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吉林省人民政府关于印发在长春市建立产学研协同创新机制试点工作实施方案的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林省人民政府关于印发在长春市建立产学研协同创新机制试点工作实施方案的通知吉政发〔２０１４〕４９号各市（州）人民政府，长白山管委会，各县（市）人民政府，省政府各厅委办、各直属机构：现将《在长春市建立产学研协同创新机制试点工作实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
吉林省人民政府２０１４年１２月２９日在长春市建立产学研协同创新机制试点工作实施方案为贯彻落实省委十届三次全会关于在长春市建立产学研协同创新机制试点工作的有关部署，明确目标任务，推动试点工作深入开展，制定本实施方案。
一、试点工作总体思路和主要目标（一）总体思路。
深入贯彻落实党的十八届三中全会、省委十届三次全会精神，以建立产学研协同创新机制为主线，以促进科技与经济紧密结合为核心，坚持企业主体、系统集成，开放合作、共建共享，市场导向、政府推动，着力建设各类协同创新平台，建立完善协同创新机制，推动各类创新主体共担科技项目、共建研发平台、共促成果转化、共用科技人才、共享科技资源，全面提高企业、产业和区域创新能力，充分发挥科技创新对长春市经济社会发展的引领和支撑作用，努力打造国家创新型城市。
（二）主要目标。
到２０１７年，在长春市基本形成产学研协同创新体制机制，协同创新载体功能有效发挥。
规模以上企业Ｒ＆Ｄ（创新与开发）经费投入占主营业务收入比重达到１％，全社会Ｒ＆Ｄ经费投入占ＧＤＰ比重达到２％，地方财政科学技术支出占地方财政支出比重达到１.５％以上。
市级以上企业研发中心达到３００个，产业技术创新战略联盟达到４０个，科技企业孵化器面积达到３００万平方米。
2020年吉林师范⼤学硕⼠研究⽣招⽣章程 ⺫前对于研究⽣招⽣简章想必⼤家都⾮常关注，为⽅便⼤家及时了解全国各省市院校2020年硕⼠研究⽣招⽣简章，下⾯由店铺⼩编为你精⼼准备了“2020年吉林师范⼤学硕⼠研究⽣招⽣章程”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020年吉林师范⼤学硕⼠研究⽣招⽣章程 ⼀、招⽣计划： 2020年我校计划招收硕⼠研究⽣1013⼈左右，其中，全⽇制硕⼠研究⽣863⼈左右，⾮全⽇制硕⼠研究⽣150⼈左右（最终招⽣总⼈数以教育部正式下达的招⽣计划⽂件为准）。
拟招收校内外推荐免试⽣（含“硕师计划”专项推免）100⼈左右（以最后推免⽣系统确认的录取⼈数为准）。
⼆、报考条件 （⼀）报名参加全国硕⼠研究⽣招⽣考试的⼈员，须符合下列条件： 1.中华⼈⺠共和国公⺠。
2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
3.⾝体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。
4.考⽣学业⽔平必须符合下列条件之⼀： （1）国家承认学历的应届本科毕业⽣（含普通⾼校、成⼈⾼校、普通⾼校举办的成⼈⾼等学历教育应届本科毕业⽣）及⾃学考试和⺴络教育届时可毕业本科⽣，考⽣录取当年⼊学前须取得国家承认的本科毕业证书，否则录取资格⽆效。
（2）具有国家承认的⼤学本科毕业学历的⼈员。
（3）获得国家承认的⾼职⾼专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年⼊学之⽇，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业⽣，符合我校对考⽣提出的具体学业要求的⼈员，按本科毕业⽣同等学⼒⾝份报考。
（4）已获硕⼠、博⼠学位的⼈员。
5.在校研究⽣报考须在报名前征得所在培养单位同意，并将所在培养单位研究⽣院（部、处）同意报考的证明交⾄我校研招办，否则不予发放准考证。
6.我校部分专业对同等学⼒考⽣、跨专业考⽣的报考条件有具体要求，详⻅《吉林师范⼤学2020年硕⼠研究⽣招⽣专业⺫录》的备注部分，考⽣在报名前须仔细核对本⼈是否符合报考条件，凡不符合报考条件的考⽣将不予录取，后果由考⽣⾃负。
关于做好2013年为农村学校培养教育硕士师资工作的通知2012年09月10日来源：浏览：362次各有关单位：根据《教育部关于印发〈全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）〉的通知》（教学[2006]14号）和教育部《关于做好2013年推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》等文件精神，2013年“农村学校教育硕士师资培养计划”（简称“硕师计划”）将按照《教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》（教师[2009]5号）要求执行，经学校研究，现将我校2013年开展“硕师计划”选拔与推荐工作的有关事宜通知如下：现将相关事宜通知如下：一、培养和服务方式根据教育部和省教育厅有关文件规定，学校选拔部分优秀应届普通本科毕业生，录取为“硕师计划”免试研究生，由学生与地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师,先在县镇及以下农村学校任教，服务期三年，并在职学习研究生课程。
第四年，到培养学校脱产集中学习一年，毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。
二、报名条件1、思想政治素质好，热爱教育工作，具备教师资格条件；2、2013年应届本科毕业生，且毕业时能获得学士学位；3、志愿到有关农村学校任教，且服从省级教育行政部门安排；4、参加学校免试研究生推荐入围，且志愿到有关农村学校任教的学生，学校优先推荐；5、推选人本科所学专业：思想政治教育、汉语言文学、历史学、英语、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、化学、生物科学、生物技术、地理科学、计算机科学与技术、教育技术学、音乐学、美术学、体育教育等专业。
三、服务学校具体服务学校由四川省教育厅与地方教育局商定具体需求情况后公布（2013年“硕师计划”实施区域为我省所有地区，不再仅限于国家级贫困县，2013年具体区域待四川省教育厅正式通知后，学校在第一时间另行通知，学生可根据实际情况先行自行联系服务学校）。
吉林省人民政府办公厅关于印发吉林省乡村教师支持计划（2015－2020年）的通知文章属性•【制定机关】吉林省人民政府办公厅•【公布日期】2015.12.24•【字号】吉政办发〔2015〕71号•【施行日期】2015.12.24•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文吉林省人民政府办公厅关于印发吉林省乡村教师支持计划（2015－2020年）的通知吉政办发〔2015〕71号各市（州）人民政府，长白山管委会，各县（市）人民政府，省政府各厅委办、各直属机构：《吉林省乡村教师支持计划（2015－2020年）》已经省政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。
吉林省人民政府办公厅2015年12月24日吉林省乡村教师支持计划（2015－2020年）为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015－2020年）的通知》（国办发〔2015〕43号）精神，按照省委、省政府关于加强教师队伍建设的总体部署，进一步加强乡村教师队伍建设，提高乡村教师队伍整体素质，特制定本计划。
本计划中乡村包括镇中心区、乡中心区（不含县城和县城所在地镇中心区）和村庄，教师为学校在编在岗教师（含服务期内特岗教师）。
一、工作目标到2017年，力争使乡村学校优质教师来源渠道得到有效扩充，乡村教师资源配置得到显著改善，教育教学能力水平得到稳步提升，各方面合理待遇依法得到较好保障，职业吸引力得到明显增强，逐步形成“下得去、留得住、教得好”的局面。
到2020年，努力造就一支素质优良、甘于奉献、扎根乡村的教师队伍，为基本实现教育现代化和社会主义新农村建设提供坚强有力的师资保障。
二、主要举措（一）采取多种有效措施，积极拓展乡村教师补充渠道。
1.继续推进实施“特岗计划”。
坚持以“特岗计划”为主渠道，创新乡村学校教师队伍补充机制，优先满足村小、教学点的教师需求，加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科师资补充，“十三五”期间计划全省每年补充3000名特岗教师。
长白朝鲜族自治县人民政府办公室关于转发长白朝鲜族自治县2015年扶贫开发工作要点的通知文章属性•【制定机关】长白朝鲜族自治县人民政府办公室•【公布日期】2015.05.07•【字号】长政办发〔2015〕6号•【施行日期】2015.05.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文长白朝鲜族自治县人民政府办公室关于转发长白朝鲜族自治县2015年扶贫开发工作要点的通知长政办发〔2015〕6号各乡镇人民政府，县政府各委办局、各直属机构：县发展和改革局制定的《长白朝鲜族自治县2015年扶贫开发工作要点》已经县政府同意，现转发给你们，请认真按照执行。
长白朝鲜族自治县人民政府办公室2015年5月7日长白朝鲜族自治县2015年扶贫开发工作要点（县发展和改革局）2015年是长白县“十二五”扶贫规划收官达效的重要一年，是县委、县政府将扶贫开发作为重要民生工作内容的关键一年。
为更好地完成年度任务目标，推动全县扶贫开发实现新突破，按照县委、县政府工作部署，结合我县实际，特制定扶贫开发工作要点。
一、工作思路和工作目标认真贯彻落实十八届三中、四中全会和省委十届四次全会精神，以新一届中央领导关于新时期扶贫开发工作的战略思想为指导，深化扶贫开发改革，加强扶贫法制建设，突出扶贫开发在民生工作中的重要位置，以贫困人口增收和贫困村加快发展为主线，一手抓精准扶贫，一手抓精准脱贫，综合利用政府、社会、市场和金融等资源，以更加明确的目标、更加有力的举措、更加有效的行动，加快推进贫困人口脱贫致富。
2015年，全县启动实施1个贫困村整村推进（十二道沟镇孤山子村），实现1300人农村贫困人口脱贫。
二、工作重点（一）深化扶贫开发机制创新1．建立扶贫信息共享机制。
实行建档立卡的贫困户基本情况和贫困村发展情况等相关信息公开制度，健全对贫困户的识别机制和瞄准机制。
加强县级电子信息系统管理，用足用好县级贫困户信息管理系统。
2015吉林省事业单位援疆考试面试热点：大学生休学创业新政策更多信息，欢迎关注：吉林事业单位招聘考试网2015年吉林省事业单位招聘考试工作人员公告、时间、政审条件、职位表等最新咨询和免费备考资料，请点击：/jilin/【背景链接】2014年12月份，教育部发布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》。
与往年类似通知不同的是，此次通知在大学生创业环节给予了足够的支持。
通知要求，高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。
另外对于创业指导方面也有相应要求，聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一指导。
据悉，2015年全国高校毕业生规模将达749万，再创历史新高。
【标准表述】2015年我国应届高校毕业生的人数达749万，比被称为史上“更难就业季”的2014年又增加了22万人。
在这种情况下教育部明确支持大学生休学创业，是有其积极现实意义的。
虽然现在大学生创业成功率不高，但不意味着我们就止步不前。
当前我国大学生创业面临一个较好的时代机遇。
近年来，移动互联网迅速普及，大大降低了创业门槛。
如今的大学生恰恰是网络主力人群，他们从小伴随互联网成长，接触到广泛的资讯，造就了他们追求不同、敢于创新的特质。
通过社交媒体，当下的大学生们得以更低成本、更高效率地接触社会和建立人脉，这是降低创业成本、提高成功率的有利条件。
【具体措施】就当下的中国大学生而言，休学已无风险，但创业仍须谨慎，具体建议如下：首先，填补高校的创业教育空白区。
高校要重视学生创业能力的培养，课程要注重创业实践课程的设置，加大创业教育课程的力度，把创业实践与专业教育有机结合起来。
加强创业教育，给充满创业热忱又极具学习能力的大学生提供具有实效的创业培训和指导。
其次，激励大学生创业，加强可操作性的政策扶持。
从根本上转变大学生就业观念及社会择业误区。
最后，大学生自身需要为成功创业创造更多的有利条件，如积累创业资源，选择正确的创业方向，提高经营能力，在创业过程中冷静面对形势，控制好风险，争取成功。
吉林省教育厅关于报送2012年农村学校教育硕士师资培养计划需求情况的通知文章属性•【制定机关】吉林省教育厅•【公布日期】2011.07.04•【字号】吉教师字[2011]35号•【施行日期】2011.07.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文吉林省教育厅关于报送2012年农村学校教育硕士师资培养计划需求情况的通知（吉教师字〔2011〕35号）各市（州）、长白山管委会教育局：按教育部师范司《关于报送2012年农村学校教育硕士师资培养计划的通知》（教师司[2011]22号）要求，做好2012年我省“农村学校教育硕士师资培养计划”（以下简称“硕师计划”）的编制工作，现将有关事项通知如下：1.2012年“硕师计划”实施的有关政策按照《教育部关于做好2010年“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》（教师司[2009]5号，文件可从教育部网站下载，网址：http：///publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_1806/list.html）精神执行。
为从具有推荐免试硕士研究生资格的高校中，选拔部分优秀应届普通本科毕业生，录取为“硕师计划”研究生，并与地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师。
在县镇及以下农村学校任教，服务期三年，并在职学习研究生课程。
录取为“硕师计划”研究生可同时应聘为特岗教师。
聘为特岗教师的，先到设岗县的农村义务教育阶段学校任教服务三年，并在职学习研究生课程。
第四年，到培养学校脱产集中学习一年，毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。
2.各市（州）要认真研究本地农村教师队伍现状和任教学科的实际情况，科学合理确定需求学校、学科和人数，填写《2012年吉林省实施“硕师计划”县需求情况表》（见附表），经请示当地政府同意后，由各市（州）汇总，加盖教育局公章后，于7月12日前传真和电邮同时上报省教育厅师范处。
长白山管委会面向社会公开招聘人员岗位及资格条件一览表招聘单位招聘岗位招聘人数招聘条件专业知识考试科目信息发布范围城乡规划管理处规划设计岗位(1)3人35周岁以下，全日制本科以上学历，城市规划、旅游规划专业，从事本专业工作5年以上，年龄宽限至40周岁城市规划相关专业知识省人才网、省人才市场、长白山管委会网站、长白山电视台规划设计岗位(2)1人35周岁以下，全日制本科以上学历，建筑学、景观设计专业规划监察岗位1人30周岁以下，全日制本科以上学历，建筑工程专业，从事本专业5年以上规划审130周岁以下，全日制本科以上学历，（6人）批岗位人城市规划、平面艺术设计专业，从事本专业1年以上政府投资建设项目管理中心电气工程管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，电气工程专业，从事本专业工作5年以上年龄宽限至40周岁工程管理相关专业知识交通土建管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，交通土建专业，从事本专业工作2年以上年龄宽限至40周岁道桥工程管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，道桥专业，从事本专业工作5年以上年龄宽限至40周岁给排水管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，给排水专业，从事本专业工作5年以上年龄宽限至40周岁工程造价管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，工程造价专业，从事本专业工作5年以上年龄宽限至40周岁园林绿化管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，园林绿化专业，从事本专业工作5年以上年龄宽限至40周岁文字综135周岁以下，全日制本科以上学历，（7人）合岗位人中文及工商管理等相关专业。
从事文秘或档案管理3年以上者优先质量监督站（安监站）（6人）土建工程质量监督岗位2人40周岁以下，全日制大专以上学历，土木工程专业，从事本专业3年以上工作经验工程监督相关专业知识智能化工程质量监督岗位1人40周岁以下，全日制大专以上学历，智能化或电气工程专业道桥工程质量监督岗位1人40周岁以下，全日制大专以上学历，道桥专业，从事本专业3年以上给排水、暖通工程质量监督岗位1人40周岁以下，全日制大专以上学历，给排水专业，从事本专业3年以上年龄可适当放宽电气工程质量1人40周岁以下，大专以上学历，电气工程专业，从事本专业5年以上工作监督岗位经验长白山管委会接待办公室（5人）公务接待岗位(1)4人35周岁以下，大专以上文化程度，语言表达能力与沟通能力强，女身高160cm以上，男身高170cm以上，从事过讲解、导游工作者优先省人才网、省人才市场、长白山管委会网站、长白山电视台公务接待岗位(2)1人35周岁以下，全日制英语本科以上学历，英语专业，中共党员，英语口语表达及沟通能力强，女身高160cm以上，男身高170cm以上长白山管委会信息中心（3人）平面设计员岗位1人35周岁以下，中共党员，全日制大学本科以上学历，学士学位，平面设计专业，2年以上平面设计相关工作经历，并能提供相关成功作品案例平面设计相关专业知识网络信息员岗位1人35周岁以下，中共党员，国家“211工程”重点高校全日制大学本科以上学历，学士学位，计算机相关专业，1年以上机关文秘工作经历网络信息相关专业知识网络管理员岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，计算机网络专业，取得计算机3级以上等级证书，全国认证的程序员资格等级证书、软件工程师资格证书，2年以上相关工作经验网络管理相关专业知识池西财会岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，财会专业；从事本专业工作５年以上年龄可宽限至40周岁会计、审计专业区管委会(8人)知识(合为一张卷）国土管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，国土管理相关专业，从事本专业工作2年以上；从事本专业工作５年以上年龄可宽限至40周岁规划设计管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，规划设计相关专业，从事本专业工作2年以上；从事本专业工作５年以上年龄可宽限至40周岁城市规划相关专业知识工程测量岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，测绘相关专业，从事本专业工作2年以上；从事本专业工作５年以上年龄可宽限至40周岁工程管理相关专业知识工业民用建筑岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，工民建相关专业，从事本专业工作2年以上；从事本专业工作５年以上年龄可宽限至40周岁水暖工程岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，水暖相关专业，从事本专业工作2年以上；从事本专业工作５年以上年龄可宽限至40周岁文字综合岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，中文、政治、法律；从事本专业工作５年以上年龄可宽限至40周岁政工管理岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，思想政治、中文、法律；从事本专业工作５年以上年龄可宽限至40周岁长白山管委会政企业审计员岗位1人40周岁以下，本科以上学历，专业不限，具有会计从业资格证书，从事财务、审计2年以上工作经验会计、审计专业知识(合为一张卷）省人才网、省人才市场、长白山管委会网站、长白山电视台经济责任审计员岗位1人35周岁以下，全日制大专以上学历，注册会计专业，具有会计从业资格证书，2年以上审计工作经验。
吉林省人力资源和社会保障厅关于开展吉林省2011年度留学人员科技创新创业项目择优资助经费申报工作的通知
【法规类别】财政综合规定
【发布部门】吉林省人力资源和社会保障厅
【发布日期】2011.03.28
【实施日期】2011.03.28
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
吉林省人力资源和社会保障厅关于开展吉林省2011年度留学人员科技创新创业项目择优
资助经费申报工作的通知
各市（州）、长白山管委会人力资源和社会保障局，省政府各厅委、各直属机构、驻省中直各单位，中国长春留学人员创业园、吉林海外留学人员创业园，有关企事业单位：
根据人社部《关于2011年度留学人员科技活动项目择优资助经费申报工作的函》（人社专技司函〔2011〕11号）和省人力资源和社会保障厅、省财政厅《关于印发〈吉林省留学人员科技创新创业项目择优资助经费管理暂行办法〉的通知》（吉人社字〔2009〕19号）的要求，现就做好我省2011年度留学人员科技创新创业项目择优资助经费申报工作通知如下：
一、申报项目重点
围绕我省经济结构调整、推进“三化”统筹，实施“三动”战略，着眼于支柱产业、战略性新兴产业、传统产业、独特生态资源产业以及服务业发展，优先资助对我省支柱优势特色产业发展具有重大意义的项目，特别是以新理论、新技术、新方法为主要内容，推进汽车、石化、农产品加工、轨道客车等产业扩能升级和深度开发的重点项目，对本地区、部门的经济社会发展具有重要意义的科研项目；对社会发展有促进作用的社会科学领域的项目。
二、申报条件。
吉林省财政厅关于下达2021年长白山域内人才支持工
程项目补助经费的通知
文章属性
•【制定机关】吉林省财政厅
•【公布日期】2021.12.27
•【字号】吉财教指〔2021〕1235号
•【施行日期】2021.12.27
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】专项资金管理
正文
关于下达2021年长白山域内人才支持工程项目补助经费的通
知
吉财教指〔2021〕1235号吉林大学、东北师范大学、空军航空大学、省属有关学校，有关市县财政局：根据《吉林省“长白山域内人才支持工程”管理办法》（吉组通字〔2020〕50号）和省教育厅《关于申请拨付长白山人工程入选人员有关经费的函》,现下达你单位2021年长白山域内人才支持工程资金260万元，用于长白山域内人才支持工程中的科技创新领军人才（高校领域）和教学名师项目。
执行中省本级支出功能分类科目列“2050299其他普通教育支出”，部门预算支出经济分类科目列“30299其他商品和服务支出”，政府预算支出经济分类科目列“50502商品和服务支出”；补助市县支出收入科目列“1100245教育共同财政事权转移支付收入”；政府预算支出经济分类科目列“51301上下级政府间转移性支出”。
请严格按照《吉林省“长白山域内人才支持工程”管理办法》等规定执行，规范资金管理，提高资金使用绩效。
附件：2021年长白山人才工程补助经费预算表
吉林省财政厅2021年12月27日。
吉林省人民政府关于印发吉林省科技成果转化促进计划(2011—2015年)的通知【法规类别】科技成果鉴定奖励【发文字号】吉政发[2011]39号【发布部门】吉林省政府【发布日期】2011.08.19【实施日期】2011.08.19【时效性】现行有效【效力级别】XP10吉林省人民政府关于印发吉林省科技成果转化促进计划（2011-2015年）的通知（吉政发〔2011〕39号）各市（州）人民政府，长白山管委会，各县（市）人民政府，省政府各厅委办、各直属机构：《吉林省科技成果转化促进计划（2011-2015年）》已经省政府2011年第8次常务会议审议通过，现印发给你们，请结合本地区和本部门工作实际，认真贯彻实施。
二○一一年八月十九日吉林省科技成果转化促进计划（2011-2015年）为贯彻落实《中共吉林省委吉林省人民政府关于加快经济发展方式转变的若干意见》（吉发〔2010〕19号）精神，充分发挥科技在加快经济发展方式转变中的支撑作用，促进科技成果转化，推动全省经济社会又好又快发展，特制定本计划。
一、指导思想以科学发展观为指导，以培育战略性新兴产业和改造提升传统产业，加快经济发展方式转变为主要目标，以提升自主创新能力、推动科技成果转化为重点，建立多层次、高效能的科技成果转化支撑体系和服务体系，推动科技成果向现实生产力转化，为全省经济又好又快发展提供强有力的科技支撑。
二、发展目标（一）总体目标：到2015年，努力建成科技成果转化政策环境优越、平台齐备、体系完善、项目和基地带动作用较大的科技成果转化支撑与服务体系，科技成果转化水平显著提高，综合科技进步水平明显提升。
（二）具体目标：推动实施50个重大科技成果转化项目，培育和扶持100个科技型创新企业，建立10个产业技术创新战略联盟，建设10个高新技术特色产业基地，建设100个省级企业科技创新中心（含工程技术研究中心），建成20个省级科技企业孵化器，建设50个省级重点实验室，建立10个企业院士工作站，培养和引进100名科技创新创业人才。
2015年吉林省特岗教师招聘2900人公告各市(州)、长白山管委会，梅河口市、公主岭市、有关设岗县(市、区)教育局、人力资源和社会保障局，各有关普通高等学校：为继续推进我省2015年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施工作，按照《吉林省2015年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案》(以下简称“特岗计划”)要求，制定我省2015年农村义务教育阶段学校特设岗位教师(以下简称“特岗教师”)招聘办法。
一、招聘人数与招聘地区2015年，全省共计47个县(市、区)实施“特岗计划”，计划招聘特岗教师2900人。
其中，国家“特岗计划”1400人，省级“特岗计划”1500人(以下简称“国家计划”和“省级计划”)。
共计18个县(市、区)完全实施“国家计划”，包括大安市、洮南市、抚松县、临江市、白山市江源区、白山市浑江区、靖宇县、伊通县、集安市、辉南县、扶余市、舒兰市、永吉县、农安县、前郭县、敦化市、延吉市、长白山管委会。
共计20个县(市、区)完全实施“省级计划”，包括德惠市、长春市九台区、榆树市、长春市双阳区、蛟河市、磐石市、梨树县、双辽市、四平市铁东区、四平辽河农垦管理区、通化市东昌区、柳河县、白城市洮北区、东丰县、东辽县、长岭县、乾安县、松原市宁江区、梅河口市、公主岭市。
另有9个县(市、区)同步实施“国家计划”和“省级计划”，包括长白县、安图县、龙井市、和龙市、珲春市、汪清县、图们市、镇赉县、通榆县。
根据教育部工作要求，“特岗计划”与“硕师计划”结合进行，全省有19个设岗县(市、区)与符合申报2014年“硕师计划”的应届本科毕业生签订协议并经教育部批准取得硕师资格，需占用197个“特岗计划”指标，不参加特岗教师考试。
二、招聘对象与报名条件招聘对象以师范类专业为主，非师范类专业为辅;以全日制本科毕业生为主，专科毕业生为辅(师范类专业);以应届毕业生为主，往届毕业生为辅。
已招聘的在岗特岗教师不能报考。
吉林省"长白山学者计划"和"长白山技能名师计划"实施办法（暂行）第一章总则第一条为贯彻落实《中共吉林省委吉林省人民政府关于建设高等教育强省的意见》，更好地吸引、凝聚和造就一批具有国际国内影响的高端学术和技能人才，为建设高等教育强省提供重要的人才支撑，组织实施"长白山学者计划"和"长白山技能名师计划"，制定本办法。
第二条"长白山学者"是具有国家级高端人才相应学术水平的学科领军人才，是我省在高等学校中设立的最高学术称号；"长白山技能名师"是具有行业领先水平的杰出技术技能人才，是我省在高等学校中设立的最高技能称号。
第三条"长白山学者计划"支持在高等学校设立长白山学者特聘教授和讲座教授岗位；"长白山技能名师计划"支持高等学校聘任长白山技能名师。
第四条长白山学者和长白山技能名师实行岗位聘任制。
面向海内外公开招聘中青年学科领军人才、杰出技能人才和能工巧匠。
第五条"长白山学者"岗位应在省级及以上重点学科和急需、紧缺学科领域设置。
岗位设置应明确重点突破的研究方向和研究任务，要面向我省经济社会发展重大需求，着力提升学科建设整体水平和核心竞争力，着力提升科技创新和成果转化能力。
第六条"长白山技能名师"岗位应在省级以上特色（品牌）专业（群）设置。
岗位设置应明确重点建设任务，要面向我省转变发展方式和产业转型升级的重大需求，着力提高实践教学水平和技术技能综合竞争力，着力形成我省技术技能积累机制。
第七条每年聘任长白山学者、长白山技能名师共140名左右。
聘期均为3年。
其中，省域外引进人才原则上不低于50%。
第二章岗位职责第八条"长白山学者"特聘教授是根据学科和人才队伍建设需要聘任的具有较高名望和学术地位的高端人才。
