苏教版三年级上册语文三袋麦子精选精选优秀ppt
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小学三年级语文上册课本苏教版
目录
1 让我们荡起双桨
2 学会查“无字词典”
3 古诗两首
4 做一片美的叶子
5 北大荒的秋天
6 西湖
7 拉萨的天空
8 蒲公英
9 三袋麦子
10 哪吒闹海
11 第八次
12 卧薪尝胆
13 世界上第一个听诊器
14 “东方之珠”
15 小露珠
16 石榴
17 石头书
18 小稻秧脱险记
19 航天飞机
20 军神
21 掌声
22 奎子
23 每逢佳节倍思亲
24 ___破陋习
生字表
1、《让我们荡起双桨》是影片《祖国的花朵》中的插曲,作词:乔羽,作曲:刘炽。
2、文中的第二段中,红领巾指的是少先队员,太阳指的是共产党,红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共产党,表达了共产党带来了光明和温暖,正哺育着少先队员茁壮成长。
3、鱼儿真的望着小朋友,听他们吗?为什么这样说?
答:鱼儿不是真的望着他们,听他们唱歌。是因为小朋友们感到在共产党的关心下无比快乐。
4、我问你亲爱的伙伴,是谁给我们安排下幸福生活?谁指的是祖国。
5、我问你亲爱的伙伴,是谁给我们安排下幸福生活?小朋友真的不知道是谁吗?为什么这样问?
答:知道。这样更能表达他们对祖国的感激之情。
6、课文中三个小节的结尾两行内容相同,这种写法叫做反复。为什么要反复?
答:表明小朋友们沉浸在欢快之中,忘记划桨,任小船飘荡。、
1、无字词典指的是生活里的学问。查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。这篇文章告诉我们:不光要从书本上学,还要从生活实践中学。
2、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别?答:爸爸的解释更加具体,生动,贴近生活。
1、《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是写秋景的。
小学三年级语文《三袋麦子》原文、教案及练习题
快要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。
小牛捧起饱满的麦粒,看了又看,心想:多好的麦子呀,我要先把它保存起来,等家里的草料和杂粮都吃完了,再慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀,小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。
小猴呢,他觉得面前的这袋麦子上等的麦种,便把一口袋麦子全种下了地。
一年以后,土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。
他先到小猪家,小猪说:“感谢您去年送给我那袋麦子,让我吃到了吃的东西。”说着,不由得舔了舔舌头。看着小猪憨厚可爱的样子,土地爷爷忍不住哈哈大笑。
告别了小猪,土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人:“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋,里面仍有半袋麦子。老人点点头。
最后,土地爷爷又来到小猴家。谈起去年那口袋麦子,小猴拉着老人的手,神秘地说:“请跟我来。”
土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”
字词: 礼物、黄灿灿、麦子、馒头、烙饼、迫不及待、面粉、食品、饱满、麦粒、杂粮、发霉、虫蛀、麦种、憨厚、舔、神秘、麦囤、收获、聪明
重点句子:
小猪看着黄灿灿的麦子,开心地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。
土地爷爷跟着小猴到里屋一看,啊,麦囤里堆得满满的。小猴说:“我把麦子种下了地,这都是我的收获。您带一些回家吧。”老人抚摸着小猴的头,兴奋地说:“你真聪明!真能干!”
【篇二】小学三年级语文《三袋麦子》教案
教学目标:
小学三年级语文《三袋麦子》同步练习题(附解析)
小学时期是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时刻对同学们专门重要。接下来我们为各位同学们提供了三年级语文三袋麦子同步练习题,期望大伙儿认真练习!
一、多音字。
干gān( ) 种zhǒng( ) 磨mó( )
干gàn( ) 种zhòng( ) 磨mò( )
二、找出四对近义词写在括号中。
兴奋 礼物 储存 草料 节俭 保管 杂粮 快乐 节约 礼品
三、依照课文内容填空。
(1)小猴_________ , 地说:“请跟我来。”
(2)老人 _________, 地说:“你真聪慧!真能干!”
(3)小猪看着_________的麦子,快乐地喊道:“太棒啦!我最爱吃白面馒头和烙饼了!”他_________地把麦子 磨成了面粉,又做成_________的食品。
四、在括号里填上合适的词。
( )的麦子 ( )的食品 ( )地喊 ( )地说
( )的麦粒 ( )的模样 ( )地看 ( )地吃
五、排列句子顺序。
( )雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
( )闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。
( )慢慢地,慢慢地,雷声小了,雨声也小了。
( )雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
参考答案
一、洁净 种子 磨面
干活 种下 石磨
二、兴奋 快乐; 礼物 礼品; 储存 保管; 节俭 节约;
三、(1)奇异 (2)兴奋 (3)黄灿灿 迫不及待 各种各样 四、黄灿灿 各种各样 快乐 奇异 饱满 忠厚可爱 认真 慢慢
五、4 1 3 2
只要如此踏踏实实完成每天的打算和小目标,就能够自如地应对新学习,达到长远目标。期望为大伙儿提供的三年级语文三袋麦子同步练习题,能够更好的关心到大伙儿!
《蒲公英》续写 第二年秋天,落在泥土中的蒲公英种子也当上妈妈了,孩子们也一天天长大了. 一天,小蒲公英们在玩耍,突然一阵风吹来了,它们很害怕,就抱着妈妈.妈妈说:“孩子,不要害怕,你们来一次旅行吧。你们长大了,到了你们生根发芽的时候了。”孩子们说:“好的。”妈妈亲切地嘱咐它们:“孩子们记住了,别落在金光闪闪的沙漠里,也不要落在银花朵朵的湖泊里,只有黑色的泥土才是你们生长的家。”孩子们答道:“放心吧,妈妈。”说完了就像小降落伞似的跟风爷爷飞走了。它们先飞到马路边,风爷爷问:“你们要下去吗?”小降落伞们说:“不敢,落下去会被汽车压死的。”它们又飞到沙漠上,风爷爷问:“你们要在这儿吗?”孩子们说:“不要,妈妈说过不要落在沙漠里的。”风爷爷又带着它们来到一个荒山里,小蒲公英们开心地说:“这里是黑色的泥土,我们要在这落下。”
小蒲公英们就这样快乐的在荒山里落下了。蒲公英发育后代,在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽,这荒山变成了一座美丽的山。
《三袋麦子》续写 两年以后,土地爷爷再次来拜访小猪、小牛和小猴。 他先到小猪家,敲了敲门,小猪不在家。他又来到小牛家,奇怪,小牛也不在家。土地爷爷很纳闷,心想,都去哪了呢?他带着疑问来到了小猴家,刚走到门前,就闻到一股香气,听到了一阵阵笑声。土地爷爷敲了敲门,小猴打开门,看到土地爷爷高兴地跳起来:“土地爷爷来啦!土地爷爷来啦!”小猪和小牛立刻从屋里冲了出来。
“土地爷爷,土地爷爷,快来吃我亲手做的白面馒头和烙饼。”小猪喊到。 “你们怎么都在小猴家呀?”土地爷爷好奇地问。 小牛笑着说:“我们正在庆祝丰收呢,小猴给了我们每人一袋麦子,还教我们种地。” “后来我们又分工了,”小猪抢着说,“小牛耕田,小猴播种,我嘛负责施肥,我们一起除草和浇水。今年,麦子可多了,可以做好多好吃的了。”