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数据结构课程设计停车场管理系统设计报告2停车场管理系统设计报告一、引言停车场管理系统是一种用于管理和控制停车场内停车位的软件系统。
本报告旨在详细描述设计一个停车场管理系统的过程，并介绍系统的功能、架构、模块设计以及相关技术细节。
二、系统概述本停车场管理系统旨在提供一个高效、智能化的停车场管理解决方案，以便实现停车场资源的合理利用和车辆流量的有效管理。
系统主要包括以下功能模块：1. 车辆入场管理：记录车辆的入场时间、车牌号码等信息，并分配合适的停车位。
2. 车辆出场管理：记录车辆的出场时间，计算停车费用，并提供支付方式。
3. 停车位管理：实时监测和管理停车位的占用情况，提供可用停车位的查询功能。
4. 数据统计与分析：根据车辆进出记录，生成报表，分析车流量、停车时长等数据。
5. 系统设置：包括管理员账号管理、停车场信息设置等。
三、系统架构本停车场管理系统采用三层架构，包括表现层、业务逻辑层和数据访问层。
1. 表现层：用户通过图形界面与系统进行交互，输入车辆信息、查询停车位、支付停车费用等。
2. 业务逻辑层：负责处理用户请求，实现车辆入场、出场管理，停车位管理以及数据统计与分析功能。
3. 数据访问层：负责与数据库进行交互，实现数据的存取和管理。
四、模块设计1. 车辆入场管理模块该模块主要包括车辆信息录入、停车位分配和入场记录保存等功能。
用户在系统界面输入车辆信息后，系统将分配一个合适的停车位，并将车辆信息和入场时间保存至数据库中。
2. 车辆出场管理模块该模块主要包括出场记录查询、停车费用计算和支付功能。
用户通过输入车牌号码查询出场记录，系统将根据停车时间计算停车费用，并提供多种支付方式供用户选择。
3. 停车位管理模块该模块实时监测和管理停车位的占用情况，提供可用停车位的查询功能。
系统将通过查询数据库中的停车位信息，实时更新停车位的占用状态，并在系统界面显示可用停车位的数量。
4. 数据统计与分析模块该模块根据车辆进出记录，生成报表，分析车流量、停车时长等数据。
海南大学数据结构课程设计课题名称：停车场管理系统专业:班级:学号:姓名：指导老师:年月日目录一课程设计目的 ............................................................ 错误!未指定书签。
二问题描述................................................................... 错误!未指定书签。
三需求分析. (1)四概要分析 (2)1 设计思想 (2)2 实现方法 (2)3 程序模块 (2)五详细设计 (3)六源程序代码................................................................. 错误!未指定书签。
七程序调试 (13)八课程设计感想 (16)九参考文献 (17)一、课程设计目的1、通过课程设计，加深对《数据结构》这一课程所学内容的进一步理解与巩固。
2、通过课程设计，加深对结构化设计思想的理解，能对系统功能进行分析，并设计合理的模块化结构。
3、通过课程设计，训练C程序调试能力，能将一个中小型各级组织系统联调通过。
4、通过课程设计，开发一个中小型系统，掌握系统研发全过程。
5、通话课程设计，培养分析问题、解决实际问题的能力。
二、问题描述：假设有一个可以停放n辆汽车的狭长停车场，它只有一个大门可以供车辆进出。
问题要求汽车停车场内按车辆到达时间的先后顺序，依次由北向南排列。
由此很容易联想到数据结构中的堆栈模型，因此可首先设计一个堆栈，以堆栈来模拟停车场，又每个汽车的车牌号都不一样，这样一来可以根据车牌号准确找到汽车位置，所以堆栈里的数据元素我设计成汽车的车牌号。
当停车场内某辆车要离开时，在他之后进入的车辆必须先退出车场为它让路，待该辆车开出大门外，其他车辆再按原次序进入停车场。
这是个一退一进的过程，而且让道的汽车必须保持原有的先后顺序，因此可再设计一个堆栈，以之来暂时存放为出站汽车暂时让道的汽车车牌号。
课程设计停车位管理系统一、教学目标本节课的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握停车位管理系统的相关概念、原理和组成；技能目标要求学生能够运用编程语言实现简单的停车位管理系统；情感态度价值观目标要求学生培养团队合作意识，提高解决实际问题的能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括停车位管理系统的概念、原理、组成及其编程实现。
首先，介绍停车位管理系统的定义、功能和作用，使学生了解停车位管理系统的基本概念。
其次，讲解停车位管理系统的原理和组成，包括车位检测、车位预约、车位导航等功能模块。
最后，通过编程实践，让学生动手实现一个简单的停车位管理系统。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法。
首先，采用讲授法，讲解停车位管理系统的相关概念和原理；其次，采用讨论法，让学生分组讨论停车位管理系统的组成和功能；接着，采用案例分析法，分析实际生活中的停车位管理案例；最后，采用实验法，让学生动手编程实现停车位管理系统。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将准备以下教学资源：教材《停车位管理系统》、参考书《计算机编程基础》、多媒体资料（停车位管理系统的图片和视频）、实验设备（计算机、编程软件等）。
这些资源将丰富学生的学习体验，帮助学生更好地理解和掌握停车位管理系统。
五、教学评估本节课的教学评估将采取多元化方式，全面、客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现主要评估学生的课堂参与度、提问回答、团队协作等情况；作业主要评估学生的编程实践能力，要求学生按时提交代码；考试则评估学生对停车位管理系统知识的掌握程度，包括选择题、简答题和编程题。
通过这些评估方式，能够全面反映学生的学习成果。
六、教学安排本节课的教学安排将按照以下计划进行。
首先，在前两周内，讲解停车位管理系统的相关概念、原理和组成；其次，在中间两周，让学生动手编程实现停车位管理系统；最后，在最后两周，进行课堂讨论、案例分析和实验实践。
数据结构课程设计停车场管理系统
停车场管理系统是一种体现现代化管理的车库管理系统，它可以有效地控制车辆的入库、出库和停车费收取等。
停车场管理系统的设计原则是以业务实用性为基础，以车辆的安全和管理的效率为核心，以车主的方便为目标，以信息安全和财务支持为基础，以及以智慧停车场的发展为发展方向来设计。
停车场管理系统是一个基于互联网的系统，可以实现停车场的网络化管理，它可以实现停车场车辆的实时管理，可以实现停车场数据的实时上传和下载，可以实现停车场费用的实时收取，可以实现停车场财务的实时总结等功能，可以提高停车场的管理效率，提升停车场的运营水平。
总之，停车场管理系统是一个具有较强实用性的系统，它可以有效地控制车辆的入库、出库和停车费收取等，并可以实现停车场的网络化管理，提高停车场的管理效率，提升停车场的运营水平。
只要系统管理人员根据实际情况，灵活有效地调整系统的参数和指标，停车场管理系统将会发挥出最大的作用。
停车场管理系统数据库设计数据库管理系统在日常生活中的应用十分广泛，比如停车场管理系统，涉及到车位划分，车辆进出收费等信息管理，一个好的停车场数据管理系统设计，会使得停车场管理结构优化，提高服务效率。
我们现设计并制定一个停车场管理系 统，并从需求分析、概念结构、逻辑结构、物理结构实现四个方面开展。
一、需求分析对于停车位，分为固定停车位和自由停车位两种，其中固定停车位已经分配给特定的车主，车主进出不再收费（采取包年制或包若干月），而且对固定车位以及固定车位租用人信息进行收集并记录。
对于自由车位，专为临时性停车顾客使用，只收集车位占用信息、临时停车的车辆信息以及计时收费信息。
另外，对于大型停车场，分配的管理员不止一位时，给不同管理员分配额管理范围信息也要收集并记录，同时记录管理员的身份信息。
（一）顶层设计流程图1P 管理收费进出车辆定车位收费单▲ 关于计时收费的功能，目前停车场都是自动地磁式感应记录车辆的进出时间，这里我们只做停车费用的查询，即费用已生成于表，我们只做费用查询功能。
（二）第二层设计流程图（三）系统功能结构车辆固定车辆自由车辆放行被管理员看管进入停车场询问管理员有车位，放行离开停车场被管理员看管 付费 离开停车场 无车位，等待或离去停车场管理系统空车位查询 停车费用结算固定车位查询空闲车位查询停车收费标准修改收费情况明细查询车辆进出记录查询管理系统维护升级管理员的信息修改计时收费管理系统维护及管理车位占用时间统计功能实现：1.车主可以登陆账户查询未租用的空闲固定车位、空闲的临时自由车位以及驶离停车场的结算费用。
2.管理员通过身份验证后可以查询停车场的收费明细，还可以对车辆进出记录进行查询、管理以及对停车场的收费标准进行修改。
（四）逻辑模型：1.停车车辆（车牌编号，车位编号，车主姓名，车辆颜色）【注：包括固定车和自由车，车主名为空代表自由车】2.车位（车位编号，是否占位，是否固定，车主姓名，收费标准）【注：包括自由车位和固定车位，由是否固定区分，车主名可空，代表自由车位】3.车主（车牌编号，车位编号，姓名，地址，年龄，联系方式）【注：车牌号，车位号不能为空，有姓名，地址等信息，固定车位车主】4.进出记录（编号，车牌编号，进入日期，离开日期，进入时间，离开时间，费用）5.管理员（工作号，姓名，管辖范围）注：第一个属性为主键二、概念结构分析（一）分ER 图图 1 停车车辆信息E-R 图图2 车位信息E-R 图停车车辆 车主姓名车牌编号车位编号车辆颜色车位车位编号是否固定是否占位车主姓名收费标准图3 进出记录信息E-R 图图4 固定车主信息E-R 图进出记录进入时间车牌编号停车费用离开时间车主地址 姓名车位编号车牌编号联系方式年龄编号图5 管理员信息E-R 图管理员 工作号管辖范围姓名（二）总ER 图管理范围进出记录管理员管理地址 车辆颜色进入时间离开时间费用车牌编号车位编号车位编号是否占位是否固定车主姓名收费标准车主工作编号停车车辆使用放置记载记录姓名 年龄车位编号车牌编号联系方式车牌编号车主姓名姓名车位编号三．逻辑结构分析（一）关系模式1.停车车辆表字段名数据类型长度说明描述Cpbh varchar20主键，NOT NULL车牌编号Cwbh numeric20唯一约束，NOT NULL，外键车位编号Czxm varchar12NULL车主姓名Clys varchar12NOT NULL车辆颜色用于记录固定车主以及自由车主的停车信息，所以车主姓名可以为空。
汇景瑞兴置业停车场管理系统一:问题综述随着社会的发展，信息化成为21世纪各行各业的发展趋势，也扮演着越来越重要的角色。
与此同时汽车作为日常交通工具已经普及社会的每一个角落，给人们的日常生活带来了极大的便利。
但是随着汽车拥有量的急剧增加，车辆停放的问题随之而来，但是由于停车场管理信息化缓慢，很多停车没有合理的停放规则和秩序，引起许多不必要的麻烦，给生活带来不便。
停车场作为交通设施的重要组成部分，随着经济的不断发展，我国机动车数量持续快速增长，人们对其管理的要求也不断提高，希望对停车场的管理能够达到方便、快捷以及安全的效果。
然后目前许多停车场仍然采取传统的手工管理方式，费时费力，效率低，且出错率高，给管理带来很大的麻烦。
显然这种管理模式已经不能满足现状。
因此需要一种合适的管理系统充分发挥计算机处理速度快、准确性高的特点来解决这些问题，以达到高效，简易的效果，给广大人民的出行带来方便。
通过在瑞兴置业的实习及与管理人员的充分沟通交流，我充分了解了他们的工作流程和工作需求。
在此基础上我立足现实，结合实际需求，将管理理念与信息技术相结合开发了此管理信息系统，旨在解决该公司停车场面临的效率低下，出错率高，管理成本高等一系列问题。
本系统具有操作简单，便于维护，并具有一定的扩展性，为以后的发展留下了空间。
二：需求分析2.1引言需求分析是设计数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用。
通过了解该停车场管理的现状，了解用户对开发此管理信息系统的真正需求，在此基础上确定了该系统的具体功能。
2.2系统功能需求分析2.2.1停车场车位划分首先将停车场的车位划分为固定车位和临时车位两部分。
固定车位又可以称为专用车位，它的使用者固定，交费采用包月制或包年制，平时进出停车场时不再交费。
对于固定车位的车辆，系统有着详细的信息记录，包括车辆信息和车主信息。
课程设计停车场管理系统一、课程目标知识目标：1. 让学生理解停车场管理系统的基本原理和功能需求。
2. 使学生掌握利用所学编程语言设计简单的停车场管理系统。
3. 帮助学生了解数据库在停车场管理系统中的应用。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识，如流程图绘制、代码编写和调试等，解决实际问题的能力。
2. 提高学生团队协作、沟通表达和项目管理的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机科学的兴趣，激发他们探索新技术、新方法的热情。
2. 培养学生面对实际问题时，积极思考、勇于创新的态度。
3. 增强学生的环保意识，让他们认识到智能停车场系统对缓解交通压力、提高生活质量的重要性。
课程性质：本课程为信息技术学科，以项目式教学为主，结合教材内容，使学生能够将理论知识与实际应用相结合。
学生特点：考虑到学生所在年级，他们在前期课程中已掌握了基本的编程知识和数据库应用，具备一定的自学能力和团队协作精神。
教学要求：在教学过程中，教师应注重引导学生自主探究、动手实践，鼓励学生提出问题、解决问题。
同时，关注学生的个体差异，给予个性化指导，确保每位学生都能在课程中取得实质性的进步。
通过本课程的学习，使学生能够达到以上设定的课程目标，为后续相关课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 教学大纲：a. 停车场管理系统概述：介绍停车场管理系统的基本概念、功能和应用场景。
b. 系统需求分析：讲解如何进行需求分析，明确系统所需实现的功能和性能要求。
c. 系统设计：包括数据库设计、界面设计和模块设计，阐述各部分的设计原则和实现方法。
d. 编程实现：利用所学编程语言（如Python、Java等），实现停车场管理系统的核心功能。
e. 系统测试与优化：教授测试方法，分析测试结果，提出优化策略。
2. 教学内容安排与进度：a. 概述（1课时）：引导学生了解停车场管理系统的背景和意义。
b. 需求分析（2课时）：指导学生进行实际需求分析，明确系统目标。
数据库(MySQL)停车场管理系统数据库（MySQL）停车场管理系统1、引言1.1 编写目的1.2 范围1.3 定义、缩略词和缩写2、系统概述2.1 项目背景2.2 目标2.3 功能3、用户需求3.1 功能性需求3.2 非功能性需求3.3 用户故事3.4 系统界面4、数据库设计4.1 实体关系模型（ERM）4.2 数据库范式4.3 数据库表设计4.4 数据库表关系5、系统架构5.1 客户端-服务器架构5.2 组件和模块6、系统流程6.1 登录流程6.2 停车流程6.3 缴费流程6.4 出车流程7、数据库操作7.1 数据库初始化7.2 数据库连接与关闭7.3 数据插入、查询、更新和删除 7.4 事务处理8、系统安全性8.1 用户认证和授权8.2 数据库安全8.3 防止SQL注入和跨站脚本攻击9、性能优化9.1 数据库索引9.2 查询优化9.3 数据库缓存10、系统测试10.1 单元测试10.2 集成测试10.3 系统测试10.4 性能测试11、部署和维护11.1 系统部署11.2 系统更新和修复11.3 数据备份和恢复12、附件12.1 数据库表结构文件12.2 示例数据13、法律名词及注释- 数据保护法：指个人信息保护相关法律法规，包括但不限于《中华人民共和国个人信息保护法》；- 计算机软件著作权：指对计算机软件根据《中华人民共和国著作权法》所享有的权利，包括但不限于复制权、发行权、改编权等；- 数据库：指一个有组织的、可共享的、对存储数据进行高效访问的系统；- 用户：指停车场管理系统的使用者，包括但不限于管理员和普通用户。
数据结构课程设计停车场管理系统停车场管理系统设计文档1.引言1.1.目的本文档旨在详细描述停车场管理系统的设计和功能要求。
1.2.范围本文档适用于数据结构课程设计的停车场管理系统。
1.3.定义、缩写和缩写词①.数据结构：一组数据元素和一组操作这些数据元素的关系的数学模型。
②.停车场：用于停放汽车的专用场所。
③.系统：由一组相互关联的元素组成，以实现特定目标。
④.管理：处理和控制组织中的资源和相关活动以达到特定的目标。
⑤.法律名词及注释详见附件1.2.概述2.1.系统功能停车场管理系统旨在实现以下功能：●记录车辆进入和离开停车场的时间和位置●管理停车位的分配和释放●提供停车费计算功能●提供查询和统计功能2.2.用户类别停车场管理系统将提供以下用户类别的功能：●系统管理员：负责管理系统的整体运行和设置参数●停车场经理：负责监督停车场日常运作●停车员：负责接收车辆、记录进出时间、收取停车费等操作●车主：可以查询自己车辆的停车情况和费用信息2.3.系统约束停车场管理系统将在以下约束条件下进行设计和开发：●系统将使用C++编程语言实现●系统将采用面向对象的设计方法●系统将在Windows操作系统上运行3.系统设计3.1.系统架构停车场管理系统将采用分层架构，包括以下几个层次：●用户界面层：提供用户与系统交互的界面●业务逻辑层：处理用户请求和管理数据库●数据访问层：与数据库进行交互3.2.数据结构停车场管理系统将使用以下数据结构：●队列：用于记录车辆进入停车场的顺序●栈：用于记录车辆离开停车场的顺序●数组：用于存储停车位的状态信息3.3.算法停车场管理系统将使用以下算法：●车辆进入停车场：将车辆信息加入队列，并更新停车位状态●车辆离开停车场：从队列中删除车辆信息，并更新停车位状态和计算停车费用●查询停车位状态：遍历数组，输出停车位的状态信息●统计停车场使用情况：遍历数组，统计停车位的占用情况4.接口设计4.1.用户界面停车场管理系统将提供以下用户界面：●系统管理员界面：用于设置系统参数和管理用户信息●停车场经理界面：用于进行停车场状态监视和管理●停车员界面：用于处理车辆进入和离开的操作●车主界面：用于查询停车信息和费用5.数据库设计5.1.数据库结构停车场管理系统将包含以下数据库表：●用户表：用于存储用户信息，包括用户名、密码、角色等●车辆表：用于存储车辆信息，包括车牌号、车主姓名等●记录表：用于存储车辆进出停车场的记录，包括车牌号、进出时间、停车位号等5.2.数据库操作停车场管理系统将提供以下数据库操作：●用户登录和注册●车辆信息增删改查●记录查询和统计6.系统测试6.1.单元测试对停车场管理系统的每个模块进行独立测试，确保其功能正常。
停车场管理系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解停车场管理系统的基本原理和功能需求；2. 学生掌握使用编程语言设计并实现停车场管理系统的基本方法；3. 学生了解数据库在停车场管理系统中的应用和重要性；4. 学生掌握停车场管理系统中的数据结构和算法。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，设计出结构合理、功能完善的停车场管理系统；2. 学生能运用编程语言实现停车场管理系统的各项功能，并解决实际问题；3. 学生能够通过团队协作，完成停车场管理系统的设计、开发和测试；4. 学生具备分析和解决停车场管理系统中问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习停车场管理系统课程，增强对计算机科学和信息技术领域的兴趣和热情；2. 学生在课程学习过程中，培养良好的团队合作精神和沟通能力；3. 学生能够认识到停车场管理系统在实际生活中的应用价值，关注社会发展和科技创新；4. 学生在学习过程中，树立正确的价值观，关注环境保护和资源合理利用。
课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生结合现实生活中的问题，运用所学知识设计和开发停车场管理系统。
学生特点：学生具备一定的编程基础，对信息技术领域有一定了解，具备探索精神和动手能力。
教学要求：课程要求学生在理解停车场管理系统原理的基础上，动手实践，培养解决实际问题的能力。
教学过程中注重培养学生的团队合作和沟通能力，提高学生的综合素质。
通过课程目标的分解和实施，确保学生能够达到预期学习成果。
二、教学内容1. 停车场管理系统概述- 停车场管理系统的作用和功能- 常见停车场管理系统的案例分析2. 系统需求分析- 了解停车场管理系统的业务流程- 学习如何进行系统需求分析- 编写系统需求规格说明书3. 系统设计- 学习系统架构设计- 数据库设计与数据表结构设计- 系统模块划分与功能设计4. 编程语言与开发工具- 选择合适的编程语言（如Java、C#等）- 学习使用相关开发工具（如Eclipse、Visual Studio等）5. 系统实现- 编写系统各模块的代码- 集成各个模块，实现系统整体功能- 学习调试程序，解决开发过程中遇到的问题6. 系统测试与优化- 制定测试计划，进行系统功能测试- 分析测试结果，优化系统性能- 评估系统可靠性、稳定性和安全性7. 课程总结与展示- 学生团队展示停车场管理系统成果- 分析课程学习过程中的收获与不足- 教师点评与反馈教学内容根据课程目标进行科学性和系统性的组织，与课本内容紧密关联。
汇景瑞兴置业停车场管理系统
一:问题综述
随着社会的发展，信息化成为21世纪各行各业的发展趋势，也扮演着越来越重要的角色。
与此同时汽车作为日常交通工具已经普及社会的每一个角落，给人们的日常生活带来了极大的便利。
但是随着汽车拥有量的急剧增加，车辆停放的问题随之而来，但是由于停车场管理信息化缓慢，很多停车没有合理的停放规则和秩序，引起许多不必要的麻烦，给生活带来不便。
停车场作为交通设施的重要组成部分，随着经济的不断发展，我国机动车数量持续快速增长，人们对其管理的要求也不断提高，希望对停车场的管理能够达到方便、快捷以及安全的效果。
然后目前许多停车场仍然采取传统的手工管理方式，费时费力，效率低，且出错率高，给管理带来很大的麻烦。
显然这种管理模式已经不能满足现状。
因此需要一种合适的管理系统充分发挥计算机处理速度快、准确性高的特点来解决这些问题，以达到高效，简易的效果，给广大人民的出行带来方便。
通过在瑞兴置业的实习及与管理人员的充分沟通交流，我充分了解了他们的工作流程和工作需求。
在此基础上我立足现实，结合实际需求，将管理理念与信息技术相结合开发了此管理信息系统，旨在解决该公司停车场面临的效率低下，出错率高，管理成本高等一系列问题。
本系统具有操作简单，便于维护，并具有一定的扩展性，为以后的发展留下了空间。
二：需求分析
2.1引言
需求分析是设计数据库的起点，需求分析的结果是否准确地反映了用户的实际要求，将直接影响到后面各个阶段的设计，并影响到设计结果是否合理和实用。
通过了解该停车场管理的现状，了解用户对开发此管理信息系统的真正需求，在此基础上确定了该系统的具体功能。
2.2系统功能需求分析
2.2.1停车场车位划分
首先将停车场的车位划分为固定车位和临时车位两部分。
固定车位又可以称为专用车位，它的使用者固定，交费采用包月制或包年制，平时进出停车场时不再交费。
对于固定车位的车辆，系统有着详细的信息记录，包括车辆信息和车主信息。
临时车位又可以称为公用车位，它的使用者不固定，针对临时性散客服务，车辆每次出停车场时，根据停车时间和管理规定交纳停车费用。
2.2.2管理员划分
根据需求将该停车场的管理员划分为2种，一种为超级管理员，其拥有该数据库的所有权限，比如可以对系统的其他管理员进行设置，固定车位缴费信息修改查询，查询场内车辆数目及组成比例，本月（或当前）收费金额查询等等。
另一种为普通管理员，主要负责系统基本信息录入，例如进场临时车登记，出场收费等。
2.2.3车辆进出管理及收费功能
当某车辆进入停车场时，系统根据车牌号判断是否为固定车位车辆，若是系统记录车辆的车牌号码和进入时间，否则查询场内是否还有临时车位，如有记录车牌号码和进入时间，若无则拒绝进场。
车辆离开停车场时，根据车辆车牌号码判断是否为固定车位车辆，如果为固定车位车辆则不收费，只记录车辆离开停车场时间；如果为临时车位车辆则根据进入时间和离开时间计算出停车费用进行收取。
2.2.4停车场信息查询功能
系统的查询功能可以查询临时车位空闲数目、临时车位停车情况、固定车位使用情况、固定车位车主信息等多种信息。
将自由车位空闲数目或自由车位使用率显示在停车场入口处，可以提示即将进入停车场的车主；如果临时车位已满，更可以给出指示，并拒绝临时车进入本停车场。
2.2.5系统管理功能
系统的管理功能可以查看一定时间内总收取费用情况，也可以查看一定时间内的详细收费情况，可以查看所有车辆进出停车场的记录，也可以查询指定车辆（包括固定车位车辆与自由车位车辆）所有进出停车场的记录，可以设定和修改固定车位和自由车位数目以及停车费用的费率，而且可以做系统初始化的工作。
2.3业务流程分析
2.3.1业务流程图符号说明
内部实体 外部实体 信息载体
处理流向
2.3.2主要业务流程图
图二.车位管理业务流程图
图三.收费系统业务流程分析
2.3数据流程分析
数据流程分析就是把数据在现行系统内部的流动情况抽象出来，舍去了具体组织结构、信息载体、处理工作等物理组成，单纯从数据流动过程来考察实际业务的数据处理模式。
数据流程分析主要包括对信息的流动、变换、存贮等的分析。
其目的是要发现和解决数据流动中的问题。
2.3.1顶层数据流程分析
进出记录
停车场管理信息系统
车辆
管理员
D0
2.3.2第二层数据流程图
三：数据字典
1.数据项
2.数据结构
3数据流
4.数据存储
5.处理过程
四．系统的整体实施关系（E-R）
系统整体实体ER图
五．数据库逻辑模型
表5.1管理员表
5.2固定车位表
5.3临时车位表
5.4固定车辆表
5.5临时车表
5.6停车表
5.7车费表
六．数据库实施
1.创建数据库“汇景瑞兴置业停车场管理系统”
create database 汇景瑞兴置业停车场管理系统on
(name =汇景瑞兴置业停车场管理系统,
filename='F:\停车场管理\汇景瑞兴置业停车场管理系统.mdf', size=10mb,
maxsize=50mb,
filegrowth=10%)
log on
(name =汇景瑞兴置业停车场管理系统_log,
filename='F:\停车场管理\汇景瑞兴置业停车场管理系统.LDF', size=10mb,
maxsize=20mb,
filegrowth=10%)
2.创建表
2.1创建管理员表
CREATE TABLE 管理员表(cnum char(4)primary key, cname char (10) not null, keys char (10) not null, cage char(4) not null,
csex char(2) not null, admtype char(4) not null, );
2.2创建固定车位表
CREATE TABLE 固定车位表（stno char(10)primary key, carno char(10),
carexp datetime(4), remmon money(4),
);
2.3创建临时车位表CREATE TABLE 临时车位表
（stno char(10)primary key, carno char(10),
carat char(4) not null,
);
2.4创建固定车辆表
CREATE TABLE 固定车辆表（carno char(10) primary key, carna char(10) not null, carco char(8) not null,
carad char(20) not null, cartel char(20) not null, carcel char(20),
carph bit,
);
2.5创建临时车表
CREATE TABLE 临时车表
（carno char(10) primary key, carco char(8),
Caedes char(20)not null,
);
2.6 创建停车表
CREATE TABLE 停车表
（carno char(10) primary key, carin datetime(4) not null, carout datetime(4) not null, Cnum char(4) not null,
);
2.7创建车费表
CREATE TABLE 车费表
（carno char(10) primary key, carin datetime(4) not null, carout datetime(4) not null, carpay money（10） not null, );。
