联络陪同口译听力答案(1)
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外事联络陪同口译(英汉互译)水平认证考试Liaison-Escort Interpreting Accreditation Test ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------听说水平考试样卷SECTION I LISTENING TESTPart ADirections: In this section, you will hear 10 short statements. The statements will be read only once. After each statement, there will be a pause. During the pause, you have to read the four choices marked [A], [B], [C] and [D], and decide which choice has the closest meaning to the statement you have heard. Then mark the corresponding letter on the ANSWER SHEET with a single line through the center.1. [A] Tom has had enough beef.[B] Tom doesn’t eat meat.[C] Tom needs to eat more vegetables.[D] Tom doesn’t eat vege tables.2. [A] The speaker has to go somewhere else.[B] The speaker will make an effort to go tonight.[C] The speaker doesn’t like commitments.[D] The speaker remembered he had to go to the group meeting.3. [A] George isn’t used to traveling very m uch.[B] George will hang his luggage in the closet.[C] George doesn’t want a long drive to the airport.[D] George won’t use the same airline again this time.4. [A] Mr. Brown used the wrong bus schedule.[B] Mr. Brown would probably miss the bus.[C] Mr. Brown likes to ride the bus.[D] Mr. Brown didn’t know where to get the bus schedule.5. [A] The speaker is financially independent now.[B] The speaker needs a financial advisor.[C] The speaker applied for a job this year.[D] The speaker was happy with his financial plan.6. [A] The speaker wants to borrow the man’s watch for a trip.[B] The speaker doesn’t want the man to go away on a trip.[C] The speaker is guiding the man step by step.[D] The speaker is cautioning the man to be careful.7. [A] Mark is free this term.[B] Mark is often very tired.[C] Mark is having a hard time in school.[D] Mark is very busy this term.8. [A] Jack and Bob fixed the car together.[B] The car cannot be fixed any more.[C] Bob repaired the car.[D] Bob helped to pull the car to the repair shop.9. [A] The workshop was more interesting than the show.[B] Not many people attended the workshop.[C] Only a few people were able to sign up for the workshop.[D] Last night’s show was one of the few good ones.10. [A] The exam style is up to the students.[B] The speaker will be the next department chair.[C] The speaker will probably not give an open-book exam.[D] Students can bring their books to the exam.Part BDirections: In this section, you will hear a short conversation. At the end of the conversation, five questions will be asked about what was read. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked [A], [B], [C] and [D], and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the ANSWER SHEET with a single line through the center.1. [A] He needs to remit some money to his friends in the U.S.[B] He needs to buy foreign products.[C] He wants to open an account that needs a dollar deposit.[D] He is leaving China and needs some foreign currency.2. [A] The Bank of China[B] The People’s Bank of China[C] The government[D] Any commercial bank in China3. [A] Bank account number[B] Passport number[C] Amount to be changed[D] Nationality4. [A] 827 yuan for 100 dollars.[B] 2000 yuan for 100 dollars.[C] 827 yuan for 241.83 dollars.[D] Not fixed because exchange rate fluctuate every day.5. [A] 2000[B] 827[C] 241.83[D] 241.87Part CDirections: In this section, you will hear a short passage. At the end of the passage, five questions will be asked about what was read. Both the passage and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked [A], [B], [C] and [D], and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the ANSWER SHEET with a single line through the center.1. [A] The usual gimmicks a bank uses to attract customers.[B] The severe competitions among banks.[C] The functions of a modern bank.[D] Problems that have to be considered in designing a bank advertisement.2. [A] Business executives, housewives and college students.[B] Parents p lanning for their children’s education.[C]Adults with or without full employment, students, housewives, and retired people.[D] Best customers only.3. [A] Allowing customers to do banking activities while seated in their cars.[B] Remaining open round the clock.[C] Offering free gifts to different groups of customers.[D] Providing electronic facilities to make banking more accessible.4. [A] Its offer of free gifts to its customers.[B] Its promise to offer services not available at other banks.[C] Its description in detail of the services and facilities that the bank provides.[D] Its completely new attitude to banking.5. [A] Banks should introduce higher rates for saving accounts to attract customers.[B] People of all ages are eager to receive something for nothing.[C] TV advertisements are more effective than advertisements in newspapers and journals.[D] To advertise for a bank is quite a tough job.。
口译期末考试题库及答案一、听力理解(共20分)1. 请听以下对话,并选择正确的答案:对话内容:(此处插入一段对话录音,内容可以是关于日常生活、工作场景或商务谈判等)A. 对话发生在一家餐厅。
B. 对话发生在一家银行。
C. 对话发生在一个机场。
D. 对话发生在一个办公室。
答案:(根据对话内容选择正确答案)2. 听以下新闻报道,回答以下问题:新闻内容:(此处插入一段新闻报道录音,内容可以是国内外时事新闻)问题:新闻报道中提到的主要事件是什么?A. 一项新的科技发明B. 一个国际会议的召开C. 一个自然灾害的发生D. 一个经济政策的变动答案:(根据新闻内容选择正确答案)二、口译技巧(共30分)1. 请将以下句子从中文翻译成英文,并注意语序和时态的转换:中文:今天的天气非常好,适合出去郊游。
英文:(此处填写翻译答案)答案:The weather is very good today, suitable for goingout for a picnic.2. 请将以下英文句子翻译成中文,并注意保持原意:英文:The company has announced a significant expansion plan.中文:(此处填写翻译答案)答案:该公司宣布了一个重大的扩张计划。
三、情景模拟(共30分)1. 假设你是一名商务口译员,现在需要为一场商务谈判进行口译。
请根据以下情景,模拟口译过程:情景:(此处插入一段商务谈判的背景描述,包括谈判双方的基本信息、谈判目的和主要议题)口译内容:(此处模拟口译员的口译过程,包括双方的对话和口译员的翻译)答案:(此处填写模拟口译的答案,包括口译员的翻译内容)2. 假设你是一名医疗口译员,现在需要为一位外国患者和医生之间的对话进行口译。
请根据以下情景,模拟口译过程:情景:(此处插入一段医疗对话的背景描述,包括患者的基本信息、病情和医生的诊断)口译内容:(此处模拟口译员的口译过程,包括患者和医生的对话和口译员的翻译)答案:(此处填写模拟口译的答案,包括口译员的翻译内容)四、综合应用(共20分)1. 请根据以下情景,编写一段口译员在国际会议上的口译稿:情景:(此处插入一段国际会议的背景描述,包括会议的主题、参与者和主要议程)口译稿:(此处编写口译员在会议上的口译稿)答案:(此处填写口译稿的内容)2. 请根据以下情景,编写一段口译员在文化交流活动中的口译稿:情景:(此处插入一段文化交流活动的背景描述,包括活动的主题、参与者和主要议程)口译稿:(此处编写口译员在活动中的口译稿)答案:(此处填写口译稿的内容)结束语:以上是口译期末考试题库及答案的示例内容,希望能够帮助考生们更好地准备考试。
西汉陪同口译 I知到章节测试答案智慧树2023年最新上海杉达学院第一章测试1.打搅了,请问您是从西班牙来的冈萨雷斯先生么?参考答案:erdón, ¿es usted el Sr. González que viene de España?;Disculpe, ¿esusted el Sr. González de España?2.原文:Sí, soy Juan González. Y usted debe ser el Sr. Zhang.译文:是的,我叫胡安·冈萨雷斯。
您一定是张先生了。
请判断译文是否正确?参考答案:对3.我一直在恭候您的光临。
参考答案:Le estaba esperando por mucho tiempo.;Lo estuve esperando pormucho tiempo.;Le estuve esperando por mucho tiempo.4.非常感谢您来上海接我。
参考答案:Muchas gracias por venir a recibirme en Shanghái.5.原文:你不可以直接叫他的名字,应该称呼他的姓。
译文:No le llames porel nombre. Le debes llamar por el apellido.请判断译文是否正确?参考答案:对6.原文:我们的火车已经晚点四小时了,因为天气太糟糕了。
译文:Nuestrotren ya lleva 4 horas de retraso, debido al mal tiempo.请判断译文是否正确?参考答案:对7.现在的状况对我们的发展非常有利。
参考答案:Las situaciones son favorables para nuestro desarrollo.8.王先生向您问好,他很抱歉今天不能亲自来接您。
联络陪同口译参考答案联络陪同口译参考答案在国际交流中,口译是一项非常重要的技能。
作为一名优秀的口译人员,不仅需要具备良好的语言能力,还需要具备丰富的知识储备和灵活的思维能力。
在这篇文章中,我将为大家提供一些联络陪同的口译参考答案,希望能对大家的口译能力提升有所帮助。
首先,对于联络陪同的任务,我们需要了解一些基本的背景信息。
比如,我们需要知道参会人员的姓名、职务、所属机构等等。
这些信息可以帮助我们更好地理解他们的身份和背景,从而更好地进行口译工作。
此外,我们还需要了解会议的主题、目的以及议程安排等等。
这些信息可以帮助我们更好地把握会议的重点和要点,从而更好地进行口译。
其次,对于不同的参会人员,我们需要采取不同的口译策略。
比如,对于发言人或主持人,我们需要做到准确、流畅地传达他们的发言内容。
在这个过程中,我们需要注意语速、语调以及表达方式的准确性。
同时,我们还需要注意传达的效果,尽量使听众能够理解和接受发言的内容。
对于与会人员的提问,我们需要采取不同的口译策略。
比如,对于一些专业性较强的问题,我们需要采取直译的方式进行口译。
这样可以更好地保留问题的原意和原汁原味。
而对于一些比较复杂或难以理解的问题,我们可以采取意译的方式进行口译。
这样可以更好地帮助与会人员理解问题的含义和目的。
此外,在进行口译工作时,我们还需要注意一些口译技巧。
比如,我们需要注意听众的反应和反馈。
这样可以帮助我们及时调整口译的方式和策略。
同时,我们还需要注意语言的准确性和规范性。
尽量避免使用口语化、方言化的表达方式,以免引起误解或困惑。
最后,作为一名优秀的口译人员,我们还需要不断提升自己的口译能力。
比如,我们可以通过参加口译培训班或研讨会来提升口译技巧。
同时,我们还可以通过阅读相关的书籍和资料来丰富自己的知识储备。
此外,我们还可以通过参与一些口译实践活动来提升口译能力。
总之,联络陪同口译是一项非常重要的工作。
通过合理的口译策略和技巧,我们可以更好地完成口译任务。
A:Excuse me,are you Mr Hansen,the manager of the Australian volleyball team?B:是的A:I’m Wang Chuan,vice-president of the China V olleyball Association. Nice to meet you, and welcome to China.B:我也很高兴认识您。
谢谢您来接我们。
A:It’s my pleasure.How was your trip?B:全程都很愉快。
顺便问一句,我们在哪儿取行李?A:This way,please.After that,we’ll drive you to the Friendship Hotel.It is located by the beach,overlooking the sea.It is only 20 minutes’ drive from the airport.I am sure you will like it. B:好极了。
我喜欢视野开阔的房子。
我们今天晚上有活动安排吗?A:Yes.we are going to have a meeting for team managers and coaches at 8 o’clock this evening in the hotel.Is that all right for you?B:可以的A:Then we’ll meet in the lobby at 7:50 this evening.B:很好,非常感谢。
A:It’s my pleasure.We will host a reception dinner in your honor at 7:00 tomorrow evening.By the way,are there any sights you’d like to see while you are here?I’d be glad to show you around.B:看情况吧。
单选题(共50 道试题,共100 分。
听力口译(一)作业策略)作业一1. Before you begin writing your paper,please write( )first。
Then we can have a better idea about what you are going to talk about。
A. an originB. a detailC。
detailD。
an outline2。
Would you like to join us in the game?( ), for I have something important to attend to。
A。
I willB。
I'd love toC。
I won'tD。
I'm afraid not满分:2 分3。
In spite of repeated wrongs done to him, he looks _____ to people greeting him。
A。
friendlyB。
livelyC。
worriedD。
cold满分:2 分4. Please _______ me for my rudeness。
I really do not know thecustom here。
A。
engageB。
comfortC. executeD。
forgive满分:2 分5. When he woke up from his dream,the frightened boy tried to_______ his mother’s arm.A. grapeB。
greyC。
gripD. grave满分:2 分6。
When you buy the spare parts for your car,try to get the _______ ones from the authorized dealer.A。
联络口译travel参考答案联络口译是一项重要的技能,尤其在旅行中。
无论是商务旅行还是休闲旅游,掌握一些基本的联络口译技巧都能够帮助我们更好地融入当地文化,解决各种问题。
首先,当我们到达一个陌生的国家或地区时,最重要的是了解当地的语言和文化。
在旅行前,我们可以通过学习一些基本的问候语和常用的口语表达来帮助我们与当地人进行简单的交流。
例如,学会如何问候、道谢、询问路线、点菜等等。
这些简单的口语表达能够帮助我们在旅行中更好地与当地人沟通,解决一些基本的问题。
其次,对于一些特定的场合,比如商务会议或者旅游导览,联络口译的技巧也非常重要。
在商务会议中,我们需要掌握一些专业术语和商务礼仪,以便与对方进行有效的沟通。
在旅游导览中,我们需要了解一些当地的历史文化知识,以便能够更好地向游客介绍当地的景点和风土人情。
此外,联络口译还需要注意一些细节。
比如,在进行口译时,我们需要尽量保持中立和客观的态度,不加入自己的个人观点或情感色彩。
同时,我们还要注意语速和语调的控制,以便让对方更好地理解我们的意思。
在进行口译时,我们可以使用一些手势或者肢体语言来帮助对方更好地理解我们的意思。
最后,联络口译的技巧需要不断地实践和提升。
我们可以通过参加一些联络口译培训班或者找到一些相关的学习资源来提高自己的口译能力。
同时,在实际的旅行中,我们也可以多与当地人进行交流,锻炼自己的口语表达能力。
总之,联络口译在旅行中是非常重要的。
掌握一些基本的口译技巧能够帮助我们更好地融入当地文化,解决各种问题。
通过不断地实践和提升,我们可以成为一名优秀的联络口译人员,为自己的旅行增添更多的乐趣和收获。
口译英语考试题及答案一、听力理解(共20分)1. 听录音,选择正确的答案。
A. 正确B. 错误C. 不确定录音内容:[录音材料]问题1:录音中提到的主要活动是什么?答案:A. 正确问题2:参与者需要提前多久到达?答案:B. 错误问题3:活动是否对所有人开放?答案:C. 不确定2. 听录音,回答问题。
录音内容:[录音材料]问题1:请描述录音中提到的会议的主要议题。
答案:录音中提到的会议主要讨论了环境保护和可持续发展。
问题2:会议的举办地点在哪里?答案:会议在纽约联合国总部举行。
问题3:会议的组织者是谁?答案:会议由联合国环境规划署组织。
二、口语表达(共30分)1. 根据所给情景,进行口译。
情景描述:[情景描述]口译任务:请将以下中文句子翻译成英文,并进行口译。
中文句子:我们非常重视这次合作机会,希望能与贵公司建立长期的合作关系。
口译答案:We attach great importance to this opportunity for cooperation and hope to establish a long-term cooperative relationship with your company.2. 根据所给材料,进行口译。
材料内容:[材料内容]口译任务:请将以下英文段落翻译成中文,并进行口译。
English paragraph: The company has been dedicated to providing high-quality products and services to its customers for many years.口译答案:该公司多年来一直致力于向其客户提供高质量的产品和服务。
三、口译实务(共50分)1. 将以下对话从中文翻译成英文,并进行口译。
中文对话:甲:你好,很高兴见到你。
乙:你好,我也是。
今天的天气真不错。
口译答案:A: Hello, nice to meet you.B: Hello, me too. The weather is really nice today. 2. 将以下对话从英文翻译成中文,并进行口译。
陪同口译参考答案陪同口译参考答案口译是一项需要高度专业技能和语言能力的工作,而陪同口译则更加考验译员的综合素质。
陪同口译是指译员在陪同客户参观、会议、商务洽谈等场合,负责即时口译的工作。
在这个过程中,译员需要快速准确地理解对方的意思,并将其转化为准确的表达,以实现双方的交流和理解。
陪同口译的难点在于现场环境的复杂性和实时性。
首先,现场环境的复杂性要求译员具备良好的应变能力和沟通技巧。
在参观、商务洽谈等场合,可能会遇到各种各样的问题和突发情况,译员需要能够迅速地应对并解决。
其次,陪同口译需要译员具备高度的专业知识和领域背景。
不同的行业领域有其独特的术语和专业性的表达方式,译员需要对此有深入的了解和掌握。
在陪同口译中,译员需要注意以下几个方面。
首先,译员应该在参与之前对相关领域的背景知识进行充分了解和准备。
这样可以帮助译员更好地理解对方的意思,并准确地进行口译。
其次,译员需要保持良好的专注力和耐心。
陪同口译的过程中,可能会出现长时间的会议和谈话,译员需要保持专注,并随时准备进行口译。
另外,译员还需要具备良好的语言表达能力和口头表达能力。
只有准确地理解对方的意思,并能够用准确的语言进行表达,才能实现有效的交流和理解。
陪同口译中的参考答案并不是固定的,而是根据具体情况和对话内容而定。
译员需要根据对方的问题和表达,进行即时的口译。
在进行口译时,译员需要保持快速准确的反应,并尽量使用与对方相似的表达方式和用词。
除了语言的准确性,译员还需要注意语速和语调的掌握。
在陪同口译中,译员应该尽量保持与对方的语速和语调一致,以便更好地进行交流和理解。
总的来说,陪同口译是一项需要高度专业技能和语言能力的工作。
译员需要具备良好的应变能力、专业知识和领域背景,以及良好的语言表达能力和口头表达能力。
通过充分准备和专注力的保持,译员可以在陪同口译中发挥出最佳的水平,实现有效的交流和理解。
Key to the Exercises Unit 1Section A: D C D C A C A C C ASection B: B C A C CSection C: D D B C BUnit 2Section A: B B C D D B A A A CSection B: D B A A CSection C: D A B C DUnit 3Section A: D D C A C B B B A ASection B: B A C D ASection C: C A A A DUnit 4Section A: B A A C A A B D D CSection B: B C D C CSection C: B A C B AUnit 5Section A: B B B D D A D A C BSection B:A B D B BSection C: C B C B AUnit 6Section A: D A B D A C B C D ASection B: B C A A CSection C: B C D B AUnit 7Section A: C B A C D D C C B CSection B: C B B D DSection C: A B B B BUnit 8Section A: D B C C B C B A A DSection B: B B D C BSection C1.clear aims2.minimum deal3.concessions4. a dad deal5.strengths and weaknesses6.opportunities and threats7.Figures, numbers8.well-managed9.opening remarks10.the right atmosphereUnit 9Section A: D B C A A C A B C D Section B: T F F T TSection C: C D B C DUnit 10Section A: D B A C B C D B A B Section B: B A B B CSection C: B A B B DUnit 11Section A: A A B A A A D A B C Section B: B C B C BSection C: D D C C CUnit 12Section A: B C D D A C D B B A Section B: C C C C DSection C: B D B C AUnit 13Section A: C A B B C C C D D B Section B: A D B B CSection C: D A D D BUnit 14Section A: D C A B A A B D D C Section B: B C C D ASection C: B B A C DUnit 15Section A: A B D D A C B A B B Section B: D B A C CSection C: T F T F TUnit 16Section A: D B B C B D B C D C Section B: C A D D CSection C: D C A B DUnit 17Section A: A D A C C B D B C D Section B: D A D D ASection C: D C B A AUnit 18Section A: A C C D B C B A B B Section B: B A D B BSection C: D A C B CUnit 19Section A: C D D C B D A D B B Section B: C D D C BSection C: B D C B CUnit 20Section A: C C B C C A C A B C Section B: B A C C ASection C: A A D D AUnit 21Section A: B D C D C C A C D B Section B: B D C B BSection C: C A A B DUnit 22Section A: B D C D A B C D C A Section B: A A D D CSection C: B A C B BUnit 23Section A: D D A C C B D C D D Section B: A D D A BSection C:1.World Trade Organization2.Global rules of trade3.negotiating membership4.agreements5.every two years6.headquaters7.Numerous specialized committees8.director-general9.technical assistance10.legal assistanceUnit 24Section A: B C D D D B B D A A Section B: C B D C CSection C: A D C C CUnit 25Section A: C C C A B C B A B C Section B: C B D C CSection C: C B B C BUnit 26Section A: B C C C C A D D C C Section B: B B B D DSection C:rmation technologies2.discipline3.multimedia4.challengeputer mediated networks6. a new medium7.nervousness8.physically separated9.via e-mail10.videoconferenceUnit 27Section A: B D D C C A D B B D Section B: A B C A ASection C: T F F T FUnit 28Section A: D A B A D C C A A C Section B: B A B B CSection C: T F T F TUnit 29Section A: A A B D D A A B C B Section B: B C D B BUnit 30Section A: A B A A C A D A D A Section B: B B A C DSection C: B C B C DUnit 31Section A: D C B D B A C B D B Section B: B C A A CSection C: B A B D CUnit 32Section A: C C D C C D C B A A Section B: A D D D CSection C: C B A C AUnit 33Section A: D C A A B B D C C B Section B: A C B C CSection C: D B B C CUnit 34Section A: C D D B B C D B A D Section B: B B C D BSection C: D B C A CUnit 35Section A: D D B D C B B D B A Section B: D A A C BSection C: C A D C DUnit 36Section A: C C D D D A B B D C Section B: B C D A ASection C: B B C A BUnit 37Section A: C A D B D A A A C B Section B: B A B D ASection C: C A D C DUnit 38Section A: B A D C D B D D A CSection C: B B C D AUnit 39Section A: C D D C D A B D A C Section B: C C A C ASection C: A D A B AUnit 40Section A: A B C B B A B D B C Section B: C D A A CSection C: C A C B AUnit 41Section A:A C A B B A D A A A Section B:D D C C BSection C: B D B B AUnit 42Section A: B D D A B C C B B C Section B: F T F F TSection C: B C B D CUnit 43Section A: C C D B C D C D B C Section B: A A C B CSection C: D D A B DUnit 44Section A: A A A B B A B D D B Section B: A B A C DSection C: T T T F FUnit 45Section A: A D C B A C D A A C Section B: F F F T FSection C: B C D B CUnit 46Section A: B D A D D B B A D B Section B: D A B C CSection C: T T F T FSection A: B D B A C C C A B B Section B: D A D D ASection C: B C C D AUnit 48Section A: D C B D D B B D B D Section B: A D B D CSection C: C B B D DUnit 49Section A: B B C B D B D D B A Section B: B B C D CSection C: C C A A DUnit 50Section A: D B B D B A C B C C Section B: B C A C CSection C: A D C B AUnit 51Section A: C C B B C C D C C B Section B: D A C A ASection C: D C B C DUnit 52Section A: A B C D B A B C D A Section B: C A D D DSection C: D B A D CUnit 53Section A: A D D C C B D D C D Section B: C C B A DSection C: T T F F TUnit 54Section A: B C A D B C A B B B Section B: C D D C BSection C: B C D A CUnit 55Section A: A D C D D B A A A B Section B: C B D C ASection C: D B B C CSection A: D C C C A B B D D C Section B: A C C B DSection C: C A B D CUnit 57Section A: D B C B B D C C D C Section B: T F F F TSection C: A B C B AUnit 58Section A: A C B D A D A D C B Section B: A B D B CSection C: A D A D BUnit 59Section A: A A A A D A A B A C Section B: C A D A DSection C: A D A C AUnit 60Section A: B C C D C B D D D C Section B: C B D D DSection C: B C C B B。