中央党校课程设置1

校教学课程设计一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握校所学的基本理论和知识，提高素质和领导能力。

具体包括：1.知识目标：学生能够准确理解和掌握校课程中所涉及的基本概念、理论和知识点。

2.技能目标：学生能够运用所学知识和理论分析解决实际问题，提高决策和领导能力。

3.情感态度价值观目标：学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信仰，全心全意为人民服务。

二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括：1.马克思主义基本原理：包括唯物史观、辩证法等基本原理。

2.中国特色社会主义理论体系：包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。

3.的基本路线、基本纲领、基本经验：包括的建设、的领导、风廉政建设等。

4.的历史和优良传统：包括的诞生、发展历程、重要事件和人物等。

5.时事：包括国内外重大、经济、文化等方面的动态。

三、教学方法为了提高教学效果，将采用以下教学方法：1.讲授法：系统地传授理论知识，使学生掌握基本原理。

2.讨论法：学生就热点问题进行讨论，提高分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：通过分析典型案例，使学生学会运用理论知识解决实际问题。

4.实验法：学生参加社会实践，锻炼领导能力和团队协作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，将准备以下教学资源：1.教材：选择权威、实用的校教材，为学生提供系统的理论知识。

2.参考书：推荐学生阅读相关参考书籍，丰富知识体系。

3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，提高教学的趣味性和生动性。

4.实验设备：配置必要的实验设备，为学生提供实践操作的机会。

五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，将采用以下评估方式：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与程度、发言质量等，以考查学生的学习态度和积极性。

2.作业：布置适量作业，评估学生的知识掌握和运用能力。

3.考试：设置期中、期末考试，全面检验学生的理论知识水平和应用能力。

4.实践报告：评估学生社会实践的报告，考查学生的实践能力和解决问题的能力。

中共中央党校函授学院浙江省委党校函授分院2007 级本科班招生简章一、培养目标培养忠诚于马克思主义、高举邓小平理论伟大旗帜、实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持走有中国特色社会主义道路，既有专业知识又有管理能力、具有本科文化程度的党员领导干部和工作骨干。

二、招生对象和报考条件1、招生对象：招收党政机关、企事业单位中的党员、干部和其他工作人员。

2、基本条件：报考人员必须具有大学专科毕业文凭，坚持党的基本路线，思想政治觉悟高，遵纪守法，身体健康，能长期坚持学习。

3、免试条件：凡具备报名基本条件，并符合下列条件之一者，可免试入学。

①曾被评为省部级和军队军级及其以上单位先进个人者；②军队、公安等系统一、二等功荣立者；③已具有大学本科学历者；④有高级专业技术职称者。

4、专升本条件：①中函和省函大专毕业学员；②其他院校大专毕业学员也可择优直升中函本科与其大专所学相同或相近专业。

5、加分条件：凡具备报名基本条件，并符合下列条件之一者，可加20分。

①受到地（厅、局）和军队师级以上单位表彰的先进个人；②曾荣获军队、公安等系统三等功奖励者；③处以上领导干部；④归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍报考者；⑤烈士子女、烈士配偶；⑥边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族报考者。

三、招生办法自愿报名，组织同意，统一考试，择优录取。

录取方案经总院审核批准后，由分院签发《学员入学通知书》。

报考者可购买总院编印的入学考试复习资料进行复习。

四、报名时间、方式和确认1.报名时间：自招生简章公布之日起，至2007年3月20日止。

2.报名方式：①报名者可登陆中共浙江省委党校网站（），点击“教学教务管理”窗口，进入“中共浙江省委党校函授教学教务管理系统”，或输入61.153.1.152直接进入“中共浙江省委党校函授教学教务管理系统”。

点击进入“中共浙江省委党校函授子系统”，再点击“网上报名”，进行用户注册，当用户注册成功后，即可进行网上报名。

经管学院第51期分党校暨入党积极分子培训班课程表
1、本次党校学习共安排十个单元的课程，每位学员可依据自己的时间任选5次不同的课，并
于4月4日（清明节）以前将选择好的上课时间提交给本年级组长。

2、本学期分党校严格执行考勤制度，原则上学员不得请假，每次上课以前或者下课以后到本
年级组长处考勤，如有一次缺课当即取消结业考试资格，遇到特殊情况请直接找邓果老师面谈。

组长认真做好记录，不得徇私舞弊，一经举报取消党校学习资格。

2015年中央党校远程教学网月播出表(2015-09-08至2015-09-30)播出日期时间直播頻道收视范围文件频道2015-09-08（二）13：00中央党校在职研究生课程题目：班主任会主讲人：中央党校研究生院何平鄂尔多斯江西省直2015-09-09（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》第1讲：法律规则与法律部门主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》第2讲：法律规则的理论来源主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山2015-09-11（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》第1讲：现代企业管理概论主讲人：中央党校经济学教研部教授潘云良14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》第2讲：企业改革与现代企业制度主讲人：中央党校经济学教研部教授孙小兰2015-09-12（六）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《中国特色社会主义理论研究》第1讲：中国特色社会主义的形成和发展主讲人：中央党校马理教研部教授宋福范14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《中国特色社会主义理论研究》第2讲：社会主义初级阶段主讲人：中央党校科社教研部副教授冯书泉2015-09-16（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《刑法学》第1讲：刑法概说主讲人：中央党校副教授赵永红14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《刑法学》第2讲：刑法的基本原则主讲人：中央党校副教授赵永红2015-09-17（四）8：30中央党校“形势与任务”报告题目：教学引言主讲人：中央党校副校长徐伟新2015-09-18（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》第3讲：企业家素质与经营者激励主讲人：中央党校经济学教研部教授潘云良14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《现代企业管理研究》第4讲：企业财务管理主讲人：中央党校经济学教研部副教授陈宇学2015-09-19（六）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：各年级各专业专题讲座一主讲人：中央党校待定14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《金融理论与实践》第1讲：金融与货币信用主讲人：中央党校副校长、教授赵长茂2015-09-21（一）8：30全国党校系统精品课展播题目：恩格斯《费尔巴哈论》解读主讲人：江苏省委党校教授梁作民中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目：马克思主义的世界观和方法论主讲人：中央党校马理教研部教授周为民2015-09-22（二）8：30全国党校系统精品课展播题目：《共产党宣言》及其当代价值主讲人：上海市委党校教授王公龙2015-09-23（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》第3讲：法律规则的历史来源主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山中央党校“当代世界”报告题目：当代世界经济的主要趋势主讲人：中央党校教授张伯里专题栏目：关注三农理论先行题目：国际政治经济形势与周边安全（一）、（二）主讲人：中央党校教授马小军14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《法理学研究》第4讲：法律规则的现实来源（立法）主讲人：中央党校政法教研部教授张恒山2015-09-24（四）8：30中央党校“形势与任务”报告题目：重播报告：深化改革厉行法治——全面加强新常态下的生态环境保护主讲人：环保部副部长李干杰全网中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目：《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》与哲学领域的革命主讲人：中央党校哲学教研部教授边立新14：30全国党校系统精品课展播题目：《资本论》的伟大生命力主讲人：湖南省委党校教授黄湘燕2015-09-25（五）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：各年级各专业专题讲座二主讲人：中央党校待定14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2015级《西方经济学》第1讲：导言主讲人：中央党校经济学教研部教授谢鲁江2015-09-28（一）8：30全国党校系统精品课展播题目：毛泽东思想若干问题研究主讲人：安微省委党校教授胡忠明中央党校主体班马克思主义经典著作导读课程题目：《共产党宣言》与共产党人的历史使命主讲人：中央党校马理教研部副主任、教授牛先锋2015-09-29（二）8：30全国党校系统精品课展播题目：在“以人为本”的基点上继续解放思想主讲人：宁波市委党校教授郑湘娟中央党校主体班选听讲座题目：中医养生与保健主讲人：中国中医科学院研究生院主任医师、教授杨卫彬2015-09-30（三）8：30中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《刑法学》第3讲：犯罪及其构成主讲人：中央党校副教授赵永红中央党校“当代世界”报告题目：当代国际贸易格局变化与未来走势主讲人：中央党校教务部副主任、研究员潘悦14：00中央党校干部教育学院在职研究生班课程题目：2014级《刑法学》第4讲：犯罪构成要件主讲人：中央党校副教授赵永红备注：1、请各网站注意收视频道，并按收视范围收看。

党校培训课程安排一、培训目的和要求通过教学，加强对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，党的基本知识和党的基本路线教育，以及党的优良传统和作风的教育，使入党积极分子了解党的历史，熟悉党的性质和纲领，知晓党员的权利和义务，端正入党动机，自觉按照党员标准严格要求自己，努力创造条件，争取早日加入党组织。

二、培训内容《入党培训教程》、《中国共产党章程》、《十七大报告》等。

三、培训方式各党校分校的教学工作按照《贵州大学党校第七期入党积极分子教学计划安排表》组织实施，采用课堂教学、专题讨论、自学和社会实践等方式进行。

授课老师由各分校按《中共贵州大学委员会党校教师聘任办法》聘任，报校党校审核，由校党校统一出具教学任务书。

四、教学计划安排表学习资料：1、《中国共产党章程》；2、中国共产党党史；3、“三个代表”重要思想学习纲要；4、时事资料；5、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》；6、《江泽民文选》；7、《十七大报告》等。

附件二：党校第七期入党积极分子培训班（学生）学员报名表院（系）单位：班主任：时间：2007年月日2、报名表一式两份，一份加盖公章交校党校，一份由各分校存档备查。

中共贵州大学党校文件党校字〔2007〕10号中共贵州大学委员会党校关于举办第七期入党积极分子(学生)培训班的通知各党校分校、机关党委：根据《中共贵州大学委员会关于进一步加强和改进党校工作的意见》(校党发2005[12]号)文件精神，为积极开展对入党积极分子的教育培养工作，校党校决定举办第七期入党积极分子(学生)培训班。

现将有关事项通知如下：一、学员条件参加培训的学员必须是递交了入党申请书，经团组织推优、党小组推荐、党支部确定为入党积极分子的学生。

具体由党校分校负责审定。

二、学习时间2007年9月25日至11月25日。

具体开学时间由各党校分校自行决定。

三、其他事项1、各党校分校根据党校第七期教学计划（附件一）要求，认真做好培训班教学计划安排，并填写培训班学员报名表（附件二），将教学计划（含课程表）、学员报名表加盖党校分校公章，附电子文档，于9月22日前报校党校。

中共中央关于印发《中国共产党党校工作暂行条例》的通知文章属性•【制定机关】中国共产党中央委员会•【公布日期】1995.09.06•【文号】中发[1995]11号•【施行日期】1995.09.06•【效力等级】条例•【时效性】失效•【主题分类】组织建设正文*注：本篇法规已被《中国共产党党校工作条例》（发布日期：2008年10月29日实施日期：2008年10月29日）废止中共中央关于印发《中国共产党党校工作暂行条例》的通知中发〔１９９５〕１１号各省、自治区、直辖市党委，各大军区党委，中央各部委，国家机关各部委党组（党委），军委各总部、各军兵种党委，各人民团体党组：现将《中国共产党党校工作暂行条例》印发给你们，请结合本地区、本部门的实际情况，认真贯彻执行。

中共中央１９９５年９月６日中国共产党党校工作暂行条例第一章总则第一条为逐步建立适应社会主义现代化建设事业发展要求的党校教育体系，根据《中国共产党章程》和党校工作的实际，制定本条例。

第二条中国共产党的党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门。

第三条各级党委要把党校办成轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要阵地，成为干部增强党性锻炼的熔炉。

第四条党校的教育方针是，以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，以研究社会主义现代化建设的实际问题为中心，坚持理论联系实际，培养忠诚于马克思主义、德才兼备的党员领导干部和理论人才。

第五条党校的基本任务：（一）轮训各级党员领导干部；（二）培训中青年党员领导干部；（三）培训意识形态部门的领导干部和理论骨干；（四）协同组织人事部门，对学员在校期间进行考核考察；（五）围绕国际国内出现的新情况、新问题，开展科学研究；（六）宣传马克思列宁主义、毛泽东思想，宣传建设有中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策。

校培训课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握校培训的核心内容，提高理论素养，培养正确的价值观和思想方法。

具体包括：1.知识目标：学生能够准确理解并掌握校培训教材中的基本概念、原理和知识点，了解我国社会主义事业的发展历程和基本经验，掌握的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求。

2.技能目标：学生能够运用所学知识分析和解决实际问题，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，增强贯彻落实的路线方针政策的本领。

3.情感态度价值观目标：学生能够树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定共产主义理想和信念，增强性修养，提高为和人民事业服务的自觉性。

二、教学内容根据教学目标，本课程的教学内容主要包括：1.校培训教材中的基本概念、原理和知识点，如马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、的基本路线等。

2.我国社会主义事业的发展历程和基本经验，如新主义、社会主义和建设、改革开放等。

3.的基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，如的建设、风廉政建设、的领导地位等。

4.的光辉历程和伟大事业，如的百年奋斗史、的事业发展现状等。

三、教学方法为了实现教学目标，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：教师对教材中的基本概念、原理和知识点进行系统讲解，使学生全面掌握的理论体系。

2.讨论法：学生就热点问题进行讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：通过分析典型案例，使学生更好地理解的路线方针政策，提高贯彻落实的能力。

4.实验法：学生参观考察，实地了解我国社会主义事业的发展成果，增强学生的实践经验。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将利用以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的校培训教材，确保学生掌握的理论体系。

2.参考书：提供相关领域的参考书籍，帮助学生拓展知识面。

3.多媒体资料：制作精美的多媒体课件，提高课堂教学效果。

4.实验设备：利用实验室设备，开展实践教学，增强学生的实践能力。

5.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的学习资料和交流平台。

党校精品课课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握本节课的核心概念和基本理论，如XXX（根据具体学科和课程内容设定）。

2. 学生能够理解并描述XXX（课程相关主题或知识点）的发展历程、原理及其在实际中的应用。

3. 学生能够运用所学知识分析解决实际问题，形成对XXX（学科领域或具体问题）的深入认识。

技能目标：1. 学生通过课堂讨论、小组合作等方式，提高沟通、协作和解决问题的能力。

2. 学生能够运用批判性思维方法，对课程相关内容进行思考和分析，提出自己的观点和见解。

3. 学生掌握一定的自主学习方法，培养独立思考和终身学习能力。

情感态度价值观目标：1. 学生在学习过程中培养对学科的兴趣和热情，激发求知欲和探索精神。

2. 学生能够树立正确的价值观，尊重他人观点，培养团队协作精神和社会责任感。

3. 学生通过本课程的学习，增强对国家和社会的认识，提高爱国主义情怀。

课程性质：本课程为XXX学科（如语文、数学等）的专题课程，旨在帮助学生深入理解课程内容，提高学科素养。

学生特点：考虑到学生所在年级的特点，课程内容难度适中，注重启发式教学，引导学生主动探究和思考。

教学要求：教师应注重理论与实践相结合，关注学生的个体差异，提高课堂教学的有效性。

同时，注重培养学生的自主学习能力和综合素质。

通过本课程的学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。

二、教学内容本节课依据课程目标，选择以下教学内容：1. 教材第一章：基本概念与理论- 第一节：XXX概念及其分类- 第二节：XXX理论及其在实际中的应用2. 教材第二章：XXX发展历程与现状- 第一节：XXX的历史演变- 第二节：我国XXX的现状与发展趋势3. 教材第三章：XXX实践与应用- 第一节：XXX实际案例分析- 第二节：学生小组讨论与问题解决教学内容的安排和进度如下：第一周：学习教材第一章，重点掌握基本概念与理论。

第二周：学习教材第二章，了解XXX发展历程与现状。