制度员工培训率100%； 7、工程部联合检查不少于1次/项目/月、过程检查不少于3 次/项目/月；
三、确保计划目标实现的措施 （一）以项目管理为重点，全面做好各项控制 1、加强质量控制 质量控制是公司工程管理的重点，特别是质量通病防治要严格控制。2014年的工作中工程部将以此为重点，进一步加强质量体系运行，严格落实施工质量“三检制”，提高现场施工实物工程质量，加大内部质检员培训学习力度，进行明确职责分工，将责任落实到人，增加全员的质量意识，提高业务工作能力。加强与各外协队的沟通，做好验收的各项准备工作。 2、强化进度管理 以公司批准的年度生产经营计划作为控制重点，工程部在开工前组织项目部编制进度控制总计划，要求施工单位项目部上报的进度控制计划不能晚于公司的进度控制计划；施工过程中将年度总计划分解到月度计划、周计划，并严格监督施工单位项目部的执行情况。在计划的执行过程中要提高预见性，及时预见影响工程进度的因素及时提出解决方案。出现施工进度滞后工程计划时要求施工单位项目部指定赶工方案，确保进度控制计划的实现。 3、做好安全文明施工管理 开展安全文明培训教育，进一步提高施工人员安全意识和安全作业技能，使施工队贯彻执行现场安全文明施工要求，加大现场安全巡查力度和执法力度，有效的控制和减少施工现场的“三违”现象，对于屡教不改的个人予以处罚，为项目部安全生产提供保障，增强项目部全体员工“居安思危，警钟长鸣”的安全意识，确保重大危险源处
综合实践工作计划 综合实践工作计划 综合实践工作计划1 (一)总目标 通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索，实验实证的方法;获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。 (二)具体目标 1、研究性学习：增进学生对自然的了解与认识，增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。 (1)走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内在联系。 (2)关心自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识; (3)参与环境保护的活动，增强环境保护能力。 2、社区服务与社会实践：主动积极地参与社会活动和社区服务，
增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。 (1)走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社会的关系; (2)关心社会现实，主动探究社会问题，积极参与力所能及的社区活动，服务社会，发展社会实践能力; (3)遵守社会行为规范，养成社会交往能力，学会与他人共同生活、工作; (4)关心他人，关心社会，具有服务社会的意识和对社会负责的态度。 3、劳动与技术教育：掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责的生活态度。 (1)反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生理想，积极进取。 (2)掌握基本生活技能，学会适应社会生活，养成负责的生活态度。 (3)了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。 综合实践工作计划2 一、指导思想 在“以教育信息化带动教育现代化”的'思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以信
疾病预防控制工作计划 疾病预防控制工作计划 为了确保如期完成县卫生局下达的20XX年疾病预防控制工作 的各项任务,结合我镇实际,并将该计划纳入我院公共卫生工作目标,逐项分解到相关科室认真组织实施。现就我院20XX年疾病预 防控制工作安排如下： 一、依照国务院《突发公共卫生事件应急条例》规定的范围，做好监测预警和网络直报工作，做到四早四落实，做好各类重大 疾病和突发公共卫生事件防治预案。作好应对突发公共卫生事件 和救灾防病的准备工作。在思想、组织、药械、技术措施等方面，随时做好应对突发公共卫生事件和救灾防病的准备，作到疫情早 处理、灾后无大疫。 二、加强学校卫生管理工作。 加强对学校传染病防治、食品卫生和日常卫生管理工作：学 校是人口高度密集、传染病容易传播的场所，是防范突发公共卫 生事件的重点部位。新学期开始，要组织力量对辖区内所有学校 的食品卫生、生活饮用水卫生、传染病防治、日常卫生管理和健 康教育进行全面检查，找准问题，指导整改。 三、加强不明原因肺炎病例和其他重点传染病病例的主动搜索。
以甲型H1N1流感、传染性非典型肺炎和人感染高致病性禽流感为重点，加强不明原因肺炎病例、流行性腮腺炎、其它新发传染病、外来传染病、本区已消灭的传染病、狂犬病等病例的监测和搜索工作。 四、按照县卫生局下达的20XX年艾滋病工作目标任务，结合我院实际情况努力完成艾滋病防治工作，开展防治知识的宣传。 五、加强结核病防治工作。保质保量地完成县卫生局下达我院的结核病任务，做好各项相关记录。 六、进一步加强地方病防治工作。把麻风病防治工作放在首位，采取有力措施。切实加强防治、资料收集整理工作。 七、加强疾病控制专业队伍建设。组织全院医务人员，以结核病、艾滋病、血吸虫病、流感、人禽流感、猪链球菌病、狂犬病、钩体病、肝炎、痢疾等传染病和学校卫生、农村家宴卫生、食品安全为重点，加强培训。在法律法规方面，要以《传染病防治法》、《职业病防治法》、《食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《疫苗流通和预防接种管理条例》。《医疗废物管理条例》、《消毒管理办法》等为重点，进行培训学习。 八、做好随时接受上级紧急任务的准备工作，并积极配合以及圆满完成任务！
颍上五中“安全生产五大攻坚行动”实施方 案 2018年6月
颍上五中“安全生产五大攻坚行动”实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持“安全发展”理念和“安全第一、预防为主、全面治理”的方针，结合“安全生产月”活动总体部署和各项目标，进一步宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策，普及安全生产法律、法规和安全生产知识，加强校园及周边师生安全保卫队伍建设和基础设施建设，推进学校安全教育和安全文化建设，为教育教学工作创造安全、稳定、和谐的环境。 二、活动主题 安全发展，预防为主。 三、活动时间 2011年6月1日—月日。 四、组织领导 组长：李文功 副组长：李永东张杰陈颍刘永锋 组员：武军杨政陈建马长城祁家安王传扬李磊刘传云高剑锋及各班班主任 五、活动安排 1、开展安全大检查。在“安全生产月”活动期间认真开展自查，排查内容主要是校舍、消防设施、周边环境等方面存在的安全隐患，并及时进行整改。特别是结合正在进行的学校及周边安全环境建设和治安秩序专项整治活动，制订和完善学校安全预案，并结合“安全生
产月”活动的要求，认真组织实施。 2、开展安全教育。在师生中广泛开展以安全为主题的讲座、演讲、知识竞赛等活动，充分发挥教学主渠道的教育作用，利用班队会时间，开展安全知识进课堂活动，普及安全知识，增强师生的安全意识和安全防范能力。同时要在暑期前集中对学生进行以防溺水、防道路交通事故等为主要内容的安全教育；以发“给家长的一封信”的形式，向学生家长及社会进行安全宣传。 3、营造安全教育氛围。“安全生产月”活动期间，充分利用板报、宣传栏、网站等多种宣传媒体，广泛宣传安全法规和安全常识，在校内显要位置悬挂安全条幅、设置安全主题标语，在国旗下讲话中宣传安全法规的重要意义，营造校园浓厚的安全氛围。 4、结合实际，重点立足于“青少年防溺水工作”、“夏季及暑假期间学校安全工作”、“校园安全一月一主题宣传教育活动”、“校园及周边安全隐患排查治理”及“监管执法”等内容，认真组织开展“安全生产五大攻坚行动”。 六、活动要求 1、高度重视。全体教师要高度重视“安全生产月”活动，要严格按照学校的要求，认真组织，切实做好各项相关工作，切实取得实效。 2、贴近实际。根据学校实际开展内容丰富、形式多样的安全法规和安全常识宣传教育活动，创新活动内容和形式，真正做到贴近学生思想和生活实际。
2020年工作计划和措施 为了提高自我修养和内涵，弥补工作中的不足，在新的一年里，如何制定工作计划?下面是收集整理的20xx年工作计划，欢迎阅读。20xx年工作计划篇一 一、近期目标 今年是在新的工作岗位工作的第一年，是熟悉工作，积极参与，认真履职，探索方法，积累经验的一年，这一年中必须做到"一个转变，一个明确"，即转变工作角色，明确工作职责。 转变工作角色：参加工作近十年了，但是自己从事的工作一直都相对单一，以至于对其他行业的工作所知甚少，以至陌生，县政府办公室作为全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题以及做事情的时候，必须跳出以前在部门的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，切实转变工作角色。 明确工作职责：按照办公室对自己工作安排，尽快熟悉自己的工作和职责，一是熟悉县政府办公室的各项规章制度，明确工作要求;二是熟悉县政府办公室总体工作及相关业务年初工作目标，明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导，善于学习，不断的提高自己的业务水平，明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作，明确工作努力方向。 二、中期目标 在明确工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，必须进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务能力、工作绩效"三个提
升"。 提升政治素质：一是要善于从政治角度看问题。无论面临的情况多么复杂，要坚持从政治角度分析判断问题，保持清醒头脑。二要保持政治敏锐性。密切关注时事、了解时事，通过网络、报刊、电视等，敏锐把握各项方针政策动向，保持工作的主动性。 提升业务能力：一是提升写作能力。加强理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室其他同志撰写材料的学习，能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达能力。加强说话训练，做到汇报工作准确、简洁、清楚。 提升工作绩效：虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和建议，总结经验教训，提高工作效率，优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作，能超额完成办公室下达的工作目标。 三、远期目标 加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼，促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排，善于思考、积极创新，能独立且出色完成各项工作。 四、工作措施 1、加强学习。学习是历史使命，选择学习就是选择进步，忽视学习就是忽视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期实践的行为，要通过学习达到"身强体健"。在工作中积极学习，并且善于不断的总结经验，与自己的实际相结合，把自己的工作做到最好。
综合实践教学工作计划 【精华】综合实践教学工作计划4篇 综合实践教学工作计划篇1 一、指导思想： 综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。它打破教育与生活的隔离，孩子们在学校当中在与其他场合当中一样，需要享受一种完整的生活。学习的过程就是生活的过程，教改也好，课改也好，第一项任务就是把生活的权利还给孩子，把学习的过程变成生活的过程，加强学校教育与儿童生活、社会生活的联系。它改变单一的课程结构，改变教学方式，为学生表现创新精神和实践能力提供空间。 二、学习情况分析 三年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限，所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”，即以形成直接体验为主，在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向。实施综合实践课程，就是要为学生提供更多的机会，让他们了解周围的生活环境，关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经验。总之，就是要让他们更多地去看，去听，去想，去试。 考虑到三年级儿童的心理特点，我们的综合实践课设定了三大主题：人与自然、人与社会、人与自我。希望通过这三大主题激发着学
生的独立思考和创新能力。 三、课程总体目标： 密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 1、亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。 2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。 3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。 4、培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的能力。 5、鼓励学生充分发挥自己的想象力，独立思考，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探索，激发他们探究和创新的欲望，培养创新能力。 6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。 四、活动重点： 针对三年级儿童身心发展的特点，在编写“活动资料”时，把提高学生的观察力作为三年级的重点。 1、我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力，使学
长沙市艾滋病预防控制知识竞赛试题 https://www.doczj.com/doc/3e17125500.html, 2005年11月28日11时30分星辰在线 一.单选题： 1.世界艾滋病日是每年的何月何日？ A. 6月1日 B. 8月1日 C. 12月1日 D. 11月1日 2.2005年世界艾滋病日的主题是： A.关注妇女，抗击艾滋 B.相互关爱，共享生命 C.预防艾滋病，你我共同参与 D.遏制艾滋，履行承诺 3.预防艾滋病是( )的责任。 A.卫生部 B.政府 C.非政府组织 D.全社会 4.艾滋病病毒感染者是指： A.感染了艾滋病病毒而且已经出现AIDS临床症状和体征的人 B.接触过艾滋病病人的人 C.接触过艾滋病病毒的人 D.感染了艾滋病病毒但还没出现AIDS临床症状和体征的人 5.以下哪种接触不会感染艾滋病？ A.共用餐饮具，共同进餐 B.同性性行为 C.共用被艾滋病病毒污染的注射器 D.使用被艾滋病病毒污染的血液制品 6.如果自己被证实为艾滋病病毒感染者，应当怎样做？ A.辞掉工作，避免社会活动 B.隐瞒感染艾滋病病毒的事实，不告诉任何人 C.定期就医，遵从医嘱 D.避免一切体育锻炼，卧床休息 7.下列哪项不是艾滋病的传播途径： A.性传播 B.母婴垂直传播 C.血、血制品、器官移植和污染的注射器 D.蚊虫叮咬
8.艾滋病的传染源包括： A.艾滋病病人 B.艾滋病病毒感染者 C.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者 D.性病患者 9.以下吸毒行为中最容易传播艾滋病病毒的是： A.鼻吸入毒品 B.口服毒品 C.静脉注射吸毒 D.数人共用注射针具静脉注射毒品 10.是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。 A.坚持使用安全套 B.拒绝毒品 C.避免与艾滋病病人发生性关系 D.洁身自爱、遵守性道德 二、判断题： 11.国家对艾滋病患者的孤儿实行免费上学。 12.性生活使用安全套可以预防艾滋病。 13.剃头、扎耳洞、修脚要选卫生条件好的场所，所用工具要严格消毒。 14.全社会都应该给艾滋病患者提供必要的帮助，关心艾滋病患者。 15.唾液、泪液、汗液和粪便不会引起艾滋病传播。 16.艾滋病目前无法治愈，但完全可以预防。 17.无论是艾滋病病人还是艾滋病病毒感染者都具有传染性。 18.国家提倡无偿献血，可减少来自血液的污染。 19.当生病时，在可输血可不输血的情况下，选择不输。 20.受艾滋病病毒感染的妈妈要选择中止妊娠。 21.感染艾滋病病毒的妈妈可以亲自哺育宝宝，进行母乳喂养。 22.及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。 23.国家预防控制艾滋病有“四免一关怀”政策。 24.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。 25.是否感染艾滋病只有通过专门的血液检查才能知道，外表无法判断。 26.艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱，离开人体后，常温下可存活数小时到数天。 27.感染艾滋病病毒的人是艾滋病的惟一传染源。 28.每个人都有感染艾滋病的可能性。 29.艾滋病主要破坏人的抵抗力，使人丧失正常的抵抗疾病的能力。 30.艾滋病自愿咨询检测是及早发现艾滋病病人和感染者的重要防治措施，咨询和检测是免费和保密的。 参赛须知 长沙市艾滋病预防控制知识竞赛由市艾滋病防治工作领导小组主办，长沙市卫生局、长沙市疾病预防控制中心具体承办。 此次竞赛是为了履行中国政府对世界的郑重承诺，切实落实预防控制艾滋病的“四免一关怀”政策，普及艾滋病防治知识，提高公众的艾滋病防治意识，动员全社会共同参与艾滋病防治行动。 一、知识竞赛试题为单选题和判断题，答卷采取涂黑方式，参赛者将“答题卡”中正确的答案用笔涂黑，不正确的不涂，答题卡复印有效。
设计质量保证措施 该项目严格按照国家有关设计规范进行设计，做既到符合学校景观设计原则的要求，同时满足建设方设计要求及使用方的功能要求。 1、方案设计质量保证 严格按照国家有关设计规范及可行性研究报告进行方案设计，及时组织项目组人员进行方案调整及修改。听取意见，弥补不足，使之更加合理优化，对项目工程设计质量进行严格把关，最终精准表现此次方案的设计构思及理念。 2、扩初施工图质量保证 按照专家的意见以及甲方的要求，对前期方案进行深化补充。达到扩初施工图的深度要求，为后续施工图做好保障。扩初施工图必须经项目负责人审批，签署审核，确保扩初施工图质量要求。 3、施工图质量保证 在满足扩初施工图要求的前提下，对扩初施工图进行深化设计。施工图设计阶段由单项负责人编制。施工图必须经项目负责人审批，签署审核。 4、专业技术保证 每个阶段进行相关的技术交流会，参与项目的设计师定期进行现场考察，提出多种解决方案，并与建设方及时沟通讨论，选择最合理解决方案，避免单一性解决方案有增加工程成本的可能性，及时处理各种技术问题。定时组织技术人员对各专业进行知识更新，并在项目实践中进一步巩固和提高，保证专业设计水平及质量。 5、现场勘察 现场勘查贯穿在整个设计的各个环节，各阶段设计文件编制前，设计人员应到工程建设现场进行勘察，以取得准确的第一手资料，为各个阶段的设计质量提供一个可靠的设计保证。 6、设计更改 设计文件交付建设方后，经设计审查提出的设计更改和修改，由设计评审会议决定，按会议审定的意见进行修改。 施工过程中发生的设计更改和修改，由项目负责人委派的设计人员现场确定，对确属存在的问题进行处理，负责签署“设计变更单”，确保设计质量。 7、设计审核 在整个设计阶段过程中，应进行严格设计审核，确保设计质量： （1）各阶段设计文件编制完成之后应进行自审和逐级审核。设计文件的一般校审流程如下：各专业自审（互审）—项目组内审—公司内审—核定; （2）各级负责人的审核重点应遵循公司设计生产工作各环节的质量责任制的规定。（3）设计校审工作要严格按公司有关的规定执行; 根据以上严格的质量管理流程，能够满足建设方对项目设计的完备性、合理性、科学性的要求,为甲方和施工方提供高品质的设计服务，奉献出优秀的设计作品。
综合实践教学工作计划 （双井中镇心小学2017—2018学年度第一学期） 五（3）班田景胜 一、指导思想 综合实践活动旨在培养学生的创新能力、实践能力。本课程是一项探求在自然常态教学条件下，进行综合实践活动课程的开发。力求把这门课作为一像语文、数学一样的课程要求去实施、去开发，使之常态化，促进学生的个性发展。开拓一条有助于学校发展特色的新路子，本学期我们构建“以研究性学习为核心，以信息技术教育为补充与拓展，以劳 动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式”的小学生综合实践活动的基本模式。继续开展并利用学校周边有利环境进行课题开发，力求把实践学习融入学生生活，体现个性化发展的教育理念。与此同时，在教学过程中渗透法律方面的知识。 二、基本情况 本班共有学生64人，其中女生28人，大部分学生比较喜欢综合实践活动课程，有一种积极探索问题的意识，课上一部分同学状态较好，课堂气氛活跃。个别学生没有养成良好的学习习惯，不能集中精力，语言表达能力较弱。 三、教材分析 综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。”综合实践活动的内容相当丰富，形式也和多。教材编排上充分体现小学学科知识和技能联系较多，与学生学习生活环境联系密切，容易激发兴趣。 四、具体工作 1、开发综合实践活动的资源 开发学校资源。一是利用校园丰富的植物资源；学校的植物园经过上学期的
努力，已初具模型，本学期的重点是让学生亲身参与植物园的开发与利用 2、安排好综合实践活动的时间。 每周三节课定为综合实践活动课，也可以把综合实践活动的课时与学校自主使用的课时结合在一起使用。在实践过程中，要以综合主题或综合项目的形式将四大指定领域融合在一起实施，使之彼此渗透，形成整合。 另外，指导老师要充分利用双休日、节假日的时间资源和丰富的校外资源指导学生以活动小组的形式开展好综合实践活动，期间也可发挥家长的指导作用，以保证活动的质量和学生的安全。 （1）在活动的主题、项目的确定阶段，教师应针对学生的文化、科学知识基础及兴趣爱好、学生所处的特定社区背景和自然条件，引导学生确定合理的活动主题、项目。 （2）在活动实施阶段，教师要指导学生进行资料的搜集。针对学生的实际和相关的课程资源，在活动开始阶段，可以结合实例对学生进行一定的基础训练，帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。在具 体的活动过程中，要指导学生有目的地收集事实材料，指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法；指导学生写好研究日记，及时记载研究情况，真实记录个人体验，为以后进行总结和评价提供依据，引导学生形成收集和处理信息的能力。 （3）在活动总结阶段，教师应指导学生对活动过程中的资料进行筛选、整理，形成结论，指导学生着重对活动中的体验、认识和收获进行总结和反思。 3、做好综合实践活动过程中的评价工作。 综合实践活动课程评价的目的是为了激发学生对本课程学习的兴趣和积极性。评价应以形成性、发展性评价为主，注重学生主体参与实践的过程及在这一过程中所表现出来的积极性、合作性、操作能力和创新的意识。评价应注意多样性和可选择性，可自评、生评和师评相结合。在期末做好实验班级活动成果的展示、交流和评价工作。
2020年度疾病预防控制工作计划 篇一：2020年度疾病预防控制工作计划2020年全省疾病预防控制工作的总体要求是：认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，以科学发展观为指导，按照全省卫生计生工作会议的部署要求，坚持以问题为导向、以项目为抓手，积极推进京津冀疾病预防控制协同发展，深入开展爱国卫生工作，全面推进各项疾病防控措施的落实。 一、落实“xx”规划目标，遏制局部传染病疫情上升势头 认真落实《河北省遏制与防治艾滋病“xx”行动计划》，提升基层医疗卫生机构检测能力，提高服务的可及性。针对男性同性性行为人群和卖淫人群，进一步加大推广使用安全套工作力度，确保干预措施落实到位。扎实做好第三轮艾滋病综合防治示范区工作。要特别关注青年学生和中老年人群，采取切实有效的措施，遏制重点人群艾滋病疫情快速上升的势头，保持艾滋病疫情低流行态势。做好梅毒防治规划中期评估及性病、丙肝防治工作。认真落实《河北省结核病防治规划(2020年)》，完善结核病防治服务体系，扩大患者发现覆盖面，规范患者诊疗管理，强化学校结核病防控工作规范的落实，推进耐多药肺结核防治，加强流动人口结核病防治，做好终期评估工作。加强传染病报告管理，保持传染病和突发公共卫生事件信息网络直报系统的敏感性，落实各项防控措施，保持重大传染病疫情稳定。做好消除疟疾考评工作。巩固消除麻风病成果。 加强布病、出血热、手足口病等重点传染病防治，全面落实各项预防控制措施，及时有效处置暴发疫情，遏制局部传染病疫情高发的势头。 二、开展预防接种服务落实年活动，保持常规免疫高接种率水平 各地要认真组织开展预防接种服务落实年活动，坚持农村周接种、城市日接种制度，加快推进免疫规划信息化建设，保证城乡适龄儿童获得及时的免疫服务，以乡镇为单位国家免疫规划疫苗接种率达到90%以上。坚持基础免疫为主、查漏补种为辅的策略，保证适龄儿童麻疹类疫苗两剂次接种率达到95%以上，夯实免疫屏障。加强急性弛缓性麻痹病例监测，保持脊髓灰质炎疫苗高接种率水平，维持无脊髓灰
关于开展执行亮剑行动实施方案
南娄底乡卫生院 关于开展执行力亮剑行动的实施方案 （ 3月6日） 为深入贯彻落实《安国市卫生局关于开展执行力亮剑行动的实施意见》，结合我院实际，决定开展以促进干部职工队伍作风转变，加强医德医风建设，大力整治行业不正之风，提高医疗卫生服务水平为主要内容的执行力亮剑行动，现制定如下实施方案： 一、主要内容 开展执行力亮剑行动，就是要从整风肃纪入手，强化危机导向，在责任链上严格管理，在执行力上较真叫板，用过硬措施促进干部队伍作风转变。重点向六种问题亮剑：一是向上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止的问题亮剑；二是向心浮气躁、精神萎靡，因循守旧、不思进取的问题亮剑；三是向贪图享乐、攀比待遇，公款吃喝、铺张浪费的问题亮剑；四是向畏难怵硬、不敢担当，矛盾上交、责任下卸的问题亮剑；五是向作风漂浮、工作拖拉，推萎扯皮、效率低下的问题亮剑；六是向以权谋私、吃拿卡要，胡乱作为、违法违纪的问题亮剑。 全体干部职工要深刻理解省委“三自”（自身正、自身净、自身硬）、“六不”（不让一天闲过，不让一事拖拉，不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话）要求，充分认识开展执行力亮剑行动的重要意义，以鲜明的政治态度、高度的责任
感和使命感，将此次行动与做好本职工作、做好当前工作、做好全年工作有机结合起来，努力形成“不尚空谈、崇尚实干、追求实绩”的干事氛围，形成“办事态度更好、办事程序更简、办事效率更快”的工作环境，以实际行动树立卫生良好形象。 二、活动范围 我院全体干部职工，重点是领导干部、临床一线医务人员和公共卫生服务人员。 三、工作重点 按照市卫生局有关要求，结合我院实际，重点做到“五坚决、五强化”。 1、坚决做到令行禁止、政令畅通，强化核心权威意识。凡是卫生局决定的事情，下发的通知文件，都要坚决执行，确保与卫生局思想共鸣、步调合拍、行动一致，确保系统上下“一盘棋”。 2、坚决做到人在岗上、岗在心上，强化岗位责任意识。岗位决定责任，在其位，必尽其责。一要严肃纪律约束。践行“不让一样恶习上身，不让一笔赃款进家，不让一个同自己接触过的群众不满，不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”，强力开展“治庸、治懒、治散、治贪、治软”五项治理，严格执行组织纪律、生活纪律等各项纪律，切实解决迟到早退、空岗脱岗、工作时间娱乐或干私事等违反工作纪律的行为，把全部的精力和心思用在工作上。二要坚持真抓实干。践行“不让一天闲过，不让一
工作计划和工作措施 由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。下面我们来看看工作计划和工作措施，欢迎阅读。 今年我们经营公司新一届领导班子，愿在局领导的正确领导和指挥下，鼓足干劲，努力完成局领导交给我们的任务，做好我们的本职工作，特制定工作计划如下： 今年计划总收入40.75万元，计划支出35.75 万元，实现经济效益5万元。 在计划经济收入中有以下几项收入： (1)宾馆计划收入10万元 (2)旅游船只收入5万元 (3)上坝收费3万元 (4)绿化收入7.5万元
(5)房屋出租收入3万元 (6)果园收入1.25万元 (7)劳务输出收入11万元 总计收入40.75万元 计划支出费用有以下几项： (1)工资支出总额为15万元 (2)提取三金3.2万元 (3)劳动保险4.3万元 (4)劳动保护0.65万元 (5)电话费0.5万元 (6)差旅费0.8万元
(7)办公费0.3万元 (8)折旧及摊消6万元 (9)税金3.5万元 (10)招待费1.5万元 总计划支出为35.75 1.金湖宾馆 为了鼓励整个经营公司的全体员工具有竞争意识，对金湖宾馆准备向公司全体员工竞标承包，在现有状态下，标底为10万元人民币。若局里作出计划，对宾馆投资，进行一定程度的改造，或填补一些用品、设备及线路改造的情况下，标底为12万元人民币。首先，我们先开一个全体员工参加的动员大会，让全体员工看清当前充满竞争的形式，让全体员工具有竞争意识，发挥他们的潜力。这也是我们今年降低标底的最大目的，让承租者看到希望，让承租者尝到成功的喜悦，让承租者能够看到成功的结果。以此为目的，逐渐让集体职工能够自己管理自己，自己壮大自己，将来能够完完全全地独立起来。
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.综合实践工作计划正式版
综合实践工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》，适应学生个性发展和社会需要，以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、创新、发展”为主线，更有效地提升素质教育的丰富内涵，让学生尽早地通过学校综合实践活动，学会在观察中思考，实践中体验，探究中创新，拓展知识和技能，锻炼、提高分析问题和解决问题的能力、自主实践能力、正确对待挫折和克服困难的能力，激发和养成艰苦奋斗、创新探索、勇于拼搏、不断进取、团队合作的
精神，让他们有机会去探索实际问题、参与实际生活，成为一个有素养、有能力的现代中学生。 二、课程实施的原则 1.主题性原则 传统的课程类型既包含有知识，又包含有经验，并按照知识和经验的系统结构组织和设计。综合实践活动课程尽管也包含有知识和经验，但它是以知识和经验的现实主题为中心进行组织，以问题的形式来呈现，通过活动的方式来实施的。因此，它既不是单纯的学科课程，也不是活动课程，而是综合了各种课程优点达到了优势互补的，以主题性为主要特征的课程。
2021年疾病预防控制工作要点 2021年疾病预防控制工作要点 一、传染病的防治 加强疾病预防控制信息系统管理，进一步提高传染病疫情信息网络直报和疾病预防控制机构基本信息报告质量，做好信息系统升级改选的准备工作。组织开展疫情报告管理的督导检查。 深入开展人感染高致病性禽流感、传染性非典型肺炎、不明原因肺炎病例的主动搜索工作，做好专业技术人员的学习培训，提高应急处置能力。 做好鼠疫疫情监测工作。严格按照“鼠疫监测方案”，认真组织做好疫情的监测、预警和分析报告工作；强化专业技术人员的培训，提高诊治水平，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗；大力开展宣传教育工作，切实提高群众自我保护的意识和能力。 切实落实现代结核病控制策略，进一步加强结核病医防合作，以结核病防治项目带动全市结核病防治工作，全面加强病人发现、治疗和系统管理。确保新涂阳肺结核病人发现率70%以上，治愈率85%以上；肺结核病人完成治疗率90%；医疗机构病人报告率、转诊率、系统管理率达95%以上，结核病防治机构追踪到位率及病人家属筛查率达85%以上。 学习贯彻《艾滋病防治条例》和《内蒙古自治区防治艾滋病实施计划》，以艾滋病综合防治示范区项目为龙头，全面推进自愿咨询检
测、高危人群行为干预、宣传教育等重点工作，宣传贯彻落实国家“四免一关怀”政策，加强与国境检验检疫等部门的沟通与协作，提升我市艾滋病综合防治的能力和水平。 二、免疫规划与预防接种 深入学习贯彻落实《疫苗流通和预防接种条例》，按照《扩大国家免疫规划实施方案》的要求，组织实施我市扩大国家免疫规划工作。 落实《XX年—2021年内蒙古自治区消除麻疹行动计划》，组织开展1—14岁儿童麻疹强化免疫活动，加强麻疹监测工作。 根据《内蒙古自治区儿童预防接种信息报告管理系统建设实施方案》及实施扩大国家免疫规划的要求，进一步加强儿童预防接种信息报告管理系统建设，全面促进预防接种规范化门诊建设工作。 三、地方病防治 按照卫生部、国家发展改革委和工业信息化部《关于印发〈实现消除碘缺乏病目标县级考核评估方案〉的通知》，继续开展碘盐监测，做好自查补漏工作，迎接上级的考评验收，实现消除碘缺乏病目标。 切实加强布鲁氏菌病防治工作，完成人间布病监测任务，与农牧部门加强工作沟通，充分利用协作机制开展防控工作；做好专业技术人员的培训；大力开展布病防治知识的宣传普及工作，提高居民自我防护的意识和能力。 四、慢病防治 积极开展慢性非传染性疾病防治工作，围绕高血压、糖尿病、重性精神病重点疾病，探索疾病控制工作与社区慢病综合防治工作的有
通辽市科尔沁区公路工程管理处创先争优五项行动实施方案 为进一步激励党员在创先争优活动的内在动力，引导党员干部深入基层，服务职工群众，在企业的生产工作中充分发挥好党员的先锋模范作用，根据区委创先争优活动领导小组通知精神，结合单位实际情况，党总支决定开展先锋行动、惠民行动、爱心行动。以三项活动为载体，助推单位创先争优活动的深入开展，现就创先争优活动主题活动制定如下实施方案： 一、活动内容 （一）先锋行动 1、时间安排：七.一及十.一重大节日。 2、活动目的：通过党员的平凡工作，在岗位上开展先锋行动，旨在引导广大党员本职岗位当先锋，平凡工作岗位做贡献，充分发挥共产党员的先锋模范作用。 3、具体措施：利用七.一前后的有力时机，一是通过民主评议党员工作，组织一次集中学习，采取集中研讨、参加专题讲座，安排重点发言等方式，组织党员进行践行宗旨教育专题学习，二是利用七.一前后发展新党员，预备党员转正之机，开展一次“入党为什么？党员图什么？为党做什
么？”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论活动，三是结合党员自身的工作岗位，开展争当先锋在岗位，我为企业做贡献，企业兴衰我荣辱，我与企业共存亡的岗位奉献活动。 （二）惠民行动 1、时间：创先争优活动全过程 2、活动目的：开展惠民行动，旨在促使党组织和广大党员落实好承诺和践诺工作，引导党组织和党员要牢固树立为职工群众办实事办好事的决心，让广大职工群众共享企业改革发展的成果。 3、具体措施：完善承诺践诺机制，一是各支部要认真抓好承诺践诺活动，围绕企业发展党员的表率作用及热点问题，确定承诺并积极践诺。二是深入基层联系服务职工群众，做职工的贴心人，访民情、解民忧、助民富，热心帮之困难职工，三是积极搭建党员和职工群众沟通的桥梁，进一步密切党群干群关系。 （三）爱心行动 1、活动时间：创先争优全过程 2、活动目的：开展爱心行动，旨在引导党员干部带头奉献爱心，关心困难职工，关注社会弱势群体，在建设和谐企业和谐社会和帮扶困难群众中发挥模范带头作用。 3、具体实施：积极开展送温暖献爱心活动，关心单位
九年级工作计划及措施 The latest revision on November 22, 2020
九年级工作计划及措施 一、目标 1、力争上重高人数超过100人。 2、力争本年级年度目标考核进入全区前5名。 二、年级基本情况 1、班级管理：本年级共八个班，一直就强调学生常规管理、班风建设，在各个班主任、科任老师的共同努力下，整个年级又有较大进步，年级学风较浓，习惯较好。但仍存在一些问题，各班发展不平衡，部分班级学生常规习惯还较差，学习没有积极性、主动性甚至少部分学生放弃学习。 2、学情方面：经过上期老师们的努力，学生的学习成绩有了明显的提高（初一是倒数第三，现在应该在第五左右）。优生人数也有明显增大（原区前1200名只有30多个，现有50多个），并且，更可喜的是原来较弱的英语进步很大。当然然问题还是很多，两极分化严重，优生不优，差生太差，部分学生厌学、弃学，另外今年考核方式有变，这都给我们目标的实现带来了很大的困难。 根据以上分析加之本年级强大的师资队伍，可以说我们还是有一定的优势，但也存在很多问题，困难是较多的，压力是很大的。为确保完成任务特制定以下计划及措施： 三、德育管理工作计划及措施 （一）、充分利用学生会、家长会及主题班会强化学生、家长的意识，规范学生的行为，使学生全力以赴地投入初三学习当中去。 1、召开三次学生会 （1）、第二周星期三，初三学生动员大会使学生收心，激发学生热情。（全年级师生参与）
（2）、半期考试后，半期成绩分析、总结会，总结、分析学生前半期学习情况。细化下半期措施。（全年级师生参加） （3）、6月初召开考前动员会，对学生进行总动员，进行最后冲刺（全年级师生）。 2、召开三次家长会 （1）、第二周星期四第一次家长会以动员家长为主，其次就本期的一些计划和措施告知家长 （2）、半期后第二次家长会成绩分析，前半期情况。（各班自主安排）。 （3）、6月初，第三次家长会，进行考前动员及考试安排 3、主题班会 第一部分以常规习惯教育为主（2月）。 第二部分以理想教育为主（3月）。 半期考试后以成绩分析自我总结为主题（半期后）。 期末前考前动员（中考前）。 其它：结合德育安排进行活动开展。 （二）、加强常规行为，课堂纪律的监控，加强对早、中、下午及晚自习的管理（统一时间），各班主任分组巡视各班课堂常规情况，发现违纪现象及时处理和汇报。 1、时间安排：早：7：40 中：13：00 下午：17：35—18：00 2、分组情况：
小学综合实践活动工作计划 一、指导思想 本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校“色彩校园”文化特色和学校活动，以实践为核心，以活动为载体，通过让学生主动参与，亲自实践，组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质。 二、总体目标 1．使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。 2．培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。 3．培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。 4．养成劳动观念，形成一般劳动技能。 5．培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。 三、具体措施 （一）不断提高教师的理论水平，加强理论在实际中的作用。 1．理论学习。借助学校的相关材料（书籍、光盘等）、网络资源以及老师们的手头上的资料，通过共享的方式，提高本教研组成员的理论素养。 2．专业引领。聘请专家到校指导教研活动为契机，获取专家对我组教研以及学校综合实践活动具体实施的专业引领。 3．学习取经。努力创建各种交流平台，使教研组成员有更多的机会，到校外考察，学习相关的理论知识、借鉴同行们的先进经验。
（二）加大组内教研力度，提高教师教学水平。 1．加强教研活动。综合实践活动是一门全新的学科，要上好综合实践活动课，必须加强教研活动。听课、评课，开展校内教研课活动，共同提高进步。 2．课教师及时认真地记好教学反思，不断累积教学经验，积极撰写教学论文，共同交流，使全体受益。 3．发挥网络在线优势，开展高效教研。 建立高效互助的教研团队。除了坚持开展教研活动外，只要有问题，在QQ群里交流，共同解决问题。 （三）以全体学生全面发展为出发点，开展实践探究活动，初步形成我校研究特色。 1．以研究性学习为重点，通过生生合作、师生合作等形式，让学生在活动中学会合作、学会生存、学会做人，以适应未来社会对人生存能力的要求。 2．教学过程中面向全体，使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥，并能够充分认识自身的价值，在活动中使每一名学生都有收获，体验成功的喜悦，建立健全的评价体系，使学生的身心得到健康发展。 四、过程开展 1．明确活动主题：根据各年级学生的实际，学期初选定好综合实践活动主题。 2．制定活动计划、方案：根据活动主题，认真制定好计划，制定详实活动方案，明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等，做到活动前心中有数。 3．组织活动：教师要根据计划和方案，同学生一起亲历实践并