英语语法
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1.2单词
当我们为了分析把句子分成更小的成分，或者说是解析，我们通过系统方法将它们归入不同的等级。
我们在分析的过程中采取的基本的步骤之一是分辨词类，或如它们传统上被称的词性。
单词被划分根据三个条件：它们出现的环境，它们的内部结构和它们的意义。
1.2.1词类
给出一个句子“The pretty girl behind the desk speaks English fluently ,”我们能够讲出哪个词属于哪一类，根据我们已经学过的知识。
为了解释我们的分类，我们可以提出那所熟悉的定义，如“名词是一个给东西，人，物质等等命名的词”，“动词是一个表示动作的词”。
这些是基础的语义定义，就是根据意义所做的定义。
它们的优点和缺点同样明显。
一方面，这样的定义是一个有用的起点，尤其是在学习语法的初期阶段；另一方面，它们相当模糊而且有时是错的。
一个问题是它们不能分别讲述词类因为词类经常通过派生转化。
当reduce ,promote ,and hate被转变成reduction ,promotion ,and hatred ,它们还能用来表示相同的“行动”(或“事物”)吗？除此之外，词如reduction ,promotion and hatred不适合名词的定义，因为在严格的语感中它们不是表示“事物”。
如果我们把它们概括入“等等”的范畴，这一范畴在某种程度上管用，我们将不得不在其他许多方面都扩大定义范围。
因此，从语义定义上获得的好处是非常有限的。
单词在许多情况下能根据他们在句子中的相应位置以及结构特点分类。
这可能是由于句子的内部结构和单词的内部结构。
因此如果我们有一个句子，像是“A coce gave the tote a lot of rores”，我们仍然能说明无意义词汇的词类尽管我们不知道它们的意思。
在英语中有两种主要词类：开放类和封闭类。
名词，动词，形容词和副词被认为是开放类，因为它们的成员数量在感觉上是相当开放的，以致我们能轻易的制造新词加入它们。
然而，封闭类有相当固定的成员数量。
它们是限定词，代名词，前置词，连接词，辅助词。
数词和感叹词是边缘词类。
数词，包括原数和序数，不接受新造的词，但是数字本身没有限制。
至于感叹词，有一些固定的形式，象oh,wow and Jesus，但是理论上任何一特殊形式发出的声音都能被认作感叹词。
开放类的词可以在三个补足标准的基础上被确定：意义，形式和作用(Leech et al .,1986:43)。
语义的或者说表意的标准，如我们已经知道的，只在有限的范围内有帮助。
分类的第二个基础，词法学方面的基础，适合应用于严格的途径。
基于形态学标准的词语分类将要注意，举个例子，名词总是在讲的时候反映出复数和属格(girls,girl’s),动词反映出过去时态、现在进行时态和过去完成时时态。
(showed,showing ,shown ).另外，可能注意到单词包含后缀-tion,-ness,-ment,-ance的属于名词。
然而，词源标准并不总是完全可靠因为它们不能适用于所有的英语单词。
分类的第三个基本点使用造句法或“功能”标准，词语依据它们在句法结构中的作用而分类。
因此，我们可以根据词语运作的途径分类。
例如下面的句子：
我们能清楚的知道第一个句子中的cash是名词，在第二个句子中是动词，尽管在词形上没有明显的区别来帮助我们识别。
“封闭类词语在意义上相互排斥而且相互限制。
”(Quirk et al .,1985:72)根据本词类其余的对象去定义比单独去定义要容易。
要看主要词类的细节问题，请看后来的相关
1.1词素
思考例子。
单词unmentionables，我们可以把它切成几个片段：un-mention –able –s。
这
些片段中的每一个都有它自己的形式，它自己的意思，它自己的分布。
Un-有固定的发音形式/an/，否定含义，在单词中重复出现，如unforgettable ,unreliable ,unbelievable；mention有一个固定的发音形式和固定的含义，在单词形式中反复出现，如mentions,mentioned, mentioning；;-able有时作为–ible出现，有固定含义，在单词中重复出现，例如comparable ,advisable ,comfortable；-s有一系列发音形式(/s,z,iz/)，但是一直表示复数，在单词中重复出现，如chairs,desks, beds。
这些片段中的每一个都不能再进一步分成更小的片段，如同它们一样起作用。
它们代表词素，语法分析的最小单位
然而，词素是分析的抽象单位。
实际上出现的是书写中的正字法形式（或者口语中的发音形式），定义为“形素”，实际意味着词素。
了解英语的结构，我们可以明白one knife and two knives,one bath and two baths，以及类似的关系是是以下面的方式来联系的：每对是同一根本词素的不同发生形式。
有理由去假设knife and knive-在某种程度上相同。
当提到形素被分到一起，它们被称为“同位素”-形素在语音、词汇和语法条件下的成员，代表了一个特别的词素。
一个可以独立使用的词素被称为“自由词素”。
一个只能与至少一个其他词素联用的词素被称为“限制词素”。
一个自由词素可以是一个单词，(e.g. ,boy,girl ,do,go) 或者是派生词的词根(e.g.,un-mention-able-s,im-polite ,self-ish).限制词素是词缀，或者是曲折词缀(e.g.,boy-s,work-ed,go-ing,strong-er)，或者是派生词缀，(e.g.,kind-ness,in-appropriate )。
自由词素和限制词素也被相应称为“内容词素”和“语法词素”。
(Lu Guoqiang,1896:10)因为，正如它们名称提示的，自由词素经常携带意义，限制词素经常表现语法特征。
一个自由词素可以语意完整并且语法独立，依靠它自己，一个限制词素在语义和语法方面都依附于词根。
第一章英语句子的结构
1.0导入
什麽是英语句子？大多数英语学者都相信自己可以讲出来。
这种自信是来源于他们已经被教会句子开头用大写并且放置正确的标点在每个句子的末尾，（就是通常所说的句号）。
然而，这对我们理解定义句子没有很大帮助。
举个例子：“快下雨了，你最好拿把伞。
”有多少句子？一个还是两个？问题也伴随英语口语出现，在口语中无法识别标点或大写。
在传统语法中，一个句子有时被定义为一个完整意思的表达。
这种定义，过于明显的倾向于表意，有太多漏水的枪眼。
一方面，它常常不可能讲明一个完整意思的表达何时开始何时结束。
另一方面，它不能用来说明非完整句子。
在许多语法书中采用的普通方法是集中于一个句子的内部结构。
例如，他们认为基础的句子结构是SV, SVC,SVO, SVOO, SVOA等等（其中S代表主语，V代表动词，C代表补语，O 代表宾语，A代表状语），并且认为所有的句子都可以看作在其中衍生而来。
这种意义上的句子是语法结构能够分配的最大单位。
一个句子由较小的单位组成：子句，短语，词等等，它们建立了分层结构。
在文法环境中，一个句子是最大的单位，一个单词是最小单位；就是说，它是语法功能所能分配的最低级别单位。
语法单位根据等级排列，如：
较高级：包含一个或更多子句的句子。
包含一个或更多短语的子句。
包换一个或更多单词的短语。
较低级：一个单词。
图表1.1:语法单位分级（LEECH等等，1982：27）
然而，在写作系统中单词不是最小的意义单位。
它可以分成更小的单位词素。
从语义的观点看，词素是最小的意义单位。
而且，一个句子通常不是孤立的；他与其他句子组成更大的语言单位。
“相信在句子之外没有联系句子的限制和特征是错的。
”（PALMER,1971:73）句子可以组成课文以便去表达一个完整的信息。
从大的文法观点看，因此，我们得到下列的语法结构：
较高级：
由一个或更多句子组成的段落。
由一个或更多子句组成的句子。
由一个或更多短语组成的子句。
由一个或更多单词组成的短语。
由一个或更多词素组成的单词。
