2023年中考语文议论文考点总结

2024年中考语文议论文考点总结
2024年中考语文议论文可能考察的主要考点如下：
1. 文章结构：考生需要掌握议论文的结构，包括引出议题、提出观点、列举论据、对立观点驳斥、总结观点等。

要能够合理地组织材料，使文章层次清晰、条理分明。

2. 议论文的写作特点：考生需了解议论文的写作特点，如言之有理、引用典型事例、抒发作者的情感态度等。

要懂得运用修辞手法来增强文章的说服力、感染力，使文章更具有说服力。

3. 观点立意：考生需要具备自己独立的观点，并能通过论证来使观点更加合理、有说服力。

要能够运用逻辑思维，通过事实、数据等来支持自己的观点。

4. 论证方法：考生需要了解常见的论证方法，如比较法、因果法、类比法等。

要根据不同的议题灵活运用这些方法，使文章的论证更有力度。

5. 材料运用：考生有时会给予一定的材料来辅助写作，要能够巧妙地运用这些材料，使文章更具说服力。

同时要注意材料的准确性和相关性，不要随意引用无关的材料。

6. 人文关怀：在写作中要注意表达对他人的关怀和尊重，要注意语言的文明、得体，避免恶意揣测、攻击等不妥的言辞。

7. 文章结尾：写作中要合理地安排结尾，可以总结自己的观点，对观点进行进一步的思考，或者提出可行性的建议。

总而言之，2024年中考语文议论文的考点主要是文章结构、写作特点、观点立意、论证方法、材料运用以及人文关怀等方面。

考生要做到思维清晰、语言得体，并具备独立的观点和较强的论证能力。

2024年中考语文议论文考点总结在2024年的中考语文考上，议论文是必考题型之一。

议论文是以辩证的思维方式，通过论述和辩论，表达作者对某一问题的主观观点和客观事实的文章体裁。

议论文旨在通过论述、辩论和展示证据来支持观点，并最终说服读者接受作者的观点。

在中考中，写好一篇议论文不仅需要良好的语言表达能力，还需要严密的逻辑思维和深入的观察分析能力。

以下是2024年中考语文议论文考点总结，供考生们参考。

一、明确主题议论文的主题是写作时首要考虑的。

在写作议论文之前，考生应该明确自己要写的是什么问题，以及自己的观点是什么。

主题需要具有一定的争议性和讨论性，这样才能展开充分的论述和辩论。

考生在写作时应该从不同角度思考主题，分析主题的背景、原因、影响等，以便能够全面地展示自己的观点。

二、论述观点在论述观点时，考生需要清晰地阐述自己的观点，并且结合论据和证据进行支持。

对于观点的阐述可以从自身经验、文化传统、社会现象等方面出发，以便让读者能够理解和接受自己的观点。

同时，考生还可以引用专家学者的观点和调查研究结果作为进一步的支持。

三、展开论述在展开论述时，考生需要围绕主题进行逻辑思考和辩证分析，展示自己深入的观察和分析能力。

考生可以运用比喻、对比、举例等修辞手法，让观点更加生动有力。

在展开论述时，考生要注意逻辑的连贯性和论证的合理性，不要让观点和论据之间出现断裂或矛盾。

四、辩论反驳在辩论反驳时，考生可以针对不同观点进行评析和驳斥。

考生需要全面了解各个观点的优缺点，并通过逻辑推理和论证证据进行反驳。

在辩论的过程中，考生要注意语言表达的得体和逻辑推理的严密性，以便让读者能够理解和接受自己的观点。

五、呼应主题在文章的结尾，考生需要总结自己的观点并呼应主题。

考生可以通过再次阐述自己的观点或提出行动建议来呼应主题。

同时，考生还可以展望未来的发展趋势或预测观点的影响，以便给读者留下深刻的印象。

六、语言表达在写作时，考生需要注意语言表达的准确性、得体性和美感。

2024年中考语文议论文考点总结2024年中考语文考试将涉及到各种类型的作文题目，其中之一就是议论文。

议论文是一种以事实和论据为基础，通过推理和辩证的方法，对一定问题或者现象进行分析和解释，并表达自己的观点和态度的文章。

下面是对2024年中考语文议论文考点的总结：一、议论文的写作要求1.明确立意：议论文是要表达作者自己的观点和态度，所以在写作时要有明确的立意，清楚要表达的主题和观点。

2.把握论据：在议论文中，论据是非常重要的，要能够提供具体的案例、数据、事实等来支持自己的观点。

同时要注意论据的合理性和可信度。

3.逻辑严密：议论文的写作要求逻辑严密，才能让读者信服。

在表达自己观点的过程中，要注意各个论据之间的衔接，要让观点之间存在一定的关联性。

4.语言精练：议论文的写作要求语言准确、精练，避免啰嗦和重复，要能够用简练的语言表达自己的观点和思想。

二、议论文写作的常见题型1. 社会问题类：如环保问题、教育问题、人口问题等。

2. 学习方法类：如高效学习方法、时间管理等。

3. 青少年成长类：如沉迷网络、学业压力等。

4. 文化传承类：如传统文化的价值、习俗的变迁等。

5. 科技进步类：如人工智能、科技对生活的影响等。

三、议论文写作的经典模板1. 问题引入：通过一个引人入胜的事例或者现象来引出需要讨论的问题。

2. 分析现象：对问题或者现象进行客观分析，提出多个角度和论点。

3. 阐述观点：明确自己的观点，并提供论据来支持观点。

4. 对立观点：阐述其他人的观点，并提供反驳理由。

5. 结尾总结：总结各个观点，给出自己的结论并给出建议。

四、议论文常用的写作技巧1. 扣题：要紧密围绕题目展开写作，不偏离主题。

2. 用事实说话：通过具体的案例、数据、事实等来说服读者，增加论据的可信度。

3. 连接词的运用：合理使用递进、转折、因果等连接词，使文章逻辑更加严密。

4. 引用名人名言：适当引用名人名言来支持自己的观点，增加论据的丰富度。

重点02 议论文阅读常见题型（一）议论文知识点、常见题型及应答技巧（二）考试热点题型答题思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；（2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用。

这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。

2.词语顺序是否可以颠倒？答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。

这类题主要考语言的逻辑性，可以参照说明文考点分析中关于说明顺序的分析。

3.语段的作用完成这类题目，我们应在掌握特殊段落作用的基础上，就具体文段作具体分析。

开头段的作用：（1）引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言）提出论点（引出论题），引起读者阅读兴趣；（2）通过写……事例（引用名言），引（提）出中心论点（引出论题）；（3）把……事例（名言）作为事实论据（道理论据），来证明文章的论点，增强论证的说服力。

（4）引出下文……中间段的作用：承上启下，总结了上文关于……的内容，引出下文对……的议论。

结尾段的作用：（1）深化中心论点，提出……的结论；（2）强调……的中心论点；（3）发出……的号召或希望人们……；（4）补充论证了……。

（其作用是使论证更严密。

）（5）总结全文，得出中心论点（6）提出问题，发人深思，启发人去关注或思考某个问题4.论据考点（1）概括事实论据概括事实论据必须包括两个要点：人物+事件(必须紧扣论点)。

（2）论据的作用用在开头：①引出中心论点(题)；②充当文中论点的论据，增强说服力；③增添文章的趣味性，吸引读者。

用在中间：主要证明本段的分论点。

（运用……事实（或作为道理论据），有力地论证了作者的……观点。

）（3）判断下面一段文字可以放在哪个段落？为什么？本段讲述了……的事例，证明了某段的分论点：……，因此放在这一段。

（4）文中的②③④段落是否可以互换？为什么？不能互换（一般情况下），因为②③④段符合……的逻辑关系，与上文（下文）的某句话相呼应，因此不能互换。

中考议论文知识点归纳总结中考是对初中学生进行综合能力测试的重要考试，其中写作是考查学生综合素质的一项重要内容。

而议论文作为写作的一种常见形式，同样是中考写作中的关键部分。

下面是对中考议论文的知识点进行归纳总结。

一、议论文概述议论文是一种辩证性的、独立性的、科学性的、批判性的和分析性的文章或篇章，目的是通过辩证和认识的过程，表达作者对某一问题观点的真实性和合理性，说服读者接受和赞同其观点。

二、议论文的结构议论文一般由导入部分、论证部分和结论部分构成。

1. 导入部分：在导入部分，论点必须明确，主题要突出，有吸引读者注意的手法，可以使用引语、例子、问题、统计数据等来引起读者的兴趣。

2. 论证部分：论证部分是文章的核心，用来论证和证明作者的观点。

可以从事实、数据、引用权威观点等多方面进行支持，增强论证的可信度。

3. 结论部分：在结论部分，要准确地概括主要观点，给读者留下深刻的印象。

可以适当提出建议或思考问题的方式来引起读者的共鸣。

三、议论文的写作技巧1. 观点明确：写议论文时，要对立场和观点明确，不能模棱两可。

2. 例证充分：在论证时，要给出充分的例证、数据和事实，以增强说服力。

3. 逻辑严密：论证过程中要注意逻辑严密，不要出现漏洞或自相矛盾的情况。

4. 言简意赅：写议论文时不要过于冗长，要注意措辞简练、言简意赅。

5. 偏向明确：在写议论文时，要明确自己的观点倾向，避免模棱两可或含糊不清。

四、议论文常见题材1. 教育类议论文：如是否应取消学校的作业，学生是否应该参加各种培训班等。

2. 社会类议论文：如对待网络的态度，如何看待人工智能对就业市场的影响等。

3. 健康类议论文：如青少年如何预防近视，如何保持健康的饮食习惯等。

4. 环保类议论文：如对待塑料污染的态度，个人应如何参与环保等。

五、议论文写作注意事项1. 适当使用议论文的写作手法，如对比、举例、引用权威观点等。

2. 要把握好写作的态度，既要明确表达自己的观点，也要尊重其他观点。

2023年中考语文议论文考点总结总结2023年中考语文议论文的考点，可以从以下角度进行总结：一、议论文的基本要素：1. 议题选择：2023年中考语文议论文题目可能涉及到社会热点、教育问题、家庭生活、环境保护等多个领域的议题。

考生需要了解这些议题的背景和重要性，选择适合自己的议题进行写作。

2. 观点立场：考生需要明确自己对于议题的观点和立场，并且要能清晰地表达。

3. 论证论据：在写作过程中，考生需要提出有力的论证论据，用以支持自己的观点。

可以通过引用事实、数据、调查结果等方式进行论证。

4. 表达方式：考生需要注意语言表达的准确性、清晰性和逻辑性等方面，尽量用简洁明了的语言表达自己的意见。

二、议论文的写作结构：1. 引出议题：在开头部分引出议题，可以通过提出问题、引用名言等方式引起读者的兴趣，并明确自己的观点和立场。

2. 论点阐述：在主体部分，分段论述自己的观点和立场，每一段只表达一个主要的观点，并用多个论证论据进行支持，可以通过实例、事实、比喻等方式进行阐述。

3. 反方观点驳斥：在主体部分还需要对于可能存在的反方观点进行驳斥，通过对反方观点的分析和论证来增强自己观点的可信度和说服力。

4. 总结观点：在结尾部分对自己的观点进行总结，并可以提出一些观点启示或建议。

三、常见的议论文考点：1. 社会问题：如城市交通拥堵、垃圾分类、网络安全、健康饮食、疫情防控等。

2. 教育问题：如学生减负、素质教育、家长教育、网络教育等。

3. 环境问题：如环境保护、空气污染、水资源利用等。

4. 人生态度问题：如成功与幸福、理想与现实、压力与健康等。

5. 道德问题：如诚信、友谊、孝顺、竞争与合作等。

考生在准备议论文写作时，可以通过多读多写，查阅相关资料，提高自己对于各种议题的理解和分析能力。

同时，还可以积累一些常用的议论文写作模板和句型，提高自己的写作效果。

2023年语文中考议论文考点及答题技巧议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

它的特点是以理服人。

议论文的三要素是论点、论据、论证。

中考议论文常见考点如下：考点1.寻找或提炼论点。

（1）论点特征：论点是作者关于某一问题的观点和态度。

它应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。

在形式上，它应该是完整的句子。

（2）找论点的方法：一看标题，二看开头，三看结尾，四看中间，五自己归纳。

但它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。

（3）区分中心论点与分论点中心论点即为全文的论点，是文章论述的中心。

分论点是由中心论点引发出来的。

一篇文章中心论点只有一个，而分论点可以有多个。

考点2.分析论据的类型及作用。

论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据两种。

（1）事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。

例如：代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等。

事实论据又包括事例和数据。

（2）道理论据：作为论据的理论总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。

理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。

（3）使用论据的要求：①确凿性。

我们必须选择那些确凿的、典型的事实。

引用经过实践检验的理论材料作为论据时，必须注意所引理论本身的精确涵义。

②典型性。

引用的事例应该具有广泛的代表性，代表这一类事物的普遍特点和一般性质。

③论据与论点的统一。

论据是为了证明论点的，因此，两者联系应该紧密一致。

（4）如何概括事实论据。

说清楚时间、地点、人物,能体现论据的真实性;对事件的起因、经过、结果的叙述,应简明扼要。

（5）如何补写论据。

一、要看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例。

二、事实论据的叙述要简明扼要,要交代清楚何人、何事、结果。

道理论据可选择名人名言、俗语、经典诗文中的名句等。

专题1 中考语文议论文阅读必会必刷论点论点是作者在文章中提出的基本观点，是作者对所论述的问题所持的见解和主张。

一篇议论文一般只有一个中心论点，分论点要围绕中心论点设置，目的是为了更好地证明中心论点。

常见的考题形式有：本文的中心论点是什么？本文是通过什么方式提出中心论点的？补写分论点等。

（一）提取概括中心论点的方法1.按特点找：论点一般是明确的判断句，是一个结构完整的主谓句，一般不出现疑问句或者比喻句。

2.按位置找：看标题、开头、结尾；如果都找不到，自己概括。

3.按提示语找：阅读议论文，留心“我认为”“足以证明”“因此”等提示语，后缀的内容往往可能是中心论点或者分论点。

4.反推论据：论据是为证明论点服务的，分析论据就可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。

5.综合分论点：归纳分论点，得出中心论点。

（二）论点的提出方式1.开门见山，直接提出论点；2.摆事实讲道理后，归纳中心论点；3.引用名言，引出中心论点；4.针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归纳中心论点；5.叙述作者的一段经历，归纳出中心论点。

阅读下面的文章，完成后面的题目。

要善于“折叠”自己①把51张白纸重叠在一起，厚度最多不过几厘米。

但把一张足够大的白纸折叠51次，厚度竟然超过了地球和太阳之间的距离。

人生从来不是平铺直叙，好比白纸一般，如何“折叠”自己，决定着人生的厚度、事业的成败。

②“折叠”是智慧的迂回。

毛泽东军事生涯中的“得意之笔”四渡赤水，最初的作战计划并非如此。

红军因为急于一口吃掉敌人，结果遇挫，被迫开始一渡赤水。

红军在毛泽东的指挥下声东击西，穿插迂回，与敌人巧妙周旋，以三万劣势兵力牵着数十万敌人的鼻子走，成就了四渡赤水这一红军长征史上的光辉战例。

这次行动，周恩来称之为走“之”字路。

实践证明，最近的距离不一定是直线，而看似“折叠”弯曲的“之”字路线，往往是达到最终目的的最佳路径。

③“折叠”是生动的重复。

法国作家罗曼·罗兰曾说：“大部分人在二三十岁上就死去了，因为过了这个年龄，他们只是自己的影子，此后的余生则是在模仿自己中度过。

中考语文议论文考点总结中考语文中的议论文是一个重要的题型，它要求考生能够通过明确的观点、论据和结论来表达自己的意见。

下面是中考语文议论文的考点总结，供同学们参考：1. 议论文的定义和特点：中考议论文是要求考生根据所给的观点或材料，阐述自己的观点，并提出理由、证据来支持自己的观点。

议论文要有明确的中心思想、合适的论述方式和丰富的论证材料。

2. 议论文的写作结构：议论文一般分为引言、正文和结论三个部分。

引言部分要引出议论的中心思想，激发读者的兴趣；正文部分要展开论述，提出自己的观点、论据和论证材料；结论部分要给出自己的总结和结论。

3. 引言部分的写作：引言部分要能够引出议论文的中心思想，可以通过提问、引用名言、提出比喻、举例等方式进行。

同时要注意开门见山，简明扼要，不要太过冗长。

4. 正文部分的写作：正文部分是议论文的主体，要围绕中心思想展开论述。

首先要明确自己的观点，并提出自己的理由、证据来支持观点。

理由可以是逻辑上的推理，也可以是经验上的案例等。

证据可以是事实、数据等。

同时要注意逻辑严谨，论据有适度的充实。

5. 结论部分的写作：结论部分是对整篇议论文的总结和结论。

要简明扼要地总结自己的观点，并给出合理的结论。

可以通过呼吁、号召、警示或对未来展望等方式来加深读者的印象。

6. 议论文的语言表达：议论文要求考生语言准确、简练、有力，能够运用恰当的修辞手法来增强表达效果。

可以使用排比句、反问句、夸张句等修辞手法，但要注意适度使用。

7. 议论文的逻辑思维：议论文要求考生能够进行较为严密的逻辑思维，能够从多个角度进行论述和分析，具备辨证的思维能力。

要注意论证过程中的逻辑链条的严密性，避免思路跳跃、离题等错误。

以上是中考语文议论文的考点总结，希望能够对同学们的备考有所帮助。

同学们在备考过程中，要多进行练习和积累，熟悉各种写作结构和表达方式，提高自己的写作水平。

加油！。

议论文阅读的论证方法及作用一、考点分析常见考点：对文章所运用的论证方法的判断及其作用的理解。

在议论文阅读中，常见的论证方法有：（一）举例论证：用列举的具体事例、现象、统计数据以及作者对此所做的分析等来论证观点的方法（又称摆事实讲道理）。

作用：通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

答题思路：使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点，则写出它证明的分论点。

)，从而使论证更具体更有说服力。

（二）道理论证：作者引用名人名言、被人们承认的理论以及作者针对论点所做的分析等莱论证观点的方法（又称讲道理）。

作用：通过讲道理的方式证明论点,使论证更深入。

答题思路：使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

（三）比喻论证：用打比方的方法形象地对论点进行证明的一种论证方法。

作用：通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

答题思路：使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

（四）对比论证：用正、反两方面的事实或道理论证论点的方法。

要点：对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个不同方面。

对比的双方要属于同一范畴，在某些方面表现出相反或相对的性质。

作用：对比论证的作用就是突出强调。

答题思路：使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

（五）引用论证：引用名家名言等分析问题、说明道理的论证方法。

要点：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处；一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。

作用：要具体分析，如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

答题思路：使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。

(或更有趣味性,吸引读者下读)二、例题讲解例1：“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

2023议论文的答题技巧6篇议论文的答题技巧11、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。

事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇__所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。

事物说明文指出被说明事物即可。

事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) 。

2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度）。

3、说明方法：一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。

对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

使说明更有说服力。

④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。

⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。

生动形象地说明该事物的××特点，增强了__的趣味性。

⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。

⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

可以颠倒。

⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。

引用说明在__开头，还起到引出说明对象的作用。

中考议论文经典题型全整合议论文论点四看：看标题、首尾段、看关键词、看高频句（总的来说、启示、所以、这就是、我认为、我深信、我期盼……）论点定义：观点和主张，“证明什么”分类：中心论点和分论点，统率与被统率特征：非常明确的判断句（肯/否），或肯定陈述句。

标志词“是”“应该”“必须”“要”等主要提出方式/位置：1.标题和开篇（段首）处直接提出论点；2.通过生活中的现象和名言引出论点； 3.文章结尾（段尾）总结出论点常见题型1-概括论点常见问法：1.典型：概括文章的中心论点/主要观点。

2.变式：1）为文章拟写标题；2）文章是从哪几方面论述……观点的？3）谈谈对文章中某个（中心句）的理解；4）选出与中心论点相关词汇;5）结尾补写句子;解题方法：1.中心论点看标题、开头、结尾；分论点看段首、段尾；2.根据分论点概括中心论点。

根据论据概括分论点。

【题】根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第⑤段横线处补写一句话。

(2分)①在绵延五千年的历史长河中，中华民族始终不乏英雄的身影。

何为英雄?英雄，就是当人民、国家处于危险之时，不惧艰险，挺身而出，解黎民于倒悲，救国家于危难，即使付出生命也在所不惜的杰出之人。

②誓要“精忠报国”的宋朝名将岳飞，为抵御外侮，满怀一腔热血，义无反顾奔赴沙场。

“许身国成壮河山”的两弹元勋邓稼先，在一次核试验发生事故时，明知会有遭受核輻射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因，他坚决地说:“我进去吧。

”为了民族和国家的利益，用生命担当使命，这正是英雄们所具有的一种高尚的品质。

③面对危险，把生的希望留给他人，这是英雄不同于凡人的又一可贵之处。

2018年10月11日，在云南省麻栗坡县的老山雷场扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友说了句“你退后，让我来”。

在突遘爆炸时，他本能地一挡，两三米外的战友得救了，他却从此失去了双手和双眼。

在危险时刻第一个冲上前去，用自己的牺牲换取他人的平安和幸福，这种舍己为人的气概正是英雄们身上所具有的伟大气质。

专题2 中考语文议论文阅读必会必刷论证过程议论文结构的一般形式为：引论→本论→结论；论证思路为：提出问题→分析问题→解决问题；常见的结构类型有：并列式、总分总（总分、分总）、递进式。

常见的考题形式有：①全文是怎样围绕中心论点展开论证的？②从全文的论证过程看，为什么不能将第*段删去？③第*段列举的两则故事，顺序不能调换，请说明理由。

④文段*论证思路清晰，请按提示把横线上的内容补充完整等等。

论证思路的考查既可以着眼全文，也可以是某个段落。

解答时可遵循下面的步骤：第一步，明确议论文的基本结构。

提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）是议论文的一般结构。

分析论证思路，就是把文章或段落的引论、本论和结论具体化地陈述出来。

第二步，梳理层次关系。

概括段落内容，归纳论述要点，归纳层次之间的意义联系，判断结构类型。

第三步，解说行文思路。

在段落层次的基础上，使用“首先”“其次”“接着”“最后”等词语，具体阐述。

【补充】（一）答题模式首先，直接（或通过……）提出（或引出）……的论点；然后，运用……论证方法（或举了……的例子或引用……的名言）加以论证；最后得出了……的结论（或提出希望、发出号召、憧憬未来）。

（二）开头段作用表述开头列举……事例，引出下文的论述（论点、论题），增强文章的说服力，激发读者的阅读兴趣。

（三）结尾段作用表述文章末尾总结全文，以……再次强调论点，再次加深读者的印象。

（四）抓住点示结构思路的语言标志设问句表开启下文，展开深层论述；“无独有偶”表顺承；“再说”表推进；“诚然”表转入相反方面论证；“总之”表分总归纳；“同样”表类比推理。

阅读下面的文章，完成后面的题目。

耐心成就人生之美徐文秀①现在，焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病，干什么事都显得急不可耐，总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。

②比如，有的人看到他人成名成功了，一下子会乱了自己的方寸、节奏和步伐，变得焦躁不安、心慌意乱；有的人看到他人提拔重用了，顿时沉不住气，千方百计走捷径；有的人则经不起一点怠慢和挫折，绕不得一点弯路和曲折，不愿也不舍得花更多时间做那些默默无闻、精雕细琢的事，恨不得一蹴而就，早日“梦想成真”；还有的人甚至变得有话不好好说，遇事不好好商量，碰到点问题动辄“一急二躁三冒火”，等等。

青春正当时，不负好时代①一代人有一代人的历史使命与责任担当。

当代青年是同新时代共同前进的一代，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。

在这样一个好时代，青年更应该砥砺奋进，不负时代机遇，不负青春时光。

②这是一个创造梦想、成就梦想的时代。

“嫦娥”探月、“北斗”组网、“神舟”飞天、“天眼”巡空、“蛟龙”入海……这些大国重器的背后无不闪耀着青年的力量与智慧。

新时代的舞台上处处刻印着青年奋斗的脚步，洋溢着青春火热的激情。

无论你从事什么样的工作、在祖国的哪个角落，都要把理想和抱负熔铸在脚踏实地的前进征程中，当青年理想与历史使命同频共振，奏响的就是这个时代的最强音。

③无奋斗，不青春。

袁隆平23岁时立志解决水稻如何高产问题，把田间地头当作自己的实验室；24岁的武大靖无数次挥汗如雨地训练，最终打破了短道速滑项目世界纪录；（1）_________……奋斗者们光鲜亮丽的成功背后都有着默默付出的无悔青春。

在抗疫一线，他们与病毒生死较量；在偏远乡村，他们与村民共奔富裕；（2）_________……越来越多的青年在岗位上书写奋斗故事，也收获了奋斗馈赠给他们的幸福。

④创新是民族进步的灵魂，这个时代正因创新而进步发展、活力四射。

青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造，性的群体。

中国科学技术大学教授陆朝阳是国际量子科学领域走在最前沿的年轻人之一，作为我国“九章”量子计算原型机研制团队的成员，陆朝阳长期辛勤耕耘，获得了国际上一系列重量级奖项。

他确信，不做短平快的事情，要做需要非常努力跳起来才够得着的科研，并坚持做到极致，“只有一步一步走，才能保证量子计算领域的健康发展”。

在创新的时代，青年正当其时、潜能无限，理应走在创新创造前列，为国家发展贡献力量。

⑤“十四五”规划纲要为我国发展绘制了宏伟蓝图，也吹响了青年逐梦新征程的时代号角。

如何找到成就自己梦想的人生舞台，是当代青年面临的重大机遇和全新挑战。

当代青年成长成才的过程与实现“两个一百年”奋斗目标的历史进程紧密契合，国家发展进步的过程就是青年成长成才的过程，也是青年奋斗奉献的过程。

2023年22023年21议论文的定义：议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文有三要素，即论点、论据和论证。

（一）论点的把握答题思路论点位置一般在：（1）标题；（2）开头；（3）篇末；（4）论述过程中(注意承上启下的过渡句)；（5）表述不集中，需要概括。

论点概括要注意：（1）要抓住中心词；（2）要使用陈述句式；（3）要有明显的倾向性，要旗帜鲜明；（4）语言要简洁，文意要通顺；要立足得分。

（二）论据常考题型及方法1、概括论据（找出和论点要点相对应的内容进行概括）格式：何人做何事（事件的表述要符合论点）注：假如题目给定概括的例子，那么要注意仿写2、__运用了某某的事例（引用了名言）有什么作用格式：运用了……事例（简单概括），证明了……（论点或分论点）。

（或与……所论证内容一致）3、补充事实论据注意：1）论据要能证明论点；2）要有典型性、权威性；3）积极思考课本上学习过的名人。

4、论据能否被替换思路：如果不能。

1）不能；2）论据内容是……；3）本段观点是……；4）两者相符合，所以不能。

如果能。

1）原论据……；2）新论据……；3）本段论点……；4）换掉更典型，更有代表性，更能证明观点注意：可能原文中的论据与上下文有照应。

5、关于论据的位置1）论据能否互换位置（删）2）给定论据，放回原文中的什么位置，为什么？思路：能否互换位置：首先概括论据，然后看是否和文本（上下文句子）照应（比如论据有可能是按时间顺序排列）。

能否删除某一论据：首先概括论据，然后分析是否证明论点，最后看是否和文本（上下文句子）照应（比如论据有可能是按时间顺序排列）。

给定论据放回原文：首先概括论据，然后分析证明哪个分论点，最后看是否和文本（上下文句子）照应（比如论据有可能是按时间顺序排列），并关注过渡句。

（三）论证方法1、举例论证格式：举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体，更有说服力。

2023年中考语文议论文2023年中考语文议论文11.论点——准确摘取或概括中心论点。

(1)中心论点一般具有以下特点：①在形式上是完整的句子，是作者看法的完整陈述。

②是明确的判断。

③不运用修辞和疑问词。

(2)找准论点：一看题目(题目即论点);二看开头(开宗明义、开门见山);三看结尾(归纳全文，篇末揭示中心);四找正文中关于论题、体现作者主要观点的正面表述句，或找提示性词语(“总之”、“所以”等)。

(3)要分清中心论点和分论点：分论点一般位于段首或有标志性词语：分论点是用来证明分论点的。

2.结构——划分议论文的结构、层次。

议论文的整体结构大体分为三部分：提出问题(引论是什么)——分析问题(本论为什么)——解决问题(结论怎么办)。

在论证过程中，有几种常见的形式：(1)并列式。

(2)对照式。

(3)层进式。

(4)总分式。

3.论证方法—辨析论证方法，理解其作用。

举例论证：具体有力地论证……观点。

道理论证：充分有力地论证……观点。

对比论证：从正反两方面进行论述，突出地论证……观点。

比喻论证：形象生动地论证……观点。

有时一段文字中不止一种论证方法，要找全。

其中对比论证是一种综合的论证方法，可以包括事实的对比、道理的对比以及有相反效果的比喻句的对比。

4.分析——关键词语、关键句子的含义及作用。

答这类题一要联系__内容，尤其是要联系__的中心论点;二要结合语境，结合上下文揣摩其具体含义。

作用：(1)对论点的作用：阐述或论证论点。

(2)有它以后的效果：使论证更严密。

5.指代——“这些方面”、“这种情况”“同样道理”等在文中具体指代什么。

一般指的就是代词前面的那句话，找离他最近的一句话。

有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。

6.仿写——仿照所给出的句子再写一两句话。

(1)看句式;(2)看修辞;(3)看字数;(4)看意义。

7.拓展——补写能证明文中论点的事实论据或道理论据;谈自己的观点看法等。

(1)补充事实论据：要求①真实②典型③新鲜④充分，概括叙述(谁+事+结果)，紧扣论点。