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11级登分册(教导处)

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62 66 71 70 71 86 56 70 44 59 75 56 79 58 52 59 61 60 39 62 28 69 47 53 58 48 53 73 46 32 62 47 51 48 50 59 47 61 70
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68 52 40 30 40 69 20 54 25 24 50 45 42 76 54 54 42 96 84 54 36 46 56 74 60 32 54 56 30 46 45 10 48 24 52 20 54 16 36
49 56 56 58 66 51 58 53 66 57 49 74 49 65 59 43 69 50 46 53 62 52 46 68 58 57 53 53 59 55 48 62 68 49 63 55 54 55 68
6 26 54 32 62 30 53 14 17 48 38 62 52 26 39 34 16 46 24 10 59 14 41 36 37 26 37 42 62 42 38 54 24 24 15 54 48 46 14
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33 82 58 57 58 60 37 74 61 73 40 56 61 76 54 44 73 62 61 39 48 68 57 64 39 41 45 73 62 69 63 81 64 74 64 31 13 22 15
73 49 61 81 71 81 73 75 62 76 71 68 73 60 67 68 63 62 50 71 58 60 73 69 57 55 55 64 64 77 58 58 60 57 55 74 58 63 53
528 524 505 489 504 510 484 490 486 495 502 503 482 504 501 494 489 527 496 485 481 479 470 489 476 474 480 468 469 452 471 455 461 447 469 448 470 448 453
90 84 87 83 88 71 88 81 88 84 81 79 82 69 78 71 59 77 75 92 78 72 80 61 74 47 64 76 79 72 75 86 62 62 71 78 83
635 645 611 595 610 605 607 602 589 599 573 558 578 567 561 577 581 554 558 537 554 531 538 545 514 529 512 529 510 528 521 495 523 496 530 505 525
徐斌斌 谢燕红 高晓娟 沈建华 陈双珠 徐振亮 史文文 马伟斌 史红斌 杨福喜 马慧慧 薛忠环 郝小伟 苏拴存 杜金平 赵佳惠 柳翻翻 朱双凤 郭凯 关军 董彦军 李江红 魏亚强 李辉 李中立 石海军 张利佳 苏满进 王金强 柳艳霞 王亚斌 张永永 岳振兴 梁马利 万春飞 李文博 张娜娜
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69 56 39 42 46 33 56 46 61 62 73 40 34 47 64 43 39 65 43 42 59 41 77 48 47 55 66 43 43 45 61 42 65 50 44 42 51 54 47
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11级第1次模拟考试登分册（工业类）
序号 姓名
班级 语文 数学 英语 德育 机电 汽修
制图 电子基 机械基 电工基 总分 基础 础 础 础
班名次 级名次
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苏晓博 蒲东庄 刘伟 苏明明 柳雷雷 何维维 邵朋杰 李圆圆 常静 刘强强 朱新科 李文文 刘亚平 梁沛杰 马笑 郭雪敏 万宝娥 柳玲燕 李勇勇 张建伟 李琳 崔银燕 李亚军 王虹敏 台升宏 李杰 陈富强 马栋栋 王拴成 孙调娟 赵锦春 万旭杰 曹芳荣 宋宝凤 徐航斌 苏亚兵 曹飞 刘正强 张双军

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海珠区培红小学2009学年第一学期期末考试注意事项

海珠区培红小学2009学年第一学期期末考试注意事项

海珠区培红小学2009学年第一学期期末考试注意事项注：除第一、二、五、九次响电铃外，其他几次在相应试室楼层响手摇铃。

二、试室布置1、各班考试以现有教学班为单位设置试室，学生单人单桌，每竖排按学号从前到后坐。

2、书包及有关物品集中放在试室的前面位置，课桌桌面和抽屉不放任何学习资料，课室内不得张贴和保留与考试内容有关的物品及文字。

各班张贴《海珠区小学考试规则》。

3、备考室（用于患传染性疾病的考生）：二楼科学室。

4、免试生可选择参加考试（回班级进行）和免考试（到音乐室活动），其期末成绩均按其最高测验成绩计算。

（梁新莲负责）三、考前准备1、3－6年级作文纸、抽测年级及六年级语文、数学、英语（备用）的草稿纸均由学校提供。

其他年级的草稿纸由各年级自行准备空白纸。

2、英语科老师准备好录音机和电池，并检查运作是否正常，1月13日交教导处梁主任处复检备用。

3、各班老师协调好当天考前学生的组织工作。

四、监考工作1、考试当天，监考员提前30分钟（英语监考人员提早15分钟）到行政办公室领取试卷，并提前20分钟（英语监考人员提早10分钟）到试室，在黑板上写清考试科目与时间，核对名册，宣读考试规则（由陈敏清主任宣读读，英语考试不用宣读）。

当众开封、分发试卷，指导填写姓名等。

2、每科考试结束前15分钟，监考员报时提醒学生注意。

听到考试结束的铃声，学生必须停止答卷，由每行最后一名学生往前收齐试卷交给监考老师清点。

3、考试结束后，各年级的监考老师把试卷交三楼会议室装订，装订前再次当主考副主考面数清试卷份数。

五、改卷工作为规范我校教学管理，确保学生考试成绩公平、公正和可信，本学期期末考试各科评卷继续采用封卷、分年部、分科、分项流水作业法的进行批改，让老师在合作中了解本学科全校的教学情况，在合作中学习他人教学的长处。

教师要准确掌握评分标准，做到客观、全面、正确、公平地评价学生成绩。

决不允许评卷人员在评卷过程中故意压低或抬高学生的分数。

教学通知汇总10篇

教学通知汇总10篇

教学通知汇总10篇教学通知篇1一、关于期末各学科测量测试的有关事项说明1、12月26日至30日（下周内），各技能学科教师务必完成对学生进行期末测查，可采取灵活多样的方式进行。

由教导处组织相关老师分别对各技能学科教师所教班级学生学业成绩进行期末测评考核。

2、各技能学科测试卷由各备课组长负责落实（除英语、科学外），在12月30日之前各科测查完毕。

样卷用k12电子稿发送葛文亚老师处。

3、各技能学科教师认真及时对学生的学业成绩进行登记和分析，学生学业成绩在4日之前送各班主任处。

班主任认真填写学生成绩报告单（等级制）。

4、由各技能学科教师备课组长负责，在1月4日之前将期末分析表通过k12发送至陈国兴老师和葛华福老师处。

经审核后，由教导处葛华福负责于1月6日之前，用k12消息的形式分发相关教研员。

5、1月4日（下下周三）上午2、3两节课三至六年级学生进行英语和科学两学科测查。

1月4日下午部分综合学科老师阅卷。

（具体安排见教导处通知）葛文亚安排6、1月11日一、二年级学生上午进行基础能力测查，1月11日一、二年级学生下午游园活动。

（1月12日一二年级学生不需回学校，班主任向学生交代清楚。

）葛文亚安排7、由教导处葛华福负责，尽快落实一、二年级的评价方案。

学校于1月3日前把一至二年级语文、数学学科学生学期成绩综合评价方案传给区教师进修学校教育评估监测中心孔建美老师及相关学科教研员。

8、1月12日上午全区同步进行三至六年级语文、数学期末考试与抽测学校六年级数学或语文期末抽测工作。

（具体安排另见通知）葛文亚安排（1）六年级语文、数学学科监测班级根据监测年级班额确定，其中三个班级（包含）以下的学校抽取一个班级，三个班级以上的学校抽取两个班级开展监测，抽测班级于监测当天早上7:00通过k12发至各校分管校长信箱。

抽测班级的语数学科由区教师进修学校统一组织电子阅卷。

（2）抽取两个班级的学校派出四位监测员，并于1月3日上传区教师进修学校教育评估监测中心孟晓艳老师。

五年级下册备课表(1)

五年级下册备课表(1)

吉安市滨江小学教师备课录2019--2020学年度第二学期吉安市滨江小学教学常规工作要求一、教学计划1、教师的教学计划应包括:学情及教材体系分析、学期教学任务教学重难点、教学进度安排、主要教学措施等。

2、教学计划应在开学一周内完成二、备课1、教师必须认真进行备课,要求教师提前一周备好课(含集体备课和二次备课)。

2、每周至少一次对单课时教学内容进行集体备课3、科任教师必须对每个课时教学内容进行二次备课。

4、科任教师需对每个课时的教学情况进行反思并作相应记录三、作业布置和批改1、科任教师需给学生布置合理的作业量2、作业批改要及时,原则上需在下一堂课之前批改完。

3、学生作业原则上要求由教师全批全改4、教师需对单元测试卷全批全改、并及时进行登分;对期中期末试卷需进行试卷分析。

四、检查与督导1、教研组原则上每周一次对教师的教学常规进行检查并作好相应记录。

2、学校教导处原则上每月一次对师进行常规检查，检查结果与期末绩效挂钩。

3、学校校长对教师教学常规工作不定期进行抽査。

检查时间备课节数集体备课情况二次备课情况教学反思情况作业批改情况总评检查人签名检查时间备课节数集体备课情况二次备课情况教学反思情况作业批改情况总评检查人签名号姓名单元测试成绩考试考试总评123456789101李兴硕2吴有松3曾子轩4赖樟浩5谢思盈6刘锦豪7谢雨晨8龚子赛9匡超10周阳11刘琬昕12曾伟棋13彭子玲14罗思成15郭祚林16稂泓瑞17尹璐18钱晋19黄怡20卢紫依21刘宇辉22肖文皓23谢登昊24朱雨菲25曾敏攀26刘行亮总分及格数优秀数号姓名单元测试成绩考试考试总评1234567891027周子俊28刘凌枫29邱文波30夏梓雯31刘子涵32钟缙芝33刘宇鑫34彭曰有35陈明全36刘咏杰37黄长琦38肖子扬39胡名悦40周文峰41胡雅晨42罗礼淘43胡依婷44郭欢45温声康46李洋47刘强48刘梓贤49陈瑾50夏侯勇芳51刘祥涛52杨淑淇吉安市滨江小学2019-2020年度第二学期五年级数学教学计划五（4）班兰剑一、学情分析本班学生有52人，大部分学生对数学学习有上进心，但是课外作业完成进度不够理想，书写状况也不尽如人意，上课主动听讲、积极大胆发言的个性养成的不够好。

小学期初期末教师上交计划总结清单

小学期初期末教师上交计划总结清单

备注：1、品德（北师大）、音乐（湖南文艺）、美术（人教）、科学（教育科学）、信息技术（闽教）、综合实践（教育科学）劳动（闽教）、海西家园（闽少），综合科计划的制定请根据版本情况而定。

2、各计划、总结标题只放上或下学期，不出现教师姓名及年度时间。

综合科计划以年级为单位每种1份即可，不出现班级名称及学生数。

3、各计划、总结以年级为单位班主任负责收齐后上交教导。

4、上学期计划应在开学第一周内上交齐全，下学期计划应在上学期放假前一周内上交齐全，总结应在期末复习阶段上交齐全。

语数英学科教学计划要求：1、教师制定学科教学工作计划前，要认真领会《课程标准》的精神实质，通览全册教材，并依据学校工作计划，结合本班、本学科教学和学生实际，制定切实可行的计划。

2、学科教学工作计划主要内容包括：学生基本情况分析（认知基础、情感态度、学习习惯以及活动、操作技能等）、教学内容、教学目的、教学重点、教学难点、教学改革的设想、实施计划的具体措施、教学进度表、重要的教学活动及各部分教学内容的课时分配等。

3、语文、数学、英语学科要有后进生辅导、转化措施和后进生名单。

对后进生的辅导，要从认知基础、情感态度、学习习惯等多方面进行综合分析，制定有针对性、有重点的辅导及转化措施。

范例：六年级上学期语文教学计划（标题统一用二号宋体加黑，居中）一、学生基本情况分析 （正文一级标题统一用三号黑体）二、教学内容 三、教学目的 四、教学重点 五、教学难点六、教学改革的设想 七、实施计划的具体措施八、教学进度表（见附页）九、重要的教学活动十、教学内容的课时分配 十一、后进生辅导十二、后进生转化措施 十三、后进生名单（正文内容统一用三号仿宋）说明：1、正文中：一级标题统一使用“一、”的格式，二级标题统一使用“（一）”的格式，三级标题统一使用“1.”的格式，四级标题统一使用“（1）”的格式，五级标题统一使用“①”的格式。

2、正文标题居中，其他标题均空两格；页边距上2cm、下2cm、左2.5cm、右2cm；正文两端对齐；行间距为固定值20磅左右；页边距和行间距可根据实际情况作适当调整。