议论文文学常识

议论文的文体常识

议论文的范围很广，形式也多种多样，主要有一般性政论文、评论、杂文、讲演稿、读后感等。论点、论据和论证是议论的三要素。论点是解决“需要证明什么”，论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”的。

议论文的论证方式一般分为立论和驳论两种。

(1)记叙文的概念：

议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。

议论文是以理服人。

(2)议论三要素：

论点、论据、论证是议论文的三要素，三者缺一不可。

①论点：就是作者在文中加以阐述和证明的主张和看法，是文章的灵魂。一篇议论文，一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。

如何找中心论点呢？

A.看文章的标题。议论文的标题有论点型和论题型两种类型，此法适用于论点型议论文，如《继续保持艰苦奋斗的作风》。

B.在正文中找体现作者主要观点的句子，此法适用于论题型的记叙文。议论文的中心论区一般在开头部分，如《谈骨气》。开篇就是“我们中国人是有骨气的”便是全文的中心论点；有的中心论点在结尾，如《纪念白求恩》号召大家学习白求恩同志“毫不自私自利的精神” ，是结论，也是论点；还有少数议论文的中心论点在文中，如《想和做》一文先针对生活中常遇到的现象“空想”和“死做”提出论题，进而提出中心论点“想和做是分不开的，一定要联结起来”。

② 论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点正确的理由和依据。任何论点，只有被充分的根据作证明后，才会有说明力；没有根据的论点，既使正确，即使深刻，也不能说服人。所以作者在表明自己观点态度的同时，，也必须提出充足有力的根据，比如赞成什么，为什么赞成，认为某个现象不好，根据是什么，这样才能做到有根有据，以理服人。

议论文的论据可分为以下两种类型：

A.事实论据：事实论据包括史实、典型事例、统计数字等。如《谈骨气》中文天祥宁死不投降、齐人饿者不食嗟来之食、闻一多面对国民党特务的手枪拍案而起，就是三件事实。

《为学》知识点整理

《为学》是清代彭端淑所作的一篇议论文，旨在阐述“为学”的道理。以下是对这篇文章的知识点整理。

一、文学常识

1、 作者简介

彭端淑（约 1699 年－约 1779 年），字乐斋，号仪一，四川丹棱人。清朝官员、文学家，与李调元、张问陶一起被后人并称为“清代四川三才子”。

2、 作品背景

《为学》创作于清代，当时的社会环境相对稳定，但教育和学术发展仍存在诸多问题。作者通过这篇文章，鼓励人们树立积极进取的学习态度。

二、字音字形

1、 字音

蜀（shǔ）之鄙（bǐ） 子何恃（shì）而往 一瓶一钵（bō）

2、 字形

“鄙”字注意右边是“啚”，不要写成“啇”；“恃”字注意是“忄”旁，不要写成“亻”旁。 三、重点字词解释

1、 为学：做学问。

2、 之：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。

3、 蜀之鄙：四川的边境。鄙，边远的地方。

4、 僧：和尚。

5、 富者：富裕的人。

6、 贫者：贫穷的人。

7、 语（yù）：告诉。

8、 吾欲之南海：我想要到南海去。之，到……去。

9、 子何恃而往：你凭借什么前往？恃，凭借。

10、 越明年：到了第二年。越，到。

11、 自南海还：从南海回来。还，回来。

12、 以告富者：把（到达南海的事）告诉富者。以，把。

四、重点句子翻译

1、 天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。

译文：天下的事情有困难和容易之分吗？做了，那么困难的事情也变得容易了；不做，那么容易的事情也变得困难了。 2、 人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

译文：人们做学问有困难和容易之分吗？学习了，那么困难的学问也变得容易了；不学习，那么容易的学问也变得困难了。

3、 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。

译文：四川边境有两个和尚，其中一个贫穷，其中一个富裕。

4、 贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”

译文：贫穷的和尚对富裕的和尚说：“我想要到南海去，怎么样？”

高考作文写作基础知识：议论文

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愿诚信之花永远开放

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抛弃诚信，三鹿倒闭。几个月前，人们茶余饭后谈论最多的就是“三鹿毒奶粉”事件。一个曾经辉煌无比的企业，一个曾经日进斗金的企业，一个曾经让

规范议论文是与议论性散文、杂文、随笔、评论等文体相对而言的一种议论文体，是指以论点、论据、论证构成清晰的论证结构的议论文。它有以下三个主要特点：

一、论说三要素完备，突出

规范议论文应该论点鲜明、准确、概括，最好在文章的首段用判断句式。论据，用来证明论点的材料，规范议论文应该论据充分，并具有典型性、新颖性，表述要精练、简要。议论文要以理服人，就必须分析说理，把问题展开、论透，也就是要充分论证。论证要合乎逻辑，严密有力。为此就要运用恰当的论证方法。

二、论证结构要严密，逻辑性强，合乎规范模式

规范议论文应该结构严密完整，逻辑性强，合乎规范模式。议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。本论是文章的主体，是对问题的分析，它通常有以下三种结构形式：

1.并列式结构。在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，论证的几个层次或段落之间的关系是平行的，这就是并列式。如高考作文《稳中求胜》，文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“沉稳从志而来”，“沉稳从难而来”，“沉稳从无欲而来”。这三个分论点共同证明了中心论点，论证充分，结构清晰。

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2.层进式结构。在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，就是层进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。如高考作文《要做老实人》，本论部分先说“做一个老实人，对自己是一种莫大的享受”，再说“做一个老实人，对别人是一种莫大的尊重”，最后说“做一个老实人，是对整个社会环境的莫大贡献”。文章分别从对己、对人、对整个社会三个角度加以论述，这三个方面是层层深入的，从而构成了层进式结构。

3.对照式结构。在论证思路中，把两种事物（或意见）加以对比，或者是用另一种事物（或意见）来烘托某一种事物（或意见），这就是对照式。如高考作文《公则生明》，本论部分先引智子疑邻的材料以做反面典型，由此带出两例正面典型事例。这样，三个事例一反两正，对比鲜明，孰是孰非，一目了然。