幼儿园国庆节“爱祖国-爱家乡”主题活动方案

幼儿爱祖国主题活动方案1. 引言作为中华民族的传承者和未来的栋梁，幼儿教育是培养孩子热爱祖国、热爱家乡的重要环节。

为了增强幼儿对祖国的认同感和热爱之情，我们制定了以下的幼儿爱祖国主题活动方案。

2. 活动安排2.1 国旗展览在幼儿园内设置国旗展览区，让孩子们了解国旗的起源和寓意，并通过观察、模仿、绘制等方式，参与制作各种形式的国旗，增强对国旗的情感认同。

2.2 祖国大课堂通过播放精选的祖国风光、文化传统、人民生活等相关视频资料，引导幼儿了解中国的灿烂历史和多彩文化。

同时，安排知识竞赛、彩绘、手工制作等活动，让幼儿更深入地了解祖国。

2.3 家乡文化展示组织家长参与活动，向幼儿介绍自己的家乡文化，如特色风俗、传统手工艺、地区特产等。

通过亲身参与、观察、品尝等方式，让幼儿学习到不同地域的独特魅力，激发他们对家乡和祖国的热爱。

2.4 参观国家博物馆组织幼儿园的老师、家长和幼儿一同前往国家博物馆参观展览，让幼儿亲身感受到祖国的珍贵文物和历史积淀。

同时，设立互动环节，让幼儿亲自体验一些仿古器物的使用，拉近幼儿与祖国文化的距离。

2.5 爱心社区义卖组织幼儿和家长一同参与爱心义卖活动，将义卖所得用于支持贫困地区的教育事业。

通过实际行动，培养幼儿的社会责任感和爱国情怀。

3. 活动目标3.1 培养幼儿对祖国的认同感。

通过展示国旗、了解国家历史和文化，培养幼儿对祖国的认同感和自豪感。

3.2 弘扬传统文化。

通过家乡文化展示和博物馆参观等活动，让幼儿了解并欣赏传统文化的魅力，传承中华民族的文化基因。

3.3 培养社会责任感。

通过爱心义卖等公益活动，培养幼儿的社会责任感，使他们从小学会奉献和关爱他人。

4. 活动评估通过观察幼儿的参与度、表现和反馈，以及家长的反馈，进行活动效果的评估。

并根据评估结果，不断改进和完善活动方案，提高幼儿对祖国的热爱和认同感。

5. 结语通过以上活动方案的实施，我们旨在培养幼儿的爱国情怀和社会责任感，让他们从小就热爱和关心祖国。

老韩幼儿园国庆节“爱祖国，爱家乡”主题活动方案
一、活动背景：
生活即教育，每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件，由此，我们以此为教育契机切入主题，开展一系列的教育活动，让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。

二、主题目标：
1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、整个活动从：
（1）教学课程内容；（2）环境创设；（3）家园工作；（4）主题活动；（5）社区活动等相结合展开。

四、活动类型：
1、说一说：
“祖国妈妈生日快乐”
（全园幼儿开展。

注意方式：教师设计一张温馨的小图卡，让孩子说出一
句送给祖国妈妈生日快乐的祝福，并记录下来张贴到主题墙。

要求：（各
班在国庆节前完成）
2、画一画：①、送给祖国妈妈生日快乐的画。

（小班）
②、手工“筑长城”。

（中班）
③、画地图”。

（大班）
3、唱一唱：
各班进行“唱红歌”比赛
4、看一看：
①庆国庆阅兵巡礼。

（图片展或者视频）
5、升国旗，唱国歌
6、走出去。

7、绘画国庆“长卷”。

2024年幼儿园迎国庆节主题活动方案范文一、活动背景2023年是中华人民共和国成立74周年，也是中国共产党成立102周年。

为了深入贯彻落实党的十九大精神，弘扬社会主义核心价值观，加强爱国主义教育，提高幼儿们的国家意识和爱国情怀，我们决定在幼儿园迎国庆节期间举办一系列主题活动。

二、活动目标1. 增强幼儿对祖国的热爱之情，培养幼儿的国家意识和爱国情怀。

2. 通过活动让幼儿了解国庆节的由来、意义和重要性，掌握国旗、国歌等基本知识。

3. 提高幼儿的观察、想象、表达和创造能力，培养幼儿的集体意识和合作精神。

4. 通过游戏和手工制作等形式，启发幼儿的思维，培养幼儿的观察、判断和动手能力。

5. 促进家园合作，增强家长对幼儿园教育工作的支持和配合。

三、活动内容1. 了解国庆节的由来和意义幼儿园老师在课堂上为幼儿介绍国庆节的由来和意义，通过图片、故事等形式生动地向幼儿讲述中国共产党的成立背景、中国人民抗日战争的胜利以及中华人民共和国的成立等重要历史事件。

同时，利用多媒体教具播放国庆节的庆祝活动，让幼儿感受到盛大的气氛。

2. 学习国旗、国歌和国庆歌曲通过歌唱、舞蹈等形式，教授幼儿学习国旗、国歌以及国庆歌曲。

在专门的课程中，教师将详细讲解国旗的颜色、形状和寓意，并指导幼儿正确展开国旗，并引导幼儿用庄重的声音唱国歌。

此外，教师还将为幼儿介绍国庆歌曲，让幼儿学唱《我爱你，中国》等经典歌曲。

3. 制作国旗鲜花通过手工制作，引导幼儿制作国旗鲜花。

教师将为幼儿提供相应的材料，引导幼儿将纸折叠成花瓣的形状，并用颜色丰富的纸条制作国旗的底部和旗杆。

幼儿们可以根据自己的想法进行创作，制作出个性化的国旗鲜花。

4. 志愿者活动组织幼儿们进行志愿者活动，例如清扫幼儿园周围的环境、给花草浇水、整理图书馆等。

通过参与实际的公益活动，培养幼儿的爱心和责任感，让幼儿们感受到奉献的快乐。

5. 观看国庆阅兵仪式组织幼儿观看国庆节期间举行的阅兵仪式。

教师将利用多媒体设备播放阅兵仪式的画面，并向幼儿进行解说。

幼儿园爱国主题教育活动方案一、活动目标：1、让幼儿懂得爱祖国、爱家乡的情感。

2、培养幼儿的国家意识、家国情怀。

3、促进幼儿对祖国的美好祝福和祖国未来的憧憬。

二、活动内容：1、主题活动：《我爱祖国》在班级中开展主题活动，通过讲故事、看图片、唱歌、手工等形式，向幼儿传递中华民族的优秀文化、传统美德、民族风情等内容，让幼儿在欢乐中感受祖国的丰富多彩和伟大荣光。

2、亲子活动：《我和我的祖国》鼓励幼儿家长参与到活动中来，共同用心创作一份属于幼儿自己的《我和我的祖国》图册。

幼儿家长可以选择在相册中加入自己的祖国故事，收集有关祖国的诗词、歌曲、图片等，将自己的祖国爱展示在孩子面前，同时也可以让孩子发挥自己的创意，对祖国展开想象描绘，通过绘画、文字、贴纸等方式表达自己对祖国的喜爱和祝福。

3、户外游戏：《追逐五星红旗》在户外场地进行游戏活动，幼儿围成一个圈，以五星红旗为标志，将五星红旗交给其中一名幼儿，其他幼儿开始向这名幼儿奔跑，希望能够在其手中追到红旗，当幼儿抓住红旗时，所有幼儿一起谈谈自己的祖国梦，谈谈自己最喜欢的祖国景色或是祖国人民的优秀品德，拉近幼儿间的情感距离，让孩子意识到自己与祖国是紧密联系在一起的。

三、活动细节：1、活动时间：一个月从国庆节开始，到统战日结束，共计一个月时间，确保每一个幼儿都有时间参与到活动中来。

2、活动评选及奖励：每个班级选出最佳创作、最佳表演、最佳形象等方面的优秀幼儿，并颁发相应的奖励，鼓励幼儿积极参与活动，展示自己的才华和爱国情怀。

3、活动宣传及投入：通过宣传栏、微信家园、幼儿园网站等多个平台，宣传活动的现场情况、亲子活动的执行计划等内容，鼓励家长积极参与，投入经费用于策划、抽奖等方面。

四、落实方案1、实施方案针对这个活动方案，需要成立一个活动组织委员会来负责方案的调研、制定、推行及后期管理，同时还需要成立活动工作小组，担任活动现场管理、协调、执行。

活动组织委员会需要结合幼儿园实际情况，综合资源，充分利用信息化手段，融合各种现代教育技术，提高活动的可视性与体验性，为幼儿提供更优质的教育响应。

幼儿园爱祖国爱家乡主题活动方案活动目的幼儿园爱祖国爱家乡主题活动的目的是引导幼儿对祖国、家乡充满爱与感情，培养幼儿的爱国主义、家乡情怀，促进幼儿的身心健康发展，建立正确的人生观、世界观和价值观。

活动安排第一周主题：了解祖国1.教师为幼儿集体播放《我和我的祖国》，带领幼儿一起观看祖国的美丽风光，引导幼儿向祖国表达自己的爱。

2.在班级中展示祖国地图，让幼儿尝试用简笔画勾勒出自己心目中的祖国，通过画作来表达幼儿对祖国的热爱和祝福。

第二周主题：了解家乡1.教师为幼儿带来一些家乡特色的水果、小吃等美食，介绍家乡的地理位置、名胜古迹等基本情况，引导幼儿认识家乡。

2.在班级中组织幼儿讨论，利用幼儿所熟知的“东西南北”等基础概念，让幼儿地理位置最近的几个城市的情况，更好地认识家乡。

第三周主题：爱护环境1.教师通过游戏和实践活动，引导幼儿认识环保、养成环保意识的重要性。

如可采用种植植物、分类垃圾、节约用水等方式。

2.在班级中组织幼儿创作一些回收利用废纸、废塑料等废旧物品的小玩具、装饰品等，营造环保、节约的理念。

第四周主题：认识传统文化1.教师为幼儿播放一些优秀传统文化的歌曲、故事、舞蹈等，将幼儿的注意力引向中华传统文化。

2.在班级中组织幼儿参加传统美食、手工艺等活动，让幼儿在实践中感受中华传统文化的魅力。

活动收获通过幼儿园爱祖国爱家乡主题活动，幼儿将获得以下收获：1.增强幼儿对祖国、家乡的感情，激发其爱国主义、家乡情怀，培养其为祖国、家乡多作贡献的意识和行动。

2.培养幼儿的团队协作能力，增强幼儿的归属感和集体意识。

3.提高幼儿在生活中的环保、节约意识，培养幼儿健康、积极向上、节俭简约的生活习惯。

4.引导幼儿认识中华传统文化，让幼儿在实践中感受和体验中华传统文化的魅力，激发其对中华传统文化的热爱和感情。

此次活动是有着深刻的教育意义，希望家长可以和孩子一起参加，孩子们可以在愉悦的环境中体会到中华传统文化的魅力和祖国的壮美，愉悦成长，共同健康成长。

幼儿园小班爱祖国的活动方案活动目标：1、知道“十月____日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月____日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月____日”。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十月____日》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园小班爱祖国的活动方案（二）一、活动目的：1、通过此次活动，加强幼儿爱国主义热情，激发幼儿而爱祖国的情感。

2、初步认识我们的首都是北京，北京的标志是____，认识国旗。

3、体验集体活动的乐趣。

二、活动准备：____挂图，国旗，白纸，油画棒。

三、活动过程：1、集体起立听并跟唱国歌。

2、详细的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个____，认识____。

3、认识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。

是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。

4、集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》。

国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!5、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

(一)、教师介绍背景图。

(二)、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

2024年大班爱祖国活动方案一、活动主题：爱祖国，共筑中国梦二、活动目的：1. 培养幼儿对祖国的热爱情感，增强爱国主义意识；2. 培养幼儿的社会责任感和集体荣誉感；3. 增强幼儿的社会经验和动手能力。

三、活动时间：本次活动将于2024年6月1日至6月30日进行。

四、活动内容：1. 课堂教育活动（1）进行祖国研学主题课程，介绍祖国的地理、历史和文化，并讲解祖国的伟大成就和发展前景。

（2）组织播放有关祖国的电影、动画、纪录片等，激发幼儿的爱国热情。

（3）通过绘画、手工制作等形式，让幼儿表达自己对祖国的感情，并组织展览，向家长展示幼儿的作品。

2. 校园环境布置（1）在幼儿园校园内设置主题展板，展示祖国的地理、历史和文化知识，并配以相关图片，引导幼儿主动观看。

（2）在教室墙壁上贴上祖国的地图，提供珠穆朗玛峰、长江、故宫等地标的图片，让幼儿了解祖国的各个地方。

3. 实地参观活动（1）组织幼儿参观附近的纪念馆、博物馆等，让幼儿亲身感受祖国的历史文化底蕴。

（2）组织幼儿参观当地的环保机构或农田，增强幼儿对祖国自然环境的关注和保护意识。

4. 实践活动（1）开展植树活动，引导幼儿认识树木的重要作用，培养幼儿的绿色环保意识。

（2）开展社区服务活动，组织幼儿为社区环境进行整理、清洁等工作，培养幼儿的公益意识和社会责任感。

（3）组织幼儿参与乡村振兴活动，了解农村的发展变化，并体验农村劳动的快乐和辛苦。

五、活动组织安排：1. 活动策划小组：成立爱祖国活动策划小组，负责整个活动的策划、组织和实施，并确定具体活动细则。

2. 活动宣传：（1）制作宣传海报和宣传册子，贴在幼儿园内外的显著位置，向学生、家长宣传活动内容和目的。

（2）通过学校网站和社交媒体发布活动信息，吸引更多的关注和参与。

3. 活动安排：根据活动内容和时间安排，制定活动日程表，确保每个环节的顺利进行。

4. 活动后续：展览结束后，将优秀作品选出并组织幼儿代表向学校、家长进行展示，鼓励幼儿继续努力。

幼儿园爱祖国方案一、方案背景幼儿园作为学前教育的重要阶段，承担着培养孩子爱祖国、热爱家乡的重要任务。

为了提高幼儿园爱祖国教育的质量和效果，制定本方案，旨在通过一系列有针对性的活动，引导幼儿树立正确的爱国观念，增强幼儿的爱国意识和家国情怀。

二、方案目标1. 培养幼儿热爱祖国的情感。

2. 培养幼儿尊重国旗、歌唱国歌的习惯。

3. 培养幼儿珍爱和保护国家环境的意识。

4. 培养幼儿关心国家大事和社会发展的兴趣。

5. 培养幼儿传承中华优秀传统文化的意识。

三、方案内容1. 创设爱国主题环境通过布置幼儿园环境，展示爱国主题的图片、文字和故事，营造浓厚的爱国氛围。

在教室中设置“爱国墙”，定期更新展示内容，包括国旗、国歌等，引导幼儿学习尊重和珍惜国家象征。

2. 组织爱国主题活动组织幼儿参观祖国的名胜古迹，如革命纪念馆、博物馆等，让幼儿亲身感受祖国的壮丽和伟大。

在重大节日和纪念日，组织幼儿参加祭祀活动或举办主题研讨会，引导幼儿了解和尊重历史。

3. 开展爱国教育课程制定国情教育、民族教育、道德教育等课程，通过启发式的教学方法，让幼儿了解祖国的发展进程、文化传统和民族英雄。

引导幼儿进行讨论和思考，培养他们对祖国的热爱和认同。

4. 推广爱国主题故事精心挑选一些具有爱国主题的优秀故事和童话，编写教材供幼儿学习。

在教学中，教师通过朗读和解读，引导幼儿理解故事中传递的爱国情感和价值观念。

5. 模拟爱国活动体验通过模拟校车、邮局、农场等常见场景，让幼儿参与角色扮演，体验爱国活动。

例如，幼儿扮演小记者，采访社区工作者，了解他们为国家和社会做出的贡献，激发幼儿的爱国热情。

四、方案评估1. 设立评估指标制定评估指标，包括幼儿对国旗、国歌等国家象征的认知程度、幼儿表达爱国情感的能力、幼儿参与爱国活动的积极性等。

2. 评估方法采用观察、访谈、问卷等多种方法进行评估，分析幼儿在爱国教育中的学习情况和成效。

3. 调整方案根据评估结果，及时调整爱国教育方案，提高教育效果和质量。

2024幼儿园庆国庆活动方案10篇幼儿园庆国庆活动方案1（约568字）一、活动目标：1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

2、在说说、唱唱、画画等方式中大胆表达自己对节日的'感受，并能愉快地参与活动。

二、参加对象：中班年级组（中一、中二、中三）三、活动时间：.9.28日上午9：00开始四、活动过程：1、奏国歌、唱国歌、升国旗2、看视频：“国庆阅兵仪式”，进一步帮助幼儿了解国庆节的一些庆祝活动，体验作为一名中国人的自豪感。

3、赞美祖国妈妈（1）诗歌朗诵《从小爱祖国》、《我是祖国小花朵》、《我爱家乡、我爱祖国》等（2）歌曲：《生日歌》、《国旗国旗红红的哩》、《我爱北京天安门》等（3）歌表演《娃哈哈》等4、庆祝祖国妈妈“x周岁”生日，x米大地画卷。

幼儿园庆国庆活动方案2（约708字）一、活动形式：十一国庆联欢会二、活动目的：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间.9.30日上午9：00开始四、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。

(有关国庆的歌曲)3、钢琴独奏4、____舞蹈5、木兰诗6、歌表演《拉拉勾》7、歌表演《小鸭捉迷藏》8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。

(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10、社区游行。

(结束)准备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园庆国庆活动方案3（约956字）一、主题说明：国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

2024年幼儿园庆祝国庆活动计划方案一、活动目标：1. 培养幼儿对于国庆节的认知和理解。

2. 培养幼儿的爱国情感和民族意识。

3. 培养幼儿的社会交往能力和团队意识。

二、活动时间：2024年10月1日三、活动内容：1. 活动准备：- 将幼儿园的教室和走廊装饰成国庆主题，增添节日氛围。

- 准备国旗、彩带等装饰物。

- 制作相关的国庆手工作品。

2. 游园活动：- 组织幼儿游园，观赏自然景色和国庆花坛，培养幼儿热爱大自然和祖国的情感。

- 在游园过程中，进行小组活动，例如团队协作游戏、常识竞赛等，促进幼儿的团队合作和交流能力。

3. 唱国歌：- 组织幼儿进行国歌的集体唱唱。

- 引导幼儿理解国歌的意义和歌词，培养幼儿的爱国情感。

4. 国庆手工制作：- 引导幼儿用纸板、颜料等材料制作国庆主题的手工作品，例如国旗、国花、国鸟等。

- 幼儿可以在制作过程中体验国庆节的快乐，同时培养幼儿的动手能力和创造力。

5. 知识分享：- 向幼儿介绍国庆节的由来、意义和历史背景等知识。

- 利用图片、视频等方式辅助，帮助幼儿理解和记忆。

- 鼓励幼儿分享与国庆节相关的故事、歌曲等。

6. 艺术表演：- 邀请音乐教师为幼儿进行国旗护卫队的表演训练。

- 在国庆节当天，幼儿园组织幼儿进行国旗护卫队的表演。

- 幼儿可以通过表演，展示自己的自信和团队合作精神。

7. 家园互动：- 邀请家长参与国庆庆祝活动，例如观看幼儿的表演和参与亲子游戏等。

- 鼓励家长与孩子一起制作国庆手工作品，并进行展示和分享。

四、活动后续：1. 教师进行活动的总结和反思，总结活动的亮点和不足之处，并对下次类似活动有所改进。

2. 利用活动的照片和视频，制作精美的相册和视频，作为留念和家长分享。

3. 教师组织幼儿回顾国庆节活动，并帮助幼儿对活动进行反思和总结。

以上是2024年幼儿园庆祝国庆活动的初步方案，具体的实施细节可以根据幼儿园的实际情况进行调整和完善。

通过这样的活动，可以增强幼儿的爱国情感，培养幼儿的社会交往能力和团队意识，为幼儿的全面发展打下坚实的基础。

爱祖国爱家乡小班教案5篇爱祖国爱家乡小班教案1教学目标：1、认知目标：了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现，懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前，而且表现在日常生活中，对学生而言，表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。

2、情感目标：帮助学生培养正确的爱国主义情感，帮助他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山，最后升华到爱祖国、爱人民。

3、行为目标：要学会理解欣赏爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“热爱祖国”，从小事来表现“爱家乡”，帮助家乡的和谐发展，从而达到爱国的目的。

教学准备：准备小红旗，文艺作品，爱国小故事和回答题。

凡参加表演、回答问题的学生，每人奖励一面小红旗。

教学过程：活动前播放《我的中国心》班主任做班会前讲话：各位同学大家好!“我的中国梦”主题班会现在开始!祖国是根，祖国是脉，祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。

民族是魂，民族是梁，民族是华夏血管里流淌的长江黄河。

大地是砖，山河是瓦，人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。

站在这片土地上，我自豪，我骄傲，我属于中国，。

首先，请听全体学生的爱国心声：《祖国颂》我的祖国，是雄伟的泰山长城; 我的祖国，是浩荡的黄河长江; 我的祖国，是优雅的唐诗宋词; 我的祖国，是鲜艳的五星红旗!! 流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

伟大的祖国啊，我们为你而骄傲; 富强的祖国啊，我们为你而自豪! 接下来，我们进行一个爱国知识小竞赛：1、我们的祖国叫什么中国2、我们祖国的国歌是什么《中华人民共和国国歌》3、国歌以前叫什么在抗日战争期间叫什么《义勇军进行曲》4、五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众5 、首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁杨利伟6、我们的祖国在地球的哪边我们伟大的祖国在亚洲东部。

7、我国的土地面积有多大我国的土地面积有 960万平方公里。

2024幼儿园国庆节活动设计方案标题：2024幼儿园国庆节活动设计方案一、活动目的：通过国庆节活动的举办，增强孩子们对祖国的热爱和认同感，培养他们的爱国情怀，提高他们的国家意识和团队合作意识。

二、活动主题：《我爱祖国，快乐成长》三、活动时间：2024年10月1日四、活动地点：幼儿园校园五、活动内容：1. 开场仪式：- 学校领导致辞，介绍活动主题和目的，引导孩子们重温国庆的意义。

- 唱国歌《义勇军进行曲》，激发孩子们的爱国情怀。

2. 主题游园会：- 打印国旗纸带，发放给每个孩子，进行国旗手升旗仪式，教导孩子们正确护卫国旗的方法。

- 设立多个游戏区，如国旗拼图比赛、国旗绘画比赛、国旗舞蹈表演、国旗T恤DIY等，让孩子们亲身参与，丰富他们的国庆节体验。

- 在游戏区设立奖品，以激励孩子们积极参与。

3. 知识竞赛：- 设立国庆历史知识竞赛环节，让孩子们通过答题的方式学习国庆的来历和发展历程。

- 准备一些有趣的小奖品作为激励，鼓励孩子们积极参与。

4. 节目汇演：- 孩子们在班级培训和家长的帮助下，准备一些与国庆相关的歌曲、舞蹈、朗诵和小品等节目。

- 节目汇演期间，学校还可以邀请一些社区的老人或退伍军人来观看节目，让孩子们传递爱国情怀。

5. 联欢活动：- 安排亲子游戏比赛，增进家长和孩子之间的互动，共同庆祝国庆节。

- 安排国际友谊接力赛，让孩子们在比赛中体验团队合作的重要性，并加深他们对国际友谊的理解。

6. 庆典闭幕式：- 回顾活动的亮点和成果，对孩子们的表现给予表扬和肯定。

- 唱国歌《歌唱祖国》，表达孩子们对祖国的祝福和热爱。

六、活动预期效果：- 增强孩子们的爱国情怀，培养他们的国家意识和团队合作意识。

- 提高孩子们的国庆节知识和历史学习兴趣。

- 通过与家长互动，促进家校合作，让学校的教育效果得到延伸和巩固。

- 增进师生之间和家长之间的交流与合作，形成良好的家庭和谐氛围。

七、活动落地计划：- 提前两周制定活动计划，确定活动内容、时间和地点，并向学校相关部门和家长进行通知。

2024年幼儿园我爱祖国主题活动方案活动主题：我爱祖国一、活动目标：1. 培养幼儿对祖国的热爱情感，增强爱国主义情操。

2. 帮助幼儿了解祖国的基本情况，了解中国的地理、历史、文化、风俗等方面的知识。

3. 培养幼儿的观察、想象和表达能力，培养幼儿的创造力。

4. 提升幼儿的团队合作能力和社交交往能力。

二、活动内容：1. 祖国是什么活动介绍：通过图片、视频等形式，向幼儿展示祖国的概念。

引导幼儿从家、学校、幼儿园等身边的环境认识祖国。

活动方法：- 观看祖国的图片和视频，引导幼儿描述自己的国家是什么样的。

- 与幼儿一起讨论，了解祖国的定义和含义，通过问答的方式帮助幼儿理解。

2. 祖国的美景活动介绍：通过图片、展览等形式，向幼儿展示祖国的自然风光。

让幼儿了解我国的河流、湖泊、山脉、草原、海洋等各种自然景观。

活动方法：- 制作展板或图片墙，展示我国的自然景观。

- 组织幼儿观看图片，引导幼儿感受祖国的美丽。

- 引导幼儿进行简单的绘画活动，画出自己心目中的祖国美景。

3. 祖国的历史活动介绍：通过故事、绘本等方式，向幼儿介绍祖国的历史，帮助他们了解中华民族的文化传统和重要的历史事件。

活动方法：- 讲述有关中国历史的故事，如《燕子李三》、《百家姓》等。

- 通过歌曲、舞蹈等形式，向幼儿介绍中国的传统文化和民族艺术。

- 举办模拟的历史场景活动，让幼儿亲身体验历史事件。

4. 祖国的节日活动介绍：通过介绍和庆祝中国的传统节日，让幼儿感受到祖国的丰富文化底蕴。

活动方法：- 组织幼儿一起制作传统节日的手工制品，如春节的灯笼、端午节的艾草人等。

- 组织幼儿学习传统节日的歌曲和舞蹈，进行表演。

- 举办传统节日体验活动，如包饺子、赏月等。

5. 祖国的英雄活动介绍：通过故事、绘本等形式，向幼儿介绍祖国的英雄人物，让幼儿了解他们的事迹和精神。

活动方法：- 通过故事、绘本等形式，向幼儿介绍爱国英雄，如雷锋、杨利伟等。

- 引导幼儿讨论英雄的品质和行为，鼓励幼儿向英雄学习。

幼儿园爱国主义活动方案6篇幼儿园爱国主义活动方案篇1一、活动背景：每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。

由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

二、活动目标：1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

三、主题知识网络：快乐国庆节;我的国家;庆祝国庆节;祖国各地的特产。

四、主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。

通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。

孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。

进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。

孩子们在表演节目，庆祝国庆节!五、活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。

随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。

通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

幼儿园关于国庆节的活动方案7篇幼儿园关于国庆节的活动方案篇1一、指导思想通过在开展唱红歌爱国主义教育活动，以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接国庆节。

二、活动时间20__年9月下旬至10月中旬三、组织机构为加强对此次活动的组织领导，决定成立活动领导小组，组成人员如下：领导小组下设办公室，办公室设在公明宣传文化办公室，负责此项活动的组织、协调等相关工作。

四、比赛要求(一)参赛人员需在公明居住、工作或学习，性别不限;(二)每支合唱队人数30～60人(不含指挥和伴奏);(三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器，可选择高质量的CD格式伴奏碟;(四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛，另一首为自选;(五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

五、工作安排(一)工作分工1、团工委、公明总工会、后勤服务中心：承办机关事业单位专场，由团工委牵头，负责活动的组织开展，发动各机关事业单位组织参赛，比赛地点设于商会;2、妇女联合会：承办社区专场，负责活动的组织开展，发动各社区组织参赛，比赛地点设于某社区;3、教育办：承办教育系统专场，负责活动的组织开展，发动各学校(幼儿园)组织参赛，比赛地点设于某学校;4、宣传文化办：负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;5、经科办：承办企业专场，商会、台商协会协助，负责活动的组织开展，发动各企业组织参赛，比赛地点设于某企业;6、文化体育中心：承办红歌大赛总决赛，举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作，总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

(二)工作步骤1、筹备发动阶段(4月15～5月中旬)：制定活动方案，并下发到各部门;2、培训阶段(5月中旬)：举办合唱指挥培训班;3、排练及审查阶段(5月10日～7月10日)(1)选定曲目，队伍组织排练;(2)对各参赛队伍进行节目审查。

4、比赛阶段(7月11日～7月15日)此阶段分为两部分进行。

(1)首先分组比赛，进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛，分别评选出前三名代表队。

幼儿园中班国庆节主题活动方案5篇幼儿园中班国庆节主题活动方案篇1一、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发酷爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、激励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

二、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆局面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《唱歌祖国》3、准备幼儿的绘画工具和料子。

4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

三、活动过程：（一）开始部分：园长妈妈致辞（二）第二部分：唱响红歌迎国庆中班组三个班家长、幼儿和老师一起合唱红歌《唱歌祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

（三）第三部分：百米画卷迎国庆1、主题：我的中国心2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

3、对小伙伴的画进行点评。

并挂在围墙上。

（四）活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了酷爱祖国的情感。

幼儿园中班国庆节主题活动方案篇2活动名称：国庆节活动目标：1、让幼儿认得我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

2、是幼儿懂得敬重国旗，激发幼儿酷爱祖国的情感。

活动准备：国旗一面，d图片活动过程：一、认得国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗大小角星？2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、自身有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小伙伴应当行什么礼？二、告知幼儿国旗是我们国家的标志，我们要敬重国旗、酷爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的酷爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中察看国庆节的气氛和环境。

2、老师和幼儿一起装扮教室，营造庆祝气氛，迎接我们国家生日的到来（国庆节）。

延长活动：大带小——小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。

幼儿爱国教育主题活动方案幼儿爱国教育主题活动方案为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的幼儿爱国教育主题活动方案，希望能够帮助到大家。

幼儿爱国教育主题活动方案1活动目标：1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。

2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

3、感受第xx个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展开以“大中国我的家”为主题的一系列不同形式的活动。

4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

5、体验和大家一起过节的快乐。

活动准备：小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个活动过程：1、老师和孩子们一起认识了国旗和国徽，孩子们自己动手制作国旗，孩子们骄傲地将自己做的五星红旗展示给大家看。

2、小朋友们参加升国旗的仪式。

看着五星红旗冉冉升起，更为自己是一个中国人而感到骄傲。

3、老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰，和风俗习惯，并带孩子们一起跳了维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》，了解了不同民族有不同民族的文化，知道我国是一个有56个民族组成的土地辽阔富饶的国家。

4、做一个主题活动，给祖国妈妈过生日，分享蛋糕。

5、幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动板区块里，供大家一起欣赏，共同庆祝。

活动结束：通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义热情，知道了从小要好好学习，将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!幼儿爱国教育主题活动方案2活动名称：我最爱祖国活动目标：1、理解诗歌内容，能看图表，有感情的朗读诗歌。

2、能用完整的语句，表达自己对祖国的认识。

3、培养热爱家乡，热爱祖国的情感，体验成长的快乐。

活动准备：老师自己设计的图标活动过程：一、以谈话的形式导入活动。

小朋友，你们现在上什么班?(大班)教师出示图标：大去年呢?(中班)教师出示图标：中从小长这么大，你最爱谁?你最喜欢什么?二、初步了解诗歌内容。

“爱祖国，爱家乡，爱一幼”主题活动方案涉县第一幼儿园小一班为了加强幼儿的爱国主义教育，让幼儿从小树立正确的理想信念和人生关、价值观，我园开展了“爱祖国、爱家乡”主题教育活动。

为进一步激发小朋友爱祖国，爱家乡的情感，我们小一班开展了“爱祖国，爱家乡，爱一幼”主题教育活动。

一、活动内容及实施步骤第一阶段：我爱我的祖国（10月13日—24日）（一）认识我的祖国（10月13日—17日）1、认识祖国的地图，知道祖国的名称“中华人民共和国”，我们的祖国像一只雄鸡矗立在地球上。

2、认识国旗、国徽、国歌。

知道我们的国旗是五星红旗，五星是黄色的，中间的大五角星代表中国共产党，四颗小五角星围绕在大五角星周围，象征中国人民大团结。

认识我们国家的国徽，中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮。

熟悉国歌，并跟爸爸妈妈一起学唱国歌。

3、知道祖国地大物博，是个多民族的国家，有伟大的建设成就。

4、了解国画，京剧及中国传统节日和风俗民情，激发孩子热爱祖国，热爱祖国优秀文化的情感。

（二）我的祖国真美丽（10月20日—24日）"1、展示收集到的有关祖国美丽风景大好河山的图片，使幼儿初步了解到我们的国家有许多美丽的地方，有悠久的历史，激发幼儿热爱祖国的情感。

2、开展“我是小导游”的活动。

请家长配合提供孩子旅游过的一些名胜古迹、自然美景的照片，请幼儿来当小导游，介绍这些地方的景色，说说自已看到了什么，旅游时的感受等，充分激发幼儿“祖国真美丽，我爱我的祖国”的情感。

第二阶段：我爱我的家乡（10月27日—11月4日）（一）认识我的家乡。

1、知道我们的家乡是河北省邯郸市涉县，并知道自己的出生地（老家），能在河北省的地图上找到我们的家乡。

2、了解一些家乡的风景名胜和自然资源，并为之自豪。

通过老师、家长和幼儿共同搜集一些家乡的风景名胜图片了解家乡的美丽。

3、知道我们涉县山场广阔，果木较多。

收集家乡物产，了解我们土特产“涉县三珍”——花椒、柿子、核桃，知道它们每年大批量地销往全国各地，少量出口日本、新加坡、马来西亚、斯里兰卡、法国等国家和香港，澳门地区。

一、活动主题：庆祝中华人民共和国成立74周年，爱祖国，爱家乡二、活动对象：幼儿园全体幼儿三、活动时间：国庆节前夕四、活动地点：幼儿园操场五、活动准备：1. 音乐：《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等爱国歌曲2. 手势舞动作：根据歌曲内容，编排适合幼儿年龄特点的手势舞动作3. 服装：红色服装，如红色T恤、红色裙子等4. 道具：五星红旗、灯笼等六、活动流程：1. 开场致辞：园长发表讲话，介绍国庆节的意义，激发幼儿的爱国情感。

2. 手势舞表演：（1）教师带领幼儿学习《歌唱祖国》手势舞动作，包括：① 歌词：歌唱祖国，繁荣昌盛，英勇奋斗，创造辉煌。

② 动作：右手握拳，左手张开，左右手交替拍打，同时头部向左右转动。

（2）教师带领幼儿学习《我和我的祖国》手势舞动作，包括：① 歌词：我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。

② 动作：双手交叉，左右手交替拍打，同时头部向左右转动。

3. 互动环节：（1）幼儿分组，每组选择一首歌曲，进行手势舞表演。

（2）邀请家长参与，与幼儿共同完成手势舞表演。

4. 结束语：园长总结本次活动，鼓励幼儿热爱祖国，珍惜幸福生活。

七、活动评价：1. 幼儿参与度：观察幼儿在活动中的表现，了解他们对国庆节的了解程度。

2. 表演效果：评估幼儿手势舞的整齐度、动作的规范性。

3. 家长满意度：了解家长对本次活动的看法，收集意见和建议。

通过本次国庆节手势舞活动，让孩子们在欢快的舞蹈中感受祖国的繁荣昌盛，培养他们的爱国情感，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信心。

同时，也让家长和孩子共同度过一个难忘的国庆节。