中央党校课程设置1
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校教学课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握校所学的基本理论和知识,提高素质和领导能力。
具体包括:1.知识目标:学生能够准确理解和掌握校课程中所涉及的基本概念、理论和知识点。
2.技能目标:学生能够运用所学知识和理论分析解决实际问题,提高决策和领导能力。
3.情感态度价值观目标:学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信仰,全心全意为人民服务。
二、教学内容根据课程目标,教学内容主要包括:1.马克思主义基本原理:包括唯物史观、辩证法等基本原理。
2.中国特色社会主义理论体系:包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。
3.的基本路线、基本纲领、基本经验:包括的建设、的领导、风廉政建设等。
4.的历史和优良传统:包括的诞生、发展历程、重要事件和人物等。
5.时事:包括国内外重大、经济、文化等方面的动态。
三、教学方法为了提高教学效果,将采用以下教学方法:1.讲授法:系统地传授理论知识,使学生掌握基本原理。
2.讨论法:学生就热点问题进行讨论,提高分析问题和解决问题的能力。
3.案例分析法:通过分析典型案例,使学生学会运用理论知识解决实际问题。
4.实验法:学生参加社会实践,锻炼领导能力和团队协作能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的校教材,为学生提供系统的理论知识。
2.参考书:推荐学生阅读相关参考书籍,丰富知识体系。
3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高教学的趣味性和生动性。
4.实验设备:配置必要的实验设备,为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,将采用以下评估方式:1.平时表现:评估学生在课堂上的参与程度、发言质量等,以考查学生的学习态度和积极性。
2.作业:布置适量作业,评估学生的知识掌握和运用能力。
3.考试:设置期中、期末考试,全面检验学生的理论知识水平和应用能力。
4.实践报告:评估学生社会实践的报告,考查学生的实践能力和解决问题的能力。
中共中央党校函授学院浙江省委党校函授分院2007 级本科班招生简章一、培养目标培养忠诚于马克思主义、高举邓小平理论伟大旗帜、实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,坚持走有中国特色社会主义道路,既有专业知识又有管理能力、具有本科文化程度的党员领导干部和工作骨干。
二、招生对象和报考条件1、招生对象:招收党政机关、企事业单位中的党员、干部和其他工作人员。
2、基本条件:报考人员必须具有大学专科毕业文凭,坚持党的基本路线,思想政治觉悟高,遵纪守法,身体健康,能长期坚持学习。
3、免试条件:凡具备报名基本条件,并符合下列条件之一者,可免试入学。
①曾被评为省部级和军队军级及其以上单位先进个人者;②军队、公安等系统一、二等功荣立者;③已具有大学本科学历者;④有高级专业技术职称者。
4、专升本条件:①中函和省函大专毕业学员;②其他院校大专毕业学员也可择优直升中函本科与其大专所学相同或相近专业。
5、加分条件:凡具备报名基本条件,并符合下列条件之一者,可加20分。
①受到地(厅、局)和军队师级以上单位表彰的先进个人;②曾荣获军队、公安等系统三等功奖励者;③处以上领导干部;④归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍报考者;⑤烈士子女、烈士配偶;⑥边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族报考者。
三、招生办法自愿报名,组织同意,统一考试,择优录取。
录取方案经总院审核批准后,由分院签发《学员入学通知书》。
报考者可购买总院编印的入学考试复习资料进行复习。
四、报名时间、方式和确认1.报名时间:自招生简章公布之日起,至2007年3月20日止。
2.报名方式:①报名者可登陆中共浙江省委党校网站(),点击“教学教务管理”窗口,进入“中共浙江省委党校函授教学教务管理系统”,或输入61.153.1.152直接进入“中共浙江省委党校函授教学教务管理系统”。
点击进入“中共浙江省委党校函授子系统”,再点击“网上报名”,进行用户注册,当用户注册成功后,即可进行网上报名。
经管学院第51期分党校暨入党积极分子培训班课程表
1、本次党校学习共安排十个单元的课程,每位学员可依据自己的时间任选5次不同的课,并
于4月4日(清明节)以前将选择好的上课时间提交给本年级组长。
2、本学期分党校严格执行考勤制度,原则上学员不得请假,每次上课以前或者下课以后到本
年级组长处考勤,如有一次缺课当即取消结业考试资格,遇到特殊情况请直接找邓果老师面谈。
组长认真做好记录,不得徇私舞弊,一经举报取消党校学习资格。
2015年中央党校远程教学网月播出表(2015-09-08至2015-09-30)播出日期时间直播頻道收视范围文件频道2015-09-08(二)13:00中央党校在职研究生课程题目:班主任会主讲人:中央党校研究生院何平鄂尔多斯江西省直2015-09-09(三)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《法理学研究》第1讲:法律规则与法律部门主讲人:中央党校政法教研部教授张恒山14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《法理学研究》第2讲:法律规则的理论来源主讲人:中央党校政法教研部教授张恒山2015-09-11(五)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《现代企业管理研究》第1讲:现代企业管理概论主讲人:中央党校经济学教研部教授潘云良14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《现代企业管理研究》第2讲:企业改革与现代企业制度主讲人:中央党校经济学教研部教授孙小兰2015-09-12(六)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《中国特色社会主义理论研究》第1讲:中国特色社会主义的形成和发展主讲人:中央党校马理教研部教授宋福范14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《中国特色社会主义理论研究》第2讲:社会主义初级阶段主讲人:中央党校科社教研部副教授冯书泉2015-09-16(三)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《刑法学》第1讲:刑法概说主讲人:中央党校副教授赵永红14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《刑法学》第2讲:刑法的基本原则主讲人:中央党校副教授赵永红2015-09-17(四)8:30中央党校“形势与任务”报告题目:教学引言主讲人:中央党校副校长徐伟新2015-09-18(五)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《现代企业管理研究》第3讲:企业家素质与经营者激励主讲人:中央党校经济学教研部教授潘云良14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《现代企业管理研究》第4讲:企业财务管理主讲人:中央党校经济学教研部副教授陈宇学2015-09-19(六)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:各年级各专业专题讲座一主讲人:中央党校待定14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《金融理论与实践》第1讲:金融与货币信用主讲人:中央党校副校长、教授赵长茂2015-09-21(一)8:30全国党校系统精品课展播题目:恩格斯《费尔巴哈论》解读主讲人:江苏省委党校教授梁作民中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:马克思主义的世界观和方法论主讲人:中央党校马理教研部教授周为民2015-09-22(二)8:30全国党校系统精品课展播题目:《共产党宣言》及其当代价值主讲人:上海市委党校教授王公龙2015-09-23(三)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《法理学研究》第3讲:法律规则的历史来源主讲人:中央党校政法教研部教授张恒山中央党校“当代世界”报告题目:当代世界经济的主要趋势主讲人:中央党校教授张伯里专题栏目:关注三农理论先行题目:国际政治经济形势与周边安全(一)、(二)主讲人:中央党校教授马小军14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《法理学研究》第4讲:法律规则的现实来源(立法)主讲人:中央党校政法教研部教授张恒山2015-09-24(四)8:30中央党校“形势与任务”报告题目:重播报告:深化改革厉行法治——全面加强新常态下的生态环境保护主讲人:环保部副部长李干杰全网中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》与哲学领域的革命主讲人:中央党校哲学教研部教授边立新14:30全国党校系统精品课展播题目:《资本论》的伟大生命力主讲人:湖南省委党校教授黄湘燕2015-09-25(五)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:各年级各专业专题讲座二主讲人:中央党校待定14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《西方经济学》第1讲:导言主讲人:中央党校经济学教研部教授谢鲁江2015-09-28(一)8:30全国党校系统精品课展播题目:毛泽东思想若干问题研究主讲人:安微省委党校教授胡忠明中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:《共产党宣言》与共产党人的历史使命主讲人:中央党校马理教研部副主任、教授牛先锋2015-09-29(二)8:30全国党校系统精品课展播题目:在“以人为本”的基点上继续解放思想主讲人:宁波市委党校教授郑湘娟中央党校主体班选听讲座题目:中医养生与保健主讲人:中国中医科学院研究生院主任医师、教授杨卫彬2015-09-30(三)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《刑法学》第3讲:犯罪及其构成主讲人:中央党校副教授赵永红中央党校“当代世界”报告题目:当代国际贸易格局变化与未来走势主讲人:中央党校教务部副主任、研究员潘悦14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《刑法学》第4讲:犯罪构成要件主讲人:中央党校副教授赵永红备注:1、请各网站注意收视频道,并按收视范围收看。
党校培训课程安排一、培训目的和要求通过教学,加强对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,党的基本知识和党的基本路线教育,以及党的优良传统和作风的教育,使入党积极分子了解党的历史,熟悉党的性质和纲领,知晓党员的权利和义务,端正入党动机,自觉按照党员标准严格要求自己,努力创造条件,争取早日加入党组织。
二、培训内容《入党培训教程》、《中国共产党章程》、《十七大报告》等。
三、培训方式各党校分校的教学工作按照《贵州大学党校第七期入党积极分子教学计划安排表》组织实施,采用课堂教学、专题讨论、自学和社会实践等方式进行。
授课老师由各分校按《中共贵州大学委员会党校教师聘任办法》聘任,报校党校审核,由校党校统一出具教学任务书。
四、教学计划安排表学习资料:1、《中国共产党章程》;2、中国共产党党史;3、“三个代表”重要思想学习纲要;4、时事资料;5、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》;6、《江泽民文选》;7、《十七大报告》等。
附件二:党校第七期入党积极分子培训班(学生)学员报名表院(系)单位:班主任:时间:2007年月日2、报名表一式两份,一份加盖公章交校党校,一份由各分校存档备查。
中共贵州大学党校文件党校字〔2007〕10号中共贵州大学委员会党校关于举办第七期入党积极分子(学生)培训班的通知各党校分校、机关党委:根据《中共贵州大学委员会关于进一步加强和改进党校工作的意见》(校党发2005[12]号)文件精神,为积极开展对入党积极分子的教育培养工作,校党校决定举办第七期入党积极分子(学生)培训班。
现将有关事项通知如下:一、学员条件参加培训的学员必须是递交了入党申请书,经团组织推优、党小组推荐、党支部确定为入党积极分子的学生。
具体由党校分校负责审定。
二、学习时间2007年9月25日至11月25日。
具体开学时间由各党校分校自行决定。
三、其他事项1、各党校分校根据党校第七期教学计划(附件一)要求,认真做好培训班教学计划安排,并填写培训班学员报名表(附件二),将教学计划(含课程表)、学员报名表加盖党校分校公章,附电子文档,于9月22日前报校党校。
中共中央关于印发《中国共产党党校工作暂行条例》的通知文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会•【公布日期】1995.09.06•【文号】中发[1995]11号•【施行日期】1995.09.06•【效力等级】条例•【时效性】失效•【主题分类】组织建设正文*注:本篇法规已被《中国共产党党校工作条例》(发布日期:2008年10月29日实施日期:2008年10月29日)废止中共中央关于印发《中国共产党党校工作暂行条例》的通知中发〔1995〕11号各省、自治区、直辖市党委,各大军区党委,中央各部委,国家机关各部委党组(党委),军委各总部、各军兵种党委,各人民团体党组:现将《中国共产党党校工作暂行条例》印发给你们,请结合本地区、本部门的实际情况,认真贯彻执行。
中共中央1995年9月6日中国共产党党校工作暂行条例第一章总则第一条为逐步建立适应社会主义现代化建设事业发展要求的党校教育体系,根据《中国共产党章程》和党校工作的实际,制定本条例。
第二条中国共产党的党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的一个重要部门。
第三条各级党委要把党校办成轮训和培训党员领导干部,培养党的理论队伍,学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要阵地,成为干部增强党性锻炼的熔炉。
第四条党校的教育方针是,以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导,以研究社会主义现代化建设的实际问题为中心,坚持理论联系实际,培养忠诚于马克思主义、德才兼备的党员领导干部和理论人才。
第五条党校的基本任务:(一)轮训各级党员领导干部;(二)培训中青年党员领导干部;(三)培训意识形态部门的领导干部和理论骨干;(四)协同组织人事部门,对学员在校期间进行考核考察;(五)围绕国际国内出现的新情况、新问题,开展科学研究;(六)宣传马克思列宁主义、毛泽东思想,宣传建设有中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策。
校培训课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握校培训的核心内容,提高理论素养,培养正确的价值观和思想方法。
具体包括:1.知识目标:学生能够准确理解并掌握校培训教材中的基本概念、原理和知识点,了解我国社会主义事业的发展历程和基本经验,掌握的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求。
2.技能目标:学生能够运用所学知识分析和解决实际问题,提高观察问题、分析问题、解决问题的能力,增强贯彻落实的路线方针政策的本领。
3.情感态度价值观目标:学生能够树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共产主义理想和信念,增强性修养,提高为和人民事业服务的自觉性。
二、教学内容根据教学目标,本课程的教学内容主要包括:1.校培训教材中的基本概念、原理和知识点,如马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、的基本路线等。
2.我国社会主义事业的发展历程和基本经验,如新主义、社会主义和建设、改革开放等。
3.的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求,如的建设、风廉政建设、的领导地位等。
4.的光辉历程和伟大事业,如的百年奋斗史、的事业发展现状等。
三、教学方法为了实现教学目标,本课程将采用以下教学方法:1.讲授法:教师对教材中的基本概念、原理和知识点进行系统讲解,使学生全面掌握的理论体系。
2.讨论法:学生就热点问题进行讨论,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.案例分析法:通过分析典型案例,使学生更好地理解的路线方针政策,提高贯彻落实的能力。
4.实验法:学生参观考察,实地了解我国社会主义事业的发展成果,增强学生的实践经验。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本课程将利用以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的校培训教材,确保学生掌握的理论体系。
2.参考书:提供相关领域的参考书籍,帮助学生拓展知识面。
3.多媒体资料:制作精美的多媒体课件,提高课堂教学效果。
4.实验设备:利用实验室设备,开展实践教学,增强学生的实践能力。
5.网络资源:利用网络资源,为学生提供丰富的学习资料和交流平台。
党校精品课课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握本节课的核心概念和基本理论,如XXX(根据具体学科和课程内容设定)。
2. 学生能够理解并描述XXX(课程相关主题或知识点)的发展历程、原理及其在实际中的应用。
3. 学生能够运用所学知识分析解决实际问题,形成对XXX(学科领域或具体问题)的深入认识。
技能目标:1. 学生通过课堂讨论、小组合作等方式,提高沟通、协作和解决问题的能力。
2. 学生能够运用批判性思维方法,对课程相关内容进行思考和分析,提出自己的观点和见解。
3. 学生掌握一定的自主学习方法,培养独立思考和终身学习能力。
情感态度价值观目标:1. 学生在学习过程中培养对学科的兴趣和热情,激发求知欲和探索精神。
2. 学生能够树立正确的价值观,尊重他人观点,培养团队协作精神和社会责任感。
3. 学生通过本课程的学习,增强对国家和社会的认识,提高爱国主义情怀。
课程性质:本课程为XXX学科(如语文、数学等)的专题课程,旨在帮助学生深入理解课程内容,提高学科素养。
学生特点:考虑到学生所在年级的特点,课程内容难度适中,注重启发式教学,引导学生主动探究和思考。
教学要求:教师应注重理论与实践相结合,关注学生的个体差异,提高课堂教学的有效性。
同时,注重培养学生的自主学习能力和综合素质。
通过本课程的学习,使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。
二、教学内容本节课依据课程目标,选择以下教学内容:1. 教材第一章:基本概念与理论- 第一节:XXX概念及其分类- 第二节:XXX理论及其在实际中的应用2. 教材第二章:XXX发展历程与现状- 第一节:XXX的历史演变- 第二节:我国XXX的现状与发展趋势3. 教材第三章:XXX实践与应用- 第一节:XXX实际案例分析- 第二节:学生小组讨论与问题解决教学内容的安排和进度如下:第一周:学习教材第一章,重点掌握基本概念与理论。
第二周:学习教材第二章,了解XXX发展历程与现状。
中国共产党党校(行政学院)工作条例文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会•【公布日期】2019.10.25•【文号】•【施行日期】2019.10.25•【效力等级】条例•【时效性】现行有效•【主题分类】组织建设正文中国共产党党校(行政学院)工作条例(2019年9月24日中共中央政治局会议审议批准2019年10月25日中共中央发布)第一章总则第一条为了坚持和加强党对党校(行政学院)事业的领导,提高新时代党校(行政学院)工作科学化、制度化、规范化水平,根据《中国共产党章程》等党内法规和《中华人民共和国公务员法》等法律,制定本条例。
第二条党校(行政学院)是党领导的培养党的领导干部的学校,是党委的重要部门,是培训党的各级领导干部的主渠道,是党的思想理论建设的重要阵地,是党和国家的哲学社会科学研究机构和重要智库。
第三条党校(行政学院)工作必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,落实新时代党的建设总要求,紧紧围绕党和国家工作大局,以培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为主要目标,发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用,为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务。
第四条党校(行政学院)工作遵循以下原则:(一)坚持党校姓党,把旗帜鲜明讲政治融入党校(行政学院)工作全过程和各方面,模范遵守党的政治纪律和政治规矩;(二)坚持实事求是,注重理论联系实际,强化问题导向,做到学思用贯通、知信行统一;(三)坚持质量立校,积极探索和遵循党校(行政学院)教育规律和干部成长规律,提高教学、科研、咨询和管理水平;(四)坚持改革创新,不断完善体制机制,增强办学活力;(五)坚持从严治校,大力弘扬学习之风、朴素之风、清朗之风。
第五条党校(行政学院)的基本任务是:(一)培训各级党政领导干部、公务员、国有企业领导人员、事业单位领导人员、年轻干部、理论宣传骨干、高层次人才、基层干部、党员,开展党校(行政学院)系统师资培训;(二)加强马克思主义基本理论研究,重点研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想;(三)承办党委和政府以及相关部门举办的专题研讨班;(四)开展重大理论和现实问题研究,承担党委和政府决策咨询服务;(五)以培养马克思主义理论人才为主要目标,在国家批准的学科和专业学位类别内开展学位研究生教育;(六)开展同国(境)内外有关机构和组织的合作与交流;(七)参与党委关于党校(行政学院)工作政策以及干部培训计划的制定工作;(八)完成党委和政府交办的其他任务。
2015年中央党校远程教学网月播出表(2015-10-08至2015-10-31)播出日期时间直播頻道收视范围文件频道2015-10-08(四)中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:《资本论》与市场经济的逻辑主讲人:中央党校经济学教研部教授王天义2015-10-09(五)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《西方经济学》第2讲:微观经济学(一)主讲人:中央党校经济学教研部教授胡希宁14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《西方经济学》第3讲:微观经济学(二)主讲人:中央党校经济学教研部教授胡希宁2015-10-10(六)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《中国特色社会主义理论研究》第3讲:实现中华民族伟大复兴的“中国梦”主讲人:中央党校马理教研部教授贾建芳双向:宁夏杭州14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《中国特色社会主义理论研究》第4讲:社会主义市场经济主讲人:中央党校马理教研部教授牛先锋2015-10-12(一)中央党校主体班研究专题课程题目:“世界格局变化与中国对外战略”研究专题:国际政治的基本理论与前沿问题主讲人:中央党校国际战略研究所副所长、研究员刘建飞中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:《社会主义从空想到科学的发展》与社会主义的历史必然性主讲人:中央党校马理教研部副教授王虎学2015-10-13(二)中央党校主体班研究专题课程题目:“世界格局变化与中国对外战略”研究专题:世界经济的基本理论与前沿问题主讲人:中央党校国际战略研究所副所长、研究员周天勇中央党校主体班选听讲座题目:走进音乐世界主讲人:中央音乐学院副院长、教授周海宏2015-10-14(三)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《法理学研究》第5讲:法律价值概念主讲人:中央党校政法教研部副教授张立伟中央党校“当代世界”报告题目:当代国际金融格局变化与未来走势主讲人:中国社会科学院副院长、研究员李扬专题栏目:关注三农理论先行题目:国际政治经济形势与周边安全(三)、(四)主讲人:中央党校研究员马小军14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《法理学研究》第6讲:法的正义价值主讲人:中央党校政法教研部副教授张立伟2015-10-15(四)8:30中央党校“形势与任务”报告题目:报告内容和报告人(待定)待定中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:列宁晚年著作与社会主义建设的初步探索主讲人:中央党校马理教研部教授贾建芳2015-10-16(五)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《现代企业管理研究》第5讲:企业市场营销主讲人:中央党校经济学教研部教授孙小兰中央党校主体班研究专题课程题目:“世界格局变化与中国对外战略”研究专题:国际政治格局演变与大国外交战略主讲人:中央党校国际战略研究所副研究员张仕荣14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《现代企业管理研究》第6讲:企业人力资源管理主讲人:中央党校经济学教研部副教授李蕾2015-10-17(六)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:各年级各专业专题讲座三主讲人:中央党校待定双向:福建宁波14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《中国特色社会主义理论研究》第5讲:社会主义民主政治主讲人:中央党校马理教研部教授王中汝2015-10-19(一)中央党校主体班研究专题课程题目:“世界格局变化与中国对外战略”研究专题:国际经济秩序演变与中国对外开放战略主讲人:中央党校国际战略研究所副研究员刘东中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:毛泽东思想的科学体系和历史地位主讲人:中央党校党史教研部教授祝彦2015-10-20(二)中央党校主体班研究专题课程题目:“世界格局变化与中国对外战略”研究专题:国际安全形势与中国安全战略调整主讲人:中央党校国际战略研究所研究员孙建杭中央党校主体班选听讲座题目:领导干部语言艺术与沟通能力主讲人:中央党校党建教研部教授刘玉瑛2015-10-21(三)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014《刑法学》第5讲故意犯罪形态问题研究(上)主讲人:中央党校副教授赵永红中央党校“当代世界”报告题目:文明转型与世界法律变革主讲人:中央党校政法教研部教授张恒山14:00 中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014《刑法学》第6讲:故意犯罪形态问题研究(下)主讲人:中央党校副教授赵永红2015-10-22(四)中央党校主体班研究专题课程题目:“世界格局变化与中国对外战略”研究专题:周边环境新变化与中国的战略应对主讲人:中央党校国际战略研究所研究员马小军中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:《实践论》、《矛盾论》与党的思想路线主讲人:中央党校哲学教研部教授何建华2015-10-23(五)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《西方经济学》第4讲:微观经济学(三)主讲人:中央党校教授胡希宁中央党校主体班研究专题课程题目:“世界格局变化与中国对外战略”研究专题:美国全球战略调整与中美新型大国关系构建主讲人:中央党校国际战略研究所副所长、研究员高祖贵14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《西方经济学》第5讲:微观经济学(四)主讲人:中央党校教授胡希宁2015-10-24(六)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《金融理论与实践》第2讲:金融市场主讲人:中央党校副校长、教授赵长茂双向:广东陕西14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《金融理论与实践》第3讲:货币政策主讲人:中央党校副校长、教授赵长茂2015-10-26(一)中央党校主体班研究专题课程题目:“世界格局变化与中国对外战略”研究专题:中国海洋战略与海上丝绸之路建设主讲人:中央党校国际战略研究所助理研究员韩爱勇中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:《新民主主义论》与新民主主义社会主讲人:中央党校党史教研部副主任、教授罗平汉2015-10-27(二)中央党校主体班研究专题课程题目:“文化建设与文化体制改革”研究专题:文化建设的基本理论与前沿问题主讲人:中央党校文史教研部副主任、教授李文堂中央党校主体班选听讲座题目:传统文化及其当代价值主讲人:中央党校哲学教研部教授王杰2015-10-28(三)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《法理学研究》第7讲:法律义务主讲人:中央党校政法教研部教授张恒山中央党校主体班研究专题课程题目:“文化建设与文化体制改革”研究专题:中国传统社会主导文化的建构与传播主讲人:中央党校文史教研部副教授张军专题栏目:关注三农理论先行题目:⑴和谐社会从心开始⑵文化改革发展的重要方针主讲人:中央党校教授刘余莉、穆占劳14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《法理学研究》第8讲:法律权利主讲人:中央党校政法教研部教授张恒山2015-10-29(四)8:30中央党校“形势与任务”报告题目:报告内容和报告人(待定)中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目:《论十大关系》与中国社会主义建设主讲人:中央党校党史教研部副主任、教授曹普2015-10-30(五)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《现代企业管理研究》第7讲:企业核心竞争力与企业战略主讲人:中央党校经济学教研部副教授李蕾中央党校主体班研究专题课程题目:“文化建设与文化体制改革”研究专题:社会主义核心价值体系建设研究主讲人:中央党校文史教研部副教授赵峰14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2014级《现代企业管理研究》第8讲:企业国际化经营主讲人:中央党校经济学教研部副教授李蕾2015-10-31(六)8:30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:各年级各专业专题讲座四主讲人:中央党校教授待定双向:安徽江苏14:00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目:2015级《中国特色社会主义理论研究》第6讲:社会主义先进文化主讲人:中央党校科社教研部教授严书翰备注:1、请各网站注意收视频道,并按收视范围收看。
改革开放初期的中央党校学习生活作者:黄柏军来源:《世纪》2018年第03期在广东文化界,韩英是个名人,他才华横溢著作丰硕。
他曾经是官员,退休前当过佛山市委副书记、佛山市人大常委会主任;他是作家,业余写作出版了多部小说集、散文集。
我对韩英之所以有所了解,主要来源于我的两位好朋友:谢常青与黄落尘。
谢常青,五邑大学中文系教授、文学评论家,退休后定居佛山,他和韩英合作写过书;黄落尘,佛山市老作家,他与韩英相交数十年,惺惺相惜感情深厚。
他们给我讲述过韩英许多故事,令我对这个学者型的官员有所了解。
2017年8月,老作家黄落尘给我来信,随信附来韩英同志的三封旧书信(复印件)。
这是韩英同志1984年—1986年在中共中央党校脱产学习培训期间写给黄落尘的书信。
这些老书信勾起了我们对那段岁月的回忆和缅怀。
改革开放的第一个十年,也就是那个朝气蓬勃、充满希望的八十年代,中央党校的学员们是怎么读书的?他们有怎样的所思所想?中央党校的生活有着怎样鲜为人知的秘密?韩英同志的这三封书信均有详实的描写,给了我们详细的解读。
第一封信:中央党校培训班课程设置1984年9月,初进中央党校培训学习的韩英,在给好朋友黄落尘的信件中,详尽描述了中央党校的方方面面,令我们近距离感受到一个中央党校学员求学生涯点点滴滴。
老黄:此次,我赴中央党校学习,收到你的热情鼓励和真诚帮助,使我深为感动。
我将铭记在心,并将化作学习的动力,努力完成学习任务。
我从佛山,先到齐齐哈尔家里住了六天,尔后即到中央党校报到。
中央党校位于颐和园北侧,如坐公共汽车,先到颐和园下车,往北转西,找中央党校即是。
从颐和园门口到中央党校门口,大约走十分钟的路程。
通讯地址的写法是北京市1070信箱3号楼327号房。
党校校园很大,自成一个系统,是个读书的好场所。
一个人住一个房间,一张床挂有蚊帐,一张写字台,一盏台灯,一个书架,一个衣柜,一个洗漱池。
中央党校校长是王震,第一副校长是蒋南翔。
党校应用经济学课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解经济学基本概念,如供求关系、市场均衡、边际效益等;2. 掌握宏观经济学与微观经济学的基本原理,并能运用到实际案例分析中;3. 了解当前我国经济发展状况、政策导向及国际经济形势。
技能目标:1. 培养学生分析经济问题的能力,学会运用经济学原理进行问题剖析;2. 提高学生运用数据分析、逻辑推理等方法解决实际经济问题的能力;3. 培养学生团队协作、沟通表达及批判性思维能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对经济学的兴趣,激发学生自主学习、探索经济问题的热情;2. 引导学生树立正确的价值观,认识到经济发展对社会的重要性,增强社会责任感;3. 培养学生具备国际视野,关注全球经济动态,提高对国家经济发展战略的认识。
本课程旨在帮助学生建立扎实的经济学基础,培养学生分析、解决经济问题的能力,同时提高学生的情感态度价值观,使其成为具有创新精神和实践能力的应用型经济人才。
课程设计将结合学生特点和教学要求,注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性与参与度,确保课程目标的实现。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. 经济学基本概念与原理:涵盖供求关系、价格机制、边际分析等,参考教材相关章节,让学生掌握经济学基本知识。
2. 微观经济学:介绍消费者行为、生产者行为、市场结构、竞争与垄断等内容,结合案例分析,使学生深入理解市场经济的运行规律。
3. 宏观经济学:讲解国民经济核算、经济增长、通货膨胀、失业、财政政策、货币政策等,帮助学生了解宏观经济现象及政策调控。
4. 国际经济学:分析国际贸易、国际金融、汇率制度等,拓展学生国际视野,提高对全球经济形势的认识。
5. 我国经济发展现状与政策:结合教材相关章节,剖析我国经济发展战略、政策导向及改革举措。
6. 实践教学:组织学生进行实地考察、案例分析等,提高学生运用经济学知识解决实际问题的能力。
教学内容安排与进度:1. 第1-2周:经济学基本概念与原理;2. 第3-4周:微观经济学;3. 第5-6周:宏观经济学;4. 第7-8周:国际经济学;5. 第9-10周:我国经济发展现状与政策;6. 第11-12周:实践教学。
中共中央党校在职研究生2018年各招生专业课程设置战略哲学专业1、必修课(10门)公共必修课:(1)马克思主义理论研究;(2)党性教育。
专业必修课:(1)战略学基础理论;(2)战略分析方法论;(3)战略经典著作研究;(4)创新与发展战略;(5)发展哲学;(6)系统科学的理论和方法;(7)经济哲学;(8)管理哲学。
2、选修课(5门)(1)马克思主义哲学基本理论研究;(2)中国特色社会主义理论体系;(3)当代西方哲学专题研究;(4)领导干部伦理学;(5)中国传统文化与管理。
马克思主义哲学专业1、必修课(10门)公共必修课:(1)马克思主义理论研究;(2)党性教育。
专业必修课:(1)马克思主义哲学基本理论研究;(2)毛泽东哲学思想;(3)中国特色社会主义理论体系;(4)中国传统文化与管理;(5)发展哲学;(6)公共管理学;(7)管理哲学;(8)经济哲学。
2、选修课(5门)(1)马克思主义哲学发展史;(2)当代西方哲学专题研究;(3)领导干部伦理学;(4)战略问题研究;(5)系统科学的理论和方法。
发展哲学专业1、必修课(10门)公共必修课:(1)马克思主义理论研究;(2)党性教育。
专业必修课:(1)发展哲学基础理论;(2)系统发展论;(3)发展哲学经典著作研究;(4)创新与发展战略;(5)科学技术哲学;(6)战略哲学;(7)马克思主义哲学原理研究(8)管理哲学。
2、选修课(5门)(1)中国特色社会主义理论研究;(2)五大发展理念系统研究;(3)领导干部伦理学;(4)中国传统文化发展观;(5)当代西方哲学专题研究。
科学技术哲学专业1、必修课(10门)公共必修课:(1)马克思主义理论研究;(2)党性教育。
专业必修课:(1)马克思主义哲学原理研究;(2)科学技术史;(3)现代科学技术前沿及其哲学问题;(4)科学技术哲学原理;(5)技术创新理论研究;(6)系统科学与管理;(7)管理哲学;(8)科学研究方法论。
2、选修课(5门)(1)发展理论研究;(2)战略问题研究;(3)科学社会学研究;(4)科学政策研究;(5)现代管理。
*** 中共中央党校干部教育学院安徽班
经济法张珉(省委党校法学部教授)
管理心理学朱文文(省委党校哲学部副教授)
坚持和健全民主集中制段兴权(省委党校党史党建部副教授)
弘扬大包干精神争当“四铁”干部张晓亮(省委党校党史党建部讲师)
严明党的纪律端正党的作风何翔(省委党校党史党建部讲师)
信仰的力量胡珺(省委党校党史党建部副教授)
党性教育—微党课何翔(省委党校党史党建部讲师)
上课时间:上午:8:30—11:00 下午:14:30—17:00 晚上:19:00—21:00
远程同步教学:上午:8:30—11:00 下午:14:00—16:30
制表单位:安徽省委党校研究生部
2016年7月。
党校主要学什么
党校主要学习“马列主义基本问题”、“ *** 思想基本问题”、“中国特色社会主义理论体系”以及“当代世界经济”、“当代世界科技”、“当代世界法制”、“当代世界军事”、“当代世界思潮”、“当代世界民族宗教”等课程。
党校是中国 *** 对党员和党员干部进行培训、教育的学校。
党校是有专业的:
1、哲学:马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学、逻辑学、伦理学、宗教学、科学技术哲学和美学。
2、马克思主义理论:马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究和思想政治教育。
3、经济学:政治经济学、世界经济、国民经济学和区域经济学。
4、法学:法学理论,宪法学与行政法学和经济法学。
5、文学:文艺学。
6、历史学:中国近现代史。
7、公共管理:行政管理。
附件1:
全国党校系统青年教师培训班
课程设置
模块专题
中央精神学习解读(3选2)1.党的十八届三中全会精神解读2.习近平总书记系列讲话精神解读3.培育和践行社会主义核心价值观
党校教学(4选3)1.关于加强党校精品课建设的几个问题2.党校青年教师的角色认知
3.如何讲好党校的专题课
4.如何讲好党校的原著课
党校科研(3选2)1.党校青年教师如何在推进思想库建设中发挥积极作用
2.如何实现教学科研一体化,提高党校教学水平3.如何做好社会调研
教学观摩(2)1.当代世界格局与中国和平发展道路/毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义/加快推进以改善民生为重点的社会建设(党校精品课)
2.改革开放以来的文化发展与我党的文化自觉/互联网时代的执政能力建设 (党校精品课)
参观研讨1.参观校史馆
2.大会交流
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