高考专题练习辨析并修改病句-表意不明

专题09 辨析并修改病句（表意不明、不合逻辑）一、真题速递1. 【2019年高考浙江卷】中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。

【答案】原句可修改为“良渚大量建筑遗址正是五千年前的中华文明的见证者”。

【解析】“文明是遗址的见证者”不合逻辑，应是“遗址是文明的见证者”。

2.【2015年江苏高考卷】今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年，有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

【答案】原句可修改为“有近30位国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式”或““有来自近30个国家和国际组织的领导人”。

【解析】此处属修饰两可造成歧义。

此句中的“近30个”可以理解为修饰“国家和国际组织”，也可以理解为修饰“领导人”。

3. 【2015年湖北高考卷】近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。

【答案】原句可修改为“一些地方在权衡之后往往会选择前后者”。

【解析】不合逻辑，既然“生态保护意识渐入人心”，“一些地方在权衡之后往往会选择前者”明显与前文语境矛盾，应改为“选择后者”。

4.(2014年山东高考卷)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。

【答案】原句可修改为“生活中的他是个性格开朗外向、不拘小节的人，不像在银幕上那样。

”【解析】“是个性格开朗外向、不拘小节的人”，到底是他生活中的状态还是银幕上的形象，对象不明造成歧义。

二、知识梳理（一）表意不明1.指代不明例：这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。

分析：指代不明。

“这位”，可以指前方记者，也可以指专家。

2.修饰两可造成歧义例：三个厂的领导聚集在一起对这一突如其来的问题进行了认真的研究，最后决定暂缓召开新产品的新闻发布会。

高考语文必备：辨析并修改病句-表意不明和不合逻辑（附巩固训练与答案解析）教学目标1.了解辨析病句最需要的语法常识。

2.掌握表意不明、不合逻辑的类型及其辨析方法。

教学重点掌握表意不明、不合逻辑的类型及其辨析方法。

教学难点探究做题规律教学过程壹、辨析表意不明一、指代不明请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。

1．这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。

答： __________________________________________________________ 答案：“这位”是指“前方记者”还是指“专家”？指代不明。

2．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。

答： ________________________________________________________答案：“是个性格开朗外向、不拘小节的人”可以理解为他生活中的状态，也可以理解为他银幕上的形象，表意不明。

3．班会上，李明建议开展读书活动，陈新建议开展影评活动，我同意他的意见。

答： _____________________________________________________答案：“我”是同意李明的建议，还是同意陈新的建议？句中的“他”指代不明。

关注指示代词：在句子中指称或区别人、事物、情况的叫指示代词。

指示代词分近指代词(这)和远指代词(那)。

句中使用代词有使语言简洁的作用。

但由于句子结构成分复杂，往往有多个陈述对象对应一个指示代词或多个指示代词对应一个陈述对象的情况，这就容易出现指代不明的问题。

辨析时要关注句中的指示代词，如“这”“这些”“其”“此”等。

二、歧义(一)因“结构不定”造成歧义请具体分析下列病句的病因，并思考其辨析方法。

1．这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事，对青少年观众很有教育意义。

高考病句分项专练〔五〕——表意不明【病症归纳】表意不明包括两种情况：一是“ 解〞，一是“歧〞。

“ 解〞就是一句表达出来，但不能够人理解其中了什么；“歧〞即一句有两种理解。

〔例皆自全国各考区年高考〕〔一〕指代不明1、指示代指代不明:【要点解析】前半局部采用“是⋯⋯是〞“⋯⋯或⋯⋯〞“有⋯⋯也有⋯⋯〞等句式表达了两种以上的事情况，后半局部若是采用“此、、其、方面〞等指示代来取代前面两种以上的事情况，就会人弄不清个代终究指代的是哪一种情况。

比方：（1〕欣一首好不简单，作一首好更不是一件的事，小李歌情有独，因此，他平在方面做了很多的努力。

【解析】“ 方面〞指代不明，终究是指欣好，是指作好？（2〕美国政府表示依旧支持美元，但终究可是嘴上是要采用坚决措施，学家此的看法可否认的。

【解析】“此〞指代不明，终究是指否认美国政府嘴上的做法，可否认美国政府采用坚决措施。

(3)影?英雄?上映今后，李的同名小也受青，众其画面精良，善于造氛。

【解析】“其〞指代不明，简单人解指代的是“李的同名小〞。

2、人称代指代不明：【要点解析】人称代“自己、他、她、它〞的不合适使用，会造成表意不清。

〔 1〕不几天，刘大到了零陵。

零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿于引兵出。

【解析】“他〞指代不明，终究是指“刘〞呢，是“邢道荣〞呢?〔 2〕今天老又在班会上表了自己，但是我得需要努力。

【解析】“自己〞指代不明，终究是指“老〞是指“我〞，不清楚，改“我〞。

〔 3〕当他把小，他他笑了。

【解析】“他〞指代不明，终究是笑了？把第二个“他〞改“小〞。

〔二〕对象不明【要点解析】句子随意省略象，人生歧。

〔 1〕他有一个女儿，在医院工作。

【解析】“在医院工作〞的行象，没有交代清楚。

终究是“他〞在医院工作是“他的女儿〞在医院工作？〔 2〕我看原扶着一位老人走下来，手里提着一个黑色皮包。

【解析】象不明。

原和老人，终究的手里提着提包？〔 3〕孩子很喜离休干部李大伯，一抵达里就有有笑，十分高。

辨析并修改病句•表意不明一、考点解读所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。

病句分析是综合了语法、逻辑、修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容。

本考点的考查范围主要是病句的辨析和修改。

辨析病句，是指对病句的辨别和认识；修改病句，是就病句的动手修改而言。

近几年是对病句的辨析、修改两者兼顾。

二、考情解读1.考查形式：①考查形式稳定。

辨析并修改病句是高考必考考点，一般以选择题的形式命题。

②题型稳中有变。

2020年山东卷和海南卷第21题，辨析并修改病句题要求考生对一段文字中的语句进行修改，试题由客观题变成主观题。

2.考查内容：①以常见的六种病句类型为主。

②题目综合性加强。

2020年山东卷和海南卷第21题，将辨析并修改病句与语言表达准确、得体等考点结合起来。

3.命题趋势：根据近两年高考的考查情况，综合考查多个考点将成为重点。

4.命题材料：考题的取材，大多是新近报刊、影视等媒体文章中的语句以及学生文章中经常出现的有代表性错误的语句。

三、备考要求：①关注病句类型，采取各个突破的复习方法；②牢记病句母题，注重分析语句的结构和表达的意思；③注意知识的整合。

四、病句类型1.语序不当2.搭配不当3.成分残缺或赘余4.结构混乱5.表意不明6.不合逻辑五、教学目标1.了解表意不明考点；2.梳理总结表意不明解题规律；3.对应考点训练提升。

六、考向分析考向1.指代不明造成歧义利用指示代词或人称代词来造成句子表意的错误或表意的不明，也是命题者惯用的设误手法。

常见的指代不明的类型：1.指示代词指代不明，如“这”“那”“此”“这方面”等。

如：美国政府表示仍然支持强势美元政策，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

【★“此”既可指代“嘴上说说”,又可指代“采取果断措施”。

】2.人称代词指代不明，如“自己”“他(她)”等。

如：我来到这个厂不久，就发现张主任对自己的办公条件比较关心。

【★这里的“自己”既可以指“我”，又可以指“张主任”，可改为“我”或“他自己”。

语言表达要求做到简洁，所谓“明”，是对表达“质”的要求，也就是语言表达要了然，假如语言表达不可以够让人理解或表达欠正确，也就是表意不明。

在几种基本病句种类中间，表意不明这种种类相对来说较为简单，它主要的错误形式有：①指代不明；②令人难懂；③歧义现象。

【高考真题】例 1. 我校此次为四川地震灾区募捐的活动，获得了很多学校老师和同学的踊跃响应，在不到一天的时间内就召募善款三万余元。

试题剖析：“很多学校老师和同学”歧义。

可作两种理解：“很多/ 学校老师和同学”，“很多学校 / 老师和同学”。

例 2. 今年 4 月 23 日，全国几十个报社的编写记者到达国家图书室，观光展览，倾听讲座，度过了一个很存心义的“世界阅读日”。

试题剖析：歧义，“全国几十个报社的编写记者”可作两种理解：“”全国 / 几十个报社 / 的编写记者”，“全国 / 几十个 / 报社的编写记者”。

例3. 一名韩国官员流露，相关成员国已完成一致建议，赞同成立该项基金，以防备 1997 年那样的金融危机不要再次发生。

试题剖析：“防备不要再次发生”否认不妥，应当改为“防备再次发生”。

【常有错误种类】1.指代不明例：采集史料不简单，判定和运用史料更不简单，中国过去大多数史学家主要精力就用在这方面。

（“这”指代不明。

是指“采集史料”仍是“判定和运用史料”不明确。

）例1：母亲接过女儿递过来的花，放在鼻端嗅了嗅。

这几朵花，极为符合她的个性，平淡幽雅。

（“极为符合她”的“她’’指代不明，不知道指代女儿仍是母亲。

)2.语义难懂是指一句话表达出来的含义，不可以够让人读理解讲的是什么。

例2：到率领观光火锯厂和丛林轻巧铁路是我此次旅游的归程。

( 既然是“观光”，怎么又是“归程”呢令人难懂，作者的意思是说“ ...... 是我预约在归程中要做的事。

)例 3：从六十岁到九十九岁的老太太被特许坐着车子参加游行。

（从字面上看，仿佛 59 岁以下和 100 岁以上的都没有坐车参加游行的权利。