小学数学五年级上册第2周周测卷

人教版五年级数学上册单元综合提分试卷第二单元题号一二三四五总分分数温馨提示：亲爱的同学们，这一个单元很快学完了，请拿起你的笔检验一下自己的认知水平吧！记住，要认真答题哦！相信自己是最棒的！一、认真读题，准确填空。

（共20分）1． 小红在班级坐在第五列、第四行，如果用（5，4）表示小红的位置，那么小明在第四列、第五行，应该用（）来表示。

2． 把平面图形上的点先向右平移3格，在向下平移3格，此时点的位置用数对（ ）表示。

3． 小明坐在教室的第3列，第2行，用数对表示是（ ），小刚坐在第2列，第5行，用数对表示是（）。

小华在教室的位置可以表示为（2，7），那么他在第（）列，第（）行。

4． 填一填。

如图所示的是中国象棋棋盘的一部分。

棋子移动规则：“马”走“日”，“相”走“田”，“车”走“直线”。

（1）用数对表示棋盘中棋子“”“”“”的位置： （），（ ），（）。

（2）“”走一步可能到达的位置是（ ， ）或（， ）。

5． 为庆祝国庆节，同学们正在表演团体操，下面是部分同学所站位置的示意图。

()8,6C C（1）如果张琼的位置用（2，5）表示，那么刘华的位置是（____，____），齐梦的位置是（____，____），李亚的位置是（____，____）。

（2）位置在（1，6）的同学是（），位置在（4，1）的同学是（ ）。

（3）王静和华罗在同一列，和刘华在同一行，她的位置是（____，____）。

6． 音乐课上，欢欢坐在音乐教室的第四列第二行，用数对表示是（4，2），军军坐在正后方的第一个位置上，他的位置用数对表示是（）。

7． 教室里表示小明位置的数对是（4，5），则表示小明后面一位同学位置的数对是（ ）。

8． 小明在方阵里的位置可以用数对（6，4）表示，他在第6列、第4行。

小红的位置是（7，3），那么小红站在第（ ）行、第（）列。

9． 小明在教室里的座位用数对表示是（3，4），小林和他在同一列，中间隔了两名同学，小林的座位用数对表示是（ ）或（ ）。

新人教版五年级上册《第1章小数乘法、第2章小数除法》单元测试卷（4）一、认真读题，准确填空1. 45m2=________dm22400cm2=________dm2．2. 一个平行四边形的底是9分米，高是4分米，它的面积是________平方分米；与它等底等高的三角形的面积是________平方分米。

3. 一个平行四边形的底是12厘米，面积是156平方厘米，高是________厘米。

4. 一个三角形与一个平行四边形面积相等，底也相等，三角形的高是12厘米，平行四边形的高是________厘米。

5. 一个梯形上底与下底的和是15厘米，高是8厘米，面积是________平方厘米。

6. 有一堆圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有7根，一共堆了5层，这堆圆木共有________根。

7. 一艘潜水艇所处的位置是海拔−200米，一条鲨鱼在它上方80米处，鲨鱼所在的位置是海拔________米。

8. 在一次数学测验中，某班平均分是92分，把高于平均分的部分记作正数，平平得100分，记作________，玲玲得分记作−3，她实际得分是________．9. 求（如图）三角形的面积的正确算式是________．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”错的打“×”）任何一个梯形都可以分成两个等底等高的三角形。

________（判断对错）把细木条钉成一个长方形框再拉成个平行四边形，它的面积不变。

________．（判断对错）同底等高的两个三角形面积一定相等。

________．（判断对错）−2大于−3．________（判断对错）三、计算园地看图求面积。

四、灵活运用，解决问题下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。

下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况。

(1)星期三运来大米________千克，运出大米________千克。

(2)星期________只运出大米而没有运进，星期________只运进大米而没有运出。

新人教版五年级上册《第2章小数除法》单元测试卷（33）一、填空题（16分）1. 两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是________．2. 9.9898…是一个________小数，用简便方法记作________．3. 20÷3的商用简便方法记作________，精确到百分位是________．4. 在横线上填上“>”、“<”或“＝”．1.377÷0.99________1.3371.377÷1.9________1.3772.85÷0.6________2.85×0.63.76×0.8________0.8×3.765. 1.2×________=0.48；________×0.34=2.38；27.6=________×0.46．6. 李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值________元。

7. 一个两位小数，保留一位小数后是1.5，这个两位小数最小是________，最大是________，他们相差________．二、判断．（对的打“”√，错的打“×”）（4分）无限小数大于有限小数。

________（判断对错）4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。

________．（判断对错）在1.5353…，0.19292，5.314162…，8.4666…四个小数中，有三个循环小数。

________．（判断对错）一个数除以大于1的数，商一定大于这个数。

________．（判断对错）三、解答题（共2小题，满分12分）下面的计算对吗？把不对的改正过来。

在方框里填上合适的数。

五、计算题．（29分）脱式计算。

4.05÷0.5+10.75；21.6÷0.8−1.2×5； 6.3÷(5.25×0.8)．不计算，运用规律直接填出得数。

第二周达标测试卷小数点位置变化小数乘法时间: 60分钟分数: 100分题号一二三四五总分得分一、填空。

(每空 1 分.共22 分)后是( )。

1.7.05的小数点向( )移动两位得到705。

把94 缩小到原来的11002. 3.6缩小到原来的( )是0.36,( )缩小到原来的1是0.031。

1003.0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是( )。

4.240个0.3是( );8个3.2是( );0.4的12倍是( )。

5.笔算3.5×4时,先让因数3.5乘( )变成35,算出积,再让积乘( )就得到3.5×4的积。

6.4.5米=( )厘米 680克=( )千克2156 米=( )千米 9.26 吨=( )千克0.36平方米=( )平方分米 3 千克270克=( )千克7.根据35×16=560直接在括号里填数。

3.5×16=( ) 0.35×1.6=( ) 3.5×1.6=( )16×0.35=( ) 0. 16×3.5=( ) ().35×0.16=( )二、判断。

(正确的打“✔”，错误的打“×”)(每小题1分，共5分)1.因为12×2—24,所以0.12×0.2—0.24。

( )2.一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积就扩大到原来的110倍。

( )3. 一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数不变，积就扩大为原来的10倍。

( )4.两个因数相乘，积一定大于其中的一个因数。

( )5.用竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。

( )三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10 分)1.与3.25×2.9的积相等的算式是( )。

A.32.5×0.29B.0.325×2.9C.325×2.9D.3.25×0.292.把3.5扩大为原来的( )倍后是350。