长音と促音

长音（ちょうおん）：
日语的音节有短音节和长音节的区 别。前面学过的71个假名除了拨音以 外，都代表一个短音，这71个短音都 有相应的长音，因此必须严格区分长 短音。
（1）解说: 长音在口头表达上即将音 节延长一拍，但书写上有一定的规则。
一般规则
あ段假名后加[あ] い段假名后加[い] う段假名后加[う] え段假名后加[い] お段假名后加[う]
词 例
おかあさん おにいさん すうがく せんせい おとうさん
特殊场合
加[え]： おねえさん 加[お]： おおきい
外来语后加[―]
ノ―ト
（2）词例:
おばあさん （お婆さん）： 奶奶 ちいさい （小さい）： 小的 つうやく （通訳）： 口译 とけい （時計）： 闹钟 とうばん （当番）： 值日 ヶ―キ： 西式蛋糕 シ―ッ： 床单 プ―ン： 汤匙 デパ―ト： 商场
拨音(はつおん)：ん
(1) 解说: 拨音「ん」在发音时软颚下垂,振动声带，鼻腔通气
发出声音.一般不单独使用,也不用于词首,只能接在其他假名之 后，和前面的音节拼合构成拨音节.
(2) 词例:
しんしつ（寝室） にほん（日本） ふとん（布 団）：被褥 ほん（本）：书 まんねんひつ（万年 筆）：钢笔 インク（墨水） ハンカチ（手帕） ア クセント（声调）
a、舌尖促音：（さ、た行）：
がっさく（合作） きって（切手） ねっしん（熱心） ポット（壶）
b、喉头促音：（か行）：
にっき（日記） がっこう（学校） はっきり（清楚地）
c、双唇促音：（ぱ行）：
いっぱい（满满的） きっぷ（切符） コップ（杯子）
（2） 促音和非促音的区别：
じせん（自选） がこう（画稿） いたい（疼痛） まち （街道） みつ （蜜） スバイ（间谍） ―― じっせん（実践） ―― がっこう（学校） ―― いったい（究竟） ―― マッチ （火柴） ―― みっつ （三个） ―― すっぱい（酸的）

长音和促音？
①长音就是指在『あ』『い』『う』『え』『お』段假名的后面，再紧跟了一个相对应的元音，这在日
语里面表示长音，读的时候要延长一拍。

「あ」段假名（あかさたなはまやらわ）+元音あ
「い」段假名（いきしちにひみいりい）+元音い
「う」段假名（うくすつぬふむゆるう）+元音う
「え」段假名（えけせてねへめえれえ）+元音い／え
「お」段假名（おこそとのほもよろ）+元音う／お
例如：
「あ」段＋「あ」：「お母（かあ）さん」-- 妈妈
「い」段＋「い」：「お兄（にい）さん」--哥哥
「う」段＋「う」：「空気（くうき）」-- 空气
「え」段＋「い／え」：「先生（せんせい）」--老师
「お姉（ねえ）さん」--姐姐
「お」段＋「う／お」：「お父（とう）さん」--爸爸
「遠（とお）い」--远的
②促音是日语中一个特殊音符，它不发音，却占一拍的音长，在读的时候要空一拍，做好发下一个音的口
型，气流要有明显被阻塞的感觉。

例如：
おと（声音）--おっと（丈夫）
さか（坡）--さっか（作家）
くし（梳子）--くっし（屈指可数）
∙1、下面哪个表示“先生”？
∙せいせい
∙せいせん
∙せんせい
∙せんせん
∙2、下面哪个表示“爷爷”？
∙おじいさん
∙おじさん。

音有2个特征：一是单峰型，没有多次起伏。二是 前2个假名音调一定相反：第一个高，第二个就低；相反， 第一个低，第二个就高。 • ①型：单词不论是几个音节，从高音入手，第二拍下降， 一直到读到最后拍节也不上升。 • あに(兄)①哥哥 かぞく①(家族)
除“①型从高音入手， 第二拍下降，一直到 读到最后也不上升” 外，其他全是“从低 音入手，第二拍升高， 一直保持到音调核数 字的拍节，然后下降， 读到最后拍节也不上 升”。
拨音
• 日语音节末出现"ん"或"ン"为拨音，所有音都有平假名和 片假名，平假名后接"ん"，而片假名后接"ン"，从而构成拨 音．拨音音长为一拍， 拨音没有长音． 词例 日语汉字 发音假名 词性 中文意思 簡単 ◎ かんたん 形动 简单 専門 ◎ せんもん 名 专门
• • • •
促音
• 在日语的发音中，每当发完一个音后，憋住呼吸，然后迅速做 好后续假名的发音准备，停顿一拍后气流爆破而出，这种发音 就是日语中所说的“促音”。 促音的表示是用写得稍小偏下的“ っ”或“ッ”来表示的，而且各占一格。 • 促音的输入方法： • 方法一： 促音后面假名的第一个罗马字打两遍。 • 例如：学校（がっこう） gakkou • 方法二：xtu或者 ltu
◎型：单词不论是几个音节， 从低音入手，第二拍升高， 一直到读到最后拍节也不下降。 つくえ(机) ◎ 桌子 しんしつ◎(寝室)
• ②型：单词不论是几个音节（最少是2个音节），从低音入 手，第二拍升高，第三拍下降读到最后拍节也不上升。 • あなた②你 おかあさん(お母さん)②妈妈 • ③型：单词不论是几个音节（最少是3个音节），从低音入 手，第二拍升高，第三拍保持，第四拍下降，读到最后拍 节也不上升。 • おおきい（大きい）③大的 ④型：单词不论是几个音节（最少是4个音节）,从 低音入手，第二拍升高，保持到第四拍,第 五拍下降，读到最后拍节也不上升。 さようなら④再见 …………顺次类推。

単語
かあ
お母さん
にい
② ②
母亲 哥哥 通道 学生
お兄さん
つうろ
通路
がくせい
◎
学生
◎ ひこうき ②
飛行機
飞机
日常用語
おはよう（ございます） 早上好！ おはよう（ございます）／早上好！ ありがとう（ございます）／谢谢！ ありがとう（ございます） 谢谢！ どういたしまして／不客气！ どういたしまして／不客气！ さようなら
え段假名一般后加「い」 段假名一般后加「 例：えい、けい、せい、……れい えい、けい、せい、 れい 特殊情况后加「 特殊情况后加「え」 例：お姉さん（おねえさん）/姐姐 さん（おねえさん） お段假名一般后加「う」 段假名一般后加「 例：おう、こう、そう、……ろう おう、こう、そう、 ろう 特殊情况后加「 特殊情况后加「お」 例：大きい（おおきい）／大的 きい（おおきい）
2．片假名表示方法： 片假名表示方法：
用片假名表示外来语时， 用片假名表示外来语时 ， 只需要 在假名后面加上长音符号“ 在假名后面加上长音符号 “ ―” 竖写时用“ ） （竖写时用“|”）。 例：アー エー イー オー ウー
3．罗马字பைடு நூலகம்表示方法： 罗马字母表示方法：
在元音字母上用长音符号“ 在元音字母上用长音符号 “ ∧ ” 表示。 或“―”表示。 表示 例：kâ kā kî kī kû kū kê kē kô kō
長音、拗長音、 拗撥音、拗促音
長 音
把一个假名的元音拉长一拍的 音叫做长音（拨音除外）。 ）。日 音叫做长音（拨音除外）。日 语中音节的长短有区别词义的 作用，需要严格区分 格区分。 作用，需要严格区分。长音的 书写表示方法如下： 书写表示方法如下：