C语言编程测验题绝对经典!

《C语言程序设计》阶段性考核（90分钟）学号__________ 姓名_________ 得分_________程序设计题(本大题共7小题，选5题完成，3、5题必选，共100分)注意：将在vc++中调试通过的代码复制到每题“程序代码”下面，然后提交本文档即可，文档命名为“姓名.doc”，如张文.doc1、求出 10 到100内能同时被2、3、7整除的数，并输出。

程序代码：#include"stdio.h"void main(){//求出 10 到100内能同时被2、3、7整除的数，并输出int i;for(i=10;i<=100;i++){if(i%2==0&&i&3==0&&i%7==0)printf("%d ",i);}}2、输出Fibonacci 数列1,1, 2,3, 5, 8, 13……前42个数，并以每行5个数方式输出。

程序代码：#include"stdio.h"void main(){//输出Fibonacci 数列1,1, 2,3, 5, 8, 13……前42个数，并以每行5个数方式输出。

long int f[42];int i;f[0]=f[1]=1;for(i=2;i<42;i++)f[i]=f[i-1]+f[i-2];for(i=0;i<42;i++){if(i%5==0) printf("\n");printf("%10d",f[i]);}}3、编写程序，输入一个3×3的矩阵，求两个对角线元素中的最大值程序代码：#include"stdio.h"void main(){//编写程序，输入一个3×3的矩阵，求两个对角线元素中的最大值int a[3][3];int i,j,max;/*a[0][0] a[0][1] a[0][2] 1 2 3a[1][0] a[1][1] a[1][2] 4 5 6a[2][0] a[2][1] a[2][2] 7 8 9*///二重循环输入数组元素printf("请输入数组元素\n");for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++){scanf("%d",&a[i][j]);}//输出二维数组for(i=0;i<3;i++){for(j=0;j<3;j++){printf("%d ",a[i][j]);}printf("\n");}//求二维数组对角线最大值，i=j or i+j=2max=a[0][0];for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++){if(i==j||i+j==2){if(a[i][j]>max) max=a[i][j]; }}//输出最大值printf("max=%d\n",max);}4、编写程序，输入12个数，按照从后向前的顺序依次找出并输出其中能被7整除的所有整数以及这些整数的和，在屏幕上输出程序代码：#include"stdio.h"void main(){//4、编写程序，输入12个数，按照从后向前的顺序依次找出并输出其中能被7整除的所有整数以及这些整数的和，在屏幕上输出int a[12];printf("请输入数组元素\n");for(i=0;i<12;i++)scanf("%d",&a[i]);//注意，从后向前找，下标递减for(i=11;i>=0;i--)if(i%7==0){printf("%d ",a[i]);sum=sum+a[i];}printf("\n");printf("sum=%d\n",sum);}5、编写程序打印以下图形：（必须使用循环结构）1 23 4 56 7 8 9程序代码：#include"stdio.h"void main(){int a[4][4];int k=0,i,j;//输入数组元素printf("请输入数组：\n");for(i=0;i<4;i++)for(j=0;j<4;j++){scanf("%d",&a[i][j]);}//变量k累加赋值for(i=0;i<4;i++)for(j=0;j<=i;j++){a[i][j]=k++;//等同于a[i][j]=k; k=k+1;}//输出数组for(i=0;i<4;i++){for(j=0;j<=i;j++){printf("%d ",a[i][j]);}printf("\n");}}6、已知字符串char s[50]=”Iamstudent”,请编写程序将字符a插入到student之前，结果为“Iamastudent”,程序框架为：Void main(){ char s[50]=”Iamstudent”;………..}程序代码：#include"stdio.h"void main(){//6、已知字符串char s[50]="Iamstudent",请编写程序将字符a插入到student之前，结果为"Iamastudent"char s[50]="Iamstudent";int i;//字符串实际长度为10，数组下标为0~9的存储for(i=strlen(s)-1;s[i]!='s';i--)s[i+1]=s[i];//每个字符向后移一个s[i+1]=s[i];//'s'向后一定一个，‘s’的位置用来存放‘a’s[i]='a';printf("%s\n",s);}7、设计程序计算以下式子的值1+（1+2）+（1+2+3）+（1+2+3+4）+。

C语言练习题(带答案)-绝对经典题目不看后悔————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：1单选题1．（A）是构成C语言程序的基本单位。

A、函数B、过程C、子程序D、子例程2．C语言程序从C开始执行。

A) 程序中第一条可执行语句B) 程序中第一个函数C) 程序中的main函数D) 包含文件中的第一个函数3、以下说法中正确的是（C）。

A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行B、在C语言程序中，要调用的函数必须在main( )函数中定义C、C语言程序总是从main( )函数开始执行D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分4.下列关于C语言的说法错误的是（B）。

A) C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行B) C语言不区分大小写。

C) C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环D) C程序从main函数开始执行5.下列正确的标识符是（C）。

A.-a1B.a[i]C.a2_iD.int t5~8题为相同类型题考点：标识符的命名规则（1）只能由字母、数字、下划线构成（2）数字不能作为标识符的开头（3）关键字不能作为标识符选项A中的“-” ，选项B中“[”与“]”不满足（1）；选项D中的int为关键字，不满足（3）6．下列C语言用户标识符中合法的是（B）。

A)3ax B)x C)case D)-e2 E)union选项A中的标识符以数字开头不满足（2）；选项C，E均为为关键字，不满足（3）；选项D中的“-”不满足（1）；7．下列四组选项中，正确的C语言标识符是（C）。

A）%x B）a+b C）a123 D）123选项A中的“%” ，选项B中“+”不满足（1）；选项D中的标识符以数字开头不满足（2）8、下列四组字符串中都可以用作C语言程序中的标识符的是（A）。

A、print _3d db8 aBcB、I\am one_half start$it 3paiC、str_1 Cpp pow whileD、Pxq My->book line# His.age选项B中的“\”，”$” ，选项D中“>”，”#”，”.”，”-”不满足（1）；选项C中的while为关键字，不满足（3）9.C语言中的简单数据类型包括（D）。

100条经典C语言笔试题目1、请填写bool，float,指针变量与“零值”比较的if语句。

提示：这里“零值”可以是0,0.0,FALSE 或者“空指针”。

例如int变量n与“零值”比较的if语句为：if ( n == 0 )if ( n != 0 )以此类推。

（1）请写出 bool flag 与“零值”比较的 if 语句：【标准答案】if ( flag )if ( !flag )（2）请写出 float x 与“零值”比较的 if 语句：【标准答案】 const float EPSINON = 0.00001;if ((x >= - EPSINON) && (x <= EPSINON)不可将浮点变量用“==”或“！=”与数字比较，应该设法转化成“>=”或“<=”此类形式。

（3）请写出 char *p 与“零值”比较的 if 语句【标准答案】 if (p == NULL)if (p != NULL)2、以下为 Linux下的 32 位 C程序，请计算 sizeof 的值。

char str[] = “Hello” ;char *p = str ;int n = 10;请计算（1）sizeof (str ) =（2）sizeof ( p ) =（3）sizeof ( n ) =【标准答案】（1）6、（2）4、（3）4（4）void Func ( char str[100]) {……;} 请计算 sizeof( str ) = （5）void *p = malloc( 100 );请计算sizeof ( p ) =【标准答案】（4）4、（5）43、 long a=0x801010;a+5=?【标准答案】0x801010用二进制表示为：“1000 0000 0001 0000 0001 0000”，十进制的值为8392720，再加上5就是8392725。

4、用变量a给出下面的定义e) 一个有10个指针的数组，该指针是指向一个整型数的;f) 一个指向有10个整型数数组的指针 ;g) 一个指向函数的指针，该函数有一个整型参数并返回一个整型数;h) 一个有10个指针的数组，该指针指向一个函数，该函数有一个整型参数并返回一个整型数;【标准答案】e)int * a[10]; f)int (*a)[10]g)int (*a)(int); h) int (*a[10])(int)5、设有以下说明和定义：typedef union {long i; int k[5]; char c;} DATE;struct data { int cat; DATE cow; double dog;} too;DATE max;则语句 printf("%d",sizeof(struct date)+sizeof(max));的执行结果是：_____【标准答案】DATE是一个union, 变量公用空间. 里面最大的变量类型是int[5], 占用20个字节. 所以它的大小是20.data是一个struct, 每个变量分开占用空间. 依次为int4 + DATE20 + double8 = 32.所以结果是 20 + 32 = 52。

C语言编程题精选C语言学习2010-11-30 15:48:25 阅读47 评论0 字号：大中小订阅1. 有函数F(x)=(x+1)2和G(x)=2x+1，输入X值计算F(G(x))的值。

2. 任意输入三个字符，要求首先按逆序输出，然后同行原序输出。

3. 在屏幕上输出如下图案（考虑能否将输出的行数由输入的值来控制）：************************4. 在屏幕上输出如下图案（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：***************5. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************6. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：**********7. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************8. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************9. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：****************10. 编程输出如下格式图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：*************************11. 编写打印如下图形的程序（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：* * * * ** * * * ** * * * ** * * * *12. 编制程序打印如下图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：ABBBCCCCCDDDDDDDEEEEEEEEEFFFFFFFFFFFGGGGGGGGGGGGG13. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 114. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 5 6 5 4 3 2 115. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：1 2 3 4 5 6 5 4 3 2 11 2 3 4 5 4 3 2 11 2 3 4 3 2 11 2 3 2 11 2 1116. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 117. 编程打印图形（考虑将输出的行数由输入的值来控制）：11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 1 118. 输入一个大写字母打印菱形。

C语言编程题带答案C 语言作为一门广泛应用的编程语言，在学习过程中，通过编程题的练习可以更好地掌握其语法和逻辑。

下面为您带来几道 C 语言编程题以及详细的答案解析。

题目一：求两个整数的和要求编写一个 C 语言程序，输入两个整数，计算并输出它们的和。

｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int num1, num2, sum;printf(＂请输入第一个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num1)；printf(＂请输入第二个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num2)；sum ＝ num1 ＋ num2;printf(＂这两个整数的和是：％d\n"， sum)；return 0;｀｀｀解析：在这个程序中，首先使用`printf`函数提示用户输入两个整数，然后通过`scanf`函数获取用户输入的值并存储在变量`num1`和`num2`中。

接下来，将这两个数相加并将结果存储在变量`sum`中，最后使用`printf`函数输出结果。

题目二：判断一个数是否为奇数编写一个 C 语言程序，输入一个整数，判断它是否为奇数，如果是奇数输出“是奇数”，否则输出“不是奇数”。

｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int num;printf(＂请输入一个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num)；if （num ％ 2!＝ 0) ｛printf(＂是奇数\n"）；｝ else ｛printf(＂不是奇数\n"）；return 0;｝｀｀｀解析：在这个程序中，使用取余运算符`％｀来判断一个数是否能被2 整除。

如果取余结果不为 0，说明该数不能被 2 整除，即为奇数；否则，不是奇数。

题目三：计算 1 到 100 的累加和编写一个 C 语言程序，计算 1 到 100 的累加和。

｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int sum ＝ 0, i;for （i ＝ 1; i ＜＝ 100; i+＋）｛sum ＋＝ i;｝printf(＂1 到 100 的累加和是：％d\n"， sum)；return 0;｀｀｀解析：这里使用了`for`循环从 1 迭代到 100，每次迭代都将当前的数字加到变量`sum`中，最终得到 1 到 100 的累加和。

1.找出二维数组中最大的数.00000int fun (int a[][M])000000{000000int i,j,max=a[0][0];000000for(i=0;i<2;i++)000000for(j=0;j<M;j++)000000if(max<a[i][j]) 00000max=a[i][j];000000return max;00000}0000002. 求出迭代法中的和,精度为epd。

000000double s=1.0,s1=1.0;000000. int n=1;000000while(s1>=eps) /*当某项大于精度要求时，继续求下一项*/000000{s1=s1*n/(2*n+1); /*求多项式的每一项*/000000s=s+s1; /*求和*/00000n++;000000}000000return 2*s;0000003.求出能被整除的个数000000void fun (int *a, int *n)000000{000000int i,j=0;000000for(i=1;i<=1000;i++) /*求1到1000之内能被7或11整除、但不能同时被7和11整除的所有整数,并放入数组a中*/000000if((i%7==0||i%11==0)&&i%77!=0) 00000a[j++]=i;000000*n=j; 00000}0000004.求出字符串中只有字母的字符00000void fun( char *a )000000{000000int i,j=0;000000for(i=0;a[i]!='\0';i++)000000if(a[i]!='*') 000000a[j++]=a[i]; /*若不是要删除的字符'*'则留下*/000000a[j]='\0';000000}0000005.实现两个字符串的连接000000void fun(char p1[], char p2[])000000{int i,j;000000for(i=0;p1[i]!='\0';i++) ; 000000for(j=0;p2[j]!='\0';j++)000000p1[i++]=p2[j];00000p1[i]='\0';00000}0000006.某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成，学号和8门课程的成绩已在主函数中给出，请编写函数fun，其功能是：求出该学生的平均分，并放入记录的ave成员中。

C语言经典程序100题（答案版）【程序1】题目：企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码：1.#include"stdio.h"2.#include"conio.h"3.main()4.{5.long int i;6.int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;7.scanf("%ld",&i);8.bonus1100000*0.1;9.bonus2bonus1+100000*0.75;10.bonus4bonus2+200000*0.5;11.bonus6bonus4+200000*0.3;12.bonus10bonus6+400000*0.15;13.if(i<100000)14.bonus i*0.1;15.else if(i<200000)16.bonus bonus1+(i-100000)*0.075;17.else if(i<400000)18.bonus bonus2+(i-200000)*0.05;19.else if(i<600000)20.bonus bonus4+(i-400000)*0.03;21.else if(i<1000000)22.bonus bonus6+(i-600000)*0.015;23.else24.bonus bonus10+(i-1000000)*0.01;25.printf("bonus%d",bonus);26.getch();27.}【程序2】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

1.Hello world.之阳早格格创做输进：无输出：Hello world.步调：#include<stdio.h>int main(){printf("Hello world.\n");return 0;}2.Welcome to Beijing.步调：#include <stdio.h>int main(){printf("Welcome\n");printf("to\n");printf("Beijing.\n");return 0;}3. 供A+B输进：整数1 整数2输出：整数1+整数2=战步调：#include<stdio.h>int main(){int a,b;scanf("%d",&a);scanf("%d",&b);printf("%d+%d=%d\n",a,b,a+b);return 0;}4. 供 x 的 3次圆输进：一个整数.输出：该整数的 3 次圆值.步调：#include<stdio.h>int main(){int x;scanf("%d",&x);printf("%d\n",x*x*x);return 0;}5. 教习挨印您的第一个图形编写一个小步调，央供输出的是 4 止由*号组成的等腰三角形.步调：#include<stdio.h>int main(){printf(" *\n");printf(" ***\n");printf(" *****\n");printf("*******\n");return 0;}6. 一年级的算术题输进：交受二个整数，每个整数之间使用空格分开.比圆输进圆法为：123 444输出：分别输出依照整型数据举止 +、-、*、/、* 之后的运止截止.步调：#include<stdio.h>int main(){int a,b;scanf("%d %d",&a,&b);printf("%d+%d=%d\n",a,b,a+b);printf("%d-%d=%d\n",a,b,a-b);printf("%d*%d=%d\n",a,b,a*b);printf("%d/%d=%d\n",a,b,a/b);printf("%d%%%d=%d\n",a,b,a%b);return 0;}7. 供二个变量的最小值输进：二个整型数输出：二个整型值中的最小值步调：#include<stdio.h>int main(){int a,b;scanf("%d%d",&a,&b);printf("min=%d\n",a<b?a:b);return 0;}8. 推断三角形的形状输进：三角型的3条边的少度（int型）.输出：等边三角形：equilateral triangle等腰三角形：isoceles triangle没有形成三角形：non-triangle普遍三角形：triangle步调：#include<stdio.h>int main(){int a,b,c;scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a){if (a==b&&b==c&&a==c)printf("equilateral triangle.\n");else if(a==b||a==c||b==c)printf("isoceles triangle.\n");elseprintf("triangle.\n");}elseprintf("non-triangle.\n");return 0;}9. 估计圆柱的正里积及体积输进：第一止输进圆柱的底里半径r 第二止输进圆柱的下 h输出：s=< 圆柱的正里积 >,v=< 圆柱的体积 >央供1. 所有变量皆定义为单粗度典型2. 截止透彻到小数面后二位步调：#include<stdio.h>int main(){double r,h,s,v;scanf("%lf",&r);scanf("%lf",&h);s=2*PI*r*h;v=PI*r*r*h;printf("s=%.2f,v=%.2f\n",s,v);return 0;}10. 估计时钟的夹角背景：钟里上的时针战分针之间的夹角经常正在 0 ～180之间 ( 包罗 0 战180 ) .举例去道，正在十二面的时间二针之间的夹角为 0 ，而正在六面的时间夹角为180 ，正在三面的时间为90 .原题要办理的是估计12:00 到 11:59 之间任性一个时间的夹角.输进：每组尝试数据包罗二个数字：第一个数字代表小时 ( 大于 0 小于等于 12) ，第二个数字代表分 ( 正在区间 [0, 59] 上 ) .输出：对于应每组尝试数据，用时常使用圆法隐现时间以及那个时间时针战分针间的最小夹角，透彻到小数面后一位.输出圆法如下所示.步调：#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){int h,m;float d1,d2,d;scanf("%d%d",&h,&m);d1=30*(h+m/60.0);d2=m*360/60.0;d=fabs(d1-d2);if(d>180)d=360-d;printf("At %d:%d the angle is %.1f degrees.\n",h,m,d);return 0;}11. 找出最大素数素数是指一个只可被1战它自己整除的数，正在数论中占有要害的钻研职位，正在当代暗号教中也被广大应用.输进：与值范畴输出：该范畴内的最大素数步调：#include<stdio.h>int main(){int n,i,j;scanf("%d",&n);for(i=n;i>=1;i--){ for(j=2;j<i;j++)if(i%j==0)break;if(j==i){printf("The max prime number is %d.\n",i);break;}}}12. 供末尾3位数值输进：a 战 n 的值.假设 a<=150 .输出：供 a 的 n 次圆的末尾 3 位数.步调：#include<stdio.h>int main(){long int s=1;int a,n,i=1,t=1;scanf("%d%d",&a,&n);if(n==0)printf("The last 3 numbers is 1.\n");else{for(i=1;i<=n;i++){s=(s*a)%1000;}t=s%1000;if(t>=0&&t<10) printf("The last 3 numbers is 00%d.\n",t);if(t>=10&&t<100) printf("The last 3 numbers is 0%d.\n",t);if(t>=100&&t<1000) printf("The last 3 numbers is %d.\n",t);}return 0;}13. 贪吃的猴子有一只猴子，第一天戴了若搞个桃子，当即吃了一半，但是还感触没有过瘾，便又多吃了一个.第2天早上又将剩下的桃子吃掉一半，仍旧感触没有过瘾，便又多吃了二个.以去每天早上皆吃了前一天剩下的一半加天数个（比圆，第5天吃了前一天剩下的普遍加5个）.到第n 天早上再念吃的时间，便只剩下一个桃子了.输进：天数n输出：第一天的桃子个数步调：#include<stdio.h>int main(){int i,n,amount=1;scanf("%d",&n);for(i=n-1;i>=1;i--)amount=2*(amount+i);printf("The monkey got %d peachs in first day.\n",amount);}14. 乌色星期五正在西圆，星期五战数字13皆代表着坏幸运，二个没有幸的个体末尾分离成超等没有幸的一天.所以，没有管哪个月的十三日又恰遇星期五便喊“乌色星期五”.输进：年份输出：推断该年是可包罗乌色星期五，如包罗，给出简直日期步调：#include<stdio.h>int main(){int i,n=0,year,month[12]={0};int a[13]={0,13,44,73,104,134,165,195,226,257,287,318,348};int b[13]={0,13,44,72,103,133,164,194,225,256,286,317,347};scanf("%d",&year);for(i=1;i<13;i++){if ((year%4==0 && year%100!=0)||year%400==0){if((year-1+((year-1)/4)-((year-1)/100)+((year-1)/400)+a[i])%7==5){n++;month[n]=i;}}elseif((year-1+((year-1)/4)-((year-1)/100)+((year-1)/400)+b[i])%7==5){n++;month[n]=i;}}if(n==1){printf("There is %d Black Friday in year %d.\n",n,year);printf("It is:\n");printf("%d/%d/13\n",year,month[1]);}else{printf("There are %d Black Fridays in year %d.\n",n,year);printf("They are:\n");for (i=1;i<=n;i++){printf("%d/%d/13\n",year,month[i]);}}return 0;}15.您会输出一止星号?咱们才启初上机，当前需要咱们用最简朴得办法，正在一止中输出N个星号.输进：N值输出：一止中N个星号.步调：#include<stdio.h>int main(){int i,n;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++)printf("*");printf("\n");}16. 估计SUM的值已知公式：SUM = 1 + 1/2 + 1/3 + 1/4 + ... + 1/n输进： n 输出：表白式 sum 的值.截止生存 6 位小数.步调：#include<stdio.h>int main(){int i,n;double sum=0;scanf("%d",&n);for (i=1;i<=n;i++)sum+=1.0/i;printf("sum=%.6lf\n",sum);return 0;}17. 觅找特殊整数请编写一个步调觅找一种特殊整数：一个n 位的正整数等于其诸位数字的n次圆之战.比圆：407=4×4×4+0×0×0+7×7×7.所以407便是一个特殊数.输进：正整数的位数n（n<=6）.输出：所有此n位特殊数.每个数占一止.若没有存留切合条件的特殊数，则输出提示：“No output.”；若存留，则从小到大举止输出.证明：假设输进为4，正在4位整数中，有3个4位的特殊数，则输出圆法为（输出中的1111、2222战9999本去没有是4位特殊数，不过圆法样例）：111122229999步调：#include<stdio.h>#include <math.h>int main(){int n,i,j,num,t,s=0,t1,flag=0;scanf("%d",&n);t=pow(10,n-1);for (i=t;i<t*10;i++){t1=i;s=0;for (j=1;t1!=0;j++){num=t1%10;s+=pow(num,n);t1=t1/10;}if(s==i){flag=1;printf("%d\n",i);}}if(flag==0)printf("No output.\n");return 0;}18. 空心的倒三角型输进：输进三角形的下度（h >= 0）.输出：挨印相映的空心倒三角形.图样拜睹尝试用例.步调：#include<stdio.h>#include <math.h>int main(){int i,j,h;scanf("%d",&h);for (i=1;i<=h;i++){for(j=1;j<i;j++)printf(" ");if(i==1||i==h){for(j=1;j<=2*(h-i)+1;j++)printf("*");printf("\n");}else{printf("*");for(j=1;j<=2*(h-i)-1;j++)printf(" ");printf("*\n");}}return 0;}19. 空心字符菱形输进：菱型起初字母战菱形的下度.输出：参瞅尝试用例，挨印空心的由字符组成的菱形.步调：#include<stdio.h>#include <math.h>int main(){int i,j,h;char ch;scanf("%c%d",&ch,&h);for (i=1;i<=h;i++){for(j=1;j<=h-i;j++)printf(" ");printf("%c",ch+i-1);for(j=1;j<=2*i-3;j++)printf(" ");if(i==1){printf("\n");continue;}printf("%c\n",ch+i-1);}for (i=h+1;i<=2*h-1;i++){for(j=1;j<=i-h;j++)printf(" ");printf("%c",ch+(2*h-1)-i);for(j=1;j<=(2*h-1-i)*2-1;j++)printf(" ");if(i==2*h-1){printf("\n");continue;}printf("%c\n",ch+(2*h-1)-i);}return 0;}20. 空心梯形输进止数n 战尾数字字符，正在屏幕上输出由数字围起的下战下底宽度均 n 的空心梯形. 央供：输出的数字是循环的，即输出数字 9 后再输出的数字是 0.输进：止数n 战尾字符输出：空心梯形步调：#include<stdio.h>#include <math.h>int main(){int i,j,n,f,t=0;scanf("%d%d",&n,&f);t=f;for(j=1;j<=3*n-2;j++){if(j==3*n-2)printf("%d",t);elseprintf("%d ",t);if(j<(3*n-1)/2){if(t==9) t=0;elset++;}else if(j==(3*n-1)/2&&n%2==0) continue;else{if(t==0) t=9;elset--;}}printf("\n");t=f;for (i=2;i<=n;i++){for (j=1;j<=2*(i-1);j++)printf(" ");if(i==n){for (j=1;j<=(n+1)/2;j++){if(t==9){t=0;printf("%d ",t);}elseprintf("%d ",++t);}for (j=1;j<=n/2;j++){if(t==0&&n%2!=0)t=9;else if(j==1&&n%2==0){if(j==n/2)printf("%d\n",t);elseprintf("%d ",t);continue;}elset--;if(j==n/2)printf("%d\n",t);elseprintf("%d ",t);}}else{if(t==9){printf("0");for(j=1;j<=6*n-4*i-3;j++)printf(" ");printf("0\n");t=0;}else{t++;printf("%d",t);for(j=1;j<=6*n-4*i-3;j++)printf(" ");printf("%d\n",t);}}}。

1. 用预处理指令#define 声明一个常数，用以表明1年中有多少秒（忽略闰年问题）#define SECONDS_PER_YEAR (60 * 60 * 24 * 365)UL2. 写一个“标准”宏MIN，这个宏输入两个参数并返回较小的一个。

#define MIN(A,B) ((A) <= (B) (A) : (B))4. 嵌入式系统中经常要用到无限循环，你怎么样用C编写死循环呢？这个问题用几个解决方案。

我首选的方案是：while(1){}一些程序员更喜欢如下方案：for(;;){}第三个方案是用gotoLoop:...goto Loop;5. 用变量a给出下面的定义a) 一个整型数（An integer）b) 一个指向整型数的指针（A pointer to an integer）c) 一个指向指针的的指针，它指向的指针是指向一个整型数（A pointer to a pointer to an integer）d) 一个有10个整型数的数组（An array of 10 integers）e) 一个有10个指针的数组，该指针是指向一个整型数的（An array of 10 pointers to integers）f) 一个指向有10个整型数数组的指针（A pointer to an array of 10 integers）g) 一个指向函数的指针，该函数有一个整型参数并返回一个整型数（A pointer to a function that takes an integer as an argument and returns an integer）h) 一个有10个指针的数组，该指针指向一个函数，该函数有一个整型参数并返回一个整型数（An array of ten pointers to functions that take an integer argument and return an integer ）答案是：a) int a; // An integerb) int *a; // A pointer to an integerc) int **a; // A pointer to a pointer to an integerd) int a[10]; // An array of 10 integerse) int *a[10]; // An array of 10 pointers to integersf) int (*a)[10]; // A pointer to an array of 10 integersg) int (*a)(int); // A pointer to a function a that takes an integer argument and returns an integerh) int (*a[10])(int); // An array of 10 pointers to functions that take an integer argument and return an integer6. 关键字static的作用是什么？这个简单的问题很少有人能回答完全。

C语言编程题(带答案)1、求100之内自然数中最大的能被17整除的数。

2、已知a，b，c都是1位整数，求当三位整数abc、cba的和为1333时a、b、c的值。

3、计算并输出200-400之间不能被3整除的整数的和。

4、从键盘输入10个数，统计非负数的个数，并计算非负数的和5、求100之内自然数中偶数之和。

6、输入5个数，求和并输出。

要求编写求和的函数。

7、编程计算1*2*3+3*4*5+5*6*7+...+99*100*101的值。

8、编写程序，将用户输入的字符串中所有的字符a用*代替，然后输出。

9、编写程序，将一个一维数组的元素逆序存放并输出。

例如，原顺序为1，2，3，4，5，逆序后为5，4，3，2，1。

10、求3行3列矩阵a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}非对角线上元素之和。

11、编程判断输入的整数的正负性和奇偶性。

如果为正数，输出z；如果为负数，输出f；如果为偶数，输出o；如果为奇数，输出j12、计算并输出1-200之间不能被5整除的整数的和。

13、从键盘输入n和a的值，计算a+aa+aaa+...+aa...a(n个a)的值。

14、输入5个数，求它们中最大值和平均值并输出。

15、输出所有200-400之间能被3整除且个位数字为6的整数16、编写程序，将用户输入的字符串中所有的字符a去掉，然后输出剩余的字符。

17、计算并输出200-400之间不能被7整除的整数的和。

18.计算并输出200-400之间不能被5整除的整数的和19、从键盘输入10个数，统计非正数的个数，并计算非正数的和20、输入一串字符，将其中的大写字母变成对应的小写字母并输出。

21、打印所有的水仙花数。

所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于该数。

例如，153就是一个水仙花数，因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。

22、一个皮球从100米高度自由落下，每次落地后反弹回原高度的一半，再落下，再反弹。

c语言考编程试题及答案C语言编程试题及答案1. 请编写一个C语言程序，实现以下功能：输入一个整数n，输出从1到n的所有整数的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int n, sum = 0;printf("请输入一个整数: ");scanf("%d", &n);for(int i = 1; i <= n; i++) {sum += i;}printf("从1到%d的和是: %d\n", n, sum);return 0;}```2. 编写一个C语言程序，计算并输出100以内所有偶数的乘积。

```c#include <stdio.h>int main() {int product = 1;for(int i = 2; i < 100; i += 2) {product *= i;}printf("100以内所有偶数的乘积是: %d\n", product); return 0;}```3. 请编写一个C语言程序，实现字符串的反转。

```c#include <stdio.h>#include <string.h>void reverseString(char *str) {int length = strlen(str);for(int i = 0; i < length / 2; i++) {char temp = str[i];str[i] = str[length - i - 1];str[length - i - 1] = temp;}}int main() {char str[] = "Hello, World!";printf("原始字符串: %s\n", str);reverseString(str);printf("反转后的字符串: %s\n", str);return 0;}```4. 编写一个C语言程序，实现计算一个数组中所有元素的平均值。

1.**打印Hello World**练习：编写一个C程序，打印"Hello,World!"到屏幕上。

#include<stdio.h>int main(){printf("Hello,World!\n");return0;}2.**计算两个整数的和**练习：编写一个程序，接受两个整数，然后计算它们的和并打印结果。

#include<stdio.h>int main(){int a=5,b=7;int sum=a+b;printf("Sum:%d\n",sum);return0;}3.**判断奇数或偶数**练习：编写一个程序，接受一个整数，然后判断它是否为奇数或偶数。

#include<stdio.h>int main(){int num=10;if(num%2==0){printf("%d is even.\n",num);}else{printf("%d is odd.\n",num);}return0;}4.**计算阶乘**练习：编写一个程序，计算给定整数的阶乘。

#include<stdio.h>int main(){int n=5;int factorial=1;for(int i=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("Factorial of%d is%d\n",n,factorial);return0;}5.**反转字符串**练习：编写一个程序，接受一个字符串，然后反转它并打印出来。

#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char str[]="Hello,World!";int len=strlen(str);for(int i=len-1;i>=0;i--){printf("%c",str[i]);}printf("\n");return0;}6.**检查素数**练习：编写一个程序，判断一个整数是否为素数。

c语言必做100题1. 编写一个C程序，输出“Hello, World!”。

2. 编写一个C程序，计算并输出1到100的和。

3. 编写一个C程序，判断一个数是否为素数。

4. 编写一个C程序，将一个字符串反转。

5. 编写一个C程序，实现二分查找算法。

6. 编写一个C程序，实现插入排序算法。

7. 编写一个C程序，实现选择排序算法。

8. 编写一个C程序，实现冒泡排序算法。

9. 编写一个C程序，实现快速排序算法。

10. 编写一个C程序，实现希尔排序算法。

11. 编写一个C程序，将一个二维数组转置。

12. 编写一个C程序，计算一个数的阶乘。

13. 编写一个C程序，实现斐波那契数列。

14. 编写一个C程序，计算两个数的最大公约数。

15. 编写一个C程序，计算两个数的最小公倍数。

16. 编写一个C程序，计算一个数的平方根。

17. 编写一个C程序，计算一个数的立方根。

18. 编写一个C程序，实现矩阵乘法运算。

19. 编写一个C程序，实现字符串的查找和替换。

20. 编写一个C程序，实现栈的基本操作（入栈、出栈、查看栈顶元素）。

21. 编写一个C程序，实现队列的基本操作（入队、出队、查看队首元素）。

22. 编写一个C程序，实现链表的基本操作（插入、删除、倒置）。

23. 编写一个C程序，实现二叉树的前序、中序和后序遍历。

24. 编写一个C程序，实现图的深度优先搜索算法。

25. 编写一个C程序，实现图的广度优先搜索算法。

26. 编写一个C程序，实现最短路径算法（Dijkstra算法或Floyd算法）。

27. 编写一个C程序，实现最小生成树算法（Prim算法或Kruskal算法）。

28. 编写一个C程序，实现拓扑排序算法。

29. 编写一个C程序，实现优先队列。

30. 编写一个C程序，实现哈希表的基本操作（插入、查找、删除）。

31. 编写一个C程序，实现堆的基本操作（插入、删除、查找最大值）。

32. 编写一个C程序，实现最大堆排序算法。

(完整版)C语言考试题库及答案一、选择题1. 以下哪个选项是C语言的合法标识符？A. intB. 2abcC. voidD. a+b答案：C2. 在C语言中，下列哪个选项是正确的数据类型？A. floatB. integerC. doubleD. All of the above答案：D3. 若变量定义如下：int a = 5;，则执行语句printf("%d", a++); 后，a的值是多少？A. 4B. 5C. 6D. 无法确定答案：C4. 以下哪个函数用于动态分配内存？A. malloc()B. alloc()C. new()D. calloc()答案：A5. 在C语言中，哪个运算符用于取模（取余）？A. %B. /C. &D. |答案：A以下是判断题部分：6. C语言中的数组名可以作为指向该数组首元素的指针使用。

（）答案：正确7. 在C语言中，结构体变量可以作为函数的参数传递。

（）答案：正确8. 在C语言中，静态存储类别的变量在程序运行期间始终占据内存空间。

（）答案：正确二、填空题9. 在C语言中，定义一个整型变量需要使用关键字______。

答案：int10. 若变量定义如下：int a = 10;，则执行语句printf("%d", a--); 后，a的值是______。

答案：911. 在C语言中，用于动态分配内存的函数是______。

答案：malloc12. 在C语言中，用于释放动态分配的内存的函数是______。

答案：free13. 在C语言中，用于清空标准输入缓冲区的函数是______。

答案：getchar()三、编程题14. 编写一个C语言程序，实现以下功能：输入一个整数，输出它的阶乘。

答案：```c#include <stdio.h>int main() {int n, i;long factorial = 1;printf("Enter an integer: ");scanf("%d", &n);if (n < 0) {printf("Factorial of a negative number doesn't exist.\n");} else {for (i = 1; i <= n; i++) {factorial = i;}printf("Factorial of %d is %ld\n", n, factorial);}return 0;}```15. 编写一个C语言程序，实现以下功能：输入一个字符串，判断它是否是回文（正读和反读都一样的字符串）。

1. 用预处理指令#define 声明一个常数，用以表明1年中有多少秒（忽略闰年问题）#define SECONDS_PER_YEAR (60 * 60 * 24 * 365)UL2. 写一个“标准”宏MIN，这个宏输入两个参数并返回较小的一个。

#define MIN(A,B) ((A) <= (B) (A) : (B))4. 嵌入式系统中经常要用到无限循环，你怎么样用C编写死循环呢这个问题用几个解决方案。

我首选的方案是：while(1){}一些程序员更喜欢如下方案：for(;;){}第三个方案是用 gotoLoop:...goto Loop;5. 用变量a给出下面的定义a) 一个整型数（An integer）b) 一个指向整型数的指针（A pointer to an integer）c) 一个指向指针的的指针，它指向的指针是指向一个整型数（A pointer to a pointer to an integer）d) 一个有10个整型数的数组（An array of 10 integers）e) 一个有10个指针的数组，该指针是指向一个整型数的（An array of 10 pointers to integers）f) 一个指向有10个整型数数组的指针（A pointer to an array of 10 integers）g) 一个指向函数的指针，该函数有一个整型参数并返回一个整型数（A pointer to a function that takes an integer as an argument and returns an integer）h) 一个有10个指针的数组，该指针指向一个函数，该函数有一个整型参数并返回一个整型数（ An array of ten pointers to functions that take an integer argument and return an integer ）答案是：a) int a; 关键字static的作用是什么这个简单的问题很少有人能回答完全。

马克思手稿中有一道趣味数学题：有30个人,其中有男人、女人和小孩,在一家饭馆里吃饭共花了50先令,每个男人各花3先令,每个女人各花2先令,每个小孩各花1先令,问男人、女人和小孩各有几人解方程组编写程序,采用穷举法求出结果;编写程序,根据以下公式求e 的值;要求用两种方法计算：1for 循环,计算前50项 2while 循环,直至最后一项的值小于10-4从键盘中输入一个数字不限位数,用循环语句编程判断并输出这个数字的位数;猴子吃桃子问题;猴子第一天摘下若干个桃,当即只一半,又多吃一个;第二天早上又将剩下的一半吃掉一半,双多吃一个;以后每天早上都吃了前天剩下的一半零一个,到第10天早上只剩下最后一个桃;问第一天摘了几个桃;编程打印九九乘法表青年歌手参加歌曲大奖赛,有10个评委打分,试编程求选手的平均得分去掉一个最高分和一个最低分;从键盘中输入一个数字可以包含小数点,其位数在60位以下,求其整数的有效位数,如输入0123.456,返回值为整数有效位数为31输入数据为浮点型,不用数组,不用字符串,只有变量的算术运算实现此功能;2使用数组来进行编程;使用数组,编写一个十进制正整数转换为任意进制数的转换工具;大进制向小进制的转换;方法是相除去余10进制327转八进制：327/8＝40余数为740/8＝5余数为0于是八进制数为507第一位5是最后的商使用数组,编写一个任意进制正整数转换为十进制的转换工具;以2,10进制互转为例,其他请举一反三：二进制数1101转十进制：1×2的三次幂＋1×2的二次幂＋0×2的一次幂＋1×2的零次幂＝8＋4＋0＋1＝1310个小孩围成一圈分糖果,老师顺次分给每个人的糖块数为12,2,8,22,16,4,10,6,14,20;然后按下列规则调整,所有小孩同时把自己的糖果分一半给右边的小孩,糖块数变为奇数的人,再向老师补要一块,问经过多少次调整后,大家的糖块一样多,且每人多少块;编写一个函数,用以求x2-5x+4的值,x 做为函数的形参,调用此函数,求：y1=22-5×2+4Y2=x+152-5x+15+4Y3=sinx2-5sinx+4sinx 可以加载”math.h ”库函数后使用,函数说明为 doublesindoublex编写一个函数,使给定的一个二维数组N ×N 行列互换N>3;从键盘中输入一个不超过40个字符的字符串,再输入一个位数,删除对应位数的字符,然后输出删除指定字符后的字符串11111111!2!3!4!5!!e n ≈++++++⋅⋅⋅⋅⋅⋅+要求：1用puts输出指示信息2用gets接收字符串如果有一个正整数从左、右来读都是一样的,则称为回文式数简称回数；比如101,32123,999都是回数;数学中有名的“回数猜想”之迷,至今未解决;回数猜想：任取一个数,再把它倒过来,并把这两个数相加,然后把这个和数再倒过来,与原和数相加,重复此过程,一定能获得一个回数;例：68倒过来是8668+86=154154+541=605605+506=1111回数编程,输入任意整数,按上述方法产生一个回数,为简便起见,最多计算7步,看是否能得到一个回数; 要求：主函数中接收键盘数据,必须用scanf“%ld”,&变量名接收整型变量,显示该数与其倒数的和,输出每一步计算步骤;子函数1,计算该数的倒数;子函数2,验证和是否为回数,是则主函数打印“经过n次计算,得到回数”,超过7次未能得到回数,显示,“经过n次计算,未得到回数”求Sn=a+aa+aaa+------+aaaaaaan个a,其中a和n都从键盘中输入,如从键盘中输入2,5,则计算S5=2+22+222+2222+22222;include"stdio.h"voidmain{inta,n,i=1;longs=0,t=0;printf"a=";scanf"%d",&a;printf"n=";scanf"%d",&n;whilei<=n{t=t+a;s=s+t;a=a10;++i;}printf"sum=%d",s;}两个乒乓球队进行比赛,各出三人;甲队为A,B,C三人,乙队为X,Y,Z三人;已抽签决定比赛名单,有人向队员打听比赛的名单,A说他不和X比,C说他不和X、Z比,编程找出三对选手的对手名单;注：使用穷举法include"stdio.h"intmain{inti,j,k;fori=1;i<=3;++i{forj=1;j<=3;++j{fork=1;k<=3;++k{ifi==j||j==k||i==kcontinue;ifi=1&&k=1&&k=3{printf"Avs%c\n",i+'X'-1;printf"Bvs%c\n",j+'X'-1;printf"Cvs%c\n",k+'X'-1;return0;}}}}return0;}编写一个函数,函数说明为：charlastcharcharstr功能：求一个字符串的最后一个字符,如果是空串,则返回空字符;再利用该函数编程,输入两个字符串,输出第一字符串的最后一个字符和第二个字符串的最后一个字符;韩信点兵;韩信有一队兵,他想知道有多少人,便让士兵排队报数：按从1至5报数,最末一个士兵报的数为1；按从1至6报数,最末一个士兵报的数为5；按从1至7报数,最末一个士兵报的数为4；最后再按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;编程求韩信至少有多少兵include"stdio.h"voidmain{inti;fori=1;;i++{ifi%5==1&&i%6==5&&i%7==4&&i%11==10{printf"%d",i;break;}}}用递归方法计算下列函数的值：fxx,n=x-x2+x3-x4+......-1n-1xnn>0要求：1写出递归函数的原型2编写程序4用递归法将一个整数转换成字符形式输出;例如输入483,应输出字符串“483”;其程序如下,请验证,并修改程序,增加显示出输入数字的位数的功能,并使输出结果与下图一致; voidconvertlongn{longi;ifi=n/10=0converti;putcharn%10+'0';}main{longnumber;scanf"%ld",&number;ifnumber<0{putchar'-';number=-number;}convertnumber;}利用以下公式,编程计算π的值,直到最后一项的绝对值用函数fabs小于0.0001为止;程序1题目：有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4;组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k;printf"\n";fori=1;i<5;i++/以下为三重循环/forj=1;j<5;j++fork=1;k<5;k++{ifi=k&&i=j&&j=k/确保i、j、k三位互不相同/printf"%d,%d,%d\n",i,j,k;}getch;}===========================================程序2题目：企业发放的奖金根据利润提成;利润I低于或等于10万元时,奖金可提10%；利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%；20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%；60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数1.程序分析：请利用数轴来分界,定位;注意定义时需把奖金定义成长整型;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{longinti;intbonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf"%ld",&i;bonus1=1000000.1;bonus2=bonus1+1000000.75;bonus4=bonus2+2000000.5;bonus6=bonus4+2000000.3;bonus10=bonus6+4000000.15;ifi<=100000bonus=i0.1;elseifi<=200000bonus=bonus1+i-1000000.075;elseifi<=400000bonus=bonus2+i-2000000.05;elseifi<=600000bonus=bonus4+i-4000000.03;elseifi<=1000000bonus=bonus6+i-6000000.015;elsebonus=bonus10+i-10000000.01;printf"bonus=%d",bonus;getch;}===========================================程序3题目：一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少1.程序分析：在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果;请看具体分析：2.程序源代码：include"math.h"include"stdio.h"include"conio.h"main{longinti,x,y,z;fori=1;i<100000;i++{x=sqrti+100;/x为加上100后开方后的结果/y=sqrti+268;/y为再加上168后开方后的结果/ifxx==i+100&&yy==i+268/如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数/ printf"\n%ld\n",i;}getch;}===========================================程序4题目：输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天1.程序分析：以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{intday,month,year,sum,leap;printf"\npleaseinputyear,month,day\n";scanf"%d,%d,%d",&year,&month,&day;switchmonth/先计算某月以前月份的总天数/{case1:sum=0;break;case2:sum=31;break;case3:sum=59;break;case4:sum=90;break;case5:sum=120;break;case6:sum=151;break;case7:sum=181;break;case8:sum=212;break;case9:sum=243;break;case10:sum=273;break;case11:sum=304;break;case12:sum=334;break;default:printf"dataerror";break;}sum=sum+day;/再加上某天的天数/ifyear%400==0||year%4==0&&year%100=0/判断是不是闰年/leap=1;elseleap=0;ifleap==1&&month>2/如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天/sum++;printf"Itisthe%dthday.",sum;getch;}===========================================程序5题目：输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出;1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{intx,y,z,t;scanf"%d%d%d",&x,&y,&z;ifx>y{t=x;x=y;y=t;}/交换x,y的值/ifx>z{t=z;z=x;x=t;}/交换x,z的值/ify>z{t=y;y=z;z=t;}/交换z,y的值/printf"smalltobig:%d%d%d\n",x,y,z;getch;}===========================================程序6题目：用号输出字母C的图案;1.程序分析：可先用''号在纸上写出字母C,再分行输出;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{printf"HelloC-world\n";printf"\n";printf"\n";printf"\n";printf"\n";getch;}===========================================程序7题目：输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,VeryBeautiful1.程序分析：字符共有256个;不同字符,图形不一样;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{chara=176,b=219;printf"%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b;printf"%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a;printf"%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a;printf"%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a;printf"%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b;getch;}============================================================== 程序8题目：输出99口诀;1.程序分析：分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,result;printf"\n";fori=1;i<10;i++{forj=1;j<10;j++{result=ij;printf"%d%d=%-3d",i,j,result;/-3d表示左对齐,占3位/}printf"\n";/每一行后换行/}getch;}===========================================程序9题目：要求输出国际象棋棋盘;1.程序分析：用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j;fori=0;i<8;i++{forj=0;j<8;j++ifi+j%2==0printf"%c%c",219,219;elseprintf"";printf"\n";}getch;}==============================================================程序10题目：打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸;1.程序分析：用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j;printf"\1\1\n";/输出两个笑脸/fori=1;i<11;i++{forj=1;j<=i;j++printf"%c%c",219,219;printf"\n";}getch;}.:.:经典c程序100例==11--20:.:.经典c程序100例==11--20程序11题目：古典问题：有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少1.程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{longf1,f2;inti;f1=f2=1;fori=1;i<=20;i++{printf"%12ld%12ld",f1,f2;ifi%2==0printf"\n";/控制输出,每行四个/f1=f1+f2;/前两个月加起来赋值给第三个月/f2=f1+f2;/前两个月加起来赋值给第三个月/}getch;}==============================================================程序12题目：判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数;1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt这个数,如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"include"math.h"main{intm,i,k,h=0,leap=1;printf"\n";form=101;m<=200;m++{k=sqrtm+1;fori=2;i<=k;i++ifm%i==0{leap=0;break;}ifleap{printf"%-4d",m;h++;ifh%10==0printf"\n";}leap=1;}printf"\nThetotalis%d",h;getch;}===========================================程序13题目：打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身;例如：153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方;1.程序分析：利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k,n;printf"'waterflower'numberis:";forn=100;n<1000;n++{i=n/100;/分解出百位/j=n/10%10;/分解出十位/k=n%10;/分解出个位/ifi100+j10+k==iii+jjj+kkkprintf"%-5d",n;}getch;}===========================================程序14题目：将一个正整数分解质因数;例如：输入90,打印出90=2335;程序分析：对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成：1如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可;2如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步;3如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步;2.程序源代码：/zhengintisdividedyinshu/include"stdio.h"include"conio.h"main{intn,i;printf"\npleaseinputanumber:\n";scanf"%d",&n;printf"%d=",n;fori=2;i<=n;i++whilen=i{ifn%i==0{printf"%d",i;n=n/i;}elsebreak;}printf"%d",n;getch;}===========================================程序15题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B 表示,60分以下的用C表示;1.程序分析：a>ba:b这是条件运算符的基本例子;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{intscore;chargrade;printf"pleaseinputascore\n";scanf"%d",&score;grade=score>=90'A':score>=60'B':'C';printf"%dbelongsto%c",score,grade;getch;}===========================================程序16题目：输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数;1.程序分析：利用辗除法;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inta,b,num1,num2,temp;printf"pleaseinputtwonumbers:\n";scanf"%d,%d",&num1,&num2;ifnum1<num2/交换两个数,使大数放在num1上/{temp=num1;num1=num2;num2=temp;}a=num1;b=num2;whileb=0/利用辗除法,直到b为0为止/{temp=a%b;a=b;b=temp;}printf"gongyueshu:%d\n",a;printf"gongbeishu:%d\n",num1num2/a;getch;}===========================================程序17题目：输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数;1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{charc;intletters=0,space=0,digit=0,others=0;printf"pleaseinputsomecharacters\n";whilec=getchar='\n'{ifc>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z'letters++;elseifc==''space++;elseifc>='0'&&c<='9'digit++;elseothers++;}printf"allinall:char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d\n",letters,space,digit,others;getch;}===========================================程序18题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字;例如2+22+222+2222+22222此时共有5个数相加,几个数相加有键盘控制;1.程序分析：关键是计算出每一项的值;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inta,n,count=1;longintsn=0,tn=0;printf"pleaseinputaandn\n";scanf"%d,%d",&a,&n;printf"a=%d,n=%d\n",a,n;whilecount<=n{tn=tn+a;sn=sn+tn;a=a10;++count;}printf"a+aa+...=%ld\n",sn;getch;}==============================================================程序19题目：一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”;例如6=1＋2＋3.编程找出1000以内的所有完数;1.程序分析：请参照程序<--上页程序14.2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{staticintk10;inti,j,n,s;forj=2;j<1000;j++{n=-1;s=j;fori=1;i<j;i++{ifj%i==0{n++;s=s-i;kn=i;}}ifs==0{printf"%disawanshu",j;fori=0;i<n;i++printf"%d,",ki;printf"%d\n",kn;}}getch;}==============================================================程序20题目：一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半；再落下,求它在第10次落地时,共经过多少米第10次反弹多高1.程序分析：见下面注释2.程序源代码：include"stdio.h"include"stdio.h"main{floatsn=100.0,hn=sn/2;intn;forn=2;n<=10;n++{sn=sn+2hn;/第n次落地时共经过的米数/hn=hn/2;/第n次反跳高度/}printf"thetotalofroadis%f\n",sn;printf"thetenthis%fmeter\n",hn;getch;}.:.:经典c程序100例==21--30:.:.经典c程序100例==21--30程序21题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个;以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个;到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了;求第一天共摘了多少;1.程序分析：采取逆向思维的方法,从后往前推断;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{intday,x1,x2;day=9;x2=1;whileday>0{x1=x2+12;/第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍/x2=x1;day--;}printf"thetotalis%d\n",x1;getch;}===========================================程序22题目：两个乒乓球队进行比赛,各出三人;甲队为a,b,c三人,乙队为x,y,z三人;已抽签决定比赛名单;有人向队员打听比赛的名单;a说他不和x比,c说他不和x,z比,请编程序找出三队赛手的名单;1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt这个数,如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{chari,j,k;/i是a的对手,j是b的对手,k是c的对手/fori='x';i<='z';i++forj='x';j<='z';j++{ifi=jfork='x';k<='z';k++{ifi=k&&j=k{ifi='x'&&k='x'&&k='z'printf"orderisa--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k;}}}getch;}===========================================程序23题目：打印出如下图案菱形1.程序分析：先把图形分成两部分来看待,前四行一个规律,后三行一个规律,利用双重for循环,第一层控制行,第二层控制列;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti,j,k;fori=0;i<=3;i++{forj=0;j<=2-i;j++printf"";fork=0;k<=2i;k++printf"";printf"\n";}fori=0;i<=2;i++{forj=0;j<=i;j++printf"";fork=0;k<=4-2i;k++printf"";printf"\n";}getch;}===========================================程序24题目：有一分数序列：2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的前20项之和;1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"mainintn,t,number=20;floata=2,b=1,s=0;forn=1;n<=number;n++{s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用/ }printf"sumis%9.6f\n",s;getch;}===========================================程序25题目：求1+2+3+...+20的和1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{floatn,s=0,t=1;forn=1;n<=20;n++{t=n;s+=t;}printf"1+2+3...+20=%e\n",s;getch;}===========================================程序26题目：利用递归方法求5;1.程序分析：递归公式：fn=fn_142.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti;intfact;fori=0;i<5;i++printf"\40:%d=%d\n",i,facti;getch;}intfactjintj;{intsum;ifj==0sum=1;elsesum=jfactj-1;returnsum;}===========================================程序27题目：利用递归函数调用方式,将所输入的5个字符,以相反顺序打印出来;1.程序分析：2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{inti=5;voidpalinintn;printf"\40:";palini;printf"\n";getch;}voidpalinnintn;{charnext;ifn<=1{next=getchar;printf"\n\0:";putcharnext;}else{next=getchar;palinn-1;putcharnext;}}===========================================程序28题目：有5个人坐在一起,问第五个人多少岁他说比第4个人大2岁;问第4个人岁数,他说比第3个人大2岁;问第三个人,又说比第2人大两岁;问第2个人,说比第一个人大两岁;最后问第一个人,他说是10岁;请问第五个人多大1.程序分析：利用递归的方法,递归分为回推和递推两个阶段;要想知道第五个人岁数,需知道第四人的岁数,依次类推,推到第一人10岁,再往回推;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"agenintn;{intc;ifn==1c=10;elsec=agen-1+2;returnc;}main{printf"%d",age5;getch;}===========================================程序29题目：给一个不多于5位的正整数,要求：一、求它是几位数,二、逆序打印出各位数字;1.程序分析：学会分解出每一位数,如下解释：这里是一种简单的算法,师专数002班赵鑫提供2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{longa,b,c,d,e,x;scanf"%ld",&x;a=x/10000;/分解出万位/b=x%10000/1000;/分解出千位/c=x%1000/100;/分解出百位/d=x%100/10;/分解出十位/e=x%10;/分解出个位/ifa=0printf"thereare5,%ld%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b,a;elseifb=0printf"thereare4,%ld%ld%ld%ld\n",e,d,c,b;elseifc=0printf"thereare3,%ld%ld%ld\n",e,d,c;elseifd=0printf"thereare2,%ld%ld\n",e,d;elseife=0printf"thereare1,%ld\n",e;getch;}===========================================程序30题目：一个5位数,判断它是不是回文数;即12321是回文数,个位与万位相同,十位与千位相同;1.程序分析：同29例2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"main{longge,shi,qian,wan,x;scanf"%ld",&x;wan=x/10000;qian=x%10000/1000;shi=x%100/10;ge=x%10;ifge==wan&&shi==qian/个位等于万位并且十位等于千位/printf"thisnumberisahuiwen\n";elseprintf"thisnumberisnotahuiwen\n";getch;}.:.:经典c程序100例==31--40:.:.经典c程序100例==31--40程序31题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几,如果第一个字母一样,则继续判断第二个字母;1.程序分析：用情况语句比较好,如果第一个字母一样,则判断用情况语句或if语句判断第二个字母;2.程序源代码：include"stdio.h"include"conio.h"voidmain{charletter; printf"pleaseinputthefirstletterofsomeday\n"; whileletter=getch='Y'/当所按字母为Y时才结束/ {switchletter{case'S':printf"pleaseinputsecondletter\n"; ifletter=getch=='a'printf"saturday\n";elseifletter=getch=='u'printf"sunday\n";elseprintf"dataerror\n";break;case'F':printf"friday\n";break;case'M':printf"monday\n";break;case'T':printf"pleaseinputsecondletter\n"; ifletter=getch=='u'printf"tuesday\n";elseifletter=getch=='h'printf"thursday\n";elseprintf"dataerror\n";break;case'W':printf"wednesday\n";break;default:printf"dataerror\n";}}getch;}=========================================== 1．求下列分段函数的值;2．求下列分段函数的值;a、b由键盘输入3．求分段函数的值4．求分段函数的值⎪⎩⎪⎨⎧<=>+=0ln 01012X x X X e Y x5．计算：s=1+1/1+1/2+……+1/n,其中n 由键盘输入;6．用台劳级数求e 的近似值,直到最后一项小于10-6e=1+1/1+1/2+1/3+……7．求s=1-2+3-4+5……+99-1008．输出200～1000之间能被7整除的数,并统计其个数;9．任意输入100个整数,分别统计其中的正数、负数和零的个数;10．任意输入N 个数,统计其中的正数个数和负数个数;11．任意输入aNN 个数,找出并输出其中的最大数和最小数,以及它们的下标;12．求数组a88中,主对角线和次对角线上各元素之和;13．任意输入N 个数,将它们由大到小排序输出;14．编程打印下列的杨辉三角形;设10行11112113311464115101051……15．以“”为字符,打印一个正三角形;16．以“”为字符,打印一个6行的倒正三角形;17.打印10~1000之间满足下列条件的所有数：正序读和反序读都相同,例如：55、232等;18．从键盘任意输入一个大于0且小于1000的整数,然后输出此整数的所有整数因子;例如：输入12,输出1,2,3,4,6,12;19．编写一个函数,将字符串中的元音字母输出;例如字符串为“boyandgirl”,则输出为：oai20．从键盘上任意输入一个字符串S,输出其中的数字字符;例如输入为：sd12we$55abc8,则输出结果为：1255821．编写一个函数,将两个字符串连接起来;不能用strcat函数;22．编写一个函数：完成判断方阵aNN是否关于主对角线对称相等,若对称则返回1,否则返回0;23．输入10个学生包括姓名和成绩的信息,找出成绩最高的,然后输出该学生的姓名和成绩;24．输入10个学生包括姓名、计算机、英语的信息,找出二门课的平均成绩最高的学生,然后输出该学生的姓名和成绩;25．函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每行的最小元素放入b数组中,编写该函数实现之;26．函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每行的最大元素放入b数组中,编写该函数实现之;27．函数intaddintaNN,intbN的功能是将a数组中每列的最小元素放入b数组中,编写该函数实现之;28．编写一函数:intsubstringcharstr,charsub,判断字符串sub是否是字符串str的子串,若是子串,则返回子串的位置,否则返回-1;29．函数voidcompchars1,s2的功能是比较字符串s1和字符串s2,若字符串s1大于字符串s2,则函数返回1,若字符串s1等于字符串s2,则函数返回0,若字符串s1小于字符串s2,则函数返回-1;要求：不能调用库函数strcmp30．函数voiddelechars的功能是删除字符串s中的所有数字字符和非字母字符,并将字符串压缩;例如原字符串为：abc12ef5ghij8%%yz,处理后的字符串为：abcefghijyz;。

c语言编程题经典100例下面是经典的c语言编程题100例，每道题目都涵盖了c语言编程的各个方面，包括基本数据类型、条件语句、循环结构、函数与指针等。

通过这100道题目的练习，可以帮助初学者快速掌握c语言编程的基础知识，也有助于进一步深入了解c语言的高级特性。

1. 打印Hello World。

2. 输入一个整数，判断是否为偶数。

3. 输入两个整数，求它们的和、差、积、商和余数。

4. 输入一个整数，求它的绝对值。

5. 输入一个字符，判断它是否为字母。

6. 输入三个整数，找出其中的最大值。

7. 输入一个字符，判断它是否为数字。

8. 输入一个整数，判断它是否为质数。

9. 输入两个字符串，比较它们的大小。

10. 输入一个字符，将它转换为大写或小写。

11. 输入一个浮点数，求它的平方根。

12. 输入一个整数，将它按位取反。

13. 输入一个字符串，翻转它的顺序。

14. 输入一个字符串，统计其中的元音字母个数。

15. 输入一个整数，将它转换为二进制数。

16. 输入两个整数，交换它们的值。

17. 输入一个二维数组，输出它的转置矩阵。

18. 输入一个数组，找出其中的最大值和最小值。

19. 输入一个数组，求它的平均数、中位数和众数。

20. 输入一个数组，判断它是否为回文数。

21. 输入一个字符串，统计其中的单词数量。

22. 输入一个字符串，统计其中的字符数、单词数和行数。

23. 输入两个字符串，判断它们是否为同构字符串。

24. 输入一个字符数组，将它转换为整数。

25. 输入一个浮点数，将它转换为分数。

26. 输入一个浮点数，将它四舍五入到整数。

27. 输入一个字符串，将其中的数字字符替换为其他字符。

28. 输入两个数组，把它们合并成一个新的数组。

29. 输入一个二维数组和一个数值，查找并输出它在二维数组中的位置。

30. 输入一个字符串，判断它是否为回文字符串。

31. 输入两个整数，求它们的最大公约数和最小公倍数。

32. 输入一个表达式，求它的值。

C语言编程测试题(含答案)C语言编程测试题(含答案)本文为C语言编程测试题，共包含多道题目，请参考答案进行解答。

题目一：写一个程序，输出从1到100，对于3的倍数输出"Fizz"，对于5的倍数输出"Buzz"，对于同时为3和5的倍数输出"FizzBuzz"。

答案一：```c#include <stdio.h>int main() {int i;for (i = 1; i <= 100; i++) {if (i % 15 == 0) {printf("FizzBuzz\n");} else if (i % 3 == 0) {printf("Fizz\n");} else if (i % 5 == 0) {printf("Buzz\n");} else {printf("%d\n", i);}}return 0;}```题目二：写一个函数，接受一个整数数组和数组的长度作为参数，返回数组中的最大值。

答案二：```c#include <stdio.h>int findMax(int arr[], int length) {int max = arr[0];for (int i = 1; i < length; i++) {if (arr[i] > max) {max = arr[i];}}return max;}int main() {int arr[] = {5, 8, 2, 10, 3};int length = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);int max = findMax(arr, length);printf("数组中的最大值为：%d\n", max);return 0;}```题目三：写一个程序，计算斐波那契数列的第n项，要求使用递归函数实现。

c语言经典一百题
以下是一些经典的 C 语言题目，这些题目可以帮助你提高编程技能和加深对 C 语言的理解。

1. 输出 "Hello, World!"
2. 求出 1 到 100 的所有素数
3. 求出斐波那契数列的第 n 项
4. 判断一个数是否为回文数
5. 将一个字符串反转
6. 求出数组中的最大值和最小值
7. 求出数组中所有元素的和
8. 将一个字符串中的字符按字母顺序排序
9. 实现冒泡排序算法
10. 实现选择排序算法
11. 求出数组中所有奇数的和
12. 实现插入排序算法
13. 求出数组中所有偶数的和
14. 判断一个数是否为奇数或偶数
15. 求出两个数的最大公约数
16. 求出两个数的最小公倍数
17. 判断一个年份是否为闰年
18. 将一个十进制数转换为二进制数
19. 将一个二进制数转换为十进制数
20. 求出两个数的和、差、积和商
21. 求出数组中所有数字的平均值
22. 将一个字符串中的字符按字母顺序降序排序
23. 将一个字符串中的单词倒序输出
24. 求出数组中所有数字的个数
25. 求出数组中所有正数的个数
26. 求出数组中所有负数的个数
27. 将一个字符串中的字母按字母顺序升序排序，其他字符按字母顺序降序排序
28. 将一个字符串中的单词按长度升序排序，长度相同的单词按字母顺序降序排序
29. 将一个字符串中的单词按长度降序排序，长度相同的单词按字母顺序升序排序
30. 求出数组中所有数字的绝对值之和。