表内除法二整理和复习共25页
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人教版二年级下册数学第四单元表内除法(二)整理和复习试题一.选择题(共5题, 共10分)1.商是8的算式是()。
A.4×2B.32÷4C.4+4=82.下面算式中, 先算加法的是()。
A.50-3+20B.32+66-50C.5+24×2D.23+60÷33.河里有21只鸭, 7只鹅, 求鸭的只数是鹅的几倍?正确的解答是()。
A.21+7=28B.21÷3=7C.21-3=18 D.21÷7=34.5个9相加列式是()。
A.5×9B.45÷9C.45÷55.同学们把24盆花, 平均摆成3排, 求每排摆了几盆花?正确的解答是()。
A.24+3=27(盆)B.24÷8=3(盆)C.24÷3=8(盆)D.24-3=21(盆)二.判断题(共5题, 共10分)1.当除数是7时, 余数一定比7小。
()2.把35分成7份, 每份是5。
()3.在算式□÷7=8……□中, 余数可能是9。
()4.计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。
()5.用乘法口诀“四七二十八”计算28÷4=7。
()三.填空题(共5题, 共25分)1.横线上填上“>"、“<”或“="。
8×4________5×6 72÷9________32÷49×6________3425cm________2dm 1m________100cm 58dm________8m2.括号内最大能填几?()×6<263×()<11 ()×5<135×()<24 6×()<37 33>6×()3.填上“>”、“<”或“=”。
9÷9________5÷5 16÷8________16÷440÷5________28÷7 6÷3________14÷74.12棵树平均栽在路两旁, 每边可以栽________棵。
整理和复习教学内容:教科书P45“整理和复习”,完成教科书P46“练习十”第1~4题。
教学目标:1.学生通过有序整理和复习表内除法,发现除法算式的一些规律,加强学生对表内除法计算的掌握。
在此基础上,进一步体会除法运算的意义。
2.通过练习,进一步提高计算能力和解决问题的能力。
3.培养学生积极参与数学学习活动的兴趣,产生对数学的好奇心和求知欲。
在交流中养成倾听他人的想法以及尊重他人、与他人进行合作的良好习惯。
教学重点:通过有序地整理和复习,能熟练正确地运用乘法口诀求商。
教学难点:能综合应用所学知识解决实际问题。
教学准备:课件教学过程:一、谈话导入师:同学们,我们前几天学过了哪些知识?谁能说一说?小组内交流后,指名学生回答。
二、合作交流,整理表内除法算式(一)课件出示教科书P45“整理和复习”第1题。
1.师:你看出了什么?引导学生观察主题图,同桌之间互相说一说题意。
2.发下一张空白的表格纸。
组织学生根据45句乘法口诀写出81道除法算式。
3.让学生以小组为单位按一定的规律合作整理除法算式。
4.学生展示自己的表格,并说一说自己的排列规律及发现。
(二)观察教科书中乐乐整理的表格,你有什么发现?师:请大家根据刚才的规律,在表中找到合适的位置填写下面这些算式。
54÷6 35÷5 48÷8 36÷6 63÷7 81÷9 40÷5 36÷4学生尝试在表格中填写算式,并说出理由。
【设计意图】考查学生对规律的发现、掌握以及运用的能力。
(三)根据发现的规律,完成教科书P45余下的表格。
学生完成表格后,教师课件出示完整表格。
师:你发现了什么?生:第1列是除数是1的除法算式,结果等于被除数。
第2列是除数是2的除法算式,结果从1到9,逐渐增大……横排:每个算式的结果相同,除数按1到9排列;竖排:每个算式的结果按1到9排列,除数相同。
教师板书表格中横排、竖排的规律。
人教版二年级下册数学第四单元表内除法(二)整理和复习试题一.选择题(共5题, 共10分)1.54里面有6个9, 列式是()。
A.6×9=54B.9×6=54C.54÷9=6D.54÷6=92.把一些球每盒装6个, 正好分完, 这些球可能有()个。
A.24B.28C.323.63÷★=7, ★为数字( )。
A.7B.9C.84.“40÷8=30÷□”□里应填的数是()。
A.64B.6C.32D.55.“60-52○48÷8”, 比较大小, 在○里应填的符号是()。
A.>B.<C.=D.+二.判断题(共5题, 共10分)1.27里面有3个9, 列式27÷3=9。
()2.把48个小皮球放在8个盒子里, 每盒一定放6个。
()3.16里面最多有4个3。
()4.把42分成7份, 每份是6。
()5.植树节, 一共有48棵小树苗需要被种植, 有6个同学, 每个同学只要植8棵小树苗就可以完成任务。
()三.填空题(共5题, 共24分)1.填上“>”“<”或“=”。
(1)5________20÷5 (2)36÷9________6(3)40________6×5 (4)12÷3________5(5)6________63÷7 (6)20________4×52.72÷8=(), 计算时用的口诀是()。
3.16÷8=()表示把()平均分成()份, 每份是()。
还表示()里面有()个()。
4.横线盖住的数是几?54÷________=6 ________÷3=7 28÷4=________________×7=42 8×________=64 2×________=165.填上“>”、“<”或“=”。