牛津译林版英语七年级上册Unit6 Grammar 精品学案
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下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 Unit6 Grammar 精品学案
【学习目标】
◆知识目标：
1. 会运用本课时的单词。
2. 识别并学会使用可数名词和不可数名词。
3. 掌握可数名词的复数形式，包括规那么变化和不规那么变化。
4. 学会正确使用量词修饰不可数名词。
重点：1.识别并学会使用可数名词和不可数名词。
2.掌握可数名词的复数形式，包括规那么变化和不规那么变化。
难点：学会正确使用量词修饰不可数名词。
【学习过程】
一、自主探学，发现问题
1.预习P127从piece到bottle本课单词。
①先根据音标自己拼读，再听录音核对发音，并熟读单词。 (注意这些词的词性噢)
②在自学本上默写一遍。
2.预习Grammar〔P73〕，写出以下单词的复数形式。(独立完成)
1. boy _________ 2. story ________
3. watch ________ 4. wish _________
5. fox __________ 6. radio _________
7. tomato _______ 8. knife _________
9. shelf _________ 10. foot _________
11. woman ________ 12. child ________
13. tooth _______ 14. sheep _______
2.知识点要弄清。
名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词，可以用数量来计算的名词为可数名词。可数名词一般有单数和复数两种形式。可数名词的单数，我们可以用
‘a’ 或‘an’来修饰，当一个可数名词是以元音因素开头的话用‘an’。
例如: a cake, an egg, an orange。 .
下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 可数名词的复数形式变化如下：
① 一般在名词词尾加-s。如：cakes, pens;
② 以s, x, ch, sh结尾的名词的词尾加-es。 如：watches, wishes, boxes …
③ 以辅音字母+y结尾的名词改y为i再加-es。如：stories, cities …
④ 以f或fe结尾的名词改f或fe为v再加-es。如：shelves, knives …
⑤ 以o结尾且表人或农作物等有生命事物的词在词尾加-es。如：tomatoes,
potatoes…
有些名词的复数变化是不规那么的：
child—children woman—women
man—men foot—feet
tooth—teeth goose—geese
Chinese—Chinese sheep—sheep
一般无法用数量来计算的名词为不可数名词。不可数名词前面不能用表示具体数量的数词或不定冠词a, an, 可用一些量词,如：a packet of, two bags of, four kilos of,
three cups of 等。
3.通过学习你明白了可数名词和不可数名词的区别吗？会用他们了吗？让我们来大显身手吧。请你们完成P74的练习。
◆通过自主探学，你还能发现本课中的其他问题吗？
二、小组助学，探究问题
1. 对子交流预习笔记。
2. 小组讨论在自主预习中遇到的难点。
3. 教师分配展示任务〔单词朗读、词组听写、难度点拨〕。
三、师生展学，解决问题
Activity1: 展示单词，词组的预习情况，并给予评价。
Activity2: 学生交流介词学习情况。
Activity3: 学生交流可数名词和不可数名词的学习情况。
①规律总结〔小组展示〕。
②练习展示〔小组展示〕。
③难点点拨〔师生互动〕。 .
下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 Activity4: 学生总结可数名词和不可数名词的区别与他们的根本用法。
教师对小组没有展示到的内容〔重点、难点〕进展追问、补充。
【课堂反应练习】
根底达标
一、用所给词正确形式填空。
1. My dog loves eating ______ (meat).
2. Tom usually eats two _____________ (hamburger) for lunch.
3. We don’t have any ______ (sugar) at home.
4. Good morning! I’d like two _______(glass) of soy bean milk.
5. Snow White has many beautiful _______ (dress).
6. I would like to take a lot of _______(photo) in the zoo.
7. There are four pencils, two ______(knife) and one eraser in the pencil box.
8. Would you like to have some tomato ______ (soup)?
9. Does Mr White often play with his two _________ (child)?
10. _________ (library) are good places to go at the weekend.
二．完成以下句子。
1. There is a newspaper (报纸) on the table. (改为复数句)
There ____ some __________ on the table.
2. Let’s buy three packets of salt. (对划线局部提问)
_____ _____ ______ of salt shall we buy?
3. How many kilos are the pears?(答复以下问题)
_____ _____ three _____.
4. 杨帆每天早上都要喝一杯茶。(翻译句子)
Yang Fan drinks ___ ____ ___ ____ every morning.
5. 我想要五瓶可乐。 (翻译句子)
I’d like ____ ______ ___ _____.
Homework：
可数名词和不可数名词的区别。记这些介词的用法。
2.熟记可数名词的变化规律，会用正确的量词来表示不可数名词。 .
下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。 3.完成课后练习。
课后反思：
