幼儿园保教主任2020工作总结

幼儿园保教主任工作总结（通用5篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？是时候抽出时间写写工作总结了。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是小编为大家收集的幼儿园保教主任工作总结（通用5篇），欢迎大家分享。

幼儿园保教主任工作总结1保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学年度我园在金口河区教科局的领导下，在区教师进修校的指导下，仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、研讨、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。

在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，全面完成了本学年各项保教目标任务，现将工作情况总结如下；一、教育教学工作1、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度，要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研计划，要求教师周一张贴周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。

对教师备课仍然一月一检查，一周一抽查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。

学期末，要求教师上交读书笔记及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。

通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。

2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划定期组织开展教研活动，本学期重点围绕体育、美术的目标和教育实践中存在的问题，运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略，通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。

在教研中，我们注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用。

在活动中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。

大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

幼儿园保教主任总结幼儿园保教主任总结范文（通用10篇）总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此要我们写一份总结。

那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的幼儿园保教主任总结范文（通用10篇），希望对大家有所帮助。

幼儿园保教主任总结1光阴似箭，20xx年在孩子们的欢声笑语中结束了。

与孩子们在一起的时间过得很快。

下面我将本学期的工作从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。

一、思想政治业务创新思想更新观念，不断提高自身思想政治素质。

这几年我不断走向成熟的几年，我的思想也在不断得到升华。

近几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有计划，有组织地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对工作作出总结，意在发扬优点，克服不足，总结经验，吸取教训，以促进教学工作更上一层楼。

二、教学工作管理根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。

通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。

一直以来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，根据幼儿园实际工作，我认真制定教育教学工作计划，并定期检查、督导，发现问题及时解决并认真写出总结，为下一周、下一月工作打下基础；同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培养幼儿良好的行为习惯。

为进一步的提高自身素质，每月对特色课进行一次成果汇报，结束后会对本节课进行自评找出其不足，让其很快得到提高和进步。

保教主任的工作总结范文（通用6篇）保教主任的工作总结范文（通用6篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。

好的工作总结都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的保教主任的工作总结范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。

保教主任的工作总结1时光荏苒，一学期在不知不觉中悄然而去，回顾本学期工作，在园领导正确带领下，在老师们紧密配合下，我园紧紧围绕《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》精神，以“以幼儿为本”为办园宗旨和理念，提高教师合理布置区域和有效指导的能力，以“优化幼儿一日活动”为核心，促进幼儿主动发展，全面有效提高幼儿园保教工作质量。

现将本学期工作总结如下：一、加强常规管理，全面提高保教质量（一）认真抓好教学常规检查工作教学规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任工作的基本标准。

从学期初开始，我们一直坚持检查、有考核制度，并做到每次检查考核有记录、有反馈。

如每周五保教处和各年级组长提前查阅教师备课、周计划情况，每月28日查阅班级月计划、教育笔记等，听课、听讲座要有记录，每周教案后反思要及时书写，……所有这些从检查的情况来看，大部分教师工作都做得十分认真，各项工作已逐步形成常态。

（二）优化环境创设，创设“主题式”教育环境为了有效发挥环境的作用，进一步提升教师在课程实施中创设和运用环境的能力，本学期我园加强班级主题墙、节日墙、区角创设等各方面的检查与评价，开展环境互赏互评活动，根据主题确定整体色调，选取相符的物品进行班级整体环境的布置，各区域之间紧密联系，相互呼应，使整个班级呈现出主题式结构。

（三）优化各项流程细则，实现一日流程精细化管理1、一日流程细则我园一直坚持“生活即教育”的理念，力求将一日生活各个环节的流程精细化。

本学期保教处组织骨干教师针对入园、离园的流程进行研讨形成策略后各班级组合实施。

幼儿园保教主任工作总结（14篇）幼儿园保教主任工作总结1随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激凤鸣幼儿园的各位领导及各位教师的指导帮忙。

那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自我的各项工作水平。

现将这学期的事情总结如下：一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。

我坚持室内环境和玩具的消毒，把培养孩子良好的卫生习惯作为保健的重中之重。

在日常教学活动中，我能够配合其他教师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。

活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。

二、进取协助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。

能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。

能搞好班级的卫生工作。

物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

能做好护理孩子的活动。

根据天气的变化，给孩子增减衣服，活动前提醒孩子喝水，活动中给孩子擦汗等等。

四、在工作中，本人服从领导分配，能做一行爱一行，对照护士的职责逐项进行自查。

按要求完成本职工作。

不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。

虽然我从事幼教工作已经有二十余年，可是我深知自我还有许多需要学习的地方。

所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。

五、工作效果及努力方向在这学期里，我带的是中班的孩子，我必须让他们学着自立自理，在日常生活中能够让他们学着自我的事情自我做。

幼儿园保教主任教学工作总结5篇第1篇示例：幼儿园保教主任教学工作总结近年来，我作为幼儿园保教主任，一直致力于提高教学质量，关爱每一个孩子，努力为幼儿营造一个温馨、安全、和谐的学习环境。

在工作中，我深刻领悟到幼儿教育的重要性，也在实践中不断总结经验，不断提高自己的水平，使自己更好地肩负教学工作的责任。

我认真履行教学管理工作，建立了完善的教学管理制度。

我合理安排教师的工作任务，确保每个老师都能够在教学中得到施展才华的机会，同时也能够做到工作量适中，不至于负担过重。

我还积极培训和指导老师，帮助他们提高教学水平和教学质量。

在教学过程中，我注重观察孩子的情绪和行为变化，及时发现问题并协助老师采取措施解决，确保每个孩子能够得到应有的关爱和教育。

我重视幼儿园的教学环境建设。

我注重每个教室的布置和装饰，利用各种教学资源，打造一个富有启发性和艺术感的教学环境。

我还注重卫生和安全管理，确保每个角落都能够让孩子们放心地学习和玩耍。

我还引进了一些有益于幼儿健康成长的教育装备，如运动器材、益智玩具等，从而提升了孩子们的学习兴趣和积极性。

我加强与家长的沟通和合作。

我认为家长是孩子成长道路上的重要伙伴，他们的支持和配合对孩子的成长至关重要。

我积极开展和家长的沟通会，及时向家长反馈孩子在园的情况，也鼓励家长多参与孩子的学习和生活，共同关心孩子的成长。

我还利用各种形式的家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念和教育方式，增进家长对园方工作的了解和信任。

我还努力拓展幼儿园的教学内容，开展了许多有益于孩子身心健康成长的活动。

如组织了校园文化节、亲子游园活动等，让孩子们在活动中得到锻炼，也增进了师生之间的情感交流。

我还注重培养孩子们的艺术修养，组织了绘画、手工等艺术活动，让孩子们在创造中成长，培养了他们的综合能力。

我还推广了健康饮食教育，让孩子们在吃东西中接受健康生活的教育，使他们树立正确的饮食观念。

作为幼儿园保教主任，我一直努力以身作则，用心去教育每一个孩子。

幼儿园保教主任教学工作总结8篇第1篇示例：幼儿园保教主任作为教育工作的重要角色，肩负着管理幼儿园教学工作的重要责任。

以下是对幼儿园保教主任教学工作的总结和反思。

一、工作回顾作为幼儿园保教主任，我在过去一年的工作中，积极参与园务会议，负责教学计划的制订和执行，组织教师培训和教研活动，同时关注幼儿园教学质量和教师队伍建设。

在工作中，我不仅注重保育教育的质量，还注重园内管理和师生关系的和谐，力求为幼儿创造一个良好的成长环境。

二、工作亮点1. 教学计划的制订和执行：我认真分析幼儿园教学目标和教学内容，制定了符合幼儿成长特点和教育需求的教学计划，并组织教师团队全面执行。

在教学计划中，我注重培养幼儿的综合能力，注重幼儿在游戏中学习，注重课程的导入和延伸。

2. 教师培训和教研活动：我积极组织教师参加各类培训和研讨会，提高教师的教育教学水平和专业素养。

我鼓励教师开展教育教学研究活动，促进教师之间的交流与合作，不断提升教学质量和效果。

3. 教师队伍建设：我重视幼儿园教师的整体素质和职业发展，建立了完善的教师评价和激励机制，对教师进行个性化的培训和指导，为教师提供良好的发展空间和职业发展路径。

三、存在问题在工作中，我也发现了一些问题需要进一步改进和完善：1. 教学质量管理不够严格，部分教师对教学计划执行情况不够重视，需要加强教师督导和指导，提高教师的责任感和执行力。

2. 教师激励机制不够完善，对教师的奖惩措施和激励方式需要进一步优化，激发教师的热情和动力，提高工作效率和积极性。

3. 教师队伍建设还存在一定欠缺，需要进一步加强对教师的培训和师德师风建设，营造一个相互尊重、合作共赢的团队氛围。

四、改进措施为进一步提高幼儿园教学工作的质量和效果，我将采取以下措施：1. 加强教学管理，建立教师考核机制，明确教师的工作目标和任务，并定期对教师的教学质量和工作表现进行评估和考核。

2. 完善教师激励机制，设置奖励机制，激励教师的积极性和创造性，同时建立教师师德考核机制，促进教师自身素质的提升。

幼儿园保教主任年终工作总结6篇第1篇示例：幼儿园保教主任年终工作总结一、工作回顾在过去的一年里，作为幼儿园的保教主任，我兢兢业业，努力工作，为幼儿园的教育教学工作贡献了自己的力量。

在这一年中，我和园长及其他老师们共同努力，确保了幼儿园的教育质量和教学效果。

我认真履行了保教主任的职责，组织并参与了幼儿园的各项教学活动。

在教师们的配合下，我们制定了全年的教学计划和教学目标，确保幼儿能够全面发展。

我及时跟进幼儿的学习情况，对教师们在教学过程中遇到的问题进行指导和帮助，确保了教学质量的稳步提升。

我积极参与幼儿园的管理工作，帮助园长制定了教学管理政策和规定，并组织全体教师及时学习和执行。

我及时处理了各种突发状况，确保了幼儿园的正常运转。

与此我还与家长们保持着良好的沟通与联系，关注幼儿的成长情况，解决了许多家长们的疑虑和困惑。

我还注重自身的职业素养和能力提升。

在这一年中，我积极参加各种培训和学习活动，不断充实自己的专业知识和管理经验。

通过学习，我更加深刻地认识到幼儿园保教主任的责任和使命，更加坚定了自己在这个岗位上的决心和信心。

二、取得成绩在这一年中，我及园长和其他老师们的共同努力下，我们取得了一些重要的成绩和进展。

我们的教育教学质量得到了进一步提升。

通过全园师生的共同努力，我们有效地落实了教育教学改革的方针政策，提高了教师们的教学水平和教学质量，实现了幼儿们的全面发展。

我们的教师团队更加团结合作。

在这一年中，我和园长共同领导了幼儿园的教研活动，促进了教师们之间的交流和合作，增进了团队的凝聚力和向心力。

教师们在教学过程中相互学习、相互帮助，共同提高了教学水平和工作效率。

我们的家庭教育工作也取得了重要进展。

在这一年中，我和园长共同组织了一系列家长学校活动，吸引了众多家长的参与和支持。

通过这些活动，我们成功地加强了家校合作关系，促进了家长们对幼儿教育的理解和认同，为幼儿的健康成长提供了良好的环境和条件。

三、存在问题在过去的工作中，我也发现了一些存在的问题和不足之处，需要进一步加强改进。

幼儿园保教主任工作个人总结7篇篇1在过去的一学期中，我作为幼儿园保教主任，深感肩上的责任重大。

在全体教职工的共同努力下，我们以“创建一流园所，培养优秀人才”为目标，切实加强园所管理，优化教师素质，提高保教质量，不断推进园所的可持续发展。

现将本学期的工作总结如下：一、加强园所管理，提升保教质量1. 制定并落实各项规章制度为了保障园所的正常运转，我们制定了严格的管理制度，包括考勤制度、奖惩制度、教师考核制度等。

同时，我们严格落实这些制度，确保了园所的规范运行。

2. 加强教师队伍建设我们注重教师的专业成长和个人发展，鼓励教师参加各种培训和学习活动，提升教师的专业素养。

同时，我们也注重教师的团队协作精神，定期组织教师进行交流和分享，提升整个教师队伍的凝聚力。

3. 优化教育环境我们不断投入资金，改善园所的教育环境。

我们更新了部分教室设施，增加了新的玩具和图书，为孩子们提供了一个更加舒适、安全的学习环境。

二、深化教育教学改革，提高保教质量1. 推进主题教学我们以主题教学为核心，注重课程的整合性和趣味性。

通过开展各种主题活动，如“我爱我家”、“可爱的动物”、“美丽的自然”等，让孩子们在游戏中学习，在快乐中成长。

2. 注重过程评价我们注重对孩子们的学习过程进行评价，而不仅仅是结果。

我们鼓励孩子们积极参与学习活动，关注他们在活动中的表现和进步，及时给予肯定和鼓励。

3. 开展特色课程我们还开展了一系列特色课程，如舞蹈、美术、围棋等，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习各种技能和知识。

三、加强家园共育，促进幼儿全面发展1. 开展家长会我们定期举办家长会，向家长介绍园所的工作和孩子们的学习情况，同时听取家长的意见和建议，加强家园之间的沟通和合作。

2. 组织亲子活动我们组织了各种亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等，让家长和孩子们一起参与活动，增进亲子关系的同时，也促进了孩子们的全面发展。

3. 利用网络平台我们利用网络平台，如微信公众号、网站等，向家长传递育儿经验、教育理念等信息，帮助家长更好地陪伴孩子成长。

幼儿园保教主任工作总结（精选7篇）幼儿园保教主任工作总结（精选）篇1一、保质保量地做好平安保健工作我班在幼儿园保健组长的指导和保育员的努力下，卫生保健工作取得了肯定的成果。

为了削减常见病、多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。

同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。

做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。

同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。

排除一切担心全因素和疾病传染隐患。

并通过各种平安教育活动，如：《危险的物品》、《如何爱惜自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。

知道当身边消失火灾等危险情况时该如何自救，明白平安门的作用。

知道自己独拘束家时如何保护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。

其次是加强健康检查制度和幼儿健康跟踪记录。

对幼儿身体健康发育状况定期进行评价与分析，保护好幼儿视力，定期开展视力测查，在日常生活中留意孩子的用眼卫生。

预防幼儿龋齿，定期为幼儿做防龋检查，对龋齿的幼儿进行个别观察，并联系家长带幼儿去医院补龋，在家园共同协作下，我班的补龋率达到85%。

我们还特别重视幼儿的体育熬炼，每天必需坚持三浴熬炼，使幼儿能充分接收阳光浴、空气浴和水浴，加强幼儿的反抗能力，在三浴活动中我们能注重加强幼儿的三浴常规，使幼儿能顺利的过渡到秋冬季。

我班有一位体弱儿和一位先天性心脏病幼儿。

本学期中，我们对这二位孩子进行了特殊的护理，在保健老师的帮忙下了解他们的护理方法，在日常生活方面对他们进行特殊的护理，同时我们还与家长联系，让他们协作我们做好这些孩子的日常护理，并对孩子在家的情况进行反馈，以便我们更好指定管理方案。

在大家的努力下，家长都反映孩子体质也比以前好多了。

二、保质保量地做好保育工作（一）在保育工作方面，乐观创设健康卫生的班级环境：1、班级小组成员之间乐观交流，达成共识，共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。

幼儿园保教主任个人工作总结4篇幼儿园保教主任个人工作总结1对待工作要认真尽责，无论尤其是作为保育员，我们的工作特殊重要，关系到很多的小孩子的平安，下面对保育工作总结一番。

一、卫生消毒工作在哪里平安都是第一位，来到我们身边我们就要爱惜好他们，他们真是对一切事物布满惊奇的时候，因此必需要保证这些如花一样的小孩子在一个平安的环境中，让他们健康成长，小孩子们上学的课桌凳子老师每天都要保持干净每周做好消毒工作，小孩子有的会在地面上玩耍，必需保持地面干净洁净，尤其是夏天。

在夏天的时候温度高，细菌病毒滋生，消毒卫生工作不能有丝毫松懈，孩子们的饮食卫生俺要做好，对于小孩子用过的碗筷进行消毒处理，保证孩子们在饮食的时候消逝问题，卫生工作做好了能够很好的削减孩子们生病感冒的发生，小孩子身骄肉贵，他们的自我免疫系统薄弱，很简洁就会被病菌感染，把卫生工作做好能够让孩子们少生病，妈妈少担忧。

可以保证孩子们快欢快乐的来到幼儿园，健健康康、开欢乐心的回到家中。

二、协作老师工作我们保育人员必需要时刻协作好老师的工作，一个班只有一两位老师，他们只有几双手根本照看不过来，因此我们正是为他们分忧解难的好伙伴，因此我们要做好我们的工作，只要老师有需要准时给与支持和关怀，却报老师能够正常的工作下去，做好督促工作，比如每天的午休确保每一个小孩子都能够安静的休息，监督好孩子们的作息，保证孩子们有足够的时间休息，孩子们哭闹，要做好安抚工作，必要的时候能够暂代老师的职责，让这些小孩子们能够欢快学习，打好与老师的关系，做好沟通，保证工作的顺当，保证每天按时上课。

三、做好平安工作在园里有些消遣设施，在孩子们玩耍的时候要确保平安，孩子们不懂事很多时候会由于一些不留意，不当心就会跌倒，一点擦伤碰伤，这就特殊不好，就让孩子们的父母担忧，也会影响到我们园的声誉，保证平安是一切的前提，没有平安的保证父母又怎么可能把自己的珍宝交给我们，让我们代为照看呢?在孩子做活动的时候也要时刻坚守在岗位上，孩子们是很顽皮的他们在玩耍的时候会时常忽视自己的平安，也因此在活动中平安时有发生。

幼儿园保教主任个人总结（5篇）幼儿园保教主任个人总结1现将今年的保教工作总结如下，不妥之处恳请批判指正。

一、找准定位，主动协作园长工作，实施园务打算，全面搞好日常工作保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园进展的前提。

为幼儿的欢乐成长而努力，为老师能更好的绽开教育教学和到达个人提升，作为保教主任，则必需找准定位，做好院长的好副手。

在工作中，我摆好位置，主动协作刘园长制定，实施园务打算，分别在日常教学、常规、招生、平安、宣扬、校车、校讯通、收费等方面，做到分工不分家，互通有无，在做好自己分管的工作之外，对园内的其他工作从不推诿，事事站在全局的角度，到处为幼儿园着想，尽自己的所能发挥作用，尽量减轻刘园长的工作压力和负担，与园长，老师同心协力，相互帮助，共同做好幼儿园全方位的工作。

二、提高站位，多方面开展教育教研，大力提高老师的业务力量立足实效创新园本教研，提高老师的教育教学力量，做高品质示范园，是作为树人总园保教主任的动身点和立足点。

坚持以研促教，我园不断创新教研方式，重在解决实际问题。

从形式上来说，有集体听评课式研讨，平行班小组研讨，同科目研讨，集体培训，个人针对性研讨等。

其中，集体听评课式研讨分为：〔1〕2月底到3月初的老带新示范课，目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施，保证幼儿园教学工作顺当进行；〔2〕分科目教研，如3月份的蒙氏数学。

4月份的语言教学，6月份的五大领域，7月份的英语教学等；每个科目的教研要求依据本科目特点加以设定，解决不同层次的老师在教学中存在的问题，从而到达老师教学力量的提升；〔3〕平行班小组教研和同科目〔包括同爱好班〕教研，放在3月份和六一之后各一次，其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段，同科目的学期目标及各时段目标和进度，相互取长补短，共同进步；〔4〕集体培训。

本学期所做的集体培训有蒙氏数学，课程实施，教案书写，拼音教学，365英语教学法，多元宝盒，幼儿美术的开展，小鹿芮卡培训等，分别由我，骨干老师，外请专家入园进行，目的是通过理论学习，引导老师尽快把握课程实质；〔5〕个人只针对性教研。

2020年幼儿园保教主任工作总结5篇【篇一】2020年幼儿园保教主任工作总结幼儿园保教主任个人工作总结保教主任不仅要对幼儿园的课程了解渗透，还要能够及时地到各年龄段班级进行听课、评课，更好地了解课程中幼儿感兴趣的相关领域，这样可以更好地完善孩子们的课程。

接下来为你带来幼儿园保教主任个人工作总结，希望对你有帮助。

从事幼教事业是我儿时的梦想，在我的心里，幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。

就是带着这份美丽的梦想，带着我对孩子无限的喜爱，我在幼教岗位上一干就是18载。

感谢中心校领导及园领导对我的信任，赋予我重托，将保教主任一职交于我，说实话，我是打心眼里充满感激的，因为它不单单是教师角色的转变，而是，这一个新的台阶，能让我辅助秦园长让xx幼儿园更好地进行改革和发展。

回首这一年，是忙碌的一年，是收获的一年，也是充满历练和反思的一年，现具体总结如下：一、加强常规工作管理督导。

严格执行保教管理制度，要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外（健康、一具多玩）活动计划，要求教师每周五离园前及时更新下周计划，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。

对教师常规一月一检查，加大了评价力度，规范要求。

每学期初认真开展听讲评活动，在要求每位教师多媒体授课的基础上，要求两个大班做到同课异构，一课多研，教师在观摩学习中得到有效提升。

每月15日前，精选一篇优秀博文，发往联校博客。

学期末，要求教师上交各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。

二、在扎实的教学研讨中谋求发展。

按照教研计划每周一组织开展教研活动，本学期重点围绕健康领域（一具多玩）目标和教育实践中存在的问题，相互交流，反思总结。

在比赛中，各位参赛教师都能认真对待，利用休息时间积极准备；在观摩中，听课教师都能虚心学习，取长补短，吸取精粹。

大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

三、活动中求发展1、抓礼仪、树新风礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则，它直接影响孩子一生的发展。

幼儿园保教主任工作个人总结5篇篇1一、背景本学年，作为幼儿园的保教主任，我肩负着重要的职责和使命。

面对众多幼儿，我始终坚持以幼儿为中心，努力做好教育教学、保育管理以及家园共育等各项工作。

接下来，我将对本学年的工作进行详细而全面的总结。

二、教育教学工作的实施与成效1. 课程设置与计划本学年，根据幼儿园的教育教学要求，我主导制定了合理的课程计划和安排。

结合幼儿的年龄特点和心理发展规律，我们逐步引入了多元化的课程内容，包括主题活动、游戏教学等，旨在促进幼儿全面发展。

2. 教学方法创新在教学方法上，我鼓励教师团队积极探索创新。

通过组织培训和学习，我们引入了合作学习、探究学习等新型教学方法，使幼儿在轻松愉快的氛围中学习，提高其自主学习和合作能力。

3. 教育教学活动组织本学年，成功组织了多次大型教育教学活动，如春季运动会、艺术节等。

这些活动不仅锻炼了幼儿的体魄，也提高了他们的艺术素养和团队协作能力。

同时，我还注重个别幼儿的辅导和关怀，确保每个孩子都能在集体活动中得到发展。

三、保育管理工作的深化与落实1. 健康管理工作作为保教主任，我深知幼儿健康的重要性。

因此，我严格执行卫生消毒制度，确保幼儿园环境的清洁卫生。

同时，我还组织开展了多项健康教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 生活护理工作的优化针对幼儿的生活护理工作，我们进行了多项优化措施。

在日常工作中，注重幼儿的生活习惯培养，帮助他们养成良好的卫生习惯和自理能力。

同时，关注幼儿的心理健康，及时给予心理疏导和支持。

四、家园共育工作的推进与成效1. 家长沟通机制的建立为了加强与家长的沟通和联系，我主导建立了完善的家长沟通机制。

通过家长会、家长访校日等活动，我们及时与家长交流幼儿的情况，争取家长的理解和支持。

2. 家园共育活动的组织本学年，我们还组织了多项家园共育活动，如家长开放日、亲子游戏等。

这些活动增进了家长与幼儿之间的感情，也提高了家长的教育意识和能力。

幼儿园保育主任个人工作总结本人这一学期是贝贝一班的保育员，除做好保育工作外，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。

社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。

在工作上，我尽心尽职做好本职工作，认真做好各种记录。

我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。

二、关心孩子，热心工作。

“爱“是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思。

虽然我从事的是保育员岗位，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

四、密切联系，增进家园互动。

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。

平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长，向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

幼儿园保教主任工作总结范文8篇很荣幸为大家推荐一篇关于“幼儿园保教主任工作总结”的文章，欢迎大家参考阅读。

文档处理有助于我们更清楚地表达思想和观点，我们在写作困惑时一般都会翻阅相关范文，模仿范文让我们更懂得如何抓住读者的心理和注意力。

幼儿园保教主任工作总结(篇1)《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园必须切实做好生理和心理卫生保健工作。

幼儿是祖国的未来和希望，幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。

我园本着预防为主，保教并重的原则，全体员工树立了正确的保教结合观念，认认真真、扎扎实实的开展各项卫生保健工作。

我园在保健工作中也取得了一些成绩：“20-年度卫生保健学习奖”、保健教师于“20-年度保健工作优秀奖”，20-年“绿叶杯”三等奖。

现对我园保健工作做如下汇报：一、加强规范管理，提升保健工作质量1、配齐各类人员，保障卫生保健工作的人力资源我园始终坚持依据《托幼机构卫生保健合格评审细则》的所有标准，配备各类专业人员。

目前，我园园长、专职保健教师拥有保健上岗证，炊事员拥有炊事员证，保育员均参加市级岗前培训，本学期新进保育员参加园内岗前培训。

我园严格要求各类人员持证上岗，参加岗前培训，从人员配备上为保健卫生工作奠定了坚实的基础。

2、实行分层目标管理模式，层层良性互动对各类人员实行分层目标管理模式，卫生保健工作由园长全盘负责，保健老师具体负责，保健制度日益健全，保育质量日渐提升。

每学期初我们依据上一学期工作中存在的不足，结合本学期的工作重点制定学期卫生保健工作计划，学期末认真全面的进行卫生保健工作的总结。

对幼儿园各部门的保健工作实行目标管理，日查、抽查、专项查相结合，做到日清月结，目标明确，岗位责任落实到人。

我园定期进行保育工作评比活动，如：保育员消毒考核评比、保育员一日工作安排及职责考核评比，通过各类活动的开展促近各类人员能力的不断提升。

保教主任个人工作总结（通用5篇）保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学期在全体教师的齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺当开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作。

幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。

本学期，幼儿园的保育工作得到了肯定的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、急躁，让家长们更安心。

1、用实际行动表达教师的四心：“关怀、爱心、急躁、细心”。

在一日活动中教师或保育员都能非常细心的观看幼儿，把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口，加强护理照看，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上赐予帮忙、照看、沟通、疏导。

2、“每天检查，每周汇总，每月考核”的安全卫生考核方式。

加大卫生消毒的检查催促力度；通过提高保育员对卫生工作的标准操作；各班家园联系群里，向家长宣传育儿学问；做好对传染疾病的预防工作；加强户外熬炼，增加幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、标准性。

每天，教师们都能主动地整理自己的班级，使自己的班级像家一样暖和干净。

3、爱护幼儿安全放在工作的首位。

安全是我们一切工作的重中之重，每天各教师都时刻给幼儿强调安全问题，对保教人员也从未放松对安全的治理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。

在此，我园还进行了消防演练。

二、教育教学工作。

抓好日常教育教学活动，形成园长督察，班主任主抓、副班协作的层层负责治理模式，加强日常教育教学的治理工作。

标准教师行为，创立优良园风。

（一）、加强常规工作治理督导。

1、严格执行保教治理制度，要求教师在学期初制定保教和班务规划、教研和各科教学规划，并做到仔细的查阅，发觉问题准时赐予指导。

对教师听课记录一月五次检查，加大了评价力度，标准要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前预备，保证课堂教学的扎实开展。

深入班级听课，检查一日生活常规治理工作，发觉问题准时处理。

保教主任总结幼儿园（3篇范文）保教主任总结幼儿园(3篇范文)总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起来学习写总结吧。

总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的保教主任总结幼儿园(3篇范文)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保教主任总结幼儿园(3篇范文)1尊进的各位老师们:大家中午好！首先要感谢我们在座各位老师的辛勤付出和劳动，孩子们在你们的帮助和鼓励下有了明显的进步和良好的卫生懂礼貌的好习惯，在这里请老师们互相鼓掌，鼓励自己将下半年的工作做得更好，回顾上半年工作，邹老师除了感谢各位老师们的积极配合和支持我的工作以外，的是忧虑，因为我园生源一直上不去，甚至还有流失生源的班级，邹老师不是要责备我们的老师们不够努力，而是我管理你们的方法存在一些问题；由于我刚来幼儿园，在不太了解各位教师的基本功和管理班级教学水平的情况下所开展各项教育教学工作成效并不很明显，幼儿掌握知识的效果不是很好，特别是我们的老师在做接待家长工作方面所表现的不成熟，语言的不优美，在面对幼儿发生突发事件所表现的慌张、布置作业自己不工整，甚至还有错别字的出现和表现出来的不成熟都足以证明我们的老师给家长带来了很多不好的印象；我希望我们的老师们通过学习“如何更好地和家长交流专题培训”,”家长接待演练等专题训练”后能够更好地将家长工作做完善做专业，让你们在家长心目中树立一个“敬岗爱业多才多艺能歌善舞的优秀教师”的好榜样。

保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。

本学期我园仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以观摩、交流、总结促教科研，以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。

在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下，幼儿园保教工作在做稳、做实上大显成效，保教质量进一步提升。

幼儿园保教主任总结范文(通用6篇)1. 感悟与反思之我在幼儿园工作的经历我作为一名保教主任在幼儿园工作多年，经历了许许多多的事情，收获了很多成长。

回顾这段时间，我有许多感悟和反思。

首先，我深切地认识到了作为一名保教主任的责任重大。

幼儿园是孩子们成长的起点，他们的一切都取决于我们。

因此，我时刻提醒自己要以身作则，做好榜样，给孩子们树立正确的价值观和行为规范。

其次，我意识到了幼儿教育的重要性。

幼儿阶段是身心发展的关键时期，我们要注重培养幼儿的语言表达能力、社交能力和动手能力。

我们要通过丰富多样的教学活动，激发他们的学习兴趣，并帮助他们建立良好的自我认知和自我价值。

再次，我明白了团队合作的重要性。

在幼儿园的工作中，很少有人可以单独完成任务，都需要依靠团队的力量。

我们作为幼儿园的一员，应该积极地与其他老师合作，相互支持，共同进步。

总之，我的经历给了我很多的收获和成长，我会继续努力，不断提升自己的专业能力，为幼儿园的发展做出更大的贡献。

2. 幼儿园保教主任的工作总结与展望在担任幼儿园保教主任的岗位上，我深刻体会到了自己的责任与使命。

我将我的工作总结如下，并展望未来的发展方向。

首先，我认识到幼儿教育的重要性。

幼儿是社会的未来，他们的成长与发展直接关系到整个社会的进步。

因此，我将更加注重培养幼儿的品德、智力和体质，通过丰富多样的教学活动，帮助他们建立良好的自我认知和自我价值。

其次，我会注重团队的建设。

在幼儿园的工作中，团队合作是至关重要的。

我会积极与其他老师合作，相互支持，共同进步。

我也会注重与家长的沟通和合作，形成与家长共同育儿的良好氛围。

再次，我将不断提高自己的专业能力。

幼儿教育是一个不断变化和更新的领域，我将参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养，以适应社会的发展需要。

总之，我将坚持不懈地努力工作，不断提升自己的能力，为幼儿园的发展做出更大的贡献。

3. 幼儿园保教主任的工作总结与思考回顾过去一年的工作，在担任幼儿园保教主任的岗位上，我收获了很多，也面临了一些挑战。

【最新】幼儿园保教主任教学工作总结（精选5篇）总结是对某一阶段内的工作、学习、生活、各种经验或完成情况进行回顾和分析的书面材料，做出有指导性的结论，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.幼儿园保教主任教学工作总结1这个学期,我们开展了_个主题,_周的教学活动,其中>.>.>三个主题是结合实际生成的,其中>这个主题教学后,〝有一位家长对我说,有一天,孩子乘在我车上,吃完早点后,始终不肯扔掉塑料袋,我正纳闷时,看到路边有个垃圾箱,孩子叫我停车,把塑料袋扔了进去.并说老师告诉他们,塑料袋是有害垃圾,一定要扔到垃圾桶里.〞我想这样的主题生成活动,对幼儿的教育非常好,使幼儿树立了环保的意识.像在>这个主题中,我们通过让幼儿观察.品尝.绘画,了解西瓜的特征.并利用家长资源,引导孩子和家长一起制作了西瓜灯,让幼儿进一步了解平湖的西瓜灯文化,这让孩子进一步了解家乡,热爱家乡.（一）重视语言,关注个别,提高幼儿语言表达能力.提高幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言的发展,是我们幼儿园语言特色教育的目的.一日活动的各个环节中,我们都重视幼儿语言的培养,通过一年半的努力,孩子们有了明显的进步.不过由于个别的差异,我们在组织教学中,特别关注个别语言发展弱的幼儿.例我们班中有一位幼儿,由于大人跟孩子交流的少,进入幼儿园后,只能说三个字,简短的句子也不行,而且孩子唇齿音不会发,早上来只说老师早,我和韩老师,教他一遍后孩子肯叫,可翁老师就是不肯叫,原来翁字这个音是唇齿音,孩子发不出来.为了让孩子叫清楚每个老师,我们决定抓住孩子喜欢排队排第一个的特点,每次外出游戏排队,叫他叫一叫我是什么老师,在不断的练习中,直到期末的最后一天早上,孩子走进教室,努力地叫出了每个老师,虽然我们等了很长时间,可听到孩子的叫声,我们很欣慰.每个孩子的进步是不同的,我们衡量孩子的尺寸也是如此.（二）真心付出,真诚沟通,架起爱的桥梁.幼儿是我们的上帝,家长是我们的裁判,教师各方面的能力如何家长会评判的.因此做好家长工作是我们教师的首当职责.由于我是小班第二学期进来的,孩子们和家长对我都比较陌生,尤其是家长还有些顾虑.因此我笑脸相迎每位家长,以自己的热心.爱心和耐心去赢得每位家长和孩子的信任,通过小班一年的接触,孩子们喜欢我了,家长们信任我了.但我和翁老师仍旧认真组织好每次家长会.家长开放日和每月一次的家委会活动.其次认真填写好家园联系册,对于家长提出的合理意见和建议,尽量配合满足.另外还做好每月家园栏的宣传工作.家访.以及晨接晚送时及时和个别家长联系,反映幼儿在园的表现.家园共同合作,使每一位幼儿都能得到最大的进步.回顾这一学年的工作,还有许多不足的地方,还有待我进一步的改正.我想我会越做越有信心,越做越好!最后有一句话和大家共免,我坚信:只要用心工作,用情体验,你会快乐生活每一天!幼儿园保教主任教学工作总结2（一）教师现状分析1.通过上学期注重日常管理.各层次教师的分层培养,我们看到了部分教师的成长与进步,特别是年青教师在教学上的逐渐成熟让人惊喜,在园骨干教师的教学示范与带教教师的指导下,在园丁奖教学比武中得到了一次很好的历练,无论是教学经验的丰富.课程化环境的创设.还是对幼儿保育意识的增强都有所改善,有部分教师也崭露头角,可以提供更好的学习与实践机会.在课题〝心理健康课题研究〞与〝园本教研制度研究〞中,教师们克服困难,不断学习,积极实践与研究,教师们在研究能力.实践能力等方面得到了一定的提升.但是从部分教师身上也看到了我园工作的疏忽,特别是对青年教师思想的指导.带教的安排上还是需要更多的深思熟虑.在课题研究中,对骨干教师的管理上也有其作用的发挥,但在继续发展上还是缺少必要的支持.而对园中的中间力量由于时间的限制,对其要求不够到位.本学期还是要站在〝需要〞的角度,让教师们都能有所发展.2.在分层的检查中,特别是组长的管理.行政领导的分段指导下,我们看到了教师在教养工作中,特别是对新教材的实施上还是存在着许多的困惑,特别是年青教师对老教师的依赖,对自己的信心不足上,应提供舞台让他们更多的展现并顺利开展工作.而对教师管理上由于制度上的局限,也或多或少的存在着漏洞.一方面要在制度上加强完善,另一方面更重要的是教师自身对工作的职业归属感与幸福的养成.（二）保教现状分析1.上学期我们采取教研科研一体化制度后,增加了教科研的实效性,教师对教学研究内容明确,精力更集中,效果明显.大教研活动围绕课题进行论坛,老师理论水平有显著提高,小教研活动根据课题研究实践活动,解决实际问题,在互相碰撞.互相学习中教学行为改善了.进步了.整整一学期我们紧紧围绕一个核心问题分年龄段进行教研.在这个过程中,幼儿园的课题得以切实落实和研究,老师们也从中得到很大收获.但是由于缺乏权威人士的及时点拨.指导,教师在教研时常常就事论事,偏离核心问题,少数老师对课题的认识还是一知半解阶段,听课.评课往往想说什么就什么,缺乏目的性和系统性,所以本学期应继续加强教师对课题相关理论的学习,请权威人士给教师们适当的培训与指导,使教师的研究更具目的性.系统性.2.以往教学工作中,教师更多关注教学,保育员则常常承担一些常规保育任务,两者很少交流,但是教育和保育是密不可分的.所以本学期在加强教师保育意识的同时,应增进教师和保育员之间的合作,使教师与保育员能互相信任,互相扶持,能把幼儿保育工作做得更细致.更人性,同时加强对保育工作的指导与检查,使幼儿园的保教工作能上一新台阶.3.通过网上班级博客的开通,家园之间的交流更有效了.但是更多家长的参与积极性似乎有待提高,我们应发挥家委会的桥梁作用,家园教育服务工作还需要规范,家园活动的方式有待改进..在0_3岁婴幼儿教养工作方面,应加强教师对>的学习与研究.5.在为散居儿童提供服务上,要加大宣传力度,注意资料的收集与管理.6.在帮扶工作中,加强片区四所幼儿园的工作力度,在对外两所幼儿园的帮扶工作中,重点帮助息烽实验幼儿园申报一类幼儿园.7.通过上学期对各年龄段幼儿发展目标的测查,幼儿的各项目标完成较好,幼儿有良好的情绪.大小动作发展完善.语言表达能力强.知识面丰富.自我保护能力良好等,但在折纸教学上本学期教师们要加强这方面的工作,其次在大.中班幼儿看图讲述上教师要注意,引导幼儿讲述的方法与技巧（时间.地点.人物.对话.开头.结尾等）.幼儿园保教主任教学工作总结3保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提.本学期在园领导的部署.组织下,在全体教师齐心协力.团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下.一.保育工作:幼儿园的工作性质是保育为先.教育为重.本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检.进班.离园,全园的每位教师都能做到细心.耐心,让家长们更安心.1.用实际行动体现教师的四心:”关心.爱心.耐心.细心”.在一日活动中教师都能十分细心的观察幼儿,把好晨检.进餐.入厕.户外.离园等几大关口,加强照顾,关注幼儿的成长变化,在生活.学习.心里上给予帮助.照顾.沟通.疏导.2.每天检查,每周汇总,每月考核”的教学安全卫生考核方式.加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系册,向家长宣传育儿.安全知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁.3.保护幼儿安全放在工作的首位.安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火.防摔.防电.防水等,尽量杜绝意外事故的发生.４.班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心.细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗.做到家长放心.老师自己安心.5.努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐.积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果.二.教育教学工作抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓模式,加强日常教育教学的管理工作.规范教师行为,创建优良园风.（一）.加强常规工作管理督导.严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划,要求教师周一张贴周计划,每天张贴日计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导.对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案.有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展.深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理.学期末,要求教师上交各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果. （二）.合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活,在这些活动的组织安排上,我们发挥集体智慧,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功.1.为提高幼儿早操的参与率和运动率,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿.教师运动的积极性.2.组织了大型活动.在5月份组织了”全员亲自运动会”.庆”六一文艺汇演”.”大班幼儿毕业典礼”.3.举行了幼儿绘画比赛.折纸.剪纸比赛.儿歌比赛,评出优秀作品.个班级参与积极.配合默契.（三）.教师业务培训工作每周四都进行一次园本培训,通过培训,让每位教师提高自己的业务能力,能更好的组织活动.（四）.重视家长工作,促进家园共育.家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭.社会.幼儿园三方面的努力才能达到.本学期,我们通过家长开放日.召开家长会.亲子活动和家园练习册形式,增强我园教育教学工作的透明度,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作.我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想:1.开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把表演游戏做为重点进行研讨.2.继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动.3.鼓励教师多看书,提高自身业务水平.4.展望新学年,我们信心满怀,希望在各级领导的关心支持下,我们苗苗一定会茁壮成长!幼儿园保教主任教学工作总结4保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提. 本学年度我园在金口河区教科局的领导下,在区教师进修校的指导下,仍坚持以>和>为指导,以深入的常规督导,以观摩.研讨.交流.总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境.在全体保教人员齐心协力.团结奋进的努力工作下,全面完成了本学年各项保教目标任务,现将工作情况总结如下;一.教育教学工作1.加强常规工作管理督导.严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划.教研计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导.对教师备课仍然一月一检查,一周一抽查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案.有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展.深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理.学期末,要求教师上交读书笔记及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化.通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯.2.在扎实的教学研讨中谋求发展.按照教研计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕体育.美术的目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的设计与实践.观摩活动开展了教研.在教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用.在活动中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹.大家在反思总结.交流研讨.质疑释疑中使自己的观念.意识.能力得到了显著提升.二.保育工作1.安全工作放首位.安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火.防烫.防摔.防电.防水等,尽量杜绝意外事故的发生.2.加强常规卫生消毒的督导检查.通过〝一天一检查,一周一汇,一月一小结〞的方式,提高教师对卫生消毒.洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传;做好对传染疾病的预防工作,如甲流.手足口病.狂犬病.流感等疾病的预防,培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,添加体育器材—皮球.塑料圈,合理分配各班玩耍的时间,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性.规范性——保证幼儿生活环境洁净舒适.3.努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能.环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件.一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境（如创设活动区角,制作富有教育意义的墙饰）.另一方面,努力为幼儿创造相对宽松.和谐且积极向上的精神环境（如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话,让幼儿体会对祖国的崇敬之情）.通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果.4.强化服务意识,提高服务质量.幼儿园的工作性质是保教并重.为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即〝关心.爱心.耐心.细心〞.从每日的各个环节入手,把好晨检.进餐.入厕.户外.午睡.离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活.学习.心里上给予帮助.照顾.沟通.疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心.三.大型活动1.推广了新早操.为提高幼儿早操的参与率和运动率,三月份编制并学习了新的幼儿器械操.新器械操节奏欢快,韵律感强,动作富有童趣,更符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿.教师运动的积极性2.组织了幼儿春游活动.阳春三月,春暖花开之时,我园利用周边环境教育资源,组织幼儿到园外观看桃花,放风筝.增强幼儿环保意识,丰富生活经验.这种将课堂引入大自然,灵活.开放的教育方式深受幼儿喜爱.3.举行了幼儿春季趣味运动会.四月底,举行了春季趣味运动会.本次运动会策划.筹备早,组织安排周密.训练扎实到位,形式更有创意,场面热烈.大气,运动富于趣味性.游戏性.参与性,家长参与积极.配合默契,很好地向社会展示了我园的体育特色和我园幼儿的风采,得到了家长.社会的高度关注和赞扬.4.开展了六一庆祝活动.为让孩子过一个愉快难忘的节日,今年六一节我园举办了大型文艺汇演活动.全园1_多名幼儿登台亮相,载歌载舞,表演了舞蹈.时装秀.三句半等形式多样的节目,展示了自己的风采.这次活动,充分向家长展现了我园孩子们活泼可爱,积极向上的精神风貌,同时也让家长.社会公众进一步了解我园的工作,树立了幼儿园的良好社会形象.5.加强了幼儿特长班的管理.精选有特长爱好.基本功过硬的优秀教师任教,投入资金购买.录制教材,制定详尽合理的教学计划,规范兴趣班的教学,加强教学计划的审核.教学实施的督察.成果汇报的考核等,并适当提高任教老师的待遇,调动教师工作积极性,使兴趣班的活动真正有实效.在园内大型活动的组织安排上,我们发挥教研组长和班组长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功.四.教师业务培训工作要有优质的`保教质量,必须有一支高素质.专业化的教师队伍.为让教师的专业技能.专业素养提升一个层次,本学期,我园继续对教师的琴法基本功进行了园本培训.通过〝理论指导———曲目练习———集中考核〞的方式促进教师专业进步.五.家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解.支持与密切配合,非常重要.本学年,我园仍坚持家长会.观察记录.家教园地.家园联系册.家长开放日等形式多途径.多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园.了解教师的工作,从而更加支持.配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式.走过激动,走过欣喜,这半年仍然是不平凡的一学期,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望.我们相信,在新的学年,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望.幼儿园保教主任教学工作总结5现将今年的保教工作总结如下,不妥之处恳请批评指正.一.找准定位,积极配合园长工作,实施园务计划,全面搞好日常工作保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园发展的前提.为幼儿的快乐成长而努力,为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升,作为保教主任,则必须找准定位,做好院长的好副手.在工作中,我摆好位置,积极配合刘园长制定,实施园务计划,分别在日常教学.常规.招生.安全.宣传.校车.校讯通.收费等方面,做到分工不分家,互通有无,在做好自己分管的工作之外,对园内的其他工作从不推诿,事事站在全局的角度,处处为幼儿园着想,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻刘园长的工作压力和负担,与园长,老师同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的工作.二.提高站位,多方面开展教育教研,大力提高老师的业务能力立足实效创新园本教研,提高老师的教育教学能力,做高品质示范园,是作为树人总园保教主任的出发点和立足点.坚持以研促教,我园不断创新教研方式,重在解决实际问题.从形式上来说,有集体听评课式研讨,平行班小组研讨,同科目研讨,集体培训,个人针对性研讨等.其中,集体听评课式研讨分为:（1）2月底到3月初的老带新示范课,目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施,保证幼儿园教学工作顺利进行;（2）分科目教研,如3月份的蒙氏数学.4月份的语言教学,6月份的五大领域,7月份的英语教学等;每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定,解决不同层次的老师在教学中存在的问题,从而达到老师教学能力的提升;（3）平行班小组教研和同科目（包括同兴趣班）教研,放在3月份和六一之后各一次,其目的是引导平行班和同科目的老师共同把握同年龄段,同科目的学期目标及各时段目标和进度,互相取长补短,共同进步;（4）集体培训.本学期所做的集体培训有蒙氏数学,课程实施,教案书写,拼音教学,365英语教学法,多元宝盒,幼儿美术的开展,小鹿芮卡培训等,分别由我,骨干老师,外请专家入园进行,目的是通过理论学习,引导老师尽快掌握课程实质;（5）个人只针对性教研.分两个层次:一是针对个别成长较慢的的老师,给与其疏导,适当施与压力,促其成长;二是针对优秀老师,抓其精品课,鼓励老师对外做公开课,参加各种比赛,是他们拥有更大的提升空间.这些教研活动为我园打造了一直好学上进,团结敬业的学习研究型教师队伍.今年杨思和刘宁老师就多次对外做公开课,收到了外来学习者的一致好评,其中杨思在市能手大赛中还获得了三等奖.三.丰富内涵,大力抓好快乐课堂工作,让每一个孩子得到多元化的发展我园的快乐课堂有艺术性的课程舞蹈（街舞）,绘画,音乐,和思维性的课程多元宝盒,3月日正式开课,报名人数达__多个名额.为了更好的展开快乐课堂教学是每个孩子能够得到有效地,多元化的发展,我们在开班之前分别分组讨论共同制定本学期的教学进度,教学形式及教学要求,是每一位老师能够严格要求,不断学习,做到专业化.对于需要培训的课程如音乐班,多元宝盒和绘画班,在开课前分别由我,马艳艳,及外请老师进行了培训学习;对于舞蹈班,我和舞蹈班负责人吴苗苗多老师所做的计划和老师所选的音乐视频都一一进行了分析审定.今年快乐课堂添加的新老师比较多.对于这些老师,我分别带成手老师如刘_,杨__,张_,吴__等进行了跟课指导,以便她们尽快掌握教学方法,保证快乐课堂的顺利实施.我们在课程上也做了大力的创新,音乐班加入了科尔文手势的教学,绘画班大胆尝试不同题材,不同载体的幼儿绘画,如黑白线条画,纯水粉画,石头画,瓶子画等.在8月1日快乐课堂的汇报工作上,得到了家长的普遍好评,也促进了下半年快乐课堂的招生工作.四.创新形式,综合开展我园的艺术特色的建设树人总园的特色定位为艺术,对刘院长和我来说是一个很大的挑战.学期初我们共同商议,制定了本学期艺术特色发展的方向.首先我们依托本园的艺术性快乐课堂,其次我们依托本园的大型环境创设,通过各种培训.学习,大型展出,六一演出,期末汇报等,使总园的艺术特色逐渐凸显出来.我一上说的绘画班,音乐班的各种创新也是我园艺术特色建设的一个方面.下半年,我们会以更宽广的思路,。