第3章 林分结构
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第三章林分结构一、名词解释1.林分结构2.林分直径结构3.相对直径4.森林分子5.林分树高结构6.树高曲线方程7.林分结构规律8.树高表9.相对树高10.形高二、填空1.经过对各种树种不同条件的林分分析结果表明,不论树种、年龄、密度和立地条件如何,其林分平均直径在株数累积分布曲线上的位置大致在%~%,一般近于%处。
2.在同龄纯林中林木株数按树高分布具有棉线的结构及变化规律,一般呈现出。
3.林分直径结构是测定、研究、、以及这些因子生长的一个依据。
4.直径正态分布曲线的形状随着林分年龄的增加而变化,即幼龄林平均直径较小,直径正态分布曲线的偏度为;其峰度为;这种直径分布属于截尾正态分布。
5.林分平均直径的相对直径R= ,而林分内最粗林木的相对直径R max= , 而林分内最细林木的相对直径R min= 。
6.异龄林分中较常见的情况是最小径阶的树木株数,随着直径的增大,林木株数开始时,达到一定直径后,株数减少幅度_,而呈现为_曲线。
7.林分树高结构规律的特征是,相对树高R h=1时,相应的株数累积%近似于%,林分中的R max= ,R min= ,与直径相比,树高变幅较。
8.胸高形数和形率不仅是反映_的重要干形指标,也是计算_及的重要因子。
9.同龄纯林中的林木形率变动幅度一般为。
10.树木的形数和形率依胸径、树高的增加而。
三、简答1.简述同龄纯林的直径结构规律的特征和主要作用。
2.如何描述同龄纯林的直径结果?3.简述异龄混交林分的典型直径分布规律。
4.简述同龄纯林直径分布的拟合方法。
5.简述树木高与胸径的关系。
6.简述胸高形数和形率的结构。
7.简述胸高形数和形率随直径、树高的变化规律。
8.简述林分材积的变化规律。
9.简述林分内树干材积与断面积的关系。
10.简述研究林分结构的意义。
11.简述实验形数的特点及结构规律。
12.研究林木材积与直径关系有何意义?。
林分是指内部特征相同,与其周围有明显区别的一片具体的森林地段。
任何一个林区,都是由一个个林分组成的。
森林是一个较抽象的概念,林分是一个具体的森林地段,区别林分之间的差异,是通过下列内部特征来实现的。
一、林相林相:林分中乔木树种的树冠所形成的层次状况,也称林层。
(1)单层林:只有一个林冠层的林分,如一般的人工纯林;(2)复层林:有2个或2个以上林冠层的林分,如天然林和某些人工纯林;(3)连层林:林冠层次不清,上下连接构成垂直郁闭的林分,如热带雨林;(4)在复层林中,蓄积量最大,经济价值最高的林层称为主林层,其余林层称为副林层。
二、林龄及其结构林龄通常是指林分的平均年龄。
对于组成林层的各树种,分别求其平均年龄,但一般情况下是以优势树种的平均年龄阶段代表林分的年龄。
表示林分的年龄通常用龄级,龄级是根据不同的年龄阶段划分的年龄等级。
不同树种,龄级的长短不同,龄级的产地主要是根据树种的生长速度和寿命确定的。
生长慢。
寿命长的树种,如云杉、红松、楠木等20年为一个龄级;生长速度中等的树种,如马尾松、油松等10年为一个龄级;生长迅速的树种,如杉木等5年为一个龄级;生长很迅速的树种,如泡桐、桉树等2~3年为一个龄级;毛竹一般1~2年为一个龄级。
龄级自幼林起,用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……等表示。
林分年龄不同,林木的生物学、生态学特性不同,通常也可用下列等级表示林分年龄:幼龄林,干材林,中龄林,近熟林,过熟林。
林分中林木的年龄结构状况也是林分的重要性质特征。
林分内林木之间的年龄相同或者彼此之间的差异不超过一个龄级,称为同龄林;同龄林多为人工林,异龄林多为天然林。
三、密度、郁闭度和疏密度(1)密度:是单位面积上的株数,用株/h㎡表示;(2)郁闭度:是林冠投影面积与林地面积之比,用0~1.0表示,郁闭度反映林冠的闭合程度,在较大程度上决定林分的外貌特征和生产力水平;(3)疏密度:是现实林分的胸高断面积与标准林分胸高断面积之比。
疏密度用0~1.0表示,标准林分的疏密度是现实林分生产力和经营水平高低的反映。
第三章林分结构一、名词解释1.林分结构2.林分直径结构3.相对直径4.森林分子5.林分树高结构6.树高曲线方程7.林分结构规律8.树高表9.相对树高10.形高二、填空1.经过对各种树种不同条件的林分分析结果表明,不论树种、年龄、密度和立地条件如何,其林分平均直径在株数累积分布曲线上的位置大致在%~%,一般近于%处。
2.在同龄纯林中林木株数按树高分布具有棉线的结构及变化规律,一般呈现出。
3.林分直径结构是测定、研究、、以及这些因子生长的一个依据。
4.直径正态分布曲线的形状随着林分年龄的增加而变化,即幼龄林平均直径较小,直径正态分布曲线的偏度为;其峰度为;这种直径分布属于截尾正态分布。
5.林分平均直径的相对直径R= ,而林分内最粗林木的相对直径R max= , 而林分内最细林木的相对直径R min= 。
6.异龄林分中较常见的情况是最小径阶的树木株数,随着直径的增大,林木株数开始时,达到一定直径后,株数减少幅度_,而呈现为_曲线。
7.林分树高结构规律的特征是,相对树高R h=1时,相应的株数累积%近似于%,林分中的R max= ,R min= ,与直径相比,树高变幅较。
8.胸高形数和形率不仅是反映_的重要干形指标,也是计算_及的重要因子。
9.同龄纯林中的林木形率变动幅度一般为。
10.树木的形数和形率依胸径、树高的增加而。
三、简答1.简述同龄纯林的直径结构规律的特征和主要作用。
2.如何描述同龄纯林的直径结果?3.简述异龄混交林分的典型直径分布规律。
4.简述同龄纯林直径分布的拟合方法。
5.简述树木高与胸径的关系。
6.简述胸高形数和形率的结构。
7.简述胸高形数和形率随直径、树高的变化规律。
8.简述林分材积的变化规律。
9.简述林分内树干材积与断面积的关系。
10.简述研究林分结构的意义。
11.简述实验形数的特点及结构规律。
12.研究林木材积与直径关系有何意义?。
第三章森林结构特征与生态功能▪⑴构成森林的植物成分▪枯立木:林木中常常由于自然枯死或感染病虫害而枯死的林木称为枯立木。
▪森林是以乔木为主的植物群落,除乔木树种外,其他植物成分还很多。
(一)立木层是所有乔木树种的总称。
每一株树木称为立木或林木。
立木层中的树种因其经济价值、作用和特点不同,又分为以下几类:▪优势树种又称建群树种。
它是群落中数量最多的树种,它决定着群落特点,支配环境。
▪主要树种:又称目的树种。
是符合人们经营目的的树种,一般具有最大的经济价值。
主要树种同时又是优势树种,但是有些天然林中,主要树种不一定数量最多;次生林中,往往缺少主要树种。
▪伴生树种:又称辅佐树种。
它是陪伴主要树种生长的树种,一般比主要树种耐荫,生长速度同步而终生高度略低。
伴生树种的作用主要是促使主要树种干材通直,抑制其萌条和侧枝发育。
在防风为主的防守林带中,伴生树种可增加树冠层的厚度和紧密度,提高防护效益。
▪次要树种:又称非目的树种。
它是群落中不符合经营目的要求的树种,经济价值低。
木材松软的软杂木多属次要树种。
次生林大多由次要树种组成。
▪先锋树种:稳定的森林被破坏后,迹地裸露,小气候剧变,稳定群落中的原主要树种难以更新,而不怕日灼、霜害的喜光树种,适者生存占据了地盘。
被誉为先锋树种。
(二)下木层▪下木即林内的灌木,但其高度一般终生不超过成熟林分平均高的一半(这一点是与幼树区别的重要标志)。
▪下木对防护、更新有重要影响,也具有经营上的意义。
(三) 地被物层▪死地被物层:指林地上的枯枝落叶层。
▪活地被物层:是林内的草本植物和半灌木、小灌木、苔藓、地衣、真菌等组成的植物层次,居林内最下层,往往又可分两个层次:草本层和苔藓层。
(四)层外植物▪又称层间植物。
是林内没有固定层次的植物成分。
如藤本植物、附生植物、寄生植物,以及土壤中的细菌、真菌、藻类等。
层外植物往往是湿热气候的标志。
层外植物利害具有双重性:有的具有很高的经济价值,有的缠绕在树干上可使林木致死,被称为“绞杀植物”。
第三章林分结构
一、名词解释
1相对直径2林分结构
3地位指数4疏密度,地位级
5形高
二、填空
1形高(fh)随着林木的树高和而变化,当树越高而(fh)越。
2在相对直径处,最小相对直径,最大相对直径是,林分平均直径是。
3根据同龄纯林的直径结构规律,不论树种、年龄、密度和立地条件如何,林分平均直径的位置大致在株数累积的%处。
4直径分布是指同龄纯林直径分布的具体形态有时虽有所变化,但基本上都可以认为是遵从。
三、判断
1林分中树木中央直径与林分平均直径之比称为相对直径。
( )
2反映林分密度的尺度有立木度、疏密度和郁闭度。
()
四、简答题
1 研究林分结构有何重要意义?
2 同龄纯林直径结构规律及其特点是什么?
3 林木高随胸径的变化规律是什么?在林分调查中有何作用?
4 胸高形数、形率随直径、树高的变化规律是什么?
5 实验形数有何特点?
6 研究林木材积与直径关系又何意义?
7简述郁笔度、疏密度的概念并说明测算步骤。
8图示:林分形高随树高的变化规律,林分林木累积株数百分比与相对直径的关系,林分平均高和林分平均年龄,同龄林的林分结构,形数与树高
9 试述研究同龄纯林的结构规律,为何以直径结构为基础?试述如何用数理统计及其
特征数研究直径分布,当前国内的状况如何?
10说明同龄林纯林林分生长规律。
11简述林分结构规律。
林学初中教材第二册第三章教学解析林学是一门研究森林资源、森林生态及其保护与经营利用的学科,是培养学生环保意识和培养绿色发展观的重要内容之一。
林学初中教材的第二册第三章内容涵盖了林木生长的基本要素、林分结构和林木数量与密度的计算等。
本文将对该章节的教学解析进行介绍。
一、林木生长的基本要素林木的生长主要受到光、温度、湿度和土壤等环境因素的影响。
在教学过程中,可以通过PPT或实地考察的方式,向学生展示不同环境条件下树木的生长情况,让学生观察、感受环境因素对树木生长的影响。
同时,还可以通过实验,让学生了解光合作用、光周期与树木生长等相关知识。
二、林分结构的组成林分结构是指林木在空间上的分布情况和层次关系,可以分为上层乔木层、中层亚乔木层和下层灌木层。
在教学中,要引导学生了解不同层次的植物特点和分布规律。
可以通过展示图片,让学生观察并描述不同层次的植物外貌特征和生活习性,培养学生的观察力和描述能力。
三、林木数量与密度的计算林木数量与密度的计算是林业实践中常用的方法,对于合理规划林木资源和进行林木调查有着重要意义。
在教学中,可以通过示范和实践操作相结合的方式,引导学生学会计算单位面积内林木数量和密度的方法。
可以提供实际数据和工具,让学生进行实际计算练习,并引导学生分析结果和解读意义,培养学生的数据分析和问题解决能力。
结语通过对林学初中教材第二册第三章的教学解析,可以让学生了解林木生长的基本要素、林分结构的组成以及林木数量与密度的计算方法。
在教学过程中,教师可以采用多种方式进行教学,如图片展示、实地考察和实验等,增强学生的学习兴趣和参与度,帮助他们更好地理解和应用所学知识。
通过这种方式,可以提高学生对林学的认识和理解,培养他们的环保意识和绿色发展观,为未来的可持续发展做出贡献。
第3章 林分结构[本章提要]本章将主要介绍林分结构中最基础、最重要的林分直径结构规律,并以人工林为对象,介绍林分直径结构规律、特征及其拟合方法。
在此基础上,简要地介绍树高、干形及材积等主要测树因子的结构规律及特征。
3.1林分直径结构3.1.1林分直径结构概述不论是人工林还是天然林,在未遭受到严重地干扰(如自然因素的破坏及人工采伐等),经过长期的自然生长枯损与演替的情况下,林分内部许多特征因子,如直径、树高、形数、材积、树冠以及复层异龄混交林中的林层、年龄和树种组成等,都具有一定的分布状态,而且表现出较为稳定的结构规律性,在测树学中称它为林分结构规律(law of stand structure )。
因此,林分结构内涵着这些反映林分特征因子的变化规律,以及这些因子之间的相关规律。
探讨这些规律,对森林经营技术、编制经营数表及林分调查都有着重要意义。
在林分内各种大小直径林木按径阶的分配状态,称作林分直径结构(Stand diameter structure ),亦称林分直径分布(Stand diameter distribution )。
无论在理论上还是在实际上,林分直径结构是最重要、最基本的林分结构,不仅因为林分直径便于测定,而是因为林分内各种大小直径的树木的分配状态,将直接影响树木的树高、干形、材积、材种及树冠等因子的变化。
经研究也表明,上述各因子的结构规律与林分直径结构规律紧密相关。
在理论上它为许多森林经营技术及测树制表技术提供了依据。
在林分直径结构中,又以同龄纯林的直径结构规律为基础,而复层异龄混交林的直径结构规律要复杂得多。
因此,在林分直径结构中,主要研究同龄纯林的直径结构规律以及在营林技术中的作用。
同龄纯林的直径结构规律的重要作用主要体现在以下几个方面。
⑴林分材种结构与林分直径结构密切相关,并且对林分材种结构规律及特点,林分直径结构起着重要的作用。
它不仅决定各材种的分布比例,而且决定各材种的总材积呈。
测树cha03林分结构第三章林分结构林分结构规律(law of stand structure)在未遭受到严重地干扰,林分内部许多特征因子,都具有一定的分布状态,而且表现出较为稳定的结构规律性,称林分结构主要研究:(1)林木在林分中的空间占有状态-生态学(2)林木各调查因子按林木大小的分布状态-测树学各调查因子:直径、树高、形数、材积、树冠以及复层异龄混交林中的林层、年龄和树种组成等本章提要一、林分直径结构(一)定义(二)林分直径结构的意义(三)同龄纯林直径结构(四)异龄林直径结构(一)定义林分内各种大小直径林木按径阶的分配状态,称林分直径结构(Stand diameter structure)林分直径分布(Stand diameter distribution)(二)林分直径结构的意义1.林分材种结构与林分直径结构密切相关2.林分直径结构与林分G和M3.林分直径结构与其它相关因子(如树高、断面积、干形和材积)的结构4.制定、检查营林措施效果的主要依据(三)同龄纯林直径结构1.直径正态分布2.描述直径分布的统计特征数3.直径分布动态规律4.直径变动幅度5.累积分布曲线1、直径正态分布近似正态的单峰有偏分布以林分算术平均直径为峰点、中等大小的林木株数占多数、向其两端径阶的林木株数逐渐减少的对称的山状曲线直径正态分布曲线的形状随着林分年龄的增加而变化不同年龄栎树林的直径分布2、描述直径分布的统计特征数林分算术平均直径:变动系数:偏度(skewness):峰度(kurtosis):3、直径分布动态规律随着林分年龄的增加而变化:平均直径(Dg):由小→大;变动系数(C D):由小→大;偏度(α3)左偏(α3>0,正偏)→正态(α3=0)→右偏(α3<0,负偏);峰度(α4)高峰态(α4>0)→正态(α4=0)→低峰态(α4<0)。
直径分布动态规律4、直径变动幅度①相对直径(R i):R i=D i/Dg②反映竞争能力③最粗林木Rmax=1.7~1.8④最细林木Rmin=0.4~0.5⑤意义:目测Dg或Dmin、Dmax确定起测径阶和相应的径阶距(四)异龄林直径结构反“J”形曲线二、林分树高结构意义:受密度影响较小1.定义不同树高的林木按树高组的分配状态,称作林分树高结构(分布)2.规律同龄纯林:接近于该林分平均高的林木株数最多的非对称性的山状曲线相对树高(Rh)=与直径相比,树高变幅较小,Rh=0.6~1.2三、树木高与胸径的关系(一)变化规律(二)树高曲线方程(一)变化规律1.树高随直径的增加而增大。