武汉理工大学网络教学综合平台学生简明使用手册(全)

网络教学综合平台建课指南2019年03月一、登陆及开课1.如何登录系统登陆网址为：登陆路径为：教务处主页-网络教学综合平台利用有效的用户名、密码，身份验证合格后登录本系统。

首先打开泛雅网络教学平台，界面如下图所示：用户在上图所示界面中，输入用户名和密码，系统自动跳转至已登录的界面（1）用户名：通常是指老师的工号。

（2）密码：用户登录系统的密码，初始密码为“123456”，用户可在系统中修改登录密码。

注：若所输入的用户名或密码不正确，点击“登录”按钮后，系统会弹出如下图所示的提示框：若用户忘记密码，则点击忘记密码按钮可填写绑定邮箱通过绑定邮箱自动找回，填写邮箱、验证码后设置新密码。

若没有设置绑定邮箱，可以联系管理员进行人工找回。

用户单击“教学空间”按钮，即可进入教学空间。

登录系统后的主界面，如下图所示：主页主要展示的是功能模块名称以及各个功能模块中所包含的功能界面，用户可通过点击相应的功能界面名称，进入该功能的操作界面，然后进行相应的业务处理操作。

2.如何开课教师进入教学空间后，单击上方“申请开课”按钮或在已有课程列表最下方点击“申请开课”按钮，即可进入申请开课界面。

进入申请开课界面后，教师可以设置课程名称，开课教师名以及课程说明。

填好课程基本信息后，进入选择课程封面。

可以选择已有图片或自行上传图片用作课程封面。

选择好课程封面后，选择按照周、课时自动生成课程单元，也可以选择不自动生成课程单元，在稍后进入课程编辑后再自行设置。

二、课程建设1.制作课程封面（1）进入课程界面后，点击课程门户。

（2）点击编辑课程信息。

（3）进入编辑页面后，可以选择相应的模板风格。

（4）填写课程封面信息，上传课程封面宣传图片。

（5）填写课程的相关信息。

（6）教师还可以根据实际授课情况增删相关的板块。

2.编辑课程内容（1）进入课程空间，点击编辑。

（2）进入如下界面。

可以编辑课程章节内的具体内容。

3.课程内容编辑器的具体功能3.1模版在课程内容编辑器界面点击模版按钮。

武汉理⼯⼤学校园⽹⼀般故障处理⽅法武汉理⼯⼤学校园⽹认证系统⽤户使⽤帮助⽬录1、终端⽹络配置 (2)2、开户、计费组选择和充值、续费 (8)3、续费和修改计费组 (9)4、登录认证 (9)5、客户端程序提⽰共享、代理错误的处理⽅法 (11)武汉理⼯⼤学校园⽹认证系统⽤户使⽤帮助武汉理⼯⼤学校园⽹⽬前有两种认证⽅式，⼀种是办公区有线⽹络采⽤的静态IP地址配置，/doc/b7b102de52ea551811a6877a.html 客户端或Web认证⽅式，另⼀种是⽆线校园⽹和南湖学⽣公寓有线⽹采⽤的DHCP+PORTAL的认证⽅式。

本帮助只适⽤于⽆线⽹络和南湖学⽣公寓有线⽹络。

⽆线⽹络⽤户连接到武汉理⼯⼤学⽆线校园⽹WHUT-VLAN，南湖学⽣公寓有线⽹直接⽤⽹线连接到信息座。

具体使⽤⽅法如下：⼀、终端⽹络配置1、以win7操作系统为例：（1）点击开始菜单-----控制⾯板-----⽹络和internet-----查看⽹络状态和任务-----更改适配器设置，右键点击连接到校园⽹的⽹络连接，选择属性(因现在的计算机多配置有⼏块⽹卡，所以请选择与校园王连接的⽹卡进⾏配置)（2）双击对话框中的internet协议版本4（TCP/IPv4）选项（3）同时选择⾃动获取IP地址、⾃动获取DNS服务器地址2、以Ipad为例（1）点击桌⾯设置按钮（2）点击wifi菜单，点击打开右侧wifi开关，选⽆线whut-wifi信号（3）设置DHCP获取，关闭HTTP代理（1）按下⼿机功能键，点击设置按钮（2）点击⽆线和⽹络（3）点击wlan设置（4）勾选wlan，选择whut-wlan⽆线信号（5）按下功能键，点击⾼级（6）不选使⽤静态IP（默认）⼆、开户、套餐选择、充值（⼀）持有武汉理⼯⼤学正式校园卡的学⽣和教⼯⽆需开户，直接使⽤理⼯电⼦⾝份证的卡号和密码登陆。

未持有正式校园卡的临时⼈员可在⽹上进⾏预开户，然后持有效证件到⽹络中⼼⽤户部正式开户。

尔雅平台使用手册学生版2014年12月目录如何登录系统..................................................错误!未定义书签。

如何找回密码..................................................错误!未定义书签。

如何修改个人资料和登录密码....................................错误!未定义书签。

如何添加课程..................................................错误!未定义书签。

如何查看课程学习进度..........................................错误!未定义书签。

如何继续学习..................................................错误!未定义书签。

如何查看任务点和任务点完成情况................................错误!未定义书签。

如何对课程进行评价和查看评价..................................错误!未定义书签。

如何查看学习统计..............................................错误!未定义书签。

如何观看和下载课程资料........................................错误!未定义书签。

如何完成作业..................................................错误!未定义书签。

如何进行考试..................................................错误!未定义书签。

如何进行讨论..................................................错误!未定义书签。

[实践]武汉理工大学选课操作手册武汉理工大学选课手册(学生) 一(登录打开浏览器,在浏览器的地址栏中输入: 进入教务处网站首页，如图1-1-1所示图1-1-1教务处网站首页在右侧处找到“学分制选课系统”，如图1-1-2所示图1-1-2点击“学分制选课系统“进入选课登录页面，如图1-1-3所示图1-1-3登录页面输入用户名和密码，选择“学生身份“,登陆到系统，如图1-1-4所示，第一次登陆需要用户绑定手机，以便系统今后发送通知短信以及自助找回密码(系统很多功能依赖于绑定手机请确保手机号码的正确，如果手机号码丢失请及时修改否则会影响到很多提示信息无法发送至手机)。

图1-1-4手机与邮箱验证输入手机号点击“发送短信验证码“按钮，稍等片刻手机会收到系统发送的验证码短信，将手机收到的验证码填入“手机验证码”中，并填写完“邮箱地址”，点击“确定”按钮即可进入选课系统，如图1-1-5所示。

图1-1-5选课系统二(选课操作流程1选课过程(以专业选课为例)1.1专业选课点击“专业选课”按钮，如图2-1-1所示，系统会显示培养计划中该学期可以选的课程，如图2-1-2所示图2-1-1 然后，选择要选修的一门课程，点击该课程，系统会显示该课程的开课情况，如图2-1-3所示。

图 2-1-2课程列表此时，学生可以点击课程名称查看课程简介，点击想要选修课程的课程名称，如图2-1-3所示图2-1-3课程简介和课程咨询列表查看课程信息及学生对该课程的咨询信息(课程咨询操作请看 2.1节)也可以点击教师姓名，查看教师简介以及之前老生对该教师的评语，如图2-1-4所示图2-1-4教师简介，教师评价和学生评语查看教师信息、教师评价，学生评语在了解了这些信息之后，就可以选择自己喜欢的老师的课程了，选择该课的开课情况点击“添加“按钮即可添加一门选课，如图2-1-5所示。

图2-1-5添加课程如果选错课程或者想退选课程，可以在已选课程框中进行退选操作，先选择要退选的课程，然后点击“退选“按钮即可退选某课程，如图2-1-6所示。

北华大学网络教学综合平台简介网络教学综合平台是应用计算机网络技术，根据不同的教学模式，不同教育对象的特点，为开展网络辅助教学提供灵活的、开放的、适合于多层面、多对象及多网络环境的交互式教与学支撑平台。

1.网络教学平台网络教学平台以“课程教学”为核心，支持课程的长期滚动建设以及教学资源的积累与共享、支持教学过程跟踪统计，教学过程与评价展示相结合。

为教师用户提供了强大的在线备课工具和施教环境，及充分的师生互动功能，极大的拓宽了课程教学空间。

2.精品课程建设与评审平台根据国家对精品课程建设要求，通过提供课程建设模板和网站自动生成工具，教师可在最短时间内以最为快捷方便的方式创建课程网站，可随时维护和更新课程网站内容。

3.数字化教学资源库以资源共建共享为基础，为广大教师提供文本、图形图像、音频、视频、动画、试题试卷、课件、网络课程等各种教学资源。

网络教学综合平台学生用户简明操作指南第一部分：网络课程登录系统浏览器地址栏输入网址：http://202.98.20.177/eol/ ，输入用户名和密码，点击“登录”按钮，进入网络教学平台，登录的用户名与登录教务系统的信息完全一致，密码111111。

图平台登录首页（输入用户名，与教务系统一致，密码111111）继续点击“进入”按钮，进入教学平台内部空间，如下图所示页面。

图进入系统之后的学生首页修改密码进入平台之后，可以修改密码：图修改密码页面图修改密码页面课程学习空间登录系统后，在页面上方列出了八个导航栏，分别是：“个人首页”、“教务信息”、“课程教学”、“研究型教学”、“精品课程”、“教学播客”、“课程联盟”和“资源中心”。

其中学生学习的网络课程主要在“课程教学”模块中进行。

图学习空间首页点击“课程教学”导航栏，进入课程学习空间。

课程教学空间左侧列出了网络教学的各个栏目：课程基本信息教学资料编辑师生交流互动作业与考试浏览课程内容点击页面上方导航栏中的“课程教学”，进入课程学习空间。

武汉理工大学学分制选课管理系统（2011版）学生操作手册（v1.0）目录1 用户登录 (2)1.1登录 (2)1.2更改密码 (3)2 功能介绍 (5)2.1“网上选课”功能介绍 (5)2.1.1专业选课功能介绍 (5)2.1.2公共选修课选课功能介绍 (7)2.1.3补修重修选课功能介绍 (8)2.2“信息查询”功能介绍 (9)2.3结束选课 (9)3、选课抽签 (9)1 用户登录1.1登录登录方法：打开IE浏览器，在地址栏中输入链接地址： 后敲回车键，即可进入教务处网站。

在教务处网站右边菜单栏，找到学分制选课系统栏目，界面如图1-1所示。

图1-1 教务处网站界面点击“学分制选课系统”，进入选课系统登录界面，如图1-2所示。

图1-2 学分制选课系统登录界面学生登录时，需要输入两项内容：用户名和密码。

用户名和初始密码都是学生学号。

如果输入有误，可以删掉，重新输入。

1.2更改密码建议学生用户在首次登录成功后马上修改口令，由于选课系统和教务系统是两个独立的系统，所以，需要先退出选课系统，进入教务系统修改密码。

方法是：点击选课系统右上方的学生姓名的按钮，如图1-3所示界面，在此界面上点击“安全退出”菜单，先退出学分制选课系统。

图1-3 退出系统菜单然后，在教务处网站找到教务信息系统入口，界面如图1-1所示。

点击该入口，进入教务系统登录界面，如图1-4所示。

图1-4 教务系统登录界面学生登录时，需要输入两项内容：用户名和密码，并选择身分为学生。

用户名和初始密码都是学生学号。

如果输入有误，可以删掉，重新输入。

登录教务系统后，界面如图1-5所示，图1-5 教务系统界面点击菜单“信息维护”->“密码修改”进入个人登录密码修改界面，如图1-6所示。

图1-6密码修改界面在旧密码框输入旧密码、在新密码框和重密码框分别输入新密码后，点击“修改”按钮提交，即可完成系统登录密码的修改。

2 功能介绍学生登录学分制选课系统成功后可以看到如图2-1所示的界面，共有两个主菜单，分别是：网上选课、信息查询。

Le柳州职业技术学院网络教学平台用户使用说明书二零零九年十月目录一、运行环境-------------------------------------------------------------------------------3二、功能简介-----------------------------------------------------3三、教学功能使用流程---------------------------------------------4四、教学功能使用说明---------------------------------------------41、登录与注册-------------------------------------------------------------42、教师用户---------------------------------------------------------------6 2.1 常规操作--------------------------------------------------------------6 2.2 资源系统--------------------------------------------------------------7 2.3 作业系统--------------------------------------------------------------9 2.4 考试系统-------------------------------------------------------------15 2.5 实验系统-------------------------------------------------------------15 2.6 题库管理-------------------------------------------------------------17 2.7 组卷系统-------------------------------------------------------------18 2.8 查询系统-------------------------------------------------------------212.9 信息管理-------------------------------------------------------------233、学生用户-----------------------------------------------------26 3.1 常规操作-------------------------------------------------------------26 3.2 练习-----------------------------------------------------------------26 3.3 作业-----------------------------------------------------------------28 3.4 实验-----------------------------------------------------------------29 3.5 考试-----------------------------------------------------------------30一、运行环境服务器端运行环境：操作系统使用Windows XP（或者Windows 2000 Server），WEB服务器使用IIS Server 5.0 。

安徽大学网络教学综合平台教师简明使用手册清华大学教育技术研究所2010 年02 月J lil 硼网络教学综合平台--教师用户简明使用手册图1-2平台登录首页（登录后点击“进入”按钮）教师首页”、课程教学” “精品课程”、和课程展示”第一部分登录系统第一步：登录网络教学综合平台如图所示：输入用户名和密码。

农卡胃"版盂It 強松WftJS ・Cl-dHf ・ 畫样軽軒哝期厦动■诜口貧哥林飙■母冉事，宙挣ii 诉诃推H ・T T rlR 平 iJ^TUtWlf*l»JWHTTR[ it 爭也工¥晴电于H 学禺強;t 序厦 讣！TF ：科学与技*半隱RC¥ttHWSl£计.古羸霞鞏攻穆斗评罚童录議鲂乞+力建慳了■天的辛Ml 番* 工鼻址冏jsstieM ■纯.曲!（供丁览廿的曰主壬动功配.ffjtss Tilrar-#^if.H$L9KYT^畀利诗计琴診*■此"*ff1Wfirlift,忸是整出一 H 主"-ifrff灯说' 事丘比書怕理工制MF. 5F±*P±IS5iBft1T. *宦牯界辛主坯JSJtfJ 年TlH 力fte 可布■怔邛伺内L ：■力杵握弋價的古式詮・样叮刊中. dn-KKliWBIhhdt*7T ■ ■■計 ・《 *1* 册,■ Ml HWf 血 E U W* 啬■Dp^^^on4 ■吕 urn*图1-1 访问网络教学综合平台登录系统后，继续点击“进入”按钮，进入平台，如下图所示页面。

»JE#■穴!E 套整甲J ：査竹零决特辛，區丹岷讨■釈$摩垃*支片1•章创留.frtfjli.且三睾k,肉柞-马恵1；壬:t 厳出鸟再工mMdQ （DH1XB : 1 壬*则蓝：即鼻罔页面上方列出了四个导航栏，分别是:・欣注像用曲霰#峰齿3吃卜 «j |ig./ria n.m.■玄 1 Iff 昌伦即 | ltrF€# | E7N4JF . utt^ *1肯#叫r*K »SuH*4U«BtTf.5 st.-fS. £兀片主厅理弓貳十；事亡灯箱7.勺評岬If I 士丁響丁旳不贰岳讶ZAftFlfSFW 井ltftTlEfl-P*Pt3ttW tt^fiST«nfft2Hr'京E?聘用舸圧"¥蔺告:風络教学Mt ］号、冃「日互功辺Anciuici 円二勻s4个、整凋J MTiZ^ij&应申習询图1-4修改密码页面第二部分通用网络教学平台第一步：进入课程教学空间A *JT 妙 ffiti -fl 1H4撫学荷圧俵G E 掙亡祥4严莘甘芹 △曲咅ti 瞬住 CS Fl 上3;坛 'iftri*7FAwfflafl i 杠曲B 甲谓"忑星暉B 凸府珂百和宫丁1&=一读宦炜莒誓也也晦qgi 査H£律丼设弹甚盘看■逋亦|短正莊航覆I 门度轻耳亢鼻主丈两港皂济竿仃 迴J 輕［］(« 删tftL 聊户)1尽0 「「『 敕攪妁课稈辱*2二岂配T 泊怙；齐土_|色<童!_(iitfr-rr ；TI = I图1-3进入系统之后的教师首页第二步：修改密码进入平台之后，您可以修改自己的密码。

在线教育综合平台教师使用简明手册一、访问方式在IE 浏览器地址栏输入 。

输入用户名和密码，点击“登录”按钮，进入个人空间。

也可从统一信息门户登录，登录后选择教学平台的图标或文字即可跳转登录教学平台。

• 登录教学平台后点击“课程列表”中任意一门课程的图标或课程名称或【课程管理】按钮即可进入课程空间。

二、操作流程（1）教学管理本栏目（如右图所示）用来管理选课学生和助教、发布课程通知、向他人共享本课程资源、引用他人共享给本课程的资源等。

点击最上侧栏目【课程维护】，编辑课程介绍和课程大纲。

（2）课程建设本栏目是教师进行教学设计最强有力的武器，支持按照知识单元建设课程，支持对教学资源和教学活动的设计与融合，构筑学生自主学习环境。

第一步：认识课程建设/&第三步：建设“单元学习”①添加学习单元鼠标移动到【单元学习】，点击右侧浮动按钮，即生成“新添学习单元”栏目；•【单元学习】栏目下只可添加目录型栏目（也即学习单元）；•【单元学习】栏目下创建子学习单元的数量不限，但层级最多为3层。

②学习单元下添加子栏目如右图，鼠标移动到栏目上，点击对应的浮动按钮，即生成“新添栏目”•学习单元栏目下创建子栏目的数量不限，但层级最多为3层。

③栏目下添加资源和活动通过按钮添加的栏目均为内容型栏目，其下均能添加教学资源、教学活动，选形式工具类型资源活动清空••一个栏目下可有多条资源；但只可有一条活动；•若要将栏目内容由资源改为活动，或由活动改为资源，需要先清空原有内容；•在此栏目下新增的资源不会自动存放在【教学资源】，但新增的活动内容会自动保存在【教学活动】下。

第四步：添加自定义栏目如左图，点击左下角的按钮，即可创建与固定栏目（“基本信息”、“单元学习”、“随堂教学”等）平级的栏目，该栏目内容编辑方式同前面所述＂栏目下添加资源和活动＂的方式相同。

第五步：建设随堂教学此栏目为固定栏目（如右图），教师用户不可自行增加栏目。

本栏目是为了用户利用移动APP完成简单的预习、提问、投票、赏析、测试、评价等活动。

武汉理工大学学分制教务系统简明操作手册12020年4月19日前言 .................................................................................................. 错误!未定义书签。

第一部分系统登录 .......................................................................... 错误!未定义书签。

【正常登录流程】 ........................................................................... 错误!未定义书签。

【忘记密码处理流程】 ................................................................... 错误!未定义书签。

第二部分个人登录信息区............................................................... 错误!未定义书签。

【修改绑定的手机号】............................................................. 错误!未定义书签。

【修改登录密码】..................................................................... 错误!未定义书签。

第三部分导航信息区 ...................................................................... 错误!未定义书签。

【教务系统需求采集】............................................................. 错误!未定义书签。

实验实践教学管理系统（毕业设计部份）使用指南2013年9月毕业设计流程图 (4)1 学院管理员利用指南 (4)设置进度及参数 (4)查看系统参数 (6)进程监控 (7)毕业设计教师任务 (7)查看毕业设计题目 (9)查看选题结果 (10)查看开题报告 (11)查看阶段性功效 (12)查看论文 (13)查看答辩安排 (15)查看毕业设计成绩 (16)省优秀毕业论文 (17)申报优秀论文 (17)查看优秀论文 (19)2 系管理员利用指南 (19)系统参数 (19)选题管理 (20)安排毕业设计指导教师 (20)毕业设计题目管理 (22)选题自动批量审核 (23)选题手工调配 (24)查看选题结果 (26)进程监控 (28)开题报告管理 (28)阶段性报告管理 (29)安排评阅教师 (30)论文管理 (31)安排答辩 (32)录入答辩成绩 (34)毕业设计成绩管理 (35)优秀毕业论文 (36)3 教师利用指南 (37)系统参数 (37)选题管理 (38)录入毕业设计题目 (38)学生选题情形 (39)查看选题结果 (41)进程监控 (42)指导进程管理 (42)评阅论文 (45)查看答辩安排 (46)查看毕业设计成绩 (47)优秀毕业论文 (48)4 学生利用指南 (48)系统参数 (48)填报选题志愿 (49)选题结果 (52)上传论文功效 (53)答辩安排 (55)毕业设计成绩 (56)优秀毕业论文 (56)毕业设计流程图1 学院管理员利用指南设置进度及参数学院管理员登录“实践教学管理系统”后，选择顶部的“毕业设计”菜单，点击左侧菜单的“设置进度及参数”进入相关界面；●可在该界面中设置毕业设计的各项参数，点击“提交”按钮保留各项参数；●点击“重置”按钮可将各项参数清空；查看系统参数●学院管理员登录“实践教学管理系统”后，选择顶部的“毕业设计”菜单，点击左侧菜单的“查看系统参数”进入查看系统参数界面；●在该页面中能够查看已设置的毕业设计的各项参数进程监控毕业设计教师任务●学院管理员登录“实践教学管理系统”后，选择顶部的“毕业设计”菜单，点击左侧菜单的“毕业设计教师任务”进入该界面；●在该页面中能够查看并管理指导毕业设计的教师的任务；●上方查询栏中能够依照毕业年届和教师所属系（教研室）查询●点击数据行后方的“更改”按钮能够修改该行教师的毕业设计任务信息；点击“删除”按钮能够将该教师的任务从该年届毕业设计任务中删除；点击后方“添加不属于任何系（教研室）的教师”按钮能够添加不属于任何系（教研室）的教师；查看毕业设计题目●学院管理员登录“实践教学管理系统”后，选择顶部的“毕业设计”菜单，点击左侧菜单的“查看毕业设计题目”进入界面；●进入页面的默许选择情形别离是：按“学院”，“已录入”查询，显示是统计型，在统计型下能够点击题目详情的“查看”按钮查看一个教师已录入的题目详情；●查询级别分为“院”，“系”，“指导教师”来别离查询；●查询分类分为“未录入”，“已录入”，“全数”来查询；●显示模式分为“统计”和“平铺”两种模式，统计模式便于查看整体的统计信息，平铺则显示到每一个题目的详细内容，方便导出。

学工管理系统操作手册目录1.1 登陆方式 (2)1.2 我的基本信息确认（学生角色） (3)1.3 学生证补办申请（学生角色） (4)1.4 扩展信息学生维护（学生角色） (6)1.5 奖学金申请（学生角色） (7)1.6 个人荣誉称号申请（学生角色） (9)1.7 个人违纪处分查看（学生角色） (10)1.8 困难生申请（学生角色） (11)1.9 困难补助申请（学生角色） (12)1.10 学费减免申请（学生角色） (13)1.11 助学金申请（学生角色） (15)1.12 勤工助学岗位申请（学生角色） (16)1.13 贷款申请（学生角色） (17)1.14 放款信息查看（学生角色） (18)1.15 贷款代偿申请（学生角色） (19)1.16 我的校内无息借款（学生角色） (19)1.17 寒暑假留校申请（学生角色） (20)1.18 辅导员满意度测评（学生角色） (21)1.19 志愿者申请（学生角色） (21)1.20 团委五四表彰个人奖惩（学生角色） (22)1.21 我的心理测试（学生角色） (23)1.22 我的心理测试结果（学生角色） (24)1.23 心理咨询预约（学生角色） (24)1.24 班级工作（班长角色） (25)1.1登陆方式学生校外网使用VPN登入校园网后访问地址,初始账号为个人学号，初始密码为身份证号后6位或888888(若身份证号包含X请注意用大写)学生校内网直接访问地址,初始账号为个人学号，初始密码为身份证号后6位或888888(若身份证号包含X请注意用大写)进入学工系统首页1.2我的基本信息确认（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单综合服务-我的基本信息。

2.新增家庭成员信息：1.3 学生证补办申请（学生角色）1. 学生登录系统，进入菜单综合服务-学生证补办申请，查看完补办流程说明后，通过点击补办申请页面中【添加申请】进入申请页面。

2. 完成申请信息填写后，点【保存】成功后提示：3.【保存】申请后能查看并修改申请信息，【提交】只能查看审核状态但不能修改信息。

网络教学综合平台学生用户简明使用手册第一部分登录系统登录网络教学综合平台1．点击校园网首页“快速通道"下“网络与远程教育平台",在网络与远程教育平台页面点击“本科网络教学”2。

校园网信息门户进入输入用户名和密码(用户名和密码同教务管理系统一致）登录系统后，继续点击“进入”按钮,进入平台，页面上方列出了四个导航栏,分别是:“学生首页”、“课程教学”“精品课程”、和“课程展示”．在“学生首页”您可以修改自己的密码。

第二部分课程学习进入平台,点击页面上“课程教学"导航栏，进入课程教学空间。

选择课程进行学习，点击左侧栏目,在右侧主区域显示相应的内容。

点击“教学材料”栏目,学生可浏览、下载教师提供的丰富资源。

答疑讨论点击“答疑讨论”二级栏目“课程论坛”，进入课程讨论区，此讨论区与上的相同.点击二级栏目“常见问题”，进入常见问题页面。

“常见问题"由“常见问题列表"、“个人答疑问题”两部分组成。

在“常见问题列表"中，学生可以查看常见问题的基本信息，并对常见问题进行评价。

在“个人答疑问题”中，学生可以向老师提交问题、查看问题答复，并可以将自己认为某个具有典型意义的问题转到中。

注意：老师已回答的问题，学生不能再将其删除或转贴到。

课程作业点击左侧栏目“课程作业"，进入课程作业页面.您可以在线编辑并提交课程作业，查看教师对作业的批阅情况,以及作业成绩统计信息。

试题试卷库点击左侧栏目“试题试卷库”，弹出二级栏目“浏览试题库”和“浏览试卷库"，点击“浏览试题库"栏目，您可以浏览、试题，查看试题属性及答案.点击“浏览试卷库”栏目，您可以试卷、查看试卷属性、下载试卷及参考答案。

点击“提交答卷”一列中的按钮，则相应的在线测试答卷将被提交给教师.第三部分精品课程申报评审与建设平台教师的精品课程建设主要在“精品课程”模块中进行。

精品课程页面点击“精品课程"导航栏,进入精品课程页面．精品课程栏目为您提供了查阅当前“当前申报课程"和“所有申报课程”功能。

网络教案平台教师操作手册1引言1.1 背景针对教师用户在使用网络教案平台时，遇到部分功能不会使用的问题，编写本文档来说明和展示使用操作步骤。

1.2 编写目的方便教师用户使用网络教案平台。

2系统功能2.1 首页图2.1教师用户登录后，可以看到主要有6个主菜单，课程总览、精品课程、资源中心、新闻公告、我的空间，本文档主要针对我的空间进行介绍。

2.2 我的空间图 2.2如图2.2所示，我的空间主要包括互动提醒、在线学生/我的关注<后期功能）、我的课程/辅助课程、我的资源、教案计划以及资源评价。

2.2.1互动提醒互动提醒中系统会提醒您一些信息，比如有新的消息或者有待批的作业和考试等等。

2.2.2我的课程/辅助课程在我的课程显示了您所建立和教授的课程，而辅助课程是指您辅助其他教师的课程。

在右侧还有个新建网站的按钮，如果您有了个新的课程，它可以为您的课程添加一个网站。

点击后如图2.3和图2.4所示，先选择课程<此课程为有课程但没有建立过网站的课程）和课程类型<普通课程或者精品课程）后，再设置网站栏目的浏览权限，最后保存并装扮网站。

<如何装扮网站见下文的课程装扮）图 2.3图 2.42.2.3我的资源我的资源是指您在资源中心中上传的资源，这里显示的是您在资源中心中所建立的文件夹，点击我的资源是进入根目录下查看您的资源，其他的是进入相应的文件夹。

不过这里注意的是，如果您建立了比较多的文件夹，这里只会显示4个，其他的您可先进入根目录再进入。

<资源中心的具体操作，参考相应的文档。

）2.2.4资源评价当您把资源中心的资源共享后，其他用户评论了您的资源，在这里就可以显示出来，方便您方便地知道您资源评论的信息。

2.2.5教案计划在此处您可以看到一个日历，在每个日期的右下方如果有个红色的三角形，说明您在那天有计划。

在整个日历下方显示了当天的计划。

点击整个的任何一处都可以进入教案计划页面，如图2.5所示。