四年级下学期语文期末考试试卷B卷

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第 1 页 共 4 页 四年级下学期语文期末考试试卷B卷

一、 基础部分。(40分) (共10题;共70分)

1. (10分) 根据意思,补全词语。

①形容色彩繁多而艳丽。________彩________纷

②连续不断地;多次地。________频

2. (3分) 辨字组词。

彻________ 迁________ 炊________ 衰________ 底________

切________ 歼________ 吹________ 哀________ 低________

沏________ 忏________ 软________ 衷________ 抵________

3. (3分) (2019·湖北模拟) 比一比,再组词。

皆________ 登________ 弃________ 持________

替________ 凳________ 奔________ 侍________

郊________ 棒________ 取________ 睹________

跤________ 捧________ 联________ 赌________

4. (4分) 辨字组词。

肠________ 恨________ 渴________ 焰________

汤________ 狠________ 喝________ 滔________

聋________ 榨________ 澈________ 锁________

茸________ 窄________ 撤________ 琐________

5. (5.0分) 写出下列词语的近义词。

习俗——________ 乐趣——________ 珍藏——________

发现——________ 享受——________ 痛快——________

6. (4分) 在横线上写出句子运用的修辞手法。

(1) 这是为什么呢?原来,蒲公英的话就像我们的手掌,可以张开,合上。________

(2) 放风筝难道不是一件很开心的事情吗?________

7. (5.0分) 换一种说法,意思不变,改写句子。

①那上面明明标的是他的名字,怎么能说不是他的呢? 第 2 页 共 4 页 ②这幅画难道是送给他的吗?

8.

(6分) (2019四上·商丘月考) 知识回顾。

(1) 博学之,________,慎思之,________,笃行之。——《礼记》

(2) 哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看________,看看________,看看________。(《走月亮》)

(3) 过了一会儿,响声________,只见东边________的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。(《观潮》)

(4)

《蝙蝠和雷达》一文告诉我们,蝙蝠是靠________和________配合起来探路的。

(5) 《一个豆荚里的五粒豆》中,________陪伴着小女孩,使她恢复了健康,也实现了自己的价值。

9. (14.0分) 课内阅读我最棒。

科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

(1) 一个“________”字,体现了科学家不怕失败、反复实验的研究精神。

(2) 画横线的句子说明________。

(3) 写出蝙蝠能在夜间安全飞行的原理。

(4) 如果这两次实验还没有发现蝙蝠飞行的秘密,你觉得还能如何实验呢?

10. (16.0分) 课外阅读。

与昆虫为伴的人(节选)

法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水,村外山野树林,环境十分优美。

小小的法布尔对大自然里发生的事情特别感兴趣,不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶,他都喜欢。他总喜欢给自己提出一连串的问题:“鱼儿睡不睡觉?”“鸟儿长不长牙齿?”“蝴蝶为什么这样漂亮?”这些问题,大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫,自己寻找答案。

一个深秋的夜晚,法布尔突然听见房屋背后、荒草滩里响起一阵“唧——唧唧唧”的虫鸣声,声音清脆好听。

“奶奶,这是什么在叫呀?”法布尔问。祖母迷迷糊糊地答道:“睡吧,也许……是狼。”法布尔挡不住虫鸣的诱惑,他悄悄地开了门,摸黑到草丛中去,想看个究竟。

法布尔七岁那年,家里送他到邻村的一所小学读书。老师是一位动物爱好者,饲养了猪、鸡、羊、鸽 第 3 页 共 4 页 子、黄莺和蜜蜂,还有一只招人喜爱的小刺猬。法布尔在学校除了读书,还学到了不少有关小动物的知识。

法布尔对动物特别是昆虫的兴趣越来越浓。一天,父亲赶集回来,给他买了一张动物挂图和一本寓言集。寓言集里有许多昆虫的精关插图,法布尔爱不释手,并逐渐痴迷上了对昆

虫的研究。

(选自《让孩子受益的榜样故事》)

(1) “爱不释手”的意思是________,请你用这个词语造句:________。

(2) 在下列括号中填写恰当的动词。

水里________的鱼 空中________的鸟 地上________的马

(3) 法布尔听见“唧一一唧唧唧”的虫鸣声,你还知道哪些虫鸣的声音? ________、________、________。

(4) 读了短文,你觉得法布尔是个什么样的孩子?简要描述一下。

(5) 你对什么事物感兴趣呢?简要地说明一下。

二、 习作表达。(30分) (共1题;共30分)

11. (30分) (2019三上·商丘期中) 作文。

唐果居住的小区里住着一位老奶奶,老奶奶的儿女都在外面打工,偶尔回来一次,平时都是老奶奶一个人生活。这天唐果放学回来看到老奶奶步伐艰难的去扔垃圾,她马上跑过去……

店果会做些什么?接下来又会发生什么?请你把故事接着写下去吧!语句通顺,题目自拟,故事连贯、完整。 第 4 页 共 4 页 参考答案

一、 基础部分。(40分) (共10题;共70分)

1、答案:略

2、答案:略

3、答案:略

4、答案:略

5、答案:略

6、答案:略

7、答案:略

8、答案:略

9、答案:略

10、答案:略

二、 习作表达。(30分) (共1题;共30分)

11、答案:略