道德修养答案

《高校师德修养实用教程》考试题型（考试时间：120分钟）姓名__________ 准考证号___________身份证号_______________一、不定项选择题（请从四个备选项中选择符合题目要求的正确答案，并将其代码填写在题后括号内，错选或未选均无分。

每小题1分，共20题，共20分）1．道德规范是一种 B 。

A、制度化的规范B、非制度化的规范C、完全来自外界力量的规范D、完全来自个体内在力量的规范2．社会主义道德基本原则 AA、集体主义B、个人主义C、民主主义D、实用主义3．从教师的职业道德角度看，教师所特有的崇高职责和历史使命是 D 。

A、给学生上课B、教会学生知识C、教会学生学习D、教书育人4．职业道德形成于 A 。

A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会5． A 是指人们对于未来工作类型的选择以及在工作上达到何种成就的向往和追求。

A、职业理想B、职业责任C、职业纪律D、职业作风6．“为人师表”是由教育劳动的 D 决定的。

A、开拓性B、重要性C、知识性D、示范性7．教学是以 D 为目标的进取性工作。

A、促进学生道德发展B、促进学生智力发展C、促进学生身体发展D、促进学生德、智、体全面发展8．下列要求中，不符合教师与学生关系的道德规范要求的是 C 。

A、热爱学生B、关心学生，了解学生C、严格要求学生，该骂就骂D、平等对待、尊重学生9．严格要求学生，应体现为： D 。

A、对犯错误的学生进行严厉的教训B、我讲你听，我打你通C、千方百计让学生服从你D、严而有理、严而有度、严而有方10．处理教师与学生家长的关系时，教师 A 。

A、要主动与家长联系，及时报告和沟通学生的情况B、不能太主动与家长联系C、要尊重家长，一切听从家长D、要有自己的教育观点和立场，不必听取家长的建议11．教师与社会交往中的道德要求是 D 。

A、关心学生，教书育人B、循循善诱，耐心说服C、勇敢正直，大公无私D、文明礼貌，自觉遵守社会公德12．教师道德行为选择 D 。

思想道德修养考试的重点题和答案1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一？答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。

个人只有把自己同社会和他人了解起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。

也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些？答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。

其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么？答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。

第二，是人生的精神支柱。

第三，是人生的力量源泉。

第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

思想道德修养选择题15道含答案一、选择题（单选，每题1分，共15分）1、从思想道德修养与法律基础课程性质来看，它是一门什么样的课程？A 公共课B 必修课C 理论课D 思想政治理论课2、思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述？A 是一门公共必修课B 是一门思想政治理论课程C 是一门理论课程D 是一门专业课3、思想道德概念的准确理解：A 思想中的道德内容B 道德中的思想内容C 思想道德是一个特定的概念，特指社会主义思想道德D思想的内容加上道德的内容4、学术道德失范现象不对大学生学习的哪一因素有不良影响？A影响大学生科学道德的建立B制约大学生学习态度的端正C导致大学生产生不正当学习行为D导致学习积极性的下降5、大学生培养科学的协作精神要注意倡导哪一意识？A“个人英雄主义” B以集体为重 C嫉妒 D猜疑6、人际交往的特点A双主体性 B双向性 C相互认知性 D 无私奉献性7、亲情是什么人之间的一种积极的社会性情感A 师生之间B 同学之间 C父母和子女之间 D恋人之间8、友谊是一种什么样的社会性情感A 是建立在理想、兴趣、爱好等一致和互相依恋基础上的一种感情关系B是激励人前进、促进人的全面发展的精神力量C 是人们在共同的学习、生活、工作中，在相互交往中产生的一种亲密情感D是使人类不断更新自我、完善自我，得以发展动力9、把“善”看作是人性本质的是A．孟子 B．孔子 C．荀子 D告子10、革命的人道主义与以往资产阶级理论家的人道主义原则最本质的区别就在于其：革命的人道主义带有的品格A．实践性 B．革命性 C．公正性 D 阶级性11、最终决定法的因素是（）A、国家意志B、物质生活条件C、阶级意志D、文化传统12、从本质上说，法律所体现的是（）。

A、社会成员的普遍意志B、统治阶级的共同意志C、统治阶级执政集团的意志D、国家立法机关的意志13、在我国社会主义法律创制的程序中，最具有决定意义的步骤是（）A、法律方案的提出B、法律草案的讨论和审议C、法律草案的通过D、法律的公布14、搞社会主义法制建设，必须坚持四项基本原则的核心是（）A、坚持社会主义道路B、坚持无产阶级专政C、坚持中国共产党的领导D、坚持马列主义、毛泽东思想15、社会主义法与社会主义道德的共同性是（）A、物质基础和思想基础B、产生的历史条件和历史使命C、调整的对象和范围D、实现的方式和手段一、选择题（单选，每题1分，共15分）D、D、C、D、B、A、C、C、A、A、B、B、C、D、A。

思想道德修养与法律基础考试试题（含答案）思想道德修养与法律基础考试试题（含答案）一、单项选择题 1．一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利到达彼岸。

这主要说明了理想是（到达彼岸。

这主要说明了理想是（） 【答案】【答案】A AA 、人生的指路明灯B 、人们的主观意志和想当然C 、人生的桥梁D 、人们对某种思想理论所抱的坚定不移的观念和真诚信服的态度2．科学、崇高的理想信念对大学生成长成才具有重要意义，主要表现在：指导大学生做什么人、指引大学生走什么路和（么人、指引大学生走什么路和（ ）【答案】【答案】B BA 、激励大学生自我奋斗B 、激励大学生为什么学C 、激励大学生成名成家D 、激励大学生更早成熟3．理想信念对每个人的人生意义重大，理想信念的作用主要表现在：指引人生的奋斗目标、提高人生的精神境界和（标、提高人生的精神境界和（） 【答案】【答案】C CA 、使人生一帆风顺B 、提高人生的知识含量C 、提供人生的前进动力D 、增加人生的财富水平4．依照我国《宪法》的规定，依法治国首先是（依照我国《宪法》的规定，依法治国首先是（ ）。

）。

【答案】【答案】B BA 、有法可依、有法必依B 、依宪治国C 、执法必严、违法必究D 、法律面前人人平等5．在我国国家机构中，依法独立行使审判权的是（在我国国家机构中，依法独立行使审判权的是（ ）。

）。

【答案】【答案】B BA 、国务院B 、人民法院C 、人民检察院D 、人民代表大会6．报效祖国的基础是（报效祖国的基础是（） 【答案】【答案】A AA 、培育爱国情感B 、培育对党的热爱C 、培育对社会主义的热爱D 、培育高尚的思想道德情操7．爱国主义要求爱人民群众，对人民群众感情的深浅程度，是检验一个人对祖国忠诚程度的（的（ ）【答案】【答案】A AA 、试金石B 、方法C 、基础D 、条件8．一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，属于（向、思维方式、道德规范、精神气质的总和，属于（） 【答案】【答案】C CA 、民族文化B 、民族价值C 、民族精神D 、民族气质9．（）是我们立党立国的根本指导思想（）是我们立党立国的根本指导思想【答案】【答案】D DA 、毛泽东思想B 、邓小平理论C 、科学发展观D 、马克思主义10．“修身、齐家、治国、平天下”是（）的理念“修身、齐家、治国、平天下”是（）的理念【答案】【答案】A AA 、儒家B 、道家C 、法家D 、佛家11．人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（ ）。

思想道德修养部分试题3一、判断题（每题1分，共10分，正确的划“√”，错误的划“×”）1、一个人事业的成败在于人品的优劣，言行孤僻，不善与人合作，将导致失败。

( )2、大学生社会角色的确立与转换是由其主观意志决定的。

( )3、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、奉献社会是我国公民的基本道德规范。

( )4、“不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”与“三个代表”的思想本质上是一致的。

( )5、党的十四届六中全会第一次以决议的形式，肯定了为人民服务是社会主义道德的核心。

( )6、新时期爱国主义的主题是实现祖国和平统一、保持稳定。

（）7、当代中国集体主义原则已成为衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的标准。

（）8、心理学研究表明，社会生活环境是心理发展的必要物质基础，人的遗传素质和生理成熟是心理发展的决定因素。

（）9、个人主义是私有制经济基础的产物，也是资本主义社会一般人生活的基本态度。

( )10、一个人能力的高低取决于掌握知识数量的多少。

（）二、多项选择题（每题2分，共20分，少选、错选不得分）1、江泽民同志多次提出青年一代要承担起中华民族伟大复兴的历史责任，全面发展，立志成才。

为此，青年人应当做到：（）A、坚持学习科学文化与加强思想修养的统一B、坚持学习书本知识与投身社会实践的统一C、坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一D、坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一E、坚持与时俱进思想与开拓创新观念的统一2、心理健康的标志是：（）A、身体、智力、情绪十分调和B、有幸福感C、适应环境，人际关系中彼此能谦让D、躯体无病，没有缺陷E、在工作和职业中能充分发挥自己的能力，过有效率的生活3、在社会生活中，道德评价是抑恶扬善的巨大力量，它主要有以下几种形式：（）A、道德认识B、道德信念C、内心信念D、道德行为E、传统习惯F、社会舆论4、现阶段，为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神具体讲有：（）A、紧跟时代、勇于创新的精神B、淡泊名利、无私奉献的精神C、艰苦奋斗、务求实效的精神D、知难而进、一往无前的精神E、解放思想、实事求是的精神5、下列关于人才的说法，你认为正确的是：（）A、人才要得到社会的承认和实践的验证B、潜人才可以向显人才发展C、人的社会性决定了人才的社会性D、人才最本质的特征是具有超凡能力和很高的智商E、人才的评判标准是唯一的，即能坚持有效地吸收人类文明中有用的信息、知识，具有一定的智能，是知识信息的合格载体6、在中国传统文化中，下列关于自我修养的说法有那些至今仍然适用：（）A、言必信，行必果B、君子慎其独也C、己欲立而立人，己欲达而达人D、吾日三省吾身E、博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之7、大学生自我意识增强的负面效应经常表现在：（）A、过高的评价自己B、自尊心增强C、好胜心强D、心理素质差E、自卑感8、下面属于我国公民基本道德规范中社会公德内容的是：（）A、尊老爱幼B、文明礼貌C、助人为乐D、服务群众E、诚实守信9、青年期是人生社会化过程中最重要的时期。

思想道德修养与法律基础试题及答案一、选择题1. 下列哪个是中国传统的四个基本道德原则？A. 人际关系和谐B. 诚实守信C. 个人主义D. 专制主义答案：B. 诚实守信2. 以下哪个是法律的基本特征？A. 具有强制性B. 个人意愿约束C. 不受社会制约D. 强调个人自由答案：A. 具有强制性3. 基本国策是指国家根据一定的条件和制度选取的根本道路和任务，下列哪个不属于基本国策？A. 人民代表制B. 民族团结C. 科教兴国D. 社会主义核心价值观答案：D. 社会主义核心价值观4. 下列哪个是公民的基本权利？A. 拥有大量财富B. 参与决策C. 贪污受贿D. 随意侵犯他人利益答案：B. 参与决策5. 以下哪个不属于公民的基本义务？A. 遵纪守法B. 尊重他人权益C. 参军D. 积极投票答案：C. 参军二、判断题1. 思想道德修养是个人行为与社会共识之间的统一。

判断对错。

答案：正确2. 法律是社会因循守旧的产物，不需要受到重视。

判断对错。

答案：错误3. 公民的基本权利可以随意侵犯他人的利益。

判断对错。

答案：错误4. 公民的基本义务包括遵纪守法和尊重他人权益。

判断对错。

答案：正确三、简答题1. 请简述思想道德修养的内涵。

答：思想道德修养是指个人通过学习和实践，形成健康、积极的思维方式和道德品质，以更好地适应社会需求和自身发展。

它包括不断学习和提升自己的思想水平，培养正确的价值观和道德观，注重个人品质的塑造和修正，以及遵循社会道德规范和法律法规等方面。

2. 什么是法律的适用？答：法律的适用是指根据实际情况，将法律规定应用于具体案件或事务的过程。

适用法律需要根据案件的事实和法律规定进行对照，确定具体适用的法律条文，并合理解释、正确判断，以达到公平公正的目的。

3. 请简要介绍一下中国的基本国策。

答：中国的基本国策包括人民代表制、民族团结、科教兴国等。

人民代表制是指实行人民代表大会制度，保障人民享有民主参与的权利。

思想道德修养综合测试题及其答案（二）姓名_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题（每题1分共27分）1、世界观是（）。

A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度2.信念是（）。

A.认识、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法C.强调的是认识的正确性D.惟一的，不是多种多样的3.道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。

A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4新时期爱国主义的主题是（）。

A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量5.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（）。

A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德6.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）。

A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往7、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。

A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容8、理想具有的特征是（）。

A.超前性B.阶级性C.科学性D.主观性E.时代性9、人生价值观是（）A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B. 自我价值与社会价值的统一C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.道德的理想是指（）A. 一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B. 对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往11.中国革命道德的定义是（）A. 中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统B.人类社会特有现象，是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持12.爱劳动是指（）A. 以主人翁态度发挥劳动积极性、主动性和创造性B.人类社会生存和发展的基本条件C.人类特有的属性D.具有健康人格心态的人的一种创造性需要13.下列选项表现了道德品质特征的是（）A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D.主观道德认识与客观道德行为的对立14.“一方有难，八方支援”是人际交往中（）原则的体现。

高校教师职业道德修养试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 高校教师职业道德的基本要求是（）。

A. 为人师表B. 教书育人C. 知识传授D. 学术研究2. 下列选项中，不属于高校教师职业道德范畴的是（）。

A. 敬业精神B. 学术诚信C. 教育公正D. 社会服务3. 高校教师在学术研究中应遵循的原则是（）。

A. 追求学术卓越B. 注重学术创新C. 尊重学术规范D. 以上都是4. 下列选项中，不属于高校教师职业道德规范的是（）。

A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 严谨治学D. 教学相长5. 高校教师在教育教学活动中应遵循的原则是（）。

A. 学生为中心B. 知识传授为主C. 素质培养为主D. 教学科研并重6. 下列选项中，不属于高校教师职业道德失范行为的是（）。

A. 学术不端B. 教学敷衍C. 歧视学生D. 兼职取酬7. 高校教师职业道德修养的核心是（）。

A. 自我教育B. 自我监督C. 自我评价D. 自我完善8. 下列选项中，不属于高校教师职业道德修养方法的是（）。

A. 学习先进典型B. 反思教育教学实践C. 参加职业道德培训D. 提高学术成果9. 高校教师在人际交往中应遵循的原则是（）。

A. 尊重他人B. 诚实守信C. 合作共赢D. 以上都是10. 下列选项中，不属于高校教师职业道德评价标准的是（）。

A. 教育教学质量B. 学术成果C. 社会服务质量D. 个人收入二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 高校教师职业道德的基本内容包括（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 学术研究D. 社会服务2. 高校教师职业道德规范要求教师应具备的素质包括（）。

A. 专业素养B. 教育素养C. 心理素养D. 政治素养3. 高校教师在教育教学活动中应遵循的基本原则包括（）。

A. 学生为中心B. 知识传授为主C. 素质培养为主D. 教学科研并重4. 高校教师职业道德修养的方法包括（）。

A. 学习先进典型B. 反思教育教学实践C. 参加职业道德培训D. 提高学术成果三、判断题（每题3分，共30分）1. 高校教师职业道德与高校教师个人发展密切相关。

思想道德修养综合测试题及其答案（二）姓名_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题（每题1分共27分）1、世界观是（）。

A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度2.信念是（）。

A.认识、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法C.强调的是认识的正确性D.惟一的，不是多种多样的3.道德是一种行为规范，它所包含和要解决的主要矛盾是（）。

A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4新时期爱国主义的主题是（）。

A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量5.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是（）。

A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德6.人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程是（）。

A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往7、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是（）。

A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容8、理想具有的特征是（）。

A.超前性B.阶级性C.科学性D.主观性E.时代性9、人生价值观是（）A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B. 自我价值与社会价值的统一C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.道德的理想是指（）A. 一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B. 对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往11.中国革命道德的定义是（）A. 中国共产党人、一切先进分子和人民群众，在中国革命和建设中所形成的优良传统B.人类社会特有现象，是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持12.爱劳动是指（）A. 以主人翁态度发挥劳动积极性、主动性和创造性B.人类社会生存和发展的基本条件C.人类特有的属性D.具有健康人格心态的人的一种创造性需要13.下列选项表现了道德品质特征的是（）A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D.主观道德认识与客观道德行为的对立14.“一方有难，八方支援”是人际交往中（）原则的体现。

思想道德修养与法律基础专题测验及答案第一部分：选择题1.人的价值在于（）。

A. 生存B. 工作C. 个性发展D. 社会认可答案：C. 个性发展2.好人和坏人的区别在于（）。

A. 家庭教育B. 社会环境C.个人选择D. 物质条件答案：C. 个人选择3.道德标准是指（）。

A. 国家法律B. 社会习俗C. 个人意愿D. 良心和理性答案：D. 良心和理性4.公民在面临违法犯罪行为时，应该（）。

A. 直接报警B. 回避C. 持怀疑态度D. 理性处理答案：A. 直接报警5.民事纠纷可以通过（）解决。

A. 诉讼B. 和解C. 调解D. 仲裁答案：B. 和解、C. 调解、D. 仲裁第二部分：判断题1.人的行为可以归因于两方面的原因，即内因和外因。

答案：True2.法律是对人的行为进行规范和约束的工具。

答案：True3.道德是一种内在的道德行为规范意识。

答案：True4.刑法是用来保护公民的人身安全和财产安全的法律。

答案：True5.在道德标准中，要求每个人都要具备一定的社会责任感。

答案：True第三部分：简答题1.请简要解释什么是思想道德修养？答案：思想道德修养是指通过学习和实践，不断提升自身的道德素养和思想品质，使自己具备正确的价值观、道德观和人生观，能够正确判断事物的是非善恶，做到言行一致，以正义和良知为准则，自觉遵守社会公德、职业道德等。

2.法律的基本功能是什么？答案：法律的基本功能包括以下几个方面：–规范功能：法律通过对人的行为进行规范和约束，维护社会秩序和公共利益。

–维护功能：法律保护公民的合法权益，维护社会公平正义。

–引导功能：法律对社会发展起到引导作用，推动社会进步和文明发展。

–保障功能：法律保障社会的稳定和安全，维护国家的安全和统一。

3.请介绍一下刑法的基本原则。

答案：刑法的基本原则包括以下几个方面：–法定性原则：刑法必须以法律为基础，不得有逆法行使权力的情况。

–罪刑法定原则：对于罪刑的规定必须以法律明文规定为准。