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6.2 基因工程及其应用每课一练（人教版必修2）1以下有关基因工程的叙述,正确的是( )。
A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强解析:基因工程是分子水平(DNA)上的生物工程,具体操作过程:①获取目的基因;②目的基因与运载体结合;③导入受体细胞;④检测目的基因是否表达。
该过程不属于人工诱变, 有较强的目的性。
答案:D2基因工程是将目的基因通过一定过程,转入受体细胞,经过受体细胞的分裂,使目的基因的遗传信息扩大,再进行表达,从而培养成工程生物或生产基因产品的技术。
你认为不支持基因工程技术的理论有( )A.遗传密码的通用性B.不同基因可独立表达C.不同基因表达互相影响D.DNA作为遗传物质能够严格地自我复制解析:转基因之所以在不同种生物间可以进行,是因为遗传密码的通用性、不同基因表达的独立性和DNA自我复制的严格性。
答案:C3由同一种限制酶切割成的黏性末端是( )。
A.①②B.①③C.①④D.②③解析:同一种限制酶所识别的特定的核苷酸序列相同、切点相同。
切割成的黏性末端的碱基正好互补配对。
答案:A4下列有关基因工程技术的正确叙述是( )。
A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达解析:基因操作的工具酶有限制酶、连接酶,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列。
运载体是基因的运输工具。
目的基因进入受体细胞后,受体细胞表现出特定的性状,说明目的基因完成了表达。
基因工程的结果是让目的基因完成表达,生产出目的基因的产物。
选择受体细胞的重要条件就是能够快速繁殖。
答案:C一、选择题1下列有关基因工程中限制酶的描述,错误的是( )。
A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.限制酶的活性受温度影响C.限制酶能识别和切割RNAD.限制酶可从原核生物中提取解析:限制酶主要存在于微生物中。
第 6 章从杂交育种到基因工程第 2 节基因工程及其应用1．科学家们经过多年的努力，创办了一种新兴生物技术——基因工程，实行该工程的最后目的是()A．定向提取生物体的DNA 分子B．定向地对 DNA 分子进行人工“剪切”C．在生物体外对DNA 分子进行改造D．定向地改造生物的遗传性状答案： D2．为了培养节水高产品种小麦，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，获取转基因小麦，其水分利用率提高了20% 。
这项技术的遗传学原理是()A．基因突变B．基因重组C．基因复制D．基因分别答案： B3．基因工程中常作为基因的运载体的一组构造是()A．质粒、线粒体、噬菌体B．染色体、叶绿体、线粒体C．质粒、噬菌体、动植物病毒D．细菌、噬菌体、动植物病毒答案： C4．以下有关基因工程的表达，正确的选项是()A．DNA 重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA 连结酶和运载体B．全部的限制酶都只好辨别同一种特定的核苷酸序列C．采纳细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌生殖快D．目的基因只需进入受体细胞就能实现表达答案： C5．有关基因工程的成就及应用的说法，正确的选项是()A．用基因工程方法培养的抗虫植物也能抗病毒B．基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、质量优秀的动物C．当前任何一种药物都能够运用基因工程来生产D．基因工程在农业上的应用主若是培养高产、稳产、质量优秀和拥有抗逆性的农作物答案： D6．扰乱素是一种糖蛋白，过去从人的白细胞中提取，产量很低。
我国的科研人员成功运用基因工程技术提高了其产量，如图为其原理过程图。
请据图回答下边的问题：(1)图中①过程叫。
(2)图中②物质的化学实质是，它作为运载体，一定具备的特色是_________________________________________________________________写(出随意两点 )。
(3)该过程中，供体细胞是 ________，受体细胞是 ______(填字母 )，重组 DNA 分子是 ________(填序号 )，在形成③的过程中需要_______。
基因工程及其应用同步练习一、单选题1．现在转基因技术已经相当成熟了，前不久美国批准转基因三文鱼进入市场，旨在利用生物技术提升水产产业，不过这种转基因三文鱼目前只能在加拿大和巴拿马饲养。
关于转基因技术下列说法正确的是（）A．转基因技术的原理是DNA分子杂交B．转基因技术的应用解决了人类史上很多难题，是有利无害的C．现在很多转基因食品包装都有警示标志，就是提示潜在的安全性D．转基因食品比传统食品营养更丰富，因此在不久之后转基因食品会替代传统食品2．要使目的基因与对应的运载体重组，所需要的酶是①限制酶②连接酶③解旋酶④聚合酶A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是( )A．质粒、线粒体、噬菌体B．染色体、叶绿体、线粒体C．质粒、噬菌体、动植物病毒 D．细菌、噬菌体、动植物病毒4．下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程的设计和施工都是在细胞水平上进行的B．质粒是基因工程中唯一的运载体C．基因工程的核心是将重组DNA分子导入受体细胞中D．基因工程可按照人们的愿望定向地改造生物5．下图表示构建重组DNA分子的过程，其中a、b、c、d 代表不同的结构或物质。
下列有关说法错误的是A．a的本质是双链环状DNAB．b能够识别和切割特定的核苷酸序列C．c是具有缝合DNA片段作用的DNA聚合酶D．可用聚合酶链式反应(PCR)扩增d6．下列有关基因工程说法中，不正确的是（）A．基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向地改造生物，培育出新品种B．基因工程的操作步骤是提取目的基因、目的基因与运载体结合、导入目的基因C．工具酶是限制酶和DNA连接酶，常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等D．对于基因工程或分子生物学实验室向外排放转基因细菌等必须严加管制7．近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。
其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。
基因工程及其应用同步练习(二)１．２０世纪９０年代，北京大学教授陈章良将固氮基因整合到小麦的ＤＮＡ分子中，并成功表达。
该项上午技术属于Ａ．细胞工程Ｂ．基因工程Ｃ．酶工程Ｄ．杂交育种２．陈章良教师培育固氮小麦的变异机理是Ａ．基因重组Ｂ．基因突变Ｃ．基因互换Ｄ．染色体变异３．事实基因工程的最终目的是Ａ．定向提取生物ＤＮＡ分子Ｂ．定向地对ＤＮＡ分子进行仍“剪切”Ｃ．在生物体外对ＤＮＡ分子进行改造Ｄ．定向地改造生物的遗传性状４．在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是A．限制酶和DNA连接酶B．限制酶和水解酶C．限制酶和运载体D．连接酶和运墩体5．下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载基因的载体？A．细菌质粒B．噬菌体C．动植物病毒D．细菌核区DNA6．要将目的基因与运载体连接起来，在基因操作中应选用（）。
A．只需DNA连接酶B．同一种限制酶和DNA连接酶C．只需限制酶D．不同的限制酶和DNA连接酶7．我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于（）。
A．普通棉的突变基因B．棉铃虫变异形成的致死基因C．寄生在棉铃虫体内的线虫基因D．苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因8．实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。
从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶EcorI，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。
这是应用了酶的（）。
A．高效性B．专一性C．多样性D．催化活性受外界条件影响9．基因工程中常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（）。
A．结构简单，操作方便B．繁殖速度快C．遗传物质含量少D．性状稳定，变异少10．下列各项中，说明目的基因完成了表达的是（）。
A．棉株中含有杀虫蛋白基因B．大肠杆菌中具有胰岛素基因C．酵母菌中产生了干扰素D抗病毒基因导人土豆细胞中11．下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是（）。
A．①②B．①③C．①④D．②③12．上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高３０多倍。
第2节基因工程及其应用知识点一基因工程的原理1.[2017·邵阳模拟]基因工程的基本操作工具不包括()A.限制酶B.DNA连接酶C.运载体D.RNA聚合酶2.基因工程的正确操作步骤是()①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②3.[2017·房山二模]目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。
下列不属于这一先进技术的理论依据的是()A.所有生物共用一套遗传密码B.基因能控制蛋白质的合成C.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成的D.苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA4.关于基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的农作物新品种,导入的抗除草剂基因只能以受精卵为受体细胞5.图L6-2-1是应用基因工程技术获得转基因动物和植物的过程,相关叙述不正确的是()图L6-2-1A.通过①过程形成重组质粒只需要两种工具B.②是将重组质粒导入受体细胞的过程C.通过③过程产生的转基因牛的几乎所有细胞中都含有人的生长激素基因D.通过④⑤过程培育的抗虫棉需要检测抗虫效果知识点二基因工程的应用与安全性6.[2017·福州期末]有关基因工程的成果及应用的说法,正确的是()A.用基因工程方法培育的抗虫植物也能抗病毒B.基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培养体型巨大、品质优良的动物C.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物D.目前,在发达国家,基因治疗已用于临床实践7.[2017·库尔勒校级期末]下列实践与基因工程无关的是()A.选择“工程菌”来生产胰岛素B.培育转基因抗虫棉C.人工诱导多倍体D.利用DNA探针检测饮用水是否含有病毒8.干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从血液中提取,每升人血中只能提取0.5 μg,所以其价格昂贵。
基因工程及其应用同步练习一、选择题：（每题6分，共84分）1．下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因B．细菌质粒是基因工程常用的运载体C．通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD．为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体1．B【解析】本题考查基因工程的有关知识。
基因工程是按照人们的意愿，把一种生物的基因复制出来，加以修饰改造，然后导入另一种生物的细胞里定向地改造生物的遗传性状。
在实际操作中一定要注意用同一种限制性内切酶来处理目的基因DNA和运载体基因DNA，使它们产生相同的黏性末端。
2．下列哪项不属于基因工程的操作工具 ( )A．限制性内切酶 B．DNA连接酶C．受体细胞 D．运载体3．科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后，会使附近的、与其亲缘关系较近的野生植物也获得抗除草剂基因；野生植物获得该基因最可能的途径是（）A．基因突变B．染色体变异C．自然选择D．自然杂交3．D 【解析】本题最符合的是D。
基因突变和染色体变异是在一定条件下产生，并且几率也很低。
自然选择则需要一定的环境变化，长期实现也与题干不相符合。
4．常见的动物的繁育技术有（）①胚胎移植②人工授精③克隆技术④转基因育种技术A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①②④5．1993年，我国科学工作者培育成的抗棉铃虫的转基因抗虫棉，其抗虫基因来源于（）A．普通棉的突变基因 B．棉铃虫变异形成的致死基因C．寄生在棉铃虫体内的线虫基因 D．苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因6．基因工程中操作应用的许多载体质粒都有抗生素的抗性基因，这是便于（）A．外源基因插入质粒 B．宿主菌的生物繁殖C．质粒的转化 D．带有目的基因的宿主菌的筛选6．D 【解析】利用质粒具有抗生素的特性可对目的基因是否导入受体细胞进行检测和筛选。
7．下列各项中，不是基因工程中使用的用来运载目的基因的载体的是（）A．细菌质粒 B．噬菌体 C．动植物病毒 D．细菌核区的DNA7．D 【解析】通常细菌的质粒和病毒作为载体。
基因工程及其应用（总分：60分）一．选择题（每题2分）1．农作物育种上常采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种等。
它们的理论依据依次是（）①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异A．①③④④B．④③①②C．②④①③D．①②④③2．中国返回式卫星搭载的水稻种子由太空返回后，经地面种植培养出的水稻穗多粒大、营养成分高，下面说出正确的是（）A．太空种子都是优良品种B．太空种子都成了多倍体C．太空种子都需要选择D．利用的原理是基因重组3．下列各项中可能产生新基因的是（）A．用离体花药培养玉米植株B．用秋水仙素得到三倍体西瓜C．通过杂交培养抗病小麦品种D．用X射线处理青霉素菌种4．杂交育种中，下列杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是（）A．优良性状B．隐性性状C．显性性状D．相对性状5．小麦抗锈病对易染锈病为显性。
现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为杂合体。
需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，应选用下列哪项为最简便易行（）A．甲×乙B．甲×乙得F1再自交C．甲、乙分别和隐性类型测交D．甲×甲、乙×乙6．某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。
则以下排列正确的是( )A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术7．下列不属于目的基因与运载体结合过程的是（）A．用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端B．用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端C．将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处D．将重组DNA导入受体细胞中进行扩增（增殖）8．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解，正确的是 ( )A．其化学本质都是蛋白质B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C．它们不能被反复使用D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶9．下列药物中，除哪种外目前都采用基因工程方法生产（）A．胰岛素B．干扰素C．青霉素D．乙肝疫苗10．下列关于育种的叙述中，正确的是（）A．人工诱变处理可提高作物的突变率B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C．诱变获得的突变体多数表现出优良性状D．和诱变育种相比，杂交育种可以大幅度地改良某些性状11．用杂合子不抗倒伏不抗锈病（DdEe）的小麦种子，获得纯合子抗倒伏抗锈病(ddee)I小麦，最简捷的方法是（）A．种植→自交→选所需性状→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体12．在育种上既要得到更多的变异，又要使后代的变异性状较快的稳定，最好采用（）A．单倍体育种B．多倍体育种C．杂交育种D．诱变育种13．下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素14．如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是( )A．DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B．限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C．解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D．限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶15．诱变育种能使植物体产生更多的突变个体，生物细胞对辐射、化学诱变剂敏感的时期是细胞分裂的（）A．间期B．前期C．后期D．末期16．下列有关基因工程技术的叙述中，正确的是（）A．重组DNA技术所用的运载体只能是质粒B．所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达17．实施基因工程的最终目的是（）A．定向提取生物体的DNA分子B．定向对DNA分子进行人工“剪切”C．在生物体外对DNA分子进行改造D．定向地改造生物的遗传性状18．实施基因工程第一步的一种方法是把所需基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性核酸内切酶。
基因工程及其应用同步练习一、选择题1.下列有关基因工程的叙述，不正确的是（）A.基因工程是在分子水平上进彳亍设计施工的B.基因工程屮对DNA分子的“剪切”和“拼接”发生在生物体外0.基因工程的最终0的是导入外源基因D.基因工程改造生物依据的原理是基因重组2.能使植物体表达动物蛋白的育种方法是（）A.单倍体育种B.杂交育种C.基因工程育种D.多倍体育种3.在基因工程操作过程中，DNA连接酶的作用是（）A.将任意两个DNA分子连接起来B.将具有相同黏性末端的DNA分子连接，包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C.只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯键D.只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键4.结合下图判断，有关基因工程中工具酶功能的叙述，正确的是（）A.切断a处的酶简称内切酶，被称为基因剪刀B.连接a处的酶为DMA聚合酶，被称为基因针线C.RNA聚合酶可通过识别基因屮的特定碱基序列与DNA分子结合D.DNA连接酶的作用点是b・5.将加曰（腺苛酸脱氨酶基因）通过质粒pET2 8b导入大肠杆菌并成功表达腺苛酸脱氨酶。
下列叙述错误的是（）A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识別位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个日勿D.每个插入的日旳至少表达一个腺昔酸脱氨酶分子6.基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备四个必要的条件是（）A.目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞B.重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D.工具酶、目的基因、运载体、受体细胞7.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确的是（）A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达8.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a,通过基因工程的方法，将基因a与载体结合后导入马铃薯植株屮，经检测发现八my在成熟块茎细胞屮存在。
基因工程的应用课后练习(2)1．下列不属于利用基因工程技术制取的药物是A．从大肠杆菌体内制取白细胞介素 B、在酵母菌体内获得的干扰素C．在青霉菌体内提取青霉素 D、在肠杆菌体内获得胰岛素2．能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是( )A．单倍体育种B．杂交育种C．基因工程育种 D．多倍体育种3．突变和基因重组产生了生物进化的原始材料，现代生物技术也是利用这一点来改变生物遗传性状。
下列有关叙述错误的是 ( )A．人工诱变因突变率的提高而实现了定向变异B．转基因技术造成的基因重组，就产生了定向变异C．体细胞杂交技术能产生染色体变异，突破了生殖隔离的限制D．现代生物技术能改变许多生物，使之更适合人的需要4．有关遗传学上的杂交的叙述，不恰当的是A．杂交是指同种生物不同个体间的相交 B.测交实际上就是一种特殊的杂交C．不同物种的个体一般不能进行杂交 D.杂交是指同种生物不同基因型个体间的相交5．基因工程等生物高科技的广泛应用引发了“关于科技与伦理”的争论。
有人欢呼，科学技术的发展将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。
对此，我们应持的正确态度是( ) ①摒弃现有道德规范，推动科技发展②发挥道德规范的作用，限制科技的负面效应③科技的发展必须以现有道德规范为准绳④调整现有道德规范，适应科技发展A．①②B．②③C．③④D．②④6．某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂，积累于茎叶中，让取食它的害虫的消化酶受抑制，无法消化食物而死。
下列就该玉米对人类的安全性评论中，不符合生物学原理的是( )A．安全，玉米的蛋白酶抑制剂对人体的消化酶很可能无影响，因为人体消化酶和害虫消化酶结构上存在差异B．安全，人类通常食用煮熟的玉米食品，玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏，不抑制人体消化酶C．不安全，玉米的食用部分也可能含有蛋白酶抑制剂，食用后使人无法消化食物而患病D．不安全，玉米的蛋白酶抑制剂基因被食用后，可在人体细胞内表达，使人无法消化食物而患病7．要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是（）A．杂交育种B．单倍体育种C．诱变育种D．基因工程育种8．下列关于育种以及相关原理的说法错误的是（）A．育种依据的原理是可遗传变异B．在育种过程中进行了人工选择C．培育转基因抗虫棉的原理是基因重组D．利用生长素得到无子番茄的过程中没发生变异9．下列生物遗传育种方法中，能够将不同物种的有利基因组合到一种生物体内的是（）A．杂交育种B．基因工程育种C．诱变育种D．单倍体育种10．基因兴奋剂是难于检测的兴奋剂，是奥运会反兴奋剂的难题。
2019-2020学年高中生物人教版必修二课后练习：6.2基因工程及其应用的是( )1、下列关于基因工程的叙述中，错误．．A.基因工程常用的运载体包括细菌的质粒、噬菌体、动植物病毒B.将目的基因导入大肠杆菌最常用的方法是用Ca2+处理细胞C.基因工程中的工具酶有限制酶和DNA连接酶D.基因治疗是把有基因缺陷的细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因2、下列有关基因工程的说法正确的是( )A.用基因工程方法培育抗虫植物也能抗病毒B.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题C.抗虫基因只要成功地插入到植物细胞染色体上就都能正常表达D.基因工程在农业生产上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗性的农作物3、下列生物技术操作对遗传物质的改造,不会遗传给子代的是( )A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌,筛选获得基因工程菌B.将花青素代谢基因导入植物体细胞,经组培获得花色变异植株C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵,培育出产低乳糖牛乳的奶牛D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者,进行基因治疗4、基因工程的正确操作步骤是( )① 目的基因与运载体相结合② 将目的基因导入受体细胞③ 检测目的基因的表达④ 提取目的基因A.③ ④ ② ①B.② ④ ① ③C.④ ① ②③ D.③ ④ ① ②5、下列关于基因工程及其产品的说法中，不正确的是( )A.基因工程的一项关键技术是构建基因表达载体B.基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状C.消费者对转基因产品应该有选择权D.基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异6、转基因技术就是对某一物种控制特别性状的基因进行分离,并把它移植到另一物种上去,从而使这一物种具有组合基因。
然而转基因技术也会带来负面影响。
从下列选项中不是由转基因生物可能带来的弊端的是( )A.对生物多样性的影响,如抗除草剂作物的产生会破坏农田的生物多样性B.使近亲野生物种具有抗性基因,可能会变成“超级杂草”C.转基因生物的食品加工带来食品污染D.转基因生物的大规模繁殖导致生态入侵7、下图表示利用细菌中抗虫基因培育抗虫玉米的过程,其中①~⑧表示操作步骤,a、b表示相关分子,c~e表示培养过程,其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养。
6.2 新提升·课后作业一、选择题1．下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体A．细菌质粒 B．噬菌体C．动植物病毒 D．细菌核区的DNA【解析】基因工程中经常使用的运载体有质粒、噬菌体、动植物病毒等。
【答案】 D2．“黄金大米”是将胡萝卜素转化酶的基因导入到水稻细胞中而制备成功的。
一般地说，制备“黄金大米”植株的过程中，不需要．．．使用下列中的A．限制性核酸内切酶 B．纤维素酶C. DNA连接酶D. DNA聚合酶【解析】获取目的基因和构建基因表达载体时都需要使用限制性核酸内切酶，A错误；采用基因工程技术培育“黄金大米”植株的过程中不需要使用纤维素酶，B正确；构建基因表达载体时，需要使用DNA连接酶，C错误；基因在受体细胞中复制时需要DNA聚合酶，D 错误。
【答案】 B3.一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，这是应用了酶的A．高效性B．专一性C．多样性D．催化活性受外界条件影响【解析】酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，所以一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，这是应用了酶的专一性，B项正确，A、C、D三项均错误。
【答案】 B4.如图所示限制酶切割基因分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是A．CTTAAG，切点在C和T之间B．CTTAAG，切点在T和A之间C．GAATTC，切点在G和A之间D．GAATTC，切点在C和T之间【解析】据图分析，该限制酶能识别的碱基序列为GAATTC，其切点是在G和A之间，所以C正确。
【答案】 C5．下列关于基因工程中载体的叙述，不正确的是A．目的基因与载体结合的过程发生在细胞外B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C．载体对宿主细胞的生理代谢不起决定作用D．常用的载体有质粒、λ噬菌体的衍生物和动植物病毒等【解析】目的基因与载体结合的过程发生在细胞外，是人为控制操作的，A正确；目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因重组，B错误；载体对宿主细胞的生理代谢不起决定作用，能在受体细胞内稳定存在，C正确；常用的载体有质粒、λ噬菌体的衍生物和动植物病毒等，D正确。
第2节基因工程及其应用❶以下有关基因工程的叙述,正确的是( )A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强❷[2017·长春七中高二月考]基因工程的正确操作步骤是( )①目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达④提取目的基因A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②❸下列关于DNA连接酶作用的叙述,正确的是( )A.将单个核苷酸加到某个DNA片段末端,形成磷酸二酯键B.将断开的两个DNA片段的骨架连接起来,重新形成磷酸二酯键C.连接两条DNA链上碱基之间的氢键D.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒所必需的工具酶❹[2017·绵阳丰谷中学高二期中]下列有关基因工程的叙述,正确的是 ( )A.“基因剪刀”是DNA连接酶B.搬运目的基因的运载体只能是质粒C.“基因针线”是限制性核酸内切酶D.基因工程可以按照人们的意愿定向地改造生物的遗传性状❺图6-2-1四条DNA分子中,彼此间具有相同黏性末端的一组是( )图6-2-1B.②③C.③④D.②④❻下列关于基因操作工具的叙述中,正确的是( )A.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列B.基因工程所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体C.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列D.目的基因就是指重组质粒❼运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( )A.抗虫基因B.抗虫基因的产物C.新的细胞核D.抗虫的性状❽[2017·山东寿光现代中学高二月考]不同生物之间能进行转基因并能获得基因产物,其理论依据不包含( )A.这些生物的DNA分子的空间结构和化学成分一致B.这些生物的DNA分子都遵循碱基互补配对原则C.这些生物在基因表达时共用一套遗传密码D.这些生物的基因结构都是相同的❾如图6-2-2表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述正确的是 ( )图6-2-2A.a具有多个标记基因和多个限制酶切点,最为常用的是噬菌体B.要获得相同的黏性末端,应用同种b切割a和dC.c连接双链间的氢键,使黏性末端处碱基互补配对D.重组DNA导入受体细胞中即可表达人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗生素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性B.有利于对目的基因是否导入进行检测C.增加质粒分子的相对分子质量D.便于与外源基因连接[2018·江苏启东中学月考]下列叙述符合基因工程概念的是( )A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒中并导入大肠杆菌中,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草的过程中,下列操作不正确的是( )A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和运载体C.将重组DNA分子导入烟草原生质体中D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞如图6-2-3所示是某转基因抗虫水稻培育流程图,下列有关分析错误的是( )图6-2-3A.毒蛋白基因的获得需要DNA连接酶B.①过程所依据的理论基础之一是DNA分子结构的相似性C.该基因工程的基本原理是让毒蛋白基因在宿主细胞中稳定和高效地表达D.④过程依据植物细胞的全能性原理[2017·安徽铜陵一中高二期中]图6-2-4为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是 ( )图6-2-4A.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B.限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶[2017·山西怀仁一中高二月考]科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,使其产生LTP1蛋白,酿出泡沫丰富的啤酒,具体的操作过程如图6-2-5所示。
一、选择题1．中国新闻网报道，阿根廷科学家近日培育出了世界上第一头携带有两个人类基因的牛，因此有望生产出和人类母乳极其类似的奶制品。
下列叙述正确的是()①该技术将导致定向变异②DNA连接酶将目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A．①②③④B．③④C．②③④D．①③④解析：转基因导致的变异都属于定向变异。
DNA连接酶连接起来的是目的基因和运载体黏性末端的磷酸和脱氧核糖之间的磷酸二酯键，而不是碱基对之间的氢键。
由蛋白质中的氨基酸序列可逆推出相应mRNA可能的碱基序列，进而为人工合成目的基因提供资料。
动物的受精卵具有全能性，是理想的受体。
答案： D2．基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因工程操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是()A．人工合成目的基因B．目的基因与运载体结合C．将目的基因导入受体细胞D．目的基因的检测与鉴定答案： C3．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解，正确的是()A．其化学本质都是蛋白质B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C．它们不能被反复使用D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶解析：限制酶与DNA连接酶的化学本质都是蛋白质，A正确；DNA连接酶连接的是两个DNA片段间相邻两个核苷酸间的磷酸二酯键，B错误；酶在化学反应前后其数量、性质、功能均不发生改变，因此可以反复利用，C错误；DNA聚合酶只能连接单个核苷酸，不能催化两个DNA片段连接，不能替代DNA连接酶，D错误。
答案： A4．人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉，以下说法正确的是()A．苏云金杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B．抗虫基因导入棉花叶肉细胞后，可通过传粉、受精的方法，使抗虫性状遗传下去C．标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D．种植转基因抗虫棉，棉铃虫不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫答案： C5．要将目的基因与运载体连接起来，在基因操作上应选用()A．只需DNA连接酶B．同一种限制酶和DNA连接酶C．只需限制酶D．不同的限制酶与DNA连接酶解析：要将目的基因与运载体连接起来，应选用同一种限制酶切割目的基因和运载体，两者暴露出相同的黏性末端，用DNA连接酶连接时，相邻两个脱氧核苷酸之间在DNA连接酶的作用下形成化学键。
答案： B6．分析下图，下列有关工具酶功能的叙述，不正确的是()A．切断a处的酶为限制酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为解旋酶D．连接b处的酶为RNA聚合酶解析：a处是磷酸与脱氧核糖形成的化学键，切断此处的酶是限制酶，连接此处的酶是DNA连接酶。
b处是碱基与碱基形成的氢键，切断此处的酶是解旋酶。
氢键的形成不需要酶。
答案： D7．利用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。
下列叙述不正确的是()A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是重组质粒形成过程必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达解析：切割目的基因和质粒用的是相同的限制酶，A正确；重组质粒形成过程必需的工具酶是DNA连接酶和限制酶，B错误；重组质粒上存在抗生素的抗性基因，可用含有抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒，C正确；导入大肠杆菌的目的基因不一定能表达，D正确。
答案： B8．下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②解析：限制性核酸内切酶的作用是切割磷酸二酯键(①)；DNA聚合酶的作用是在有模板的条件下催化合成DNA子链，形成新的DNA分子(④)；DNA连接酶的作用是连接磷酸二酯键，即将2个DNA分子片段末端的缺口缝合起来(②)；解旋酶的作用是使双链DNA 解旋(③)。
答案： C9．下列有关基因工程的叙述，正确的是()A．DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D．目的基因只要进入受体细胞就能实现表达解析：基因工程操作中的工具酶是限制酶、DNA连接酶，运载体是基因的运载工具，而不是工具酶，A错误；每种限制酶都只能识别特定的核苷酸序列，而并非同一种核苷酸序列，B错误；目的基因进入受体细胞后，只有受体细胞表现出特定的性状，才说明目的基因成功表达，基因工程的目的是让目的基因完成表达，生产出目的基因的表达产物，D错误。
答案： C10．在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是() A．用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体C．将重组DNA分子导入烟草受精卵D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞解析：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，不能用限制性核酸内切酶切割，A错误；DNA连接酶可以连接具有相同黏性末端的目的基因和载体，B正确；受体细胞可以是受精卵和体细胞，也可以是去除细胞壁的原生质体，C正确；目的基因为抗除草剂基因，所以未成功导入目的基因的细胞不具有抗除草剂的能力，筛选时应该用含除草剂的培养基筛选转基因细胞，D正确。
答案： A11．下列关于基因工程中有关酶的叙述，不正确的是()A．限制酶切开相邻核苷酸间的化学键剪断DNAB．DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接C．DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA或RNAD．逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA单链解析：DNA聚合酶只能从引物末端延伸DNA而不能延伸RNA，C错误；限制酶切开相邻核苷酸间的化学键剪断DNA，A正确；DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接，B正确；逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA单链，D正确。
答案： C二、非选择题12．如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图回答：(1)能否利用人的皮肤细胞来完成过程①？________。
为什么？_______________ ____________________________________________________________________________。
(2)过程②必需的酶是________酶。
(3)在利用A、B获得C的过程中，一般用____________切割A和B，使它们产生________________，再加入____________，才可形成C。
(4)由此可知，基因工程操作一般要经过A的获取、________(填字母)和________(填字母)的结合、将________(填字母)导入D、目的基因在大肠杆菌中表达与检测等四个步骤。
解析：图中①是转录，②是逆转录合成目的基因。
B是质粒，C是重组质粒。
人皮肤细胞中有胰岛素基因，但却不表达，因此不能用人皮肤细胞完成①过程。
答案：(1)不能皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录)，不能形成胰岛素mRNA (2)逆转录(3)同一种限制酶相同的黏性末端DNA连接酶(4)A B C13．酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可用于生产食品和药品等。
科学家将大麦细胞中的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。
基本的操作过程如下：(1)该技术定向改变了酵母菌的性状，这在可遗传的变异的来源中属于____________。
(2)本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内，所用的运载体是________。
(3)要使运载体与LTP1基因连接，首先应使用________进行切割。
(4)切割完成后，利用________将运载体与LTP1基因连接。
解析：(1)基因工程能克服远缘杂交不亲和的障碍，使原本不在一起的基因组合到一起，使生物具有特定性状，其原理为基因重组。
(2)运载体是取自大肠杆菌的质粒(见图)。
(3)(4)基因工程中的“剪刀”为限制酶，两个序列相同、能互补配对的黏性末端可用DNA连接酶“缝合”。
答案：(1)基因重组(2)质粒(3)同一种限制酶(4)DNA连接酶14．(实验探究)质粒是基因工程中最常用的运载体，质粒上有标记基因，如图所示，通过标记基因可推知外源基因插入的位置，插入位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同。
下图表示外源基因的插入位置(插入点有a、b、c)。
Ⅰ.(1)质粒的基本组成单位是_____________________________________________。
(2)将细菌放在含有四环素、氨苄青霉素中培养，属于基因工程操作中的____________步骤。
(3)在插入外源基因过程中用到的工具酶有__________________________________。
Ⅱ.设计实验探究外源基因插入的位置。
(1)步骤：①将导入外源基因的细菌进行培养产生大量细菌。
②分组：将细菌平均分成两组并标号为1,2。
③培养：_____________________________________________________。
④观察并记录结果。
(2)预测实验结果及结论：①______________________________________________________________________；②______________________________________________________________________；③________________________________________________________________________。
解析：本题主要考查基因工程的步骤及运载体的特点和使用。
Ⅰ.质粒是一种小型环状DNA分子，含有标记基因是作为运载体的前提，它可以用于目的基因的检测。
Ⅱ.本实验中的特点是若目的基因插入b或c处时就会破坏运载体上原有的标记基因，使细菌不再具有相应的抗性性状，所以应放在含有不同抗生素的培养基上进行培养，观察结果得出相应结论。
答案：Ⅰ.(1)脱氧核苷酸(2)目的基因的检测与鉴定(3)限制性核酸内切酶、DNA连接酶Ⅱ.(1)③将第1组细菌放入含氨苄青霉素的培养基上培养，将第2组细菌放入含四环素的培养基中培养(2)①若1组、2组均能正常生长，则外源基因插入点是a；②若1组能正常生长，2组不能生长，则外源基因插入点是c；③若1组不能生长，2组能生长，则外源基因插入点是b。
