比如soft是柔软的意思1
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比如soft是柔软的意思，你可以联想到索芙特洗发水，索芙特洗发水洗出的头发都是柔亮的，它的名字也是这么翻译过来的，索芙特soft；再比如drunk是喝醉了的意
思，那么我们就可以这么想，喝是drink，drink和drunk的区别就在于i和u，i
就好像是我们喝之前的肚子，很扁，但是喝多了呢，i就变成了u,肚子鼓起来了，也就喝醉了；还有praise这个词是夸奖的意思，我们知道raise是提升的意思，那当我们的成绩提高了，老师就会表扬我们"prettygood",所以赞扬是p加raise，praise。
谐音法。
比如pour是倾泻的意思，pour是“破”的音，我们可以想象，
你们家的鱼缸有一天因为你玩篮球给砸破了，然后里面连鱼带水都倾泻出来的场
景，那就是pour了；还有scan是扫描、浏览的意思，它的音像“四看”一样，那
么四下看看不就是浏览的意思么。
词根词缀法。
比如我们知道re-是代表重复的
词根，birth是出生的意思，那么rebirth就是重生的意思；dis-是表示否定的词
根，那么able是能够，disable就是不能够的意思，agree是同意，disagree是
不同意；还有一些词缀，比如我们知道的，-er代表人，比如teacher、leader、
gardener，除此之外还有很多代表人的词缀，比如-ant，assistant是助理，servant
是仆人。
单词起源法。
比如road一词在英语里泛指“路”时，相当于汉语里的“马
路”。
“马路”可以指供车马行走的道路，也可以指一般的路。
而road的祖先恰好
也同“马”有关。
Road在古英语中写作rad，是从ridan(即"ride"，骑马)一词演变
来的，rad就是“供骑马行走的路”，也就是“马路”。
尽管中国的“马路”上并不一定
有马，英国的"road"上也不一定有骑马的人，然而我们都这样习惯地叫下去。
再
举一个例子breakfast，fast是“斋戒”、“封斋”的意思，如伊斯兰教每年有一个月
为“斋月”，“把斋”的人在这个月白天一天不进饮食。
只是在一早一晚，也就是看
不见太阳的时候进餐，斋月满时为“开斋”，是伊斯兰教徒十分隆重的节日。
Break
是“打破”的意思，breakfast原意为breakthefast，即“打破斋戒”或“开斋”。
早餐是
打破斋戒的第一餐，所以叫breakfast。
手舞足蹈法。
比如说对于push和pull
的记忆，学生总是分不清它们哪个是“拉”哪个是“推”，这时不妨抬起一只胳膊，
并做一个推的动作，同时嘴里发出“噗哧”的声音，这样以后每当你再读到push
的时候，就都会想到这个推的动作了，这两个单词也就去分开了。
猜词法。
在阅读文章的时候，你可以尝试先根据语境猜一猜，然后再查字典。
并每天读单词，连单词
我背单词的流程是这样的，现在在用一个叫“单词风暴”的软件背单词，是我姐考
研时候用的，然后推荐给我，我的流程是这样的，仅供参考，个人对这个流程的
成效相当满意。
你百度搜“单词风暴官网”，下载一个“单词风暴”就行了。
第一步先选要背的单词，先选你要背的辞书，里面有600多个词库肯定有你要
的那本，一般我会根据软件提示选50到100个为一个计划，然后用认知风暴或
者浏览背单词先过一遍混个脸熟，就是点认识不认识那种，就把自己熟悉和不熟
悉的单词都分开了。
第二步用词义风暴背单词，是根据中文选英文，根据英文选中文的4选一的方式
背，想更巩固的时候就用拼写风暴拼写一下，有时候也用听力风暴边听边背，基
本这样单词就已经很熟悉了。
第三步玩玩单词风暴的小游戏，这个我不是每天都玩，想放松一下自己的时候，我就从4个游戏中挑一个玩，其实这也是继续背单词的方法，主要是复习的方法。
第四步可有可无啦，就是平时浏览网页，写邮件，上班没事的时候，就开着桌面背单词或者聊天背单词什么的，没事就扫几眼，积少成多嘛，最近我发现MP3导出挺有用，我把单词导成MP3放手机里坐地铁的时候听。
背了单词复习肯定是要的，不过这个也不用我操心，因为我每天的计划也就是我背过的单词到了遗忘点，系统会自动提醒我的，我点一下复习就可以了。
我就这么过了46级，现在在背商务英语，因为公司有外贸生意，所以要不断给自己充电，工作压力大没办法。
都是个人经验，希望我的经验对你有用。
重复就是最好的背单词方法。
1）学习A组，学完后，复习A组一次。
（关于如何记，见后注意事项）（2）学习B组，再复习B组一次。
（3）把A、B组和起来复习一次。
（4）学习C组，复习C组。
（5）学习D组，复习D组。
（6）把C，D组和起来复习一次。
（7）复习A、B、C、D组一次。
（8）仿照前面七个步骤，学习，复习E、F、G、H组。
（9）把A、B、C、D、E、F、G、H组和起来再复习一次。
（10）再仿照前九个步骤，学习，复习I，J，K，L，M，N，O，P组。
（11）把A，B，C，........M，N，O，P 组再和起来复习。
（12）按这种方法，学习，复习接下去的第17组---第32组。
（13）然后把这32组单词和起来复习一次。
（最好把以上记忆程序在纸上画下来，促进理解) 这样，若以每组6个单词记，则学了32组192个单词。
整个过程中，每个单词对大脑都刺激了7次。
从而记得比较牢。
注意事项: 1）精力必须集中，否者效率很低2）对于每个单词的字母组合及中文义，不必非得一次就记住（你也不可能办到），但要熟悉它们。
在这个循环记忆法中，所有的单词是“看”的，而不是“记”的---不用记，很轻松的浏览单词就行。
每次“看”单词，时间在2-5秒左右。
3）整个记忆过程一般在一个小时内，否则，效率会下降。
4）关于复习：有关科学实验表明，当人脑第一次接触某个信息时，该信息在大脑里仅维持1毫秒的时间；第二次接触该信息，记忆维持1秒左右；第三次接触，维持一分钟左右；第四次接触，维持半个小时；第五次维持一、二个小时；第六次，维持七八个小时；第七次可维持十几个小时。
若在第二天复习一次，则记忆可持续更久。
若以每“看”一次单词花时5秒记，则用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。
且记忆效果良好。
记忆单词中，记忆占三分，方法占一分，而复习占六分。
光学习，记忆而不复习，则劳而无功，甚至功亏一篑。
建议白天复习后，晚上睡觉前再复习一次；第二天早上又复习一次，三天后再复习一次（或一个星期后复习一次）。
这样才能记牢单词。
再罗嗦一次，记忆单词本身是个艰辛的过程，无捷径可走，需要反反复复不厌其烦的复习-----这是记忆单词最重要的环节！。
