读音是ban的汉字笔顺
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小学语文基础知识【一】汉语拼音1.声母、韵母、声调一般说来,一个汉字就是一个音节。
绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。
起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。
普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
用ˉˊˇˋ表示。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则:有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。
练一练(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母:b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母:a o e i u û复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ûe er鼻韵母:an en in un ûn ang eng ing ong整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yinyun yuan ying(2)给下列词语的拼音标上调号。
bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan junmang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2.字母表和大写字母字母表:Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq RrSs Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz练一练1(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。
A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N()M()Y()T()J()(2)将下列字母排列顺序A E P J T Y M L D Q R G B3.变调在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。
其中一、不的变调为特殊。
以表说明:阴平阳平去声轻声一yÿ单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。
《一封信》二年级上册生字笔顺《一封信》是部编版小学语文二年级上册第6课的课文,讲述了一个女孩在父亲出差之后,思念父亲而给他写信的故事。
边整理分享这篇课文的生字笔顺、多音字比较和课文原文。
【生字笔顺】1.封:fēng ,笔画顺序是:横,竖,横,横,竖,提,横,竖钩,点。
2.信:xìn, 笔画顺序是:撇,竖,点,横,横,横,竖,横折,横。
3.条:tiáo, 笔画顺序为:撇、横撇/横钩、捺、横、竖钩、撇、捺。
4.带:dài, 笔画顺序为:横、竖、竖、竖、点、横撇、竖、横折钩、竖。
5.场:chǎng,笔画顺序为:横、竖、提、横折折折钩/横撇弯钩、撇、撇。
6.写:xiě, 笔画顺序为:点、横撇/横钩、横、竖折折钩、横。
8.电:diàn, 笔画顺序为:竖、横折、横、横、竖弯钩。
9.话:huà, 笔画顺序为:点、横折提、撇、横、竖、竖、横折、横。
10.病:bìng,笔画顺序为:点、横、撇、点、提、横、竖、横折钩、撇、点。
【多音字比较】朝:zhāo,朝阳、朝霞;cháo,朝代、朝廷。
削:xuē,剥削、削弱;xiāo,削皮、刀削。
重:zhòng,重要、重量;chóng,重复、重来。
结:jié,结束、打结;jiē,结实,结果。
鲜:xiān,鲜美、鲜花;xiǎn,鲜有、朝鲜。
【课文原文】一封信(德)鲍圭埃爸爸出国了,要过半年才能回来。
今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。
她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。
她朝窗外望了一眼。
好了,她想,现在可以开始写信了。
她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
”这时,妈妈回来了。
她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”“是的。
班字田字格写法班的写法在田字格:左右两边横画分别平行,间距均匀;竖画分别从横画正中直下,竖撇先竖后撇,点画位置恰当。
班的笔顺:横、横、竖、提、点、撇、横、横、竖、横。
班的详细释义:班(拼音:bān)是汉语一级通用规范汉字(常用字)。
此字初文始见于西周金文,其古字形像以刀分玉,意为将玉一分为二,以作信物。
由分离,又引申出分发、排列、铺开等意义,也可作名词,引申为位次、等级之义,又作军队或单位的组织名称。
班是汉语通用规范一级汉字常用字。
此字初文始见于西周金文,其古字形像以刀分玉,意为将玉一分为二,以作信物。
由分离,又引申出返回、次第等义,如班师、班级等词。
会意字。
班字的本义是用刀将一块玉石从中切开。
说文解字说:班,分瑞玉。
意思是说班的含义就是将一块美玉用刀从中切开。
从班字的金文、篆文字形来看,就是两块玉中间插着一把刀。
表示将美玉从中切开。
班字例句:1、班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。
2、班级是放飞心灵,让孩子自由行走的天堂;班级是一个温暖和谐的港口,让孩子们健康成长。
这堂课是一个展示他们才能的舞台,让孩子们跳舞。
3、班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。
4、班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。
5、班级是一张大花坛,玫瑰很漂亮,茉莉花吐着,玫瑰也开得优雅;班级是一个百鸟园,有各种各样的才能,杜鹃在窃窃私语,但它也很小。
麻雀不断调情!6、班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。
汉字字典的编排方式汉字字典有三种方法排列汉字:汉语拼音查字法,部首查字法,难检字查字法。
一、按音序排列汉字《字典》序言之后,就是《汉语拼音字母索引》,拼音按英文字母歌编排,以大写字母断开,依次为ABCDEFG,HlJKLMN,OPQRST,UWXYZ,而大Ⅴ不能单列。
每个大写字母下方,按占位先后排序,每一位仍遵循字母歌先后次序的规律,全部以小写字母写成音节,空些格在该行右方显示一个例字。
每个音节,又按四声顺序在正文处把字目依次排列。
例:以“B”开头的音节表ba bai ban bang bao bei ben beng bi bianBiang biao bie bin bing bobu以上共17个以b开头的音节,音节再从轻声,阴平,阳平,上声到去声排列汉字。
汉字音节与声调相同,又以横竖撇点折的顺序依次排字目。
随手辑十七个例字代表各音节,八白班邦包,北笨绷笔边,()标别濒冰,波不。
又以音节ba为例,罢八拔把霸依次排列。
而粑巴八扒叭五字同音,按笔顺排列为粑扒叭八巴。
二、按部首排列汉字部首先按笔画多少分类,从一画的排列完了,再排列二画的,依次往后推。
而每个部首下方,去掉偏旁部首后,也按笔画从少到多顺序排列,相同笔画按笔顺规则“横竖撇点折”理顺次序。
以“扌”为例,一画扎,二画打扔,三画扛扣扪,……有序编排。
《汉字偏旁部首检字表》里,检测到的汉字这一栏右边页码,则是字典正文页码,与拼音检字表的页码相吻合。
也就是说,字典正文,还是以字母歌为序,依次编排汉字的,音节轻声打头再从一声到四声,同音字遵循笔顺规则编排。
三、难检字有《难检字笔画索引》排列汉字难检字,只提供笔画数即可,笔画数相同,又要按横竖撇点折先后次序查字。
例凹凸,均为6画,凸在前,首笔肩部一横,凹在后,首笔左边一竖。
查到所需捡测字的页码,字典正文规则,同音序查字编排法一致。
[小学汉语拼音字母表]小学的拼音[小学汉语拼音字母表]小学的拼音【活动方案】第一篇小学的拼音:小学汉语拼音字母表汉语拼音(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉字注音拉丁化方案,于1955年—1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。
该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。
一、汉语拼音字母表(小学汉语拼音字母表26个汉语拼音字母表小学拼音表)声母表Shengmu listb[玻] p[坡] m[摸] f[佛]d[得] t[特] n[讷] l[勒] g[哥] k[科] h[喝]j[基] q[欺] x[希]z[资] c[;雌] s[思] r[日] zh[知] ch[嗤] sh[诗] y[医] w[巫]韵母表Yunmu lista[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]o[喔] ong[翁] ou[欧]e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]ü[迂]iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]uai[外] uan[弯] uang[往]整体认读音节zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yueyin yun yuan ying汉语拼音字母表读法难点提示:1.在听力题中往往会出现“ zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).2.标调是按照“ a o e i u ü”的顺序,如“ ao”应把调标在a 上,“ uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即“iu、ui”的调都应标在后一个字母上.3.以前常说“ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)6.“b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么“右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用“正6 b,正9 q”的顺口溜先分清“b q”,然后再教“bd 肚子对肚子,pq脑袋对脑袋。