心系国防有你有我

心系国防有你有我作文650字
国防事业是每一个中国人都引以为豪的事业，国防事业就像一个强有力的盾，保护着我们不被暗箭xx，国防事业就如山上的大树，在尘暴袭来时，它帮我们挡住了重重灾难。

中国，是一个历史悠久的古国，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇观——万里长城。

到了唐宋年间，中国的国防更是发展到了鼎盛时代，在这两个朝代里，英才倍出，有李白、苏轼等大名人，我国的国防在全亚洲算得上最强大的一个，没有人敢来侵犯我国，这一直延续到了——清朝。

清朝，历史开始走下坡路，经济衰退，政治腐败，因此国防减弱，亚洲的帝国主义者纷纷前来侵略中国。

八国联军、火烧圆明园、南京大xx等。

他们把我们国家古代的结晶抢掠一空，为了毁灭证据，他们用一把大火，将这结晶烧毁了。

之后，小日本又来侵犯，慈禧没兵力，只好凭日本军大肆进攻，令全中国人民印象最深的便是——南京大xx，可恶的日本人，仅仅一个星期x了我们同胞三十几万人，惨无人道、血流成河，南京同胞沦陷入了无边的苦海之中……
这些历史的教训过去几千年几百年了，但我们依然不能忘怀曾经所承受的痛苦……
历史的经验告诉我们，国防系着我们的心，它保障了我们
的未来。

心系国防，有你有我，共筑属于我们的中国梦吧!。

心系国防有你有我
当今世界形势变化多端，国际环境復杂、严峻，而我们青少年学生的国防意识还需加强。

“国无防不立，民无兵不安”，古往今来，任何一个国家，都需要有强大的国防用以支撑国家的利益，抵御外来的侵略。

如果一个国家没有了国防或者国防力量薄弱，那么他们的抵抗也会变得脆弱无力。

就无法捍卫国家主权，更不用谈安居乐业。

国家的安危关系到每个公民的生存和发展，国家的安全需要一个强大的国防，而我们每一个公民都有责任来增强我们的国防建设，公民国防意识的强弱更是与国家的安危息息相关。

国防意识的强与弱是没有天生的，是经过教育和环境逐步熏陶出来的。

“居安思危，思则有备，有备无患”“人无远虑，必有近忧”，无数历史事实雄辩地告诉我们，一个没有强大国防意识的国家，它将会处于举步维艰的地步。

将国家安危放在首位。

将保卫国家作为自己分内事，自觉履行保卫祖国的义务。

我们青少年作为未来国防建设的主力军，增强我们青少年国防忧感意识的重要途径之一就是国防教育。

天下虽安，忘战必危。

长期的和平环境容易使人们的国防意识淡化。

我们必须站在国家安全和发展的战略全局的高度，加强国防建设。

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出一流的武装，才能令垂涎中国的列强望而却步。

现在虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声、光、电再现战争场景，让我们有身临其境的感觉，同时进一步感受只有祖国强大才能给我们带来和平幸福，我要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国做准备。

国防教育主题班会教案3篇国防教育主题班会教案3篇任教学科：_________________任教年级：_________________任教教师：_________________国防教育主题班会教案3篇篇一】国防教育主题班会教案一、班会主题心系国防，有你有我”二、班会对象：全体学生三、班会目的1、知识目的：通过此次班会，使学生了解掌握部分浅显的国防常识、国防科技等知识，懂得“兵强国安”的道理。

2、行为目的：通过亲身参与，了解进行国防教育的重要性和必要性。

3、情感目的：通过此次班会，使学生从中接受爱国主义教育，学会从小热爱祖国，立志献身国防。

四、班会准备1、组织学生编写国防知识竞赛试题。

2、搜集话剧稿，并找学生排练话剧。

3、培训朗诵的学生。

4、利用课余时间，组织学生研究国防教育读本。

5、查找搜集与国防教育有关的视频、歌曲、故事。

五、班会地址：六年级一班课堂六、参加人员：班主任董雨老师、六年级一班全体学生、任家台边防派出所官兵、校长七、班会过程环节一：边防官兵讲解爱国知识1、开场白班主任：尊敬的老师，领导，亲爱的同学们，大家好!今天我们开展“心系国防，有你有我”主题班会。

国防是个庄严的字眼，严肃的概念和神圣的事业。

国防是长城，捍卫祖国的尊严，维护国家的荣誉。

没有国防意识，就没有安宁的家园，没有安宁的家园，就没有幸福的生活。

现在我宣布卧龙山小学任家台校区六年级一班国防教育主题班会正式开始!首先，让我们以热烈的掌声欢迎任家台边防派出所的警察叔叔!有请官兵叔叔给我们做国防教育。

2、派出所官兵给学生讲解国防教育的含义及如何爱国。

环节二：朗诵1、班主任：谢谢官兵叔叔给我们讲解了这么多国防知识，同砚们一定收获了很多。

下面让我们热烈欢迎潘康妮同砚给人人带来精彩演讲。

2、潘康妮同学进行了国防教育的演讲。

环节三：国防小故事分享1、班主任：演讲很棒对吗?我们进行国防教育的目的就在于增强公民的国防观念和国防意识，那么有谁知道全民国防教育日是哪一天?(学生回答)接下来我们一起分享一下大家搜集到的国防小故事吧。

心系国防有你有我主题班会教案一、教学目标1.知识目标：让学生了解国防教育的意义和基本内容，认识到国防的重要性。

2.能力目标：通过主题班会活动，培养学生的爱国情怀和责任感，提高他们的团队协作能力和口头表达能力。

3.情感目标：激发学生的爱国热情和国防意识，培养他们的集体荣誉感和责任感。

二、教学重点和难点1.教学重点：让学生认识到国防的重要性，了解国防教育的基本内容，掌握基本的国防知识。

2.教学难点：如何通过生动有趣的活动让学生理解国防的意义，如何将国防教育与学生的实际生活联系起来。

三、教学过程1.导入：通过讲述历史上的国防故事，引导学生进入主题。

2.展开：介绍国防教育的意义和基本内容，通过PPT展示国防知识，组织学生讨论并发表观点。

3.巩固：通过小组竞赛等形式，加深学生对国防知识的理解和记忆。

4.拓展：介绍一些现代国防科技和武器，开阔学生的视野，激发他们的学习兴趣。

5.总结：回顾本节课学到的知识，强调国防的重要性，鼓励学生心系国防，有你有我。

四、教学方法和手段1.教学方法：讲述、讨论、小组竞赛等。

2.教学手段：PPT演示、视频播放等。

五、课堂练习、作业与评价方式1.课堂练习：组织学生进行小组讨论，让他们发表对国防教育的看法和观点。

2.作业：布置一些关于国防知识的阅读和思考题，让学生回家后进行研究和思考。

3.评价方式：通过观察学生的表现和回答问题的情况，进行评价和反馈。

六、辅助教学资源与工具1.教学资源：国防教育PPT、视频资料等。

2.教学工具：多媒体设备、黑板等。

七、结论通过本次主题班会活动，学生们对国防教育有了更深入的了解和认识，激发了他们的爱国热情和国防意识。

同时，学生们也提高了团队协作能力和口头表达能力，增强了集体荣誉感和责任感。

这些能力的提升将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。

本次活动也存在着一些不足之处，例如在小组竞赛环节中有些学生过于追求胜利而忽略了国防知识的掌握和应用。

今后在组织类似活动时应该更加注重活动的实效性和针对性。

心系国防有你有我四年级作文在我们的日常生活中，国防这个词好像离我们很远，但其实它就在我们身边，与我们息息相关。

前几天，我跟着爸爸去了一个军事展览。

一走进那个展览大厅，我的眼睛就不够用了。

各种各样的武器装备模型摆在那里，有战斗机、坦克、军舰……我兴奋得像只小猴子，这儿瞅瞅，那儿摸摸。

其中，有一架战斗机模型特别吸引我。

它的机身修长，机翼宽大，机身上还涂着迷彩色。

我站在它面前，想象着飞行员驾驶着它在蓝天翱翔，那该有多威风啊！我忍不住问爸爸：“爸爸，这战斗机这么厉害，它是怎么保卫我们国家的呀？”爸爸笑着说：“孩子，这战斗机飞得快，飞得高，可以在空中侦察敌情，还能对敌人进行攻击。

要是有敌人来侵犯我们的领空，它就能迅速出击，把敌人赶跑！”我听了，心里对这战斗机充满了敬佩。

接着，我们又看到了一艘军舰的模型。

那军舰又大又威武，上面还装着好多大炮和导弹。

爸爸指着军舰对我说：“这军舰就像是在海上的移动堡垒，可以保卫我们的海洋领土。

要是有别的国家的船只不遵守规矩，想要侵犯我们的海域，军舰就能发挥作用，维护我们国家的海洋权益。

”我一边听着爸爸的讲解，一边想象着军舰在波涛汹涌的大海上航行的场景，觉得太酷了！在展览的一角，还摆放着一些军事通信设备。

有大大的卫星天线，还有小巧的对讲机。

我好奇地拿起一个对讲机，摆弄着上面的按钮。

爸爸说：“这些通信设备可重要了，它们能让战场上的士兵们保持联系，协同作战。

”我似懂非懂地点点头，心想：原来这些小小的东西也有这么大的作用啊！从展览厅出来，我的心情久久不能平静。

那些强大的武器装备让我感受到了我们国家国防力量的强大。

回到家后，我一直在想，国防可不仅仅是那些武器装备，它还包括很多很多。

比如，在边疆站岗的解放军叔叔，他们不管是严寒酷暑，还是刮风下雨，都坚守在自己的岗位上，保卫着我们的国家；还有那些科研人员，他们日夜不停地研究新的技术，让我们国家的国防更加强大。

我们小朋友能为国防做些什么呢？我想，虽然我们现在还小，不能直接去扛枪保卫国家，但我们可以从身边的小事做起。

心系国防有你有我主题班会记录
今天，我们召开了一场特别的主题班会，主题是“心系国防有你有我”。

我们班的同学们围绕这一主题展开了讨论和交流。

首先，我们分享了一些有关国防的基本知识。

我们了解到，国防是保卫国家安全的重要任务。

对于我们每个人来说，爱国意识和责任意识同样重要。

我们必须积极地为国家建设和国防事业做出贡献。

接着，我们分享了一些国防知识和新闻。

我们了解到，国防力量不仅仅是武器和装备，还包括了官兵的思想、品德、纪律等方面，这些都是国防建设的重要组成部分。

我们还了解到，近年来，我国的国防科技水平不断提高，军事装备也越来越现代化，这都是我们国家国防实力的重要体现。

最后，我们讨论了我们自己在国防建设中可以做些什么。

我们认识到，每个人都有自己的能力和责任，我们可以通过学习国防知识、支持军人家庭、积极参加志愿军事训练等方式，为国防事业做出自己的贡献。

我们还提出了一些具体的想法和计划，比如成立一个爱国志愿者小组，参加军事夏令营等。

通过这次班会，我们更加深入地了解了国防事业的重要性，也认识到了自己的责任和义务。

我们将以实际行动支持国家的建设和国防事业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

- 1 -。

心系国防有你有我征文800字国防，乃国家的防务，是国家的安身立命之本。

国家的安全，牵动着每一位国民的心弦。

身为国之民，国民之一，我们都有责任、有义务心系国防，守护家园。

从古至今，我国在国防建设上取得了长足的进步。

从古代的诸侯联盟，到近代的抵御外侮，再到现代的强大国防力量，我国在维护国家安全方面展现出了强大的决心和能力。

这些跨越式的发展，凝聚着无数国人的辛勤努力和英勇奋斗，成为我们今天宝贵的精神财富。

然而，我们必须正视当前国防建设中存在的问题与挑战。

领土争端、军事设施完善度不足、科技水平落后等问题仍然存在，这些问题不仅影响我国在国际上的地位和形象，更直接关系到国家的安全和稳定。

我们必须正视这些问题，采取有效措施加以解决。

民间力量在支持国防建设中具有重要作用。

通过志愿者组织参与、爱国主义教育等方式，可以增强国民的国家意识和国防观念，提高整个国家的国防实力。

这种力量的发挥，不仅可以为国家安全提供有力保障，更可以激发全民族的爱国热情，推动国家的发展和进步。

我个人在心系国防这一主题下，也有着深刻的体会和感悟。

我曾亲眼见证了身边的同学和朋友在国防事业中默默奉献、勇往直前。

他们用自己的实际行动诠释着对祖国的忠诚和热爱，成为我心中的楷模和榜样。

正是这些人的存在，让我更加坚定了心系国防的信念。

展望未来，我国在心系国防方面仍需采取一系列行动和措施。

我们需要进一步加强国防教育，提高国民的国防意识和素养；加强军事设施建设，提高国家的防御能力；加强科技创新，提高国家的科技水平。

只有这样，我们才能更好地应对未来的挑战和危机。

作为新时代的青年，我们更应该积极投身于国防事业中。

我们要树立远大理想，努力学习知识，不断提高自身素质和能力；我们要增强责任感和使命感，勇敢担当起时代赋予我们的重任；我们要关注国家命运，关心国家安全，用实际行动为国家的发展和繁荣做出贡献。

让我们共同携手，心系国防，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗！。