高考作文议论文分论点的确立
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高考作文议论文分论点的设置技巧议论文确定好中心论点固然重要,但设置好分论点,深入论证则更加重要。
这是因为是对中心论点的展开与证明,是中心论点的具体化。
因此,我们要学会从不同角度、不同侧面,不同层次去设置分论点的技巧。
分论点表述的要求:1.“扣得住”,所列的几个分论点应该从不同角度回答同一问题,分论点的设置要围绕中心论点展开。
2.“分得开”,所列的几个分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。
3.“排得顺”,所列的几个分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。
一、分解方式多样化1、并列式分解并列式分解就是从不同的侧面横向展开来分解中心论点。
一般情况下,议论文可分为提出问题(是什么)、分析问题(为什么)和解决问题(怎么样)三部分。
在一篇议论文中不一定要将这三个问题都阐述清楚,考生可以选择其中之一,从不同侧面来展开。
(1)从类别和性质角度设置分论点。
例1《坦然》(中心论点:坦然,才是美的真谛!)①坦然是快乐和美丽的源头活水。
②坦然是物我两忘后的一种超脱。
③坦然是尔虞我诈外的一份闲适。
(2)从原因和目的角度设置分论点,把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。
例2《答案是丰富多彩的》(中心论点:答案是丰富多彩的。
)①世界千变万化,事物是复杂的,因此答案是丰富多彩的。
②人们看问题的方法、角度不同,因此答案是丰富多彩的。
③评判事物的标准不同,因此答案是丰富多彩的。
(3)从方法和途径角度设置分论点。
例3《诗意地生活》(中心论点:人应当诗意地生活。
)①诗意地生活,源自人们内心的和谐。
②诗意地生活,需要人们从阅读中汲取养料。
③诗意地生活,人们需要让自然抚慰自己浮躁的心灵。
(4)从意义和影响角度设置分论点。
例4《谈意气》(中心论点:意气,生命的支撑,成功的基石。
)①充满意气的人是坚韧不屈的,他们不畏风霜,不畏冷雨。
②充满意气的人是勇敢不惧的,他们不怕牺牲,勇往直前。
③充满意气的人是自信乐观的,他们笑对坎坷,拨云见日。
2025年高考作文复习:议论文设置分论点的三个原则一、扣得住【技法概说】“扣得住”,是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题。
【经典举隅】中心论点:质量就是生命1.产品质量关系到消费者的生命健康。
2.产品质量关系到企业的发存发展。
3.产品质量关系到一个国家地区的形象。
【运用指津】三个分论点从同一角度不同层面论证“质量就是生命”这一论断。
第一个分论点从消费者的层面论证,第二个分论点从“企业生存发展”的层面论证,第三个分论点从“国家地区的形象”层面论证。
三个分论点均紧扣中心论点“质量就是生命”。
【模拟演练】论题:中心论点:分论点1:分论点2:分论点3:【范例展示】二、分得开【技法概说】“分得开”,是说所列分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。
【经典举隅】中心论点:学会欣赏别人。
1.学会欣赏别人,要求自己要胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。
2.学会欣赏别人,要努力发掘别人身上的闪光点,学习借鉴。
3.学会欣赏别人,要互帮互学,取长补短,共同提高。
【运用指津】分得开的关键是要学会从不同角度思考问题、提炼论点。
上边三个分论点之所以界限清楚,就是因为角度不同。
第一个着眼于“自己”,第二个着眼于“别人”,第三个着眼于“共同提高”。
【模拟演练】论题:中心论点:分论点1:分论点2:分论点3:【范例展示】三、排得顺【技法概说】“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。
【经典举隅】中心论点:读书乐。
1.读书乐在它是个人成长的必需;2.读书乐在它是民族繁荣的保证。
3.读书乐在它是人类进步的阶梯;【运用指津】上边三个分论点是依次递进的关系:个人、民族、人类。
顺序合理,逻辑严密。
【模拟演练】论题:中心论点:分论点1:分论点2:分论点3:【综合实战训练】阅读下面的文字,根据要求作文。
小学时我能哼唱《西游记》中片尾曲的歌词:敢问路在何方?路在脚下。
初中时我读到但丁说的话:走自己的路,让别人说去吧!最近,我读到现任新东方创始人俞敏洪面对媒体说的话,他深有感触地说:很多人希望自己成功,想选择一条别人没有走过的路,其实只要是路,就已经被人走过了。
分论点的设置方法及例文解析、强化练习写作中,在完成拟题、开头后,先为全文设置分论点,会让文章论证立体化,让读者能够清晰把握行文思路。
所以,掌握分论点设置方法会让写作事半功倍。
【设置思维】(1)概念分析法(“是什么”)设置分论点。
(2)因果分析法(“为什么”)设置分论点。
(3)条件分析法(“怎么办”)设置分论点。
一、分论点设置方式(一)并列式设置——打造并列式结构模板1.概念分类法——是什么论点往往有一个最核心的概念,而且这个核心概念在不同背景下的含义往往是不同的。
因此,如能从“是什么”的角度切入,进而对这个核心概念在特定背景下的丰富内涵进行挖掘,并用“A是……”或“……是A”“……的A……”的句式进行分类列举,那就可以生发出许多比较具体和贴切的分论点来。
比如:(1)阅读下面的材料,按照并列式结构模式列出写作框架。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。
你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。
中心论点:以梦想为伴,与时代同行。
分论点可以这样设置:①我们的时代,是一个痛苦与欢乐并存的时代,我们的一个梦想,叫作前行。
②我们的时代,是一个国计与民生共举的时代,我们的一个梦想,叫作发展。
③我们的时代,是一个过去与未来交织的时代,我们的一个梦想,叫作富强。
(2)话题“手”的中心论点:用双手播撒种子。
从“种子是什么”的角度切入,可以这样设置分论点:①:用双手播撒健康的种子。
②:用双手播撒希望的种子。
③:用双手播撒爱心的种子。
如果再多想一步,加上从“双手是什么样”的角度切分,可以这样设置分论点:①:用(勤劳的)双手播撒健康的种子。
②:用(热情的)双手播撒希望的种子。
③:用(温暖的)双手播撒爱心的种子。
设置好分论点后,不仅论点本身丰富了,而且写作内容也清晰了。
【范文参考】遵守做人规则,走出完美人生有人说“人生如棋”,那么做人就应该遵守下棋的规则,否则就将满盘皆输;有人说“人生如戏”,那么做人就应该遵守唱戏的规则,否则就将无人欣赏;有人说“人生如茶”,那么做人就应该懂得品茶的规则,否则再好的香茗也与枯叶无异。
如何写好议论文的分论点如何设置高考议论文分论点一、方法点拨:面对论题,可以提一些问题,如“是什么?”“为什么?”“怎么办?”就此列出分论点,然后再进行筛选。
1、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三个。
2、分论点一般放在每一段的开头。
3、分论点的语言要精练,一般控制在25字内。
4、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。
5、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。
二、明确要求:以《读书乐》为题列如下的论述提纲:1、扣得住(1)读书是每一个人都可以享有的权利;(2)读书要有明确的目的、良好的阅读方法;(3)读书可以使人掌握足够的本领,服务社会。
2、分得开(1)读书可以增长知识,充实头脑,一乐;(2)读书可以明辨是非,提升自我,二乐;(3)读书可以提高素养,陶冶情操,三乐。
3、排得顺(1)念书乐在它是个人成长的必需;(2)读书乐在它是人类进步的阶梯;(3)读书乐在它是民族繁荣的保证。
三、分解论点的步骤与方法(一)并列式分解1、类——是什么,主要是回答类别、性质和内涵方面的问题,可以简称为“类”。
例1:《好奇心》(2008年江苏卷)“好”,是一种欲望,一种求知欲学的愿望;“好”,是一种态度,一种实事求是的精神;“好”,也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。
例2:《“90后”的诗意人生》(2009天津卷)“90”后的财富是单纯;“90”后的脚步不甘寂寞;“90”后的情趣溢满中外。
2、因——为什么,主要是回答原因和目的方面的问题。
这里的“因”是指分论点,“果”是指中心论点。
是在提出中心论点后,再来分析达成这个结果的原因。
例1:论点:人生需要阅读人生需要阅读,它犹如东方缓升的启明星,启蒙我们愚昧的思想。
人生需要阅读,它犹如一位无私的老师,付与我们无穷的知识,引领我们走向胜利。
人生需要阅读,它犹如“百味瓶”,使我们品味到生活的“悲欢离合”,丰富了我们的情感生活。
高考议论文写作指导:学会分论点的设置一、确立分论点的要求1. 分得开。
例1:对于话题作文《突破》,我们可以确立这样的分论点:①突破权威与经典的束缚,科学在呐喊声中辉煌灿烂。
②突破习惯与停滞的惰性,艺术在翩翩起舞中将美丽与魅力挥洒得淋漓尽致。
③突破自身的缺陷与软弱,人类在自己的舞台上创造辉煌,演绎精彩。
评点:论点分得开,分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系。
问:一同学写作《跨过这道坎》时,确立了如下两个分论点,你觉得合适吗?为什么?①跨过这道坎,才能超越自己。
②跨过这道坎,才能战胜自己。
答:提示:不合适。
因为“战胜自己”和“超越自己”有重复叠加的部分,两个分论点没有很好地切分开,不好行文。
2. 排得顺。
例2:对于作文《读书是一门艺术》,我们可以确立这样的分论点:①读书是一种享受生活的艺术。
②读书是一种提升自我的艺术。
③读书是一种感悟人生的艺术。
评点:三个分论点的先后顺序合乎逻辑,入情入理。
问:一同学写作《关注》时,确立了如下两个分论点,你觉得合适吗?为什么?①关注生灵是为了让生命在激流中流淌。
②关注阳光是为了走出生命中黑暗的峡谷。
答:提示:不合适。
因为三个分论点排得不顺,表意不明,违背了分论点确立“排得顺”的要求。
3.扣得住。
例3:对于作文《尊严》,我们可以确立这样的分论点:①尊严,是一种自强的精神。
②尊严,是一种高尚的人格。
③尊严,是一个民族的价值观。
评点:三个分论点均紧扣尊严。
问:一同学写作《做人》时,确立了如下两个分论点,你觉得合适吗?为什么?①我们需要诚实做人。
②我们需要悠闲做人。
③我们需要积极做人答:提示:不合适。
因为分论点中“悠闲”和话题“做人”扣不上。
违背了分论点确立“扣得住”的要求。
二、确立分论点的方法1.概念分析法。
这里的概念指的是文章中心论点中的关键词语,对这些词语加以分析,明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解,有助于我们理解整个论点的含义。
可以从两个方面入手。
高考作文分论点的确立及论证(附佳作赏析)语文高考作文想要拿高分,只凭一手好字和素材的堆砌可不行,要论点合理、论证得当,所论证的文章才有说服力,也更容易得高分。
目前很多学生的作文都面临着这样两个问题,一是不会根据中心论点设立分论点,二是分论点的论证只是素材的堆砌,缺少论证过程或者论证没有说服力。
下面小金以作文结构中最为经典、应用最为广泛的“总-分-总”结构形式为例,为大家提供解决当前作文存在问题的方法。
一、分论点的设置(一)分论点设置的原则合理设置分论点会使文章的角度更加多元化,结构更加清晰合理,逻辑更加严密。
我们在设置分论点时应遵循以下原则:1扣得住分论点与中心论点是子与母的关系,分解出的分论点一定要扣住中心论点和作文题的主旨,分而不离。
如《适时变通,英雄方有用武之地》(见后文)的三个分论点无一例外地围绕着“变通”与“审视”展开。
2分得开分解出的分论点可以是并列关系、递进关系,也可以是对比关系;分论点以两三个为好,要多角度多层次,不重复不交叉,更不能互相矛盾。
如《适时变通,英雄方有用武之地》(见后文)的三个分论点并列有致,互不交叉。
3排得顺分解出的分论点要按恰当的顺序排列,如先后、古今、内外、表里、浅深、主次、轻重等。
如《适时变通,英雄方有用武之地》(见后文)的三个分论点就是从个人到他人,再到时代,逻辑恰当。
(二)分论点间的逻辑关系1并列式并列式比较适合阐述文章观点、解释中心论点的内涵,或提出不同对策的文章。
如阐述观点时采用横向思维,分论为其一、其二、其三,解释中心论点内涵的不同方面和角度;对解决当前问题提出看法和对策时,从不同对象和立场提出解决方案等。
2递进式递进式结构适合写作针对某个人物、事件发表意见、观点的议论文,这时拆分中心论点可以由浅层到深层、由个别到一般、由现象到本质等,使得论证层层深入。
3对比式对比式结构适合将两种截然相反或有差异的人物、事件、现象、看法等进行比较分析式写作,也适合辩证式写作,两个部分或正反对比,或转折补充,或辩证分析。
高考作文指导:如何确立中心论点并拟写分论点什么是论点呢?论点就是作者对论述的问题所持的见解和主张,是议论文的灵魂。
我们在确立论点时要注意这样三个原则:第一,论点要正确。
也就是说作者所提出的论点要符合辩证法不能带有主观性和片面性。
论点要正确地反映客观事物,并揭示其规律。
如果论点不正确,就会示其规律。
如果论点不正确,就会使整篇文章失败。
第二,论点要鲜明。
就是说在一篇议论文中,赞成什么,反对什么,主张什么,态度要十分明确,不能含糊其辞,模棱两可。
论点鲜明还包含另外一层含义,那就是确立的论点要有明确的目的。
议论文所要论证的事情概括起来有三种:一种是解答“是什么”的问题,一种是解答“为什么”的问题,一种是解答“怎么办”的问题。
第三,论点要新颖。
写作议论文,要有自己独到的见解,有不同于“旧识”的新观念,能提出新问题、解决新问题。
时代在前进,在发展,我们的观念也应随之改变,做到“与时俱进”。
可以对前人的看法提出补充意见也可以是匡正性论点。
一、确立中心论点01.议论文提炼论点的切入点①谈对现实生活的独特感受;②谈对陈旧观念的不同看法;③谈对历史典故的偏颇评说。
当然,以上三个方面不能孤立起来,很多时候是综合运用的,只有将这三个方面联系起来,才能提炼出好的论点。
还应注意,在提炼论点时,要运用辩证的观点,抓住事物的本质,选准一个角度,从大处着眼,小处着手,只有从大处着眼,才能高瞻远瞩,体现时代精神;只有从小处着手,才能以小见大,言之有理。
注意事项:①抓主要信息;②角度多元化;③立意要新颖;④语言要简洁。
02.提出中心论点的技巧①开门见山法:这种开头方式,开宗明义,简洁明了,能统摄全文。
②释题入篇法:在文章开头,就对标题或相关概念的含义加以解释和阐发,表明自己的观点,我们把这种方法称为——释题入篇法。
这种开头方式往往使文章节奏舒缓,给人留有思考的余地。
③巧用排比、比喻等修辞手法:修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而贴切的修辞方法的运用常能使语言增添许多风采。
议论文分论点设置例析在撰写议论文时,分论点的设置是非常重要的。
好的分论点不仅可以支持主题,还可以使文章结构清晰,逻辑严谨。
本篇分享议论文分论点的设置技巧,供大家参考。
一、什么是分论点?在议论性文体中,从中心论点中分解出来的许多个判断或命题,就是文章的若干个分论点。
这些判断或命题既可以直接作为中心论点的论据,证明中心论点的正确性;也可以由这些判断或命题再分解出若干个论据,使中心论点得到更为充分的论证。
二、分论点与中心论点的关系分论点是在中心论点的制约下提炼出来的,是为中心论点服务的。
因此,提炼分论点的前提是确立中心论点,并用一个句子的形式表达出来。
三、设置分论点的要求1.在明确论述的话题范围后,要对其进行分解,可以根据对话题的说明、阐述、分析、论证等目的划分的几个方面、几个层次和几个阶段。
2.分解的方面、层次或阶段既要相互独立,又要相互联系。
相互独立是指每个分论点都是对中心论点的独立阐述,相互联系是指分论点之间是层层深入的关系。
3.分解的方面、层次或阶段要有一定的顺序,从浅到深,从具体到抽象,从现象到本质,这样才能构成一个有机的、具有严密的逻辑体系的论述结构。
四、分论点的设置技巧1.分解话题法:将话题分解成几个小部分,然后对每个部分进行论证。
例如,话题是“坚持锻炼对身体健康有益”,可以将其分解成“锻炼可以增强体质”、“锻炼可以预防疾病”、“锻炼可以调节心理”等几个小部分,然后分别进行论证。
2.因果分析法:分析话题的原因和结果,以此提炼出分论点。
例如,话题是“旅游业的发展需要政府的支持”,可以将其原因分解成“旅游业的发展需要资金支持”、“旅游业的发展需要政策支持”等几个方面,然后分别进行论证。
3.分类别法:将话题按照不同的类别进行划分,然后对每个类别进行论证。
例如,话题是“网络对青少年的影响”,可以将其按照正面影响和负面影响两个类别进行划分,然后分别进行论证。
4.假设分析法:先假设一个条件或情境,然后分析其可能产生的影响或结果,以此提炼出分论点。
高考作文议论文写作注意事项高考作文议论文写作注意事项要写好议论文,必须注意以下几点:1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人,作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
下面是小编为你整理的高考议论文写作注意事项,欢迎阅读。
议论文写作注意事项一、议论文的三要素(一)论点:是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。
1、议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。
2.如何找中心论点。
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。
可采用关键词法查找论点,首先阅读给定的话题材料,从中寻找关键词汇,可以是出现频率最高的也可以是重点描绘的。
在找到关键词会后,尝试发现所列出的关键词之间是否存在联系,进而进行引申。
(二)论据:论据可以分多种类别,需要日常进行积累1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。
2.道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。
(三)论证:议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的罗辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么,”论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
论证方法有以下几种:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点; 2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的警句以及人们公认的定理公式等来证明论点; 3.对比论证:拿正反西方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点; 4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。