对青少年与父母关系的调查分析

《高中生和父母代沟问题调查研究》结题报告一．内容摘要：这次我们的研究问题是有关高中生和父母的沟通，我们找到了这个问题的原因，有找到了这个问题的解决方法，作为孩子的我们该怎么做，作为父母的你们该怎么做，我们都有调查到，我们的感触也很深。

二．课题选择的缘由:无论的古代还是现在,孩子和父母的沟通永远都是一个可以谈论的问题,因为无论什么时候孩子和父母的沟通总是存在着两个字,叫"代沟",高中生在成长过程中难免与父母有点磨擦，因此我们便想去调查高中生与父母的关系如何、还有如何沟通,想看看这之间到底存在着什么问题?在如今这个时代，现实的压力让父母深感学历的重要，所以一味地要求孩子考大学选好专业，而对孩子学习之外的生活与情感需要忽视、漠然。

这种态度渐渐也造就了父辈与子辈之间不可填补的鸿沟。

在某些方面，孩子在成长，父母却落后了：对新的语汇、新的兴趣、新的焦点话题、孩子谈话的兴奋点，父母都很茫然，却仍然每天絮絮叨叨，这必然导致父子、母女之间无话可谈。

这到底是因为什么原因呢?我们真的很想知道的。

所以进行了这次研究.三．课题研究的目的与意义:教育孩子是一门科学，更是一门艺术。

掌握这门艺术困难，领悟这门艺术则难上加难。

父母想不通,我们也想不通,为什么我们和父母就沟通不来呢?我们研究小组的人也是高中生,我们也想知道该怎么和父母沟通,也想知道怎样沟通会更好,为了自己,也为了父母,我们和父母也该好好的沟通了,也许我们组会找到为什么不能和父母沟通的原因,也会找到相应的办法,虽然不是很好,但是会对高中生有相应的帮助吧!为了让学生们和父母的关系变得更加地融洽也让学生们知道如何与父母沟通.让高中生有一个更融恰的家庭.四．正文：在这个21世纪，高中生和父母的沟通越来越难沟通了，这是父母的问题还是孩子的问题。

这到底是什么原因呢？一百个人会有一百的答案。

在网络信息发达的时代，我们接受的是现代化的教育。

而父母是不一样的，特别像洋浦这样一个经济刚开始复苏的地区每家孩子众多，而父母的收入却很低,他们当中有很大一部分的人很少与子女交谈过，甚至可以说是根本没有与子女沟通过。

青少年的家庭关系如何处理父母与孩子的关系青少年时期是一个人成长发展的重要阶段，在这个时期，家庭关系对孩子的发展和成长起着至关重要的作用。

无论是父母还是孩子，都面临着如何处理彼此之间关系的问题。

在青少年的家庭关系中，父母需要关注和理解孩子的需求，同时孩子也需要学会与父母进行有效的沟通和交流。

本文将探讨如何处理青少年的家庭关系，帮助父母与孩子之间建立良好的亲子关系。

一、理解和尊重彼此的需求在父母与孩子的关系中，双方需要相互理解和尊重彼此的需求。

父母应该关注和理解青少年的内心世界，尊重他们的独立性和个性发展。

与此同时，孩子也需要理解和尊重父母的期望和关心。

通过互相理解和尊重，父母与孩子之间可以建立起良好的亲子关系，增进彼此之间的信任和理解。

二、有效的沟通和交流有效的沟通和交流是处理家庭关系中最重要的一环。

父母和孩子应该经常进行交流，分享彼此的快乐和困惑。

一方面，父母需要倾听孩子的心声，尊重他们的意见和感受；另一方面，孩子也需要学会表达自己的想法和情感。

通过积极的沟通和交流，双方可以更好地理解彼此，解决问题，并在成长过程中相互支持。

三、建立明确的家庭规则在处理家庭关系的过程中，建立明确的家庭规则是非常重要的。

家庭规则可以帮助减少冲突和误解，并为父母和孩子提供一个共同的准则。

父母可以与孩子一起制定家庭规则，让他们有参与感。

同时，家庭规则应该既合理又能够执行，给予孩子适当的自主权和责任感。

通过建立明确的家庭规则，可以在良好的家庭氛围中培养孩子良好的行为习惯和价值观。

四、培养信任和支持在父母与孩子的关系中，信任是非常重要的。

父母应该给予孩子足够的信任和支持，鼓励他们独立思考和主动行动。

同时，孩子也需要与父母保持透明的沟通，让父母了解自己的需求和困惑。

通过建立互相信任的家庭关系，可以促进父母与孩子之间的共存和共进。

五、尊重和处理冲突在家庭关系中，难免会出现一些冲突和分歧。

父母和孩子在解决问题时应该坦诚相待，互相尊重。

当代中学生与父母沟通现状调查分析1 研究目的青少年时期正是人生中最缤纷绚丽的时刻,本应该享受着温馨快乐的时光,但是有些人却处于低落、抑郁、孤单之中，没有人懂得，甚至父母对他们也只是责备而没有关心，因此现在社会上张扬、叛逆的青少年很多。

由于我们与他们是同龄人，我们初步认为导致其进展的最要紧原因是由于父母没有真正懂得孩子,没有正确把握正处在青春期的子女的心理,当子女在心理上出现问题时,并没有及时的加以引导。

从而使两代人心理上的差距越来越大,共同语言越来越少。

父母认为孩子日渐长大，有越来越多的话都愿埋在心里而不愿告诉自己，父母越来越多的关心在子女看来变成了唠叨。

子女也日渐感受自己已长大，看待某些情况的观点与父母产生了很大的不一致。

因此有些话宁可藏在心里，也不愿与父母沟通。

因此，父母与子女沟通时出现的问题也越来越多，从而在父母与子女的心灵之间形成了一道深不见底的“鸿沟”。

当后果不可弥补时，父母、子女才清晰地明白当初应该如何做。

为了减少此类事件地发生，还青少年们一片灿烂的天空，我们做了此次关于亲子沟通状况的调查研究，确立本研究的重点在调试亲子关系的方法上，通过调查分析，提出有针对性的方法，增进父母与子女的相互懂得，尽力缩小那道“鸿沟”，给青少年一个温馨快乐的家。

2 研究方法2．1被试2．1．1子女问卷：子女被试共150人，其中女生为81人，男生69人，年龄在12——18岁之间；被试选择的范围为三所具有代表性的学校：唐山一中、唐山二中与唐山六十二中，每校随机抽取50名被试。

因此，被试具有良好的代表性。

2．1．2家长问卷：分发与回收有效的家长问卷150份，其中唐山一中教师30份，采取社会调查的方式在市中心发放20份，其余100份问卷由唐山一中学生带给父母填写。

在家长被试中，母亲为78 人，父亲为55人。

年龄范围在37——50岁之间。

男女人数相差不大，职业多样，因此本调查的结果具有一定的代表性与可信度。

2．2 方法本研究要紧使用了访谈法与问卷调查法。

中国青少年家庭关系状况调查报告背景青少年是社会的未来，他们的家庭关系状况对于他们的成长和发展非常重要。

为了了解中国青少年的家庭关系状况，我们开展了一项调查。

调查方法我们随机选择了中国不同地区的1000名青少年作为调查对象。

调查采用了问卷调查的方式，包含了以下几个方面的问题：1. 家庭成员之间的沟通情况2. 父母对青少年的教育方式3. 家庭的经济状况和家庭支持4. 父母和孩子之间的亲密关系5. 家庭活动和娱乐时间6. 青少年参与家庭决策的程度调查结果通过对调查数据的分析，我们得出了以下结论：1. 大多数青少年与父母之间存在较好的沟通，但也有一部分青少年认为沟通不够顺畅。

2. 大多数父母采用了积极的教育方式，注重培养孩子的自主能力和创造性思维。

3. 家庭的经济状况对青少年的成长有一定的影响，一些家庭支持不足的青少年可能面临更多的困境。

4. 大多数父母与青少年之间存在亲密的关系，但也有一些青少年认为父母关心不够。

5. 家庭活动和娱乐时间对于家庭关系的维系和促进有重要的作用。

6. 较多的青少年能够参与家庭决策，这有助于培养他们的责任感和决策能力。

结论根据调查结果，我们可以得出以下建议：1. 加强家庭沟通，帮助家庭成员更好地理解和支持彼此。

2. 提倡积极的教育方式，注重培养青少年的个性和创造力。

3. 关注家庭经济状况，提供必要的支持和帮助，确保青少年的成长环境良好。

4. 加强父母和青少年之间的亲密关系，增加关心和了解的机会。

5. 鼓励家庭活动和娱乐时间，提高家庭成员间的互动和快乐指数。

6. 给予青少年参与家庭决策的机会，培养他们的责任感和决策能力。

这份调查报告希望能够提供有关中国青少年家庭关系状况的重要参考，以促进青少年的健康成长和家庭和谐。

青少年与父母关系的心理分析与改善在青少年期，人们面临着身心发展的关键阶段。

这个时期的青少年通常会与父母产生冲突，这种冲突可能会对他们的心理健康造成负面影响。

本文旨在通过心理分析来探讨青少年与父母之间的关系，并提供一些改善这种关系的方法。

I. 青少年与父母关系的心理分析在青少年期，青少年和父母之间的关系常常被认为是紧张和冲突的。

这主要是因为青少年逐渐成长为独立的个体，开始发展自己的个性和价值观。

同时，他们对自己的需求和欲望也越来越强烈。

这些变化给青少年和父母之间的相处带来了挑战。

青少年与父母之间的冲突可以理解为青少年试图寻找自己独立性的表现。

他们希望能够在家庭关系中获得更多的自主权和自由。

然而，父母可能会对此持有不同的观点，希望继续对青少年进行引导和控制。

这种矛盾导致了青少年与父母之间的冲突。

此外，青少年与父母之间的沟通问题也是导致冲突的一个重要因素。

双方可能在语言表达和理解上存在困难，导致他们无法真正理解对方的需求和意图。

这种沟通障碍进一步加剧了冲突，并可能导致双方情感的伤害。

II. 改善青少年与父母关系的方法1. 建立有效的沟通渠道为了改善青少年与父母之间的关系，建立一个有效的沟通渠道是非常重要的。

青少年和父母可以尝试使用非暴力沟通的技巧，例如倾听和表达需求。

同时，双方也可以寻求专业的帮助，以提高沟通的技巧和能力。

2. 建立尊重和理解父母应该尝试理解青少年的需求和愿望，并尊重他们的个性和独立性。

同时，青少年也应该尊重父母的边界和规则。

建立一个相互尊重和理解的家庭环境对于改善关系非常重要。

3. 促进合作和共同决策父母和青少年可以共同制定家庭规则和决策，以促进合作和共同责任。

这样做有助于提高青少年的自主意识，并使他们感到自己在家庭中有重要地位和参与。

4. 培养关爱和支持青少年和父母之间的关系需要建立在关爱和支持的基础上。

父母应该表达对青少年的关心和支持，鼓励他们面对挑战和困难。

同样，青少年也应该学会尊重父母的付出，并感激他们的支持。

亲子关系对青少年心理健康的影响研究报告一、引言近年来，随着社会变革和家庭结构的多样化，亲子关系对青少年心理健康的重要性备受关注。

本研究旨在探讨亲子关系对青少年心理健康的具体影响，并提出相关建议，以促进青少年健康发展。

二、亲子关系的定义与测量亲子关系是指父母与子女之间的情感联系和相互作用。

在本研究中，亲子关系的测量主要采用了亲子沟通、亲子依恋和亲子互动等维度。

通过问卷调查的方式，我们收集了大量的数据，以达到准确评估亲子关系的目的。

三、亲子关系与青少年心理健康的正向影响1. 亲子沟通的重要性亲子沟通是建立良好亲子关系的基础，对青少年的心理健康具有重要的促进作用。

良好的沟通可以帮助青少年表达情感、解决问题，并增强自尊心和信任感。

2. 亲子依恋与自我认同感亲子依恋是指青少年与父母之间的亲密关系，它能够影响青少年的自我认同感。

通过良好的亲子依恋关系，青少年能够形成积极的自我形象，增强自信心和情绪调节能力。

3. 亲子互动与社交能力亲子互动是指父母与子女之间的互动和参与程度。

积极的亲子互动可以培养青少年的社交能力，让他们更好地与他人交流、合作和解决问题。

四、亲子关系与青少年心理健康的负向影响1. 冷漠和冲突的影响亲子关系中的冷漠和冲突对青少年心理健康产生消极影响，增加了青少年的抑郁和焦虑等负性情绪。

冷漠和冲突的存在可能导致青少年与父母之间的疏离感和不满意度，从而对心理健康造成伤害。

2. 过度管教的弊端过度管教是指父母对青少年的过分控制和干预。

长期以来，过度管教被认为对青少年的发展不利，增加了他们的压力和焦虑感，降低了自我决策能力和适应能力。

五、建议与启示1. 促进亲子沟通家长可以主动与子女进行沟通，倾听他们的感受和需求，给予适当的支持和指导，建立良好的沟通渠道，增强彼此间的理解和信任。

2. 建立亲子依恋关系父母应当在日常生活中注意与子女之间的情感交流，关注他们的需求和成长，给予适量的关心与呵护，以建立积极健康的亲子依恋关系。

青少年时期是一个人心理发展非常关键的阶段，对于家庭关系的处理尤为重要。

在这个阶段，青少年在心理上开始追求独立和自我认同，与家人的关系会发生许多变化。

如何处理与家人之间的关系，对青少年的成长和发展有着深远的影响。

首先，青少年需要明确自己的身份和角色。

在青少年时期，他们开始逐渐认识到自己独立的个体，开始追求自我认同。

这个阶段，青少年需要尝试不同的角色和身份，并找到适合自己的身份。

在与家人的关系中，青少年可能会出现与父母的矛盾和分歧，这是正常的表现，没有必要过分苛责自己或家人。

家长应该理解和尊重青少年的独立需求，并给予适当的支持和指导。

其次，家人之间应该建立良好的沟通与互动。

青少年需要与家人之间建立良好的沟通渠道，倾诉内心的情感和需求。

家长应该培养自己和孩子沟通的技巧，包括倾听、理解和尊重对方的观点。

同时，青少年也应该积极参与家庭活动，与父母和兄弟姐妹之间保持良好的互动关系。

家庭是一个支持和培养青少年成长的重要环境，良好的家庭互动对于青少年的心理健康和成长有着重要的作用。

第三，家人之间要建立积极的情感支持系统。

青少年时期，他们面临着许多挑战和压力，需要家人的情感支持和鼓励。

家长应该表达对青少年的理解和支持，鼓励他们积极面对挑战，树立正确的价值观和人生观。

同时，家人之间也要互相关心和支持，共同面对困难和挑战。

家庭应该是一个温暖和睦的环境，让青少年能够感受到家人的爱和支持。

第四，青少年要学会处理冲突和解决问题。

在与家人的关系中，可能会出现冲突和分歧。

青少年需要学会用理性和成熟的方式来处理这些问题，避免情绪化和暴力行为。

他们可以通过与家人进行对话和协商来解决问题，寻找双方都能接受的解决方案。

家长应该给予青少年适当的指导和帮助，教育他们处理冲突和解决问题的能力。

最后，青少年要学会尊重和理解家人。

家庭是一个相互依赖和支持的社会单位，每个成员都有自己的需求和期望。

青少年需要学会尊重和理解家人的差异，接受他们的观点和意见。

青少年与父母的关系家庭是社会的基本单位，是孩子成才的第一驿站，因此家庭是孩子身心发展的重要场所。

家庭教育环境如何，直接决定和影响着青少年是否健康成长。

孩子有问题，责任在家长，这也是当今教育界、心理学界专家的共识。

诸多研究一致表明，在所有影响青少年发展的家庭因素中，父母教养方式对青少年发展的影响最大，也最直接。

青少年是个体从童年向成年发展的过渡时期，是最容易出现心理和行为异常问题的时期。

父母通过教养孩子的活动以及父母所营造的家庭教育环境影响青少年的发展。

可以说父母是每个孩子的启蒙教师和终身教师。

家庭教养是影响青少年发展的双刃剑。

一、调查者基本情况年级结构：大一占68%，大二占32% 。

性别结构：男生占66%，女生占34% 。

二、本次调查涉及的主要内容家庭教养方式是指家庭长者尤其是父母在与子女交往的过程中形成和发展的教养观念、教养行为及其对子女的情感表现的一种组合方式。

青少年的个性形成并非由父母的某一种行为决定，而要受到父母整个行为模式的影响，可以根据不同父母的教养类型而对青少年的个性成长做出区分。

目前，在我们可以把家庭教养方式分为六种娇纵型、支配型、专制型、放任型、冲突型和民主型。

1、娇纵型：父母对孩子则表现出很多的爱与期待，但是很少对孩子提要求和对其行为进行控制。

在这种教养方式下长大的孩子，容易表现得很不成熟且自我控制能力差。

一旦他们的要求不能被满足，往往会表现出哭闹等行为。

对于父母，他们表现出很强的依赖性，往往缺乏恒心和毅力。

2、支配型：家长过分溺爱与严加管束结合，构成支配型家庭教养模式。

这种类型的父母在孩子心目中有权威，但这是建立在对孩子的尊重和理解上。

他们会给孩子提出合理的要求，设立适当的目标，并对孩子的行为进行适当的限制。

与此同时，他们会表现出对孩子的爱，并认真听取孩子的想法。

这种教养方式的特点虽然严格但是民主。

在这种教养方式下长大的孩子，有很强的自信和较好的自我控制能力，并且会比较乐观、积极。

中学生与父母沟通交流情况调查研究报告高一（13）班王凌睿李春暖周彩虹高香奇高一（18）班周悦指导老师：云娟某市一次大规模的中小学生问卷调查表明：六成孩子与父母存在交流障碍；据统计已有百分之四十的青少年是家中的独子或独女。

而平等的交流沟通在现代社会家庭中并不得以实现，再加上过去中国社会所推崇的「孝道」已经改变成对儿女百依百顺的「新孝道」──孝顺儿女了，以至于今天许多的青少年都变得骄纵自大、自私自利，这将成为未来的隐忧。

最大中文搜索引擎百度创建的“帖吧”上，“父母吧”里的帖数是179，“孩子吧”的贴数是257。

而“姚明吧”里的帖数是17450，“周杰伦吧”则为1412811（调查进行时数据）……看到以上事实，不知您作何感想。

父母和孩子本是人世间最密不可分、最应互相了解也最能相互了解的关系，现在却不得不提出这样一个问题：我们和爸爸妈妈的距离真繁荣越来越远了吗？为了进一步验证、解决这个问题，我们开展了一次问卷调查活动。

也许你认为上面的调查、数据离你太远，那就请往下看我们身边人是怎样回答这个问题的。

如果你是我们的同龄人，困扰于与爸爸妈妈难堪的面对面；如果您正苦于和自己的孩子找不到共同话题……写在问卷上的说明：本次活动调查问卷分有孩子篇、父母篇，调查对象均为（或孩子为）海口市及其他市县高中一年级在读生。

[问卷请参看本报告第5页]关于爸爸妈妈和孩子的调查孩子篇分析调查结果显示：广大中学生与父母沟通的时间平均起来较少（与住校有关）。

女生与父母经常交流，而且话题丰富，在这方面，男生所占的比例较小。

普遍中学生认为父母所做的令他们最感动的事是：父母对自己很信任，给孩子足够的时间，有事会和自己商量。

大多数学生都觉得父母对自己很好，无论在精神还是物质上都能够给予极大的支持。

而少部分人则很少看到自己的爸爸妈妈，一家人难得聚在一起。

其中5%的孩子认为爸妈很少关心自己，甚至很少在一块。

学生心中最理想的家长教育方式是：不约束，能够让自己自由发展。

高中生亲子关系现状及调适随着社会的发展和家庭结构的变迁，高中生亲子关系的问题逐渐受到广泛。

良好的亲子关系不仅有助于孩子的心理健康和成长，还影响着家庭的和睦与和谐。

然而，当前高中生亲子关系存在一些问题，需要引起我们的和思考。

高中生正处于青春期，生理和心理都在发生巨大变化。

这一阶段的孩子对父母的依赖逐渐减少，独立意识增强，渴望得到更多的自主权和选择权。

然而，很多父母对孩子的变化缺乏了解，仍采用传统的管理和教育方式，导致亲子沟通不畅，理解不够，矛盾重重。

家庭背景是影响亲子关系的重要因素。

有些家庭在教育孩子方面存在过度保护或忽视等问题，导致孩子缺乏独立生活能力和自我意识。

父母的教育观念、期望值以及沟通技巧也是关键因素。

父母过高的期望值和不当的沟通方式往往会让孩子产生反感和抵触情绪，最终导致亲子关系紧张。

为了改善高中生亲子关系，父母和孩子需要共同努力。

以下是一些调适建议：加强沟通。

父母要主动与孩子沟通，了解他们的想法和需求，尊重孩子的个性和选择。

同时，孩子也要主动与父母交流，表达自己的感受和困惑，寻求父母的帮助和支持。

建立信任。

父母要相信孩子有独立处理问题的能力，适当放手让孩子自主安排生活和学习。

同时，孩子也要相信父母的爱是真诚的，愿意接受父母的指导和建议。

感受。

父母和孩子都要学会彼此的感受，理解对方的不易。

父母要适当调整自己的期望值，不要给孩子过多的压力；孩子也要理解父母的良苦用心，积极配合父母的教育。

让我们结合一个实际案例来具体说明这些调适建议的应用。

小王是一名高中生，近来与父母的关系变得紧张。

原因是父母对他的学习成绩要求过高，而小王觉得自己已经尽力了，但成绩并不理想。

针对这一情况，我们建议采取以下措施：加强沟通。

父母可以主动与小王谈心，了解他学习的困难和压力，鼓励他勇敢地面对挑战。

同时，小王也可以向父母表达自己的感受，让他们知道自己的努力和不易。

建立信任。

父母要相信小王有能力自主处理学习问题，可以适当调整对成绩的要求，给予他更多的自主空间。

学生对父母的调查报告范文引言最近，我进行了一项关于学生对父母的调查，以了解他们对父母的看法和评价。

通过这项调查，我希望能够揭示一些关于家庭关系的有趣事实，并深入了解他们对父母的观点和感受。

以下是我对调查结果的总结和分析。

调查方法为了进行这项调查，我设计了一份问卷来询问学生对父母的看法。

问卷包括以下几个方面：1. 父母的关注程度：学生认为父母对自己的关注程度如何？2. 父母的支持：学生认为父母在学习方面给予了多少支持？3. 父母对学业的期望：学生对父母期望自己在学习方面表现如何？4. 父母对个人发展的支持：学生认为父母对自己的兴趣和爱好有多大支持？5. 父母对决策的参与程度：学生认为父母在自己的决策中参与了多少？6. 父母的惩罚方式：学生认为父母在惩罚自己时采取了何种方式？我在我的学校中随机选择了100名学生进行调查，并保证了调查的匿名性。

调查结果父母的关注程度大约70%的学生认为他们的父母非常关注自己，25%的学生认为父母的关注程度适当，只有5%的学生认为父母不够关注自己。

这表明绝大多数学生感觉到了父母的关心和爱护。

父母的支持超过80%的学生对父母在学习方面的支持感到满意，他们认为父母在学业上给予了积极的帮助和鼓励。

只有15%的学生认为父母的支持程度不够，他们希望父母能在学习方面更加耐心和细心。

父母对学业的期望大多数学生（近90%）认为父母对自己的学业有较高的期望，并且希望自己在学习方面取得好成绩。

只有10%的学生认为他们的父母对学业的期望不高，他们认为父母更注重个人发展和兴趣。

父母对个人发展的支持近70%的学生认为父母对自己的兴趣和爱好给予了较大的支持，他们鼓励学生追求自己的梦想和热爱的领域。

约25%的学生认为父母对个人发展的支持适当，只有5%的学生认为父母对他们的兴趣和爱好不够重视。

父母对决策的参与程度约60%的学生认为父母在自己的决策中积极参与，他们认为父母的意见对自己的决策有指导性作用。

浅析当代青年与父母的关系问题及对策【摘要】随着社会经济的快速发展和社会结构的不断变迁，青年与家庭中父母关系问题层出不群，在进入青年期以后，孩子在生理上急剧发育，心理上“成人感”产生，越向独立性去发展，使得青少年产生了一种急需从父母管制的范围中脱离出来的心理，自己管理自己。

因此，在青少年的认知、态度和行为方面产生了很大的变化。

与此同时，父母在此阶段没有意识到青春期孩子的此类变化，往往就会导致父母与青年产生一些冲突。

本文分析了青年与父母的关系，青年与父母代沟问题形成的原因以及如何缓和青年与父母的关系和代沟问题，提出一些合理的建议和看法。

【关键词】青年；父母；冲突一、当代青年与父母关系的发展不同年龄段的亲子关系具有不同的特点。

儿童时期，父母在儿童的心里是具有多重身份含义的，是父母给予他们关爱和温暖；是父母拥有绝对的领导权和财产的支配权以及指导他们最基本的行为；是模仿的典范；是聪明优秀于一身的伟岸形象。

年龄越小，对于父母此类身份的定义就越深刻越绝对。

但是进入青年期以后，随着生理的发育，心理的成熟，还有对社会的人质疑后，他们会重新去定义父母在他们生命中的含义，他们不会再一味的选择听从于父母的指令，有了更多自己的想法，不再想受父母的控制和绝对指导。

因此在这个时期亲子关系之间出现了新的变化。

青年开始意识到自己作为独立的自由的人的存在，希望摆脱父母的管制和羁绊走向自己向往的自由，希望自己管理自己，自己的想法能得到实现。

因此，他们会选择对自己想法持赞同的人结伴为群，而父母的伟岸形象逐渐从他们的认知中消失，父母的形象和其他人没什么两样，甚至父母成为他们自由的阻碍者。

他们不会再模仿父母的行为，有了新的模仿和学习对象。

情感方面，朋友的增加和想加入青年团体中而不被排斥的心理加剧，所以朋友和同龄人的友谊和热情冲淡了青年与父母之间的情感。

在行为方面，有了独立专行的权力以后，开始介入家庭的权力地位，要求在家庭中也有权力的实施空间。

关于父母和子女之间关系的调查报告8班成员：张译、杨添怿、洪佩珊、文雅、陈枫、王祎萱社会在发展，父母们的工作也越来越忙，他们似乎有做不完的事情，每天回到家里都十分疲惫。

我们是寄宿制学校的学生，只有周末才能回到家，在家里呆短短的一天又踏上回学校的路途。

“可是就算是短短的一天，父母还是会经常问三问四的。

”经常听到身边的朋友这样说，“上次我回去的时候，发现我的日记本居然有被翻过的痕迹，这让我很气愤。

”还有的同学说：“我现在都不敢把那些关于我隐私的东西放在家里了，太不安全了。

其实也不是我愿意这样，只是他们这样不信任我，我也没办法啊。

”听到这些，让我们想到其实生活中也或多或少的有过这样的事情发生，只是有的时候，就当作不知道，让它过去了。

也没有特意去关注过这个问题。

可是当身边的同学不断地发出这样的抱怨时，让我们不禁想到这或许并不是一个简简单单的个别现象，而有可能是普遍存在的问题，于是这就引发了我们对于这个课题的调查。

一、调查问卷1．你的父母有没有侵犯过你的隐私，如偷看你的信件、日记、手机信息、通话记录等？A. 经常B. 有过C. 几乎没有D. 从来没有2．你对于家长这样的行为持何种态度？A.无所谓，反正也没有什么可看的B.可以理解，但是不赞同C.认为这完全不可以接受3．当你发现家长侵犯你隐私的时候，你会...A. 大吵一架，认为这真是太过分了B.装作不知道，以后小心点就好了C.和父母好好谈谈这个问题，以达成共识4．自己在成长中的烦恼、心事会不会和父母交流？A. 常常，认为这样对两方都好B. 有时候吧，看有没有时间啰C. 几乎没有，但问起的时候会说D. 完全不会，说了他们也不会懂5．你是否希望和父母交流自己的烦恼，或者说隐私？A.当然，这样可以增进了解B. 无所谓，怎样都好C.不希望，说了他们也不懂6．父母是否信任你？A.很信任B.还比较信任C.表面而已，实际常常旁敲侧击地提起D.完全不信任7．如果父母对你有不信任，都表现在什么方面？A.有异性打电话来时，一定要了解很清楚B.不让自己和朋友出去，就算好不容易答应了也会被盘问得很清楚才肯放过C.常常蹑手蹑脚到你的房间门口，察看你在干什么D.放假在家的时候，不断打电话回来“查岗”E.对于你的QQ聊天纪录等特别好奇，会趁你不在的时候，偷偷察看F.其他_________________________________________________________ 8．你认为父母和你之间有可能像朋友一样相处吗？A.现在就是啊B.可能吧，看情况C.几乎不可能D.完全不可能，平时连话都不怎么说的二、问卷调查结果及分析这次调查我们在高二年级20个班分发了问卷，共有612人参与了本次调查。

亲子关系对青少年心理健康的影响研究随着社会的发展和变迁，亲子关系已经成为青少年心理健康的重要因素之一。

亲子关系指的是父母与子女之间的相互作用和互动方式，它对青少年的情绪、行为和个性发展都产生着重要的影响。

因此，研究亲子关系对青少年心理健康的影响，对于改善青少年心理健康状况具有重要的指导意义。

首先，亲子关系对青少年心理健康的影响主要体现在情绪方面。

在情绪的培养过程中，父母的陪伴与关爱起着重要的作用。

亲子关系融洽和谐的家庭环境可以提供一个安全稳定的情感依托，使青少年更加容易产生积极的情感体验，增强抵御心理压力的能力。

相反，冷漠、疏离的亲子关系则容易使青少年产生负面情绪，如焦虑、抑郁和孤独感等。

因此，培养良好的亲子关系对于维护青少年的情绪健康至关重要。

其次，亲子关系对于青少年的行为发展也有着深远的影响。

父母是青少年的第一任教育者，在塑造和引导青少年的行为上起着重要的作用。

亲子关系的行为模式和教养方式可以通过示范和影响来塑造青少年的行为习惯和价值观。

一个充满正能量的亲子关系可以使青少年形成积极向上的行为模式，培养他们遵守社会公共规范的能力。

相反，亲子关系紧张、冲突频发的家庭环境则容易导致青少年产生挑战权威和反叛行为，甚至走上不良的社会道路。

因此，良好的亲子关系对于塑造青少年的良好行为非常重要。

此外，亲子关系还对青少年的个性发展具有重要影响。

个性是一个人与生俱来的、相对稳定的心理特征，它既会受到遗传因素的影响，也会受到环境因素的影响。

亲子关系对于青少年的个性发展有着直接的影响。

父母的教养方式和亲子沟通方式可以在激励、支持和监督中培养青少年的自信心和独立性，从而形成积极向上的个性特征。

而对于亲子关系紧张、家庭冲突频发的青少年来说，他们往往容易表现出消极自卑的个性特征，缺乏自信和独立性。

因此，亲子关系对于青少年的个性形成和发展具有重要的影响。

为了改善青少年的心理健康状况，提高他们的幸福感和适应能力，提升亲子关系质量尤为重要。

亲子关系研究报告
亲子关系研究报告
研究背景:
亲子关系对个体的发展和幸福感有着重要影响，特别是在儿童和青少年时期。

因此，研究亲子关系的特征、影响因素和对个体产生的影响具有重要意义。

研究目的:
本研究旨在探讨亲子关系的特征、影响因素以及亲子关系对个体的影响。

研究方法:
本研究采用问卷调查的方式收集数据。

参与者包括家庭中的儿童和青少年，以及他们的父母。

问卷内容包括个体与父母的亲密程度、交流频率、冲突处理方式等方面的问题。

研究结果:
根据数据分析，以下是该研究的主要结果：
1. 亲子关系的特征：大多数参与者与父母之间有着较为亲密的关系，交流频率较高，冲突处理方式多样。

2. 影响亲子关系的因素：性别、年龄和教育水平是影响亲子关系的重要因素。

女性参与者与父母之间的亲密度更高，交流频率更高。

儿童和青少年越年轻，亲子关系越亲密。

父母的教育水平也会影响亲子关系质量。

3. 亲子关系对个体的影响：亲子关系质量与个体的幸福感、情绪调节和社会适应能力等方面密切相关。

良好的亲子关系有助于个体的积极心理和社交发展。

结论:
本研究揭示了亲子关系的特征、影响因素以及对个体的影响。

这些发现对于帮助促进良好的亲子关系和提高个体发展的幸福感具有重要的意义。

进一步的研究可以探讨如何改善亲子关系和采取措施来提高亲子关系质量。

青少年期的自主性发展与家庭关系青少年是人生长过程中一个重要的阶段，也是一个充满挑战和机遇的时期。

在这个阶段，青少年开始逐渐寻求独立和自主，同时也面临着与家庭关系的互动和影响。

本文将探讨青少年期的自主性发展与家庭关系，并分析两者之间的相互作用。

一、青少年期的自主性发展青少年期是个体发展和认知能力逐渐成熟的时期，青少年开始从依赖家庭逐渐走向独立自主。

在这个时期，青少年对自身需求和价值观念的认知逐渐形成，开始探索自我身份和个人意识。

1. 自我意识的觉醒在青少年期，个体开始对自身有更清晰的认知和意识。

他们开始思考自己的价值观、兴趣爱好、优点缺点等，逐渐形成自我身份和个体差异。

自我意识的觉醒是青少年自主性发展的基础。

2. 独立决策和责任承担青少年在追求自主性的同时，也要承担相应的责任和后果。

他们开始进行独立决策，对自己的行为负责，学会承担相应的后果。

这种责任感的培养和习得是自主性发展的重要组成部分。

3. 追求个体差异和自我实现青少年在自主性发展过程中，追求更多的个体差异和自我实现。

他们会尝试不同的角色和身份，寻找适合自己的发展方向，并努力实现个人目标和成就。

二、青少年期的家庭关系家庭是一个人成长的重要环境，尤其在青少年期，家庭关系对青少年的自主性发展起着重要的影响。

1. 父母的指导和支持青少年在自主性发展的过程中，父母的指导和支持起着至关重要的作用。

父母可以通过积极的沟通和理解，帮助青少年建立积极的自我认知，提供良好的发展环境和支持。

2. 家庭氛围和家庭规则家庭氛围和家庭规则对青少年的自主性发展有很大的影响。

一个和谐、开放的家庭氛围能够激发青少年的积极性和自信心，而过于严厉或限制过多的家庭规则则可能抑制青少年的自主性发展。

3. 家庭亲子关系亲子关系对青少年的自主性发展有直接的影响。

亲子关系的质量和互动形式决定了青少年对家庭的依赖程度和对自主性发展的态度。

积极、互助的亲子关系能够促进青少年的自主性发展，培养他们的自信和独立性。

关于同龄人与父母关系情况的调查分析同在蓝天下，有很多孩子享受着家庭关爱的幸福，但也有一些还因为不能得到最亲近的人的关心和理解而感到迷茫、困惑甚至痛苦。

有29%的少年儿童表示“目前最要好的朋友”是老师；“在平时，谁最尊重你，让你感到很自信？”有20.1%的孩子回答是“老师”，分别高于“父亲”、“爷爷奶奶和姥爷姥姥”、“其他亲戚”3.4、5.5和16.2个百分点。

下面是对部分学生与父母关系情况的调查①你目前最好的朋友同校同学邻居伙伴妈妈爸爸老师远方笔友其他成年人 80．4% 47．6% 36．5% 36．2% 29．0% 15．3% 7．5% ②对父母的了解不知道大概知道知道父母的生日80% 17．6% 2．4%父母的爱好73．7% 16．8% 9．5%父母的身高 24．8% 57．9% 17．3%和谐幸福的家庭生活是青少年健康成长的重要环境，良好的家庭教育是促进青少年健康成长的重要条件。

进入中学以后，由于青少年的自身心理、胜利的特点和父母教育方式的不当等原因，许多家庭都不同程度地出现了父母之间的沟通障碍。

不少中学生嫌自己的父母唠叨、烦人，觉得父母不理解自己，甚至对自己的态度冷淡。

他们不愿意父母干涉自己的私人心理空间，原来父母的关心和询问在他们的眼里变成了怀疑和刺探。

同时随着独立意识的增强，他们渴望得到家长的尊重，希望父母能平等地对待自己。

为唤醒父母的注意和表现自我，他们往往不愿意接受父母的教诲，甚至出现“逆反心理”，从而导致不良后果。

从以上两表可以看出，现在青少年与父母的关系并不十分融洽，对父母的了解也并不深，从而使我们醒悟：孝敬父母是我们的义务，应向平时能孝敬父母、尊敬父母的同学学习，帮助不能正确处理自己与父母关系的同学找原因，使他们的关系得到改善。

顾润泽。