悯农_ppt精品课件

04
《悯农》的影响与价值
对后世的深远影响
激发人们对农民的同情和关注
这首诗描绘了农民的艰辛生活，唤起了人们对农民的同情和关注，推动了社会对农民问题的重视。
推动诗歌创作的发展
《悯农》以其深刻的主题和独特的艺术表现形式，影响了后来的诗歌创作，成为诗歌创作中的经典。
在文学史上的地位
重要的文学作品
《悯农》作为唐代诗歌的代表作之一， Hale Waihona Puke 广泛传颂，成为文学史上的经典之作 。
然而，随着经济的发展，社会 矛盾也日益尖锐，农民生活困 苦，民生凋敝。
作者李绅的生平
李绅（772-846），字公垂，号月坡居士，祖籍安徽亳州。
他出身于一个书香门第，自幼聪颖好学，5岁能作诗，15岁考中进士，28岁考中博 学鸿词科，授翰林院编修。
李绅历任刺史、节度使、左拾遗、右司郎中等职，是唐代著名的诗人、文学家、政 治家。
《悯农》的创作契机
《悯农》是李绅在目睹农民艰辛 的生活和困苦的处境后，深感同
情和感慨而创作的一组诗歌。
这组诗歌以朴实自然的语言，描 绘了农民的苦难和辛勤劳动，表 达了作者对农民的同情和对社会
现实的关注。
《悯农》的创作不仅反映了唐代 社会的现实问题，也反映了作者 李绅的人道主义情怀和人文精神
。
02
《悯农》的内容解析
诗歌的总体内容
总体内容
这首诗通过描绘农民的艰辛生活 ，表达了作者对农民的同情和关 怀，呼吁人们珍惜粮食，尊重农 民的劳动成果。
画面展示
在PPT中，可以插入一些描绘农 民辛勤劳作的图片，如耕种、收 割等，以直观地展现农民的艰辛 。
描述农民的辛勤劳动
描述
诗歌中通过“锄禾日当午，汗滴禾下 土”等诗句，生动地描绘了农民在烈 日下辛勤劳动的场景，展现了农民的 坚韧和毅力。

03
倡导公平正义
悯农诗歌促使我们对现代社会的 制度进行反思，思考如何改善农 民的生活环境和权益保障。
悯农诗歌倡导公平正义，呼吁社 会公正对待每一个阶层和群体， 促进社会的和谐发展。
04
悯农诗歌的教育意义
培养感恩意识
悯农诗歌通过描绘农民的辛勤劳动和 艰苦生活，让读者深刻体会到农民的 付出和贡献，从而培养对农民的感激 之情。
悯农诗歌强调了食物的珍贵和来之不 易，教育人们珍惜粮食，感恩大自然 的馈赠。
弘扬勤劳精神
悯农诗歌赞美了农民的勤劳品质，强 调了勤劳对于农业生产的重要性，从 而弘扬了勤劳精神。
通过悯农诗歌，人们可以认识到劳动 的艰辛和伟大，激发勤劳奋斗的精神 ，促进社会的发展和进步。
倡导节俭生活
悯农诗歌教育人们要珍惜食物，避免浪费，倡导节俭的生活 方式。
创作背景
社会背景
唐朝中期，社会矛盾日益激化， 农民生活困苦。李绅在目睹了农 民的苦难后，深感同情，写下了 这首诗。
个人背景
李绅在创作悯农时，正处在人生 的低谷期。他通过诗歌来抒发内 心的苦闷和对社会现实的反思。
诗歌内容概述
主题
悯农这首诗以农民为主题，通过对农民的艰辛生活的描述，表达了 作者对农民的同情和对社会不公的谴责。
形象生动
通过运用生动的比喻和描绘，使 诗歌更加形象化，让读者能够更 好地理解和感受作者所表达的情 感。
节奏感强
诗歌的节奏感强烈，通过押韵和 排比等手法，使诗歌更加有节奏 感，读起来更加流畅。
意境构造
自然景象
诗歌通过描绘自然景象，如“锄禾日当午，汗滴禾下土”，营造出 一种田园生活的氛围，让读者感受到农村的宁静与美丽。
结构
诗歌分为三部分，第一部分描述农民的辛勤劳动，第二部分揭示农 民的贫困生活，第三部分表达对农民的深切同情和对社会现实的反 思。

尊重劳动价值
悯农诗歌中对农民劳动的赞美和敬重，启示现代社会应尊重劳动价值，弘扬勤劳、奋斗的精神品质。
对现代教育的借鉴意义
加强劳动教育
悯农诗歌中强调劳动的意义和价值， 启示现代教育应加强劳动教育，培养 学生勤劳、节俭的品质和热爱劳动的 意识。
弘扬中华优秀传统文化
悯农诗歌作为中华优秀传统文化的重 要组成部分，启示现代教育应加强对 传统文化的传承和弘扬，培养学生对 国家和民族的认同感和自豪感的美景，如山水、田园等，通过这些描 绘能够让读者感受到自然之美。
领略诗歌韵味
悯农诗歌作为古典诗歌的代表，具有独特的韵味和美感，通过学习 和欣赏这些诗歌能够让读者领略到诗歌的韵味和美感。
提升审美境界
通过学习和欣赏悯农诗歌，能够让读者的审美境界得到提升，从而 更加深入地理解和欣赏其他类型的文学作品。
03
悯农诗歌的意义与影响
对农民的深切同情与关注
表达对农民艰辛生活的同 情
悯农诗歌通过描绘农民的劳作和贫困生活， 表达了诗人对农民的深切同情和关注。
揭示社会不公与贫富差距
悯农诗歌不仅关注农民的苦难，还揭示了当时社会 的贫富差距和不公现象，唤起人们对农民的关注和 同情。
倡导人文关怀与民本思想
悯农诗歌体现了深厚的人文关怀和民本思想 ，强调尊重和关注普通百姓的生存权利和福 祉。
05
悯农诗歌的现代价值
对现代农业发展的启示
重视农业基础地位
悯农诗歌强调农业在国家发展中的基础地位，启示现代农 业应作为国家战略重点，加大政策扶持力度，提高农业综 合生产能力。
倡导绿色发展
悯农诗歌中表达的对自然环境的敬畏和保护意识，启示现 代农业应注重绿色发展，推广生态种植、养殖模式，减少 对环境的污染和破坏。

9
10
锄禾日当午
农民在中午的时候在田地里除草
锄禾：用锄头松禾苗周围土
11
汗滴禾下土
汗水从身上滴在禾苗生长的土地上
12
谁知盘中餐
又有谁能知道这饭菜的来历
13
粒粒皆辛苦
每一粒都是那么的辛苦
14
悯农（二）描绘了在烈日 当空的正午农民田里劳作 的景象，概括地表现了农 民终年辛勤劳动的生活， 最后以“谁知盘中餐，粒 粒皆辛苦”这样近似蕴意 深远的格言，表达了诗人 对农民真挚的同情之心。
15
你知道大米是 如何产生的吗？
16
4
秋收万颗子
到了秋天就可以收获很多的粮食
5
四海无闲田
天下没有一块不被耕作的田
四海：泛指全国各地 闲田：无用，不耕种的田
6
农夫犹饿死
可仍然有种田的农夫饿死
犹：仍然
7
悯农（一）具体而形象地 描绘了到处硕果累累的景 象，突出了农民辛勤劳动 获得丰收却两手空空、惨 遭饿死的现实问题。
8
为什么农民 还会被饿死呢？
mǐn
悯农二首
846），字公垂， 祖籍亳州谯县（今安徽省亳 县），寓居无锡。27岁考中 进士，补国子助教。与元稹、 白居易交游甚密，他一生最 闪光的部分在于诗歌，他是 在文学史上产生过巨大影响 的新乐府运动的参与者。
2
3
春种一粒粟
春天播种下一粒种子
粟：（sù）谷子，脱壳以后北方叫小米

公和贫富差距的不满和悲愤。
这些诗歌往往语言简洁明了，情 感真挚，具有很强的感染力和震
撼力。
它们不仅反映了当时社会的现实 ，也成为了中国文学中的经典之 作，对后世的诗歌创作产生了深
远的影响。
关于悯农的学术研究
学术界对于《悯农》的研究主要集中在诗歌的创作背景、主题思想、艺术手法等方 面。
研究者认为，这些诗歌揭示了封建社会中农民的苦难和无助，同时也反映了诗人对 农民的深切同情和对社会现实的深刻反思。
唐·李绅《悯农二首》
唐·聂夷中《伤田家》
“春种一粒粟，秋收万颗子。四海无 闲田，农夫犹饿死。”
“二月买新丝，五月粜新谷。医得眼 前疮，剜却心头肉。”
唐·李绅《悯农三首》
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘 中餐，粒粒皆辛苦。”
关于悯农的诗歌创作
诗人通过描绘农民的辛勤劳作和 丰收后的苦难，表达了对社会不
悯农的创作背景
悯农是李绅在目睹农民的艰辛生活后创作的。当时，唐朝社会矛盾激化，农民生 活困苦，赋税劳役繁重，李绅深感同情，创作了这首诗来反映农民的疾苦和社会 的现实问题。
悯农通过对农民的艰辛劳动和贫困生活的描绘，表达了作者对农民的同情和对社 会不公的愤慨。这首诗以其深刻的主题和真挚的情感，成为了中国文学史上的经 典之作。
02
悯农的内容解析
悯农的诗句解析
诗句概述
悯农是一首描绘农民辛勤劳作和悲苦命运的诗歌，通过对农民的艰辛生活和丰 收的喜悦进行对比，表达了作者对农民的深切同情和对社会现实的批判。
诗句解析
悯农的每一句诗都有深刻的含义，如“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘了农民 在烈日下辛勤劳作的情景，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”则表达了粮食来之不 易的道理，呼吁人们珍惜粮食。

春种 一粒粟， 农民劳动的辛苦 秋收 万 颗子。 和粮食丰收的不易
对比手法
四海 无 闲 田， 农夫 犹 饿死。
深刻的揭露了社会的不
公平，凝聚着诗人强烈的愤 慨和对劳动人民真挚的同情
主旨
• 《悯农》将遍地丰收景象与劳苦大众的 悲惨处境作对比，着重写旧社会农民所 受的残酷剥削，揭露了社会的不公平， 表达诗人对劳苦大众的同情。
农民的劳动对比手法收成的丰厚农民劳动的辛苦和粮食丰收的不易深刻的揭露了社会的不公平凝聚着诗人强烈的愤慨和对劳动人民真挚的同情主旨悯农将遍地丰收景象与劳苦大众的悲惨处境作对比着重写旧社会农民所受的残酷剥削揭露了社会的不公平表达诗人对劳苦大众的同情
谁还记得《锄 禾》这首古诗？能 给大家背一背吗？
悯农
——
作者简介
李绅（772—846）汉族，江苏无锡 人，字公垂。与元稹、白居易交游甚密， 他一生最闪光的部分在于诗歌。著有 《悯农》诗两首：“锄禾日当午，汗滴 禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。” 脍灸人口，妇孺皆知，千古传诵。《全 唐诗》存其诗四卷。
mǐn nóng
悯农
zhòng
sù
春 种 / 一粒粟，
shōu wàn zǐ
秋 收 / 万 颗子。
ห้องสมุดไป่ตู้xián
四海 / 无 闲 田。
fū yóu
农夫 / 犹 饿死。
解诗题
• 悯： • 同情，可怜。 • 农： • 农民 • 悯农： • 同情农民
春种一粒粟， 秋收万颗子。 四海无闲田， 农夫犹饿死。
抓字眼
粟： 谷子，泛指粮食的种子 子：粮食 四海：指全国各处 闲田：指荒废的良田
犹：还
“春种一粒粟，秋收万颗子。”
春天种下一粒粒种子，到了秋天就可以收获许 多粮食。

悯农
目录
• 悯农诗歌赏析 • 悯农诗歌中的农业生活 • 悯农诗歌的影响与传承 • 悯农诗歌的现实意义 • 悯农诗歌的跨文化传播
01
悯农诗歌赏析
诗歌背景
创作背景
悯农诗歌创作于唐代，当时社会矛盾尖锐，农民生活困苦，诗人深感同情，通过诗歌表达了对农民的关怀和对 社会现实的批判。
历史背景
唐代是中国封建社会的鼎盛时期，经济繁荣，国力强盛，但与此同时，贫富悬殊也加剧，农民承受着沉重的剥 削和压迫。
推动农业技术创新
在全球农业发展中，可以通过科技创新来提高农业生产效 率和质量，悯农诗歌中所体现的勤劳智慧和创新精神，可 以为农业技术创新提供动力和支持。
感谢您的观看
THANKS
突出农民在艰苦条件下长时间劳作，劳动强 度大，身心疲惫。
农民生活状况
01
02
03
贫困生活
描述农民家庭生活贫困， 衣食住行条件简陋。
社会地位
强调农民在社会中的地位 低下，受到压迫和剥削。
精神文化生活
指出农民精神文化生活的 匮乏，缺乏娱乐和教育机 会。
农业社会问题
土地制度
关注土地制度的弊端，如 土地兼并、地权不公等问 题。
流。
传承与发展
传承方式
悯农诗歌通过文学作品的传播、 教育传承等方式得以流传至今。
新时代的发展
在新时代背景下，悯农诗歌仍具有 新的发展潜力，可以结合时代特点 进行创新和演绎。
国际影响
悯农诗歌的影响不仅限于国内，也 引起了国际社会的广泛关注和认可 ，成为世界文化遗产的一部分。
04
悯农诗歌的现实意义
对现代农业的启示
然的和谐共生。
05
悯农诗歌的跨文化传播

我会读
悯农 • • • 春种一粒粟，
秋收万颗子，
四海无闲田， 农夫犹饿死！
•
•
抛砖引玉
• 借助注释理解诗意。
粟：泛指粮食，这里指种子。 四海：泛指全国各地。
犹：仍然，还。
春种一粒粟，秋收万颗子。
• 春天种下很少的种子，秋天 就可以收获很多粮食。

四海无闲田，农夫犹饿死。 • 全国各地已经没有了荒芜的田 地了，可是老农饿死的事件还 是经常发生。
读一读，悟一悟，议一议
• 诗反映了作者的什么思想感 情？
反映了作者同情劳动人民， 不满社会现状的思想感情。
议一议，说一说
• 作者采用了哪些写作方法来抒发自 己的思想感情的？试加以分析。
春种一粒粟，秋收万颗子”采用夸张 手法极言粮食大丰收。
“ “
四海无闲田”同前两句一起反衬农民 命运的悲惨（农夫犹饿死）。
作者简介
• 李绅 • 李绅（772--846） 唐诗人。字公垂，无锡 （今属江苏）人。元和进士，曾因触 怒权 贵下狱。武宗时拜相，出为淮南节度使。 与元稹、白居易交游很密，参与新乐府运 动。所作有《乐府新题》二十首，已失传。 《全唐诗》录其《追昔游诗》三卷，《杂 诗》一卷。其中《悯农》诗二首，较为有 名。
板书设计
悯
春种一粒粟 秋收万颗子 四海无闲田
反衬：农夫
命运悲惨
同情； 不满
农
农夫犹饿死
读一读，悟一悟，比一比
蚕妇 • 陶者 • 陶尽门前土， • 屋上无片瓦。 • 十指不沾泥， • 粼粼居大厦。
昨日入城市，
归来泪满巾。 遍身罗绮者， 不是养蚕人。
想一想，说一说
• 说说《陶者》、《蚕妇》两首诗同 《悯农》诗有什么相同之处？

农业可持续发展与环境保护
农业可持续发展
悯农诗篇呼吁实现农业的可持续发展， 以保证粮食生产的持续性和稳定性。在 当今社会，我们应该加大对农业可持续 发展的投入，推广环保型农业技术，提 高土地和水资源的利用效率。
VS
环境保护
悯农诗篇强调了对环境的保护。在当今社 会，我们应该关注环境的保护和治理，防 止农业污染和生态破坏。同时，我们也应 该加强对农业资源的保护和管理，保障农 业的可持续发展。
诗篇解析与感悟
诗篇解析
悯农诗篇以朴实无华的语言，通过直接描述农民的劳动场景和内心感受，展现了农民的艰辛和困苦。 同时，诗人以“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句告诫人们要珍惜粮食，感恩农民的辛勤付出。
感悟
悯农诗篇不仅是对农民的同情和悲悯，更是对人类文明的反思和警示。我们应该时刻铭记农民的辛勤 付出，珍惜每一粒粮食，感恩大自然给予我们的恩赐。同时，政府和社会各界也应关注农民的权益和 生活状况，给予他们更多的支持和保障。
古代农业社会与农
02
民生活
古代农业社会概述
古代农业社会的起源
01
从原始的采集狩猎到农耕的发展，人类开始定居生活，形成村
落。
古代农业技术的演进
02
从石器、木器到铁器的使用，耕种和收割技术的发展，提高了
农业生产效率。
古代农业在国民经济中的地位
03
农业是古代社会的主要生产方式，为国家税收、社会稳定和人
技术支持与咨询服务
为了帮助农民更好地应用现代农业技术，政府和企业提供了 技术支持和咨询服务。这些服务包括农业技术推广、农资购 买指导等，以确保农民能够获得及时、准确的技术支持和咨 询服务。
悯农诗篇的现实意
05
义与启示

谁知盘中餐
粒粒皆辛苦。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”
又有谁能知道这饭菜的来历， 每一粒都是那么的辛苦。
我们要爱惜粮食，不浪费农民 伯伯用辛勤汗水换来的劳动成果。
要在实际生活中用自己的行动 来证明。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。努力，终会有所收获，功夫不负有心人。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。前进的路上 照自己的不足，学习更多东西，更进一步。穷则独善其身，达则兼济天下。现代社会，有很多人，钻进钱眼，不惜违法乱纪；做人，穷，也要穷的有骨气！古之立大 之才，亦必有坚忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修炼才华和能力，更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已， 理想，脚下的路再远，也不会迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。任何事业，学业的基础，都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。财富如浮云，生不带来，死不带去，真正留下的，是我们对这个世界的贡献。英雄者，胸怀大志，腹有良策， 吞吐天地之志者也英雄气概，威压八万里，体恤弱小，善德加身。老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志老去的只是身体，心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。做领导，要能体恤下属，一味打压，尽失民心。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。越是微小的事情，越见品质。学而不知道，与 行，与不知同。知行合一，方可成就事业。以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。若是天下人都能互相体谅，纷扰世事可以停歇。志不强者智不达，言不 越高，所需要的能力越强，相应的，逼迫自己所学的，也就越多。臣心一片磁针石，不指南方不肯休。忠心，也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身，世间又会多出多少君子。人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。给世界和身边人，多一点宽容，多一份担 为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。淡看世间事，心情如浮云天行健，君子以自强不息。地 载物。君子，生在世间，当靠自己拼搏奋斗。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。进学之道，一步步逼近真相，逼近更高。百学须先立志。天下大事，不立 川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚做人，心胸要宽广。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 者，不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。力行善事，有羞耻之心，方可成君子。操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。谁伤害过你，谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。最深 一个人，而是心里没有了任何期望。要铭记在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么，而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国，不倾城，只倾其所有过的生活。生活就是生下来，活下去。人生最美的是过程，最难的是相知，最苦 的是真爱，最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过！不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻，他放下追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不转牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。乌云总会被驱散的，即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说：我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切，唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃，相信自己，你可以做到的。、相信自己，坚信自己的目标，去 的磨难与挫折，不断去努力、去奋斗，成功最终就会是你的！既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了，就在也回不来了！对于人来说，问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待阳光，人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向，就不会失去自己。过去的习惯，决定今天的你，所以，过 今天的一败涂地。让我记起容易，但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应，不是逃避 面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你，你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前，不知道做什么，却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾。发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶， 出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。即 难，已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强，只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的， 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。

《悯农》PPT-完美版
悯农
《悯农》PPT-完美版
《悯农》PPT-完美版
老师这里有一张调查统计表，它 反映了一个班同学中午吃饭的情况：
吃饭 人数
22人
全部 剩下 剩下 吃完 一部分 很多
1人 13人 8人
看到这些数字,你想说些什么?
《悯农》PPT-完美版
《悯农》PPT-完美版
农民伯伯种田非常辛苦，今 天我们就要学一首描写农民伯伯 种田的古诗。
《悯农》PPT-完美版
《悯农》PPT-完美版
悯农
（唐）李绅 锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
《悯农》PPT-完美版
《悯农》PPT-完美版
同学们，你们知道“锄禾” 是什么意思吗？
《悯农》PPT-完美版
《悯农》PPT-完美版
dāng
当
zhī
知
学一学
wǔ hàn
午汗
pán lì
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文 章，认 识了鲁 迅这位 伟大的 文学家 、思想 家和革 命家， 希望同 学们能 从他的 身上汲 取力量 ，超越 自我。
•
2、交流体会含义深刻的句子。
•
（ 1）学生读教材中的内容，谈理解 。
•
师：含义深刻的句子表面是一层意思 ，却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子， 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的？
要在实际生活中用自己的行动 来证明。
《悯农》PPT-完美版
《悯农》PPT-完美版
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服，这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。

古诗 悯农
杨万里简介
• 杨万里学问渊博，才思健 举。诗歌作品不拘一格,富 有变化,既有“归千军、倒 三峡、穿天心、透月窟” 的雄健奔逸气势,也有“状 物姿态,写人情意,则铺叙 纤悉,曲尽其妙”(周必大 《跋杨廷秀石人峰长篇》) 能曲尽其妙的写景抒情小 诗的委曲细腻功力。诗风 平易自然、构思新巧、幽 默风趣、清新活泼，有很 强的艺术感染力。悯农源自•稻云不雨不多黄，
•
荞麦空花早着霜。
•
已分忍饥度残岁，
•
更堪岁里润天长。
• 注释： • 悯农：同情农夫。 • 荞麦：一年生草本植物，子实磨
成分可供使用。
• 分：料定，早知道。
• 闰：农历逢闰年增加一个月，并按 上月的顺序称为“闰某月”。