生产与消费的辩证关系
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生产与消费的辩证关系
当今社会,生产与消费是经济发展的两个主要支柱,物质文化的发展离不开生产与消费的不断配合,就像一个机器一样,发动机是生产,车轮就是消费。
生产与消费之间有着密切的联系,它们之间又存在着辩证的关系。
一是互为条件的关系。
生产是消费的前提,没有生产就没有消费,反之亦然,消费是生产的动力,消费的增加,会刺激生产的增加,提高经济发展的速度,两者之间既是前提又是动力,所以互为条件。
二是相辅相成的关系。
生产是社会财富的增加,消费是社会财富的消耗,这两者之间相互补充,形成一种相辅相成的关系,只有互相配合,才能让社会财富得到不断的发展。
三是矛盾统一的关系。
虽然生产与消费具有互为条件、相辅相成的关系,但是消费的过多会使物质资源的分配变得不均衡,进而影响生产力的发展,因此,生产与消费之间也存在着矛盾,必须统一其中的矛盾,只有统一了生产与消费的矛盾,才能让社会经济有序发展。
四是把握好比例的关系。
在实际的经济当中,生产与消费的比例是不断变化的,如果把握不好生产与消费的比例,会导致经济不平衡,因此,把握好生产与消费的比例是非常重要的。
总结起来,生产与消费之间有着密切的联系,它们之间又存在着辩证的关系,互为条件、相辅相成、矛盾统一、把握好比例,是生产与消费之间的辩证关系。
只有把握住这些辩证关系,才能让社会经济发展有序健康,实现满足人民群众的物质文化需求。
1.生产、分配、交换、消费的相互关系:生产、分配、交换、消费作为社会生产总过程内部的四个环节,它们之间存在着相互联系和相互制约的辩证关系。
在这个辩证关系中,生产居于首要地位,起着主导的决定的作用,一定的生产决定着一定的分配、交换和消费;而分配、交换和消费并不是单纯消极被动地由生产决定,它们又积极影响和反作用于生产,促进或制约着生产的发展。
2.经济规律的特点:①自然界物质运动的各种规律,是完全离开人们的活动而独立存在和发生作用的,而经济规律是人们的生产关系运动的规律,离开人们的经济活动,也就不存在经济规律,经济规律总是和人们的经济活动相联系的②自然界物质运动规律大多是长久不变的,而绝大多数经济规律并不是长久不变的③在阶级社会里,认识和利用经济规律总是有阶级背景的。
3.经济增长和经济发展的联系和区别:经济增长是着重反映国民经济数量变化的概念,而经济发展是既反映国民经济的数量变化,又反映国民经济质量变化的概念。
经济增长是经济发展的前提和基础,没有经济增长,不可能实现经济的发展。
4.影响经济增长的主要经济因素:①劳动力的数量和劳动者的素质②科学技术及其应用③生产管理和劳动组织④生产资料的规模和效能⑤自然条件⑥产业结构和比例关系⑦经济制度5.经济增长方式的类型及涵义:①依据生产要素在经济增长过程中起作用的方式不同,经济增长方式划分为两种不同的类型:粗放型经济增长方式和集约型经济增长方式②粗放型经济增长方式是在生产要素质量结构和使用效率不变的情况下,单纯依靠生产要素的大量投入和扩张来实现经济的增长③集约型经济增长方式是依靠生产要素质量和使用效率的提高,以及生产要素的优化组合来实现的经济增长。
6.商品使用价值和价值的关系:(1)商品是使用价值和价值的矛盾统一体。
商品的使用价值和价值是统一的,缺一就不成为商品。
价值的存在要以使用价值的存在为前提,凡是没有使用价值的东西就不会有价值,使用价值是价值的物质承担着,价值寓于使用价值之中。
生产和消费的辩证关系
生产和消费是两个相互依存的概念,它们之间存在着辩证关系。
生产
是指人们通过劳动创造出物质财富的过程,而消费则是指人们使用这
些物质财富的过程。
生产和消费之间的辩证关系体现在以下几个方面。
首先,生产和消费是相互促进的。
生产的目的是为了满足人们的需求,而消费则是实现这一目的的手段。
如果没有消费,生产就没有意义;
如果没有生产,消费就无从谈起。
因此,生产和消费是相互促进的,
它们之间存在着密不可分的联系。
其次,生产和消费是相互制约的。
生产的规模和质量决定了消费的水
平和品质,而消费的需求和趋势则影响着生产的方向和方式。
如果生
产过剩,消费就会受到限制;如果消费过度,生产就会受到压力。
因此,生产和消费是相互制约的,它们之间需要保持平衡和协调。
再次,生产和消费是相互转化的。
生产过程中的原材料和能源最终被
转化为消费品,而消费品的使用又会产生废弃物和污染物,这些物质
又需要通过生产过程进行处理和利用。
因此,生产和消费是相互转化的,它们之间需要进行循环利用和资源节约。
最后,生产和消费是相互影响的。
生产的技术和方式会影响着消费的
选择和需求,而消费的趋势和需求也会影响着生产的方向和方式。
因此,生产和消费是相互影响的,它们之间需要进行合理的调节和管理。
总之,生产和消费是两个相互依存、相互促进、相互制约、相互转化、相互影响的概念,它们之间存在着辩证关系。
在实践中,我们需要根
据具体情况,合理地处理生产和消费之间的关系,以实现经济、社会
和环境的可持续发展。
⾼中政治必修⼀知识点框架总结 我们在⾼⼀学习的必修⼀政治内容,跟初中相⽐有很⼤的差别,学⽣们需要尽快熟悉课本框架。
下⾯是百分⽹店铺为⼤家整理的⾼中政治必修⼀知识点,希望对⼤家有⽤! ⾼中政治必修⼀知识点总结 ⼀、价格及其影响因素、价值规律 (1)价格的含义:价值的⼤⼩叫价值量,价值量⽤货币表⽰叫价格。
(2)影响因素:①供求关系(直接因素):供求影响价格。
当供过于求时,价格下跌,出现“货多不值钱”现象,处于买⽅市场;当供不应求时,价格上涨,出现“物以稀为贵”现象,处于卖⽅市场。
②价值(决定因素):价值决定价格。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
③间接因素:⽓候、时间、政策、宗教、习俗等,是通过改变商品的供求关系来影响商品价格的。
④其它因素:货币的发⾏量(过多,价格上涨,引发通货膨胀;过少,价格下降,导致通货紧缩)、国家经济政策(利率、税收、价格政策等)。
(3)价值规律:①内容:商品的价值量由⽣产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实⾏等价交换;②表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
⼆、价格变动的影响 (1)对⼈们⽣活的影响:①普通商品(耐⽤品):价格上涨,需求量下降,⽣活⽔平降低; ②⽣活必须品:价格上涨或下降⼀般不会引起需求量的⼤幅变动,但会影响⽣活⽔平; ③相关商品:替代品:某商品的价格上涨,则该商品的替代品的需求量增加,⼆者呈正⽅向变化;互补品: 某商品的价格上涨,则该商品的互补品的需求量下降,⼆者呈反⽅向变化。
(2)对⽣产经营的影响:①调节⽣产规模;②提⾼劳动⽣产率;③促使企业⽣产适销对路的⾼质量产品。
⾼中政治必修⼀知识要点 ⼀、消费的类型及恩格尔系数 (1)消费的类型:①常见类型:钱货两清消费(所有权和使⽤权发⽣改变)、贷款消费(可以提⾼⼈们的⽣活⽔平,但要根据⾃⾝收⼊⽔平进⾏选择)、租赁消费(不变更商品所有权,只获得使⽤权); ②消费对象不同分为有形商品和劳务消费;③消费⽬的不同分为⽣存、发展、享受资料消费。
第二课时主观题对价格和消费问题的考查一、价格问题年份考查角度2017·全国Ⅱ(1)结合材料,运用经济知识分析国内玉米价格下降对玉米市场可能产生的影响。
(8分)(2)玉米价格的下降,影响了一些玉米种植户的收入。
政府和种植户可采取哪些应对措施?(6分)(2017·全国Ⅱ)阅读材料,完成下列要求。
玉米收储制度的改革,是农业供给侧结构性改革的一场硬仗。
为保障玉米的生产和供给,我国长期实行以保护价(对农产品规定最低收购价)收购种植户玉米的临时收储政策。
2012年以来,国际玉米价格大幅下跌,国内玉米价格远高于国际价格,造成了国内玉米库存高企和正常流通受阻。
2016年,国家发改委按照“市场定价、价补分离”的原则对我国玉米主产区东北三省一区的玉米收储制度进行改革,将玉米临时收储政策调整为“市场化收购”加“生产(种植)补贴”的新机制。
2016年国内玉米市场价格比上年出现下跌。
新机制运行扭转了近些年玉米价格不断提高、库存不断增多、补贴和亏损不断增加的局面。
(1)结合材料,运用经济知识分析国内玉米价格下降对玉米市场可能产生的影响。
(8分)(2)玉米价格的下降,影响了一些玉米种植户的收入。
政府和种植户可采取哪些应对措施?(6分)获取和解读设问信息第(1)问:①结合材料;②经济知识;③价格信息下降的影响第(2)问:①价格下降影响收入;②政府应对措施;③种植户应对措施材料信息①长期实行保护价;②国内玉米价格远高于国际价格,国内玉米库存高企和正常流通受阻;③“市场定价、价补分离”调动和运用知识(1)价格变动的影响(2)科学的宏观调控(3)企业的经营与发展论证和探究问题第(1)问,影响类试题,要准确把握影响的主体和客体,从价格影响供求、价格变动对生产经营的影响等角度分析第(2)问,措施类试题,首先明确要解决的问题,其次把握实施措施的主体,最后结合材料和所学知识回答即可答案整理(1)玉米种植面积下降,供给减少;下游企业生产成本降低,需求扩张;消化库存,促进玉米供求平衡;缩小国内外玉米价差,减轻玉米及替代品的进口压力(2)政府完善补贴政策;种植户根据市场需求优化种植结构;采用先进生产技术和管理,降低生产成本价格变动的原因与稳定物价的措施1.价格变动的原因(1)价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。
高中政治知识点大全高中政治知识点大全11.商品的使用价值和价值的关系(1)二者是统一的。
①商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。
②使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西,一定没有价值。
(2)二者又是对立的。
①商品生产者生产商品的目的是为了实现其价值,为此他必须让渡使用价值给购买者。
②消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值,因此他必须付出价值给生产者。
③生产者和消费者都不能同时占有商品的价值和使用价值。
2.正确理解“货币”的概念①货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
②货币是指从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
③货币的本质是一般等价物。
④货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币五种只能,其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
3.正确理解“纸币”的概念和发行①纸币是国家发行的、强制使用的价值符号。
②纸币的本质是价值符号。
③纸币不是商品,自身没有价值,代替货币执行流通手段的职能。
④纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量是受货币流通规律支配的,取决于三个因素:待售商品数量(正比)、商品价格水平(正比)、货币流通速度(反比),这个关系叫货币流通规律。
⑤纸币的发行权在国家,一般由国家的中央银行负责发行。
国家可以决定纸币的发行量,但决定不了纸币实际代表的直接量(纸币的实际购买能力、币值)。
4.正确理解价值规律①价值规律是商品经济的客观规律。
②价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
③价值规律的表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动。
④价值规律的作用:价值规律调节社会劳动在各生产部门的分配;价值规律刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率;价值规律可以促进商品生产者实现优胜劣汰。
5.影响消费水平的因素①经济发展水平是影响消费水平的根本因素。
②居民收入是影响消费水平的直接因素。
作者: 蔡建基
作者机构: 南城县第二中学
出版物刊名: 当代财经
页码: 26-27页
主题词: 生产与消费 消费品 辩证关系 生产发展 消费对象 社会主义生产 渐进过程 生产关系 矛盾 生产过程
摘要: <正> 你不是常因在市场上买不到所需要的消费对象而扫兴吗?同时,你不是也常看到成批的消费品正为“嫁不出去”而痛苦吗?当然,你也常因买到了最合适的消费对象而高兴,你也常为消费品“投亲靠友”而喜悦。
这里面含有深刻的生产与消费的辩证关系的道理。
生产与消费具有矛盾的斗争性,生产与消费双方互相排斥、对立。
生产自然不等于消费,同样,消费也不等于生产,这是普遍的、绝对的。
生产与消费的斗争有一个由稳定到激化的渐进过程。
在资本主义社会里,。
政治高中会考知识点哲学生活1.意识起源:意识是物质世界长期发展的产物。
生理基础:意识是人脑的机能。
本质:意识是人脑对客观存在的主观映象。
意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。
无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
意识的形成离不开社会实践。
2.意识的能动作用人的意识的能动性特点和表现:人的意识在反映客观世界时具有目的计划性;人的意识在反映客观世界时具有自觉选择性;人的意识在反映客观世界时具有主动创造性;人的意识在改造客观世界时能动作用的体现:人的意识对改造客观世界具有指导作用。
人的意识对改造客观世界具有能动的反作用。
即正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。
人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
即高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。
3.物质与意识辩证关系原理【原理内容】物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
【方法论】这一原理要求我们坚持一切从实际出发,实事求是,主观符合客观。
【原理内容】人的意识对改造客观世界具有能动的反作用。
正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。
【方法论】这一原理要求我们树立正确的意识,克服错误的意识。
4.坚持一切从实际出发、实事求是坚持一切从实际出发、实事求是的基本要求:①坚持一切从实际出发,实事求是要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
②坚持一切从实际出发,实事求是要发挥人的主观能动性,不断解放思想,与时俱进。
③坚持一切从实际出发,实事求是要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。
④坚持一切从实际出发,实事求是既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、无所作为的思想。
5.规律规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
规律的客观性和普遍性及其方法论意义【原理内容】规律是普遍的,自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。
正确理解马克思论生产与消费的关系在社会经济生活中,正确处理生产与消费的关系极端重要,这不仅直接关系到人民经济比例关系能否协调,社会再生产过程能否顺利进行,而且还涉及到社会政治问题。
因为它直接关系着广大人民群众的物质利益,影响到劳动者的积极性、创造性能否发挥,从而也就会影响到经济效益的高低,关系到社会主义制度的优越性能否充分体现的问题。
马克思在1857年8月《政治经济学批判》导言中对生产与消费的关系作了集中的阐述, 其中的一些结论在一个多世纪以后的今天看来仍不能说已经过时。
关于生产与消费之间的辩证关系,在马克思看来,生产不仅仅决定分配、交换和消费,就其单方面形式来说生产又决定于其他要素。
从生产与消费之间的关系来说, 二者是相互作用、相互渗透的。
马克思详尽地论述了消费和生产之间的三方面的同一性。
直接的同一性。
马克思认为,生产是双重的消费。
一种是发展自己能力的主体消费,这种消费同自然的生殖是生命力的一种消费完全一样,一种是客体的消费,即生产资料和原料的消费。
这就把与生产同一的消费(消费的生产)跟原来意义上的消费(生产的消费)区别开来,后面这种消费被理解为起消灭作用的与生产相对的对立面。
中介的同一性。
生产中介着消费,创造出消费材料(作为消费的外在对象),消费也中介着生产,替产品创造了主体(作为生产的内在对象)。
每一方表现为对方的手段,以对方为中介,这表现为它们的相互依存。
产品只有在消费中才得到最后完成,比如一条铁路,如果没有通车、不被磨损、不被消费,它只是可能性的铁路,而没有成为现实的铁路。
其他产品如衣服、房屋等等也一样。
所以,没有生产,就没有消费,因为如果没有生产,消费就没有对象;没有消费,也就没有生产,因为如果没有消费,生产就没有目的。
生产与消费之间的中介是一个运动,它们通过这个运动彼此发生关系,表现为互不可缺,但又各自处于对方之外。
创造的同一性。
在资产阶级经济学中常常是以需求和供给、对象和需要、社会创造的需要和自然需要的关系来说明的,马克思肯定了其一定程度的合理性。
➢ 生产与消费的辩证关系:
一、生产决定消费
① 生产决定消费的对象。
(消费什么,有没有)
② 生产决定消费的方式。
(怎样消费,变没变)
③ 生产决定消费的质量和水平。
(消费的怎么样,好不好) ④ 生产为消费创造动力。
(欲望,向往,动力,想不想)
二、消费对生产具有反作用(消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展)
① 生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
(消费是生产的目的)
② 消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
(消费调节生产)
③ 一个新的消费热点出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
(消费是生产的动力)
④ 消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
生产 消费 决定性环节 桥梁和纽带
最终目的和动力 分配
交换。