小学生写学校读书场景的作文书香飘满校园

小学生写学校读书场景的作文书香飘满校园书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。

今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。

操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢！整齐的队伍，崭新的校服。

“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书举过头顶。

从上往下望去，整个操场就像书的海洋。

阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。

接下来是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去；有的摇头晃脑，呱啦呱啦的；还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了；还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。

朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。

最后，我们把书放在地上，后退一步。

老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。

这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。

我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。

你要拥有了哪几块？今天的读书节上，老师就是在把我们引向书本，寻找这快乐的宝石。

我热爱这飘满书香的校园。

书是人类进步的阶梯，我们当然要多读书，读好书。

今天，学校举行了别开生面的读书节开幕式。

操场上，每个同学的脖子上都围着花花绿绿的彩带，怀里还揣着我们自己喜欢的厚厚的课外书呢！整齐的队伍，崭新的校服。

“暨阳小学第六届读书节现在开幕!”校长一宣布，同学们齐刷刷地将书举过头顶。

从上往下望去，整个操场就像书的海洋。

阳光照着我们的笑脸，书本向着太阳微笑。

接下来是千人一齐读书：有的同学慢条斯理，一字一句嚼过去；有的摇头晃脑，呱啦呱啦的；还有的眼睛瞪得像两个车轮子，好像要把书啃了；还有一些“小博士”打扮的同学，读得飞快，一字不漏地把知识装进小脑袋。

朗朗书声，奏响我们的金苹果校园。

最后，我们把书放在地上，后退一步。

老师一挥手，大家欢呼着冲向书的海洋。

这美丽而壮观的景象，象征着翩翩的红领巾奔向知识的殿堂。

我觉得，打开知识的大门的钥匙是智慧，而锻造出这把钥匙的恰恰是书本、努力、认真这三块宝石。

书香满校园作文书香满校园作文读书可以修身养性，可以不断完善人的精神追求。

以下就是小编整理的书香满校园，一起来看看吧！书香校园作文一：品一杯香茗，赏一路风景，听一段故事，读一本好书。

读书，是与智者的沟通，是凌灵魂深处的交流，一本好书，或流淌着国学魅力，或承载千古云烟，或饱含真情实感，或表露意义非凡。

书香校园，当你遨游在浩瀚的书海，书中的世界尽收眼底。

在老师的引领下，在同学的讨论中，潜移默化领略墨香文明。

文化与学识，彰显一个人的修养，阅读量的广博，是人罪宝贵的学术积淀，我们的学校，需要郎朗的读书声，需要思想的交流与碰撞，老师与学生教学相长，让书香校园的理念镌刻在每一个人的`心中。

很难想象，如果校园中没有书籍，将会是何等的景象。

当学生们以网络为友，以游戏为乐，把阅读抛之九霄云外，生活将是何等的堕落，祖国的未来，需要健康茁壮的成长，更需要知识的滋养。

是什么让我们的校园有了这些不和谐的音符，是什么让校园失去了原有的纯净。

原本天真烂漫的笑脸变得如此复杂，本该汲取养分的年龄不该蒙上阴影，让读书回归吧，让我们以书文为友，让读书回归吧，让我们与墨客一起同行。

你是否还记得月夜下闰土的质朴，你是否为林妹妹的冷月葬月二落泪，你是否为余光中的乡愁而伤感，你是否雨夜梦回鲁迅的古县?树中的世界引人入胜，于无声处让读者感受到精神的洗礼，润物无声般拨动我们的心弦。

书香校园，是校园文明的彰显，书香校园，是校园文化的传承。

没有书的生活是乏味的，没有树的头脑是干涸的，没有书的思想是愚昧的，没有书的心灵是枯萎的。

我们需要书的滋润，就像万物生长需要阳光。

现实生活中太多的不良现象为我们敲响了警钟，脱口而出的脏话，为社会诟病的不文明行为。

同学打架。

欺悔师长，当这些事情与现在学生联手在一起，我们感受到的只有遗憾和悲哀。

让书回归，让心沉静，给灵魂洗礼，让人生充实。

校园文明需要所有人共同参与，书香校园需要得到我们的重视。

愿每个人都能到读书的快乐，愿书墨之香弥漫在所有人的心中。

2023年书香校园作文600字7篇书香校内作文600字篇1走进校内，就犹如走进了一片安静的天地。

随着春天的气息扑面而来，与之相伴的还有浓浓的书香。

挑个天朗气清的好天气，抱着心爱的书走到楼下，却远远望见春意盎然的小花，园里已经有了几个穿着校服的身影。

他们宁静地坐在石凳上，台阶上，膝上的书页被风吹的微微翻动，我能看清他们脸上仔细而神圣的表情。

这是读者对书籍的虔诚与追求，四周没有言语，但我却知道，他们在同另一个世界沟通，此处无声胜有声，我驻足观赏这一幕，心中感慨万千。

我加入了他们的行列，没有人发觉我的到来，我也只是万千读者中平凡的一个。

在如此“天时、地利、人和”的环境里。

阅读就更是梦幻般的享受，就像饥饿已久的人最终饱餐一顿，精神上的满意感远远比肉体上的更令人震撼。

我多么情愿就这么宁静地度过一整个下午，没有外界的打搅，只有我手中捧着的书和在树下阅读的我。

最终回到现实中，上课时间快到了，我合上书，夹住一片花瓣，成了精致漂亮的书签。

心中思绪纷飞，我期盼与书的下一次约会。

学校里还有一个非常漂亮的地方——阅览室。

那里摆放着一排排整齐的书籍，科学探究、文学艺术全在那里。

每次来到阅览室，再淘气的孩子也会静下来，乖乖地看书，这就是书的魅力，我认为琳琅满目的书籍与香甜可口的美食对人的诱惑力同样强大，他们都能让你在享用时称赞不已、回味无穷。

但是美食的味道可能只让你惦念一时，一本好书却能让你回味一辈子。

读书就犹如在回味别人的一生。

人的生命只有一次，可是在纵观群书后，你会发觉，即使没有亲身经验，你也仿佛尝遍了人生的千百味道。

书香校内作文600字篇2他往我这岸漂来，身上满载的是风采，不见他手中的舵，只见他的傲慢和自由，自由的就像是为我而来。

读书游廊“难过桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”。

它位于校内之东侧，左邻孔子塑像，右临操场。

它啊，是我喜爱的地方之一，靠近假山有回廊。

池塘于中午时分漾着日光，阳光跳动在叶子上。

一切被打上明朗的印记，暖和的不似人间。

书香满校园600字作文书香是印着黑色铅字的书本，是一个动人心弦的故事。

下面是相关的范文，也许对你有帮助哦。

书香满校园600字作文一：我只听说过花香，菜香，饭香还有妈妈的香水很香，书香到底是什么呢跟随我的脚步去找找这神秘而又充满趣味的书香吧!走进校门，远远就闻到一股金银花的香味，路过生物园，它就环绕在我的身边，好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走，到了教学区，听到同学的朗朗的读书声，我的精神也为之一振，加油，争取快一点找到这神秘的书香吧!路过地理园，桂花在树上静静地吐纳芬芳，蝴蝶和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹，小草儿也绿的发亮，它们为这寂寞的地理园平添了一抹欢乐，“小草呀!你知道什么是书香吗?”它扭着柔软纤细的腰肢，指向食堂的方向，“谢谢你，小草”，我迈着轻快地步伐，走向那所谓有书香的地方——食堂，叮叮咚咚，锅碗瓢盆的声音碰撞声，刺激着我的耳膜，我只闻到菜香，书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂，我唯一的希望都破灭了，我倚在灰暗的墙角，努力不让眼泪溢出眼角，可是它还是疯狂的跑出来，滴在我的手背上，真的找不到了吗?不行!我一定要找。

于是，我坚定了信念，一定要找到，我走到教室，发现教室已经没有人了，但是却依稀浮现出昔日教室的热闹，老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边，走到我的座位上，拿起一只笔，笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去，翻开本子，本子的纸香，也钻到我鼻子里，我知道了，我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的，那么的近。

花香，菜香，笔香，纸香。

这所有的香，都浓缩成一种我苦苦寻找的香——书香，那不只是一种香气，更是一种感觉，一种难以用语言形容，却能给人无比温馨的感觉。

书香满校园600字作文二：秋季了，秋风飒飒。

在校园里，长风引波吹动衣袂，也吹来了似有似无的幽香。

举目四望，不远处内院坪白墙边栽着一棵很大的桂花树。

桂花树树干粗壮，枝丫蜿蜒如虬龙，擎起一伞暗绿色的浮云。

树叶上有遍布的纹路，边角尖尖的，叶片犹如打了蜡一般。

【六年级】书香满校园我的读书故事作文400字我是一名六年级的学生，对阅读充满热爱。

在我的学校，读书是一种时尚，书香弥漫在整个校园里。

我和我的同学们都喜欢在课间和放学后去图书馆借书，品味各种各样的文字世界。

我记得，我第一次迷恋上读书是在小学三年级的时候。

那时候，我的语文老师带我们去图书馆，给我们借了一本《小王子》。

这本书给了我非常深的影响，小王子的慈悲、纯真和对生活的思考让我从此爱上了读书。

从那以后，我开始成为图书馆的“常客”，每周都去借书，然后在家里安静地读。

这个习惯一直延续到现在。

我喜欢读各类书籍，包括小说、历史、科普等等。

在阅读的过程中，我可以感受到不同作家的思想和情感，也能够开阔我的视野，增长自己的见识。

每本书对我来说都是一次冒险和探索，我喜欢在书中与作者一同思考问题，也喜欢在书中与主人公一同生活。

在我认识的许多朋友里，也有许多人和我一样热爱读书。

我们常常会一起分享读书的心得，互相推荐好书。

有一次，我们举办了一场“读书分享会”，每个人都带着自己最喜欢的书来，然后向大家介绍书籍的内容和自己的感受。

在这样的氛围下，我们相互激励、相互推进，一起走进了更广阔的知识的海洋。

在我读书的过程中，我也发现了一些自己的问题。

我有时候会太过于专注于书本，而忽略了身边的人和事。

所以，我开始尝试将书本中的智慧和启示运用到生活中，努力做一个全面发展的人。

我非常感谢我的学校，他们在高度重视阅读。

学校图书馆的书籍很齐全，老师们也会不定期地组织读书交流和分享活动。

这些活动帮助我们更好地了解书籍内容，也让我们更加热爱读书。

我的读书故事还在继续，我相信，通过阅读，我将会成为更好的我。

我也期待自己能够用自己的一点点智慧，去影响更多的人，让更多的人加入到读书的行列中来。

因为在书中，有太多的知识和乐趣等待着我们去发现。

书香满校园悦读四月天主题作文《书香满校园》作文一在我们的校园里，到处都飘着书香。

走进校门，就能看到一个大大的图书馆，里面有好多好多的书。

每天下课，我都会迫不及待地跑到那里，找一本自己喜欢的书，坐在角落里静静地读。

我最喜欢看的是童话故事书。

《安徒生童话》里的丑小鸭，虽然一开始被大家嫌弃，但它不放弃，变成了美丽的白天鹅。

每次读到这里，我都告诉自己，遇到困难不能害怕，要勇敢向前。

我们的教室里也有一个图书角，同学们会把自己喜欢的书带来放在这里，大家可以互相借阅。

有一次，我借到了一本《小王子》，被书里的故事深深吸引了。

在书香满校园的环境里，我学到了好多知识，也明白了好多道理。

我喜欢这样的校园！作文二我们的校园，是一个充满书香的地方。

上课的时候，老师会给我们讲好多有趣的故事，让我们从故事里学到知识。

下课了，同学们有的坐在树荫下读书，有的围在一起讨论书中的情节，可热闹啦！学校还经常举办读书活动呢！上次的读书比赛，我参加了，读了一篇我最喜欢的文章，虽然没有拿到第一名，但是我很开心，因为我勇敢地站在台上展示了自己。

我的同桌特别喜欢读历史书，他经常给我讲历史故事，像三国里的诸葛亮，聪明又勇敢，我可佩服他啦！在这样充满书香的校园里，每天我都很快乐，我要读更多的书，变得更聪明！《悦读四月天》作文一四月天，是读书的好时光。

有一次，老师带我们去花园里读书。

我拿着一本《昆虫记》，一边读一边看着周围的小花小草，感觉书里的小昆虫都跑到我身边来了。

我还和小伙伴们一起分享读书的感受。

小红说她读了一本关于友谊的书，懂得了要珍惜朋友；小明说他读的科幻书让他对未来充满了想象。

四月的校园，因为读书变得更加美丽，我喜欢这样的四月天！作文二四月，是让人开心的月份，也是读书的好时节。

在四月里，阳光暖暖的，照在身上很舒服。

我喜欢在课间，坐在操场边的椅子上，读我喜欢的故事书。

前几天，妈妈给我买了一本《绿野仙踪》，我被多萝西的冒险经历吸引住了。

她一路上遇到了好多困难，但是都没有放弃，终于回到了家。

书香的校园作文书香的校园作文1花香是秋天最浓郁的味道。

这个秋天，我的校园中飘出了一阵别样的芳香。

近期，我们学校开展了“书香校园”活动。

为了成为名副其实的书香校园，校园里的书柜增多了，书柜被涂上了红漆，显得古色古香。

楼梯口的空位也置办了书柜，摆上了不少新书。

图书室被打开了，里面落满灰尘的旧书柜被擦得一尘不染，原本杂乱无章的书籍被归类放好。

所有的走廊旁都摆上了舒适的桌椅，随时都可以坐下阅读。

走在校园里，到哪都有书的身影，整个校园俨然一个书的世界。

不仅书柜增多了，我们还“请”来了一位特殊的“贵客”。

“贵客”被厚厚的瓦楞纸包着，被捂得严严实实，有着多重保护。

好奇的我们询问正在小心搬运的老师，老师却笑而不答。

“贵客”被搬到大厅的书柜旁，老师小心翼翼地拆开包装，露出了它的“庐山真面目”——一台电子阅读机。

老师将它开机，让早已按耐不住好奇的同学们自由地阅读。

我们把机器围得里三层外三层，一只只小手争先恐后地触摸机器。

显示屏中列出许多阅读书目，不但内容齐全，有许多吸引人的书，而且方便阅读。

行走在这样的书香校园中，原本不爱阅读的我们渐渐地养成了有空就读书的好习惯。

现在，校园里常能见到同学们手捧一本书，专心致志地读着，表情随着书的情节变化着，一会儿眉头紧锁，一会儿喜笑颜开，一会儿泪眼婆娑，大家都沉浸在书的世界里。

书香飘满校园，像阵阵花香，传遍了校园的每一个角落。

我喜欢这美妙的书香世界！书香的校园作文2我的母校—西小，是一座美丽的校园。

走入校门，首先映入眼帘的是一座五层的主教学楼，左边也有一座教学楼，它俩紧挨在一起，气势不凡。

向右走去，是美丽的小花园。

春天，一阵风拂过，花香阵阵，令人心旷神怡；花雨涟涟，使人陶醉其间。

咦？这是什么声音？忽快忽慢，却又不乏节奏感；抑扬顿挫，却又不乏规律，朗朗上口。

哦！原来啊，这是同学们在读书呢！看他们，坐在教室里，抬头挺胸，精神饱满，捧着书本，聚精会神地读，有滋有味地读，这是我们学校同学每天的必修课：早读。

书香满校园作文书香满校园作文(3篇)在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺帮大家整理的书香满校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

书香满校园作文1有人喜欢“霜叶红于二月花”的诗意美景，有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨任平生”，有人喜欢踏雪寻梅的超然意境，更有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。

而我独独喜欢静静地独处，吮吸中外文化的书香墨韵。

今天，我们杭师大东城小学科苑校区举行了“好书伴我成长”的启动仪式。

整场“好书伴我成长”启动仪式是由六年级的两朵姐妹花主持的。

首先，是由陆校长为启动仪式致词，接着由0502班朗诵赞书诗歌，一番气势磅礴的朗诵在我们心中卷起了汹涌波涛，接下来是四年级代表王菲与我们读书的快乐，让我们感到书既是我们的'老师又是我们最好的朋友。

启动仪式结束以后，五年级各班便忙活开了，原来五年的老师们早早让孩子们带来了家中的好书与同学分享。

于是，今天中午，我们五年级的同学们就热情高涨地开展了“班级图书汇”活动。

书香满校园作文2闭上眼睛，做深呼吸，你是否闻到了书的芳香？打开书本，用心领悟，你是否感到了书的魅力?合上书本，展开想象，你是否想到了书的美妙？与经典为伴，与名人交流，与高尚对话。

我们学校，书香满校园。

名言警句、名家名作，随处可见。

我们仿佛畅游在知识的海洋。

走进班级，小小读书角，伴我成长。

我们仿佛畅饮着收获的甘露。

我们读书，我们快乐，我们读书，我们收获。

在书香弥漫的校园里，我们仿佛像小树，汲取着书中的养料，茁壮成长！书香满校园作文3在几年的读书生涯中，我的收获还真不少：作文从前几年的几行变成了几页；阅读时间从几分钟到了几十分钟甚至几小时；词汇量更是大大地提高了。

在书的海洋里，我们领略到了匹诺曹的诙谐有趣；走进了小兵张嘎的那个抗日年代，激起了无限的爱国热情；你听，这是什么声音，原来是《巴黎圣母院》里的那个敲钟人在敲钟呢！读书能使人知识渊博，读书能给人乐趣，读书就是力量。

书香溢满校园征文书香溢满校园征文（通用5篇）书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石；下面是小编整理的书香溢满校园征文（通用5篇），欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。

书，是我们密不可分的友人，它的肚子里藏着许多我们渴望的新知。

不过只有我们身边的这些书本是不能满足我们求知的欲望的，所以我们都向往那栋“知识渊博”的大楼——图书馆。

课外活动是最美好的读书时间。

下午第二节的下课铃声比往常要悦耳，因为这就是我去图书馆的号角。

“十、九、八、……三、二、一”我在心里默默倒数着。

铃声响了，老师也走了。

我便立即拿上书卡奔向图书馆。

一进图书馆迎面扑来了浓厚的书香味，我想这是世间最好的味道。

每个图书室里都挤满了人群，有的坐着，有的站着，都在认真品读着自己手中的书。

我好不容易找到了一个人较少的图书室，蹑手蹑脚的走进去，在众多类书籍中寻找着我渴求的那本。

我看到了鲁迅的《狂人日记》，看到了冰心的《繁心·春水》，还看到了许多名著和诸多新颖的青春小说。

这无一例外都激发着我内心的渴望。

我真想让他们一下子都填入我的脑海中，供我吸收。

在众多书作文籍当中，有一本书让我眼前一亮，光看那书名就让我有种垂涎欲滴的感觉。

《快速记忆法》这引起了我一连串的问题：难道真有方法可以快速记忆？真神奇！那么有什么方法可以快速记忆呢？知道了这个快速记忆法以后记东西会不会很简单？难道……我带着我一连串的疑问拿起那本书，翻开一看有图有文，字不大不小，正好是我爱看的那一种。

我坐在旁边的椅子上，贪婪地读着。

真想望眼欲穿，能够知道这本书所有的内容。

这本书的内容深深的吸引着我，那段时间我仿佛与世隔绝只与书相伴，操场上的嬉戏声和欢笑声，也不能吸引走我的心。

渐渐地，图书馆里的人越来越少，操场上也没有了声音，我才猛的记起该上课了。

于是我马上去前面借了书，飞快的跑出图书馆，奔向教室。

一路上我一直在想着那些我看过的内容，我也有种冲动想就地坐下来看完那本书，好让我填充我的好奇心。

书香校园二年级作文5篇书香校园二年级作文篇1走进我的学校，你会发现，这是一所充满浓浓书香的校园。

一进校园，你就闻到了满是浓浓的书香。

自从同学们订了自己喜爱的书后，就沉睡在了书香当中。

总是一下课，同学们就“狂风看看看”了，到处都是同学们津津有味的在看书，就连眨一下眼都不肯，生怕眨了眼之后，就浪费了几秒钟，真是“人在书中游”。

有时后同学门看完了自己爱不释手的书后，还情不自禁的抄下了美句来积累；有时后同学们看完了就会捐出去，让自己看更多的书，让自己得到更多的知识。

有这样一句话：“捐一本书，就等于有了一百本书的知识”。

这句话让我记忆生刻，所以我也很爱看书。

书籍既是全世界的营养品，也是我们的朋友，我们可以向它倾诉我们的喜怒哀乐，所以在我高兴的时候看了书会更高兴。

如果再我伤心的时候这时候书就是我的朋友了它就会把我伤心的事忘得一干二净。

书是我校同学们最喜爱的一个字了，它能让同学们有知识；它能让同学们离不开那些陶醉在书中的故事；它能让同学有神气的魔力；它能让同学们有最尊贵的人格；它是我们同学们的知心啊！所以我们爱看书！书这个字有着巨大的魔力，它虽然不能让我们要什么就有什么，但它能让我们有无穷的知识，也能让我们受益非浅！所以我们爱看书！书香校园二年级作文篇2我是二（2）班的蔡鹿鸣，我出生在一个书香家庭，爸爸、妈妈都很爱读书。

我们家里那塞得满满当当的两个大书架就是最好的证明。

从我记事时起，妈妈就给我买了很多绘本，还订阅了幼儿画报。

一幅幅有趣的图画吸引着我，一个个生动的故事感染着我，正是这些一步步引领着我走进书的世界。

《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕，要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着；《爱的教育》还让我跟着安利柯一起感受亲子之爱、师生之情、朋友之谊的动人故事……我要感谢这些故事书的陪伴，它们让我明白了真善美，远离了假恶丑。

上小学后，我更加爱看书。

我常常利用课余时间来看书。

每天放学回到家里，一做完作业我就会马上捧起一本书津津有味地看着。

学校溢满书香,好书伴我成长作文书香校园伴我成长作文〔3篇〕尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好，今天我演讲的题目是?让书香溢满校园?同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么答复呢?我以为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香〞。

书香与绿树、花草、夜风一样，带给人难以言说的享受!读一本好书，能使人飞到一个绚丽神奇的世界。

在这个世界里，我们可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴望舒一起寻找雨巷中那结着愁怨的丁香般的姑娘-----与书为友的过程，优而美丽。

静静的，一个人坐在小书房里，捧一本散发墨香的好书，细细地品读，窗外，淡淡的月光亲吻大地，夜空中繁星点点。

在这样的夜晚，沉浸于书中，是一件多么惬意的事啊!读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。

世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。

对读书的痴迷，终于把他造就成为世界文学巨匠。

正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人〞。

读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们平和，精神的慰藉。

经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古通今;科学书籍，让我们思维缜密!学校历来建议每一名同学要和书籍交朋友，让书香溢满校园!那么，这段时间以来，在闲暇时光、课余时间。

你都读了什么书呢?是神话还是童话?是寓言还是故事?是诗歌还是散文?或是古今中外的名篇大作?你又背诵了哪些诗歌呢?是唐诗?是宋词?还是元曲?是格律诗还是自由诗?是抒情诗还是叙事诗?你有没有摘录优美的词句、精彩的片断?你有没有用笔记录下读书时感动和读书后的快乐呢?腹有诗书气自华，最是书香能致远。

同学们，让我们漫步书林，徜徉书海，携手共进，让书香在校园的每一个角落飘荡。

谢谢大家!亲爱的老师、同学们：我和阅读有个约会，一个美丽而温馨的约会。

“逼〞我读书刚上小学时，我是一个不太爱读书的孩子。

书香满校园,阅读伴成长二年级作文《书香满校园》作文一我们的校园里到处都充满了书的香气。

教室里有一个图书角，那里放着好多好多有趣的书。

下课了，同学们就会跑过去，挑选自己喜欢的书看。

我最喜欢看《安徒生童话》，书里的故事可有意思啦！比如《丑小鸭》，一只丑丑的小鸭子变成了美丽的白天鹅，它的经历让我懂得了不要因为自己现在不好就灰心，只要努力，未来一定会变好。

还有《小红帽》，聪明勇敢的小红帽战胜了大灰狼，告诉我们遇到困难不要害怕，要勇敢面对。

在校园里，书就像我们的好朋友，陪伴着我们一起成长。

作文二一走进我们的校园，就能闻到一股浓浓的书香。

学校的图书馆是最香的地方，里面有各种各样的书。

每次我走进图书馆，就像走进了一个神奇的世界。

我看过《十万个为什么》，它让我知道了为什么星星会眨眼睛，为什么月亮会跟着人走。

我还看过《成语故事》，“亡羊补牢”的故事让我明白了做错了事及时改正还不算晚。

在校园里读书是一件特别快乐的事情，书香让我们的校园变得更加美丽。

《阅读伴成长》作文一阅读是我的好伙伴，它一直陪着我长大。

小时候，妈妈每天晚上都会给我读故事书，我听着听着就睡着了。

现在我上二年级了，可以自己读很多书啦。

我喜欢读《小猪唏哩呼噜》，唏哩呼噜是一只特别可爱的小猪，它遇到了好多好玩的事情。

比如说它去送鸭蛋，却被误认为是大坏蛋，但是它一点儿也不害怕，还解决了问题。

阅读让我学到了很多知识，也让我变得更聪明。

我会一直和阅读做好朋友。

作文二阅读就像一颗小种子，在我心里慢慢长大。

我读《孙悟空三打白骨精》的时候，觉得孙悟空特别厉害，他能一眼就看出谁是妖怪，还能用金箍棒把妖怪打跑。

读《小马过河》让我知道了，做事情不能光听别人说，要自己试一试。

每一本书都像是一个新的世界，我在里面快乐地游玩。

阅读陪着我，让我每天都很开心，我也在阅读中一点点长大。

《书香满校园》同学们，咱们的校园呀，到处都飘着书香呢！一走进校门，就能看到图书馆静静地立在那儿。

图书馆里，一排排书架上摆满了各种各样的书，有有趣的童话，有精彩的冒险故事，还有让人增长知识的科普读物。

每次走进图书馆，我就像走进了一个神秘的世界，迫不及待地想要探索其中的奥秘。

校园的角落里还有一个小小的读书亭。

下课的时候，同学们会三五成群地聚在这里，分享自己读过的好书。

有的同学讲得眉飞色舞，把大家都逗得哈哈大笑；有的同学听得入了迷，眼睛瞪得大大的。

咱们的教室里也充满了书香气。

后面的图书角里，放着大家从家里带来的书。

午休的时候，同学们不再打闹，而是静静地坐在座位上，捧起一本书，沉浸在书的世界里。

有时候，老师还会和我们一起读书，给我们讲书中的道理，让我们明白了很多做人的道理。

书香满校园，让我们在知识的海洋里快乐地遨游！《书香满校园》同学们，你们有没有发现，咱们的校园到处都弥漫着浓浓的书香？早上，走进校园，就能听到教室里传来朗朗的读书声。

那声音清脆响亮，仿佛是在告诉大家，新的一天，我们要在书的陪伴下开始。

课间，同学们也不闲着。

有的同学拿着一本故事书，坐在树荫下，看得津津有味；有的同学凑在一起，讨论着刚刚读过的一本小说，各抒己见；还有的同学，把自己看到的有趣的内容，讲给身边的小伙伴听，大家都听得入了神。

学校还经常举办读书活动呢！比如读书比赛，同学们纷纷上台，展示自己的读书成果，有的背诵古诗，有的讲述故事，精彩极了！还有图书漂流活动，大家把自己喜欢的书拿出来分享，让更多的同学读到好书。

在这样充满书香的校园里，我们都变得越来越爱读书啦！《书香满校园》同学们，咱们的校园可是一个充满书香的好地方！校园的花园里，经常能看到同学们拿着书，坐在长椅上认真阅读。

微风轻轻吹过，带来阵阵花香，和着淡淡的书香味，让人心情特别舒畅。

操场上也有书香的影子。

体育课自由活动的时候，有的同学会坐在台阶上，读着一本体育明星的传记，感受他们的拼搏精神。

书香满校园,阅读伴成长二年级作文《书香满校园，阅读伴成长》在我们的校园里，到处都充满了书香。

校园的角落还有一个小书屋，那里很安静。

我经常坐在里面，像一只小书虫一样，钻进书里。

有一次，老师给我们讲了《白雪公主》的故事，我被深深吸引了，回家就让妈妈给我买了这本书。

阅读让我学到了很多知识，也让我变得更聪明。

我喜欢在充满书香的校园里成长！《书香满校园，阅读伴成长》我们的校园是一个充满书香的地方。

每天早上，一走进校园，就能听到同学们朗朗的读书声。

在课堂上，老师也会给我们读有趣的故事。

我记得有一次，老师读了《小红帽》的故事，我特别喜欢勇敢的小红帽。

放学后，我就赶紧让妈妈给我讲这个故事。

学校还有图书角，那里有各种各样的书。

我最喜欢看《三只小猪》，每次看都觉得很有意思。

阅读让我的校园生活变得丰富多彩，我要一直在这书香里快乐成长！《书香满校园，阅读伴成长》我的校园里飘着浓浓的书香。

图书馆里的书可多啦，就像一个书的海洋。

我在那里看过《丑小鸭》的故事，丑小鸭变成了美丽的白天鹅，真让人开心。

我们班级也有图书架，下课了同学们都抢着去借书。

我借过一本《小马过河》，明白了有些事情要自己试一试才知道。

有一次，我参加了学校的读书活动，给大家讲了《龟兔赛跑》的故事，大家都给我鼓掌。

阅读真好，我要在这书香校园里读更多的书！《书香满校园，阅读伴成长》在我们的校园，到处都能闻到书香。

上课的时候，老师会带着我们一起读课文，那声音可好听了。

下课了，我就会跑到图书角，找一本喜欢的书看。

我看过《拇指姑娘》的故事，觉得拇指姑娘特别勇敢。

还有《灰姑娘》，她和王子过上了幸福的生活。

学校还会举办读书比赛，好多同学都参加了，大家一起分享读书的快乐。

我喜欢我们的校园，喜欢这满满的书香，我要一直读下去。

《书香满校园，阅读伴成长》我们的校园充满了书的香气。

教室里有一个大大的书架，上面摆满了书。

我最喜欢《西游记》，孙悟空可厉害了，会七十二变。

有一次，我和小伙伴一起看《小红帽》，我们都为小红帽担心。

我的校园书香弥漫作文
哎呀呀，我的校园那可真是书香弥漫呀！嘿嘿。

一走进校园，就能感受到那浓浓的书香气。

图书馆里有好多好多的书，每次我去图书馆，都兴奋得不行，嘿呀。

在教室里，也有一个小小的图书角呢，那里摆满了各种各样有趣的书。

下课后，我就会跑到图书角去，找一本自己喜欢的书，然后津津有味地
看起来，哈哈。

有时候，老师还会在课堂上给我们讲故事，那些故事可有意思啦，我们都听得特别入迷，哎呀。

校园里还有很多读书活动呢，比如读书分享会。

在分享会上，同学们会把自己读过的好书分享给大家，听着同学们的介绍，我就好想马上去
读一读那些书呀，嘿嘿嘿。

在校园的角落里，也经常能看到同学们捧着书在认真阅读的身影，哎呀，那画面可真美呀。

我喜欢我的校园，喜欢这弥漫着书香的地方，哈哈，在这里读书学习真是太快乐啦！。

【六年级】书香满校园我的读书故事作文400字我是一名六年级的学生，是一个喜欢读书的小书迷。

在我们学校，读书是一件非常受欢迎的事情，因为我们的校园里书香满溢，处处都可以看到书的身影。

我还记得在我入学的第一天，学校领导就对我们说：“读书是一种享受，也是一种智慧的积累。

希望在这里，每一个同学都能爱上读书，提升自己的阅读能力。

”听到这番话，我心中充满了期待和憧憬。

从那一天起，我便开始了我的读书生活。

在我们学校的每个教室和走廊上都可以看到书架，上面摆满了各种各样的书籍。

想要找一本自己感兴趣的书，实在是太容易了。

而且，学校还定期组织各种读书活动，有读书分享会、读书比赛、读书节等等。

这些活动不仅让我们更加热爱读书，还能激发我们的阅读欲望和兴趣。

在学校图书馆里更是成了我最喜欢的地方，每当我进入那个安静的空间，便有一种身临其境的感觉。

书架上摆满了各种各样的书籍，有名人传记、历史故事、科学百科，还有各种有趣的小说。

我每次来到图书馆，都可以找到一本新的书，然后安静地坐在书桌旁，聚精会神地阅读。

有时候，我会一口气读完一本书，有时候，则是慢慢地品味每一页文字。

最让我难忘的一次读书经历是在学校组织的读书节上。

在那一天，我和我的同学们一起参加了读书驿站活动。

整个校园被装扮成了一个个特色的驿站，有历史故事驿站、科普知识驿站、文学小说驿站等等。

每一个驿站都有老师和同学们扮演不同的角色，向我们讲述各种各样的故事。

我在历史故事驿站里听说了很多有趣的历史故事，感觉仿佛置身于那个古老的时代；在科普知识驿站里，我学到了很多新奇的科学知识，对世界充满了好奇和向往；在文学小说驿站里，我读到了很多经典的小说和散文，心中也涌起了跃跃欲试的情感。

从那以后，我更加热爱读书，也更加喜欢参加各种读书活动。

读书不仅让我获得了知识，还让我懂得了很多人生的道理。

在书的世界里，我感受到了快乐、激情、和心灵的触动。

我相信，在学校的书香满溢的氛围下，我会成为一个更加优秀的人。

让书香飘满校园征文三篇书香校园征文篇一:书香校园书香满校园，梦想伴书香。

氤氲在浓郁的书卷气息中，饱读诗书，领悟六般精髓；博览万卷，神游三味书屋。

书香弥漫，儒雅从容。

在互联网迅速更新发展的今天，人们几乎很难驻足稍作休息，更难静处一隅，凝思品阅书籍。

这种浮躁难免会影响到我们。

而阅读可以让我们息心养性，营造良好的学习充实氛围。

在阅读中，我们于喧闹和躁动中渐入宁静，学会明辨是非，彬彬有礼。

著名学者朱永新先生说：“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！”。

是的，阅读可以陶冶人的情操，可以长才，可以开拓人的眼界，感悟灵魂深处的精神所在。

在阅读名人作品是，就如与他们面对面的交谈。

我们虚心聆听着古今圣贤的教诲，尽情领略文人骚客的俊逸风采。

这种境界，在网络发达的现今，是电脑阅读所不能代替的。

创建书香校园，让学生置身于文化萦绕的环境，去探索知识的无穷世界，汲取生命的养分，徜徉在文字的阳光雨露中。

诗意的语言和优美的语句带来爱的感受和美的熏陶，当你融入其中怎还将会去管那喧喧闹闹呢？当走过学校图书馆就能看到那句永远伴随我们学习成长的标语：“为中华崛起二读书！”这是一种豪言壮语，但实践在我们平淡的日常生活中。

多读一本书，感悟周围的一草一木，都是充满生机的精魂在舞动。

有些人会认为建设书香校园，会是学校氛围显得太过沉重和压抑。

其实，书香校园只其次，我们从中真正得到的，应该是怎样静下心细细品读一本书，而不是被书香校园的外表所吓到，只会一味地认为书本太过枯燥，而逃避这种可以怡情的`学习方式。

把阅读作为享受而不是受罪才会感受到阅读的真正魅力所在。

当然学校可以读举办一些校园读书节，在丰富多彩的活动中，让学生们体验阅读的快乐与喜悦，培养学生的阅读兴趣;营造文化宿舍，以宿舍为单位，互相交流和激励对方多读书，读好书，充实宿舍文化氛围。

可以在宿舍一角贴上文化标语，例如“书香与梦想起飞，读书与人生相伴，让阅读成为习惯，让书香飘逸校园，用书籍开启智慧，让智慧点亮人生！”在浓郁的氛围中逐渐培养阅读习惯。

感受书香校园作文在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的感受书香校园作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

感受书香校园作文1我们的新校园富有浓浓诗意而又不失童趣，给我们营造了一个很好的读书氛围。

新校园最吸引我眼球的建筑不是教学楼，也不是操场，而是面对着学校大门的图书馆。

图书馆是圆柱形的，外表有凹凸块，像穿了件“格子装”，更富有“时尚”气息了。

欣赏了这样精美的外型，就不由地想进去瞧一瞧了。

一楼大厅气势恢宏，有三块高大的文化石屏伫立于此。

第一块石屏上刻有一幅“大公鸡”，上面标有五十六个民族的居住地，一个民族又挨着另一个民族，大家要互帮互助，建设美好国家。

看了许久，不由地让我想到了《爱我中华》这首歌……又不知什么时候，我的眼光已经跳到了第二块石屏上。

上面记载了一些具有代表性的名人和他们的主要创作，让我清楚地感受到我国人民的聪明才智。

第三块石屏上呈现了五千年的“中华文明”，“书”的演变显现了中华文明的发展史。

二楼是低年级图书馆，馆中央有一棵富有童趣的苹果树，也许是想告诉同学们，在这儿可以收获丰硕的果实吧。

三楼是中高年级图书馆，这里的风格不再是活泼调皮的，一张张桌椅整齐排列，显得十分稳重。

静谧的环境、丰富的藏书是很适合我们高年级同学的，能让我们开拓眼界，引领我们走进书的海洋。

四楼是教师阅览室，装修简洁，窗户边摆放着用竹条编织成的桌椅，富有诗意，十分优雅自然。

花香，是春天最浓的味道。

书香，是龙小校园特有的味道。

我爱龙小!感受书香校园作文2我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。

但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。