西师大版四年级数学上册《第七单元 第9课时 问题解决(2)》课件

综合算式： 60÷2÷3
60÷（3×2）
=30÷3
=60÷6
=10（人） 答：每组有10人。 =10（人）
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三、知识运用
1. 请你选择正确的算式。 布置教室需要2行纸鹤。
一共折了216 只纸鹤。
每行要4串纸鹤。
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平均每串有几只纸鹤?
A ：216÷2÷4 B ：216÷2×4 C ：216÷（4×2）
（ ）√ （ ）×
（ ）√
三、知识运用
2. 做一做。
这是除数是两位数的 除法，我们将在四年 级上册学习如何计算。
有一种杯子，6个杯子装一盒，8盒装一箱。
960个杯子可以装多少箱?
阅读与理解
分析与解答
回顾与反思
方法一： （1）960个杯子可以装多少盒？
960÷6＝160（盒） （2）可以装多少箱？
160÷8＝20（箱）
答：平均每辆车每次运1600千克。
四、布置作业
作业：第55页练习十二，第8题； 第56页练习十二，第9题、第10题。
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方法二： （1）一箱共有多少个杯子？
6×8＝48（个） （2）960个杯子可以装多少箱？
960÷48＝20（箱）
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960÷6÷8
960÷（6×8）
答：960个杯子可以装20箱。
三、知识运用
3. 练一练。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ平均每辆车每次运多少千克?
方法一： 9600÷2÷3
方法二： 9600÷（2×3）
综合算式： 3×2×10
3×10×2

③平均每人一天采摘了多少千克花椒？ 32÷4＝ 8（千克）
知识创造财富，努力成就未来！
新知探究
探究例1
我们 4 人 8 天共采 摘 256 千 克 花 椒 。
①平均每个人采摘花椒多少千克？ ②平均每天采摘花椒多少千克？ ③平均每人每天采摘花椒多少千克？
知识创造财富，努力成就未来！
新知探究
探究例1
我们 4 人 8 天共采 摘 256 千 克 花 椒 。
今年每千克 花椒卖9元。
③平均每人每天采摘花椒多少千克？ ④小明家的花椒一共可以收入多少元？
知识创造财富，努力成就未来！
练习提高
课堂活动
知识创造财富，努力成就未来！
பைடு நூலகம்
课堂小结
解决问题时要注意什么？
解决问题时要在理解题意的基础上，先理清解决 问题的思路，即先算什么，再算什么；再根据各个数 量之间的关系列出式子并解答。（记住：理清思路是 关键，数量关系是依据。）
知识创造财富，努力成就未来！
西师版小学数学第七册
解决问题（一）
高县罗场镇中心小学校：田 科 Email:45218508@
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准备学习
准备题
我们4人一天采 摘了 32 千克花椒。
我8天采摘了 64千克花椒。
①小明家一共可以收花椒多少千克？ ②小明每天采摘花椒多少千克？
12×90＝ 1080（千克） 64÷8＝ 8（千克）

解决问题
这节课我们主要来学习解决问题， 同学们要开动脑筋结合日常生活中的 实际例子，探索解决实际问题的方法， 看谁的方法最简单。在解决问题的时 候想一想我们都用到了哪些以前学过 的知识。
复习：先说一说，再算一算。
102×15 +25×8 25×30
8×125
125×72
课后拓展：
• 甲乙两个工程队修一条公路， 甲队计划每天修45米，乙队计划每 天修40米，他们两队合作几天可以 修完？ • 想一想，这道题该怎种：510÷（45+40） • =510÷85 • =6（天） • 因为6<7 • 所以能在8月1日前完成。
本节课我们主要学习了解决问题，同学们 学习的怎么样？课后写一个学习总结，说 说你都掌握了哪些解决问题的策略，浅谈 一下遇到一个数学问题时你的解题思想和 步骤。
第二种方法：
• • • • • • • 还可以先算7月25日起到8月1日前有多少天， 在把这些时间修的路程与原来的路程相比。 即：（45+40）×7 =85×7 =595（米） 因为595米>510米 所以能在8月1日前完成。

1、先用除数去除被除数的前两位； 2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商； 3、每次除得的余数要比除数小。
除 数 是 两一 位 ， 先 看 前 两一 位 ； 一两 位 不 够 看 三两 位 除到哪位商哪位。
快速判断，下面各题的商是几位数？
70 840
30 450
商是两位数 商是两位数
60 610
50 780
商是两位数 商是两位数
辨一辨
下面各题对吗？把不对的改正过来。
2 20 407
40 ×
6
40 240 240 √
10 30 480
30 ×
7
20
20 407 40
7
0
16 18
30 480
30
180 180
0
填一填
7 0 50
0 3 50
0
作业
练习二十第1、2题。
笔算除法（二）
知识链接 括号里最大能填几？ 34×（ ）＜72 26×（ ）＜61 85＞28×（ ）
问题解决
这个单元的解决问 题中，我们用到了 哪些数量关系？
行程问题：
通常包含3个数量：速度、时间和路程。 数量关系1：速度×时间=路程 数量关系2：路程÷时间=速度 数量关系2：路程÷速度=时间
问题解决
这个单元的解决问 题中，我们用到了 哪些数量关系？
说一说三位数除以一位数的笔算 方法。
75 3225
21
15 15
0
除数是一位， 先看前一位； 一位不够看两位； 除到哪位商哪位。
3
老虎的成长历程
3
老虎的成长历程
老虎的成长历程：
哺乳150天 出生后第180天开始随母虎外出 第330天后开始学习捕食 第720天后开始独立生活