八年级下平行四边形专题汇总
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八年级下册数学平行四边形知识点一、平行四边形的定义在数学中,平行四边形是指具有两组对边分别平行的四边形。
也就是说,平行四边形有两对边分别平行,并且对边长度相等。
这个定义很重要,因为它决定了平行四边形的性质和特点。
二、平行四边形的性质1. 对角线性质:平行四边形的两条对角线互相平分,即对角线长度相等。
2. 对边性质:平行四边形的对边互相平行且长度相等。
3. 内角性质:平行四边形的内角互相补角,即相对的内角之和为180度,所以任意对角线夹角互为补角。
4. 定理:平行四边形的对角线互相平分并且等长。
三、平行四边形的应用平行四边形在几何学中有着广泛的应用,尤其在计算面积和解决实际问题时非常有用。
1. 面积计算:平行四边形的面积等于底边长乘以高,即S=底×高。
2. 平行四边形的性质在解决实际问题时很有用,比如建筑设计、地图绘制等。
四、个人观点和理解平行四边形是几何学中一个非常重要的概念,它具有丰富的性质和应用价值。
在学习和掌握平行四边形知识点的过程中,我深刻体会到了数学的逻辑性和严谨性。
通过对平行四边形的研究,我不仅提高了自己的数学思维能力,也更加深入地理解了几何学在现实生活中的应用。
总结回顾通过本文的阐述,我们深入探讨了八年级下册数学平行四边形的知识点,包括定义、性质、应用等方面。
我们了解到平行四边形具有特定的对角线性质和对边性质,以及在面积计算和实际问题中的应用。
通过学习和掌握这些知识,我们不仅能提高自己的数学水平,也能更好地理解几何学在实际生活中的重要性。
希望本文的内容能够帮助你更深入地理解平行四边形的知识,提高数学学习的兴趣和能力。
平行四边形是几何学中非常重要的一个概念,它的性质和应用非常广泛。
在平行四边形的学习过程中,除了了解其定义、性质和应用外,还可以进一步深入探讨平行四边形的相关定理及证明,以及与其他几何图形的关联等内容。
1. 平行四边形的相关定理在学习平行四边形的过程中,我们可以深入了解一些与平行四边形相关的定理,比如平行四边形的对角线互相平分并且等长、平行四边形的对角线长度的平方和等于边长的平方和等等。
八年级下册数学平行四边形知识点平行四边形是我们在数学学习中会遇到的一个重要概念。
它具备一些特殊的性质和规律,对于我们解题和解析几何的能力有很大的帮助。
本文将详细介绍八年级下册数学平行四边形的知识点,包括定义、性质、判定方法及相关定理。
一、平行四边形的定义平行四边形是指具有两组对边平行的四边形。
四边形的两组对边分别是平行边,而对边之间的两组夹角分别是对顶角。
平行四边形的定义为:如果一个四边形的对边互相平行,则它是一个平行四边形。
平行四边形的对边长度相等,对角线互相等长。
二、平行四边形的性质平行四边形有一些独特的性质,掌握这些性质对于解题非常重要。
1. 对边性质:平行四边形的对边互相平行且相等长,即两对对边分别平行且长度相等。
2. 对角性质:平行四边形的对角线互相平分且相等长,即两条对角线分别相等长且平分。
3. 额角性质:平行四边形的一个内角与外角之和为180度,即内外角互为补角。
4. 同底角性质:平行四边形的两组对边夹角相等,即对等长的两边相对应的角相等。
5. 对顶角性质:平行四边形的两组对角之和为180度,即对等长的两个对角之和为180度。
三、平行四边形的判定方法对于给定的四边形,我们可以利用以下判定方法来确定它是否为平行四边形。
1. 判定方法一:如果一个四边形的对边长度相等,那么它是一个平行四边形。
2. 判定方法二:如果一个四边形的对角线互相相等,那么它是一个平行四边形。
3. 判定方法三:如果一个四边形的一个内角与外角之和为180度,那么它是一个平行四边形。
利用这些判定方法,我们可以轻松地确定一个四边形是否是平行四边形。
四、平行四边形的相关定理平行四边形还有一些重要的定理,它们进一步扩展了平行四边形的性质和应用。
1. 对角线分割定理:平行四边形的对角线把它分割成两个面积相等的三角形。
2. 对角线互补定理:平行四边形的对角线相交于一点,这个点将对角线分成互补角。
3. 等腰三角形定理:平行四边形的对边相等,则它是一个等腰三角形。
八年级下册平行四边形题目一、平行四边形的性质相关题目1. 已知平行四边形ABCD中,∠A = 50°,求其他内角的度数。
- 解析:- 因为平行四边形的邻角互补,所以∠A与∠B互补。
- 已知∠A = 50°,则∠B=180° - ∠A = 180°-50° = 130°。
- 又因为平行四边形的对角相等,所以∠C = ∠A = 50°,∠D=∠B = 130°。
2. 在平行四边形ABCD中,AB = 3cm,BC = 5cm,求平行四边形ABCD的周长。
- 解析:- 平行四边形的对边相等,所以AB = CD = 3cm,BC = AD = 5cm。
- 那么平行四边形ABCD的周长为AB + BC+CD + AD = 3 + 5+3+5 = 16cm。
二、平行四边形的判定相关题目1. 四边形ABCD中,AB = CD,AD = BC,求证:四边形ABCD是平行四边形。
- 解析:- 连接AC。
- 在△ABC和△CDA中,AB = CD,BC = AD,AC = CA(公共边)。
- 根据SSS(边边边)全等判定定理,可得△ABC≌△CDA。
- 所以∠BAC=∠DCA,∠BCA = ∠DAC。
- 根据内错角相等,两直线平行,可得AB∥CD,AD∥BC。
- 所以四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别平行的四边形是平行四边形)。
2. 已知四边形ABCD中,∠A = ∠C,∠B = ∠D,求证:四边形ABCD是平行四边形。
- 解析:- 因为四边形内角和为360°,即∠A+∠B + ∠C+∠D = 360°。
- 又因为∠A = ∠C,∠B = ∠D,所以2∠A+2∠B = 360°,即∠A+∠B = 180°。
- 所以AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行)。
- 同理可得∠A+∠D = 180°,所以AB∥CD。
八年级下册平行四边形的经典题型
1. 平行四边形的定义题:什么是平行四边形?如何通过四边形的特点判断一个四边形是不是平行四边形?
2. 平行四边形的性质题:有哪些性质是平行四边形特有的?如何利用平行四边形的性质来解决平行四边形的问题?
3. 平行四边形的面积题:如何求一个平行四边形的面积?如果只知道平行四边形的高和底边长,如何求出它的面积?
4. 平行四边形的边长题:如果只知道平行四边形的一条对角线的长度以及一个角的大小,如何求出平行四边形的各边的长度?
5. 平行四边形的角度题:如果只知道平行四边形的两个内角大小,如何求出其他角度的大小?
6. 平行四边形的中点题:如果在一个平行四边形上每一边上取一个中点,这四个中点连起来所得到的四边形是什么?如何证明?
7. 平行四边形的垂直线题:我们在一个平行四边形中画一条直线,使它与其中一条边垂直相交,并将这个平行四边形分割成两个小平行四边形。
请问这条直线在平行四边形中的位置和作用是什么?
8. 平行四边形的对角线题:平行四边形的两条对角线互相平分,
如何证明?如果相交的两条线段长分别是a和b,如何求出平行四边形的面积?。
平行四边形、矩形、菱形、正方形知识点总结杭信一中何逸冬一.正确理解定义(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.平行四边形的定义揭示了图形的最本质的属性,它既是平行四边形的一条性质,又是一个判定方法.(2ABCD记作 ABCD,读作“平行四边形ABCD”.2.熟练掌握性质平行四边形的有关性质和判定都是从边、角、对角线三个方面的特征进行简述的.(1)角:平行四边形的邻角互补,对角相等;(2)边:平行四边形两组对边分别平行且相等;(3)对角线:平行四边形的对角线互相平分;(4)面积:①S=底高ah;②平行四边形的对角线将四边形分成4个面积相等=⨯的三角形.3.平行四边形的判别方法①定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形②方法1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形③方法2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形④方法3:对角线互相平分的四边形是平行四边形⑤方法4:一组平行且相等的四边形是平行四边形二、.几种特殊四边形的有关概念(1)矩形:有一个角是直角的平行四边形是矩形,它是研究矩形的基础,它既可以看作是矩形的性质,也可以看作是矩形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一个角是直角,两者缺一不可.(2)菱形:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,它是研究菱形的基础,它既可以看作是菱形的性质,也可以看作是菱形的判定方法,对于这个定义,要注意把握:①平行四边形;②一组邻边相等,两者缺一不可.(3)正方形:有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形叫做正方形,它是最特殊的平行四边形,它既是平行四边形,还是菱形,也是矩形,它兼有这三者的特征,是一种非常完美的图形.(4)梯形:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形,对于这个定义,要注意把握:①一组对边平行;②一组对边不平行,同时要注意和平行四边形义的区别,还要注意腰、底、高等概念以及梯形的分类等问题.(5)等腰梯形:是一种特殊的梯形,它是两腰相等的梯形,特殊梯形还有直角梯形.2.几种特殊四边形的有关性质(1)矩形:①边:对边平行且相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相平分且相等;④对称性:轴对称图形(对边中点连线所在直线,2条).(2)菱形:①边:四条边都相等;②角:对角相等、邻角互补;③对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分每组对角;④对称性:轴对称图形(对角线所在直线,2条).(3)正方形:①边:四条边都相等;②角:四角相等;③对角线:对角线互相垂直平分相等,对角线与边的夹角为450;④对称性:轴对称图形(4条).(4)等腰梯形:①边:上下底平行但不相等,两腰相等;②角:同一底边上的两个角相等;对角互补对角:对角线相等;④对称性:轴对称图形(上下底中点所在直线).3.几种特殊四边形的判定方法(1)矩形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一个角是直角的平行四边形;②对角线相等的平行四边形;③四个角都相等(2)菱形的判定:满足下列条件之一的四边形是矩形①有一组邻边相等的平行四边形;②对角线互相垂直的平行四边形;③四条边都相等.(3)正方形的判定:满足下列条件之一的四边形是正方形.①有一组邻边相等且有一个直角的平行四边形②有一组邻边相等的矩形;③对角线互相垂直的矩形.④有一个角是直角的菱形⑤对角线相等的菱形;(4)等腰梯形的判定:满足下列条件之一的梯形是等腰梯形①同一底两个底角相等的梯形;②对角线相等的梯形.4.几种特殊四边形的常用说理方法与解题思路分析(1)识别矩形的常用方法①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任意一个角为直角.②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的对角线相等.③说明四边形ABCD的三个角是直角.(2)识别菱形的常用方法①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的任一组邻边相等.②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明对角线互相垂直.③说明四边形ABCD的四条相等.(3)识别正方形的常用方法①先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明平行四边形ABCD的一个角为直角且有一组邻边相等.②先说明四边形ABCD为平行四边形,再说明对角线互相垂直且相等.③先说明四边形ABCD为矩形,再说明矩形的一组邻边相等.④先说明四边形ABCD为菱形,再说明菱形ABCD的一个角为直角.(4)识别等腰梯形的常用方法①先说明四边形ABCD为梯形,再说明两腰相等.②先说明四边形ABCD为梯形,再说明同一底上的两个内角相等.③先说明四边形ABCD为梯形,再说明对角线相等.5.几种特殊四边形的面积问题①设矩形ABCD的两邻边长分别为a,b,则S矩形=ab.②设菱形ABCD的一边长为a,高为h,则S菱形=ah;若菱形的两对角线的长分别为a,b,则S菱形=12 ab.③ 设正方形ABCD 的一边长为a ,则S 正方形=2a ;若正方形的对角线的长为a ,则S 正方形=212a .④ 设梯形ABCD 的上底为a ,下底为b ,高为h ,则S 梯形=1()2a b h .平行四边形 矩形 菱形 正方形 图形性质1.对边且 ;2.对角 ; 邻角 ;3.对角线; 1.对边且 ;2.对角且四个角都是 ;3.对角线;1.对边 且四条边都 ;2.对角 ; 3.对角线 且每 条对角线 ;1.对边 且四条边都 ;2.对角 且四个角都是 ; 3.对角线 且每条对角线 ;面积【素材积累】1、只要心中有希望存摘,旧有幸福存摘。
稿子一
嘿,小伙伴们!今天咱们来聊聊八年级下册数学里的平行四边形那些事儿。
平行四边形啊,简单说就是两组对边分别平行的四边形。
这可是个很重要的图形哦!
它有好多特点呢。
比如说,对边平行且相等,这就意味着它的两组对边长度是一样的,而且互相平行,是不是很神奇?
还有哦,它的对角也是相等的。
想象一下,两个相对的角就像双胞胎一样,大小一样呢!
平行四边形的对角线也有小秘密,它们互相平分。
要判断一个四边形是不是平行四边形,也有办法。
如果两组对边分别相等,或者一组对边平行且相等,那它就是平行四边形啦。
平行四边形的面积计算也不难,就是底乘以高。
记住哦,这个高可一定要看准了。
在做题的时候,可一定要看清楚条件,别弄混了。
怎么样,平行四边形是不是还挺有趣的?
稿子二
亲爱的小伙伴们,咱们一起来瞅瞅八年级下册数学的平行四边形知识点呀!
平行四边形,这可是个常常出现的图形呢!
它的两组对边那是必须平行的,就像两条平行线永不相交一样。
而且这两组对边的长度还相等,是不是很整齐?
它的两组对角也是相等的哟,感觉就像天生一对对的。
再说对角线,互相平分这点可别忘啦。
判断是不是平行四边形,方法得记住呀。
要是两组对边平行,或者两组对边相等,那准没错。
还有呢,平行四边形的面积公式要牢记,底乘高就搞定。
做题的时候,得细心再细心。
比如有时候会让你证明一个图形是平行四边形,那就得根据条件,灵活运用那些判断方法。
平行四边形就像一个神秘的小城堡,里面藏着好多有趣的知识等我们去发现呢!怎么样,是不是觉得没那么难啦?。
第十八章平行四边形【思维导图】【平行四边形】(1)平行四边形的定义与表示定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
表示:平行四边形用“□”表示。
2)符号“□”必须与表示顶点的字母同时使用,不能单独使用。
的顺序依次排列。
点拨:1)在用“□”表示平行四边形时, 应把表示顶点的字母按顺时针或逆时针边形。
平行四边形ABCD 记作“□ABCD”,读作“平行四边形ABCD”。
如图,在四边形ABCD 中,AB ∥DC ,AD ∥BC ,那么四边形ABCD 是平行四(2)平行四边形的基本元素如图,在□ABCD 中,邻边:AD 和AB ,AD 和DC ,DC 和BC ,BC 和AB对边:AB 和DC ,AD 和BC邻角:∠BAD 和∠ADC ,∠ADC 和∠DCB ,∠DCB 和∠ABC ,∠ABC 和∠BAD 对角:∠BAD 和∠BCD ,∠ABC 和∠ADC对角线:AC 和BD【平行四边形的性质】性质1:平行四边形的对边相等几何语言:如图1,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD ,AD=BC性质2:平行四边形的对角相等几何语言:如图1,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴∠A=∠C ,∠B=∠D下面证明性质1和2证明:如图2,连接AC。
∵AD∥BC,AB∥CD∴∠1=∠2,∠3=∠4.又∵AC=CA,∴△ABC≌△CDA∴AD=BC,AB=CD,∠B=∠D∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠4=∠2+∠3,即∠BAD=∠BCD性质3:平行四边形的对角线互相平分几何语言:如图3,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=0C=1/2AC,OB=OD=1/2BD【典例】(中考)在□ABCD中,下列结论一定正确的是()A.AC⊥BDB.∠A+∠B=1800C.AB=ADD.∠A≠∠C解析:平行四边形的对角线互相平分但不一定垂直,所以选项A错误;@简单初中生平行四边形的邻角互补,所以选项B正确;平行四边形的对边相等但邻边不一定相等,所以选项C错误;平行四边形的对角相等,所以∠A=∠C,所以选项D错误。
第十八章平行四边形专题练习专题1平行四边形的证明思路类型1若已知(已证)四边形中边的关系(1)已知一组对边平行,可以证这一组对边相等或另一组对边平行;(2)已知一组对边相等,可以证这一组对边平行或另一组对边相等1.如图,在△ABC中,AB=AC,点D在AB上,过点D作BC的平行线,与AC相交于点E,点F在BC上,EF=EC.求证:四边形DBFE是平行四边形.2.如图,在▱ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,点E是边CD的中点,点F在BC的延长线上,且CF=12BC,求证:四边形OCFE是平行四边形.3.如图,点B,E,C,F在一条直线上,已知AB∥DE,AC∥DF,BE=CF,连接AD.求证:四边形ABED是平行四边形.4.如图,在▱ABCD中,分别以AD,BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF,连接BE,DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.5.如图,已知点D,E,F分别在△ABC的边BC,AB,AC上,且DE∥AF,DE=AF,将FD延长到点G,使FG=2DF,连接AG,则ED与AG互相平分吗?请说明理由.6.如图,在▱ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,AF与BE交于点G,CE与DF交于点H,求证:四边形EGFH是平行四边形.类型2若已知条件(已证结论)与对角线有关,则可以通过证明对角线互相平分得到平行四边形7.如图,▱ABCD的对角线相交于点O,直线EF经过点O,分别与AB,CD的延长线交于点E,F.求证:四边形AECF是平行四边形.8.如图,在▱ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,EF 过点O,与AD,BC 分别相交于点E,F,GH 过点O,与AB,CD 分别相交于点G,H,连接EG,FG,FH,EH.求证:四边形EGFH 是平行四边形.专题2与正方形有关的四个常考模型模型1正方形中相交垂线段问题——教材P68复习题T8的变式与应用1.如图,ABCD是一个正方形花园,E,F是它的两个门,且DE=CF.要修建两条路BE和AF,这两条路等长吗?它们有什么位置关系?为什么?【探究】若去掉“DE=CF”这一条件,将两个结论中的一个作为条件能推出另一个结论成立吗?(1)若已知BE=AF,则BE⊥AF成立吗?正方形内,分别连接两组对边上任意两点,得到的两条线段(如:图1中的线段AF与BE,图2中的线段AF与EG,图3中的线段HF与EG)满足:若垂直,则相等.模型2正方形中过对角线交点的直角问题2.如图,正方形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,OA1交AB于点E,OC1交BC于点F.(1)求证:△AOE≌△BOF;(2)如果两个正方形的边长都为a,那么这两个正方形重叠部分的面积等于多少?为什么?【变式1】如图,正方形ABCD的边长为4,点O在对角线DB上运动(不与点B,D重合),连接OA,作OP⊥OA,交直线BC于点P.判断线段OA,OP的数量关系,并说明理由.【变式2】如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…,A n分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠部分的面积之和是( )A.n B.n-1 C.4(n-1) D.4n正方形ABCD中,O为两条对角线的交点,点E,F分别在AB,BC上.若∠EOF为直角,OE,OF分别与DA,AB的延长线交于点G,H,则△AOE≌△BOF,△AOG≌△BOH,△OGH是等腰直角三角形,且S四边形OEBF=14S正方形ABCD.模型3正方形中三垂直全等模型——教材P69复习题T14的变式与应用3.正方形ABCD的边长为6,点P在对角线BD上,点E是线段AD上或AD的延长线上的一点,且PE⊥PC.(1)如图1,点E在线段AD上,求证:PE=PC;(2)如图2,点E在线段AD的延长线上,请补全图形,并判断(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.模型4正方形中的半角模型4.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(1)如图,正方形ABCD中,若∠EAF=45°,则:①EF=BE+DF;②△CEF的周长为正方形ABCD边长的2倍;③FA平分∠DFE,EA平分∠BEF.(2)如图,正方形ABCD中,若∠EAF=45°,FA平分∠DFE,则EF=DF-BE.专题3特殊平行四边形的性质与判定1.如图,在菱形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP,点E,F是AP上的两点,连接DE,BF,使得∠AED=∠ABC,∠ABF=∠BPF.求证:(1)△ABF≌△DAE;(2)DE=BF+EF.2.如图,四边形ABCD,BEFG均为正方形,连接AG,CE.求证:(1)AG=CE;(2)AG⊥CE.3.如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点,点M是AB 边上一点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD,AN.(1)求证:四边形AMDN是平行四边形;(2)请求出AM的长为何值时,四边形AMDN是矩形,并说明理由.4.已知:如图,四边形ABCD四条边上的中点分别为E,F,G,H,顺次连接EF,FG,GH,HE,得到四边形EFGH(即四边形ABCD的中点四边形).(1)四边形EFGH的形状是,证明你的结论;(2)当四边形ABCD的对角线满足条件时,四边形EFGH是矩形;(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?.5.如图,在矩形ABCD中,点E在边CD上,将△BCE沿BE折叠,点C落在AD边上的点F处,过点F作FG∥CD交BE于点G,连接CG.(1)求证:四边形CEFG是菱形;(2)若AB=6,AD=10,求四边形CEFG的面积.6.如图所示,在▱ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,AF与DE相交于点G,CE与BF相交于点H.(1)你能说明四边形EHFG是平行四边形吗?(2)当四边形ABCD满足什么条件时,四边形EHFG是一个菱形?(3)四边形EHFG会成为一个正方形吗?专题4四边形中的动点问题——教材P68复习题T13的变式与应用【例】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8 cm,AD=12 cm,BC =18 cm,点P从点A出发,以1 cm/s的速度向点D运动;点Q从点C同时出发,以2 cm/s 的速度向点B运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设点P,Q运动的时间为t s.(1)CD边的长度为cm,t的取值范围为;(2)从运动开始,当t取何值时,PQ∥CD?(3)从运动开始,当t取何值时,PQ=CD?【拓展变式1】在整个运动过程中是否存在t值,使得四边形PQCD是菱形?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.【拓展变式2】从运动开始,当t取何值时,四边形PQBA是矩形?【拓展变式3】在整个运动过程中是否存在t值,使得四边形PQBA是正方形?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.【拓展变式4】是否存在t,使得△DQC是等腰三角形?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.专题5特殊平行四边形中的折叠问题——教材P64“数学活动”的变式与应用【例】如图1,对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;再次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN,MN.请你观察图1,猜想∠MBN的度数是多少,并证明你的结论.图1【拓展延伸】再沿MN所在的直线折叠,点B落在AD上的点B′处,得到折痕MG,同时得到线段B′G,展开如图2.探究四边形MBGB′的形状,并证明你的结论.图2在折叠问题中,原图形与折叠后图形中所隐含的相等线段与相等角常常是解决问题的关键,注意翻折变换的性质的灵活运用,折叠前后,重叠部分是全等形,另外注意勾股定理等知识在求折叠图形的线段中的适当运用.1.如图,将矩形ABCD 折叠,使点C 和点A 重合,折痕为EF ,EF 与AC 交于点O.若AE =5,BF =3,则AO 的长为( )A . 5B .32 5 C .2 5 D .452.如图,将边长为6 cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在AB 边中点E 处,点C 落在点Q 处,折痕为FH ,则线段AF 的长是 cm .3.如图,将一张菱形纸片ABCD 的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH.若EF =4,EH =3,则AB = .4.如图,在矩形ABCD 中,AB>AD ,把矩形沿对角线AC 所在直线折叠,使点B 落在点E 处,AE 交CD 于点F ,连接DE.求证: (1)△ADE ≌△CED ; (2)△DEF 是等腰三角形.专题6特殊平行四边形中的最值问题【例】如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB的中点,P 为AC上一个动点,求PF+PE的最小值.【思路点拨】(1)先确定点P的位置:作点E关于AC的对称点E′,连接FE′,交AC于点P,则点P即为所求;(2)求E′F的长度:将E′F放到一个直角三角形中,利用勾股定理求出E′F的长,即求出了PF+PE的最小值.求线段和最小时,若已知的两点在动点所在直线的同侧,将动点所在直线当作对称轴,作出其中一点的对称点,再将另一点与这个对称点连接,则其与直线的交点即为所求动点所在位置,再求出所连接的线段长即为所求.1.如图,菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,点E为BC边的中点,点P为对角线AC上一动点,则PB+PE的最小值为.2.如图,在矩形ABCD 的边AD 上找一点P ,使得点P 到B ,C 两点的距离之和最短,则点P 的位置应该在 .3.如图,四边形ABCD 是菱形,AB =8,且∠ABC =60°,M 为对角线BD(不含B 点)上任意一点,则AM +12BM 的最小值为 .4.如图,以边长为2的正方形的对角线的交点O 为端点,引两条相互垂直的射线,分别与正方形的边交于A ,B 两点,求线段AB 的最小值.参考答案:专题1 平行四边形的证明思路1.证明:∵AB =AC ,∴∠B =∠C. ∵EF =EC ,∴∠EFC =∠C. ∴∠B =∠EFC. ∴AB ∥EF. 又∵DE ∥BC ,∴四边形DBFE 是平行四边形.2.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴点O 是BD 的中点. 又∵点E 是边CD 的中点, ∴OE 是△BCD 的中位线. ∴OE ∥BC ,且OE =12BC.又∵CF =12BC ,∴OE =CF.又∵点F 在BC 的延长线上, ∴OE ∥CF.∴四边形OCFE 是平行四边形. 3.证明:∵AB ∥DE ,∴∠B =∠DEF. ∵AC ∥DF ,∴∠ACB =∠F.∵BE =CF ,∴BE +CE =CF +CE ,即BC =EF. 在△ABC 和△DEF 中,⎩⎨⎧∠B =∠DEF ,BC =EF ,∠ACB =∠F ,∴△ABC ≌△DEF(ASA ).∴AB =DE. ∵AB ∥DE ,∴四边形ABED 是平行四边形.4.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴CD =AB ,AD =CB ,∠DAB =∠BCD. 又∵△ADE 和△BCF 都是等边三角形,∴DE =AD =AE ,CF =BF =BC ,∠DAE =∠BCF =60°. ∴BF =DE ,CF =AE.∵∠DCF =∠BCD -∠BCF ,∠BAE =∠DAB -∠DAE , ∴∠DCF =∠BAE. 在△DCF 和△BAE 中,⎩⎨⎧CD =AB ,∠DCF =∠BAE ,CF =AE ,∴△DCF ≌△BAE(SAS ). ∴DF =BE. 又∵BF =DE ,∴四边形BEDF 是平行四边形. 5.解:ED 与AG 互相平分. 理由:连接EG ,AD. ∵DE ∥AF ,DE =AF , ∴四边形AEDF 是平行四边形. ∴AE ∥DF ,AE =DF. 又∵FG =2DF , ∴DG =DF. ∴AE =DG. 又∵AE ∥DG ,∴四边形AEGD 是平行四边形. ∴ED 与AG 互相平分.6.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,AD =BC.∵E ,F 分别是AD ,BC 的中点, ∴AE =12AD ,FC =12BC.∴AE ∥FC ,AE =FC.∴四边形AECF 是平行四边形. ∴GF ∥EH.同理可证:ED ∥BF 且ED =BF. ∴四边形BFDE 是平行四边形. ∴GE ∥FH.∴四边形EGFH 是平行四边形.7.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴OD =OB ,OA =OC ,AB ∥CD. ∴∠DFO =∠BEO ,∠FDO =∠EBO. 在△FDO 和△EBO 中,⎩⎨⎧∠DFO =∠BEO ,∠FDO =∠EBO ,OD =OB ,∴△FDO ≌△EBO(AAS). ∴OF =OE . 又∵OA =OC ,∴四边形AECF 是平行四边形.8.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC. ∴∠EAO =∠FCO. ∵O 为AC 的中点, ∴OA =OC.在△OAE 和△OCF 中,⎩⎨⎧∠EAO =∠FCO ,OA =OC ,∠AOE =∠COF ,∴△OAE ≌△OCF(ASA ). ∴OE =OF.同理可证:OG =OH.∴四边形EGFH 是平行四边形.专题2 与正方形有关的四个常考模型1.解:BE =AF 且BE ⊥AF ,理由: ∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD =CD ,∠BAD =∠D =90°. 又∵DE =CF ,∴AE =DF. ∴△ABE ≌△DAF(SAS ). ∴BE =AF ,∠ABE =∠DAF.∵∠DAF +∠BAF =90°,∴∠ABE +∠BAF =90°. ∴∠AGB =90°,即BE ⊥AF.【探究】解:成立.理由:∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠BAD =∠D =90°,AB =AD. 在Rt △ABE 和Rt △DAF 中,⎩⎨⎧AB =DA ,BE =AF ,∴Rt △ABE ≌Rt △DAF(HL ). ∴∠ABE =∠DAF.∵∠DAF +∠BAF =90°,∴∠ABE +∠BAF =90°.∴∠AGB =90°,即BE ⊥AF. (2)若已知BE ⊥AF ,则BE =AF 成立吗? 解:成立.理由:∵四边形ABCD 是正方形, ∴AB =AD ,∠BAD =∠D =90°. 又∵BE ⊥AF ,∴∠AGB =90°. ∴∠ABE +∠BAF =90°.∵∠DAF +∠BAF =90°,∴∠ABE =∠DAF. ∴△ABE ≌△DAF(ASA ). ∴BE =AF.2.解:(1)证明:在正方形ABCD 中,AO =BO ,∠AOB =∠A 1OC 1=90°,∠OAB =∠OBC =45°. ∴∠AOE +∠EOB =90°,∠BOF +∠EOB =90°. ∴∠AOE =∠BOF. 在△AOE 和△BOF 中,⎩⎨⎧∠OAE =∠OBF ,OA =OB ,∠AOE =∠BOF ,∴△AOE ≌△BOF(ASA ).(2)两个正方形重叠部分的面积等于14a 2.理由如下:∵△AOE ≌△BOF ,∴S 四边形OEBF =S △EOB +S △BOF =S △EOB +S △AOE =S △AOB =14S 正方形ABCD =14a 2.【变式1】 解:OA =OP ,理由:过点O 作OG ⊥AB 于点G ,过点O 作OH ⊥BC 于点H ,∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠ABO =∠CBO ,AB =BC. ∴OG =OH.∵∠OGB =∠GBH =∠BHO =90°, ∴四边形OGBH 是正方形. ∴∠GOH =90°.∵∠AOP =∠GOH =90°,∴∠AOG =∠POH. ∴△AGO ≌△PHO(ASA ). ∴OA =OP. 【变式2】 B3.解:(1)证明:过点P 作FG ∥DC 分别交AD ,BC 于点F ,G. 易得∠PFD =∠CGP =90°. ∵BD 为正方形ABCD 的对角线, ∴∠BDF =∠FPD =45°. ∴PF =FD.又∵FG ∥DC ,FD ∥GC ,∠ADC =90°, ∴四边形FGCD 为矩形. ∴DF =CG. ∴PF =CG. ∵PE ⊥PC ,∴∠FPE +∠GPC =90°. ∵∠FEP +∠FPE =90°, ∴∠FEP =∠GPC. ∴在△PFE 和△CGP 中,⎩⎨⎧∠PFE =∠CGP ,∠FEP =∠GPC ,PF =CG ,∴△PFE ≌△CGP(AAS ). ∴PE =CP.(2)成立.理由:过点P 作FG ∥DC 分别交AD ,BC 于点F ,G. 同理可证△PFE ≌△CGP(AAS ). ∴PE =PC.4.解:(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形, ∴BC =CD ,∠B =∠CDF.又∵BE =DF ,∴△CBE ≌△CDF(SAS ).∴CE =CF.(2)GE =BE +GD 成立.理由:由(1)得,△CBE ≌△CDF ,∴∠BCE =∠DCF.∴∠BCE +∠ECD =∠DCF +∠ECD ,即∠BCD =∠ECF =90°.又∵∠GCE =45°,∴∠GCF =∠GCE =45°.∵CE =CF ,∠GCE =∠GCF ,GC =GC ,∴△ECG ≌△FCG(SAS ).∴GE =GF.∴GE =DF +GD =BE +GD.专题3 特殊平行四边形的性质与判定1.证明:(1)∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =AD ,AD ∥BC.∴∠BPF =∠DAE.∵∠ABC =∠AED ,∴∠BAF =∠ADE.∵∠ABF =∠BPF ,∴∠ABF =∠DAE.∵AB =DA ,∴△ABF ≌△DAE(ASA ).(2)∵△ABF ≌△DAE ,∴AE =BF ,DE =AF.∵AF =AE +EF =BF +EF ,∴DE =BF +EF.2.证明:(1)∵四边形ABCD ,BEFG 均为正方形,∴AB =CB ,∠ABC =∠GBE =90°,BG =BE.∴∠ABG =∠CBE.在△ABG 和△CBE 中,⎩⎨⎧AB =CB ,∠ABG =∠CBE ,BG =BE ,∴△ABG ≌△CBE(SAS ).∴AG =CE.(2)设AG 交BC 于点M ,交CE 于点N.∵△ABG ≌△CBE ,∴∠BAG =∠BCE.∵∠ABC =90°,∴∠BAG +∠AMB =90°.∵∠AMB =∠CMN ,∴∠BCE +∠CMN =90°.∴∠CNM =90°.∴AG ⊥CE.3.解:(1)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴ND ∥AM.∴∠NDE =∠MAE ,∠DNE =∠AME.又∵点E 是AD 边的中点,∴DE =AE.∴△NDE ≌△MAE(AAS ).∴ND =MA.∴四边形AMDN 是平行四边形.(2)当AM 的长为1时,四边形AMDN 是矩形.理由如下:∵AM =1=12AD =AE ,∠DAB =60°, ∴△AEM 是等边三角形.∴∠AME =∠AEM =60°,EM =AE =ED.∴∠EMD =∠EDM =30°.∴∠AMD =∠AME +∠EMD =90°.∴四边形AMDN 是矩形.4.(1)四边形EFGH 的形状是平行四边形,证明你的结论;(2)当四边形ABCD 的对角线满足互相垂直条件时,四边形EFGH 是矩形;(3)你学过的哪种特殊四边形的中点四边形是矩形?菱形.证明:连接BD.∵E ,H 分别是AB ,AD 中点,∴EH ∥BD ,EH =12BD. 同理FG ∥BD ,FG =12BD , ∴EH ∥FG ,EH =FG.∴四边形EFGH 是平行四边形.5.解:(1)证明:由题意得△BCE ≌△BFE ,∴∠BEC =∠BEF ,FE =CE.∵FG ∥CE ,∴∠FGE =∠BEC.∴∠FGE =∠BEF.∴FG =FE.∴FG =EC.∴四边形CEFG 是平行四边形.又∵CE =FE ,∴四边形CEFG 是菱形.(2)∵矩形ABCD 中,AB =6,AD =10,BC =BF ,∴∠BAF =90°,AD =BC =BF =10.∴AF =BF 2-AB 2=8.∴DF =2.设EF =x ,则CE =x ,DE =6-x.∵∠FDE =90°,∴22+(6-x)2=x 2.解得x =103.∴CE =103. ∴S 四边形CEFG =CE·DF =103×2=203. 6.解:(1)能说明四边形EHFG 是平行四边形.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB 綊CD.而AE =12AB ,CF =12CD , ∴AE 綊CF.∴四边形AECF 是平行四边形.∴GF ∥EH.同理可得GE ∥HF.∴四边形EHFG 是平行四边形.(2)当四边形ABCD 是矩形时,四边形EHFG 是菱形.由(1)知,四边形EHFG 是平行四边形.连接EF.当四边形ABCD 是矩形时,四边形EBCF 也是矩形,∴EH =FH ,∴四边形EHFG 是菱形.(3)当四边形ABCD 是矩形且AB =2AD 时,四边形EHFG 是正方形.由(2)知,当四边形ABCD 是矩形时,四边形EHFG 是菱形.又由AB =2AD 可知,四边形EBCF 是正方形.根据正方形的性质知,EC⊥BF,即∠EHF=90°,∴四边形EHFG是正方形.专题4四边形中的动点问题【例】(1)CD边的长度为10cm,t的取值范围为0≤t≤9;解:(2)设经过t s时,PQ∥CD,此时四边形PQCD为平行四边形,则PD=CQ.∵PD=(12-t)cm,CQ=2t cm,∴12-t=2t.∴t=4.∴当t=4时,PQ∥CD.(3)设经过t s时,PQ=CD,分别过点P,D作BC边的垂线PE,DF,垂足分别为E,F.当CF=EQ时,四边形PQCD为梯形(腰相等)或者平行四边形.∵∠B=∠A=∠DFB=90°,∴四边形ABFD是矩形.∴AD=BF.∵AD=12 cm,BC=18 cm,∴CF=BC-BF=6 cm.①当四边形PQCD为梯形(腰相等)时,PD+2(BC-AD)=CQ,∴(12-t)+12=2t.∴t=8.∴当t=8时,PQ=CD;②当四边形PQCD为平行四边形时,由(2)知当t=4 s时,PQ=CD.综上,当t=4或t=8时,PQ=CD.【拓展变式1】解:不存在.理由:要使四边形PQCD是菱形,则四边形PQCD一定是平行四边形.由例知当t=4 s时,四边形PQCD是平行四边形.此时DP=12-t=8≠10,即DP≠DC,所以按已知速度运动,四边形PQCD只能是平行四边形,不可能是菱形.【拓展变式2】解:如图,由题意,得AP =t ,DP =12-t ,CQ =2t ,BQ =18-2t.要使四边形PQBA 是矩形,已有∠B =90°,AD ∥BC ,即AP ∥BQ ,只需满足AP =BQ ,即t =18-2t ,解得t =6.所以当t =6时,四边形PQBA 是矩形.【拓展变式3】 解:不存在.理由:要使四边形PQBA 是正方形,则四边形PQBA 一定是矩形.由变式2知,当t =6时,四边形PQBA 是矩形.此时AP =t =6≠8,即AP ≠AB ,所以按已知速度运动,四边形PQBA 只能是矩形,不可能是正方形.【拓展变式4】 解:△DQC 是等腰三角形时,分三种情况讨论:图1 图2 图3①如图1,当QC =DC 时,即2t =10,∴t =5.②如图2,当DQ =DC 时,过点D 作DH ⊥CQ ,则QH =CH =12CQ =t. 在矩形ABHD 中,BH =AD =12,∴CH =BC -BH =6,∴t =6.③如图3,当QD =QC 时,过点D 作DH ⊥CQ ,DH =8,CH =6,DC =10,CQ =QD =2t ,QH =|2t -6|.在Rt △DQH 中,DH 2+QH 2=DQ 2.∴82+|2t -6|2=(2t)2.解得t =256. 综上,当t =5或6或256时,△DQC 是等腰三角形专题5 特殊平行四边形中的折叠问题【例】 解:∠MBN =30°.证明:连接AN .∵直线EF 是AB 的垂直平分线,点N 在EF 上,∴AN =BN .由折叠可知,BN =AB ,∴△ABN 是等边三角形.∴∠ABN =60°.∴∠MBN =∠ABM =12∠ABN =30°. 【拓展延伸】 解:四边形MBGB′是菱形.证明:∵∠ABM =30°,∠A =∠ABC =90°,∴∠MBG =∠AMB =60°.根据折叠的性质,得BM =MB′,BG =B′G ,∠BMN =∠AMB.∴∠BMN =∠MBG =60°.∴△MBG 是等边三角形.∴BM =BG.∴BM =MB′=BG =B′G.∴四边形MBGB′是菱形.1.C2. 94cm . 3.5.4.证明:(1)由折叠相关性质可知,AE =AB ,CE =CB.∵四边形ABCD 是矩形,∴AE =AB =DC ,CE =CB =AD.在△ADE 和△CED 中,⎩⎨⎧AD =CE ,AE =CD ,DE =ED ,∴△ADE ≌△CED(SSS ).(2)由(1)知,△ADE ≌△CED ,∴∠AED =∠CDE.∴△DEF 是等腰三角形.小专题(十) 特殊平行四边形中的最值问题【例】 解:作点E 关于直线AC 的对称点E′(易知点E′在CD 上),连接E′F ,交AC 于点P.则PE =PE′,CE ′=CE.∴PE +PF =PE′+PF =E′F.∴P 即为所求的使PF +PE 最短的点.∵正方形ABCD 的边长为4,BE =1,F 为AB 的中点, ∴BF =2,CE =CB -BE =3.∴CE ′=CE =3.过点F 作FG ⊥CD 于点G ,则∠FGE′=∠FGC =90°. ∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B =∠BCD =∠FGC =90°.∴四边形FBCG 是矩形.∴CG =BF =2,FG =BC =4.∴E ′G =E′C -CG =1.∴在Rt △E ′FG 中,E ′F =FG 2+E′G 2=42+12=17. ∴PF +PE 的最小值为17.12.AD 的中点.34.解:∵四边形CDEF 是正方形,∴∠OCA =∠ODB =45°,∠COD =90°,OC =OD. ∵AO ⊥OB ,∴∠AOB =90°.∴∠COA +∠AOD =90°,∠AOD +∠DOB =90°. ∴∠COA =∠DOB.在△COA 和△DOB 中,⎩⎨⎧∠OCA =∠ODB ,OC =OD ,∠COA =∠DOB ,∴△COA ≌△DOB(ASA ).∴OA =OB.∵∠AOB =90°,∴△AOB 是等腰直角三角形. 由勾股定理,得AB =OA 2+OB 2=2OA ,要使AB 最小,只要OA 取最小值即可,根据垂线段最短,得OA ⊥CD 时,OA 最小,∵四边形CDEF 是正方形,∴OD =OC.又∵OA ⊥CD ,∴CA =DA.∴OA =12CF =1.∴AB = 2.∴AB的最小值为 2.。
希望教育 八年级下册平行四边形知识与习题1.四边形的内角和与外角和定理: (1)四边形的内角和等于360°; (2)四边形的外角和等于360°.2.多边形的内角和与外角和定理: (1)n 边形的内角和等于(n-2)180°; (2)任意多边形的外角和等于360°. 3.平行四边形的性质:因为ABCD 是平行四边形⇒⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧.54321)邻角互补()对角线互相平分;()两组对角分别相等;()两组对边分别相等;()两组对边分别平行;( 4.平行四边形的判定:是平行四边形)对角线互相平分()一组对边平行且相等()两组对角分别相等()两组对边分别相等()两组对边分别平行(ABCD 54321⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫. 5.矩形的性质:因为ABCD 是矩形⇒⎪⎩⎪⎨⎧.3;2;1)对角线相等()四个角都是直角(有通性)具有平行四边形的所(6. 矩形的判定:⎪⎭⎪⎬⎫+边形)对角线相等的平行四()三个角都是直角(一个直角)平行四边形(321⇒四边形ABCD 是矩形.7.菱形的性质: 因为ABCD 是菱形⇒⎪⎩⎪⎨⎧.321角)对角线垂直且平分对()四个边都相等;(有通性;)具有平行四边形的所( A BCD 1234AB CDABDOCCDBAOABDOCA DBCA DBCAD B COAD B CO8.菱形的判定:⎪⎭⎪⎬⎫+边形)对角线垂直的平行四()四个边都相等(一组邻边等)平行四边形(321⇒四边形四边形ABCD 是菱形. 9.正方形的性质: 因为ABCD 是正方形⇒⎪⎩⎪⎨⎧.321分对角)对角线相等垂直且平(角都是直角;)四个边都相等,四个(有通性;)具有平行四边形的所( CDAB (1) A BCD O(2)(3)10.正方形的判定:⎪⎭⎪⎬⎫++++一组邻边等矩形)(一个直角)菱形(一个直角一组邻边等)平行四边形(321⇒四边形ABCD 是正方形.(3)∵ABCD 是矩形 又∵AD=AB∴四边形ABCD 是正方形11.等腰梯形的性质:因为ABCD 是等腰梯形⇒⎪⎩⎪⎨⎧.321)对角线相等(;)同一底上的底角相等(两底平行,两腰相等;)(12.等腰梯形的判定:⎪⎭⎪⎬⎫+++对角线相等)梯形(底角相等)梯形(两腰相等)梯形(321⇒四边形ABCD 是等腰梯形 (3)∵ABCD 是梯形且AD ∥BC ∵AC=BD ∴ABCD 四边形是等腰梯形CDBAOA BC D OABC DOCD AB14.三角形中位线定理: 三角形的中位线平行第三边,并且等于它的一半.15.梯形中位线定理: 梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半.公式:1.S 菱形 =21ab=ch.(a 、b 为菱形的对角线 ,c 为菱形的边长 ,h 为c 边上的高) 2.S 平行四边形 =ah. a 为平行四边形的边,h 为a 上的高) 3.S 梯形 =21(a+b )h=Lh.(a 、b 为梯形的底,h 为梯形的高,L 为梯形的中位线) 练习:一、填空:(每小题2分,共24分)1、对角线_____平行四边形是矩形。
专题09 平行四边形的判定及综合(八年级下)知识网络重难突破知识点一平行四边形的判定1.两组对边分别平行的四边形是平行四边形.2.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.3.两组对边分别相等的四边形是平行四边形.4.对角线互相平分的四边形是平行四边形.5.两组对角分别相等.则四边形是平行四边形.【典例1】(2020春•鹿城区校级期中)从①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD,这四个条件中选取两个,使四边形ABCD成为平行四边形,下面不能说明是平行四边形的是()A.①②B.①③C.②④D.①④【点拨】根据平行四边形的判定方法中,①②、③④、①③、②④均可判定是平行四边形.【解析】解:根据平行四边形的判定,符合条件的有4种,分别是:①②、③④、①③、②④.故选:D.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,平行四边形的判定方法共有五种,在四边形中如果有:①四边形的两组对边分别平行;②一组对边平行且相等;③两组对边分别相等;④对角线互相平分;⑤两组对角分别相等.则四边形是平行四边形.本题利用了第1,2,3种来判定.【变式训练】1.(2019秋•海曙区校级月考)下列说法不能判断平行四边形是()A.一组对边平行且相等B.一组对边平行,一组对角相等C.一组对边相等,一组对角相等D.两组对边相等【点拨】根据平行四边形的判定进行判断即可.【解析】解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,不符合题意;B、一组对边平行,一组对角相等是平行四边形,不符合题意;C、一组对边相等且一组对角相等的四边形不一定是平行四边形,符合题意;D、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的判定方法;熟练掌握平行四边形的判定方法,并能进行推理论证是解决问题的关键.2.(2019春•嘉兴期末)如图,四边形ABCD中,已知AD∥BC,AC与BD相交于点O,则添加下列一个条件后,不能判定该四边形为平行四边形的是()A.AD=BC B.OA=OC C.OD=OB D.AB=DC【点拨】根据平行四边形的判定定理:有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;对角线互相平分的四边形是平行四边形;分别进行推理即可.【解析】解:A.∵AD∥BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形;选项A正确;B.∵AD∥BC,∴∠OAD=∠OCB,在△AOD和△COB中,,∴△AOD≌△COB(ASA),∴OD=OB,又∵OA=OC,∴四边形ABCD是平行四边形;选项B正确;C.∵AD∥BC,∴∠OAD=∠OCB,在△AOD和△COB中,,∴△AOD≌△COB(AAS),又∵OD=OB,∴四边形ABCD是平行四边形;选项C正确;D.∵AD∥BC,AB=CD,∴四边形ABCD可能为等腰梯形,不一定是平行四边形,选项D不正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了平行四边形的判定、全等三角形的判定与性质,关键是熟练掌握平行四边形的判定定理.3.(2018春•嘉兴期末)如图,已知BD是平行四边形ABCD对角线,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)连结CE,AF,求证:四边形AFCE为平行四边形.【点拨】(1)利用平行四边形的性质,根据ASA即可证明;(2)首先证明四边形AECF是平行四边形.【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∵AE⊥AD,∴∠EAD=90°,同理∠BCF=90°.∴∠EAD=∠BCF.在△AED和△CFB中∠ADB=∠CBD,AD=BC,∠EAD=∠BCF,∴△ADE≌△CBF.(2)结论:四边形AECF是平行四边形.理由:连接AC,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AC平分BD,由(1)△ADE≌△CBF,∴AE=CF,∠AED=∠BFC,∴四边形AECF是平行四边形【点睛】本题考查平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.4.(2019秋•垦利区期末)已知,如图,在平行四边形ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.【点拨】(1)先根据平行四边形的性质可得出AD∥BC,∠DAB=∠BCD,再根据平行线的性质及补角的性质得出∠E=∠F,∠EAM=∠FCN,从而利用ASA可作出证明;(2)根据平行四边形的性质及(1)的结论可得BM=DN,BM∥DN,则由有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可证明.【解析】证明:(1)四边形ABCD是平行四边形,∴∠DAB=∠BCD,∴∠EAM=∠FCN,又∵AD∥BC,∴∠E=∠F.∵在△AEM与△CFN中,,∴△AEM≌△CFN(ASA);(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD又由(1)得AM=CN,∴BM=DN,BM∥DN,∴四边形BMDN是平行四边形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定及性质,全等三角形的判定,解题的关键是准确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.知识点二三角形的中位线1.连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。
平行四边形是初中数学中非常重要的一个图形,它具有独特的性质和特点。
下面我将详细介绍平行四边形的性质知识点,帮助你更好地理解和掌握这一内容。
一、平行四边形的定义及性质:1.定义:平行四边形是具有两组对边平行的四边形。
2.性质1:对角线互相平分平行四边形的对角线互相平分,也即对角线相交于各自的中点。
这一性质可以用几何证明的方法得到。
3.性质2:对角线长相等平行四边形的对角线长相等,也即两条对角线的长度相等。
4.性质3:对边相等且对边平行平行四边形的对边相等,也即对边的长度相等;同时对边也是平行的。
5.性质4:同一边界的两角互补平行四边形的同一边界的两个内角和为180度,也即两个内角互补。
6.性质5:同一边界的两个内角相等平行四边形的同一边界的两个内角相等。
7.性质6:对角线的交点是连线两点的中点平行四边形的对角线的交点是连线两点的中点。
8.性质7:与原四边形的其他边平行且等长的线段的两内角相等对平行四边形,如果有一条与原四边形的其他边平行且等长的线段,那么这两条线段的两个内角也相等。
二、平行四边形的基本性质:1.平行四边形的对边相等,也即两组对边的长度相等。
2.平行四边形的对边平行,也即两组对边都是平行的。
3.平行四边形的任意一组对角线互相平分,也即对角线相交于各自的中点。
4.平行四边形的对角线相等,也即两条对角线的长度相等。
5.平行四边形的同一边界的两个内角和为180度,也即两个内角互补,并且同一边界的两个内角相等。
6.平行四边形的对角线的交点是连线两点的中点。
7.任意一条与平行四边形的一条边平行且等长的直线经过对角线交点后,就把平行四边形分成两个全等的三角形。
8.平行四边形的俄拉斯问题:通过平行四边形的顶点引较平行四边形的边,再连接对边的中点,可以得到四个全等的平行四边形。
三、平行四边形的几何性质应用:1.判断四边形是否为平行四边形:-判断对边是否平行-判断两组对边是否相等-判断对角线是否相等2.已知平行四边形的性质求解问题:-求平行四边形的面积-求平行四边形的周长-判断平行四边形的类型(正方形、长方形、菱形等)3.平行四边形的构造:-已知连线两点构造平行四边形-已知对角线长度构造平行四边形四、平行四边形的证明:在证明平行四边形的性质时,一般需要用到平移、对称、重叠等几何变换,以及线段的相等关系、角的性质等几何知识。
专题05中心对称图形-平行四边形综合压轴(50题12个考点)一.三角形中位线定理(共1小题)1.(2022秋•东平县期末)如图,△ABC中,∠BAD=∠CAD,BE=CE,AD⊥BD,DE=,AB=4,则AC的值为()A.6B.C.7D.8【答案】C【解答】解:如图,延长BD,交AC于F,∵AD⊥BD,∴∠ADB=∠ADF=90°,在△ABD和△AFD中,,∴△ABD≌△AFD(ASA),∴BD=DF,AF=AB=4,∵BE=CE,∴CF=2DE=3,∴AC=AF+CF=4+3=7,故答案为:C.二.平行四边形的性质(共3小题)2.(2023春•辛集市期末)如图,▱ABCD中,AB=22cm,BC=8cm,∠A=45°,动点E从A出发,以2cm/s的速度沿AB向点B运动,动点F从点C出发,以1cm/s的速度沿着CD向D运动,当点E到达点B时,两个点同时停止.则EF的长为10cm时点E 的运动时间是()A.6s B.6s或10s C.8s D.8s或12s【答案】C【解答】解:在▱ABCD中,CD=AB=22cm,AD=BC=8cm,如图,过点D作DG⊥AB于点G,∵∠A=45°,∴△ADG是等腰直角三角形,∴AG=DG=AD=8,过点F作FH⊥AB于点H,得矩形DGHF,∴DG=FH=8cm,DF=GH,∵EF=10cm,∴EH==6cm,由题意可知:AE=2t cm,CF=t cm,∴GE=AE=AG=(2t﹣8)cm,DF=CD﹣CF=(22﹣t)cm,∴GH=GE+EH=(2t﹣8)+6=(2t﹣2)cm,∴2t﹣2=22﹣t,解得t=8,当F点在E点左侧时,由题意可知:AE=2t cm,CF=t cm,∴GE=AE﹣AG=(2t﹣8)cm,DF=CD﹣CF=(22﹣t)cm,∴GH=GE﹣EH=(2t﹣8)﹣6=(2t﹣14)cm,∴2t﹣14=22﹣t,解得t=12,∵点E到达点B时,两点同时停止运动,∴2t≤22,解得t≤11.∴t=12不符合题意,舍去,∴EF的长为10cm时点E的运动时间是8s,故选:C.3.(2023•六安模拟)如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,AE平分∠BAD,交BC于点E,且∠ADC=60°,AB=BC,连接OE,下列结论:①∠CAD=30°;②OD =AB;③S▱ABCD=AC•CD;④S四边形OECD=S△AOD,其中成立的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】见试题解答内容【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∠ADC=60°,∴AD∥BC,∠ABC=∠ADC=60°,OB=OD,∴∠DAE=∠AEB,∠BAD=∠BCD=120°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠AEB∴△ABE为等边三角形,∴∠BAE=∠AEB=60°,AB=BE=AE,∵AB=BC,∴EC=AE,∴∠EAC=∠ECA=30°,∴∠CAD=30°,故①正确;∵∠BAD=120°,∠CAD=30°,∴∠BAC=90°,∴BO>AB,∴OD>AB,故②错误;∴S▱ABCD=AB•AC=AC•CD,故③正确;∵∠BAC=90°,BC=2AB,∴E是BC的中点,:S△BCD=1:4,∴S△BEO:S△BCD=3:4,∴S四边形OECD:S▱ABCD=3:8,∴S四边形OECD:S▱ABCD=1:4,∵S△AOD=S△AOD,故④正确.∴S四边形OECD故选:C.4.(2023春•叙州区期末)如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O,以AB、A O为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1,以AB,AO1为邻边作平行四边形AO1C2B……依此类推,则平行四边形AO2022C2023B的面积为cm2.【答案】.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AO=CO,BO=DO,DC∥AB,DC=AB,=S△ABC=S矩形ABCD=×20=10(cm2),∴S△ADC=S△BCO=S△ABC=×10=5(cm2),∴S△AOB=×5=(cm2),∴=S△AOB∴==(cm2),==(cm2),==(cm2),……∴平行四边形AO n C n+1B的面积为,∴平行四边形AO2022C2023B的面积为(cm2),故答案为:.三.平行四边形的判定与性质(共2小题)5.(2023•莆田模拟)如图,在△ABD中,AD<AB,点D在直线AB上方,将△ABD绕点A逆时针旋转90°得到△ACE,点B,D的对应点分别是C,E,将线段BD绕着点B顺时针旋转90°得到线段BF,点D的对应点是F,连接BE,CF.当∠DAB的度数从0°逐渐增大到180°的过程中.四边形BFCE的形状依次是:平行四边形→______→平行四边形.画线处应填入()A.菱形→矩形→正方形B.矩形→菱形→正方形C.菱形→平行四边形→矩形D.矩形→平行四边形→菱形【答案】D【解答】解:∵△ABD绕点A逆时针旋转90°得到△ACE,∴△ABD≌△ACE,BD=BF,∠CAB=∠DAE=90°,∠DBF=90°,∴CE=BD=BF,AE=AD,∠ACE=∠ABD,①当∠DAB逐渐变大,B、D、E三点共线之前时,如图,∵∠COE=∠AOB,∴∠CEO+∠CEO=∠OAB+∠OBA=∠OAB+∠OBD+∠ABD,又∵∠ACE=∠ABD,∴∠CEO=∠OAB+∠OBD=90°+∠OBD,∴∠CEB+∠EBF=90°+∠OBD+90°+∠OBD=180°,∴BF∥CE,又∵BF=CE,∴四边形BFCE是平行四边形;②当B、D、E三点共线且D在B、E之间时,∵∠DAE=90°,AE=AD,∴∠ADE=∠AED=45°,∴∠ADB=135°=∠AEC,∴∠DEC=90°,又∵∠DBF=90°,∴BF∥CE,又∵BF=CE,∴四边形BFCE是平行四边形,又∵∠DEC=90°,∴四边形BFCE是矩形;③当∠DAB逐渐变大,B、D、E三点共线,∠DAB=135°之前时,∵∠CEB+∠EBF=∠CEA+∠AEB+∠ABE+∠ABD+∠DBF=∠ADB+(∠AEB+∠ABE)+∠ABD+∠DBF=(∠ADB+∠ABD)+(∠AEB+∠AE)+∠DBF=180°﹣∠ADB+180°﹣∠EAB+90°=180°×2+90°﹣(∠DAB+∠EAB)=180°×2+90°﹣(360°﹣∠DAE)=180°×2+90°﹣360°+∠DAE=90°+∠DAE=180°,∴BF∥CE,又∵BF=CE,∴四边形BFCE是平行四边形,④当∠DAB=135°时,∴∠EAB=360°﹣∠DAE﹣∠DAE=135°=∠DAB,又∵AD=AE,AB=AB,∴△ADB≌△AEB(SAS),∴BD=BE=CE,由③同理可证∠CEB+∠EBF=180°,∴BF∥CE,又∵BF=CE,∴四边形BFCE是平行四边形,又∵BE=CE,∴四边形BFCE是菱形;当∠DAB=135°后时,由③同理可证∠CEB+∠EBF=180°,∴BF∥CE,又∵BF﹣CE,∴四边形BFCE是平行四边形.当∠DAB的度数从0°逐渐增大到180°的过程中,四边形BFCE的形状依次是:平行四边形→矩形一平行四边形一菱形一平行四边形.故选:D.6.(2023春•尤溪县期末)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,△ABD,△ACE,△BCF都是等边三角形,下列结论中:①AB⊥AC;②四边形AEFD是平行四边形;③=1.正确的个数是()∠DFE=110°;④S四边形AEFDA.1个B.2个C.3个D.4个【答案】B【解答】解:∵AB=3,AC=4,BC=5,32+42=52,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,∴AB⊥AC,故①正确;∵△ABD,△ACE都是等边三角形,∴∠DAB=∠EAC=60°,∴∠DAE=150°,∵△ABD和△FBC都是等边三角形,∴BD=BA,BF=BC,∠DBF+∠FBA=∠ABC+∠ABF=60°,∴∠DBF=∠ABC,在△ABC与△DBF中,,∴△ABC≌△DBF(SAS),∴AC=DF=AE=4,同理可证:△ABC≌△EFC(SAS),∴AB=EF=AD=3,∴四边形AEFD是平行四边形,故②正确;∴∠DFE=∠DAE=150°,故③错误;过A作AG⊥DF于G,如图所示:则∠AGD=90°,∵四边形AEFD是平行四边形,∴∠FDA=180°﹣∠DFE=180°﹣150°=30°,∴AG=AD=,∴S▱AEFD=DF•AG=4×=6,故④错误;∴正确的个数是2个,故选:B.四.菱形的性质(共2小题)7.(2023•平房区二模)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E为AB的=中点,点F在OD上,DF=OF,连接EF交OA于点G,若OG=1,连接CE,S△BEC12,则线段CE的长为3.【答案】3.【解答】解:作EM⊥OA于M,∵四边形ABCD是菱形,∴BD⊥OA,OD=OB,OA=OC,∴EM∥OB,∴AM:MO=AE:EB,∵AE=BE,∴AM=OM,∴EM是△ABO的中位线,∴EM=,∵DF=OF,∴OF=OD,∴EM=OF,∵∠MEG=∠OFG,∠MGE=∠OGF,∴△EMG≌△FOG(AAS),∴MG=OG=1,∴OM=2OG=2,∴OA=2OM=4,∴AC=2OA=8,∵AE=BE,∴△BAC的面积=2×△BEC的面积=2×12=24,∴AC•OB=24,∴OB=6,∴EM=OB=3,∵CM=OM+OC=2+4=6,∴CE==3.故答案为:3.8.(2023春•泗水县期末)如图,在菱形ABCD中,∠ADB=60°,点E,F分别在AD,C D上,且∠EBF=60°.(1)求证:△ABE≌△DBF;(2)判断△BEF的形状,并说明理由.【答案】(1)见解答;(2)△BEF是等边三角形,理由见解答.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,∵∠ADB=60°∴△ADB是等边三角形,△BDC是等边三角形,∴AB=BD,∠ABD=∠A=∠BDC=60°,∵∠ABD=∠EBF=60°,∴∠ABE=∠DBF,在△ABE和△DBF中,,∴△ABE≌△DBF(ASA).(2)解:结论:△BEF是等边三角形.理由:∵△ABE≌△DBF,∴BE=BF,∵∠EBF=60°,∴△EBF是等边三角形.五.菱形的判定(共1小题)9.(2023春•桂林期末)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ADC=90°,AD=12cm,AB=18cm,CD=23cm,动点P从点A出发,以1cm/s的速度向终点B运动,同时动点Q从点B出发,以2cm/s的速度沿折线B﹣C﹣D向终点D运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,设运动时间为t秒.(1)用含t的式子表示PB.(2)当t为何值时,直线PQ把四边形ABCD分成两个部分,且其中的一部分是平行四(3)只改变点Q的运动速度,使运动过程中某一时刻四边形PBCQ为菱形,则点Q的运动速度应为多少?【答案】(1)PB=(18﹣t)cm;(2)当t=s或12s时,直线PQ把四边形ABCD分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形;(3)当Q点的速度为5.2cm/s时,四边形PBCQ为菱形.【解答】解:(1)由于P从A点以1cm/s向B点运动,∴t s时,AP=t×1=t cm,∵AB=18cm,∴BP=AB﹣AP=(18﹣t)cm;(2)过B点作BN⊥CD于N点,∵AB∥CD,∠ADC=90°,∴四边形ACNB是矩形,∴BN=AD=12cm,AD=DN=18cm,∵CD=23cm,∴CN=CD﹣CN=5cm,∴Rt△BNC中,根据勾股定理可得:BC===13cm,则Q在BC上运动时间为13÷2=6.5s,∵BC+CD=23+13=36cm,∴Q运动时间最长为36÷2=18s,∴6.5s≤t≤18s时,Q在CD边上,此时,直线PQ把四边形ABCD分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形,分两种①四边形PQCB是平行四边形,如图所示:∵AB∥CD即PB∥CQ,∴只需PB=CQ即可,由(1)知:PB=(18﹣t)cm,∵Q以2cm/s沿沿折线B﹣C﹣D向终点D运动,∴运动时间为t s时,CQ=2t﹣BC=(2t﹣13)cm,∴18﹣t=2t﹣13,解得:t=s;②四边形ADQP是平行四边形,如图所示:同理∵AP∥DQ,∴只需AP=DQ,四边形ADQP是平行四边形,由(1)知:AP=t cm,点DQ=CD+CB﹣2t=(36﹣2t)cm,∴36﹣2t=t,解得:t=12s,综上所述:当t=s或12s时,直线PQ把四边形ABCD分成两个部分,且其中的一部分是平行四边形;(3)设Q的速度为x cm/s,由(2)可知:Q在CD边上,此时四边形PBCQ可为菱形,∵PB∥CQ,∴只需满足PB=BC=CQ即可,由(1)知:PB=(18﹣t)cm,由(2)知:CQ=(xt﹣13)cm,BC=1cm,∴18﹣t=13,xt﹣13=13,解得:t=5s,x=5.2cm/s,∴当Q点的速度为5.2cm/s时,四边形PBCQ为菱形.六.菱形的判定与性质(共1小题)10.(2023•郧西县模拟)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)证明四边形ADCF是菱形;(2)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.【答案】见试题解答内容【解答】(1)证明:如图,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD,在△AFE和△DBE中,,∴△AFE≌△DBE(AAS);∴AF=DB.∵DB=DC,∴AF=CD,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,∴AD=DC=BC,∴四边形ADCF是菱形;(2)解:连接DF,∵AF∥BC,AF=BD,∴四边形ABDF是平行四边形,∴DF=AB=5,∵四边形ADCF是菱形,∴S=AC•DF=10.七.矩形的性质(共3小题)11.(2023春•定州市期中)如图,在矩形ABCD中,点E,F分别是边AB,BC的中点,连接EC,FD,点G,H分别是EC,FD的中点,连接GH,若AB=6,BC=10,则GH 的长度为()A.B.C.D.2【答案】C【解答】解:连接CH并延长交AD于P,连接PE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AD∥BC,∵E,F分别是边AB,BC的中点,AB=6,BC=10,∴AE=AB=×6=3,CF=BC=10=5,∵AD∥BC,∴∠DHP=∠FHC,在△PDH与△CFH中,,∴△PDH≌△CFH(AAS),∴PD=CF=5,CH=PH,∴AP=AD﹣PD=5,∴PE===,∵点G是EC的中点,∴GH=EP=,故选:C.12.(2023秋•锦江区校级期中)如图,长方形ABCD中,AD=2AB=8,点E、F分别为线段AD、BC上动点,且AE=CF,点G是线段BC上一点,且满足BG=2,四边形AEF B关于直线EF对称后得到四边形A′EFB′,连接GB′,当AE=3时,点B′与点D重合,在运动过程中,线段GB′长度的最大值是2+2.【答案】3;2+2.【解答】解:当B与点D合时,如图:由于对称:BF=B′F=DF FC=AE,设AE=x,则CF=x,DF=BF=8﹣x,在Rt△CDF中,由勾股定理得:x2+42=(8﹣x)2;∴x=3,则AE=3;如图:取EF中点O,∵AE=CF,由题意知,无论EF如何变动,EF经过点O,连接B′O、OG、OB,在△B′OG中B′G<OB′+OG,∵四边形AEFB关于EF对称得到四边形A′EFB′,∴OB=OB′,故只有当B′、O、G三点共线时、GB′长度最大,此时GB'=B′O+OG=OB+OG,过点O作OH⊥BC,AD=2AB=8,CD=AB=4,∴在Rt△OBH中,OH=CD=2,BH=BC=4,∴OB==2,∵在Rt△OGH中OH=2,GH=BH﹣BG=2,∴OG==2,∴GB'=2+2,故答案为:3;2+2.13.(2023秋•丰城市校级期中)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为(10,0),(0,4),点D是OA的中点,点P在BC边上运动,点Q是坐标平面内的任意一点.若以O,D,P,Q为顶点的四边形是边长为5的菱形时,则点Q的坐标为(﹣3,4)或(8,4)或(3,4).【答案】(﹣3,4)或(8,4)或(3,4).【解答】解:∵A(10,0),C(0,4),∴OC=AB=4,BC=OA=10,∵点D是OA的中点,∴OD=5,①如图1所示,以OP为对角线,点P在点D的左侧时,PD=OD=5,过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=OC=4.在Rt△PDE中,由勾股定理得:,∴OE=OD﹣DE=5﹣3=2,∴点P的坐标为(2,4),此时,点Q的坐标为(﹣3,4);②如图2所示,以OQ为对角线,点P在点D的左侧时,OP=OD=5.过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.在Rt△POE中,由勾股定理得:,∴点P的坐标为(3,4),此时,点Q的坐标为(8,4);③如图3所示,以OP为对角线,点P在点D的右侧时,PD=OD=5,过点P作PE⊥x轴于点E,则PE=4.在Rt△PDE中,由勾股定理得:,∴OE=OD+DE=5+3=8,∴点P的坐标为(8,4),此时,点Q的坐标为(3,4);综上所述,点Q的坐标为(﹣3,4)或(8,4)或(3,4);故答案为:(﹣3,4)或(8,4)或(3,4).八.矩形的判定(共1小题)14.(2022春•泰山区校级期中)如图,在△ABC中,点O是AC边上的一动点,过O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)求证:EO=FO;(2)当CE=12,CF=10时,求CO的长;(3)当O点运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)证明:∵MN∥BC,CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠BCE=∠ACE=∠OEC,∠OCF=∠FCD=∠OFC,∴OE=OC,OC=OF,∴OE=OF;(2)∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠ECF=∠ACB+∠ACD=×180°=90°,∴Rt△CEF中,EF===2,又∵OE=OF,∴CO=EF=;(3)当O运动到AC中点时,四边形AECF是矩形,证明:∵AO=CO,OE=OF,∴四边形AECF是平行四边形,由(2)可得∠ECF=90°,∴四边形AECF是矩形.九.正方形的性质(共27小题)15.(2022秋•汝州市期末)如图,在正方形ABCD中,E、F分别是AB,BC的中点,CE,DF交于点G,连接AG,下列结论:①CE=DF;②CE⊥DF;③∠AGE=∠CDF;④∠EAG=30°,其中正确的结论是()A.①②B.①③C.①②④D.①②③【答案】D【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD,∠B=∠BCD=90°,∵E,F分别是AB,BC的中点,∴BE=AB,CF=BC,∴BE=CF,在△CBE与△DCF中,,∴△CBE≌△DCF(SAS),∴∠ECB=∠CDF,CE=DF,故①正确;∵∠BCE+∠ECD=90°,∴∠ECD+∠CDF=90°,∴∠CGD=90°,∴CE⊥DF,故②正确;∴∠EGD=90°,延长CE交DA的延长线于H,∵点E是AB的中点,∴AE=BE,∵∠AHE=∠BCE,∠AEH=∠CEB,AE=BE,∴△AEH≌△BEC(AAS),∴BC=AH=AD,∵AG是斜边的中线,∴AG=DH=AD,∴∠ADG=∠AGD,∵∠AGE+∠AGD=90°,∠CDF+∠ADG=90°,∴∠AGE=∠CDF.故③正确;∵CF=BC=CD,∴∠CDF≠30°,∴∠ADG≠60°,∵AD=AG,∴△ADG不是等边三角形,∴∠EAG≠30°,故④错误;故选:D.16.(2023秋•福田区期中)如图,正方形ABCD外取一点E,连接AE、BE、DE.过点A 作AE的垂线交DE于点P,若AE=AP=1,PB=.下列结论:①EB⊥ED;②点B+S△APB=;④S正方形ABCD=2.其中正到直线DE的距离为;③S△APD确结论的序号是()A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】A【解答】解:如图,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠BAD=ADC=90°,∵AE⊥AP,∴∠EAP=90°,∴∠BAE+∠BAP=∠BAP+∠DAP=90°,∴∠BAE=∠DAP,∵AE=AP=1,∴△ABE≌△ADP(SAS),∴∠AEB=∠APD,BE=DP,∵△AEP是等腰直角三角形,∴∠AEP=∠APE=45°,EP=AE=,∴∠APD=180°﹣∠APE=180°﹣45°=135°,∴∠AEB=135°,∴∠BED=∠AEB﹣∠AEP=135°﹣45°=90°,∴EB⊥ED,∴①正确;∴BE===1=AE,∴②不正确;∵△ABE≌△ADP,=S△ADP,∴S△ABE∵∠BAP=90°,AE=AP=1,PB=,∴EP=,∠AEP=45°,∵∠AEB=135°,∴∠BEP=135°﹣45°=90°,+S△APB=S△AEB+S△APB=S△AEP+S△EPB=AE×AP+EP×BE=×1×1+×∴S△APD×1=,∴③正确;如图,过点B作BO⊥AE,交AE的延长线于点O,则∠O=90°,∵∠BEO=180°﹣∠AEB=180°﹣135°=45°,∴△BOE是等腰直角三角形,∴OE=OB=BE=,∴AO=AE+OE=1+,在Rt△ABO中,∵AB2=AO2+OB2=(1+)2+()2=2+,=AB2=2+;∴S正方形ABCD∴④正确;故选:A.17.(2023秋•呈贡区期中)如图,正方形ABCD和长方形AEFG的面积相等,且四边形B EFH也是正方形,欧几里得在《几何原本》中利用该图得到了:BH2=CH×GH.设AB =a,CH=b.若ab=5,则图中阴影部分的周长是()A.6B.8C.10D.20【答案】C【解答】解:∵四边形ABCD,四边形BEFH为正方形,AB=a,CH=b,∴BC=AB=CD=a,BE=BH=EF=BC﹣CH=a﹣b,AE=AB+BE=a+a﹣b=2a﹣b,=AB2=a2,∴S正方形ABCDS长方形AEFG=AE•EF=(2a﹣b)(a﹣b)=2a2﹣3ab+b2,∵正方形ABCD和长方形AEFG的面积相等,∴a2=2a2﹣3ab+b2,整理得:a2+b2=3ab,∴(a+b)2=5ab,∵ab=5,∴(a+b)2=5×5,∴a+b=5,∴阴影部分的周长为:2(CD+CH)=2(a+b)=10.故选:C.18.(2023秋•深圳月考)如图,在正方形ABCD中,点P为BD延长线上任一点,连接PA.过点P作PE⊥PA,交BC的延长线于点E,过点E作EF⊥BP于点F.下列结论:①PA=PE;②BD=3PF;③CE=2PD;④若BP=BE,则PF=(+1)DF.其中正确的个数为()A.1B.2C.3D.4【答案】B【解答】解:如图1,在EF上取一点G,使FG=FP,连接BG、PG,∵EF⊥BP,∴∠BFE=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠FBC=∠ABD=45°,∴BF=EF,在△BFG和△EFP中,,∴△BFG≌△EFP(SAS),∴BG=PE,∠PEF=∠GBF,∵∠ABD=∠FPG=45°,∴AB∥PG,∵AP⊥PE,∴∠APE=∠APF+∠FPE=∠FPE+∠PEF=90°,∴∠APF=∠PEF=∠GBF,∴AP∥BG,∴四边形ABGP是平行四边形,∴AP=BG,∴AP=PE;故①正确;连接CG,由(1)知:PG∥AB,PG=AB,∵AB=CD,AB∥CD,∴PG∥CD,PG=CD,∴四边形DCGP是平行四边形,∴CG=PD,CG∥PD,∵PD⊥EF,∴CG⊥EF,即∠CGE=90°,∵∠CEG=45°,∴CE=CG=PD;故③错误;连接AC交BD于O,如图3:∵四边形ABCD是正方形,∴∠AOP=90°=∠PFE,∵∠APO=90°﹣∠OPE=∠PEF,AP=PE,∴△AOP≌△PFE(AAS),∴OA=PF,∵OA=BD,∴PF=BD,即BD=2PF,故②错误;设PF=m,DF=n,则BD=2m,∴BF=BD+DF=2m+n,BP=BF+PF=3m+n,∵∠DBC=45°,∠BFE=90°,∴BE=BF=2m+n,若BP=BE,则3m+n=2m+n,∴m=n=(+1)n,即PF=(+1)DF,故④正确,故选:B.19.(2022秋•雁塔区校级期末)如图,在正方形ABCD中,AB=4,E,F分别为边AB,B C的中点,连接AF,DE,点G,H分别为DE,AF的中点,连接GH,则GH的长为()A.B.1C.D.2【答案】C【解答】解:连接AG并延长交CD于M,连接FM,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=CD=BC=4,AB∥CD,∠C=90°,∴∠AEG=∠GDM,∠EAG=∠DMG,∵G为DE的中点,∴GE=GD,在△AGE和MGD中,,∴△AGE≌△MGD(AAS),∴AG=MG,AE=DM=AB=CD,∴CM=CD=2,∵点H为AF的中点,∴GH=FM,∵F为BC的中点,∴CF=BC=2,∴FM==2,∴GH=,故选:C.20.(2023•温州模拟)如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以其三边为边分别向外作正方形,连接EH,GH,连接EG交AB于点K,当∠EHG=90°时,则的值为()A.B.C.D.【答案】D【解答】解:以A为原点,以AB边所在直线为x轴建立如图所示坐标系:设AB=c,AC=b,BC=a,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴a2+b2=c2,过E作EQ⊥x轴于Q,过H作HP⊥x轴于P,∵四边形ACDE与四边形BCMH都是正方形,∴∠EAC=∠CBH=90°,AC=AE=b,BC=BH=a,∴∠EAQ+∠BAC=90°,∠HBP+∠ABC=90°,∵∠BAC+∠ABC=90°,∴∠ABC=∠EAQ,∠BAC=∠HBP,∴Rt△EAQ∽Rt△ABC∽Rt△BHP,∴,,即,,∴AQ=,EQ=,HP=,BP=,∴AP=AB+BP=c+=,∴E(﹣,),H(,),∵四边形BABGF是正方形,∴AB=BG=FG,BG⊥x轴,∴G(c,﹣c),当∠EHG=90°时,在Rt△EHG中,由勾股定理可得:EH2+GH2=EG2,∴(+)2+(﹣)2+(﹣c)2+(+c)2=(+c)2+(﹣﹣c)2,整理可得:(a﹣b)(2a2+b2)=﹣ab(a+b),∴2a3+ab2﹣2a2b﹣b3=﹣a2b﹣ab2,∴(a2+b2)(2a﹣b)=0,∵a、b是三角形的边长,∴a>0,b>0,∴a2+b2≠0,∴2a﹣b=0,∴b=2a,∵a2+b2=c2,∴c2=5a2,∵EQ∥BC,∴,即,∴,故选:D.21.(2023春•新吴区期末)如图,在正方形ABCD中,E为对角线AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交BC延长线于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.在下列结论中:①DE=EF;②△DAE≌△DCG;③AC⊥CG;④CE=CF.其中正确的是()A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】B【解答】解:①过E作EM⊥BC于M点,过E作EN⊥CD于N点,如图所示:∵四边形ABCD是正方形,∴∠BCD=90°,∠ECN=45°,∴∠EMC=∠ENC=∠BCD=90°,∴NE=NC,∴四边形EMCN为正方形,∵四边形DEFG是矩形,∴EM=EN,∠DEN+∠NEF=∠MEF+∠NEF=90°,∴∠DEN=∠MEF,又∠DNE=∠FME=90°,在△DEN和△FEM中,,∴△DEN≌△FEM(ASA),∴ED=EF,故①正确;②∵矩形DEFG为正方形;∴DE=DG,∠EDC+∠CDG=90°,∵四边形ABCD是正方形,∵AD=DC,∠ADE+∠EDC=90°,∴∠ADE=∠CDG,在△ADE和△CDG中,,∴△ADE≌△CDG(SAS),故②正确;③根据②得AE=CG,∠DAE=∠DCG=45°,∴∠ACG=90°,∴AC⊥CG,故③正确;④当DE⊥AC时,点C与点F重合,∴CE不一定等于CF,故④错误,综上所述:①②③正确.故选:B.22.(2023春•西平县期中)如图,正方形ABCD边长为12,里面有2个小正方形,各边的顶点都在大正方形的边上的对角线或边上,它们的面积分别是S1,S2,则S1+S2=()A.68B.72C.64D.70【答案】A【解答】解:如图,由正方形的性质,∠1=∠2=∠3=∠4=45°,所以,四个角所在的三角形都是等腰直角三角形,∵正方形的边长为12,∴AC=12,∴两个小正方形的边长分别为×12=4,×12=6,∴S1+S2=(4)2+62=32+36=68.故选:A.23.(2023•光山县校级三模)如图,正方形OABC中,点A(4,0),点D为AB上一点,且BD=1,连接OD,过点C作CE⊥OD交OA于点E,过点D作MN∥CE,交x轴于点M,交BC于点N,则点M的坐标为()A.(5,0)B.(6,0)C.(,0)D.(,0)【答案】C【解答】解:∵OABC是正方形,A(4,0),∴OA=OC=AB=4,∠AOC=∠OAB=90°,∵BD=1,∴AD=3,D(4,3),∵CE⊥OD,∴∠DOE=90°﹣∠CEO=∠OCE,在△COE和△OAD中,,∴△COE≌△OAD(ASA),∴OE=AD=3,∴E(3,0),设直线CE为y=kx+b,把C(0,4),E(3,0)代入得:,解得,∴直线CE为y=﹣x+4,由MN∥CE设直线MN为y=﹣x+c,把D(4,3)代入得:﹣+c=3,解得c=,∴直线MN为y=﹣x+,在y=﹣x+中,令y=0得﹣x+=0,解得x=,∴M(,0),故选:C.方法二:∵CE⊥OD,CE∥MN,∴OD⊥MN,∴∠ADM=90°﹣∠ODA=∠AOD,∵∠DAO=90°=∠MAD,∴△DAO∽△MAD,∴=,∵点A(4,0),BD=1,∴OA=4=AB,AD=AB﹣BD=3,∴=,解答AM=,∴OM=OA+AM=4+=,∴M(,0),故选:C.24.(2023•鄞州区校级模拟)如图,在正方形ABCD中,O为对角线AC、BD的交点,E、F分别为边BC、CD上一点,且OE⊥OF,连接EF.若,则E F的长为()A.2B.2+C.+1D.3【答案】A【解答】解:在正方形ABCD中,AC和BD为对角线,∴∠AOB=∠BOC=90°,∠OBC=∠OCD=45°,OB=OC,∵∠AOE=150°,∴∠BOE=60°;∵OE⊥OF,∴∠EOF=∠BOC=90°,∴∠BOE=∠COF=60°,∴△BOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,∴△OEF是等腰直角三角形;过点F作FG⊥OD,如图,∴∠OGF=∠DGF=90°,∵∠ODC=45°,∴△DGF是等腰直角三角形,∴GF=DG=DF=,∵∠AOE=150°,∴∠BOE=60°,∴∠DOF=30°,∴OF=2GF=,∴EF=OF=2.故选:A.25.(2023•淮南二模)如图,在△BCP中,BP=2,PC=4,现以BC为边在BC的下方作正方形ABCD并连接AP,则AP的最大值为()A.B.6C.D.【答案】D【解答】解:将△ABP绕点B逆时针旋转90°得△BCE,连接PE,则△BPE是等腰直角三角形,AP=CE,∴PE=BP=2,在△CPE中,CE≤PE+CP,∴CE的最大值为2+4,即AP的最大值为2+4,故选:D.26.(2023春•平桥区期末)如图,边长为2的正方形ABCD的对角线相交于点O,点E是BC边上的动点,连接OE并延长交AB的延长线于点P,过点O作OQ⊥OP交CD于点F,交BC延长线于点Q,连接PQ.若点E恰好是OP中点时,则PQ的长为()A.2B.C.D.【答案】D【解答】解:作OH⊥AB于H,∵四边形ABCD是正方形,∴△OBC和△OAB是等腰直角三角形,∴∠BOP+∠EOC=90°,∵OQ⊥OP,∴∠QOC+∠EOC=90°,∴∠BOP=∠COQ,∵∠ABO=∠OCB=45°,∴∠OBP=∠OCQ=135°,∵OB=OC,∴△OBP≌△OCQ(ASA),∴PO=QO,∴△OPQ是等腰直角三角形,∵OH⊥AB,EB⊥AB,∴BE∥OH,∴PB:BH=PE:OE,∵OE=PE,∴PB=BH,∵△OAB是等腰直角三角形,OH⊥AB,∴OH=BH=AB=×2=1,∴PB=BH=1,∴PH=PB+BH=2,∴OP===,∴PQ=PO=.故选:D.27.(2023春•江阴市期末)如图,E为正方形ABCD中BC边上的一点,且AB=12,BE=4,M、N分别为边CD、AB上的动点,且始终保持MN⊥AE,则AM+NE的最小值为()A.8B.8C.8D.12【答案】C【解答】解:过点D作DH∥MN,交AB于点H,过点E作EG∥MN,过点M作MG∥NE,两直线交于点G,连接AG,如图,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∠B=∠BAD=90°,∵AB=12,BE=4,∴AE===4,∵DH∥MN,AB∥CD,∴四边形DHNM是平行四边形,∴DH=MN,∵MN⊥AE,DH∥MN,EG∥MN,∴DH⊥AE,AE⊥EG,∴∠BAE+∠AHD=90°=∠AHD+∠ADH,∠AEG=90°,∴∠BAE=∠ADH,在△ABE和△DAH中,,∴△ABE≌△DAH(ASA),∴DH=AE=4,∴MN=DH=AE=4,∵EG∥MN,MG∥NE,∴四边形NEGM是平行四边形,∴NE=MG,MN=EG=AE=4,∴AM+NE=AM+MG,∴当点A,点M,点G三点共线时,AM+NE的最小值为AG,∴AG===8.故选:C.28.(2023春•徐州期中)如图,正方形ABCO和正方形DEFO的顶点A、O、E在同一直线l上,且EF=,AB=4,给出下列结论:①∠COD=45°;②AD⊥CF;③CF=;④四边形ABDO的面积与正方形ABCO的面积相等.其中正确的结论为()A.①②③④B.①②C.①②③D.①③④【答案】C【解答】解:过D作DN⊥AE于N,延长BC交直线DN于M,连接CD,如图:∵四边形ABCO、四边形DEFO是正方形,∴∠AOC=90°=∠COE,∠DOE=45°,∴∠COD=45°,故①正确,∵∠AOC=90°=∠FOD,∴∠AOD=135°=∠COF,又OA=OC,OD=OF,∴△AOD≌△COF(SAS),∴∠ADO=∠CFO,AD=CF,∵∠DKS=∠FKO,∴∠DSK=∠FOK=90°,∴AD⊥CF,故②正确;∵四边形DEFO是正方形,∴△DON是等腰直角三角形,∵EF==DO,∴DN=ON=DO=1,∵∠MNO=∠NOC=∠OCM=90°,∴四边形NOCM是矩形,∴MN=OC=AB=4,CM=ON=1∴DM=MN﹣DM=1,BM=BC+CM=5,在Rt△BDM中,BD=,∴CF=BD=,故③正确;=BC•DM=×2×3=1.5,S△CDO=OC•ON=×4×1=2,∵S△BCDS△CDO,∴S△BCD≠≠S△BCT,∴S△DTO≠S正方形ABCO,故④错误,∴S四边形ABDO∴正确的有①②③,故选:C.29.(2022秋•郑州期末)如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,过点O作射线OM,ON分别交BC,CD于点E,F,且∠EOF=90°,EF,OC交于点G.下列结论:①△COE≌△DOF;②△OGE∽△FGC;③DF2+BE2=OG•OC;④正方形ABCD的面积是四边形CEOF面积的4倍.其中正确的结论是()A.①②③B.①②③④C.①②④D.③④【答案】C【解答】解:①在正方形ABCD中,OC=OD,∠COD=90°,∠ODC=∠OCB=45°,∵∠EOF=90°,∴∠COE=∠EOF﹣∠COF=90°﹣∠COF,∴∠COE=∠DOF,∴△COE≌△DOF(ASA),故①正确;②由①全等可得OE=OF,∴∠OEF=∠OCF=45°,∠OGE=∠CGF,∴△OGE∽△FGC,故②正确;④由①全等可得四边形CEOF的面积与△OCD面积相等,∴正方形ABCD的面积是四边形CEOF面积的4倍,故④正确;③∵△COE≌△DOF,∴CE=DF,∵四边形ABCD为正方形,∴BC=CD,∴BE=CF,在Rt△ECF中,CE2+CF2=EF2,∴DF2+BE2=EF2,∵∠OCE=∠OEG=45°,∠EOG=∠COE,∴△EOG∽△COE,∴=,∴OG•OC=EO2≠EF2,∴DF2+BE2≠OG•OC,故③不正确;综上所述,正确的是①②④,故选:C.30.(2023秋•西安期中)如图,在正方形ABCD中,AB=4,AC与BD交于点O,N是A O的中点,点M在边BC上,且BM=3,P为对角线BD上一点,当对角线BD平分∠N PM时,PM+PN的值为5.【答案】5.【解答】解:设PM与AC相交于点Q,∵在正方形ABCD中,AB=4,∴AC=AB=4,AC⊥BD,∠ABC=90°,∴∠NOP=∠QOP=90°,∵O为AC中点,∴0A=0C=2,∵N为OA的中点,∴ON=,∵对角线BD平分∠NPM,∴∠NPO=∠QPO,∵PO=PO,∴△NPO≌△QPO,∴OQ=ON=,PQ=PN,∠PNO=∠PQO,∴NQ=2,CQ=OC﹣CQ=,∴∵AB=4,BM=3,∴CM=1,∴,∴,∵∠ACB=∠QCM=45°,∴△CMQ~△CBA,∴∠CMQ=∠CBA=90°,∴∠PNO=∠PQO=∠CQM=45°,∴MQ=CM=1,∠NPQ=180°﹣∠PNO﹣∠PQO=90°,∴PQ2+PN2=NQ2,即2,∴PQ=PN=2,∴PM+PN=PQ+MQ+PN=2+1+2=5.31.(2023秋•重庆月考)如图,正方形ABCD的边长为4,E为DC边上一点,DE=3,连接AE,过D作AE的垂线交AE于点F,交BC于点G,则FG的长为.【答案】.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,且边长为4,∴AB=CD=4,∠ADC=∠C=90°,∴∠ADF+∠CDG=90°,又∵DF⊥AE,∴∠ADF+∠DAE=90°,∴∠DAE=∠CDG,在△ADE和△DCG中,,∴△ADE≌△DCG(ASA),∴DG=AE,在Rt△ADE中,AD=4,DE=3,由勾股定理得:AE==5,∴DG=AE=5,=AE•DF=AD•DE,由三角形的面积得:S△ADE∴AE•DF=AD•DE,∴5•DF=4×3,∴DF=,∴FG=DG﹣DF=5﹣=,故答案为:.32.(2023•增城区一模)如图,点E在正方形ABCD外,连结AE、BE、DE,过点A作AE 的垂线交DE于点F.若AE=AF=4,BF=10,则下列结论:①△AFD≌△AEB;②EB⊥ED;③点B到直线AE的距离为3;④S△ABF+S△ADF=40.其中正确的结论是①②③④.(填写所有正确结论的序号)【答案】①②③④.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵AF⊥AE,∴∠FAE=∠BAE+∠BAF=90°,∵∠DAF+∠BAF=∠BAD=90°,∴∠BAE=∠DAF,又∵AE=AF,∴△AFD≌△AEB(SAS),故①正确;∴∠AFD=∠AEB,∵∠AEB=∠AEF+∠BEF,∠AFD=∠AEF+∠FAE,∴∠BEF=∠FAE=90°,即EB⊥ED,故②正确;过点B作BP⊥AE,交AE的延长线于P,则BF的长即点B到直线AE的距离,∵AE=AF=4,∠FAE=90°,∴FE=8,∠AEF=∠AFE=45°,在Rt△BEF中,FB=10,FE=8,∴BE=6,∵EB⊥ED,BP⊥AP,∴∠EPB=∠PBE=45°,∴BP=EP=3,故③正确;连接BD,S△AFD+S△AFB=S△AEB+S△AFB=S△AEF+S△BEF=×4×4+×6×8=40,故④正确;综上,正确结论的序号是①②③④,故答案为:①②③④.33.(2023秋•余江区期中)如图,四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点E作EF⊥DE,交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.(1)求证:ED=EF;(2)若AB=2,,求CG的长度;(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是30°时,求∠EFC的度数.【答案】(1)见解答;(2)2;(3)∠EFC=120°或30°.【解答】(1)证明:作EP⊥CD于P,EQ⊥BC于Q,∵∠DCA=∠BCA,∴EQ=EP,∵∠QEF+∠FEC=45°,∠PED+∠FEC=45°,∴∠QEF=∠PED,在Rt△EQF和Rt△EPD中,,∴Rt△EQF≌Rt△EPD(ASA),∴EF=ED,(2)解:如图2中,在Rt△ABC中.AC=AB=2,∵EC=,∴AE=CE,∴点F与C重合,此时△DCG是等腰直角三角形,易知CG=.(3)解:①当DE与AD的夹角为30°时,点F在BC边上,∠ADE=30°,则∠CDE=90°﹣30°=60°,在四边形CDEF中,由四边形内角和定理得:∠EFC=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°,②当DE与DC的夹角为30°时,点F在BC的延长线上,∠CDE=30°,如图3所示:∵∠HCF=∠DEF=90°,∠CHF=∠EHD,∴∠EFC=∠CDE=30°,综上所述,∠EFC=120°或30°.34.(2023•歙县校级模拟)如图①,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN、AM、CM.(1)连接MN,△BMN是等边三角形吗?为什么?(2)求证:△AMB≌△ENB;(3)①当M点在何处时,AM+CM的值最小;②如图②,当M点在何处时,AM+BM+CM的值最小,请你画出图形,并说明理由.【答案】见试题解答内容【解答】(1)解:△BMN是等边三角形.理由如下:如图①,∵BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,∴BM=BN,∠MBN=60°,∴△BMN是等边三角形;。
平行四边形的性质知识点一:平行四边形的定义两组对边分别 的四边形叫做平行四边形1.在平行四边形ABCD 中.EF 平行AD.HN 平行AB.则图中的平行四边形共有 个知识点二:平行四边形的性质题型二:勾股定理在轴对称问题中的应用例二 如图.在ABC ∆中.∠B=22.5°.AB 的垂直平分线交BC 于点D.BD=26,AE ⊥BC 于点E.求AE 的长。
例三 牧童在A 处放牛.其家在B 处.A.B 处到河岸的距离分别为AC=400m,BD=200m,且CD=800m,牧童从A处把牛牵到河边饮水后再回家.试问在何处饮水.所走路程最短?最短路程是多少?题型三:勾股定理在梯子移动问题中的应用例四一架5M的梯子.斜靠在一竖直的墙上.这时梯足距离墙角3m.如果梯子的顶端下滑1m.则梯足将滑动m练习:一架长 2.5m的梯子.斜立在一竖起的墙上.梯子底端距离墙底0.7m.如果梯子的顶端沿墙下滑0.4m.那么梯子底端将向左滑动米题型四:勾股定理与方程组的综合应用中.AB=13,BC=14,AC=15,求BC上的高AD。
例五在ABC例六在一棵树CD上10m高的地方.有两只猴子.一只爬下树走到离树20m处的池塘A处.另外一只爬到树顶D后沿着直线跳到A处.如果两只猴子所经过的距离相等.试问这棵树多高?题型五勾股定理在航海问题中的应用例七甲船以16海里每小时的速度离开港口.向东南航行.乙船在同时同地向西南方向航行.已知它们离开港口1.5小时候分别到达B,A两点.且已知AB=30海里.乙船每小时走多少海里?题型六勾股定理在图形折叠盒求面积问题中的应用例八把长方形纸条ABCD沿着EF ,GH同时折叠.B,C恰好落在AD的点P处.如果∠FPH=90°.PF=8.PH=6,则长方形ABCD的边BC长为()A.20B.22C.24D.30例九阴影部分是两个正方形.图中还有一个大正方形和两个直角三角形.求两阴影正方形面积的和练习:1.如图.矩形纸片ABCD的长AD=9㎝.宽AB=3㎝.将其折叠.使点D与点B重合.那么折叠后DE的长是多少?2.如图.在长方形ABCD中.将∆ABC沿AC对折至∆AEC位置.CE与AD交于点F。
第6讲 平行四边形单元整体分类总复习考点一 多边形的内角和、外角和知识点睛:1. n 边形的内角和为()()31802≥︒⨯-n n ,外角和为360°,反过来,已知一些内、外角的度数或数量关系也能确定多边形的边数2. 对角线公式从n 边形的一个顶点可引出(n-3)条对角线,将n 边形分成(n-2)个三角形,n 边形的对角线共有()23-n n 条 类题训练1.(2022•九龙坡区校级开学)已知一个多边形的每一个内角都比它相邻的外角的4倍多30°,这个多边形是( )A .十边形B .十一边形C .十二边形D .十三边形【分析】设这个多边形为n 边形,根据多边形的内角和公式及外角和定理即可求解.【解答】解:设这个多边形为n 边形,它的外角分别为x 1,x 2,⋯,x n ,则对应的内角分别为4x 1+30°,4x 2+30°,⋯,4x n +30°,根据题意得,x 1+x 2+⋯+x n =360°,(4x 1+30°)+(4x 2+30°)+⋯+(4x n +30°)=(n ﹣2)×180°,∴4×(x 1+x 2+⋯+x n )+30°n =(n ﹣2)×180°,∴4×360°+30°n =(n ﹣2)×180°,∴1440°+30°n =180°n ﹣360°,∴150°n =1800°,∴n =12,故选:C .2.(2021秋•黄冈期末)一个多边形的每个外角都等于40°,那么从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是( )A .9条B .8条C .7条D .6条【分析】首先计算出多边形的边数,再根据n 边形从一个顶点出发可引出(n ﹣3)条对角线可得答案.【解答】解:多边形的边数:360°÷40°=9,从一个顶点出发可以引对角线的条数:9﹣3=6(条),故选:D .3.(2021秋•海阳市期末)小东在计算多边形的内角和时不小心多计算一个内角,得到的和为1350°,则这个多边形的边数是()A.7B.8C.9D.10【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°列方程即可得解.【解答】解:设多边形的边数为n,多加的内角度数为α,则(n﹣2)•180°=1350°﹣α,∵0°<α<180°,∴(1350﹣180)÷180<n﹣2<1350÷180,∴6<n−2<7,∵n为正整数,∴n=9,∴这个多边形的边数n的值是9.故选:C.4.(2021秋•丹东期末)如果过一个多边形的一个顶点的对角线有5条,则该多边形是()A.九边形B.八边形C.七边形D.六边形【分析】根据从每一个顶点出发可以作的对角线的总条数为n﹣3计算即可.【解答】解:∵过一个多边形的一个顶点的对角线有5条,∴多边形的边数为5+3=8,故选:B.5.(2021秋•天元区期末)如图,五边形ABCDE是正五边形,若l1∥l2,则∠1﹣∠2的值是()A.36°B.72°C.108°D.144°【分析】由l1∥l2,得∠2=∠BMD.由∠1=∠BMD﹣∠MBC,得∠BMD=∠1﹣∠MBC,那么∠1﹣∠2=∠MBC.欲求∠1﹣∠2,需求∠MBC.由正五边形的性质,得∠MBC=72°,从而解决此题.【解答】解:如图,AB的延长线交l2于点M,∵五边形ABCDE是正五边形,∴正五边形ABCDE的每个外角相等.∴∠MBC==72°.∵l1∥l2,∴∠2=∠BMD,∵∠1=∠BMD+∠MBC,∴∠BMD=∠1﹣∠MBC,∴∠1﹣∠2=∠MBC=72°.故选:B.6.(2021春•浦江县期末)如图,在四边形ABCD中,∠C=110°,与∠BAD,∠ABC相邻的外角都是110°,则∠ADC的外角α的度数是()A.90°B.85°C.80°D.70°【分析】根据多边形外角和为360°,进行求解即可.【解答】解:∵在四边形ABCD中,∠C=110°,∴∠C相邻的外角度数为:180°﹣110°=70°,∴∠α=360°﹣70°﹣110°﹣110°=70°.故选:D.考点二平行四边形的性质知识点睛:1.平行四边形的性质定理∶(1)平行四边形的对边平行且相等.(2)平行四边形的对角相等,邻角互补.(3)平行四边形的对角线互相平分.2.利用平行四边形的性质证明边、角关系时,一定要找准那些对解题有帮助的性质,有时也可以根据结论逆向推理看是否符合那些性质.类题训练1.(2021秋•任城区校级期末)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,则下列判断错误的是()A.AO=CO B.AD∥BC C.AD=BC D.∠DAC=∠ACD 【分析】根据平行四边形的性质解答即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,故A正确;∴AD∥BC,故B正确;∴AD=BC,故C正确;故选:D.2.(2021秋•鄞州区校级期末)如图,在▱ABCD中,过点C作CE⊥AB,垂足为E,若∠BAD=120°,则∠BCE的度数为()A.30°B.20°C.40°D.35°【分析】由平行四边形的性质得出∠B+∠BAD=180°,可得∠B的度数,由直角三角形的两上锐角互余得出∠BCE=90°﹣∠B即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°,∵∠BAD=120°,∴∠B=60°,∵CE⊥AB,∴∠E=90°,∴∠BCE=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°;故选:A.3.(2022春•秀英区校级月考)如图,在▱ABCD中,AD=8,AB=5,AE平分∠BAD交边BC于点E,DF平分∠ADC交边BC于点F,则EF=()A.2B.2.5C.3D.3.5【分析】根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据已知条件得到四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,即可得到结论.【解答】解:在▱ABCD中,∵BC=AD=8,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,∴AB=BE,CF=CD,∴BC=BE+CF﹣EF=2AB﹣EF=8,∴EF=2;故选:A.4.(2021秋•绵阳期末)如图,在平行四边形OABC中,对角线相交于点E,OA边在x轴上,点O为坐标原点,已知点A(4,0),E(3,1),则点C的坐标为()A.(1,1)B.(1,2)C.(2,1)D.(2,2)【分析】分别过E,C两点作EF⊥x轴,CG⊥x轴,垂足分别为F,G,由平行四边形的性质可得CG=2EF,AG=2AF,结合A,E两点坐标可求解CG,OG的长,进而求解C 点坐标.【解答】解:分别过E,C两点作EF⊥x轴,CG⊥x轴,垂足分别为F,G,∴EF∥CG,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE=CE,∴AG=2AF,CG=2EF,∵A(4,0),E(3,1),∴OA=4,OF=3,EF=1,∴AF=OA﹣OF=4﹣3=1,CG=2,∴AG=2,∴OG=OA﹣OG=4﹣2=2,∴C(2,2).故选:D.5.(2022•越秀区校级开学)如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=,∠AOB=60°,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+2EF的值为()A.+1B.C.D.【分析】依据含30°角的直角三角形的性质可求解AO=1,BO=2,利用三角形的面积公式计算△ABO的面积,结合平行四边形的性质可得DO=BO=2,S△ADO=S△ABO=,即可得到OE+2EF的值.【解答】解:∵∠BAO=90°,∠AOB=60°,∴∠ABO=30°,∴BO=2AO,∵AB=,∴AO=1,BO=2,∴S△ABO=AO•AB=,∵四边形ABCD为平行四边形,∴DO=BO=2,S△ADO=S△ABO=,∵OF⊥AO,EF⊥OD,∴S△ADO=S△AEO+S△EDO===,即OE+2EF=.故选:B.6.(2021秋•九江期末)在平行四边形ABCD中,对角线AC长为8cm,∠BAC=30°,AB =5cm,则它的面积为.【分析】根据S▱ABCD=2S△ABC,所以求S△ABC可得解.作BE⊥AC于E,在直角三角形ABE中求BE从而计算S△ABC.【解答】解:如图,过B作BE⊥AC于E.在直角三角形ABE中,∠BAC=30°,AB=5cm,∴BE=AB•sin∠CAB=5×=2.5(cm),S△ABC=AC•BE÷2=10(cm2),∴S▱ABCD=2S△ABC=20cm2.故答案为:20cm2.7.(2021秋•鄞州区校级期末)平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=10,BD=6,AB=m,那么m的取值范围是.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对角线互相平分,即可求得OA与OB的值,然后根据三角形三边关系,即可求得m的取值范围.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=AC=×10=5,OB=OD=BD=×6=3,∵OA﹣OB<AB<OA+OB,∴5﹣3<m<5+3,∴m的取值范围是:2<m<8.故答案为:2<m<8.8.(2021秋•桓台县期末)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AB=2,BC=3,∠ABC=60°,则图中阴影部分的面积是.【分析】作AM⊥BC于M,如图所示:根据直角三角形的性质得到BM=AB=×2=1,根据勾股定理得到AM===,得到S平行四边形ABCD=BC•AM =3,根据平行四边形的性质得到AD∥BC,BO=DO,根据全等三角形的性质得到S=S△DOF,于是得到结论.△BOE【解答】解:作AM⊥BC于M,如图所示:则∠AMB=90°,∵∠ABC=60°,∴∠BAM=30°,∴BM=AB=×2=1,在Rt△ABM中,AB2=AM2+BM2,∴AM===,∴S平行四边形ABCD=BC•AM=3,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,BO=DO,∴∠OBE=∠ODF,在△BOE和△DOF中,,∴△BOE≌△DOF(ASA),∴S△BOE=S△DOF,∴图中阴影部分的面积=▱ABCD的面积=,故答案为:.9.(2022•海曙区校级开学)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别是边AD,BC的中点.(1)求证:AF=CE;(2)若四边形AECF的周长为10,AF=3,AB=2,求平行四边形ABCD的周长.【分析】(1)根据平行四边形ABCD的对边平行得出AD∥BC,又AE=CF,利用有一组对边平行且相等的四边形为平行四边形证得四边形AECF为平行四边形,然后根据平行四边形的对边相等证得结论;(2)根据平行四边形的性质和平行四边形的周长公式即可得到结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,即AE∥CF,又∵点E,F分别是边AD,BC的中点,∴AE=AD,CF=BC,∴AE=CF,∴四边形AECF为平行四边形,∴AF=CE;(2)解:∵四边形AECF的周长为10,AF=3,∴AE+CF=10﹣2×3=4,∵点E,F分别是边AD,BC的中点,∴AD+BC=2(AE+CF)=8,∵AB=2,∴平行四边形ABCD的周长=8+2×2=12.10.(2021秋•海曙区校级期末)如图,在平行四边形ABCD中,点F是AD中点,连接CF 并延长交BA的延长线于点E.(1)求证:AB=AE.(2)若BC=2AE,∠E=31°,求∠DAB的度数.【分析】(1)由题意易得AB=CD,AB∥CD,进而易证△AFE≌△DFC,则有CD=AE,然后问题可求证;(2)由(1)及题意易得AF=AE,则∠AFE=∠E=31°,然后根据三角形外角的性质可求解.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,BC=AD,∴∠E=∠DCF,∵点F是AD中点,∴AF=DF,∵∠EF A=∠CFD,∴△AFE≌△DFC(AAS),∴CD=AE,∴AB=AE;(2)解:由(1)可得AF=DF,BC=AD,∵BC=2AE,∴AE=AF,∵∠E=31°,∴∠AFE=∠E=31°,∴∠DAB=2∠E=62°.11.(2021秋•桓台县期末)已知,如图在▱ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,点E,F分别在OD,BO上,且OE=OF,连接AE,CF.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)延长AE交CD于点G,延长CF交AB于点H.求证:AH=CG.【分析】(1)根据四边形ABCD是平行四边形,得AD=BC,AD∥BC,BO=DO,可证∠ADE=∠CBF,DE=BF,然后通过SAS即可证得△ADE≌△CBF;(2)证出四边形AHCG是平行四边形,由平行四边形的性质可得出结论.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,BO=DO,∴∠ADE=∠CBF,∵OE=OF,∴DE=BF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD,∴∠DAC=∠BCA,∵△ADE≌△CBF,∴∠DAE=∠BCF,∴∠EAO=∠FCO,∴AG∥HC,∵AH∥CG,∴四边形AHCG是平行四边形,∴AH=CG.考点三平行四边形的判定知识点睛:1.平行四边形的判定方法:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
北师大版八年级数学下册平行四边形的性质与判定专题(附答案)综合滚动练:平行四边形的性质与判定一、选择题(每小题4分,共32分)1.在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=120°,则∠A 的度数是()。
A。
100° B。
120° C。
80° D。
60°2.如图,在平行四边形ABCD中,点O是对角线AC,BD的交点,下列结论错误的是()。
A。
AB∥CD B。
AB=CD C。
AC=BD D。
OA=OC3.在平行四边形ABCD中,∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值可以是()。
A。
4∶3∶3∶4 B。
7∶5∶5∶7 C。
4∶3∶2∶1 D。
7∶5∶7∶54.平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD的三个顶点坐标分别是A(m,n),B(2,-1),C(-m,-n),则点D的坐标是()。
A。
(-2,1) B。
(-2,-1) C。
(-1,-2) D。
(-1,2)5.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,则添加的条件不能为()。
A。
BE=DF B。
BF=DE C。
AE=CF D。
∠1=∠26.如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC交AD于点F,CE平分∠BCD交AD于点E。
若AB=6,EF=2,则BC的长为()。
A。
8 B。
10 C。
12 D。
147.如图,在平行四边形ABCD中,∠B=80°,AE平分∠BAD交BC于E,CF∥AE交AD于F,则∠BCF等于()。
A。
40° B。
50° C。
60° D。
80°8.(2017·龙东中考)在平行四边形ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则平行四边形ABCD的周长是()。
A。
22 B。
20 C。
22或20 D。
18二、填空题(每小题4分,共24分)9.已知AB∥CD,添加一个条件使得四边形ABCD为平行四边形。
平行四边形性质专题一、平行四边形的性质1、 平行四边形的性质2、 扩展性质二、平行四边形的面积法使用① 如图ABCD S =AB DE BC DF ⋅=⋅也就是ABCD S ah =,其中a 可以是平行四边形的任何一边,h 必须是a 边到其对边的距离,即对应的高.② 同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等.如图:平行四边形ABCD 与平行四边形EBCF 有公共边BC,则ABCD S EBCF S .拓展知识:两条平行线间的距离处处相等.总结:(1)平行四边形的性质和扩展性质要能够理解并灵活运用.(2)平行四边形中对角线是常用辅助线.例题1 如图,在平行四边形ABCD 中,AD =2AB,CE 平分∠BCD 交AD 边于点E,且AE =3,则AB 的长为( )A 、 4B 、 3C 、 25 D 、 2 解析:根据平行四边形性质得出AB =DC,AD∥BC ,推出∠DEC=∠BCE ,求出∠DEC=∠DCE ,推出DE =DC =AB,得出AD =2DE 即可.答案:解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =DC,AD∥BC ,∴∠DEC=∠BCE ,∵CE 平分∠DCB ,∴∠DCE=∠BCE ,∴∠DEC=∠DCE ,∴DE=DC =AB,∵AD=2AB =2CD,CD =DE,∴AD=2DE,∴AE=DE =3,∴DC=AB =DE =3,故选B.点拨:本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质、角平分线的定义,等腰三角形的性质和判定的应用,关键是求出DE =AE =DC.例题2 如图,平行四边形ABCD 中,AE 平分∠BAD ,交BC 于点E,且AB =AE,延长AB 与DE 的延长线交于点 F.下列结论中:①△ABC≌△E AD;②△ABE是等边三角形;③AD=AF;④S△ABE=S△CDE;⑤S△ABE=S△CEF.其中正确的是()A、①②③B、①②④C、①②⑤D、①③④解析:由四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC,AD=BC,又因为AE平分∠B AD,可得∠BAE=∠DAE,所以可得∠BAE=∠BEA,得AB=BE,由AB=AE,得到△ABE是等边三角形,则∠ABE=∠EAD=60°,所以△ABC≌△E AD(SAS);因为△FCD与△ABD等底(AB=CD)等高(AB 与CD间的距离相等),所以S△FCD=S△ABD,又因为△AEC与△DEC同底等高,所以S△AEC=S△DEC,所以S△ABE=S△CEF.答案:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠EAD=∠AEB,又∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,∵AB=AE,∴△ABE是等边三角形;②正确;∴∠ABE=∠EAD=60°,∵AB=AE,BC=AD,∴△ABC≌△EAD (SAS);①正确;∵△F CD与△ABC等底(AB=CD)等高(AB与CD间的距离相等),∴S△FCD=S△ABC,又∵△AEC与△DEC同底等高,∴S△AEC=S△DEC,∴S△ABE =S△CEF;⑤正确.∵AD与AF不一定相等,∴③不一定正确;∵BE不一定等于CE,∴④不一定正确.故选C.点拨:本题考查了平行四边形的性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质.此题比较复杂,注意将每个问题仔细分析.平行四边形的面积问题例题如图,已知四边形ABDE是平行四边形,C为边BD延长线上一点,连接AC、CE,使AB=AC.(1)求证:△BAD≌△AC E ;(2)若∠B=30°,∠ADC=45°,BD =10,求平行四边形ABDE 的面积.解析:(1)根据平行四边形的性质得出,再利用全等三角形的判定方法得出即可;(2)首先根据勾股定理得出BG =3x,进而利用BG -DG =BD 求出AG 的长,进而得出平行四边形ABDE 的面积.答案:(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB .又∵四边形ABDE 是平行四边形,∴AE∥BD ,AE =BD,∴∠ACB=∠CAE=∠B ,在△DBA 和△E AC 中,AB CA B EAC BD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△DBA≌△E AC (SAS );(2)解:过A 作AG⊥BC ,垂足为G.设AG =x,在Rt△AGD 中,∵∠ADC=45°,∴AG=DG =x,在Rt△AGB 中,∵∠B=30°,∴BG=3x ,又∵BD=10.∴BG-DG =BD,即3x −x =10,解得AG =x =1310-=53+5,∴S 平行四边形ABDE =BD•AG=10×(53+5)=503+50.平行四边形中的折叠例题 如图,在平行四边形ABCD 中,点E 、F 分别在边DC 、AB 上,DE =BF,把平行四边形沿直线EF 折叠,使得点B 、C 分别落在B′,C′处,线段EC′与线段AF 交于点G,连接DG 、B′G .求证:(1)∠1=∠2; (2)DG =B′G.解析:(1)根据平行四边形得出DC∥AB,推出∠2=∠FEC,由折叠得出∠1=∠FEC=∠2,即可得出答案;(2)求出EG=B′G,推出∠DEG=∠EGF,由折叠求出∠B′FG=∠EGF,求出DE=B′F,再证△DEG≌△B′FG即可.答案:证明:(1)∵在平行四边形ABCD中,DC∥AB,∴∠2=∠FEC, 由折叠得:∠1=∠FEC,∴∠1=∠2;(2)∵∠1=∠2,∴EG=GF,∵AB∥DC,∴∠DEG=∠EGF,由折叠得:EC′∥B′F,∴∠B′FG=∠EGF,∴∠DEG=∠B FG',∵DE=BF=B′F,∴DE=B′F,在△DEG和△B FG'中,GE GFDEG B FGDE B F=⎧⎪'∠=∠⎨⎪'=⎩∴△DEG≌△B′FG(SAS),∴DG=B′G.(答题时间:45分钟)一、选择题1、如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=5,△OCD的周长为23,则平行四边形ABCD的两条对角线的和是()A、 18B、 28C、 36D、 462、如图,在Rt△AB C中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC上,以AC为对角线的所有平行四边形ADCE中,DE的最小值是()A、 2B、 3C、 4D、 5*3、如图,在平行四边形ABCD中,AB>AD,按以下步骤作图:以A 为圆心,小于AD的长为半径画弧,分别交AB、AD于E、F;再分别以E、F 为圆心,大于21EF 的长为半径画弧,两弧交于点G ;作射线AG 交CD 于点H.则下列结论:①AG 平分∠DAB ,②CH=21DH,③△ADH 是等腰三角形,④S △ADH =21S 四边形ABCH .其中正确的有( )A 、 ①②③B 、 ①③④C 、 ②④D 、 ①③**4、 如图,平行四边形ABCD 中,AB:BC =3:2,∠DAB=60°,E 在AB 上,且AE:EB =1:2,F 是BC 的中点,过D 分别作DP⊥AF 于P,DQ⊥CE 于Q,则DP:DQ 等于( )A 、 3:4B 、13:25C 、 13:26D 、 23:13**5、 如图,四边形ABCD 是平行四边形,BE 平分∠ABC ,CF 平分∠BCD ,BE 、CF 交于点G.若使EF =41AD,那么平行四边形ABCD 应满足的条件是( )A 、 ∠ABC=60°B 、 AB:BC =1:4 C 、 AB:BC =5:2D 、 AB:BC =5:8**6、 如图,在平行四边形ABCD 中,分别以AB 、AD 为边向外作等边△ABE、△ADF ,延长CB 交AE 于点G,点G 在点A 、E 之间,连接CE 、CF 、EF,①△CDF≌△EBC;②∠CDF=∠EAF;③△ECF 是等边△;④CG⊥AE .则四个结论一定正确的是( )A、只有①②B、只有①②③C、只有③④D、①②③④二、填空题*7、如图,过平行四边形ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH,那么图中的平行四边形AEMG的面积S1与平行四边形HCFM的面积S2的大小关系是.**8、在平行四边形ABCD中,∠DAB的平分线分对边DC为3cm和5cm两部分,则平行四边形ABCD的周长为.**9、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB =45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B′,则DB′的长为 .三、解答题*10、如图,在平行四边形ABCD中,点E是AB边的中点,DE与CB 的延长线交于点F.(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)若DF平分∠ADC,连接CE.试判断CE和DF的位置关系,并说明理由.**11、如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD=32°.分别以BC、CD 为边向外作△BCE和△DCF,使BE=BC,DF=DC,∠EBC=∠CDF,延长AB 交边EC于点G,点G在E、C两点之间,连接AE、AF.(1)求证:△ABE≌△FDA;(2)当AE⊥AF时,求∠EBG的度数.**12、(黑龙江)在△ABC中,AB=AC,点P为△ABC所在平面内一点,过点P分别作PE∥AC交AB于点E,PF∥AB交BC于点D,交AC于点F.若点P在BC边上(如图1),此时PD=0,可得结论:PD+PE+PF =AB.请直接应用上述信息解决下列问题:当点P分别在△ABC内(如图2),△ABC外(如图3)时,上述结论是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,PD、PE、PF与AB之间又有怎样的数量关系,请写出你的猜想,不需要证明.1、 C 解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB=CD =5,∵△OCD 的周长为23,∴O D +OC =23-5=18,∵BD=2DO,AC =2OC,∴平行四边形ABCD 的两条对角线的和=BD +AC =2(DO +OC )=36,故选C.2、 B 解析:∵在Rt△ABC 中,∠B=90°,AB =3,BC =4,∴AC=22BC AB +=5.∵四边形ADCE 是平行四边形,∴OD=OE,OA =OC =2、5.∴当OD 取最小值时,DE 线段最短,此时OD⊥BC .∴OD=21AB =1、5,∴ED=2OD =3.故选B.3、 D 解析:根据作图的方法可得AG 平分∠DAB ,故①正确;∵AG 平分∠DAB ,∴∠DAH=∠BAH ,∵CD∥AB ,∴∠DHA=∠BAH ,∴∠DAH=∠DHA ,∴A D =DH,∴△ADH 是等腰三角形,故③正确;故选D.4、 D 解析:如图,连接DE 、DF,过F 作FN⊥AB 于N,过C 作CM⊥AB 于M,∵根据三角形的面积和平行四边形的面积得:S △DEC =S △DFA =21S平行四边形ABCD ,即21AF ·DP =21CE ·DQ,∴AF·DP =CE ·DQ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC ,∵∠DAB =60°,∴∠CBN =∠DAB =60°,∴∠BF N =∠BCM =30°,∵AB :BC =3:2,∴设AB =3a,BC =2a,∵AE :EB =1:2,F 是BC 的中点,∴BF=a,BE =2a,BN =21a,BM =a,由勾股定理得:FN =23a,CM =3a,AF =22)23()213(a a a ++=13a,CE =22)3()3(a a +=23a,∴13a•DP=23a•DQ ,∴DP :DQ =23:13.故选D.5、 D 解析:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC ,AB =CD,AD =BC,∴∠AEB=∠C BE,又BE 平分∠ABC ,∴∠ABE=∠C BE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,同理可得:DC =DF,∴AE=DF,∴AE-EF =DF -EF,即AF =DE,当EF =41AD 时,设EF =x,则AD =BC =4x,∴AF=DE =21(AD -EF )=1、5x,∴AE=AB =AF +EF =2、5x,∴AB :BC =2、5:4=5:8.故选D.6、 B 解析:如图,∵△ABE、△ADF 是等边三角形,∴FD=AD,BE =AB,∵AD=BC,AB=DC,∴FD=BC,BE=DC,∵∠ABC=∠ADC,∠FDA=∠ABE,∴∠CDF=∠EBC,∴△CDF≌△EBC,故①正确;∵∠FAE=∠FAD +∠EAB+∠BAD=60°+60°+(180°-∠CDA)=300°-∠CDA,∠FDC=360°-∠FDA-∠ADC=300°-∠CDA,∴∠CDF=∠EAF,故②正确;同理可得:∠CBE=∠F AE=∠F DC,∵BC=AD=AF,BE =AE,∴△EAF≌△EBC,∴∠AEF=∠BEC,∵∠AEF+∠FEB=∠BEC+∠FEB=∠AEB=60°,∴∠FEC=60°,∵CF=CE,∴△ECF是等边三角形,故③正确;在等边三角形ABE中,∵等边三角形顶角平分线、底边上的中线、高和垂直平分线是同一条线段,∴如果CG⊥AE,则G是AE 的中点,∠ABG=30°,∠ABC=150°,题目缺少这个条件,CG⊥AE不能求证,故④错误.故选B.7、S1=S2 解析:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,EF∥BC,HG∥AB,∴AD=BC,AB=CD,AB∥GH∥CD,AD∥EF∥BC,∴四边形HBEM、GMFD是平行四边形,在△ABD和△CDB中;∵AB=CD BD =DB DA=CB,∴△ABD≌△CDB,即△ABD和△CDB的面积相等;同理△BEM和△MHB的面积相等,△GMD和△FDM的面积相等,故四边形AEMG 和四边形HCFM的面积相等,即S1=S2.8、 22cm或26cm 解析:如图,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD =BC,AB=CD,AB∥CD,∴∠2=∠3,∵AE是∠DAB的平分线,∴∠1=∠2,∴∠1=∠3,∴AD=ED,∵∠DAB的平分线分对边DC为3cm和5cm 两部分,如果DE=3cm,则AD=BC=3cm,AB=CD=8cm,∴平行四边形ABCD的周长为22cm;如果DE=5cm,则AD=BC=5cm,AB=CD=8cm,∴平行四边形ABCD的周长为26cm;∴ABCD的周长为22cm或26cm.9、2 解析:如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,BD =2,∴BE =21BD =1.如图2,连接BB′.根据折叠的性质知,∠AEB=∠AEB′=45°,BE =B′E .∴∠BEB′=90°,∴△BB′E 是等腰直角三角形,则BB′=2BE =2.又∵BE=DE,B′E⊥BD ,∴DB′=BB′=2.故答案是:2. 10、(1)证明:如图,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD∥BC .又∵点F 在CB 的延长线上,∴AD∥CF ,∴∠1=∠2.∵点E 是AB 边的中点,∴AE=BE.∵在△ADE 与△BFE 中,12 DEA FEB AE BE∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ADE≌△BFE(AAS );(2)解:CE⊥DF .理由如下:如图,连接CE.由(1)知,△ADE≌△BFE ,∴DE=FE,即点E 是DF 的中点,∠1=∠2.∵DF 平分∠ADC ,∴∠1=∠3,∴∠3=∠2,∴CD=CF,∴CE⊥DF .11、(1)证明:如图,在平行四边形ABCD 中,AB =DC,又∵DF=DC,∴AB=DF.同理EB =AD.在平行四边形ABCD 中,∠ABC=∠ADC ,又∵∠EBC=∠CDF ,∴∠ABE=360°-∠ABC-∠EBC ,∠ADF=360°-∠ADC -∠CDF ,∴∠ABE =∠FDA.∴△ABE≌△FDA (SAS ).(2)∵△ABE≌△FDA ,∴∠AEB=∠FAD.∵∠EBG=∠EAB+∠AEB ,∴∠EBG =∠FAD +∠EAB ,∵AE⊥AF ,∴∠EAF=90°.∵∠BAD=32°,∴∠EAF -∠DAB=90°-32°=58°.∴∠EBG=58°.12、证明:如图2,过点P作MN∥BC分别交AB、AC于M、N两点,∵PE∥AC,PF∥AB,∴四边形AEPF是平行四边形,∵MN∥BC,PF∥AB,∴四边形BDPM是平行四边形,∴AE=PF,∠EPM =∠ANM=∠C,∠EMP=∠B,∵AB=AC,∴∠EMP=∠EPM,∴PE=EM,∴PE+PF=AE+EM=AM.∵四边形BDPM是平行四边形,∴MB=PD.∴PD+PE+PF=MB+AM=AB,即PD+PE+PF=AB.图3结论:PE+PF-PD=AB.。
八年级数学下册《平行四边形》章节重点整理
1、定义
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,用符号“□”来表示。
2、平行四边形的性质
(1)平行四边形的对边平行且相等;
(2)平行四边形的邻角互补,对角相等;
(3)平行四边形的对角线互相平分;
3、平行四边形的判定
平行四边形是几何中一个重要内容,如何根据平行四边形的性质,判定一个四边形是平行四边形是个重点。
下面就对平行四边形的五种判定方法,进行划分:
第一类:与四边形的对边有关
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
第二类:与四边形的对角有关
(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
第三类:与四边形的对角线有关
(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形
4、平行四边形的面积
平行四边形的面积等于底和高的积,即S□ABCD=ah,其中a可以是平行四边形的任何一边,h必须是a边到其对边的距离,即对应的高。
常见考法
(1)利用平行四边形的性质,求角度、线段长、周长;
(2)求平行四边形某边的取值范围;
(3)考查一些综合计算问题;
(4)利用平行四边形性质证明角相等、线段相等和直线平行;
(5)利用判定定理证明四边形是平行四边形。
误区提醒
(1)平行四边形的性质较多,易把对角线互相平分,错记成对角线相等;
(2)“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”错记成“一组对边平行,一组对边相等的四边形是平行四边形”后者不是平行四边形的判定定理,它只是个等腰梯形。
八年级平行四边形专题汇总一、平行四边形与等腰三角形专题例题1已知:如图,平行四边形ABCD中,E为AD的中点,BE的延长线交CD的延长线于点F.(1)求证:CD=DF;(2)若AD=2CD,请写出图中所有的直角三角形和等腰三角形.训练一1.如图,在▱ABCD中,分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF,延长CB交AE于点G,点G在点A、E之间,连接CE、CF,EF,则以下四个结论一定正确的是()①△CDF≌△EBC;②∠CDF=∠EAF;③△ECF是等边三角形;④CG⊥AE.A.只有①② B.只有①②③ C.只有③④ D.①②③④2.如图,四边形ABCD是平行四边形,△AB′C和△ABC关于AC所在的直线对称,AD和B′C相交于点O,连接BB′.(1)请直接写出图中所有的等腰三角形(不添加字母);(2)求证:△AB′O≌△CDO.3.如图,已知AD和BC交于点O,且△OAB和△OCD均为等边三角形,以OD和OB为边作平行四边形ODEB,连接AC、AE和CE,CE和AD相交于点F.求证:△ACE为等边三角形.4.如图,已知:平行四边形ABCD中,∠BCD的平分线CE交边AD于E,∠ABC的平分线BG交CE于F,交AD于G.求证:AE=DG.二、平行四边形与面积专题例题2 已知平行四边形ABCD,AD=a,AB=b,∠ABC=α.点F为线段BC上一点(端点B,C除外),连接AF,AC,连接DF,并延长DF交AB的延长线于点E,连接CE.(1)当F为BC的中点时,求证:△EFC与△ABF的面积相等;(2)当F为BC上任意一点时,△EFC与△ABF的面积还相等吗?说明理由.训练二1. 如图,过▱ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH,那么图中的▱AEMG 的面积S1与▱HCFM的面积S2的大小关系是()A. S1>S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.2S1=S22.农业技术员在一块平行四边形的实验田里种植四种不同的农作物,现需将该实验田划成四个平行四边形地块(如图),已知其中三块田的面积分别是14m2,10m2,36m2,则第四块田的面积为3.如图,AE∥BD,BE∥DF,AB∥CD,下面给出四个结论:(1)AB=CD;(2)BE=DF;(3)S ABDC=S BDFE;(4)S△ABE=S△DCF.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.在面积为15的平行四边形ABCD中,过点A作AE垂直于直线BC于点E,作AF垂直于直线CD于点F,若AB=5,BC=6,则CE+CF的值为()A. B. C.或 D.或5.平行四边形ABCD的周长为20cm,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,AE=2cm,AF=3cm,求ABCD的面积.6.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD交于点P,过点P作直线交AD于点E,交BC于点F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.(1)求证:PA=PC.(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四边形ABCD的面积.7.如图,平行四边形ABCD中,AB:BC=3:2,∠DAB=60°,E在AB上,且AE:EB=1:2,F是BC 的中点,过D分别作DP⊥AF于P,DQ⊥CE于Q,则DP:DQ等于()A.3:4 B.: C.: D.:三、平行四边形与角度专题例题3 如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD=32°.分别以BC、CD为边向外作△BCE和△DCF,使BE=BC,DF=DC,∠EBC=∠CDF,延长AB交边EC于点G,点G在E、C两点之间,连接AE、AF.(1)求证:△ABE≌△FDA;(2)当AE⊥AF时,求∠EBG的度数.训练三1.如图,将一平行四边形纸片ABCD沿AE,EF折叠,使点E,B′,C′在同一直线上,则∠AEF=度.2.如图,已知平行四边形ABCD,DE是∠ADC的角平分线,交BC于点E.(1)求证:CD=CE;(2)若BE=CE,∠B=80°,求∠DAE的度数.3.如图,E、F是▱ABCD对角线AC上的两点,且BE∥DF.求证:(1)△ABE≌△CDF;(2)∠1=∠2.四、平行四边形与线段专题例题4 如图,ABCD为平行四边形,AD=2,BE∥AC,DE交AC的延长线于F点,交BE于E点.(1)求证:EF=DF;(2)若AC=2CF,∠ADC=60°,AC⊥DC,求DE的长.训练四1. 如图,□ABCD的对角线相交于点O,过点O任引直线交AD于E,交BC于F,则OE OF(填“>”“=”“<”),并说明理由.2.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,如果AC=14,BD=8,AB=x,那么x的取值范围是3.已知:如图,在▱ABCD中,∠ADC、∠DAB的平分线DF、AE分别与线段BC相交于点F、E,DF与AE相交于点G.(1)求证:AE⊥DF;(2)若AD=10,AB=6,AE=4,求DF的长.4. 如图,已知△ABC是等边三角形,点D、F分别在线段BC、AB上,∠EFB=60°,DC=EF.(1)求证:四边形EFCD是平行四边形;(2)若BF=EF,求证:AE=AD.5.如图,E、F分别是▱ABCD的边AD、BC上的点,且AE=CF,AF和BE相交于点G,DF和CE相交于点H,求证:EF和GH互相平分.6.已知:平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E,F,G分别是OC,OD,AB的中点.求证:(1)BE⊥AC;(2)EG=EF.7. 如图,▱ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的F点,若△FDE的周长为8 cm,△FCB的周长为20 cm,则FC的长为cm.8. 如图,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,延长BA到点D,使AD=AB,点G、E、F分别为边AB、BC、AC的中点.求证:DF=BE.五、三角形中位线专题例题5 如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则PQ的长为()A. B. C.3 D.4训练五1. 如图,AB∥CD,E,F分别为AC,BD的中点,若AB=5,CD=3,则EF的长是()A.4 B.3 C.2 D.12.如图,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E、F分别是AB、CD的中点,AD=BC,∠PEF=30°,则∠PFE的度数是()A.15° B.20° C.25° D.30°3.如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是()A.7 B.9 C.10 D.11六、平行四边形综合探究专题例题6如图所示,在□ABCD中,AB>BC,∠A与∠D的平分线交于点E,∠B与∠C的平分线交于F 点,连接EF.(1)延长DE交AB于M点,则图中与线段EM一定相等的线段有哪几条?说明理由;(不再另外添加字母和辅助线)(2)EF、BC与AB之间有怎样的数量关系?为什么?(3)如果将条件“AB>BC”改为“AB<BC”,其它条件不变,EF、BC与AB的关系又如何?请画出图形并证明你的结论.训练六1.如图,分别以Rt△ABC的斜边AB、直角边AC为边向外作等边△ABD和△ACE,F为AB的中点,DE,AB相交于点G,若∠BAC=30°,下列结论:①EF⊥AC;②四边形ADFE为平行四边形;③AD=4AG;④△DBF≌△EFA.其中正确结论的序号是2.如图所示,△ABC为等边三角形,P是△ABC内任一点,PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,若△ABC的周长为12,则PD+PE+PF=3.如图,▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B′,则DB′的长为4.点A、B、C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A、B、C、D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,AE=AB,过点E作直线EF,在EF上取一点G,使得∠EGB=∠EAB,连接AG.(1)如图①,当EF与AB相交时,若∠EAB=60°,求证:EG=AG+BG;(2)如图②,当EF与CD相交时,且∠EAB=90°,请你写出线段EG、AG、BG之间的数量关系,并证明你的结论.6. 在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,直线EF过点O,分别交AD、BC于E、F,如图①(1)求证:AE=CF;(2)将图①中▱ABCD沿直线EF折叠,使得点A落在A1处,点B落在B1处,如图②设FB1交CD于点G,A1B1分别交CD、DE于点P、Q,求证:EQ=FG.7.如图1,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,分别与BA、CD的延长线交于点M、N,则∠BME=∠CNE(不需证明).(温馨提示:在图1中,连接BD,取BD的中点H,连接HE、HF,根据三角形中位线定理,证明HE=HF,从而∠1=∠2,再利用平行线性质,可证得∠BME=∠CNE.)问题一:如图2,在四边形ADBC中,AB与CD相交于点O,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF,分别交DC、AB于点M、N,判断△OMN的形状,请直接写出结论;问题二:如图3,在△ABC中,AC>AB,D点在AC上,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,连接EF并延长,与BA的延长线交于点G,若∠EFC=60°,连接GD,判断△AGD的形状并证明.。