家庭教育方式调查问卷及分析

***开发区***幼儿园

《家长、教师家庭教育调查问卷》分析报告

一、调查的目的

家庭教育是幼儿园教育的基础，家庭教育质量的高低不仅影响孩子的身心健康，也影响到幼儿园教育的质量和效果。因此,我们通过此次问卷调查督促家长反思自己的家庭教育方式，促进亲子沟通，以便我园有针对性地指导家庭教育，为孩子健康成长创造良好的家庭教育环境。

二、调查的时间：20**年11月10日—11月18日

三、调查对象和方式

调查的对象为我园小、中、大年级组的家长；幼儿园全体教师和园长。调查方式是问卷及访谈的方式。

四、调查的数据分析

（一）家长卷

1．认为在一个家庭里教育孩子是母亲的责任占1%；认为是父母双方的责任占99%。

2．在家里父亲主要承担教育孩子的工作占5%；母亲承担的占50%；爷爷或奶奶承担的占1%；父母承担的占55%。

3、您认为孩子读书的主要目的为了挣钱的占2%;读书为了学知识明道理占41%；成为对社会有用的人占37%.

4．在孩子发展方面，家长认为发展最重要的各方面占50%，道德品质占30%，健康方面占20%。

5．在教育孩子时有过困惑或迷茫时咨询老师和专家的占50%，上网看书占30%，其他占20%。

6．您家是否有明显家训和重视家训建设，有的占41%，没有的占59%.

7.您重视指导孩子提高生活管理能力重视占100%.

8．夫妻之间有矛盾会在孩子面前很少表露的占82%；从不表露的占18%。

9．“家长是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师”，这一观点同意的占100%。

10．当孩子做了不该做的事情时，能控制自己的情绪不发火并耐心教育孩子的78%；很少能控制的占22%。

11．当孩子出现一些不良行为时，不会想到自己的教育出现了问题的占3%；怀疑也许是的占98%。

12．认为家庭教育是父母与孩子间的相互教育占67%；认为是家庭成员之间的相互教育占33%。

13．认为家长有必要学习家庭教育的占100%。

家庭教育方法调查问卷分析报告

一、导言：

1、调查的目的：

家庭教育是学校教育的重要组成部分，是学生健康成长的关键所在。随着社会的发展，家庭教育越发显得重要，尤其是家庭教育对学校素质教育工作的辅助更是不可缺少，尤其在学生教育中的地位之显赫已非昔日可比。随着社会的变革，经济、科技、文化的飞速发展，对学校教育提出了新的要求，而素质教育作为学校教育的重中之重，其面临的挑战无疑是激烈的。我们着手对学生家庭教育方法进行问卷调查，问卷内容涉及学生家庭的基本情况、孩子在家各方面的表现。想通过调查，研究有关家庭教育的一些问题，以便更有针对性指导家庭教育，使我们的下一代健康成长。

2、调查的对象：

此次调查的对象为本校学生。

3、调查的方法：采取问卷调查。

4.调查时间：周二下午

二、调查结果与分析

1、从家长的学历来看：我校的学生有的是高级知识分子、下岗工人和外来打工人员。学生的来源和组成状况异常与多变。鉴于这种特殊情况下,所以家长的文化学历有高有低。父母亲的文化水平在某种程度上决定着家庭教育的思想与方法。而父母亲的学历层次则在一定程度上反映了文化水平的高低状况。

2、从调查中发现，目前绝大多数家长对子女的学业期望值很高，在家长对子女的学业期望上，绝大多数家长认为，管好孩子学习，是家庭教育的第一位职责，至于其他教育则是其次，但对于如何管理和怎样进行辅导则束手无策。对孩子的起居与作息还比较重视，要求孩子主动做家务，自己学会管理自己。

3、调查结果也表明：家长大多缺乏与孩子的交流，缺少对孩子正确的思想教育。要教育好孩子，首先就要了解孩子，父母与孩子心灵的沟通是实施良好的家庭教育的基础。有相当一部分家长不能配合教师对孩子进行教育，许多家长认为，他们的任务就是给孩子提供吃穿，学习教育是学校和老师的事情。有一大半的家长很少检查孩子的作业，更不要说辅导孩子功课，问孩子学校里的事了。

三、问卷调查引起的思考

家庭教育调查问卷(家长卷)

尊敬的家长，您好！为了更好地了解您家庭的教育情况，以便为您提供更加有效的教育支持，我们特地为您设计了一份家庭教育调查问卷。请您仔细阅读每个问题，然后根据自己的实际情况和看法进行回答。谢谢您的配合！

1. 您认为家庭教育的意义是什么？

A. 培养孩子的品德和行为习惯

B. 提高孩子的学习成绩

C. 帮助孩子更好地适应社会

D. 增强孩子的自信心和自尊心

E. 其他（请注明）

2. 您认为家庭教育对孩子未来的影响有多大？

A. 非常大

B. 较大

C. 一般

D. 不确定

E. 较小

F. 非常小

3. 您通常与孩子沟通交流的时间是多久？

A. 每天1小时以上

B. 每天30分钟到1小时

C. 一周几次（频率较高） D. 一月几次（频率较低）

E. 很少或从不沟通

4. 您在家庭教育中的角色是什么？

A. 决定孩子的学习方向和目标

B. 帮助孩子解决学习中的困难和问题

C. 陪伴孩子一起学习、玩耍，共同成长

D. 其他（请注明）

5. 您是否参加过家庭教育相关的培训或课程？

A. 是，经常参加

B. 是，偶尔参加

C. 没有参加过

D. 不感兴趣，不想参加

E. 其他（请注明）

6. 您认为家庭教育中最重要的教育内容是什么？

A. 学业成绩的提高

B. 品德和行为习惯的培养

C. 社交能力的培养和提高

D. 艺术、体育等兴趣爱好的培养和发展

E. 其他（请注明）

7. 您认为家庭教育中最大的挑战是什么？

1 家长服务需求（家庭教育）问卷（社区篇）

一. 调查背景

在青少年社会服务中，我们倡导运用生态系统理论看待青少年群体，利用积极心理学及增权理论来解释及指导实践发展。在这样的目标下，结合“青年地带”服务发展的契机，开展此次家长服务需求调查工作，致力于了解青少年家庭系统的需求，从而更加系统地分析青少年群体成长因子，以此指导服务更有成效的发展。

二. 调查目的：

1. 了解青少年家庭系统基本情况，从而在宏观层面上分析社区青少年家庭系统现状。

2. 了解青少年家长的表达性、创造性需求，并提供有针对性的服务。

3. 青少年家庭系统功能，从而分析青少年家庭系统对其影响因子，明确服务方向。

三. 抽样对象：在海珠区就读或生活的学生的家长。

四. 调查方法：本次调研属于描述性调研，调查形式采用了问卷调查。

五. 调查结果：

1、受访者基本情况

1.1您的性别：

选项 小计 比例

A.男 70 30.7%

B.女 158 69.3%

总计 228 100%

1.2您的年龄：

选项 小计 比例

A.30岁以下 14 6.1%

B.31-40岁 111 48.7%

C.41-50岁 83 36.4%

D.50岁以上 20 8.8%

总计 228

100%

1.3 您的户口属于：

选项 小计 比例

A.广州市 138 60.5%

B.广东省其它市 55 24.1%

C.其它省市（请注明） 35 15.4%

总计 228 100%

1.4现时您生活、工作或孩子学校最近的海珠区街道：

选项 小计 比例

A.海幢街 40 17.5%

B.南华西街 9 3.9%

C.龙凤街 8 3.5%

D.沙园街 57 25%

E.南石头街 0 0

F.昌港街

4 1.8%

G.滨江街 25 11%

H.素社街 61 26.8%

I.江南中街 14 6.1%

J.新港街 10 4.4%

总计 228 100%