感恩父母
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1 主题班会之“感恩父母”教案
授课内容名称 感恩父母 课时安排 80~100分钟
授课目标 1、引导学生认识父母之爱的无私。
2、教导学生学会如何对父母表示感谢,增强感恩意识。
授课重点 父母为子女付出了大量的心血,作为子女要懂得感恩与回报
授课难点 让孩子真切体会到父母的深厚恩情并用行动感恩父母
授课前准备 事先将桌椅摆放为若干组或将学员分为若干组(视人数而定)
授课方式 讲故事、交流、看视频、引导 教学用具 心形纸张
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、母爱无私
1、《苹果树与男孩的故事》(5~10分钟)
2、回答问题(5分钟)
3、讲述真实故事,亲情回忆
(15~20分钟)
4、小结(15分钟) 讲述自己与妈妈最近的通话内容,引出《苹果树与男孩的故事》 听《苹果树与男孩的故事》 自然引出主题
提问:
故事中的苹果树象征什么?
听完故事你有什么感受? 第一道自由回答,第二道可个别回答 引导学生意识到父母的爱是无私的,引出授课主题。
讲述:汶川大地震母亲用生命护子事例(图片)
每人举出一个生活中父母对你呵护备至的事例,与组员一起感受亲情。
听故事
思考、回答问题 通过真实故事引导学生回忆起父母对自己所做的点点滴滴。
1、每组选出一个最感人事例与其他小组分享;
2、老师总结:世界上有一种爱,最温暖、最无私,这就是父母的爱! 讲述事例、感受亲情 初步激起学生感恩之情
2 二、我该为父母做些什么
1、欣赏几首关于描写父母之爱的歌曲,音量调小作为背景音乐。
询问学生
(5分钟)
2、感恩回忆,
分小组讨论
(10~15分钟)
3、小故事大道理(6分钟)
4、感恩,从现在做起
(5分钟)
教师活动 学生活动 设计意图
师:同学们听过有关我们爸爸妈妈的歌曲吗?
王蓉《爸爸妈妈》、阿牛《妈妈的爱有多少斤》、Twins《我的爸爸妈妈》、周杰伦《听妈妈的话》、陈红《常回家看看》
师:在这动听的歌曲当中,我想和大家一起讨论几个问题。
问题:
你们记得自己爸爸妈妈的生日吗?每个小组把记得父母生日的组员人数报出来。询问记得的组员是如何知道并记住的,父母生日会有什么表示。 在音乐的渲染下进行讨论、交流、分享
让学生在轻松的氛围下积极参与讨论,初步引出话题。
问题:你为父母做过一件最让他们高兴的事情是什么?做了这件事以后你自己有什么感受?每组讨论后派代表与其他组分享。 学生回忆、讨论、分享 让学生回忆自己是否做过让父母高兴的事情,品味其中味道。
讲故事:一碗馄饨
我们偶尔会感激帮助过我们的人,但是,我们常常忽略了一直陪伴在身边无私无怨地支持我们的人,那就是我们的爸爸妈妈。 听故事、思考 引导学生意识到平时习惯于父母给予的爱而忘记了报恩
师:同学们,我们的爸爸妈妈不求回报地为我们付出着,作为儿女的我们又能为他们做些什么呢?刚刚有些同学说为爸妈做事情时心里是开心的,因为看到了爸妈的笑容,为什么看到爸妈开心自己也开心,因为我们彼此爱着对方。同学们有没有想过,我们的爸妈也有年老体迈的那一天,那个时候我们怎么办呢?
全班交流、思考、回答问题 引导学生思考该如何感恩
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师:其实很多时候我们都懂得该怎么去报答我们的爸爸妈妈,应该做些什么,只是有时候我们常常被这样的思想所左右:等我长大了;等我有钱了;等我„„一定会好好孝敬我们的爸妈的„„为什么我们总会有那么多的等„„
4、情感升级
(8分钟) 播放催泪感恩教育视频《天堂的午餐》
观看视频 震撼学生心灵,引起共鸣,促使其感恩意识的升级。
5. 结束语
(3分钟) 爸妈干活回来给他们倒上一杯水;和他们发生冲突时让他们一步;他们过生日时为他们做上几个菜„„让我们的爸妈更早地享受我们的孝顺,少一些“等以后”,他们一天一天的老下去,没有更多的以后„„
思索、反思 引发学生认知感恩需及早
作业布置 给每位学生发一张红色的心形纸张,培训者和学生一起现场写下自己在现在的能力范围内最想为父母做的三件事情,带回去,按照心形纸上的心愿付诸行动。
应急:发现排斥父母的学员及时打断,不要陷进去,例如有的父母有不良嗜好,子女非常痛苦,可以课下交流。