《角》基本平面图形PPT课件
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二面角的的五种基本图形及其平面角的作法
舒云水
求二面角的关键是要准确作出二面角的平面角,下面介绍二面角的五种基本图形及其平面角作法﹒
在具体立体几何题中二面角常以图1的形式给出,二面角DBCA的两个面以三角形(下文称为面三角形)的形式出现,分析好这两个面三角形的图形性质特点,是作好二面角的平面角的关键.还有一条线也是非常重要的,这条线是两个面三角形不在二面角棱上的另一个顶点(如图1中的A 、D)的连线(下文称为顶点连线)﹒为了叙述方便,将两个面三角形的公共边称为棱底边,图1中的线段BC为二面角DBCA的棱底边﹒
图
图1 图2 图3
图4
图5 图6 图7 图8
1. 基本图形一:两个面三角形都是以棱底边为底边的等腰三角形﹒
如图2,在二面角DBCA中,ACAB,CDBD﹒根据等腰三角形的性质:底边上的中线与高重合,取底边BC的中点E,连结AE、ED,则AEBC,DEBC,AED为二面角DBCA的平面角﹒
2.基本图形二:两个面三角形关于棱底边对称全等﹒
如图3,在二面角DBCA中,⊿ABC⊿DBC,A与D是对应点﹒因为两个三角形对称全等,过A作AEBC于E,连结DE,则DEBC,AED为二面角DBCA的平面角﹒
3. 基本图形三:顶点连线垂直于二面角的一面﹒
如图4,在二面角DBCA中,AD 平面BCD,过D作DEBC于E,连结AE,根据三垂线定理知AEBC,AED为二面角DBCA的平面角﹒这种情况在高考题中出现最多﹒
4. 基本图形四:二面角的一个面三角形顶点(不在二面角棱上的顶点)也在的第三个平面内,第三个平面与二面角的另一面垂直﹒
戴氏教育双楠总校 初一数学 第5讲 任老师
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
基本平面图形一角
一、知识点回顾
角的定义
定义1有公共端点的两条射线组成的图形叫角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是 角的两条边•
角的大小只与开口的大小有关, 而与角的边画出部分的长短无关. 这是因为角的边
是射线而不是线段.
定义2:角由一条射线绕着它的端点旋转到另一个位置所成的图形,处于初始位置的那条射
线叫做角的始边,终止位置的那条射线叫做角的终边
(1) 如果角的终边是由角的始边旋转半周而得到,这样的角叫平角
(2) 如果角的终边是由角的始边旋转一周而得到,这样的角叫周角
注意:由角的定义可知:
(1) 角的组成部分为:两条边和一个顶点;
(2) 顶点是这两条边的交点;
(3) 角的两条边是射线,是无限延伸的
(4) 射线旋转时经过的平面部分称为角的内部,平面的其余部分称为角的外部
二、典型例题:
【例1】 角是由有 _________ 的两条射线组成的图形, 两条射线的 ______________ 是这个角的顶点,角也
可以看成是由一条射线 ______________________________ .
【巩固】下列语句正确的是( )
① 角的大小与边的长短无关。
② 如果一个角能用一个大写字母 A表示,那么以A为顶点的角只有一个
③ 如果一个角能表示为.1,那么以.1顶点为顶点的角只有一个。
④ 两条射线组成的图形叫做角
【例2】 如图,角的顶点是 ________________ ,边是 _______________ ,
用三种方法表示该角分别为 _______________________________
【巩固】下列图中角的表示方法正确的个数有( )A
R 戴氏教育双楠总校 初一数学 第5讲 任老师
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
【例4】判断
(: )一条射线绕它的端点旋转一周所成的角是平角.
第十讲:角
1.掌握角的概念及角的表示方法,并能进行角度的互换;2. 借助三角尺画一些特殊角,掌握角大小的比较方法;
3.会利用角平分线的意义进行有关表示或计算;
4. 掌握角的和、差、倍、分关系,并会进行有关计算.
角的定义:(1)定义一:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边.如
图1所示,角的顶点是点O,边是射线OA、OB.
(2)定义二:一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,射线旋转时经过的平面部分是角的内部.如图2所示,
射线OA绕它的端点O旋转到OB的位置时,形成的图形叫做角,起始位置OA是角的始边,终止位置OB是角的终边.
角的表示法:角的几何符号用“∠”表示,角的表示法通常有以下四种:
【例1】利用一副三角板上的角,能画出多少个小于180°的角,试一一画出来.图1 图2
【例2】下列说法中,正确的是()
A.两条射线组成的图形叫做角B.有公共端点的两条线段组成的图形叫做角
C.角可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形
D.角可以看做是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形【例3】下图中,能用∠ABC,∠B,∠1三种方法表示同一个角的图形是()
A. B.
C. D.
角度制及其换算
角的度量单位是度、分、秒,把一个周角平均分成360等份,每一份就是1°的角,1°的160为1分,记作“1′”,
1′的160为1秒,记作“1″”.这种以度、分、秒为单位的角的度量制,叫做角度制.
1周角=360°,1平角=180°,1°=60′,1′=60″.
要点诠释:在进行有关度分秒的计算时,要按级进行,即分别按度、分、秒计算,不够减,不够除的要借位,从高一位借的单
位要化为低位的单位后再进行运算,在相乘或相加时,当低位得数大于60时要向高一位进位.
【例1】将下列角度转化为度分秒:
(1)23.46°= °′″;(2)13.16°×3= °′″;(3)52.52°= °′″;(4)23.16°+7.61°= °′″.
第四章 平面图形及其位置关系
------专题:角的综合(一)
知识点一、角的概念及表示方法
一、角的概念
1、下列说法中,正确的是( )
A、有公共端点的两条射线组成的图形叫做角;
B、两条射线组成的图形叫做角;
C、两条线段组成的图形叫做角;
D、一条射线从一个位置移到另一个位置所形成的图形叫做角。
2、下面四个命题中正确的是( ).
A、相等的两个角对顶角
B、和等于180的两个角互为邻补角
C、连结两点的最短线是过这两点的直线
D、两条直线相交所成的四个角相等,则这两条直线互相垂直
3、下列关于角的描述正确的是( )
A、角的边是两条线段;
B、角是由两条射线组成的图形
C、角可以看成一条射线绕着它的端点旋转而成图形;
D、角的大小与边的长短有关
4、下列语句正确的是( )
A、两条直线相交组成的图形叫角; B、一条直线可以看成一个平角;
C、一个平角的两边可以看成一条直线; D、周角就是一条射线
二、角的表示
1、下列各图中表示角的是( )
2、下面表示ABC的图是 ( )
A B
AO ABBOACDAB(A) (B) (C) (D)
ABCACBBCA(A) (B) (C) (D)
3、下列四个图形中,能同时用∠1,∠ABC,∠B三种方法表示同一个角的图形是( )
4、如图中,在下列表示角的方法中正确的是( )
A、∠F B、∠D
C、∠A D、∠B
5、如图,∠α的另一种正确的表示方法是:( )
A、∠1 B、∠C