亲子共写读书心得范文5篇_读书心得_
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家庭亲子读书心得体会范文(30篇)家庭亲子读书心得体会范文(通用30篇)家庭亲子读书心得体会范文篇1《西游记》此巨作在艺术上取得了很高的成就。
它以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节,栩栩如生的人物形象,幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。
《西游记》在艺术上的最大成就,是成功地创造了孙悟空、猪八戒等艺术形象。
孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。
他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。
在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身。
是封建社会的叛逆者和反抗者,它好动,调皮,武艺高强,勇敢机智,疾恶如仇。
与一切困难敢斗,决不退却低头。
它一路保护唐僧去西天取经,打败妖魔,把师傅从危难中救出来,但唐僧却有些看不清事实,被妖怪伪装成的善良表面所蒙蔽,责怪悟空杀了他们,念紧箍咒,甚至把它赶走,但它还是对唐僧非常忠心,一路保护着,经历九九八十一难,终于师徒四人到达西天雷音寺,取得真经。
孙悟空终于修得正果,加封斗战胜佛。
猪八戒的本事比孙悟空差远了,更谈不上什么光辉高大,但却也是不可缺少的人物之一,它有着一身毛病,好吃懒惰,爱占小便宜,怕困难,总是退缩,它相对来说小脑筋比较多,我很清晰记得有一集,某条河流结了冰,但这样马就不容易前行了,当大家都在困扰之时,猪八戒立即就说可以给马蹄裹上布,增加摩擦力。
但在妖魔面前,担着保护师傅的重任之下,他也会扛起他那把九齿钉钯,勇敢的与妖魔作斗争。
它就是这样,虽好吃懒做,却是孙悟空的左膀右臂。
虽然自私,却讨人喜欢,虽然喜欢拨弄是非,一遇到困难就打退堂鼓,但对师傅却很忠诚。
所以令读者不但不觉得很讨厌它,还觉得它有几分可爱之处。
沙和尚的本领更比悟空,八戒是弱一些。
他淳朴憨厚,忠心耿耿,从电视剧里他喊"大师兄"那种厚重的声音和真诚的眼神可以看出来。
他不象孙悟空那么好动调皮,也不象猪八戒那样好吃懒做,他一心跟着唐僧,正直无私,任劳任怨,谨守佛门戒律。
关于亲子阅读心得范文(通用26篇)关于亲子阅读心得范文篇1儿子读小学也快半年多了,为了孩子的可持续发展,关注孩子的课外阅读,有意识的培养孩子们阅读习惯,龙港五小开展了让我们和孩子一起“读书,享受幸福!”的阅读考级系列活动,我才真正意识到了阅读对一个孩子的影响。
对亲子阅读也有了自己的一点体会和做法。
愿和大家共勉!现在的家庭说起来也都是知识分子多了,所以从小有意识无意识的我们都会给他买适合他年龄阶段的小小阅读物。
带孩子有时真是件很累人的事,他们永远是精力十足的,而我们只能被动的陪着他们玩。
但在小孩能听懂大人说话的时候,他们的求知欲是很强的,无论你说什么他都听得津津有味。
昊子从小也一样,只有在你认真的和他说话的时候,他就安静了。
而且我发现孩子的的记性强得出乎我们的意料,同样的故事,第二次说时只是个别字的区别,他都能听得出来。
这时候,这些小小的阅读物就起大作用了,我们也不是编故事高手,所以最偷懒的办法就是照读书本。
这样不仅和第一次一模一样,在边听边看书的情况下,他不自觉中也认了不少简单的字。
所以小时候,只要有时间跟孩子一起玩,给他阅读就成了我们不自觉必做的一件事情。
通过和孩子一起读书,我能体会到孩子的童真、童趣,纠正孩子的不良习惯,及时指出孩子不认识的字,给孩子讲字、词、句的意思,也在第一时间给孩子创造了阅读的习惯。
但孩子毕竟也是孩子,对于阅读选择有时也会给我们造成很大的困扰。
现在书店的书五花八门,琳琅满目,特别是卡通动画类书籍对孩子的吸引力也格外的大,昊子也特别的喜欢。
有时同类的书他每次都要买,曾经我也为此烦恼过。
但为了不影响他的阅读积极性,每次我都尽量再向他推荐一些其他读物,给他介绍这些书籍的内容提要及特点,以提起他对这些书本的兴趣,而不对他的选择进行简单的干涉,每次都让他自己选择的书也买上。
那时的想法也很简单,只要孩子爱看书就行了。
慢慢的他也从我们推荐的书中找到了乐趣,特别是有关动物和自然的科普知识,有时他问我什么有关的问题,我简单说一下,总让他再从书中找到详细准确的答案和我说的比较一下,他的兴趣就很高。
亲子共读一本书心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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亲子共读书心得体会(5篇)亲子共读书心得体会(精选5篇)亲子共读书心得体会篇1书籍是人类进步的阶梯,是孩子人生中最有价值的财富。
当我孩子呀呀学语时我就订了东方宝宝杂志,上面有许多精美的儿歌、谜语、小故事和优美的文章,每天晚上我都和孩子在一起阅读。
在玩的时候和儿子背儿歌,猜谜语,他在玩中学,挺开心的;同时也学会了一些汉字。
后来我通过讲童话故事、幽默故事、哲理故事,讲到关键处,就不讲了。
这是孩子想知道故事的下文,就会自己想看,不懂的字可以问我。
在读的过程中提一些问题帮助他理解故事,同时培养积极主动的学习精神,发展孩子的智力。
我同时发现孩子的好奇心很强,喜欢问许多为什么。
为了满足孩子的求知欲,我就把我所知道的一些事编成小故事,不厌其烦的讲给孩子听,幷告诉孩子这些有趣的知识都从书本中的来的。
强烈的好奇心能使孩子读书产生兴趣,只有对读书产生兴趣,才能体验读书的快乐,才会热爱阅读,幷主动读书。
亲子阅读中,我从孩子喜欢读的书开始,读完后鼓励他用自己的语言把故事的情节表达出来,这样发挥孩子的语言表达能力,同时孩子还可以把书上的内容讲给别人听,他会很自豪,便会产生对阅读的兴趣。
同时还经常带孩子到书店看书,而不是去买书。
让孩子知道书很贵,不会带他买,他就会利用这宝贵的时间认真阅读。
亲子阅读中,我让孩子接触各类书籍,让他看一些历史书,动植物方面的书,军事和电子科技,通过阅读,可以使孩子了解历史,通过阅读可以使孩子开阔眼界,进一步了解自然,认识自然。
通过阅读,可以使孩子知道许多先进的武器。
通过亲子阅读,我发现孩子变得爱看书,也学到许多知识。
写作水平得到提高,语言表达能力也加强了,能够活学活用书中的语言。
亲子共读书心得体会篇2书是人的精神食粮;书是一个充满知识的宝库;书是一位循循善诱的老师……是呀,秦牧曾说:“优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了这个世界。
“在漫漫历史长河中,有多少优秀的书籍出现,他们给人们带来了无尽的知识。
家庭亲子阅读心得体会(精选5篇)家庭亲子阅读心得体会篇2大家也许都知道,阅读是一个人认知事物的一条有效途径。
读一本有益的书,能给孩子养成良好生活习惯,能培养孩子具有道德品格、真诚善良的心灵,能促进孩子增强求知的欲望。
我平时忙于工作和生活琐碎的事,有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是垂头丧气地独自拿着书茫然地翻阅,有时总觉得挺对不住他的。
这两天杨老师布置了“亲子共读”的作业,我和儿子一起翻阅了“大个子老鼠小个子猫”里的一个小篇章“喷嚏王”。
故事讲的是:马老师为了防止把自己的感冒传染给同学们,就给每个同学发了一个口罩。
大个子老鼠觉得自己身强力壮抵抗力好,而担心同桌女生小个子猫会传染,就把自己的口罩给了她,让小个子猫戴两个口罩。
后来全班同学都传染打喷嚏没法上课,大个子老鼠为了治好全班的喷嚏,自己却要休养一个月,当他正在当心功课要落下了,小个子猫站出来要给他补课。
故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心,小个子猫是那么的可爱善良,它们在一起互相关怀,让经历的事情看上去都那么美好,生活是多么的有意义。
我在读故事的时候儿子一直在安静地听着。
听完了,儿子有一连串的问题像发炮似地问我,“猫和老鼠是死对头,为什么它们的关系会那么好呢?”“大个子老鼠把口罩给了小个子猫难道不怕传染喷嚏吗?”我对儿子说:“同学之间就是要互相关心互相帮助,同学之间有困难,能帮得上一定要帮,这样的话,下次你有困难的时候,别人也会来帮助你。
”这样简单的道理儿子一点就通了。
我也顺便表扬了他前两天把多打印一份的“组词”给了没有的同学郑徽阳。
儿子显得非常的高兴,他觉得自己帮助了同学,并且还跟我讲下次还会再帮助同学,我想儿子是体会到了帮助别人的快乐。
一向有些自私的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰。
这次“亲子共读”我约花了15分钟的时间,不但增进了我和儿子之间的感情,而且也让儿子明白了做人做事的道理。
亲子共读读后感(通用10篇)亲子共读读后感1作为家长和孩子一起读书是很快乐的事情。
这样可以培养孩子的读书兴趣,让孩子爱上读书。
在孩子的学习中与孩子共同制定了一个读书计划。
首先在固定的时间,让孩子做完作业,预习完功课,开始一起享受读书的快乐。
坐在舒服的沙发上,与孩子靠在一起,不时的拍拍他的小脑袋。
让他感觉到一起读书的幸福。
读书时要让孩子有计划的阅读。
把全书分的精细一些,哪些需要精读,哪些需要略读,哪些需要摘抄记录。
在读书中与孩子一块探讨,让孩子有充分的发言权。
孩子提出问题时,家长不明确的情况下查找资料,给孩子准确的答案。
读书中不止让孩子回答一些问题。
让孩子在读书中寻找,增加孩子对读书的欲望。
在读《爱的教育》时,孩子总结了《我们的新老师》这篇文章的读后感。
新老师的和蔼、善良,老师对同学的关心。
老师对孩子们说的话,让孩子们感觉到老师的亲切。
孩子们只有遵守纪律,认真学习,用实际行动向老师表达谢意。
从读书中让孩子知道了所谓的爱。
不只是父母的爱,还有老师的爱,以及别的亲人的爱。
读书的同时可以让孩子讲一讲有趣的故事。
这样可以锻炼孩子的语言表达能力,让他自己去吸取书中的知识。
作为家长从读书中也学到不少知识,我们也有重新学习的机会。
让我们知道怎样去教育孩子,怎样去善待别人,做孩子的好榜样。
以后我们会进一步改进方法,激发孩子对读书的兴趣。
书籍是人类进步的阶梯,这句名言时刻提醒我们多读书、读好书,这样才能成为一个有知识的人。
在读书中让孩子寻找快乐,健康成长。
和孩子共读,一起摘取丰收的成果吧。
亲子共读读后感2这个周末我和妈妈怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。
这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写,使人感受到一个最根本的东西——爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。
故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了折磨。
亲子阅读家长心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的亲子阅读家长心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!亲子阅读家长心得体会1自从学校开展“亲子共读”活动以来,给我们做家长的和孩子搭起了相互沟通的一个良好的平台。
说句实在话,身为家长,平时总是借着“工作忙”“家务多”等借口来敷衍孩子,只要求孩子自己好好读书,并没有觉得自己应该起个模范带头作用,自从学校开展“亲子共读”活动以来,我的观点彻底改变了。
俗话说“言传不如身教”,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长就要给孩子树立良好的榜样,只要自己一有时间就读书、看报,慢慢地,孩子就在潜移默化中被你感染,自然而然就知道读书了。
因此,奉劝所有忙于工作的家长们,每天抽出一点时间,哪怕是十几分钟也好,跟孩子们一起读书,一起讨论,让孩子融入到一个喜欢读书,好读书的环境里。
不要推辞说没有时间,有位伟人曾经说过“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是会有的”。
如果你尝试一次和孩子共读的机会,你就会希望有第二次、第三次渐渐地它会成为家庭的一项重要的不可缺少的集体活动,成为一家人良好的读书习惯,你会受益匪浅的。
在亲子共读时间里,家长和孩子会成为朋友,会一起感受书中的喜怒哀乐,会一起讨论书中内容。
在这一时间里,孩子会畅所欲言,他会谈故事的内容,会谈读完这个故事的感受,会谈自己的想法和观点慢慢地他会谈到故事以外的事情,会谈同学、朋友这时,你在他眼里不再是不可一世的爸爸,也不再是爱唠唠叨叨的妈妈,他不会再掩饰什么,隐藏什么,他会毫无顾忌的向你敞开心扉,谈他所有认为该谈的事情,高兴地、伤心地、骄傲的、沮丧的在这一时间里,家长和孩子之间没有隔阂,可以向朋友一样无话不谈,家长可以走进孩子的心灵,零距离的感受孩子心理和思想的变化。
我认为亲子共读活动,是维系家长和孩子之间的一条纽带,能增进父母和孩子之间的感情,父母可以在不知不觉中了解孩子的思想变化,能够及时和孩子进行沟通。
亲子共阅读心得体会参考5篇亲子共阅读心得体会篇1书对孩子来说,是认识世界的重要渠道。
在孩子从幼儿园至今,我谈谈自己的一些和孩子的阅读体会。
在孩子入学前,我就开始对其进行一些基础知识的学习,如拼音、简单的汉字,通过一些知识的灌输,孩子在主观意识也有对知识的渴望和兴趣,从一开始的画册,慢慢的能够读懂一些字句,从一开始只会听故事,慢慢地记住一些故事,并能够大概表述出来。
自从孩子进入小学后,我发现他比以前更喜欢看书了。
很多时候都是拿起书坐着看,读到不认识的字时,会拿着书来问我,我告诉他读音后,他会继续读下去。
读到自己认识的一些难字或有趣的情节时,会哈哈笑起来。
书既成了孩子的良师益友,也成了孩子最感兴趣的玩具。
在教育孩子的同时,也是让自己学习的机会,随着社会的进步,教育模式的改变,定然有诸多新的教学理念出现,作为家长,应该要适应并接受这种理念。
现在社会发展快,信息渠道便捷,但我觉得通过读书这种方式让小孩子学习一些知识更为好些,我在图书馆办理了图书借阅卡,每两周和孩子一起去借阅图书,孩子在图书馆可以借阅自己喜欢的图书,这也大大增强了孩子看书的兴趣。
借来的图书与孩子一起阅读,通过阅读我发现,我发现孩子不但对书本里面的内容感兴趣,对书中的字也渐渐熟悉并感兴趣起来,一段时间下来,他认识了不少新的生字。
我感觉亲子阅读确实是一种很好的学习方法,能够培养孩子的阅读兴趣,拓宽孩子的视野,增加知识量,同时也是家长的一种学习机会,应该继续保持下去。
亲子共阅读心得体会篇2这次学校为了营造更好的家庭读书氛围,培养学生的知识素养,改善亲子关系,发出了《寒假亲子读书活动倡议书》,通过开展这一亲子读书活动,促进了父母与子女间的双向沟通,帮助父母与孩子建立了温馨、和睦、积极向上的亲子关系。
同时,家长的参与能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,不断地提高了语文阅读、表达能力和写作能力。
我和孩子把学校推荐的阅读书目进行了认真研究,并从中选取了两本书做为本假期亲子共读的必读书目,并制定了切实可行的寒假读书计划。
亲子读书心得(精选5篇)亲子读书心得精选篇1爆竹声声,龙吟随腊去;欢歌阵阵,蛇舞伴春来。
属于孩子的第一个假期已经悄然离去了。
我们也从春的气息中感受到暖暖的春意。
这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。
好的学习习惯的养成并不容易,这也是对家长的一种考验。
试问我们每一位父母谁不希望自已的孩子优秀呢?对于买书,相信对我们来说是一件非常简单的事,说实话买二十本的书也不及我们买一件衣服贵,但是衣服过时了我们也许不会再穿,但是二十本书如果我们认真的陪孩子读了,那么收获的不仅仅是我们的孩子,我们也会受益匪浅,这是多么划算的一件事呀!但是有时侯书是买来了,孩子会自觉的去读吗?也许会也许不会。
父母的言行直接影响到孩子的行为。
如果这时侯我们对自已的孩子说:“来,妈妈给你讲故事听好吗?”我相信任何一个孩子都会很高兴的来到你的身边的。
我家的阅读是我和欣泽爸爸轮流读,我认为读书不仅仅是妈妈的事情,爸爸也是义不容辞的。
欣泽爸爸一直很积极配合我,我们两人基本上是一人半小时,欣泽也很喜欢这种方式。
虽然有时侯爸爸读的字不太标准,土话普通话混杂的时候欣泽会笑得前俯后仰,发音不准的时侯也会给予纠正,但是也还是很喜欢爸爸读给她听,可能是喜欢纠错吧!我发现这对于拼音的复习也很有帮助的。
让孩子有一点小小的成就感对她也是不错的。
这个假期我们读的书不是很多,但是每一本我们都是很认真地读的,有时侯会停下来提问一个问题互相回答,看谁回答得好,这样就影响了进度,但是我相信这不会影响我们对书的热爱。
对欣泽我们也是一直引导她读书最看中的是质量而不是数量。
只要我们坚持,我相信我们所收获的是我们意想不到的。
在读《吹牛大王历险记》的时侯,我们指着地图认识了许多国家的名字,对于一年级的孩子来说也许只是一带而过,但是我相信因为有了我们的引导,我们的孩子会比没读书的孩子提前领略到美好的风景。
我非常感谢牛老师给我们推荐这么多优秀的书,让孩子骄傲地漫步在一个个美丽的童话中。
亲子读书心得体会范文(5篇)亲子读书心得体会范文(5篇)亲子阅读在学生课外阅读当中起到重要的作用,是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。
下面是小编为大家整理的关于亲子读书心得体会范文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!亲子读书心得体会范文(精选篇1)孩子___是新晃县幼儿园大三班的学生,作为一名家长,我很高兴孩子能够在这里接受良好的教育,能够得到老师的的精心培养。
最近给孩子找了一个《狼和小羊》的故事,与他一起阅读,竟然发现孩子能够就着图片把故事给读完,心中甚感欣慰。
古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”如今,读书不再是为了美女与富贵,但是“知识改变命运”却是真理,能够让人在人才竞争之中处于优势地位。
“读书破万卷,下笔如有神。
”多读书,读好书,可以陶冶孩子的情操,增长孩子的知识,激发他们的学习兴趣,可谓是一举多得。
做为一名教师,我深知阅读的重要性,下面是我的一点心得体会,抛砖引玉,希望与大家共同分享。
首先,进行亲子阅读很有必要,家长可以给孩子树立良好的阅读榜样,言教不如身教,而培养孩子的阅读习惯,身教的魅力是不可低估的,孩子与家长朝夕相处,家长就必须事事以身作则,只有自己喜爱阅读,孩子才能喜欢上阅读,所以做为家长应和孩子一起读书,共同成长。
其次,阅读贵在坚持。
在孩子很小的时候,我就给他买了各种图书、字卡之类的阅读物,并适当的予以指导,但受到网络、电视的影响,使这些东西没有得到更及时、有效的利用,收效甚微,所以,作为家长,应能够制定出一个合理可行的培养目标,将阅读进行到底。
再次,我们要给孩子提供更多的阅读机会。
阅读不能局限在学校和家里,也不仅是阅读书籍,走在大街上见到的标志牌,随手拿到的一张小纸条,都可以作为孩子读的内容,让孩子感觉到阅读是生活中必不可少的一件事。
孩子的注意力容易转移,要想方设法地采用各种有趣的方式,吸引孩子的注意力。
总之,阅读能够给孩子带来成功的喜悦,能够扩大孩子的视野,丰富孩子的心灵。
亲子读书心得体会经典优秀范文5篇亲子读书心得体会1在学校号召家长与孩子共读一本书的活动中,我和孩子共同学习,共同成长,收益颇丰。
在陪伴孩子读书的同时,自己也经历了一次心灵的洗礼,仿佛又重新体会到了童年成长的乐趣。
和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,一起回味历史的厚重沉淀,体验自然的美妙天成,探索科学的新奇和不可预知,让孩子感受到读书的乐趣。
我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。
我们的读书口号是在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
这次学校开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。
在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。
首先要做的是找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的为什么,而为了解决这许多的为什么,她就愿意去看更多的书,就近一步激发了她看书的举趣,在这个过程中,会涉及到她以前不感兴趣的'领域,探索的乐趣,拓宽了她的兴趣面,以此类推,形成良好的循环。
对每个孩子来说,书本丰富了他们的生活,为他们提供了无尽的想象。
我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读,让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。
激发他们读书的欲望,以形成良好的读书习惯,这是我们做家长的责任。
就算工作再忙,也要抽出一点时间和孩子共同来读书,在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!其次在阅读的过程中,要耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要她回答,启发她主动思考,引导她说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕她的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。
关于亲子共读心得体会范文(通用20篇)关于亲子共读范文篇1读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。
由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从老师发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和儿子一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的书,使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。
在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。
二、不易对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。
他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。
对此,家长不多地去管它。
通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。
因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志三、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样在家里,父母应尽可能多地和孩子一起看书,做孩子的阅读榜样。
同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。
如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
四,和孩子一起扮演故事角色当家长给孩子读了某些故事或内容后,让孩子发挥自己的想象力,说出故事中的人物将可能会如何发展,它可以培养孩子的创造力,孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想,书本就是满足这些欲望的,当孩子已经熟悉了书中的内容,我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。
这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,而且还能培养孩子阅读的良好习惯,提高其注意力。
与父母一起读书的心得(精选5篇)与父母一起读书的心得(篇1)作为一名学生的家长,对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千,让我受益颇多,同时也对我的女儿有着一种歉意。
说实话,我的女儿一直是比较喜欢阅读的,很多的课外阅读书籍都会深深地吸引住她,让她一遍遍的津津有味的阅读。
还经常模仿文中的小主人翁向我们家长交流,她希望我们家长也能进入那充满童话幻境的故事中,和她一起达到书中所描述的故事实现在现实中。
可是我和孩子妈妈有时总是以一种不厌烦的姿态和语气对她说:“怎么总是看这些书,多点时间去看你的语文和数学书不行吗?”唉,想起女儿当时的那种失落的表情现在心里难受极了。
其实我们扪心自问,当时那样回拒女儿,一方面是想她多些时间看教学书籍;另一方面何尝不是我们家长以自身工作和生活等原因为借口对孩子的童真的一种摧毁呢?类似这样的事件回想起来很多,比如孩子时常会问起她所阅读的书籍中一些人物,我能回答得上的不多,好比马小跳,海尔兄弟,小豆豆啊等,说起这些小人物我觉得茫然。
从去年开始我就尽量的抽时间和孩子一起去阅读一些孩子喜欢的书籍,比如《三字经》《弟子规》《马小跳》《格林童话》等,逐渐的我似乎也进入了角色,书中所描述的那些童真的场景和充满天真的字词,不由得我也回想到了我的童年。
相对照女儿如今的童年,我明白一个道理,原来自己童年的时候也是这样的对世界充满了好奇和探索,童年是多么的美好啊!为什么现在不多陪我的女儿一起去读更多的书籍感呢?为什么不让女儿从中得到更多的童趣学到更多的知识领悟到更多的道理呢?和女儿共读,我发现自己原来朗朗上口的一些诗词,如今有些记忆模糊了,文字所寓意的意思有时也不能随口而出。
比如和女儿共读的《弟子规》吧,每一句的所要表达的意思心里明白可是在女儿面前却不能言表清楚,于是我就和女儿一起去思考分析,去引导女儿领悟诗词所要表达的意思和所要说明的道理。
每当一句诗词我和女儿共识的时候,女儿那天真灿烂的笑脸和那句:哈哈!我明白了!让我的心里乐开了花。
亲子阅读体会和心得作文(优秀8篇)亲子阅读体会和心得作文篇1古人说"读书破万卷,下笔如有神",这句名言道出了阅读的重要性。
书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。
读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。
"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。
我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触,亲子阅读是一次次快乐的体验。
深深体会到阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。
作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。
为了让孩子尽可能多接触书籍,扩充她的知识面,营造读书的家庭氛围,在学校和老师的"亲子阅读"倡仪下,我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。
我认为,陪孩子一起阅读,应该顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,使他对书产生好感,不宜对孩子的阅读管得太死。
同时,还要与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。
如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
这是一个让他学会观察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告诉他,引导他以后学会自己去看,自己去想。
就这样一个阅读过程,我们就不知不觉地和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。
久而久之,孩子会爱上了阅读,也和父母亲密无间,我们也在陪孩子阅读的同时,充实了自己,丰富了自己。
通过亲子阅读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的乐趣。
和孩子一起读书吧,让我们的家庭少一点烟酒味,多一点书卷气,少一些浮躁,多一些书香,为孩子树立一个阅读学习的好榜样。
亲子共读心得体会(通用14篇)心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。
记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。
以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
亲子共读心得体会篇一读书是一种积极的进步,是一种专注的学习,是一种美好的享受。
养成良好的读书习惯,使我们孩子终身受益,是学校领导和老师寄予每一位学生的最诚挚的希望。
为了营造浓浓的读书氛围,让孩子们在大量的阅读中丰富知识,开阔视野,领悟人生真谛,我校结合《沐浴书香快乐成长》的活动,开展“亲子共读”活动。
亲子共读就是家长陪孩子、和孩子一起阅读,给孩子指导和帮助,与孩子共享阅读乐趣。
当今社会,父母对孩子的教育投资很多,却很少投入时间和孩子一起进行亲子共读。
在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远。
开展“亲子共读”活动,培养孩子读书习惯将让孩子受益终身,您的参与和支持将使活动更加扎实。
因为孩子的阅读,不只是在学校,更多的是在家里。
培养孩子良好的生活与学习习惯,家长负有义不容辞的责任。
在此,我们发出如下倡议:1、请您加入到“家庭亲子共读”活动中,做孩子读书的榜样。
家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。
当你陪着孩子走进书香四溢的书店,当您双休日早一点关掉电视,引导孩子把阅读当作生活的一部分时,您就等于把孩子引入了知识的海洋。
如果您的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯,那么请您每天精心挑选孩子感兴趣的书读给他听,以后孩子会慢慢有兴趣自己阅读。
2、给孩子足够的鼓励,和孩子一起共享阅读的美好时光。
平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书,在孩子阅读的时候,给孩子尽可能多的鼓励。
我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书,共同探讨书本中的一个话题,这样您和孩子才能拥有共同的密码。
3、为您的孩子建立温馨、舒适的读书角,建立一个家庭图书架,藏书不少于30本,并尽可能做到适合您的孩子阅读(今年学校将要评比“书香家庭”,您可根据自己家庭的条件做出适当选择)。
亲子读书心得体会精彩范文作为父母,我一直非常重视亲子阅读的重要性,并坚持每天给孩子读书。
我很高兴看到我的努力带来了积极的结果。
通过亲子读书,我和孩子之间的情感得到了进一步加深,孩子的阅读兴趣也得到了培养。
在亲子读书的过程中,我发现了几个重要的方面。
首先,亲子读书可以促进亲子关系。
在给孩子读书的过程中,我和孩子能够共同享受阅读的乐趣。
我们一起沉浸在故事中,一起讨论角色和情节,一起笑、一起哭。
这样的共同体验让我感受到了和孩子之间的亲密和连结。
我们的亲子关系因此得到了进一步加强。
其次,亲子读书可以培养孩子的阅读兴趣。
通过阅读,孩子能够接触到各种各样的故事和知识。
孩子在读书中可以体验到不同的情感和思考,这不仅可以开阔他们的视野,还可以激发他们的好奇心和想象力。
我发现,当孩子在阅读中有了兴趣和乐趣之后,他们会主动去阅读更多的书籍,并渴望从中获取更多的知识和体验。
再次,亲子读书可以提高孩子的语言表达能力。
在给孩子读书的过程中,我经常和他们一起讨论故事情节和角色形象。
我鼓励他们表达自己的想法和观点,并帮助他们提高语言表达的能力。
通过这样的互动,孩子们的口头表达能力得到了很大的提高,并且他们也变得更加主动和自信。
最后,亲子读书可以培养孩子的情感和价值观。
通过阅读不同的故事,孩子可以认识到不同的人物和情感,体验到喜怒哀乐。
我经常和孩子一起讨论故事中的道德和价值观,帮助他们理解和思考这些问题。
通过这样的互动,孩子们的情感和价值观得到了进一步的培养和塑造。
总的来说,亲子读书是非常有意义的。
它不仅可以加强亲子关系,培养孩子的阅读兴趣,提高他们的语言表达能力,还可以培养他们的情感和价值观。
作为家长,我们应该给孩子提供一个良好的阅读环境,并积极参与到亲子读书的过程中。
只有这样,我们才能培养出更加健康和有素养的下一代。
亲子读书心得体会精彩范文(二)标题:亲子读书心得体会——培养孩子阅读习惯的有效途径导言:在当代信息爆炸的社会中,孩子们往往更喜欢沉浸在电子设备中,而忽略了阅读的重要性。
亲子读书活动心得体会(精选5篇)当我们备受启迪时,就很有必要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的亲子读书活动心得体会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
亲子读书活动心得体会1习惯决定性格,性格决定命运。
一个人的好性格的培养,有大部分来自读书。
多读书,读好书,应该成为我们引导孩子学习的正确方向。
我和女儿一起读书已经快一年了,读书使我们改变了不少,为我们的生活增添了很多乐趣。
下面谈谈我和女儿读书的心得体会:1.读书贵在坚持。
做好每一件事都需要持之以恒,为了让女儿做到这一点,我让她每天早早起床,梳洗完毕后,便是她的读书时间。
时间不多,一般都是十分钟。
这样要求了女儿一段时间后,她已经能主动地在早晨上学前坐下来读书了,或走进她的童话王国,或航行在科学知识的海洋。
2.读书要有良好的阅读环境。
要让孩子喜欢读书,我们就要尽量为孩子创造一个良好的读书氛围,从繁琐的家务或忙碌的工作中,挤出一点时间,静下来和孩子一起读书,让家里增添几分浓浓的书香气息。
3.读书要注意语气。
女儿读书时,我不仅要求她大声读出来,而且要有感情地读,注意语气和声调。
读的效果得让人感觉是在饮一杯香甜可口的果汁,而不是喝一碗毫无味道的白开水。
除此之外,女儿读完后,我还让根据自己的理解以讲故事的形式给我复述一遍,这样既可以提高孩子的语言组织能力,也可以使她的情商指数得到上升。
总之,读书的好处很多,一个人有好的气质和修养,他必定是从书中受益;一个人的学识渊博,他必定是博览群书。
也许读书不能让我们看到立竿见影的效果,但书中的蕴涵会潜移默化地影响着我们,并注入我们的生活,提升我们人生的高度。
我从小喜欢读书,并从书中受益,所以我也希望我的孩子能够爱上读书,从书中感受到人性的真善美,学到做人的道理,学会用丰富的只是充实自己,做一个正直的人,一个对社会有用的人!亲子读书活动心得体会2阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。
亲子共读的个人心得及感悟范文5篇通过亲子共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
接下来是小编为大家整理的亲子共读的个人心得及感悟范文,希望大家喜欢!亲子共读的个人心得及感悟范文1每次买回一套好书,我就会和女儿一起共读。
通过亲子共读,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程,在学生课外阅读当中起到重要的作用。
通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动,乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
亲子共读应该是一件快乐有趣的事。
我们喜欢与孩子同看、同聊一本书。
日里我和女儿看到一本好书、一篇好文章或是一个好笑话,总是会相互传阅,相互分享。
从孩子上幼儿园起到现在三年级,我都坚持自己每天接送,利用在路上的时间和女儿谈心、聊天,所以,现在我女儿回到家里,什么都愿意跟我说。
这是家长的幸福,也是孩子的幸福。
读书是孩子获取知识的主要途径之一,也是孩子净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。
在学校里,孩子和老师一起读书,在家里,孩子和爸爸、妈妈一起读书。
学校和家里是两个不可分隔的部分,而孩子最初读书是与爸爸、妈妈一起。
下面是我和孩子读书的一些经历。
我陪女儿读过《亲子故事》,《窗边小豆豆》,《成语故事》,《弟子规》,《马小跳》《名人故事》等等。
每当读完一本书,我们就共同探讨文章作者写这书的意义何在,从中受到什么样的启发。
比如名人故事里的比尔·盖茨,她从小就喜欢读书,更沉迷于算机。
但是她痴迷在研究计算机,而不是像现在的小朋友那样总是沉迷于计算机的游戏之中。
这中间的差距就会对个人产生不一样的结果,然后反问她,你想有什么样的未来呢?她也会谈及她自己的想法。
还有弟子规,读了后我会让孩子要领悟做人的道理,如何孝顺父母,如何听从父母及长辈的教导。
亲子共读心得体会(5篇)亲子共读心得体会1再次和孩子一起拿起书本,过去的记忆也慢慢的出现出来。
还记的上次和孩子一起看书的时候,已经是很久之前了。
自从他上学校之后,我也开头渐渐的投身于工作之中,不仅在没有长时间陪陪他的机会,连过去每晚不间断的读故事都慢慢的不再有了。
这次的“亲子共读”活动,给了我一个很好的机会。
借着最近的空闲,我也好好的和孩子通过这次的亲子活动加深了感情。
还记得一开头孩子拿着书原来找我的时候,像是有些不情愿的样子。
我也明白,在这些日子来,我们已经很少做这么亲热的亲自活动了,再加上我在学习上的管理严格,孩子的心中对我也抱有肯定的畏惧。
但其实我却并不想这样。
而在清晰了这次活动的意义之后,我明白这是一个弥补我们亲自关系的好机会,借此活动的理由,我便带着孩子去了书店,边选购书籍,边体会这次活动带来的乐趣。
在这段购物的路上,我们渐渐的开头重新变得亲近,尽管活动还未正式的开头,但是我已经感受到了这个活动对我们家长的意义。
作为一名家长,我尽管在学习上严格管理,但是却忽视了孩子的生活以及我们之间的感情。
通过这短暂的购书体会,我理解了孩子的心情,也感受到他是期盼与我们家长相处,对我们还有很深的依靠。
当我们回家打开书籍,我感到了一阵熟识的感觉。
在阅读中,我们相互商量,相互教育,我指教孩子不会的汉字和情节,孩子反馈给我他天马行空的想象,渐渐的,我也沉醉在这个简洁的故事之中。
在阅读的体验中,我少有的减慢了自己的生活节奏。
过去的生活中我由于工作以及生活的压力不自觉的`加快了自己的脚步,甚至连身边孩子早已更不上我的速度都没能发觉。
慢慢的,我们的距离也疏远了。
但在这次,当我们共同的阅读一本书的时候,似乎我们又走到了一起!孩子快乐,我也感到欢乐。
通过这次的体会,我熟悉到,间或也需要这样简洁的停下来一下,孩子对我们是这么的依靠,我们不能用生活的借口撇开他。
这次的共读让我体会很深,今后的生活中,我也会多多的抽出一些时间来陪陪孩子,无论是读书或是嬉戏。
亲子阅读心得体会亲子阅读心得体会范文(精选16篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
那么要如何写呢?下面是小编帮大家整理的亲子阅读心得体会范文,希望对大家有所帮助。
亲子阅读心得体会篇1读书对一个人一生的发展非常重要,从小培养孩子阅读的习惯更为重要。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”亲自阅读是引领孩子喜欢读书的一种途径。
书对孩子而言,是认识世界的重要渠道。
因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍。
自从微笑进入中班以来,我发现她比以前更热爱看书了。
很多时候都是拿起书就大声朗读起来,读到不认识的字时,会拿着书来问我,我告诉她读音后,她会继续读下去。
读到自己认识的一些难字或有趣的情节时,会哈哈笑起来。
有时晚上临睡时让我讲故事给他听,她每次都听得津津有味。
有时也突发奇想说:“妈妈,我也给你讲故事。
”讲完后,我就会问他这个故事主要讲的什么内容?让你明白了什么道理呢?启发他思考问题,这样便于他理解故事的意义,并对文字产生兴趣,是他理解能力逐渐加深。
在家中,我给孩子买了数百本适合孩子阅读的书籍,厚厚薄薄一大堆,培养他的阅读兴趣,帮他提高阅读能力,拓宽他的知识面。
如今的社会很多人都要上班养家,孩子要上学,孩子和父母的相互交流机会和相处时间有限,但我觉得我们应该尽我们的所能,每天花30分钟的时间和孩子在一起读书,切切实实地关心孩子的学习。
亲子共读就是让我们和孩子一起,共同学习、共同分享、共同经历一件事情,共同体会故事中的喜怒哀乐,引导孩子读好书,好读书。
亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁,它可以加深父母与孩子的亲情,使孩子深切的体验到父母的爱的温暖,促进孩子的身心健康发展。
我们共同读书吧!阅读为我们提供了一个和孩子交流的平台。
就让我们和孩子一起快乐的阅读、和孩子一起分享阅读的喜悦吧!亲子阅读心得体会篇2一位法国作家曾说过:“一个家庭中没有书籍,等于一间房子没有窗户。
亲子共写读书心得范文5篇_读书心得_亲子共写读书心得范文5篇亲子共写读书心得范文一:我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。
现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。
学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。
我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。
在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。
于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。
在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。
有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。
以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。
孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。
如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
亲子共写读书心得范文二:每天晚上睡觉前半小时,陪女儿读书是每天必做的功课。
最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,因为女儿开始不肯独睡,于是就答应她每天睡觉前陪她半小时,可是这半小时必须是互相读故事给对方听。
就这样和女儿开始了共读的征程。
日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一起读过的书也悄悄增加着。
我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。
我惊喜的发现亲子共读正发挥着她独有的神奇力量。
女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。
老师布置的短文也能自己独立的完成。
女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣,因为本人在书店工作的原因,平时能留意到很多好书,那时就给她买了很多适合她的书,虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了很多书,不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。
尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能认识很多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。
后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。
如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。
从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天亲子共读的功劳。
此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像朋友那样亲密无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。
让她快乐健康地成长。
纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。
是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动吧!亲子共写读书心得范文三:上周四放学回到家,女儿就跟我说:妈妈,老师推荐的书《爱的教育》这本书,我们家有。
我们今天学的《争吵》就是从这本书选出来的,你快看看。
我就拿起她的语文书阅读那篇《争吵》。
而女儿也抱着那本《爱的教育》专心地又重读了一遍。
读完后说:妈妈,你也来读,我们都来写读书心得。
我说好。
我认真地阅读,读完之后,很受感动,安利柯,一个才小学四年级的学生,就能那么认真地观察,写出那么感人的故事。
并且很佩服安利柯的爸爸,在平时能注意教育方式,方法,适时地引导孩子,塑造了安利柯良好的品质和性格。
其中有一篇《斯戴迪的图书馆》,介绍家境并不富裕的斯戴迪,虽然买不起很多书,但他一有钱就会攒起来,再去书店买书,他爸爸发现了,特地帮他买了一个带有绿色帘子的书架,让他来摆放这些书。
他将这些书摆得整整齐齐,书脊上的书名闪着金光,种类很多。
他非常爱惜这些图书,有空的时候就会拂去书上的灰,吹掉书内的浮尘,所以他的书仍像新的一样。
同学来,他也只拿书给同学看,而不玩别的东西。
他爸爸还经常鼓励他,说他有毅力,一定会成功的。
安利柯觉得自已的书都用得破旧了,应该向斯戴迪学习,并认为从他那可以学到很多,很佩服他。
这篇故事告诉我们,斯戴迪是很不错的小孩,他喜欢看书,并能爱惜书籍。
安利柯也很不错,观察得细致入微。
能取他人之长补己之短。
虚心向同学学习。
两个小孩的爸爸在教育小孩子方面都处理很好。
斯戴迪的爸爸发现小孩子爱读书,能及时给予帮助和支持,并适时给予鼓励。
而安利柯的爸爸也能经常和小孩交流和勾通,适时引导和教育,是我们家长学习的榜样。
而安利柯的妈妈也是一个富有爱心的人,给安利柯树立了榜样。
使得他也经常去关心同学,帮助同学。
从《小阁楼》这篇故事中就可以看出。
安利柯的妈妈带安利柯和他姐姐去给报上说的一个贫困女人送一些布。
到她家才发现,原来她是安利柯同学克洛西的妈妈。
克洛西的爸爸去美国,平时就靠他妈妈卖菜养家,现在他妈妈生病了,家里的家具都卖光了,克洛西连写字的桌子都没有。
但他还是很认真读书,且不因为自已家境不好而难为情。
看到安利柯,冲他笑了笑,安利柯也跑了进去,拥抱克洛西。
他们互相拉起手来。
安利柯的妈妈很受感动,把钱包里的所有的钱都掏出来给了克洛西的妈妈,又亲了亲他。
出来还忍不住哭了,平静后夸克洛西学习用功,懂事,要安利柯向他学习,并要多关心他。
安利柯生活在这样的家庭,真的很幸福,爸爸妈妈能跟他交流与勾通,并以身作则,起榜样作用,适合给予引导和教育。
亲子共写读书心得范文四:培根说:知识就是力量,在当今这样一个知识经济时代,这句话显得格外贴切而又重要。
知识籍有学习而来,而阅读则是人类最主要的学习活动,古语说:读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,嚼诗可以怡情。
这段时间,我和妈妈一起在读《明朝那些事儿》这套书,由于此书长达几本,来不及全部读书,在这里只能絮叨一番。
读《明朝那些事儿》第一本书时,使我眼睛一亮,立即喜欢上了这本书,并深深地被吸引了。
读这部书很快乐,因为作者用他那诙谐幽默,通俗易懂的语言写出了历史。
因为平民大众看不懂古文史书,不爱看现在史书,却有着了解历史的潜在需求。
《明朝那些事儿》正中老百姓的下怀。
立足草根,给予营养。
把本来艰涩难懂的历史变得非常活泼,叫人读来欲罢不能。
就如明月先生说的那样历史可以写得很好看,历史本身是很精彩。
《明朝那些事儿》这套书主要讲述的是从1344年朱元璋开篇到1644年万里朝结束这300年间关于明朝的一些事情。
它以史料为基础,以年代和具体人物为主线,并加入了小说的笔法,对明朝的十七帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景式展示,尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度,人伦道德的演绎。
这部书真的很好看!每天晚上我做完作业后,我和妈妈就迫不及待地各拿一本书一起靠在沙发上慢慢地看起来,看到精彩之处,我|||俩人都会不由得发出笑声。
有时我会把文章中精彩的部分读给妈妈听,妈妈也同样是。
真的要感谢明月先生,他让我更加地喜爱明朝,记得我当时曾说:明朝比清朝更精彩,明朝比较民主,比较开放和强大,并且充满了活力。
当我对妈妈说这句话时,妈妈不由得震撼。
妈妈知道,我确实用心在看这本明史,我看得深入,看得回味无穷。
而我们时常也会谈起书里的人物,我们从朱元璋谈到张士诚、陈友谅、朱允到朱棣,朱祁镇到朱祁钰,谈的最多的是朱棣、于谦、郑和、方孝孺、杨慎、解缙、唐寅、马皇后、钱皇后、王振等人物。
书中刻画的这些人物让我们印象深刻,谈起来意犹未尽。
妈妈认为亲子共读就是身为父母的人,希望藉由共同读一本书或念故事给孩子听的活动,让孩子学习到一些知识,并启发他们的一些想法。
亲子共读常被视为父母教养孩子的一项必要条件,因为它可以为孩子的成长带来许多好处。
诸如:1、共读能增进亲子间的亲密关系,开启亲子间共同的经验、认识和话题。
2、在共读的愉快过程中,孩子将体验到阅读是有趣的,并逐渐养成阅读的习惯。
3、亲自共度的图书直接丰富了孩子的听觉字汇及理解力。
4、共读能及早建立孩子对书和阅读有更多、更完整的认识,让孩子有机会去探索书的构造、内容,去实验阅读的方法和概念的运用发现书会给人带来什么意义和乐趣。
5、共读的经验能启发孩子的想像力。
6、共读的过程中,孩子的问题和关心的事可以及时获得成人的回应;而书中主角的勇气和信心,也会对孩子产生激励的作用。
所以亲子共读不仅是孩子透过阅读,发展认知思考的途经,也是亲子间进行情感交流、意念沟通的好时刻。
亲子共写读书心得范文五:在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长期工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一起学习读书了,所以这次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜。
读书,是人生的一大积累,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧积累,它可能影响我们新一代的一生。
一个不重视读书的学生,是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长,是一个不称职的家长。
由于工作的关系,我并不能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读。
自从开始亲子共读,在与儿子的一同阅读、一同学习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每次亲子共读都是乐在其中,回味无穷!我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一起享受书中人物的喜怒与哀乐,一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子讲解碰到困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以遇到困难就逃避,而是想方设法的去克服解决它。
我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使。
20xx年,新的一年新的起点,乐在其中的我会将亲子共读进行到底,让孩子和我的人生变得更加丰富多彩、精彩无比!名人传的读书心得120字细节与创新的读书心得体会亲子共读父母读书心得范文安全的的读书心得3篇班主任漫谈读书心得。