物流成本管理课程整体教学设计

《物流成本管理》课程教学大纲【课程编码】181****2005【课程类别】专业方向模块课程【学时学分】36学时，2学分【适用专业】物流管理专业一、课程性质和目标课程性质：本课程是研究企业物流成本分析、决策、和控制方法的一门理论结合实践的课程，是物流专业的一门专业核心课程。

本课程围绕物流成本管理的理论与方法,重点阐述了物流成本的概论、物流成本的计算方法、运输成本、仓储成本、库存持有成本与其它物流成本、物流成本控制、物流成本的控制、物流成本的预测与分析等内容。

通过学习，使学生学会计算物流成本，掌握各种物流成本计算对象及方法，注重理论联系实际，具备企业物流成本分析能力。

课程目标：通过本课程的教学达成如下教学目的：1.使学生能比较全面地、系统地理解物流成本管理的原理和方法2.掌握运输、采购各个环节的成本管理方法3.掌握仓储、配送各个环节的成本管理方法4.掌握包装和装卸各个环节的成本管理方法5.掌握物流成本的分析、预测与决策的方法6.掌握物流成本控制的方法7.了解物流作业成本管理其中,课程目标1.达成《物流管理专业人才培养方案》中的基本规格1.2.3；课程目标23.4.5.6达成《物流管理专业人才培养方案》中的基本规格4.5.6.7.二、教学内容、要求和学时分配（一）第一章绪论2学时（理论讲授）教学内容：8.物流成本管理的产生与发展9.物流成本管理的意义与作用10.物流成本管理的研究内容与研究方法11.相关的物流理论教学要求：12.了解物流成本管理的产生与发展13.理解物流成本管理的意义与作用14.理解掌握物流成本管理的研究内容与研究方法15.了解物流相关理论重点：16.物流成本管理的意义与作用17.物流成本管理的研究内容难点：物流成本管理的研究方法其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步了解物流成本管理的基础知识。

（二）第二章物流成本管理概述2学时（理论讲授）教学内容：18.物流成本的概念、构成与分类19.物流成本的特点与影响因素20.物流成本管理的目的及方法教学要求：1理解掌握物流成本的概念、构成与分类2.理解物流成本的特点与影响因素3.掌握物流成本管理的目的及方法重点：21.物流成本的概念、构成与分类22.物流成本的特点难点：如何做好物流成本管理其它教学环节：结合课后习题讲解及案例分析，进一步理解物流成本管理的基本理论知识（三）第三章客户服务成本4学时（理论讲授）教学内容：23.客户服务成本概述24.客户服务25.物流服务水平的衡量26.物流服务水平标准的制定教学要求：27.理解客户服务及客户服务成本28.掌握物流服务水平的衡量方法29.理解掌握物流服务水平的衡量重点：物流服务水平的衡量方法难点：如何做好物流服务水平的衡量其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解掌握客户服务成本衡量的步骤与方法（四）第四章物流成本的计算4学时（2节理论2节案例）教学内容：30.物流成本计算的特点和原则31.物流成本计算程序32.成本核算制度与会计科目33.物流成本计算方法教学要求：1.理解物流成本计算的特点和原则2.理解掌握物流成本计算程序3.掌握成本核算制度与会计科目4.物流成本计算方法重点：34.流成本计算程序35.成本核算制度与会计科目难点：物流成本计算的方法其它教学环节：结合课后习题及案例讲解，进一步理解掌握物流成本计算的理论知识（五）第五章运输成本4学时（2节理论2节案例）教学内容：36.运输与物流37.运输成本概念、构成及影响因素38.降低运输成本的方法及措施39.运输定价教学要求：1理解运输与物流2.理解运输成本概念、构成及影响因素3.理解掌握降低运输成本的方法及措施4.理解掌握运输定价重点：1.运输成本概念、构成及影响因素2.降低运输成本的方法及措施难点：如何做好运输定价其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解掌握运输成本的有关理论知识（六）第六章仓储成本4学时（2节理论，2节案例）教学内容：40.仓储活动概述41.仓储成本的构成与计算42.降低仓储成本的方法与手段教学要求：1.理解仓储活动2.理解掌握仓储成本的构成与计算3.理解掌握降低仓储成本的方法与手段重点：43.仓储成本的构成与计算44.降低仓储成本的方法与手段难点：如何降低仓储的成本其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解掌握仓储成本的有关理论知识（七）第七章库存持有成本与其它物流成本4学时（理论讲授）教学内容：45.库存持有成本46.包装成本47.其它物流成本教学要求：48.理解库存持有成本49.理解掌握包装成本3.理解其它物流成本重点：50.库存持有成本51.包装成本难点：如何降低库存持有成本其它教学环节：结合课后习题及案例讲解，进一步理解掌握库存持有成本与其它物流成本（八）第八章物流成本的分析、预测与决策4学时（理论讲授）教学内容：52.物流成本分析53.物流成本预测54.物流成本决策教学要求：1.理解掌握物流成本分析方法2.理解掌握物流成本预测方法3.理解掌握物流成本决策重点：55.物流成本分析方法56.物流成本预测方法难点：如何做好物流成本的分析、预测和决策其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解物流成本分析、预测、决策的有关理论知识（九）第九章物流成本的控制4学时（2节理论，2节案例）教学内容：57.物流成本控制概述58.标准成本法59.目标成本法教学要求：1理解物流成本控制2.理解掌握标准成本法3.理解掌握目标成本法重点：1标准成本法4.目标成本法难点：如何做好物流成本的控制其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解物流成本控制的有关理论知识（十）第十章物流作业成本管理4学时（理论讲授）教学内容：1.作业成本管理概述2.物流作业成本核算3.物流作业成本分析4.时间驱动作业成本法5.物流作业管理控制与管理系统教学要求：1.理解作业成本管理的概念，内容等2.理解掌握物流作业成本核算的方法3.理解掌握物流作业成本分析的方法4.理解掌握时间驱动作业成本法5.了解物流作业管理控制与管理系统重点：1.物流作业成本核算2.物流作业成本分析3.时间驱动作业成本法难点：如何做好物流作业成本管理其它教学环节：结合课后习题讲解，进一步理解物流作业成本管理的有关理论知识三、选用教材推荐教材：《物流成本管理》,易华，李伊松，北京：机械工业出版社，2014. 参考资料：1鲍新中.物流成本管理与控制,北京：电子工业出版社，20062.张晓次等.物流成本管理,航空工业出版社出版,20113.朱伟生等.物流成本管理，北京：机械工业出版社出版（第四版），20164.李建丽等.物流成本管理，北京，人民交通出版社，2007四、先修课要求在学习《物流成本管理》这门课之前，学生最好学习和掌握物流基础、管理学、会计学等课程的基本知识。

福建船政交通职业学院(教案)首页班级：日期：年月日编号：课程：学年第_ _学期第周月日教学内容1.4物流成本管理的相关理论学说归纳国内外学术界在对物流理论与实践的分析和研究，物流成本相关理论研究所涉及的问题复杂而繁多，但许多理论和学说已经形成了一定的共识，这些理论成果主要可概括为以下几个方面。

1.4.1“黑大陆”学说在财务会计中把生产经营费用大致划分为生产成本、管理费用、营业费用、财务费用，然后再把营业费用按各种支付形态进行分类。

这样，在利润表中所能看到的物流成本在整个销售额中只占极少的比重。

因此物流的重要性当然不会被认识到，这就是物流被称为“黑大陆”（Druker，1962）的一个原因。

由于物流成本管理存在的问题及有效管理对企业盈利和发展的重要作用，1962年，著名的管理学家彼得·德鲁克在《财富》杂志上发表了题为《经济的黑色大陆》一文，他将物流比作“一块未开垦的处女地”，强调应高度重视流通及流通过程中的物流管理。

彼得·德鲁克曾经讲过“流通是经济领域的黑暗大陆”。

德鲁克泛指的是流通，但由于流通领域中物流活动的模糊性特别突出，它是流通领域中人们认识不清的领域，所以“黑大陆”学说主要针对物流而言。

在“黑大陆”中，如果理论研究和实践探索照亮了这块黑大陆，那么摆在人们面前的可能是一片不毛之地，也可能是一片宝藏之地。

“黑大陆”学说是对20世纪中经济学界存在的愚昧认识的一种批驳和反对，它指出在市场经济繁荣和发达的情况下，无论是科学技术还是经济发展，都没有止境。

“黑大陆”学说也是对物流本身的正确评价，即这个领域未知的东西还很多，理论与实践皆不成熟。

1.4.2效益背反理论“效益背反”又称为“二律背反”，这一术语表明了两个相互排斥而又被认为是同样正确的命题之间的矛盾。

效益背反说（Bowersox，Closs，Cooper，2002）认为物流的若干功能要素之间存在着损益的矛盾，即某一个功能要素的优化和利益发生的同时，必然会存在另一个或另几个功能要素的利益损失是这一领域中内部矛盾的反映和表现。

物流成本管理教学大纲《物流成本管理》课程教学大纲课程编码:学分:开课单位:先修课程:编写:040100084经济管理系《仓储与配送管理》《物流运输管理实务》《采购管理》《会计学基础》课程性质:学时:适用专业:编写时间:审核:必修48物流管理2023年1月18日一、课程性质及任务本课程是物流管理专业开设的必修课，是《仓储与配送管理》《物流运输管理实务》《采购管理》《会计学基础》等课程的后续课程，集各物流环节与会计成本核算为一体，研究控制物流企业的物流成本，降低物流企业成本的原则和方法。

课程的主要任务是使学生正确理解和掌握物流成本管理的基本理论，提高学生对物流成本管理理论知识的运用能力；培养学生的实际操作能力，能在以后的工作中适应工作要求。

二、教学基本要求（一）、知识教学目标：1、掌握物流成本管理理论与实务的关系。

2、熟悉物流成本管理的多种方法，掌握物流成本的计算方法。

3、了解物流成本管理的基本过程，并能结合物流活动涉及的主要功能，了解物流成本管理内容的框架体系。

4、了解最新的物流成本管理研究的前沿，掌握物流作业成本法的具体实施办法。

5、了解物流成本管理与物流其他管理的关系。

（二）、能力教学目标：1、能够用物流成本管理理论说明和解释相关实务，并能评价和指导相关实务。

2、结合成本核算的方法，对物流企业的相关物流环节（仓储、运输、配送、包装、装卸搬运、流通加工、信息处理）进行成本核算、成本预算、成本决策、成本控制。

3、结合物流企业实际，通过物流成本核算，提出适合企业发展的成本管理办法。

三、教学内容学时分配及要求(一)、教学内容学时分配表内容讲授实验上机实习习题课采用多媒体开展教学。

第二章客户服务成本授课学时：6学时理论学时：5学时通过本章的学习，应了解客户服务成本概念与构成；客户服务成本与狭义物流成本之间关系；掌握客户服务成本的处理；物流成本管理中的客户服务物流服务水平的衡量；熟练掌握物流服务水平标准的制定。

物流成本管理教学设计一、教学目标本教学设计旨在使学生了解企业物流成本的概念、构成、影响因素及管理方法，以及如何通过物流成本管理来提高企业的运营效率和盈利水平。

二、教学内容2.1 物流成本的概念和构成1.物流成本的定义和分类；2.物流成本构成要素分析；3.物流成本计算方法。

2.2 物流成本的影响因素分析1.物流环节对成本的影响；2.供应链合作对成本的影响；3.市场需求对成本的影响。

2.3 物流成本的管理方法1.物流成本核算方法；2.物流成本控制方法；3.物流成本优化方法。

2.4 物流成本管理在企业运营中的应用1.物流成本管理的意义；2.物流成本管理在企业运营中的应用；3.物流成本管理案例分析。

三、教学策略本课程采用多种教学策略，包括：3.1 彩色PPT讲解采用生动、形象的PPT讲解方式，配合图片、表格、图表等，使学生更形象、深入地理解物流成本的相关概念、构成要素、影响因素和管理方法。

3.2 案例分析通过实际案例分析，让学生了解到物流成本管理在实践中的应用，并能够运用所学知识解决实际问题。

3.3 课堂小组讨论通过小组讨论的形式，让学生能够互相交流、学习，并能够更好地理解物流成本管理的相关概念和方法。

3.4 调查研究通过调查研究的形式，让学生了解到不同行业、不同企业的物流成本管理情况，进一步加深对物流成本管理的认识。

四、教学评价本课程采用多种教学评价方法，包括：1.课堂提问；2.个人作业；3.课堂小组讨论；4.实际案例分析；5.调查研究报告。

五、总结通过本教学设计，学生将会全面掌握物流成本的相关概念、构成要素、影响因素和管理方法。

学生将通过多种教学方式，如彩色PPT讲解、案例分析、调查研究等，来达到掌握物流成本管理知识和应用方法的目标。

同时，本课程还通过多种教学评价方法对学生的学习效果进行全面评估，以确保学生可以更好地掌握所学知识并在实际工作中得到应用。

教学项目一认知物流成本任务1 物流成本管理本章介绍物流成本管理知识体系及其几种重要理论学说。

本章主要学习以下内容:1.1 物流成本管理的概念1.2 物流成本管理的内容1.3 物流成本管理的方法1.4 物流成本管理的原则与要点1.5 物流成本管理的相关理论学说2个基本认识物流成本何时发挥重要作用？经济发展的初级阶段（生产制造为中心）--经济快速发展（市场）--竞争加剧（市场、物流成本）中国物流成本管理现状？2004年国家发展改革委、国家统计局联合印发了《关于组织实施﹤社会物流统计制度及核算表式（试行）﹥的通知》，一些省市开始了实践。

2004年，全国社会物流总费用为29114亿元（占GDP21.3％），其中运输费用占56.9％，保管费用占29.1％。

目前，物流成本管理工作在我国尚处于起步阶段，国内尚无统计标准，对物流成本的把握仅限于运费等一些常见的基本指标及对外支付的费用。

1.1 物流成本管理的概念一、物流成本管理的含义物流成本管理是利用各种管理工具对物流成本的预测、计划、控制等管理过程物流成本管理包括物流成本控制和物流成本降低两方面，即通过成本去管理物流，包括：建立物流管理会计系统，发挥会计职能；利用物流管理方法，优化物流各职能，降低物流费用二、物流成本管理的意义微观意义：降低成本，提高利润；增强竞争优势宏观意义：提高经济运行质量和总体竞争力；加速产业结构的调整，支撑新型工业化；为社会增加财富，提高人民生活水平；促进以城市为中心的区域市场的形成和发展1.2 物流成本管理的内容物流成本管理侧重于建立成本管理体系，但也有物流管理的特性。

一、物流成本管理的内容物流成本管理内容分为物流成本核算、预测与决策、成本计划、物流成本控制、物流成本分析等物流成本核算：采用成本计算方法，通过费用汇集与分配，计算出对象的实际总成本和单位成本物流成本计划：以货币形式规定计划期物流各环节耗费水平和成本水平物流成本控制：根据计划目标，对成本发生和形成过程及影响成本的各种因素和条件施加主动的影响，以保证实现物流成本计划物流成本分析：检查和考核成本计划的完成情况物流成本管理层次：核算层、管理层及效益评估层1.3 物流成本管理的方法物流成本管理的方法主要包括比较分析法、活动优化法、综合评价法、排除法、责任管理法等比较分析法：计划与实际比较、纵向比较、横向比较排除法：把与物流相关的活动划分为有附加价值的活动、无附加价值的活动，排除或尽量减少无附加价值的活动就能节约物流费用责任管理法：在企业中，划分出若干个责任中心，由各责任中心对自己所能控制的物流成本负起责任。

湖州职业技术学院《物流成本管理》课程整体设计方案课程名称物流成本管理课程代码编制人方进东授课专业、班级物流0901总学分4总学时662010 年12 月9 日一、课程性质《物流成本管理》是物流管理专业学生的专业核心课程。

本课程是研究物流企业成本管理中如何进行有效管理、进行成本控制、来达到成本降低效果的课程，本课程的学习与研究，主要使学生对物流成本管理有一个全面的认识，并系统地掌握物流成本的计算、分析、预测、决策与控制的理论与方法。

通过这门课程的学习，使学生能够掌握成本管理理念、物流成本构成、物流成本分析、物流成本控制等理论，并利用相关理论进行综合分析，物流成本核算，找到切合企业的物流成本降低方法等。

学好物流成本管理是深度挖掘物流第三利润源泉的基础，也是同学毕业后进入物流行业的敲门砖和工作的主线，对同学以后的工作与再学习都有很好的帮助先修课：采购与仓储，运输与配送，基础会计后续课：ISO9000。

二、课程设计1.课程目标设计课程能力目标：（1）能够根据公司的物流业务情况，制定物流成本核算的部门细化表。

（2）能够根据会计相关账本以及凭据，进行物流成本部门核算和公司供应链成本核算。

（3）能够根据公司具体情况，结合所学理论进行物流成本分析能够将物流成本归类分析。

能够进行物流节点分析能够进行库存控制分析能够进行运输控制分析能够进行配送控制分析能够进行流通加工分析能够进行包装控制分析能够进行物流成本的整体分析能够根据政府有关产业政策进行物流成本的趋势分析。

（4）能够进行物流成本运营方案的进行优化控制能够设计库存优化方案能够设计运输优化方案能够设计第三方物流优化方案能够设计配送优化方案能够设计包装优化方案（5）根据企业情况能够组织对物流成本控制方案的策划与实施能够按照作业成本法制定具体的物流成本控制方案能够根据标准化管理原则将成本控制方案形成制度课程知识目标：（1）掌握物流成本构成（2）掌握物流成本分析的要点（3）熟练物流成本控制方案的设计2.课程内容设计能力框架设计课程项目安排3.能力训练项目设计5.第一堂课设计梗概教师自我介绍，然后开始提问：物流是第三利润源，第一第二利润源是什么，为什么说是第三利润源？应该如何挖掘第三利润源？（5 分钟）综合学生的回答情况，阐述物流成本管理的重要性，物流成本管理学习重点等。

物流成本管理课程设计一、课程目标本课程的目标是使学生了解物流成本管理的基本概念和理论知识，能够通过对物流流程的优化和控制，降低企业的物流成本，提高企业的经济效益和核心竞争力。

二、课程内容1. 物流成本管理的概念和基本原则•物流成本管理的概念•物流成本管理的基本原则•物流成本的分类和计算方法2. 物流流程优化与成本控制•物流流程的优化方法•物流成本的控制方法•物流信息化的应用3. 物流供应链管理与成本优化•物流供应链的概念和组织结构•物流供应链管理的方法和工具•物流成本优化的实践案例三、课程教学方式本课程采用面授结合实践的教学方式。

具体教学内容包括理论讲解、案例分析、课堂讨论等。

学生还需要完成一份课程设计，通过对物流成本管理的实践操作，掌握物流成本管理的具体方法和技能。

四、课程设计1. 课程设计目标通过本课程设计，使学生能够掌握物流成本管理的实践技能和方法，能够通过对企业物流流程的优化和控制，减少企业的物流成本，提高企业的经济效益和核心竞争力。

2. 课程设计内容通过对某一企业的物流成本管理实践案例的分析和优化，学生需要完成以下内容：•对企业物流流程进行调研和分析，确定物流成本构成和成本结构；•通过物流优化方案设计，对企业物流流程进行改进和优化；•制定物流成本控制方案，控制物流成本的增长；•通过物流信息化系统建设，提高物流流程处理效率和ERP系统的使用率。

3. 课程设计步骤1.确定课程设计的企业案例2.进行物流成本的构成分析和成本结构的研究3.确定物流优化方案，制定物流成本控制方案4.实施物流信息化系统建设，并对ERP系统进行优化和升级5.完成课程设计报告五、考核方式本课程的考核方式包括课堂出勤、课堂讨论、期末考试和课程设计报告，其中课程设计报告占40%的成绩比重。

六、教材本课程教材为《物流成本管理》。

七、参考文献1.张红芳. 物流成本管理指南[M]. 北京:机械工业出版社, 2016.2.李玲. 物流成本管理中成本控制策略的研究[J]. 价值工程,2002(08):076-077.。

物流成本管理教案一、教学目标1.了解物流成本的构成和管理方法；2.掌握物流成本管理的基本流程；3.能够制定物流成本管理策略和方案；4.能够评估和控制物流成本。

二、教学内容1. 物流成本的构成和管理方法1.1 物流成本的构成物流成本是指企业在物流过程中所发生的费用，包括采购成本、仓储成本、运输成本、包装成本、信息费用等。

1.2 物流成本的管理方法物流成本管理的方法主要有以下几种：•ABC成本管理法：将物流成本分为A类、B类、C类三类费用，分别进行管理；•JIT管理法：通过精细计划、及时交付等方式降低物流成本；•TCO管理法：从全面成本、全生命周期角度来考虑物流成本；•LEAN管理法：通过减少浪费、优化流程等方式提高物流效率，降低物流成本。

2. 物流成本管理的基本流程物流成本管理的基本流程包括：2.1 成本分析通过对物流成本的分类、量化和分析，了解成本构成和分布，为后续管理提供依据。

2.2 成本控制制定物流成本控制目标和计划，采取措施降低物流成本，通过管控手段实现成本控制。

2.3 成本评估对控制成本后的效果进行评估，及时调整和完善管理策略，促进成本进一步降低。

3. 物流成本管理策略和方案制定3.1 策略制定不同企业所处的行业、规模、客户等情况不同，需要制定具备针对性、实际可行性的物流成本管理策略。

3.2 方案制定针对具体问题和情况，制定具体实施方案，包括措施、目标、时间等，实现具体成本控制。

4. 物流成本的评估和控制4.1 成本评估方法物流成本评估方法主要有：•成本效益分析：通过成本和效益的比较，判断投入产出是否合理；•成本收益分析：通过评估成本控制的收益和成本，判断成本控制的效果。

4.2 成本控制方法物流成本控制方法主要有：•减少物流流程中的浪费；•优化物流网络结构；•降低物流运输成本；•提高客户服务水平等。

三、教学方法和手段1. 教学方法•讲授•讨论•问题解答•案例分析•组织实践2. 教学手段•PPT演示•影视资料展示•教材学习•课外阅读•实践操作四、教学评价1. 考核方式•课堂测试•作业•实验报告•课程论文2. 评价标准成绩评价标准如下：•考核成绩占总成绩的70%•作业和实验报告占总成绩的20%•课程论文占总成绩的10%五、参考资料•《现代物流管理》•《物流成本管理实务》•《物流成本管理》•《物流管理与优化》。

《物流成本管理》教案教案：物流成本管理一、教学目标：1.理解物流成本的概念和构成要素；2.掌握物流成本管理的重要性和方法；3.了解物流成本管理在企业中的应用。

二、教学内容：1.物流成本的概念和构成要素-物流成本的定义-物流成本的构成要素：运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等。

2.物流成本管理的重要性和方法-物流成本管理的重要性：降低成本、提高效益；-物流成本管理的方法：优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等。

3.物流成本管理在企业中的应用-物流成本管理在制造业中的应用-物流成本管理在零售业中的应用三、教学步骤：1.物流成本的概念和构成要素的讲解（20分钟）-教师介绍物流成本的概念，并与学生进行互动讨论，确保学生理解；-教师详细介绍物流成本的构成要素，包括运输成本、仓储成本、库存成本和包装成本等，并引导学生思考不同构成要素对物流成本的影响。

2.物流成本管理的重要性和方法的讲解（30分钟）-教师介绍物流成本管理的重要性，包括降低成本、提高效益等，并引导学生思考物流成本管理对企业的意义；-教师详细讲解物流成本管理的方法，包括优化运输方式、提高仓储效率、减少库存和节约包装成本等，并结合实际案例进行说明。

3.物流成本管理在企业中的应用（30分钟）-教师介绍物流成本管理在制造业中的应用，包括运输成本控制、仓储成本管理和库存管理等，并引导学生思考在制造业中如何应用物流成本管理；-教师介绍物流成本管理在零售业中的应用，包括运输成本优化、仓储成本降低和库存管理优化等，并引导学生思考在零售业中如何应用物流成本管理。

四、教学方法：1.讲授方法：教师通过讲解理论知识，引导学生了解和掌握物流成本管理的重要性和方法。

2.案例分析方法：教师通过实际案例的分析，帮助学生理解物流成本管理的应用。

五、教学资源：1.教学PPT2.实际案例六、教学评估：1.课堂讨论：通过课堂讨论，考察学生对物流成本管理概念的理解和对应用方法的掌握程度。

《物流成本管理》课程教案课程介绍选修课。

教学日历物流成本管理课程教案注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。

2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。

3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。

4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。

物流成本管理课程教案注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。

2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。

3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。

4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。

物流成本管理课程教案注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。

2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。

3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。

4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。

物流成本管理课程教案注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。

2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。

3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。

4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。

物流成本管理课程教案注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。

2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致，课次为授课次序，填1、2、3……等。

3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等，教师可根据教学安排进行选择确定。

4．课后小结应在教师完成本次课教学后填写。

物流成本管理课程教案注：1. 每项页面大小可根据需要进行调整，一次课编写一份上述格式教案。

《物流成本管理》教学设计教学目标：1.了解物流成本管理的基本概念和作用；2.掌握物流成本管理的方法和工具；3.能够运用物流成本管理技术分析和优化物流成本。

教学内容：一、物流成本管理的基本概念1.物流成本及其构成要素；2.物流成本管理的定义和作用。

二、物流成本管理的方法和工具1.成本监控和分析；2.成本降低和优化；3.物流成本管理的工具和模型。

三、物流成本管理实践案例分析1.选择一家物流企业进行案例分析；2.分析该企业的物流成本管理问题；3.提出解决方案并评估效果。

四、物流成本管理经验分享1.邀请一位物流行业专家进行经验分享；2.探讨物流成本管理的关键成功因素。

教学重点：1.掌握物流成本管理的基本概念和方法；2.能够分析和优化物流成本；3.学会应用物流成本管理工具和模型。

教学方法：1.理论讲授：通过课堂上的理论讲解，介绍物流成本管理的基本概念和方法。

2.案例分析：通过实际案例的分析，让学生了解物流成本管理的实践和应用。

3.互动讨论：通过课堂上的互动讨论，让学生参与到物流成本管理的思考和问题解决中。

4.考察实习：要求学生参与一家物流企业的实习，并撰写实习报告，对该企业的物流成本管理进行分析和评估。

教学资源：1.教材：物流成本管理相关的教材或教学资料。

2.案例：选择一些典型的物流企业案例，供学生进行分析和讨论。

3.软件工具：使用物流成本管理软件进行实际操作和模拟分析。

评价方式：1.平时成绩：包括课堂表现、参与讨论和作业完成情况等。

2.实习报告：对所实习的物流企业的物流成本管理进行分析和评估。

3.期末考试：对物流成本管理的基本概念和方法进行考察。

教学进度安排：第一周：1.物流成本管理的基本概念和作用；2.成本构成要素的介绍。

第二周：1.成本监控和分析的方法；2.成本降低和优化的策略。

第三周：1.物流成本管理的工具和模型；2.案例分析：选择一家物流企业进行案例分析。

第四周：1.案例分析的续讲；2.案例解决方案的评估和讨论。

物流成本管理课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握物流成本的基本概念、分类及计算方法；2. 使学生了解物流成本管理与控制的重要性，理解其在企业运营中的作用；3. 引导学生分析物流成本结构与影响因素，培养其运用所学知识解决实际问题的能力。

技能目标：1. 培养学生运用物流成本计算方法进行数据分析和处理的能力；2. 提高学生运用物流成本管理知识为企业降低成本、提高效率的能力；3. 培养学生团队合作、沟通协调、解决问题的实际操作能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对物流成本管理学科的兴趣，激发其学习热情；2. 引导学生树立成本意识、效率意识，形成良好的企业运营观念；3. 培养学生具备诚实守信、严谨负责的职业素养，为将来从事相关工作奠定基础。

课程性质：本课程为物流管理专业核心课程，旨在培养学生具备物流成本管理的基本理论、方法和技术。

学生特点：学生已具备一定的物流基础知识，但对物流成本管理方面的知识掌握较少，需要通过本课程的学习，提高其在实际工作中分析问题和解决问题的能力。

教学要求：注重理论与实践相结合，强调案例分析、讨论与实际操作，使学生能够将所学知识内化为自己的能力，为将来从事物流管理工作打下坚实基础。

通过分解课程目标为具体学习成果，为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 物流成本管理概述- 物流成本基本概念与分类- 物流成本管理与控制的意义2. 物流成本计算方法- 全成本法- 活动基础成本法- 标准成本法3. 物流成本分析与控制- 物流成本结构分析- 物流成本影响因素分析- 物流成本控制策略4. 物流成本优化与决策- 物流成本优化方法- 物流成本决策模型- 物流成本与效益分析5. 物流成本管理案例分析- 国内外知名企业物流成本管理案例- 案例分析与讨论教学内容安排与进度：第1-2周：物流成本管理概述第3-4周：物流成本计算方法第5-6周：物流成本分析与控制第7-8周：物流成本优化与决策第9-10周：物流成本管理案例分析教材章节关联：《物流成本管理》教材第1章：物流成本管理概述《物流成本管理》教材第2章：物流成本计算方法《物流成本管理》教材第3章：物流成本分析与控制《物流成本管理》教材第4章：物流成本优化与决策《物流成本管理》教材第5章：物流成本管理案例分析三、教学方法为了提高物流成本管理课程的教学效果，充分激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下多样化的教学方法：1. 讲授法：通过教师系统地讲解物流成本管理的基本概念、原理和方法，使学生掌握课程核心知识。

物流成本管理与控制教学设计一、课程背景随着市场经济的不断发展和全球化的加速，物流行业在近几年发展迅猛。

在这一趋势下，物流成本管理和控制成为物流行业中的一个重要方面。

因此，物流成本管理与控制的课程也逐渐成为物流专业中必修课程之一。

本教学设计着重研究物流成本管理与控制课程的教学内容和教学方法，旨在培养学生了解物流成本管理与控制的基本概念、理解物流成本管理和控制的方法和技术，以及掌握物流企业成本管理和控制实践方法的能力，从而提高物流行业从业人员的素质和能力。

二、教学目标本课程的教学目标主要包括以下几个方面：1.理解物流成本管理和控制的重要性和必要性；2.熟悉物流成本管理和控制的基本概念和理论体系；3.掌握物流成本管理和控制的实践方法和技术；4.培养学生分析和解决物流企业成本管理和控制问题的能力。

三、教学内容1.物流成本管理和控制的基本概念和理论体系；2.物流成本管理和控制的实践方法和技术；3.物流成本分类、成本段分析、成本比较和成本核算；4.物流成本控制和管理的案例分析；5.物流成本控制与管理的工具和软件应用。

四、教学方法1.传授基本知识：老师讲解物流成本管理和控制的基本概念、理论体系和实践方法。

2.案例分析法：通过实际案例，让学生更深入地了解物流成本管理和控制。

3.课堂互动讨论法：通过课堂互动讨论，让学生自主思考，加深对物流成本管理和控制的理解。

4.作业和实验：给学生布置课后作业和实验，巩固课程学习成果。

五、考核方式1.课堂参与度：学生在课堂上的表现和参与度占20%；2.课程作业：学生需要完成课后作业和实验，占30%；3.个人报告：学生将针对物流成本管理和控制的一个实际案例进行个人报告，占30%；4.期末考试：占20%。

六、总结与展望本课程的教学内容基本涵盖了物流成本管理和控制的基本概念、理论体系和实践方法，可以满足学生对物流成本管理和控制的基本学习需求，培养他们分析和解决物流企业成本管理和控制问题的能力。

高职物流管理专业《物流成本管理》说课稿一、教学目标1. 知识目标：-学生能够理解物流成本管理的基本概念、构成及分类；-掌握物流成本计算方法和成本控制策略；-了解物流成本控制在实际企业运营中的应用案例。

2. 能力目标：-能够独立分析企业物流成本构成，提出成本控制措施；-运用所学知识解决实际物流成本管理中的问题；-提高团队协作与沟通能力，通过小组讨论完成案例分析。

3. 情感态度价值观目标：-培养学生的成本控制意识，增强责任感和节约意识；-激发学生对物流管理专业的兴趣，提升职业认同感；-鼓励学生勇于创新，不断探索物流成本管理的新方法。

二、教学内容重点内容：-物流成本管理的基本理论；-物流成本计算方法，包括作业成本法、标准成本法等；-物流成本控制策略，如库存管理、运输优化、包装与装卸成本控制。

难点内容：-物流成本数据的收集与分析；-如何将理论知识应用于实际案例中，提出有效的成本控制方案。

三、教学方法-讲授法：用于介绍物流成本管理的基本概念和理论；-讨论法：小组讨论，分析物流成本管理中的实际问题；-案例分析法：通过企业实际案例，理解成本控制策略的应用；-实验法：利用物流管理软件进行模拟实验，体验成本控制过程；-多媒体教学：使用PPT、视频等多媒体资源，增强教学效果。

四、教学资源-教材：《物流成本管理》专业教材；-教具：投影仪、电脑、白板；-实验器材：物流管理软件；-多媒体资源：PPT、教学视频、案例资料。

五、教学过程六、课堂管理-小组讨论：每组分配明确任务，确保每位学生参与讨论；-维持纪律：通过课堂规则和小奖励，维持良好的课堂秩序；-激励学生：对积极参与讨论、表现突出的学生给予表扬和加分。

七、评价与反馈-课堂小测验：每节课后进行小测验，检查学生对知识点的掌握情况；-课后作业：布置案例分析作业，检验学生的应用能力；-期末考试：综合考查学生对物流成本管理的理解和应用能力；-学生反馈：通过问卷调查和课后交流，收集学生对教学的反馈意见，不断优化教学方法。