关于研究生培养手册填写规范的通知
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硕士研究生(学术型)培养手册学号姓名院别学科专业研究方向指导教师目录《苏州大学研究生培养手册》填写规范(一)《苏州大学研究生培养手册》是苏州大学研究生培养的基本依据,是永久保存记载研究生在校期间学习过程的重要档案文件。
自入学开始,研究生、导师和各研究生培养单位必须以严肃、认真、高度负责的态度,准确完整记录每一个过程。
(二)填写本手册前,必须认真阅读理解:《苏州大学研究生学籍管理条例(试行)》《苏州大学研究生学位论文研究课题开题管理暂行办法》《苏州大学研究生中期考核管理暂行办法》《江苏省研究生基本学术规范》《苏州大学研究生学术道德规范条例(试行)》。
(三)研究生、导师和培养单位必须严格按照培养环节认真执行。
末完成本手册规定的上一个培养环节者,不得进入下一个培养环节。
末完成本手册规定的所有培养环节者不得毕业,不得申请学位。
(四)如因特殊情况不能按时完成者,必须呈交由导师、培养单位领导签名的书面证明。
无故未完成者,研究生管理部门将对其学籍做出处理。
(五)在毕业答辩后,本手册一式两份(A4 纸正反面打印),相关老师签字、院系盖章后一份保存在学校档案馆,一份存入研究生个人档案。
目录第一部分基本情况 (1)第二部分培养计划 (5)第三部分论文开题 (8)第四部分中期考核 (14)第五部分学位论文答辩 (21)第六部分必修环节 (24)第七部分科研成果 (27)第一部分I基本情况姓名曾用名性别民族籍贯省(市)市(县)出生日期年月日身份证号政治面貌婚姻状况入学考试类别全国统考、推荐免试、单独考试研究生证号录取类别非定向、定向学制现在家在校宿舍号庭住址家庭在校宿舍联系电话联系电话移动毕业学校毕业时间年月入学前毕业专业最后学历曾获何学位单位入学前地址工作情况部门职务姓名出生年月政治面貌爱籍贯省(市)市(县)文化程度人工作单位职务单号研究生双号研究生粘贴相片处粘贴相片处1基本情况基本情况第一部分起迄年月就读学校、工作单位及部门学习或职务个人学历与经历(从中学开始)参加过哪些科研工作,撰写过哪些学术论文,有何译著等何时何地受何种奖励,表扬、处分何时兼任何社会职务有何问题需要说明2第一部分家庭成员姓名年龄称谓政治面貌工作单位职务主要社会关系姓名年龄称谓政治面貌工作单位职务家庭成员和社会关系中,有何重大政治历史问题?有何其他问题和结论?备注:研究生签名填表日期年月日3基本情况基本情况第一部分I-2 学籍变动情况记录序号类型原因批准日期1保留入学资格2转院系(院系调整)3转院系(导师变化)4转院系(其他)5转专业(导师变化)6转专业(其他)7转导师8休学9保留学籍10复学11提前毕业12延迟毕业13提前攻博14肄业15结业16自动退学17勒令退学18开除学籍192021222324注:1.学籍变动种类包括保留入学资格,转院系(院系调整),转院系(其他),转专业(导师变化),转专业(其他),转导师,休学,保留学籍,复学,提前毕业,延迟毕业,提前攻博,肄业,结业,退学,其他(包括姓名、身份证号码变动);2.毕业当年学期不受理姓名和身份证号的变动申请。
科研型硕士生培养手册填写说明请各年级研究生参照本说明对培养手册进行认真、及时填写。
在职人员与研究生培养手册内容基本相同,所在页码不同,请根据类型参照如下说明填写。
一、科研型博士研究生培养手册:填写说明:P1:基本情况表:要求:贴好照片学历、学位请填写入学时情况个人简历自高中填起奖惩情况(限在学期间)授予学位、毕业年月毕业去向不用填写P2-P3:培养计划:(手写、打印均可),导师签字P4:成绩单:➢学位课程成绩:粘贴学校统一打印成绩单(请仔细核对,如成绩有误,请与研究生院培养处联系)➢专业课程成绩:由教育处填写P5:个人小结:请认真填写P6、P7、P8由考核小组填写,请督促考核小组以上内容的填写其中P8要求:1.考核小组必须写出书面综合评定意见和今后培养意见2.考核小组(三人及以上)签字3.科主任意见填写完整,主任签字P9-P17:论文开题:请于2011年4月8日以前完成开题➢参加开题报告人员:至少三人组成,可包括导师(考核小组人员可于开题报告人员相同)➢P13专家签名:参加开题报告所有人员签字➢P16导师意见、科主任意见填写完整(是否同意开题),并签字➢课题变动情况:如课题与计划没有变动,可不填写➢打印、手写均可P18:毕业论文答辩申请表:毕业答辩前填写,填写至导师、科主任意见后到教育处审批P19:答辩记录:可打印可手写P21:参加答辩的所有委员签字,所院意见可不填写P22:总成绩核算:P23表格成绩*30%+论文答辩成绩*70%,请自行核算答辩委员会主席签字记录员签字P23:答辩前由考核小组填写P24,25 不需填写P26:答辩前由考核小组填写P27:填写后请导师签字P28:请仔细阅读,科研型博士在学期间需完成4学分(包括发表文章和参加学术活动)二、科研型硕士研究生培养手册:填写说明:P1:基本情况表:要求:贴好照片学历、学位请填写入学时情况个人简历自高中填起奖惩情况(限在学期间)授予学位、毕业年月毕业去向不用填写P2-P3:培养计划:(手写、打印均可),导师签字P4:成绩单:➢学位课程成绩:粘贴学校统一打印成绩单(请仔细核对,如成绩有误,请与研究生院培养处联系)➢专业课程成绩:有教育处统一填写P5:免修申请表:如有免修课程请填写➢如为英语免修,请说明原因,如入学英语成绩多少分➢导师意见➢证书复印件:不需要P6:个人小结:请认真填写P7、P8、P9由考核小组填写,请督促考核小组以上内容的填写其中P9要求:1.考核小组必须写出书面综合评定评定意见和今后培养意见2.考核小组(三人及以上)签字3.科主任意见填写完整,主任签字P10:申请转博同学必填,如不填写,视为不申请转博;本人申请:说明申请理由及本人签字硕导意见拟转博导意见科室意见P11-P19:论文开题:请于2011年4月8日以前完成开题➢参加开题报告人员:由副高以上专家三人组成,可包括导师➢P15专家签名:参加开题报告人员签字➢导师、科主任签字➢课题变动情况:如课题与计划没有变动,可不填写➢打印、手写均可P20:毕业论文答辩申请表:毕业答辩前填写,填写至导师、科主任意见后到教育处审批P21:答辩记录:可打印可手写P23:答辩决议:参加答辩的所有委员签字,所院意见可不填写P24:总成绩核算:P23表格成绩*30%+论文答辩成绩*70%,请自行核算答辩委员会主席签字记录员签字P25:答辩前由考核小组填写P26,27 不需填写P28:答辩前由考核小组填写P29:填写后请导师签字教育处。
填表说明
一、为了有计划地做好研究生的培养工作,各学科、导师、研究生应根据本专业培养方案和培养目标,具体制定每个攻读硕士学位研究生的培养计划。
二、封面的学位类型的填写:请按照录取时的学位类型填写。
三、课程安排计划应包括硕士生在校全部学习过程中应学完的课程。
四、第一学年集中上课,第二学年开始进行课题设计、开题报告、文献综述,中期考核和毕业考核,第三学年完成毕业论文及答辩。
五、本计划表研究生应在导师的指导下认真填写,于入学后三周内完成,一式三份,经所在院系批准后,一份留学科存档,一份留二级学院存档,一份交研究生处备案。
河南中医药大学
攻读硕士学位研究生培养计划表
研究生姓名
年级
所属院系
专业
学位类型
研究方向
导师姓名
年月日。
X X 大学
硕士专业学位研究生培养手册
姓名
学院(中心、所)
专业学位名称
年级
专业(领域)
导师
说明
一、本手册一式三份,由各学院(中心)统一负责保管,毕业时须归入本人学籍档案,请注意保管。
二、本手册中成绩一栏由各学院(中心)秘书填写,学生本人不得删改,一经发现,严肃处理。
三、本手册中需研究生填写有关内容,由本人向学院(中心、所)领取后按规定时间进行填写。
确因特殊情况不能按时完成者,须呈交由导师签名的书面证明。
四、填表一律用黑色钢笔,要求字迹清楚、语句通顺,并保持清洁完好,不得私自添加和粘贴。
五、本手册从2008级研究生开始执行。
六、本手册自研究生入学至毕业一直使用,务请注意保管。
海南大学研究生处
2008年9月
一、研究生入学登记表 (1)
二、课程学习计划及学习成绩 (3)
三、学位论文开题报告 (4)
四、中期考核 (10)
(一)自我鉴定 (10)
(二)中期考核意见 (11)
五、论文答辩 (12)
学位论文答辩情况 (13)
研究生学位申请表 (16)
学位审批表 (17)
六、在学期间科研情况(发表论文、著作等) (18)。
广州中医药大学专业学位硕士研究生培养手册姓名:________________________________学号:________________________________专业:________________________________研究方向:_____________________________导师:________________________________院所:________________________________广州中医药大学研究生院填表说明1、研究主必须实事求是地填写本表,填写时一律用黑色、蓝黑色钢笔,字迹要清楚,或者直接电脑打印。
2、表内所列项口,要全部填写并签章,不留空白,如有情况不明无法填写时, 应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
3、贴最近一寸正面半身脱帽照片。
4、如有其他问题,需要说明时,可另纸附上。
5、本手册填写一式两份。
1............................... 专业学位硕士研究生培养计划2...................... 专业学位硕士研究生学位论文开题报告3.................. 专业学位硕士研究生学位论文相关文献综述4................ 专业学位硕士研究生学位论文开题报告评议表5...................... 专业学位硕士研究生参加学术活动情况6........................ 专业学位硕士研究生科研和发表论文广州中医药大学专业学位硕士研究生培养计划广州中医药大学专业学位硕士研究生学位论文开题报告经费来源'国家计委,科委项目/国家经贸委项目()教育部人文、社会科学研究项目()国家自然科学基金项目()省(自治区、直辖市)项目()学校级项目()国际合作项目/与港、澳、台合作项目()导师课题()自选课题()其它()学位论文的类型(J)1应用基础()2应用研究()3其他()一.选题依据(包括研究L1的.意义,国内外研究现状和发展趋势评述,并附参考文献):二、研究内容(说明课题的具体研究内容,重点解决的问题,预期的研究成果):三、创新性:七、经费预算广州中医药大学专业学位硕士研究生学位论文开题报告评议表1.对选题依据、预期思路或技术路线的科学性、可行性及创新性的评价2.存在的主要问题和改进措施3・□同意□建议修改或补充□不同意开题报告专家组长签名:参加科研项口申报或课题申报相关资料查阅。
《硕士研究生培养手册》填写规范(用于06级全日制JM研究生)各位06级全日制JM研究生使用的应是2005年版的《培养手册》,为活页形式(旧版为整本装订形式)。
本“填写规范”按2005年活页版制定,请同学们参照填写。
若个别同学使用的是旧版《培养手册》,请及时联系JM办公室更换新版填写。
《培养手册》的上交时间为2008年10月15日前。
1班由韩梅同学(江湾学生宿舍1号楼629室)统一收取,2班由易宇同学(江湾学生宿舍2号楼530室)统一收取。
一、通用规范1、本通知若未特别注明为无须填写的,一律为应填写内容。
2、手册中各相关表格均要用于存档,因此,即使为无须填写的,也应提交表格,请同学们切勿遗漏,即整本培养手册14页表格均应完整保留。
3、根据存档装订要求,同学们在填写表格或粘贴附件时,请勿超出表格四周边框(若粘帖纸张面积较大,请适当折叠),否则,须退还重填。
4、如无特别说明可以粘贴附件,一律不要粘贴附件,应采用填写方式。
此外,填写时,请用钢笔或水笔。
5、涉及要论文导师填写的地方,请与论文导师联系时予以提示或说明,避免论文导师因不熟悉填写要求漏填、错填。
另外,导师签名处的日期,请一并帮导师事先填妥(因为部分日期并不按当前实际填写日期填入)。
6、各位同学在完成“开题报告”和“实践环节”的文字本填写后,请自行登陆学校选课系统,完成选课系统中此两项内容的填写。
二、各项表格填写注意事项(一)封面按要求填写各项基本信息。
(二)手册之一:培养计划1、总第1页(1)基本信息各项应填写完整;“专业”为“法律硕士”;“研究方向”为“法律硕士”;“联系电话”请填写手机号。
(2)“一、课程学习计划”部分无须填写,由JM办公室出具统一课程学习计划。
2、总第2页(1)“二、课题研究计划”部分无须填写。
(2)“三、实践计划”部分应按要求填写,可结合已实际参加的实践情况填写。
(3)“四、其他说明”部分如无需要说明的特殊事由(如学籍变动等),则无须填写。
复旦大学硕士研究生培养手册说明第一篇:复旦大学硕士研究生培养手册说明复旦大学硕士研究生培养手册说明一、本手册供硕士研究生使用,填表要求字迹清楚、语句通顺。
请注意清洁,保持完好。
毕业时归入本人学业档案。
二、本手册由院系统一负责保管。
硕士研究生根据不同培养阶段从研究生院网页上下载以下空表,认真填写有关内容并在规定时限内提交,包括通过研究生院网页进入复旦大学研究生教育管理信息系统提交。
无故未完成者,研究生管理部门将对其学籍做出处理。
1.复旦大学硕士研究生培养计划2.复旦大学硕士研究生开题报告3.复旦大学硕士研究生中期考核4.复旦大学硕士研究生实践5.复旦大学硕士研究生学术活动6.复旦大学硕士研究生科研和发表论文 7.复旦大学硕士研究生学位论文预审三、本手册自2005级硕士研究生开始实行。
各院系在使用过程中有好的意见和建议,望反馈给我们,以便再版时及时补充和完善。
复旦大学研究生院二○○五年九月第二篇:复旦大学博士研究生手册培养手册说明复旦大学博士研究生培养手册说明一、本手册供博士研究生使用,填表要求字迹清楚、语句通顺。
请注意清洁,保持完好。
毕业时归入本人学业档案。
二、本手册由院系统一负责保管。
博士研究生根据不同培养阶段从研究生院网页上下载以下空表,认真填写有关内容并在规定时限内提交,包括通过研究生院网页进入复旦大学研究生教育管理信息系统提交。
无故未完成者,研究生管理部门将对其学籍做出处理。
1.复旦大学博士研究生培养计划2.复旦大学博士研究生开题报告3.复旦大学博士研究生中期考核4.复旦大学博士研究生实践5.复旦大学博士研究生学术活动6.复旦大学博士研究生科研和发表论文7.复旦大学博士研究生学位论文预审三、本手册自2005级博士研究生开始实行。
各院系在使用过程中有好的意见和建议,望反馈给我们,以便再版时及时补充和完善。
复旦大学研究生院二○○五年九月第三篇:复旦大学硕士研究生毕业自我鉴定复旦大学硕士研究生毕业自我鉴定范文本人作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
苏州大学研究生培养手册填写规范第一部分通用规范(一)研究生培养手册(以下简称培养手册)供研究生分类使用。
培养手册分为博士研究生(学术型)培养手册、硕士研究生(学术型)培养手册和专业学位研究生培养手册。
(二)培养手册是根据研究生培养的基本要求和有关规定而制订,是记录研究生完成培养环节的档案材料,是评奖、毕业和申请学位的重要依据之一。
研究生应按照时间节点要求认真执行。
未完成规定的培养环节者,不能毕业,不得申请学位。
(三)培养手册由各研究生培养单位(以下简称培养单位)统一保管。
研究生根据不同培养阶段要求,按规定时间向培养单位领取、规范填写、请导师或培养单位负责人签字,并在规定时限内送还。
研究生管理部门将不定期检(抽)查培养环节完成情况。
如因特殊情况不能按时完成者,须呈交由导师、培养单位负责人签名的书面证明。
无故未完成者,研究生管理部门将对其学籍做出处理。
(四)填表时,请根据本专业的培养方案及培养阶段不同要求认真填写,按时完成。
培养手册未特别注明为无须填写的,一律为应填写内容。
如无特别说明可以粘贴附件,一律不要粘贴附件,应采用填写方式。
填表时一律用钢笔,要求字迹清楚、语句通顺。
请注意清洁,保持完好。
(五)根据存档装订要求,填写表格或粘贴附件时,请勿超出表格四周边框(若粘帖纸张面积较大,请适当裁减),并在骑缝处签字盖章,否则,须退还重填。
(六)培养手册自研究生入学至毕业一直供研究生使用,在毕业离校前本手册及复印件各一份与其他档案材料一起归档,一份存学校档案馆,一份存入研究生个人学业档案。
需妥善保管,应注意留有备份。
第二部分各项表格填写注意事项(一)封面按要求填写各项基本信息。
1、博士研究生(学术型)培养手册2、硕士研究生(学术型)培养手册3、专业学位研究生培养手册(1)专业学位研究生培养手册为同等学力申请临床医学博士学位、同等学力申请临床医学硕士学位和各类专业学位研究生使用。
(2)各类研究生请在学位层次和培养方式中按照实际情况选择填写。
硕士研究生培养手册(学术型)姓名学号院系所学科专业研究方向指导教师说明1.本手册供学术型硕士研究生使用。
2.本手册是根据研究生培养的基本要求和有关规定制订,是记录研究生完成培养环节的档案材料,是评奖、毕业和申请学位的重要依据之一。
研究生应按照时间节点认真执行。
未完成规定的培养环节者,不能毕业,不得申请学位。
3.本手册所有签名、签署意见的地方表格一律使用黑色签字笔填写,要求字迹端正清楚,不得出现冒签、代签现象。
非签名和签署意见的地方统一用宋体五号字输入,特别注意不能增删变更栏目或改变原栏目的页面版式。
导师必须对研究生所填写内容进行审查,确认无误后方可签名。
4.院系所在研究生入学时发本手册电子版给每位研究生并负责督促研究生按照本手册规定的时间节点完成相关培养环节,院系所以电子文档的形式记录留存。
待到中期筛选后,统一用黄颜色A4规格的皮纹纸为封面封底,参考学位论文的装订要求进行装订。
5.本手册毕业时交研究生处存档。
目录一、研究生基本情况 (1)(一) 研究生基本信息 (1)(二) 学籍变动情况记录表 (1)二、个人培养计划 (2)(一) 个人培养计划表 (2)(二) 个人培养计划修改申请表 (3)(三) 课程免修申请表 (4)(四) 课程教学评价登记表 (5)三、必修环节 (6)(一) 必修环节课程成绩登记表 (6)(二) 参加学术讲座、报告情况登记表 (9)(三) 主持或参与科研项目情况登记表 (9)(四) 发表学术论文情况登记表 (9)四、文献阅读与学位论文开题报告 (10)(一) 文献阅读报告 (10)(二) 学位论文开题报告 (12)五、中期筛选 (17)一、研究生基本情况(一) 研究生基本信息(二) 学籍变动情况记录表二、个人培养计划导师签名:院系所负责人签名:日期:日期:备注:个人培养计划需根据各学科专业培养方案的规定填写,于研究生入学后两周内制定并经导师和院系所负责人审核签字,无特殊情况不得修改。
公共卫生硕士专业学位研究生培养手册入学时间研究生姓名学号学科、专业导师姓名所在系(部、医院)蚌埠医学院研究生部公共卫生硕士专业学位研究生培养手册说明一、本手册供公共卫生硕士专业学位研究生使用。
填写本手册时,应以本学科培养方案的要求为依据,按培养过程的不同阶段逐一填写。
填写时请认真阅读表格的说明。
二、硕士研究生根据不同培养阶段从研究生部网页上下载以下空表,认真填写有关内容并在规定时限内提交。
填写内容要详实、准确,不得弄虚作假。
请用钢笔或签字笔认真正楷填写,字迹要清晰、工整,不得任意涂改;或使用A4纸张双面打印。
左右边距均为:30mm,上下边距均为:25mm。
签名处必须手写。
三、手册中所有需要审查报批的表格,均需按要求请有关人员和管理部门签字、盖章后方能生效。
四、如栏内填写不下,可另加附页,调整页码,但不可随意删减项目,必须保持原格式不变。
五、本手册由研究生本人保管,请注意清洁,保持完好。
研究生申请学位时将本手册和其它材料上交学位评定委员会,毕业时归入本人学业档案。
目录1.蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生培养计划2. 蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生科研课题论证报告书3.蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生中期考核表4.蚌埠医学院公共卫生硕士学位论文评阅书5.蚌埠医学院公共卫生硕士研究生学位论文答辩申请表6.蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生考核答辩委员会成员审核表7.蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生学位论文答辩情况表8. 蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生专业实践记录考核表9.蚌埠医学院公共卫生硕士研究生学术活动记录表10. 蚌埠医学院硕士研究生学位论文答辩委员会表决票。
培养手册以及毕业研究生登记表填写注意事项(小编整理)第一篇:培养手册以及毕业研究生登记表填写注意事项培养手册所有内容均需手写,除粘贴成绩单处直接粘贴,如已经粘贴,不能撕下来的,直接去杨凤珠老师处领取新的。
封面:培养单位:苏州大学,学号姓名自己填P1:无说明的请填“无” 入学考试类别:全国统考录取类别:非定向P4,P6如无特殊情况,都不用填写,空着P7:手写,综述,需引用文献P9:经费预算不能空着,按照合理的比例,随便写一下。
备注没有情况需要说明,填写“无” P10:论文选题评议那一栏需要3个或者5个(奇数个)老师签名,注意需要组长签名,论文研究内容调整记录空着,无特殊情况不需要填写P11:研究生自评总结,多写点,不能三两行就结束,因为是记入档案的P12:粘贴成绩单,一共会发三张,16K两张贴培养手册,请贴牢固,A4一张用于找工作P13:可以自己写内容,专家组长签名需要老师签字,专家名单不需要老师签字,自己写P14:政治思想评语:找人写,下面的党总支负责人由学部统一盖章,不用自己填导师评语:征求导师意见,导师愿意写由导师填写,导师没空填写则自己写,但是需要导师亲笔签名中期考核综合评定意见:不需填写,学部统一盖章P15:导师审核意见需要导师签名P16:苏大主页,报告通知上面有,自己抄写下,另外课题组内开组会也算在学术活动范围内,审核那一栏写“通过”,导师考核意见需要导师签名P17:实习活动,实验室做实验也算实习活动P18:有论文则写上去,没有则空着毕业研究生登记表P2:空间有限,简略写,不能粘贴,均需手写,导师签字需导师亲笔签P5:班级基层意见自己找人写,签名专业负责人统一签,最后一行有本人签名,需要自己亲笔签毕业生登记表是最后再提交,可以先把能填的先填好PS:1,已经签订三方的同学,需要到91job上面登记信息,并且注意用人单位接收函上面需要有用人单位所在人才市场的章,拿到报到证后尽快迁户口,防止户口落空,档案在毕业后只能在学校放两年,超过时间户口会自动归入生源地。
硕士研究生培养手册姓名学号学科专业指导教师所在学院(中心、研究院、所)说明一、本手册供全日制硕士研究生使用。
二、手册中所有表格一律使用水笔填写,要求字迹端正清楚、语句通顺。
三、本手册由研究生本人负责保管,每学期根据要求完成相应的培养环节,并于学期末交学院(研究院、中心)(下同)审核,开学初返还研究生本人。
四、本手册由所在学院负责日常管理检查,研究生院进行抽查。
五、本手册毕业时归入研究生个人科技档案。
不得涂改、粘贴并注意保持手册清洁、完好。
目录一、研究生基本情况 (1)二、课程学习计划 (2)三、学位论文选题报告及工作计划 (3)四、专题研讨考核表 (11)五、教学实践考核表 (21)六、专业实践考核表 (22)七、专业外文资料阅读考核表 (23)八、学位论文研究工作阶段汇报审查简表 (25)九、学术活动、科研和发表论文情况 (26)十、学院和研究生院检查与审核 (28)一、研究生基本情况(一)研究生基本信息(二)研究生指导小组成员二、课程学习计划指导教师(签名)年月日三、学位论文选题报告及工作计划四、专题研讨考核表(一) 注:硕士研究生从事科学研究和撰写学位论文的时间不少于一年。
专题研讨考核表(二)专题研讨考核表(三)专题研讨考核表(四)专题研讨考核表(五)五、教学实践考核表注:实践环节按各培养方案具体要求实施。
六、专业实践考核表注:实践环节按各培养方案具体要求实施。
七、专业外文资料阅读考核表八、学位论文研究工作阶段汇报审查简表十、学院和研究生院检查与审核。
《硕士研究生培养手册》填写规范(用于06级全日制JM研究生)各位06级全日制JM研究生使用的应是2005年版的《培养手册》,为活页形式(旧版为整本装订形式)。
本“填写规范”按2005年活页版制定,请同学们参照填写。
若个别同学使用的是旧版《培养手册》,请及时联系JM办公室更换新版填写。
《培养手册》的上交时间为2008年10月15日前。
1班由韩梅同学(江湾学生宿舍1号楼629室)统一收取,2班由易宇同学(江湾学生宿舍2号楼530室)统一收取。
一、通用规范1、本通知若未特别注明为无须填写的,一律为应填写内容。
2、手册中各相关表格均要用于存档,因此,即使为无须填写的,也应提交表格,请同学们切勿遗漏,即整本培养手册14页表格均应完整保留。
3、根据存档装订要求,同学们在填写表格或粘贴附件时,请勿超出表格四周边框(若粘帖纸张面积较大,请适当折叠),否则,须退还重填。
4、如无特别说明可以粘贴附件,一律不要粘贴附件,应采用填写方式。
此外,填写时,请用钢笔或水笔。
5、涉及要论文导师填写的地方,请与论文导师联系时予以提示或说明,避免论文导师因不熟悉填写要求漏填、错填。
另外,导师签名处的日期,请一并帮导师事先填妥(因为部分日期并不按当前实际填写日期填入)。
6、各位同学在完成“开题报告”和“实践环节”的文字本填写后,请自行登陆学校选课系统,完成选课系统中此两项内容的填写。
二、各项表格填写注意事项(一)封面按要求填写各项基本信息。
(二)手册之一:培养计划1、总第1页(1)基本信息各项应填写完整;“专业”为“法律硕士”;“研究方向”为“法律硕士”;“联系电话”请填写手机号。
(2)“一、课程学习计划”部分无须填写,由JM办公室出具统一课程学习计划。
2、总第2页(1)“二、课题研究计划”部分无须填写。
(2)“三、实践计划”部分应按要求填写,可结合已实际参加的实践情况填写。
(3)“四、其他说明”部分如无需要说明的特殊事由(如学籍变动等),则无须填写。
研究生培养手册
姓名:
学号:
培养单位:
学科专业:
培养层次:
指导教师:
云南财经大学研究生部制
年月
说明
一、本手册供研究生使用,毕业时一式三份归档。
一份存院(部、所),一份存学校档案馆,一份归个人档案。
二、本手册是根据研究生培养的基本要求和有关规定而制订,研究生根据不同培养阶段填写有关内容。
各院(部、所)可根据自身学科的特点,着重对某些项目的考核,亦可增加部分考核项目,以切实提高研究生的培养质量。
三、本手册由研究生在研究生部网站“资源下载”栏目自行下载后用A3纸双面打印中缝装订成册。
一、基本情况
(一)研究生个人信息
(二)学籍变动记录
说明:学籍变动种类包括休学、复学、保留学籍、联合培养、转专业、转导师、提前毕业、延迟毕业、退学
二、研究生个人培养计划完成情况(一)掌握本研究方向知识概述
(二)研究生文献阅读与综述报告
三、研究生的教学、专业、科研实践和学术报告记录
四、研究生课程学习成绩表
院所审核意见(盖章):研究生部盖章:年月日年月日
五、在学期间的成果和奖励
(一)在学期间发表论文情况
审核人(签字):学院(部、所):(盖章)
年月日(二)在学期间出版专著、获得科研成果奖励及专利情况
审核人(签字):学院(部、所):(盖章)
年月日
六、学位论文工作计划
十、论文答辩会议记录和决议书
十一、学科学位评定分委员会审批意见
十二、校学位评定委员会审批意见。
研究生电子培养手册学生用户使用说明版本:V3.2阅读对象:研究生使用范围:研究生综合管理系统GMIS V3.2版日期:2016年1月目录一、《苏州大学研究生培养手册》填写规范 (1)二、《苏州大学研究生培养手册》提交方式 (2)三、填写内容 (3)(一)新生入学后注册 (3)(二)完善个人信息 (4)(三)提交培养计划 (5)(四)论文开题申请与录入 (7)(五)学科综合考试(学术型博士填写) (9)(六)中期考核 (10)(七)论文预答辩(博士填写) (12)(八)论文答辩 (14)(九)学术活动(学术型博士、硕士填写) (15)(十)实践活动记录(学术型硕士填写) (16)(十一)文献阅读(学术型硕士填写) (16)(十二)专业实践(专业型博士、硕士填写) (17)(十三)科研成果 (18)(十四)整体完成情况查询 (19)四、特殊情况 (20)(一)学籍异动 (20)(二)个人信息修改 (20)(三)培养计划修改 (21)(四)论文二次开题 (21)(五)二次中期考核 (21)五、研究生使用过程中常见问题 (22)一、《苏州大学研究生培养手册》填写规范1、《苏州大学研究生培养手册》是苏州大学研究生培养的基本依据,是永久保存记载研究生在校期间学习过程的重要档案文件。
自入学开始,研究生、导师和各研究生培养单位必须以严肃、认真、高度负责的态度,准确完整记录每一个过程。
2、研究生在填写本手册前,务必认真阅读理解:《苏州大学研究生学籍管理条例(试行)》《苏州大学研究生学位论文研究课题开题管理暂行办法》《苏州大学研究生中期考核管理暂行办法》《江苏省研究生基本学术规范》《苏州大学研究生学术道德规范条例(试行)》。
3、研究生、导师和培养单位必须严格按照培养环节认真执行并按时填写。
未完成本手册规定的上一个培养环节者,不得进入下一个培养环节。
未完成本手册规定的所有培养环节者不得毕业,不得申请学位。
4、如因特殊情况不能按时完成者,必须呈交由导师、培养单位领导签名的书面证明。
研究生培养登记表填写总体要求1、请注意表格每页左上角都有页码标识P1、P2、P3、P4、P52、统一双面打印,侧面装订:左侧装订。
3、可以根据自己实际所修科目调整表格,但页码排版、装订不能乱。
4、表格填写可用电脑打印,但是自己签名、导师签名必须手写。
5、以下红色字体是填写模板和需要注意事项,请按自身实际情况填写,切勿直接打印。
(一式二份)研究生培养登记表培养单位云南大学(院、所、中心)学科、专业法律硕士(非法学)姓名x x x学号12009XXXXX云南大学研究生院制二〇〇三年九月填表说明一、本表一式两份,适用于在校的全日制研究生。
二、各研究生培养单位需妥善保存该表,并根据研究生的培养方案和培养进程及时将表发放给研究生,由研究生和导师填写相应内容后交回培养单位统一保存,以便研究生院和各单位掌握培养计划的完成情况和存在的问题。
三、正常毕业的研究生须于入学后第六学期的3月份将本表填写完整后,交各培养单位。
各培养单位按表格要求审核后,统一交研究生院培养办公室审查。
四、要求推提前毕业的研究生,须于入学后第四学期末之前提出申请,并将本表填写完整后,交由所在的培养单位报送研究生院,否则不予办理毕业手续。
五、要求推迟毕业的研究生,须于入学后第六学期的3月份以前提出申请。
填写本表后交由所在的培养单位报送研究生院培养办公室审查,否则不予办理相关手续,并按结业或肆业处理。
P11.研究生培养计划1.1研究生课程及教学计划(可根据自己所修科目调整表格,但不能打乱页面排版)课程类别课程名称学习起止时间学分考核方式总学时主讲教师学位公共课科目名称时间格式考试学分*18 任课老师例:英语综合(上)2009.9-2010.1 1 考试18 刘笑元马克思注意经典著作选读2010.3-2011.7 4 考试72 周文华学位基础课学位专业课公共选修课专业选修课补修课程1.2学位论文:预计开题时间(2011年6月)预计撰写时间( 1 年)1.3社会调查、业务实习或专业实践:(不管是否参加过,建议大家都写)时间:内容:1.4拟阅读的主要著作、书籍、期刊、文章等(该项可另加附页):见附页1 (自己附一页A4纸列出,附加装订在本表格背后)系(所)意见: 同意 不同意 领导签章(公章): 年 月 日 学院意见: 同意 不同意院领导签章(公章): 年 月 日 P2 2.研究生培养计划完成情况 2.1研究生学习成绩 (参照第一页研究生课程及教学计划表格填写要求填写) 课程类别 课程名称学习起止时间学分 成绩 总学时 主讲教师 2.2学位外语考试成绩:(填写研究生系统中实际成绩) 云南省学位外语考试成绩(硕士):XX校学位外语考试(博士):2.3阅读的主要著作、书籍、期刊、文章(该项可另加附页):见附页2 (附一页A4纸列出,附加装订在本表格背后)学 位 公 共 课 学 位 基 础 课 学 位 专 业 课公 共 选 修 课专 业 选 修 课 补 修 课 程2.4:成绩核实学院:研究生秘书签名(公章):年月日研究生院:签名(公章):年月日P33.学位论文开题报告专业:本专业名称题目:论文题目论文选题来源:自选/课题(一般填写:自选;少数同学填写:课题)论文的主要内容、研究目的、意义及国内外发展趋势:(根据自己论文填写)论文的创新点:(根据自己论文列出几点)P4专家组综合评价:(把开题的时候专家组综合评价抄过来,如果没有就自己编写)存在的主要问题和改进建议:(把开题时老师提出的问题、改进建议抄过来,如果没有就自己编写)地点:云南大学法学院北学楼XXX论证会召开时间:2011年 6 月日时至时(各专业开题具体时间)参会专家签名:(本处三位老师姓名由自己手写,填写本专业三个导师姓名)例:刘艺乒高巍马骊骅会议主持人签名:陈云东(自己手写,填写三位老师当中一个老师的名字)P5 4.各培养环节对该研究生能否毕业的审核意见4.1导师意见(包括对该生政治思想、学术水平、科研能力的评价):(由导师填写,如果导师授权自己写的话,可以自己写,可以打印)签名:导师签名(授权签名,必须手写签名)年月日4.2培养单位(院、部、所、中心)意见:培养单位主管研究生工作领导签名(公章):年月日。
1.科学学位硕士培养手册安徽医科大学科学学位硕士研究生培养手册入学时间学号研究生姓名学科、专业研究方向所在院(所)所在教研室指导教师安徽医科大学研究生学院培养手册使用及填写说明一、填写本手册时,应以本学科培养方案的要求为依据,按培养的过程、不同阶段逐一填写。
填写时请认真阅读表格的说明。
本手册由研究生本人保管,要注意保持手册的完整性,不得丢失和损坏。
二、需要研究生填写的项目内容,要和导师商定后才能填写。
三、内容要详实、准确,不得弄虚作假。
请用钢笔或签字笔认真正楷填写,字迹要清晰、工整,不得任意涂改;或使用A4纸张打印,签名处必须手写。
四、手册中所有需要审查报批的表格,均需按要求请有关人员和管理部门签字、盖章后方能生效。
五、如栏内填写不下,可另加附页,调整页码,但不可随意删减项目。
六、手册中的各项内容完成的规定时间:1.培养计划:入学三个月以内2.学位论文开题报告及课题计划:第四学期结束前3.教学实践及考核:第五学期结束前4.临床能力训练与考核:第五学期末5.学位论文答辩申请:第六学期两个月内6.学位论文评阅:申请答辩后一个月内7.学位论文答辩:毕业当年六月前完成七、申请人申请学位时将本手册和其它材料上交学位评定分委会。
成绩单模版:从研究生信息管理系统中直接打印出来,审核盖章后放入培养手册即可安徽医科大学研究生成绩单姓名: 照片学号: 身份证号: 专业名称: 学生类型: 指导教师: 已获学分:序号课程名称课程代码课程类别总课时考试时间学分成绩补考备注1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17审核:研究生成绩专用章年月日年月日目录培养计划 (1)学位论文开题报告及课题计划 (4)教学实践考核 (14)临床能力训练与考核 (15)学术活动情况记录 (18)攻读学位期间发表的学术论文 (19)奖惩情况记录 (20)指导教师学术评语 (21)学位论文答辩申请表 (22)学位论文独创性声明 (24)学位论文使用授权声明 (24)安徽医科大学硕士学位论文评阅书 (25)学位论文答辩情况表 (30)安徽医科大学硕士研究生学位论文答辩委员会表决票 (36)1. 指导小组分工姓名职称研究方向组长(导师)成员2. 课程安排公共必修课专业必修课选修课3. 教学实践(包括带教方式、时间安排和达到的教学效果)4. 临床工作能力训练(主要在导师所在学科进行临床工作能力训练,累计时间半年。
《研究生培养计划表》填写说明
研究生培养计划表是研究生对专业发展和课程学习的一个方向和依据,在选课过程中起主导作用,请同学们务必认真严谨地对待。
注意几点:
1、认真阅读本专业相应的《培养方案》,咨询导师,共同制定培养计划表。
2、培养计划表分学术型(即学硕)和专业型(即专硕),由于学硕和专硕的公共学位课不同,所以一定要填写自己所对应类型的计划表。
以“控制科学与工程(学硕)培养方案”为例:
选取“学术型硕士研究生培养计划表”进行填写,公共学位课由校研究生院统一安排和管理,所以同学们不必进行修改,在选课期间也由研究生院统一为学生选入系统,切勿自行取消公共学位课程。
“专业学位课”和“学位方向选修课”由学院安排和管理,学生必须查阅培养方案中的“学分要求”,注意每个专业的学分要求不同:
然后对照“课程设置”,根据学分要求,选取相应课程填写计划表(其中,开课学期1-秋季,2-春季,1/2-可能在秋/春任一学期开设,以开放选课期间的选课系统课程为准):
每学期的课程开设均根据培养方案,第一学期主修“专业学位课”,第二学期主修“学位方向选修课”,如果秋季学期的课程由于任课老师出差等原因未开课,会在春季学期安排补开。
3、公共选修课由校研究生院统一安排和管理,学生以开课系统已有的公选课为准,若第一学期没选上,则延至第二学期再选修,只要求至少选修一学分(有时间可多选修)。
4、填写《研究生培养计划表》后,必须由导师审核并签字确认。
关于研究生培养手册填写规范的通知
研字【2013】100号
各基层研究生培养单位:
根据档案馆归档要求,研究生培养手册作为永久性档案保存,应完整、齐全、美观。
有少数研究生在填写时出现不规范现象,请各单位认真审查培养手册的填写情况,不合格的将不予接收,须退还重写。
现将有关填写注意事项强调如下:
一、所有项目一律用黑色钢笔如实填写,字迹应清楚、工整,不得潦草;涂改处,须本人签名。
二、所有项目不得留空。
三、为防止粘贴不牢,重要内容在利用时丢失,不得打印剪裁后粘贴在相关栏目方框内。
四、所有签名必须亲笔签名。
五、成绩单请用16K纸粘贴:
(一)16K纸不得剪裁;
(二)因装订要求,粘贴在正面的成绩单靠左对齐,粘贴在反面的成绩单靠右对齐;
(三)成绩单用透明胶水沿装订线边缘涂抹并粘贴牢固,不得用订书钉;
(四)成绩单须秘书签字并加盖单位公章(原件)。
特此通知。
研究生院
2013-10-21。