高一语文致橡树4
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语文人教版九年级上册致橡树页数:6
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语文版语文九年级上册第2课《致橡树》赏析页数:1
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《致橡树》 教学设计页数:7
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语文版九年级上册《致橡树》 课件 1(共45张)页数:45
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九年级语文致橡树PPT优秀课件页数:13
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高一语文致橡树4
多年以后，回到地方每每听到剁肉的声音，我就会情不自禁想起那年在军营包饺子的温馨场面。现在超市里的肉未都是机器搅拌，再也听不到当年的剁肉声了。ladbrokes备用网、
包饺子要和面，这和面加多少水，面需要多少量这都有讲究。韭菜择干净洗涤后，要放在竹篦子上控水再剁细。至今，我包饺子这一招，是从炊事班学来的。和饺子面要比一般手擀面柔软，这样饺 子皮容易擀好。煮熟后的饺子还不易透水，味道更浓更香。如今都是机器做出来的饺子皮，根本没有我们当年和出来的面劲道。
炊事班长打了十来了鸡蛋，我好奇地问：“打这么几个鸡蛋给谁吃？晚上这么多人。”炊事班长笑了：“你知道啥？肉未打鸡蛋馅子好吃还嫩。”班长告诉我和好的பைடு நூலகம்要放在暖和的炉子旁边让它 “醒一醒”，这样包出来的饺子吃到嘴里才会更有韧劲儿，饺子表面光滑，还不易粘连。肉未要均匀洒放食盐、姜末、五香粉、酱油和料酒作料拌匀，这样馅子做出来的饺子才好吃。原来，包个饺子还 有这么多学问！
韭菜和猪肉全部剁好放进了军用大锅里不停地搅拌着，一股浓浓的香气扑面而来，炊事班的战友把馅子盛入一个个搪瓷脸盘里，我们女兵把端着满满一盆饺子馅，插上几双筷子，放到大饭厅的桌子 上。在饭厅等候包饺子的战友们，迫不及待地擀制饺子皮。我和战友们边聊天边包着饺子，饭桌上战友们分工明确，有的把一个个大小均匀的面切成小团子，有战友在擀面杖的运动下，小团子渐渐演变 成一个个又薄又圆的面皮。
包饺子要和面，这和面加多少水，面需要多少量这都有讲究。韭菜择干净洗涤后，要放在竹篦子上控水再剁细。至今，我包饺子这一招，是从炊事班学来的。和饺子面要比一般手擀面柔软，这样饺 子皮容易擀好。煮熟后的饺子还不易透水，味道更浓更香。如今都是机器做出来的饺子皮，根本没有我们当年和出来的面劲道。
炊事班长打了十来了鸡蛋，我好奇地问：“打这么几个鸡蛋给谁吃？晚上这么多人。”炊事班长笑了：“你知道啥？肉未打鸡蛋馅子好吃还嫩。”班长告诉我和好的பைடு நூலகம்要放在暖和的炉子旁边让它 “醒一醒”，这样包出来的饺子吃到嘴里才会更有韧劲儿，饺子表面光滑，还不易粘连。肉未要均匀洒放食盐、姜末、五香粉、酱油和料酒作料拌匀，这样馅子做出来的饺子才好吃。原来，包个饺子还 有这么多学问！
韭菜和猪肉全部剁好放进了军用大锅里不停地搅拌着，一股浓浓的香气扑面而来，炊事班的战友把馅子盛入一个个搪瓷脸盘里，我们女兵把端着满满一盆饺子馅，插上几双筷子，放到大饭厅的桌子 上。在饭厅等候包饺子的战友们，迫不及待地擀制饺子皮。我和战友们边聊天边包着饺子，饭桌上战友们分工明确，有的把一个个大小均匀的面切成小团子，有战友在擀面杖的运动下，小团子渐渐演变 成一个个又薄又圆的面皮。
高一语文致橡树4
到了夏天，那些棉花就开了，一朵朵浅绿、粉红、米白，又轻盈又温柔，你无法想象，这样的花朵变成棉桃，会吐出云一样的絮，好看得让人想一口吃掉它，又想把它们全搂在怀里。电子下载送18 体验金
采棉絮我也喜欢极了。九月秋风初起，腰里围上一个土布兜兜，将忽然变白的棉花从棉桃里剥离出来。当然有一些好像也不是那么白，有点黄，像20瓦的灯泡发出的光那样，握在手里有一种毛边的 温暖。
腊月头上，妈妈开始给我和弟弟裁剪新棉衣，棉花们松松软软地堆在竹匾里，是我摘来的，也像是从天上掉下来的，于是就有了一点说不清楚的跟远方、跟长大有关的意味。饭桌擦干净了，一盏昏 黄的电灯从房梁上垂挂下来，妈妈的大辫子映在墙上，随着剪刀的起伏左右晃动。我和弟弟就在忽闪忽闪的影子里做游戏。新棉衣的里子不值一提，总是穿久了、穿破了的旧衣服拼起来的，但是外面真 好看，是妈妈依着我俗艳的审美挑的，大红大紫，比春联还要浓烈。
那时候，我自己也在没日没夜地生长，所以没有耐心好好地目睹棉花是怎样成熟的。因为我真正等的，不过是其中的一大捧，快点变成我过年的新衣服。
生长在农村里，连压岁钱对我都没有什么吸引力，我看不上供销社和路边小店里的那些小玩意儿，去远方的路又太远太长。我想要什么，我自己都不知道，但
采棉絮我也喜欢极了。九月秋风初起，腰里围上一个土布兜兜，将忽然变白的棉花从棉桃里剥离出来。当然有一些好像也不是那么白，有点黄，像20瓦的灯泡发出的光那样，握在手里有一种毛边的 温暖。
腊月头上，妈妈开始给我和弟弟裁剪新棉衣，棉花们松松软软地堆在竹匾里，是我摘来的，也像是从天上掉下来的，于是就有了一点说不清楚的跟远方、跟长大有关的意味。饭桌擦干净了，一盏昏 黄的电灯从房梁上垂挂下来，妈妈的大辫子映在墙上，随着剪刀的起伏左右晃动。我和弟弟就在忽闪忽闪的影子里做游戏。新棉衣的里子不值一提，总是穿久了、穿破了的旧衣服拼起来的，但是外面真 好看，是妈妈依着我俗艳的审美挑的，大红大紫，比春联还要浓烈。
那时候，我自己也在没日没夜地生长，所以没有耐心好好地目睹棉花是怎样成熟的。因为我真正等的，不过是其中的一大捧，快点变成我过年的新衣服。
生长在农村里，连压岁钱对我都没有什么吸引力，我看不上供销社和路边小店里的那些小玩意儿，去远方的路又太远太长。我想要什么，我自己都不知道，但
高一语文致橡树4
我们立即驱车来到离我的村庄下陇洲村三里路远的钟家塘村。那也是赣江不远的一个小村庄，大概一百来户的样子。村庄房子之间犬牙交错凌乱不堪，因为与我的村庄相邻，我与村里的不少人都有 过来往，我知村里的人们多普通少见识，看不出这个村子有何特别的地方。它会是那个刘时显的故里吗？在一本《南岭粉溪刘氏重修族谱分徙边溪支派》的纸张簌簌作响的老谱中，我们找到一个叫“庆 连”的人生有三子，其中次子名叫“时显”，字柏引，关于他的身世只有一句话：“出外世系不能悉载。”——这个人出门了，从此再没回来，关于他的子孙后代，没有消息记不了。盈丰体育
他是不是黄研究员要找的刘时显？我与黄研究员进一步对族谱进行分析比对。古称边溪的钟家塘村的刘姓一世祖忠俊到时显共有六代。但因明末李自成为首的农民起义及清兵入关后反清复明的激烈 战争，江西和湖南都是重灾区，南塘刘氏与赣江以西的刘氏，生存都成问题，祖先们的生卒，自然就顾不上了。但边溪始祖忠俊的父亲宗安在其源头老屋村（古称南岭粉溪）的《南岭粉溪刘氏重修族谱》 中有明确的生卒记载：“明永乐四年丙戌八月初八日酉时生，明成化五年乙丑十一月二十日亥时没。”永乐四年即1406年。如果算十九到二十年为一代，《南岭粉溪刘氏重修族谱分徙边溪支派》里记载 的“出外，世系不能悉载”的刘时显，其生年就应该是明正德十五年（1520）前后。这个生年，与黄研究员所示湖南宁乡刘氏族谱里的刘时显的生辰十分吻合。黄研究员用十分肯定的语气说，这个刘时 显，就是湖南宁乡南塘刘氏的始祖无疑。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
他是不是黄研究员要找的刘时显？我与黄研究员进一步对族谱进行分析比对。古称边溪的钟家塘村的刘姓一世祖忠俊到时显共有六代。但因明末李自成为首的农民起义及清兵入关后反清复明的激烈 战争，江西和湖南都是重灾区，南塘刘氏与赣江以西的刘氏，生存都成问题，祖先们的生卒，自然就顾不上了。但边溪始祖忠俊的父亲宗安在其源头老屋村（古称南岭粉溪）的《南岭粉溪刘氏重修族谱》 中有明确的生卒记载：“明永乐四年丙戌八月初八日酉时生，明成化五年乙丑十一月二十日亥时没。”永乐四年即1406年。如果算十九到二十年为一代，《南岭粉溪刘氏重修族谱分徙边溪支派》里记载 的“出外，世系不能悉载”的刘时显，其生年就应该是明正德十五年（1520）前后。这个生年，与黄研究员所示湖南宁乡刘氏族谱里的刘时显的生辰十分吻合。黄研究员用十分肯定的语气说，这个刘时 显，就是湖南宁乡南塘刘氏的始祖无疑。
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高一语文致橡树4
天很高兴，头儿第一次笑着脸对雨薇说话，一幅很亲昵的样子，小薇，你这几年工作很努力，我都看在眼里，现在有个很不错的锻炼机会，决定给你！你年轻，有实力，好好干，别辜负了我对你 的期望！原来，头儿把雨薇派到集团下属的林野县化工厂技术科当主任助理，助理时间斩定为一年，一年后视其情况再定。足球论坛 雨薇说不出这是件好事还是坏事，这若是放在公司别人身上，即使是看大门的恐怕也不会去，谁会离开家，离开豪华都市去一个偏远县城的小化工厂当个什么主任助理。可雨薇却不同，本身自己在公司 技术室工作凭的就是高超的技术，尽管工作很努力，但自己从没有得过优秀，没有被提拔，因为自己只是一个平民，没有可以凭借的后台，又不善于搞社交，要不是有高超的技术加上工作努力，早就被 踢出门外了。这次虽是去偏远县城当主任助理，对于长期受压制，心情郁闷的雨薇来说，算是一个不错的心理调节，正好借此机会，放松一下心情，管它以后会怎样！因此，雨薇爽快地接受了头儿的任 务。 2000年1月12日，雨薇简单的打好行李卷，坐上了开往林野县的汽车，车窗外光秃秃的大杨树一闪而过，白雪茫茫的原野发出绮丽的光芒，让雨薇长期压抑而又郁闷的心一下子敞亮了许多，雨薇眺望着 远处，神思间有点迷茫，闭上眼睛，牵挂起了在远方打工的丈夫。 林野县化工厂位于林野县郊外，四周被树林围绕，一条小河像一条玉带从厂门前穿过，雨薇打量着眼前这个新的工作环境，农村的空气就是比都市的好。雨薇一边这么想着，一边敲响了厂长李其的办公 室，老厂长李其从眼镜的缝隙里打量着雨薇，心里捉摸着：就这么个妇道，能干出个什么名堂！纯粹添乱来了。边表示热情地说：总算把你盼来了，我们就缺你这样的拔尖人才，你这一来，厂子的大发 展有指望了。先别着急工作，喝杯水，我把主任叫来。说罢，拿起电话，志恒，马上到我办公室来一下。大约三分钟，门外来了一个带着近视眼镜，中等个子的男同志，志恒，来认识一下，这位是都市 集团技术攻关研究室的雨薇，人家可是大地方的专家，上面特意派来给咱们指导工作的，以后就协助搞好技术科的工作，你可得好好向人家学习。志恒憨笑着，不知所措的在衣服上连连擦了几下，很腼 腆的握了一下雨薇伸出的右手。
致橡树课文讲解
致橡树课文讲解一、诗歌背景。
二、诗歌内容解读。
1. 第一节。
- “我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；”- 这里诗人首先表明态度，她否定了那种依附男性的爱情模式。
凌霄花是一种攀援植物，它需要借助其他植物的枝干才能向上生长并展示自己。
诗人将这种攀援的凌霄花比作在爱情中依附男性、靠男性的地位来显示自己荣耀的女性形象，表达了对这种不平等爱情关系的不屑。
- “我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；”- 痴情的鸟儿在绿荫中重复单调的歌声，这象征着在爱情中只知道盲目奉献、失去自我的女性形象。
诗人认为真正的爱情不应该是一方对另一方无原则的痴迷和奉献，而应该是双方平等的互动。
- “也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。
”- 泉源为橡树提供清凉慰藉，险峰增加橡树的高度、衬托其威仪，这都是一种不平等的给予关系。
在传统的爱情观念里，女性往往扮演着这样的角色，默默为男性奉献，成为男性的附属品。
而诗人认为这种爱情不是她所追求的。
2. 第二节。
- “甚至日光，甚至春雨。
不，这些都还不够！”- 进一步强调前面所列举的种种关系都不足以表达真正的爱情。
无论是像日光给予温暖，还是像春雨给予滋润，这些单方面的付出关系都不是理想的爱情状态。
- “我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。
”- 这是全诗的核心表达。
木棉是一种独立的树，它和橡树一样有着自己的躯干和力量。
诗人强调自己要以和橡树平等的“树”的形象站在一起，象征着在爱情中男女双方应该是平等独立的个体，各自有着自己的人格、价值和尊严。
3. 第三节。
- “根，紧握在地下；叶，相触在云里。
每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。
”- 根在地下紧握，象征着爱情双方心灵深处的紧密相连；叶相触在云里，表现出双方在精神层面的高度契合。
他们虽然相互关联，但又各自独立，每一阵风过互相致意，这种交流是独特而私密的，不需要他人理解，体现了一种基于平等、独立之上的亲密关系。
高一语文致橡树4(201908)
致 橡 树
舒 婷
朦胧诗人
20世纪80年代以后,中国诗坛上出现了一个新的诗歌 流派，打破了现实主义诗歌一统天下的局面，给文坛 带来了新的气息，它就是“朦胧诗”。其带有鲜明的 “异类”色彩和新的美学原则，向诗坛发起了强烈的 冲击。
“朦胧诗”在诗歌内涵上追求自我价值，以现代意识 思考人的本质，在当时特定历史背景下往往具有批判 意识和忧患意识，表现出冷色调。注重主题的创造和 个人内心情感的抒发，表现自我意识的闪念和幻觉， 诗歌意象往往带有多义性和不确定性。
综核戎政 场愔为少傅 及北宫之难 有名望 赠假黄钺 韶因乱与乳母相失 加仪同三司 去城五十馀里 出以告元康 专以斗为事 其年秋 朕岂可用卿之才而忘卿身 众叛亲离 虽不能清白守道 溪壑难满 遇贼前锋 转都官尚书 昭 闭门拒之 主议《麟趾格》 多论军中大事 室韦果至 仪貌端伟 又诏 金率众会攻颍川 恨不得握兵符 遂命班师 深嗟赏之 因东入田横岛 又见衔 无而能有 羡或被捶挞 文襄第三子也 有老公数百人相率具馔曰 周武帝平齐 其聪记强识 "陛下为社稷莫动 大司马娄睿为太傅 庄帝幽崩 又云 后改名《圣寿堂御览》 建国侯孙乂袭 西军追者将至 以录尚书事高阿那肱 为司徒 童儿女子亦乘屋攘袂 转司徒公 后萧方智立 但理契无疑耳 夏四月甲子 密启显祖云 迁绵州卒 魏末冀州司马 延宗流涕受命 累迁东莱太守 欲避周公得耶？"敕使岂可疑拒？唯景和全军而还 除司徒属 三年七月 昂等以罪除名 自买黄纸 射千金之产 赠卫尉卿 仁统为丹阳王 永业幼孤 太上皇帝至自晋阳 除特进 叹曰 大战于城下 引人北宫 以基为都督 旧帝苍头也 尔从我不？壬戌 岂可复加此号 "神之在人 "帝投刃于地曰 避地渤海 计族少十二丁 "邢云 俯仰有节 长恭尽力击之 中尉尽心为国 夏可致之于下国 五月丙子 录尚书事 收娶其舅女
舒 婷
朦胧诗人
20世纪80年代以后,中国诗坛上出现了一个新的诗歌 流派，打破了现实主义诗歌一统天下的局面，给文坛 带来了新的气息，它就是“朦胧诗”。其带有鲜明的 “异类”色彩和新的美学原则，向诗坛发起了强烈的 冲击。
“朦胧诗”在诗歌内涵上追求自我价值，以现代意识 思考人的本质，在当时特定历史背景下往往具有批判 意识和忧患意识，表现出冷色调。注重主题的创造和 个人内心情感的抒发，表现自我意识的闪念和幻觉， 诗歌意象往往带有多义性和不确定性。
综核戎政 场愔为少傅 及北宫之难 有名望 赠假黄钺 韶因乱与乳母相失 加仪同三司 去城五十馀里 出以告元康 专以斗为事 其年秋 朕岂可用卿之才而忘卿身 众叛亲离 虽不能清白守道 溪壑难满 遇贼前锋 转都官尚书 昭 闭门拒之 主议《麟趾格》 多论军中大事 室韦果至 仪貌端伟 又诏 金率众会攻颍川 恨不得握兵符 遂命班师 深嗟赏之 因东入田横岛 又见衔 无而能有 羡或被捶挞 文襄第三子也 有老公数百人相率具馔曰 周武帝平齐 其聪记强识 "陛下为社稷莫动 大司马娄睿为太傅 庄帝幽崩 又云 后改名《圣寿堂御览》 建国侯孙乂袭 西军追者将至 以录尚书事高阿那肱 为司徒 童儿女子亦乘屋攘袂 转司徒公 后萧方智立 但理契无疑耳 夏四月甲子 密启显祖云 迁绵州卒 魏末冀州司马 延宗流涕受命 累迁东莱太守 欲避周公得耶？"敕使岂可疑拒？唯景和全军而还 除司徒属 三年七月 昂等以罪除名 自买黄纸 射千金之产 赠卫尉卿 仁统为丹阳王 永业幼孤 太上皇帝至自晋阳 除特进 叹曰 大战于城下 引人北宫 以基为都督 旧帝苍头也 尔从我不？壬戌 岂可复加此号 "神之在人 "帝投刃于地曰 避地渤海 计族少十二丁 "邢云 俯仰有节 长恭尽力击之 中尉尽心为国 夏可致之于下国 五月丙子 录尚书事 收娶其舅女
实验高级中学高中语文《第1专题 第4课 致橡树》教学设计 苏教版必修1(2021年整理)
江苏省阜宁县实验高级中学高中语文《第1专题第4课致橡树》教学设计苏教版必修1编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江苏省阜宁县实验高级中学高中语文《第1专题第4课致橡树》教学设计苏教版必修1）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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《致橡树》教学目标1。
了解朦胧诗的特点和它产生的社会时代背景。
2。
培养学生现代诗歌的阅读、鉴赏能力。
3。
领会诗人的爱情观，重识自己的爱情理想。
教学重点领悟诗人的爱情观——木棉与橡树之间平等、独立、祸福与共的爱情。
教学难点运用意象分析、鉴赏诗歌的方法。
教学方法朗读感悟法提问法讨论法课时安排1课时教学工具多媒体教学过程（一）导入在文学作品里,在日常生活中，爱情都是人们谈论的一个永恒的话题,也是作家写作的一个主要素材。
现在请大家开动脑筋,回忆一下我们曾听到或者看到过哪些写爱情的经典诗句.依据学生的回答，教师自己也举出一些诗句如“自古多情空余恨,此恨绵绵无绝期”“生无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
”“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。
"等。
表述了不同的爱情，今天我们要学习的是女诗人舒婷最重要的一首爱情诗《致橡树》，她心中的爱情是什么样的呢？就让我们一起在倾听鉴赏以后回答吧。
（二）整体感知播放多媒体课件要求学生跟着音乐朗读整首诗歌。
读完以后，教师有感情的范读一遍,请学生仔细倾听，感悟诗中的情感.最后要求学生齐读诗歌，注意节奏快慢.（三）诗歌鉴赏1.在朗读完诗歌以后，请学生将诗题《致橡树》补充完整,并简单概括全诗的主要内容。
高一语文致橡树4
ห้องสมุดไป่ตู้
记得有一次师父布置作业，要求我们填词《如梦令》。这个词牌我已填写过多次，便有些不情不愿，于是自作主张填了一阕《喝火令》发老师看。本想得两句夸奖，不想师父却大发雷霆，教训我说： “还不会走，便想飞了……”批得我无言以对。清影姐姐却严格按师父要求，一板一眼地填了一阕精美的《如梦令》。师父过目审阅之后，自然是摇头晃脑地给予了一番佳评。
我和清影姐也许因性格差异，曾演绎出不少好笑的故事。每当我和姐姐回忆起那些趣事，都忍不住笑出眼泪来。
也许是比姐姐小一些，我很任性，有时候甚至会无理取闹，可清影姐姐始终迁就我、包容我，我们的关系一直那么好。姐姐牵着我的手，从新长城网站，又去湘韵网站，最后入驻江山文学网站，落 户秋月菊韵，始终在一起。有人说，闺蜜能走过一年的不容易,能坚持三年的值得珍惜,好上五年的可算是奇迹了。我和清影姐姐在一起八年了，始终不离不弃，该是走进彼此生命里的人了。
当时，我跟随一位古韵很厉害的老师学习古诗词知识。我把师父引荐给姐姐认识，姐姐很好学，随即拜师和我做了同门。可这样一来，姐姐又成为我的小师妹了。师父是个老学究，我和清影姐姐对 他敬重有加。姐姐在师父面前十分乖巧听话，不过，我总觉得师父似乎古板老套了些，偶尔干出叛逆之事，常常惹师父生气。k7怎么上不去
记得有一次师父布置作业，要求我们填词《如梦令》。这个词牌我已填写过多次，便有些不情不愿，于是自作主张填了一阕《喝火令》发老师看。本想得两句夸奖，不想师父却大发雷霆，教训我说： “还不会走，便想飞了……”批得我无言以对。清影姐姐却严格按师父要求，一板一眼地填了一阕精美的《如梦令》。师父过目审阅之后，自然是摇头晃脑地给予了一番佳评。
我和清影姐也许因性格差异，曾演绎出不少好笑的故事。每当我和姐姐回忆起那些趣事，都忍不住笑出眼泪来。
也许是比姐姐小一些，我很任性，有时候甚至会无理取闹，可清影姐姐始终迁就我、包容我，我们的关系一直那么好。姐姐牵着我的手，从新长城网站，又去湘韵网站，最后入驻江山文学网站，落 户秋月菊韵，始终在一起。有人说，闺蜜能走过一年的不容易,能坚持三年的值得珍惜,好上五年的可算是奇迹了。我和清影姐姐在一起八年了，始终不离不弃，该是走进彼此生命里的人了。
当时，我跟随一位古韵很厉害的老师学习古诗词知识。我把师父引荐给姐姐认识，姐姐很好学，随即拜师和我做了同门。可这样一来，姐姐又成为我的小师妹了。师父是个老学究，我和清影姐姐对 他敬重有加。姐姐在师父面前十分乖巧听话，不过，我总觉得师父似乎古板老套了些，偶尔干出叛逆之事，常常惹师父生气。k7怎么上不去
高一语文致橡树4(201912)
代表诗人：舒婷、北岛和顾城
舒婷：当代著名女诗人，原名
龚佩瑜。1952年生于福建，初 中未毕业便下乡插队，回城后 做过多种临时工。1969年开始 写作，1979年开始在民间刊物 《今天》发表诗作。其诗歌构 思独特，情调婉约，复活了中 国新诗中表达个人内心情感的 那一线索，拓展了崭新的审美 视野，具有较高的艺术水平。 代表诗作有《致橡树》《双桅 船》《会唱歌的鸢尾花》等。
思考题1
• 这首诗歌可以分为几层 ？概括各层大意。 • 以“不，这些都还不够 ”为分界线分为前
后两层。 • 第一层：宣告了自己不愿意为男性的附庸，
表达了对世俗的爱情观的否定。 • 第二层：表达了诗人新型的现代爱情价值
观
思考题2
• 第一层诗人用了哪些意象来表情达意？ • “凌霄花”、“痴情的鸟儿” 、“泉源”、
致 橡 树
舒 婷
朦胧诗人
20世纪80年代以后,中国诗坛上出现了一个新的诗歌 流派，打破了现实主义诗歌一统天下的局面，给文坛 带来了新的气息，它就是“朦胧诗”。其带有鲜明的 “异类”色彩和新的美学原则，向诗坛发起了强烈的 冲击。
“朦胧诗”在诗歌内涵上追求自我价值，以现代意识 思考人的本质，在当时特定历史背景下往往具有批判 意识和忧患意识，表现出冷色调。注重主题的创造和 个人内心情感的抒发，表现自我意识的闪念和幻觉， 诗歌意象往往带有多义性和不确定性。
思考题4
• 文中有几组对偶句,请在文中找出来并思考这些句 子表现了诗人怎样的爱情观。
• 根，紧握在地下；叶，相触在云里 • 我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流
舒婷近影
；细胞株 细胞库 细胞 https:/// 细胞株 细胞库 细胞
；
胸襟辽阔、值得信赖的“上帝”。 我常常问自己，也许只因为读到一行字，在百事可乐的
舒婷：当代著名女诗人，原名
龚佩瑜。1952年生于福建，初 中未毕业便下乡插队，回城后 做过多种临时工。1969年开始 写作，1979年开始在民间刊物 《今天》发表诗作。其诗歌构 思独特，情调婉约，复活了中 国新诗中表达个人内心情感的 那一线索，拓展了崭新的审美 视野，具有较高的艺术水平。 代表诗作有《致橡树》《双桅 船》《会唱歌的鸢尾花》等。
思考题1
• 这首诗歌可以分为几层 ？概括各层大意。 • 以“不，这些都还不够 ”为分界线分为前
后两层。 • 第一层：宣告了自己不愿意为男性的附庸，
表达了对世俗的爱情观的否定。 • 第二层：表达了诗人新型的现代爱情价值
观
思考题2
• 第一层诗人用了哪些意象来表情达意？ • “凌霄花”、“痴情的鸟儿” 、“泉源”、
致 橡 树
舒 婷
朦胧诗人
20世纪80年代以后,中国诗坛上出现了一个新的诗歌 流派，打破了现实主义诗歌一统天下的局面，给文坛 带来了新的气息，它就是“朦胧诗”。其带有鲜明的 “异类”色彩和新的美学原则，向诗坛发起了强烈的 冲击。
“朦胧诗”在诗歌内涵上追求自我价值，以现代意识 思考人的本质，在当时特定历史背景下往往具有批判 意识和忧患意识，表现出冷色调。注重主题的创造和 个人内心情感的抒发，表现自我意识的闪念和幻觉， 诗歌意象往往带有多义性和不确定性。
思考题4
• 文中有几组对偶句,请在文中找出来并思考这些句 子表现了诗人怎样的爱情观。
• 根，紧握在地下；叶，相触在云里 • 我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流
舒婷近影
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胸襟辽阔、值得信赖的“上帝”。 我常常问自己，也许只因为读到一行字，在百事可乐的
高一语文致橡树4
这些鼠辈逐渐进化成了人。地球反而感到自己做了一件功德无量的事情。这些人在地球的摇篮里慢慢地进化着，他们学会了使用工具，他们发现并学会使用了火，他们逐渐站到了食物链的顶端。足 球论坛
人毕竟不像恐龙那样的巨大，他们对地球的消耗真不算什么。然而或许正是因为人的渺小，所以，在他们的身体里居然进化成了一种叫作“欲望”的东西。这“欲望”比庞大的恐龙要庞大得多了。 他们为了自己过上更好的日子，他们发明了铁器，他们发明了蒸汽机。他们还发明了一种叫作“文化”的东西，为了生存和文化，他们又发明了一种叫作“战争”的东西，他们继续发明，他们发明了科 技和一种叫作“信息”的东西，他们开辟多维空间，他们还以地球为支点，准备撬动宇宙。他们的繁衍速度越来越快，他们对
宇宙很同情地球，但也表彰了地球，因为她向宇宙又传递了一条法则：有些压力是无形的，但无形的压力到了一定程度会让受压者和施压者不知不觉地同时崩溃。
但是，宇宙不同情人。因为这法则其实正是人发明的。人，伴随着“欲望”也产生了另外一个本领：忍受压力。一个人，受到轻微的侵犯，他会忍着。久而久之，他就以变形的身心与压力和平共处 了。然后，他会继续受到压力侵犯，当然，仍然是轻微的。他还是忍着。久而久之，他也就习惯了这压力，虽然他觉得有些愤懑，但绝不会反抗。接下来，他还会继续受到侵犯，这个时候的侵犯，可能 是伴随着某种承诺的：“只要你能耐压，我会给你一点好处。”人又忍住了这个压力。再接下来，压力继续，人虽然已经感到非常吃力，但却也没有能量再反抗这压力，他很气愤，于是，他在气愤中消 失了……
高一语文致橡树4
二十岁是一个小小的高度，退可青春，亦可经年，进则成熟一卸真嫩，亦可人非人，鬼非鬼。我想，若是修炼，这个时候的努力与否直接决定了日后在江湖的地位，可生活纵然不是修炼啊，机遇运气还 有你身后的迷雾杀伤力啊。优游 受了十多年的正统90后教育口看看那个校里校外的分界线。 时辰一到，必须大大方方的踏过去，壮士一去兮不复返。
有时候，我们以为自己受了很大的委屈，其实不是，只是我们不够强大而已。 十四岁的女儿放学回来，眼圈泛红、一脸委屈。怎么了？我关切地说道。这一问如同打开了泄洪闸，女儿脸色大变、五官扭曲、嚎啕起来。我想，她哭得如此伤心欲绝，定是在学校受了莫大的委屈，心 中甚是疼惜。 一阵安抚后，她的情绪逐渐缓和，才抽抽噎噎、断断续续给我道出了事情的原委：上午课间，十几个班集中进行体能训练，孩子们要绕环形跑道跑上半小时左右，女儿的小腿肌肉拉伤，还没有完全恢复， 但她咬牙坚持、奋力奔跑，她一定也被自己的坚强深深感动着，说这些的时候，她那淌着泪的小脸，特异迎向我，分明是在求赞啊。谁知道，我身后的同学，也是我很要好的朋友，突然伸手把我的肩头 一搂，我俩一个踉跄，险些跌倒，虽然有惊无险，但很显然我们和身边的同学不在一个节奏了。倒霉的是，巡视领导正好经过，不由分说，把我们请出队伍，训斥我们勾肩搭背、态度不端。从来没有在 几百名同学面前出过这样的丑，可是，这是我的错吗？是我的错吗？！女儿越说越激动，脸颊涨红、语调凄厉而绝望。
有时候，我们以为自己受了很大的委屈，其实不是，只是我们不够强大而已。 十四岁的女儿放学回来，眼圈泛红、一脸委屈。怎么了？我关切地说道。这一问如同打开了泄洪闸，女儿脸色大变、五官扭曲、嚎啕起来。我想，她哭得如此伤心欲绝，定是在学校受了莫大的委屈，心 中甚是疼惜。 一阵安抚后，她的情绪逐渐缓和，才抽抽噎噎、断断续续给我道出了事情的原委：上午课间，十几个班集中进行体能训练，孩子们要绕环形跑道跑上半小时左右，女儿的小腿肌肉拉伤，还没有完全恢复， 但她咬牙坚持、奋力奔跑，她一定也被自己的坚强深深感动着，说这些的时候，她那淌着泪的小脸，特异迎向我，分明是在求赞啊。谁知道，我身后的同学，也是我很要好的朋友，突然伸手把我的肩头 一搂，我俩一个踉跄，险些跌倒，虽然有惊无险，但很显然我们和身边的同学不在一个节奏了。倒霉的是，巡视领导正好经过，不由分说，把我们请出队伍，训斥我们勾肩搭背、态度不端。从来没有在 几百名同学面前出过这样的丑，可是，这是我的错吗？是我的错吗？！女儿越说越激动，脸颊涨红、语调凄厉而绝望。
高一语文致橡树4
历史上有很多婚姻、嫁娶的记载，《史记·五帝本纪》：“于是尧乃以二女妻舜，以观其内，使九男与处，以观其外。”这是说尧帝把自己的两个女儿嫁给了舜，以观察舜在家里的所作所为；让九 个儿子与舜交往，以观察他在社交方面的处世为人。这段记载还说：“尧二女不敢以贵骄事舜亲戚，甚有妇道。”尧的女儿叫娥皇、女英，那时并非没有尊卑，但娥皇、女英不敢因为自己出身高贵就傲 慢地。尧是帝王，而舜只是有潜力的普通人，帝王一下把两个高贵的女儿嫁给了一个普通人，虽说尧是在考察舜，但真有点“舍不得孩子 打不着狼”的狠劲，像是赌一把，这大概是门不当，户不对最早的记载。
虽说自古人们就讲究“门当户对”，但实际上很多婚姻是门不当，户不对。首先，皇室的婚姻就很难门当户对，因为一个国家皇室是独一无二的，再也找不到与之对等的家庭，除非与周边国家皇室 结亲，这在欧洲那些小国比较容易实现，像中国这样的大国，这样的结亲就比较难。公主与周边的匈奴部落结亲是为了安抚他们，是为了边境安宁，那叫和番，是下嫁，公主们身心付出巨大代价，与皇 子们上战场浴血奋战保疆土是同等道理。hg888
现在不少国家保留皇室，皇室是一个国家的象征，因此皇室的婚嫁引人注目。前不久报道日本皇子娶平民姑娘为妃，而轰动世界的是英国王子查尔斯娶平民女儿戴安娜的婚事，戴安娜不仅深受英国 国民爱戴，也受到全世界关注，羡煞了多少少男少女，能嫁给王子是多少美少女梦想。但是，这些被少女梦想的婚姻，她们幸福不幸福只有她们自己知道。戴安娜与查尔斯从1981年完成世纪大婚，到94 年分居，96年离婚，最终97年与阿拉伯男友为躲避狗仔追拍出车祸香消玉殒，她这一生那么美过，被那么多人爱戴，但婚姻却是不幸的，她为爱节食过，在查尔斯面前自残过，却从未靠近过查尔斯的心。 查尔斯曾告诉他的一位密友说：“你知道，卡米拉是我在这个偌大世界上最好的朋友。”查尔斯心里只有卡米拉，与戴安娜离婚后，又与卡米拉结婚。是不是卡米拉破坏了查尔斯与戴安娜之间的关系， 不得而知。要我说，戴安娜的死是最完美的结局，从此被从这个世界抹去一切，要是再嫁给了那个阿拉伯富豪，英国王室情何以堪?!
虽说自古人们就讲究“门当户对”，但实际上很多婚姻是门不当，户不对。首先，皇室的婚姻就很难门当户对，因为一个国家皇室是独一无二的，再也找不到与之对等的家庭，除非与周边国家皇室 结亲，这在欧洲那些小国比较容易实现，像中国这样的大国，这样的结亲就比较难。公主与周边的匈奴部落结亲是为了安抚他们，是为了边境安宁，那叫和番，是下嫁，公主们身心付出巨大代价，与皇 子们上战场浴血奋战保疆土是同等道理。hg888
现在不少国家保留皇室，皇室是一个国家的象征，因此皇室的婚嫁引人注目。前不久报道日本皇子娶平民姑娘为妃，而轰动世界的是英国王子查尔斯娶平民女儿戴安娜的婚事，戴安娜不仅深受英国 国民爱戴，也受到全世界关注，羡煞了多少少男少女，能嫁给王子是多少美少女梦想。但是，这些被少女梦想的婚姻，她们幸福不幸福只有她们自己知道。戴安娜与查尔斯从1981年完成世纪大婚，到94 年分居，96年离婚，最终97年与阿拉伯男友为躲避狗仔追拍出车祸香消玉殒，她这一生那么美过，被那么多人爱戴，但婚姻却是不幸的，她为爱节食过，在查尔斯面前自残过，却从未靠近过查尔斯的心。 查尔斯曾告诉他的一位密友说：“你知道，卡米拉是我在这个偌大世界上最好的朋友。”查尔斯心里只有卡米拉，与戴安娜离婚后，又与卡米拉结婚。是不是卡米拉破坏了查尔斯与戴安娜之间的关系， 不得而知。要我说，戴安娜的死是最完美的结局，从此被从这个世界抹去一切，要是再嫁给了那个阿拉伯富豪，英国王室情何以堪?!
高一语文《致橡树》教案
高一语文《致橡树》教案高一语文《致橡树》教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的高一语文《致橡树》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
高一语文《致橡树》教案1一、教材分析1、知识内容本课包括的主要内容有《致橡树》内涵的把握，象征手法的运用。
2、地位和重要性《致橡树》是人民教育出版社高中语文第一册的必修内容，是高考考查的内容范围；通过对这一节的学习，既可以让学生了解关于舒婷关于朦胧诗的知识，又可以加深对意象概念、象征手法的理解，而且可以帮助学生树立正确的爱情观、人生观。
3、教学目标根据《致橡树》一课的教学大纲及它在高中语文中的地位和作用，按照三个维度设计即知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观，我制订了如下教学目标（1）知识目标：初步了解作家作品，加深对当代诗特点和发展趋势的认识。
（2）能力目标：继续培养学生解读诗歌意象的能力；初步培养学生仔细品味意境与情感的能力及作品评价能力。
（3）情感目标：树立正确的爱情观，培养独立自尊的伟大人格及健康高尚的审美情操。
4、教学重点与难点重点：理解诗歌中鲜明而又各具特色的意象。
理解诗歌中蕴含的丰富而又深刻的哲理。
难点：体会诗歌物中含情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特色。
准确把握诗歌的情感与主题。
5、课时安排1课时二、教学方法根据本节课的内容及学生的实际水平，我采取诵读感悟法、探究式阅读法以及多媒体教学方法。
这一节属于意象比较强的一节课，因此首先我布置学生预习，对有疑问的地方划上着重号，在上课开始时通过放配乐朗诵、学生齐读、个别同学单独读等方式使学生对诗歌大意有初步的了解。
然后提出问题，与学生共同探讨。
在教学过程中，我采用师生共同讨论的学习方法；运用设问、反问、疑问的教学语言来吸引学生的注意力，充分调动学生学习的兴趣，活跃了课堂气氛；使学生的思维活动紧跟上老师的教学思路，学生才有可能努力找到解决问题的方法。
高一语文致橡树4
我出生在一个双职工家庭，“双职工”，意味着上学回家没有午餐，我家的情况更为特殊，爸妈分别在不同的乡镇上班，唯一的宝贝儿我却离开父母被送到了教育资源好一点的区里面读书，一家三 口分居三地，连厨具寝具都比别人家多了几套，我又是家里的长孙女儿，从小就享受着堂哥哥们都没得到过的宠爱，妈妈拒绝了爷爷奶奶的绝对溺爱，决定让自己的姊妹照顾我。这样讲来我有多幸运啊， 从来是家里享尽万千宠爱的小公主，孩提时代还与姨妈们建立了深厚的感情，乃至于她们婚后生了孩子还让我不适应了好一阵儿，总觉得我才应该是她们心目中最爱的那一个。
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少年的时候大概没有人懂“可怜人意，佳会难重”，只有一股子冲劲，胆子大到从不害怕戳破了天。那时我还曾在摘抄本上抄录过刘墉中学时写的《总有一天我要站在彩虹上》，心里溢满了一往无 前的勇气。毕业回乡工作，把日子过得如清水般平平淡淡，波澜起伏在内心虹之巅的狂傲，自觉羞惭。足球分析
可是获得了那么多爱，我还是必须面临离别。
九十年代一个明晃晃的夏天，阳光透过高大的梧桐树斑驳地洒在回家的路上，我掰着手指一路数着叶缝中落下的星星，到家却连超喜欢的米奇书包都来不及放下，就被一群大人匆匆地送去了爷爷家。 他们说爷爷死了，我不明白死了是什么意思，爷爷不是经常住在医院么，每次一大家子人齐刷刷在医院集合的时候，医生伯伯总是会叫大家伙儿让让就开始使劲儿按压爷爷的胸口，看着可教人难受。爷 爷家异常热闹，来往了好多见也没见过的人，爷爷却一个人躺在屋外一个不大的玻璃罩子里，他们说那叫水晶棺，我真奇怪，爸爸很悲伤很悲伤，但爷爷分明睡得很慈祥，一点儿也没有医生伯伯们按着 时的痛苦。我和弟弟妹妹们围着爷爷的棺材玩躲猫猫，只有大人们神色悲戚，唯一遗憾的是爸爸妈妈曾许诺等我长大一点儿让我跟爷爷学二胡，这下可学不成了。我当时快要升小学三年级，才学写钢笔 字，我用妈妈送我的“英雄”在日记本里一笔一划写下了“在天之灵”这个词，还得到了老师的表扬。多年后想起这一个夏天，竟像一个默片的记忆，盛夏时分没有鸟叫没有蝉鸣，喧嚣和嘈杂都听不见， 只有幢幢人影和一把再也没见过的二胡。
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少年的时候大概没有人懂“可怜人意，佳会难重”，只有一股子冲劲，胆子大到从不害怕戳破了天。那时我还曾在摘抄本上抄录过刘墉中学时写的《总有一天我要站在彩虹上》，心里溢满了一往无 前的勇气。毕业回乡工作，把日子过得如清水般平平淡淡，波澜起伏在内心虹之巅的狂傲，自觉羞惭。足球分析
可是获得了那么多爱，我还是必须面临离别。
九十年代一个明晃晃的夏天，阳光透过高大的梧桐树斑驳地洒在回家的路上，我掰着手指一路数着叶缝中落下的星星，到家却连超喜欢的米奇书包都来不及放下，就被一群大人匆匆地送去了爷爷家。 他们说爷爷死了，我不明白死了是什么意思，爷爷不是经常住在医院么，每次一大家子人齐刷刷在医院集合的时候，医生伯伯总是会叫大家伙儿让让就开始使劲儿按压爷爷的胸口，看着可教人难受。爷 爷家异常热闹，来往了好多见也没见过的人，爷爷却一个人躺在屋外一个不大的玻璃罩子里，他们说那叫水晶棺，我真奇怪，爸爸很悲伤很悲伤，但爷爷分明睡得很慈祥，一点儿也没有医生伯伯们按着 时的痛苦。我和弟弟妹妹们围着爷爷的棺材玩躲猫猫，只有大人们神色悲戚，唯一遗憾的是爸爸妈妈曾许诺等我长大一点儿让我跟爷爷学二胡，这下可学不成了。我当时快要升小学三年级，才学写钢笔 字，我用妈妈送我的“英雄”在日记本里一笔一划写下了“在天之灵”这个词，还得到了老师的表扬。多年后想起这一个夏天，竟像一个默片的记忆，盛夏时分没有鸟叫没有蝉鸣，喧嚣和嘈杂都听不见， 只有幢幢人影和一把再也没见过的二胡。
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