【二年级作文】气球又回来了看图写话二年级
- 格式:docx
- 大小:36.75 KB
- 文档页数:1
气球又回来了_优秀看图写话200字
有一天,小白兔的妈妈送给小白兔一个很漂亮的气球。
小白兔高兴地拿着气球去玩了,可玩着玩着小白兔小手一松,气球慢慢的飞走了,小白兔连忙伸手去拿,可拿不到,就又跳起来去够,也还是够不到,小白兔急得伤心地哭了起来。
就在这时,小鸟飞了过来,看到小白兔在伤心地哭泣,就问小白兔:"你为什么哭呀?"小白兔伤心地说:"我的气球飞走了。
"小鸟听了,就急忙飞过去把气球用嘴叼了回来,送到了小白兔的手上。
小白兔看到气球又回来了,擦干眼泪高兴地对小鸟说:"谢谢你小鸟,我的气球又回来了!"。
【看图写话】看图写话作文气球又回来了气球又回来了今天是一个晴朗的日子,小明和小华一起来到公园。
公园里人山人海,热闹非凡。
他们沿着小径走着,忽然看到一个巨大的彩色气球飞到了天空中。
气球上写着“欢迎回来”。
小明对小华说:“我们赶快去看看,我好想知道到底是谁回来了。
”两个孩子兴奋地跑到了气球附近,只见一个身穿五彩斑斓的花衣裳的女孩子坐在气球旁边。
她的头发是粉红色的,头上戴着一个花环,看起来十分可爱。
小明和小华好奇地围过去,小明问道:“你是谁呀?为什么气球上写着‘欢迎回来’?”女孩子微笑着回答:“我是彩虹仙子。
我是气球的朋友,每年都会回来公园和大家见面。
你们喜欢气球吗?”小明和小华异口同声地回答:“我们超喜欢气球!气球能飞到天空中,好神奇!每次看到气球,我们都会感到很开心。
”彩虹仙子笑着说:“那真是太好了!气球是让人快乐的使者,它带着人们的愿望,飘向天空。
当你们在圆滚滚的气球上抬头看天时,你们会发现天空也因为气球的存在变得更加美丽了。
”小华问道:“那彩虹仙子,你会飞吗?”彩虹仙子点了点头,说:“是的,我会飞。
我可以控制气球飞到天空中,还能在空中写下祝福的话。
你们想要许什么愿望呢?”小明和小华互相对视了一眼,然后高兴地说:“我们希望拥有健康快乐的生活,还希望世界上没有战争,人人都能和平相处。
”彩虹仙子微笑着说:“好愿望!我会将你们的愿望传达给天空,让它们变成美丽的彩虹,为世界带来幸福和和平。
”彩虹仙子挥了挥手,气球慢慢地升起,飞向了蓝天。
小明和小华眼巴巴地望着气球,直到它消失在天际中。
回到家后,小明和小华兴奋地向爸爸妈妈讲述了那个见到彩虹仙子的经历。
爸爸妈妈听后,表示非常欣慰,也希望他们能珍惜幸福和和平,为世界贡献自己的力量。
从此,小明和小华每次看到气球,都会想起彩虹仙子和她们的愿望。
他们也会更加努力学习,将来为实现世界和平而努力奋斗。
【二年级作文】气球又回来了看图写话【篇一:气球又回来了看图写话】周六,天气晴朗,天空中飘着朵朵白云。
小兔灰灰拉了一个气球,又蹦又跳地来到公园玩。
正在这时,小兔灰灰不小心松手了,气球顽皮地飞走了,好像跟它说:“再见,我的小主人。
”听到这里,小兔灰灰哇哇大哭起来。
正在这时,小鸟飞来了,急忙问:“你为什么要哭啊?”小兔灰灰边哭边说:“我的气球飞走了。
”小鸟听完立刻往气球飞走的方向飞去。
过了一会儿,就把气球找回来了。
小兔灰灰说:“谢谢你,把我的气球找回来了!”小鸟说:“不用谢。
”最后,小鸟和小兔灰灰成为了好朋友,它们一起高兴地玩气球,草地上洒满了它们的欢笑声。
(柴桥实验小学胡煜函)【篇二:气球又回来了看图写话】周六早上,云朵快乐地飘荡在天空,小兔子拉着最心爱的气球一蹦一跳地去公园玩。
突然,小兔子滑了一跤,手没拉稳绳子,气球就一下子飞到了天空中了,而且越飞越高。
小兔子一边哇哇大哭,一边直跺脚。
小鸟飞来了,关心地问:“怎么啦,小白兔?”小白兔一边擦眼泪一边说:“我的气球飞到天空中去了,你能帮我叼回来吗?”小鸟说:“当然可以!”说完,小鸟就飞到天空上,轻而易举地把气球叼回来了。
小兔子蹦着跳着说:“小鸟,谢谢你,你对我真好。
”小鸟说:“别客气,因为我们都是好朋友。
”气球又回到了小白兔的手里了,它可真开心啊!(九峰小学李金哲)【篇三:气球又回来了看图写话】星期六,蔚蓝的天空中飘着美丽的白云。
小白兔拉着自己心爱的气球蹦着跳着出门了!忽然,一阵风把小白兔心爱的气球吹走了。
小白兔大叫道:“我的气球,快回来,快回来!”气球根本不听小白兔的话,越飞越远。
小白兔哇哇大哭起来,眼泪就像断线的珠子哗哗地流着。
小鸟听到哭声后,急急忙忙地赶过来,问小白兔怎么了,小白兔结结巴巴地说道:“我……我的气球……飞走了!”小鸟听完笑着说:“我帮你去找回来吧!”不久,小鸟果然把小白兔心爱的气球找回来了。
小白兔高兴得手舞足蹈。
小白兔说:“谢谢你,帮我找回了气球!”小鸟说:“不用谢,这是我乐意做的!”后来,它们成为了好朋友,每天都在一起快乐地玩耍!(泰河小学沈琪淇)【篇四:气球又回来了看图写话】星期天,天上飘着白白的云朵,小兔拉着气球蹦蹦跳跳地在公园里走着。
【看图写话】看图写话作文气球又回来了
今天是一个阳光明媚的日子,小明和小花决定去公园玩耍。
走到公园门口的时候,他
们惊喜地发现,公园里放满了五颜六色的气球。
小明高兴地跑过去,抓起一个气球,用手
指戳了一下,气球“吱吱”地叫了起来。
小花也跟着拿了一个气球,她问:“气球怎么又回来了呢?”
小明笑着解释说:“今天是公园举办的气球嘉年华活动,所以公园里才布满了这么多
气球。
”
小花噢了一声,高兴地挥舞着气球说:“太好了,我最喜欢气球了!我们快点去参加
活动吧。
”
两个孩子快步走进了公园,只见人群里挤满了穿着五彩斑斓服装的小朋友们,手上都
拿着气球,欢声笑语不绝于耳。
活动现场有许多小游戏摊位,小朋友们可以参与抢气球、
折气球、挂气球等各种互动游戏,还有丰厚的奖品等着他们。
小明和小花也加入了游戏,他们争先恐后地挑战自己的速度,抢到了气球比谁的气球
更多。
小花因为手指灵活,技艺熟练,她的气球最多,赢得了一个漂亮的小礼物。
小朋友们玩得不亦乐乎,直到天色渐晚,气球嘉年华活动才渐渐结束。
小花高兴地跟
小明说:“今天玩得真开心啊!气球嘉年华活动真是个好主意,我希望下次还会有这样的
活动。
”
小明也笑着说:“是啊,气球嘉年华活动不仅让我们增长了一些知识,也让我们放松
身心,真是个愉快的经历。
”
他们携着心满意足的心情,挥手告别,踏上了回家的路。
这个阳光明媚的日子,气球
嘉年华活动给他们带来了无尽的快乐和美好的回忆。
希望来年气球嘉年华活动会再次举行,让更多的小朋友和家长们都能享受到这样的活动乐趣。
【看图写话】看图写话作文气球又回来了这是一个美丽的夏日早晨,天空湛蓝,阳光明媚。
小孩们都走出家门,溜进了公园。
公园里人山人海,好不热闹。
我也迫不及待地加入到了他们的行列中。
只见一个个来自不同国家的小孩子手里都拿着气球,五颜六色的气球在阳光的照耀下,更是绚丽多彩。
突然,一阵微风吹来,让气球纷纷飞向了天空。
小孩们都纷纷伸出手,想要抓住离自己最近的气球,可是却没有一个能够成功。
气球们轻盈地在空中飘荡,就像是翩翩起舞的精灵。
这时,一个熟悉的身影引起了我的注意。
哦,原来是我们学校的老师李老师!她是一个活泼开朗的女老师,每天都会给我们带来很多欢乐和惊喜。
她走过来,不停地挥舞着手中的彩色气球。
“同学们,看什么看!这是我们学校为了增强同学们团结互助精神而举办的气球比赛呢!”李老师笑着说道。
“气球比赛?我们做什么?”同学们都围拢过去,好奇地问道。
“很简单,你们只需要找到属于自己的气球,抓住它,然后扔进篮子里就可以了。
看谁最先把自己的气球放进篮子里,谁就是胜利者。
”李老师解释道。
同学们听后,纷纷双手举起,希望能尽快捕捉到自己的气球。
李老师把篮子放在人群中央的地上,大家立刻陆续朝着天空中飘荡的气球奔去。
气球个个都飞得很高,根本不易捕捉。
我也不甘示弱,在人群中穿梭,用力抓住了一个红色的气球。
此时,我感到胸有成竹,一定会把它扔进篮子里。
我才刚站稳,一阵微风又吹来,我的手中的气球竟然离我而去,飘向了另一个方向。
我急忙追了过去,看到只有一步之遥,气球却又飞得更高了。
我决定用跳跃的方式去抓住它。
我提起气球,用力一跳,然而却只是擦了一下气球的边缘。
我再次攀越到更高的地方,再一次尝试,但依然失败。
我开始怀疑自己是否能抓住这个气球了。
想到这是一次关于团结互助的比赛,我决定不放弃。
我抬头望去,远处有一个女孩也在追逐一个漂浮在空中的气球,她看到我也在追属于自己的气球。
我们互相鼓励,一起寻找着自己的目标。
经过一番艰苦的努力,我们终于抓住了各自的气球,欢呼声充斥在整个公园。
气球又回来了小学生作文篇一:气球又回来了一天,小兔在花园兴高采烈地玩气球。
突然,一阵大风吹来。
小兔没抓紧气球,气球飞走了,她伤心得号啕大哭起来。
这时,一只小鸟飞来了,小兔赶紧把事情一五一十地告诉了小鸟,并请小鸟帮她把气球抓回来。
小鸟二话不说,不一会儿就把气球找了回来。
小兔见气球找回来了,就高兴得又蹦又跳,小鸟见小兔这么开心,也高兴地笑了。
篇二:气球又回来了一天,小兔子在公园里玩气球,忽然一阵大风吹来,把气球吹跑了,小兔急得急得哭了。
这时,一只小鸟飞来了,小鸟问小兔:“你为什么伤心呀?”小兔说:“我的气球不小心被一阵风吹跑了。
”小鸟说:“我会把气球帮你找回来的。
”不一会儿,小鸟就衔着气球回来了。
小兔对小鸟说:“谢谢你!”。
然后,小兔高兴地笑了。
帮助别人,自己也会更快乐。
篇三:气球又回来了早上,小兔拿着气球在玩。
忽然,一阵大风把沙子吹得扬起来。
小兔的眼睛里很疼,就用手去揉眼睛。
可是,气球飞走了,小兔揉完眼睛后,发现气球飞走了,她哭了起来。
突然,有一只小鸟飞来了。
小鸟忙问小兔出了什么事,小兔说:“我的气球飞走了。
”小鸟连忙飞上了蓝天,不一会儿,气球就被叼回来了。
小兔连忙说:“谢谢。
”,小兔笑了。
篇四:气球又回来了有一天,小兔在旁边的商店买了个气球玩。
突然一阵大风把小兔的气球吹到了天上。
路过的小鸟问小兔:“你为什么哭呢?”小兔告诉了它。
小鸟连忙飞上了天,气球飞的.很高了,小鸟赶啊赶使劲的拍打着翅膀。
终于追到了气球。
小鸟把气球叼回来还给了小兔,小兔高兴极了。
它们成为了好朋友。
喜欢帮助别人的人会有越来越多的朋友。
篇五:气球又回来了一天,小兔跳跳拿着一个气球,去山林里玩耍。
忽然,一阵大风吹来,把跳跳的气球吹跑了,跳跳伤心地哭起来,说:“怎么办呢?”他正难过的时候,被一只小鸟看见了,小鸟马上飞上去,把气球叼了回来。
跳跳见到自己的气球又回来了,不知有多高兴,他大叫起来:“我的气球又回来了!我的气球又回来了!”于是,他开开心心地回家了。
气球又回来了看图写话【篇一:气球又回来了】张子晓一天兔妈妈给了小兔子一点钱,就让小兔子自己去玩耍了。
小兔子路过一个小卖部,看见里面有一大堆花花绿绿的彩色气球,小兔子看见一个印着一只小兔子的粉色气球,发现里面的兔子和自己很像就买了下来。
买完气球之后,小兔子正想着去住在树林里面的小熊家里时,突然一阵大风像狮子一样吹来,小兔子没拿气球的绳子,气球往上飞跑了。
小兔子抬头向天空望去,眼看气球就要飞没影了,小兔子坐在地上哭,小鸟姐姐过来了,他问小兔子,兔子妹妹你怎么在这儿哭啊?小兔子回答小鸟姐姐,我的气球飞走了,小鸟姐姐二话不说就飞走了,过了一会儿小姐姐回来的时候嘴里还拿着一只气球,那只就是小兔子掉了的气球小兔子开心极了。
【篇二:气球又回来了】刘哲涵一天,妈妈给小兔子买了一个五颜六色的花气球,小兔子兴高采烈的跑到了距离家不远处的一片森林里面,小兔子在森林里面东跑一跑,西跑一跑。
小兔子在森林里面不小心手一滑,把自己的花气球给放飞了,小兔子跳了又跳还是拿不到。
小兔子一屁股坐在绿色的草地上放声大哭了起来,突然一只小鸟飞过来说:“小白兔小白兔你为什么要哭呀?”小兔子擦了擦眼泪说:”我的花气球飞走了,我拿不回来,你又不能帮我拿回来”,小鸟说:”谁说我不能帮你拿回来的”,说着它像飞机一样的速度找着气球,小鸟终于把气球给找到了,小鸟回来了他用嘴叼着气球,小兔说:"小鸟小鸟,你快把气球还给我吧?",小鸟说:"可以呀",然后小兔子拿着气球开开心心的回家了。
【篇三:气球又回来了】池昱航一天小兔买了一个五颜六色的彩色气球,正当它往回走的时候,一阵大风吹来,小兔手一滑,气球被吹得无影无踪,小兔子一屁股坐在地上,大声哭了起来。
一只小鸟看见了飞过来说:“你怎么了?”小兔一边哭一边说:“我的气球被大风吹走了,小鸟一听,说:“我来帮你吧。
”说着小鸟就飞走了,过了几分钟小鸟叼着气球飞回来了,小兔拿到了气球很开心,然后它就开开心心,兴高采烈地走回家去了。
二年级看图写话气球又回来了【篇一:气球又回来了】
早晨,阳光明媚,万里无云。
一只小白兔在草场上玩,它手里拿着一只气球走来走去,玩得可高兴啦!
忽然,一阵大风把小白兔手上的气球吹跑了,这下子可把小白兔急坏了。
它哭着喊着想回家去让妈妈想办法。
它刚一走开,不知哪里来了一只小鸟,对哭着喊着的小白兔说:“小白兔你怎么啦?”小白兔说:“我的气球被风吹走了,你能帮我拿回来吗?”小鸟笑着说:“没问题,我帮你把气球拿回来。
”过了一会儿,小鸟飞到小白兔面前嘴里叼着一只气球,小白兔接过气球对小鸟说:“谢谢你,以后你有不开心的事了就来找我,如果我能帮你的话,我一定会帮你的。
”小鸟说:“这没什么大不了的,就一个气球嘛!”
最后,小白兔和小鸟挥手再见,高高兴兴地唱着歌一蹦一跳回家了。
【篇二:气球又回来了】
阳光明媚的早晨,花儿绽放笑脸,鸟儿欢快地歌唱,空气中透着一缕清新的香甜。
小兔南南手里抓着气球,嘴里哼着小曲儿,脸上洋溢着开心的笑容。
他要去找他的朋友东东玩。
走着走着,南南看见一朵带刺的玫瑰,十分好看,他忍不住想去摘,结果手一松,气球飞走了,南南连忙去追,气。
【看图写话】看图写话作文气球又回来了那天,阳光明媚,我和小伙伴们一起来到了公园。
公园里人山人海,热闹非凡。
我高高兴兴地站在游乐场里,眼睛不停地四处寻找着什么。
突然,一阵轻快的音乐声传入我的耳朵。
我迅速朝声音的方向望去,只见一个巨大的气球在蓝天白云中飘荡。
“哇!那是什么?一只大气球!”我兴奋地大喊道。
小伙伴们都转过头来,目不转睛地盯着那个巨大的气球,嘴角洋溢着喜悦的微笑。
我们纷纷跑向气球的方向,希望能更近地观察一下。
当我们走近气球时,忽然发现气球上还系着一张纸条。
我迫不及待地拆开纸条,只见上面写着:“小朋友们,如果你们发现了这只气球,就请把它带回家,知道我们又回来了。
”“太好了!这是我们期盼已久的游戏!”我兴奋地说道。
大家纷纷激动地抢夺着这只气球,想把它带回自己家。
经过一番抢夺,最后气球落到了我的手中。
我高举着这只气球回到家中,让全家人都感到意外和惊喜。
“哇!小朋友,你怎么会带回来一只气球?”我妈妈好奇地问道。
“妈妈,我们在公园玩的时候发现了这个大气球,上面有纸条写着让我们带回家。
我想这一定是一个游戏,我们要找到气球的归属地。
”我兴奋地向妈妈解释道。
“好孩子,那么我们就一起来寻找气球的归属地吧。
”妈妈笑着说道。
于是,我和妈妈开始了寻找气球归属地的旅程。
我们先来到了公园,找到了气球的落下地点。
但是我们并没有找到气球的主人。
接着,我们来到了学校,找到了几位同学,询问了他们是否认识这只气球。
同学们也都摇了摇头。
天色渐渐暗了下来,我们意犹未尽地回到了家中。
我内心里却产生了一种想法:或许气球的主人并不在我们的周围呢?第二天早上,我突然想起了我们的邻居阿姨玛丽,在离我们家不远的地方有一个花园,她在那里种植了各种各样的花草。
或许气球的主人就是阿姨玛丽呢?我准备给阿姨玛丽打个电话,询问一下她是否认识这只气球。
可是,就在这时,我接到了一个陌生的电话。
“你好,请问你是带回了一个气球的小朋友吗?”电话那头传来一个陌生男子的声音。
气球又回来了看图说话【篇一:气球又回来了看图说话】安奕彤在一个阳光明媚的早晨,小白兔可飞来到一个公园,公园可真美,有一棵碧绿松树,有一丛青青的小草,还有两朵美丽的茶花,天空还飘着几朵雪白的白云。
可飞一到公园,看见山羊伯伯在卖气球,还有她最喜欢的青色的气球,所以她就买了一个。
可飞找到了公园最广阔的草坪,开始玩起她最心爱的气球,她东跑跑,西跑跑,玩得很开心。
正在她玩得高兴的时候,气球脱了手,飞上了天空。
她想:“呀怎么办,怎么办啊!这可是我最喜爱的气球啊!”说着,她想去够气球,可气球越飞越高,最后,可飞还是没有够到。
她急的感觉都要哭出来了,就在这时,喜鹊团团飞了过来,问:“可飞,可飞,你怎么啦?”可飞哭着说:“我最喜欢的气球飞走了。
”团团又说:“你的气球是什么颜色的?形状是什么样的,说不定我还可以帮你找回来呢!”可飞挠挠头说:“我的气球是青色的,它是圆形的。
”“好,我现在就给你找回来。
”团团自信满满地说。
没过多久,团团就回来了,可飞高兴地说:“谢谢你,这个气球就送给你了!”【篇二:气球又回来了看图说话】张梓赫小猫的生日终于到了,小兔来到商店选气球。
它选了好久,选了小猫最喜欢的黄色气球。
小兔拿着气球开开心心地走在石子小路上,旁边的景物很迷人。
高大的大树竖立在一旁,茂盛的小草里长着一朵朵美丽的红色小花。
小兔也被这美丽的景色迷住了。
它看着美丽的景色,不小心手一松,气球轻飘飘的飞上了天。
小兔一下子清醒了,它使足了劲儿,往上一跳,但还是没拿到气球。
它伤心极了,说:“这可是我存了一年的钱给小猫买的气球啊!”这时,一只小鸟飞了过来,看到小兔很伤心就问它:“你怎么了?”小兔说:“我准备给小猫当礼物的气球不小心飞上天了,你可以帮我捡回来吗?”小鸟说:“当然可以啦!”于是它飞上了天。
不久,小鸟就飞回来了,嘴里叼着一个气球,它问小兔:“是这个气球吗?”小兔看了看说:“不是我的,我的气球是黄色到的。
”于是,小鸟又飞上天去了。
【二年级作文】气球又回来了看图写话二年级
兔妈妈给小兔买了一个公仔气球。
气球是兔子型的,有圆圆的脸蛋,上面长着一对长长的耳朵,小小的眼睛上嵌着黑宝石似的黑眼珠,粉粉的三瓣嘴总是在微笑着。
小兔非常喜欢这个气球。
今天风和日丽,天上飘着几朵白云,好像一群小白兔。
小白兔看见这么好的天气,心想:“今天天气这么好,要不我拿气球出去玩?”
小兔拿着气球,哼着歌,蹦蹦跳跳地来到森林里,蹦蹦跳跳地和气球玩了起来,一会儿绕着大树转圈圈,一会儿追着蜜蜂和蝴蝶。
忽然来了一阵大风,把小兔的气球吹飞了。
小兔非常焦急,想跳起来抓住气球,可是气球越飞越高,抓不到。
小兔伤心地哭了,一滴滴眼泪像断线的珠子,哗哗地流。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
小鸟姐姐听到了哭泣声,就飞了过来,小鸟姐姐问:“小兔,你为什么哭啊?”小兔擦擦眼泪说:“我的气球被风吹走了。
”小鸟一听,展开翅膀,像箭一样向气球的方向飞了过去。
过一会儿,小鸟姐姐叼着气球的线飞了回来。
这次小兔紧紧地抓着绳子,怕气球又飞走了。
小兔感激地说:“谢谢你,小鸟姐姐!”从此,他们成为了好朋友,开开心心的在一起玩。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。