五一劳动节活动方案（精选5篇）五一劳动节活动方案1“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在五一劳动节来临之际，为了使学生相识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培育学生独立生活的实力，并驾驭一些最基本的学问和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈，特制订本活动方案：一、活动时间：五月份二、参与人员：全体师生三、活动内容：1、充分利用宣扬栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣扬，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。
2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。
3、举办一场庆五一合唱竞赛，各班级利用课余时间进行打算，学校在四月下旬进行竞赛。
4、举办“五一学问知多少”的绘画竞赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参与学校组织的竞赛(竞赛时间定在五月下旬，详细时间另行通知)。
5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得敬重劳动人民，珍惜劳动果实(详细活动时间为5月4日大课间)。
6、结合“洒扫应对”活动方案接着在学生中开展驾驭一项劳动技能的教化，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今日我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。
(留意填写好活动记录，收集好图像资料)7、各班级接着组织学生“围绕劳动光荣、奢侈可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。
五一劳动节活动方案2一、目的与意义：庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神消遣大众放松身心。
二、活动内容。
（一）后山拔草。
分成三个小组每组负责一个区域。
经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。
（二）清扫校内。
分成八个小组每组负责一个区域。
经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。
（三）玩嬉戏：1、千里走单骑每队一名队员竞赛规则分四队。
竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为成功者。
2、鲁宾逊漂流记依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。
将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最终又快又稳达到目的地的为成功者。
3、欢乐呼啦圈一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。
一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够 25 枚别针并保持呼啦圈不掉就算成功。
4、四人五足最先到达终点的一组为赢。
竞赛规则分四组竞赛。
5、澳洲袋鼠双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。
跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。
6、为歌狂每组的人轮番竞赛成功者再进入下一轮竞赛。
竞赛规则实行淘汰赛方式5人为一组。
五一劳动节活动方案3一、指导思想劳动是生活的基础，是华蜜的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。
在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。
劳动创建了美妙生活，酷爱劳动的人内心欢乐而充溢。
今年的“五一“假日，学校以“劳动最光荣”为主题，举荐同学们开展综合实践活动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯。
二、活动主题劳动最光荣三、学习目标1.为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照看。
2.让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。
四、活动时间20xx年4月28日——20xx年5月3日五、活动内容1.节日学问我了解在家人的帮助下，了解国际劳动节的学问，可以是劳动节的来源、历史事务、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。
通过学习，增长学问，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的实力。
2.家务劳动我参与在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今日我当家”。
希望同学们通过参与家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和独立自主的心。
3.劳动人物我访问在家长的`带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平常的工作状况，感受他们在平凡的岗位中静默无闻的奉献精神。
通过身边的感人故事，学会敬重、关爱身边的一般劳动者，以主动的心态面对生活。
4.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);5.和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾;6.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
五一劳动节活动方案4一、前言随着“五一、五四”的到来，为了“迎接五一劳动节、庆祝五四青年节”继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充溢热忱，对生活充溢了希望！特此举办此次晚会。
二、活动主题：“我与祖国共奋进”，本次晚会将用快乐的节目及祝愿的话语贯穿全场。
旨在同学们感受到学校这个大家庭的暖和与温馨。
三、活动地点：xxx四、活动时间：5月1日五、活动形式与内容：以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动嬉戏。
六、活动表演：全校学生演员七、活动对象：学校全体师生八、主办单位：创业协会九、协办单位：（赞助商）十、节目来源：各系征集节目、社团举荐。
十一、工作流程：（一）会前工作：1、宣扬组织工作。
2、制作海报、横幅。
3、广播站广播宣扬。
4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。
5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。
6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并安排好工作。
7、推选主持人。
依据整个活动的基调，节目内容等详细状况对主持人气质风格的须要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（ 2男2女）作为活动的主持人。
8、购买打算晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。
9、打算邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）全部节目所需道具全部到位。
11、事先将音响等设备调试好。
12、外联部邀请赞助商赞助。
晚会策划及打算期（3月10日到4月1日）：本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。
1、节目收集：由文艺部负责。
负责人：2、赞助商确定：由外联部负责。
（由协会会成员帮助商家宣扬）负责人：3、前期宣扬：由宣扬部负责。
海报、看板、横幅等宣扬物品全部到位负责人：晚会协调及进展期（4月1日-4月20日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。
2、中期宣扬：由宣扬部负责。
该阶段绽开海报宣扬、传单宣扬、看板宣扬、条幅宣扬等。
3、会场布置：组织部负责。
4、物品购买确定：由负责。
物品须要状况征求各部。
晚会倒计时期（4月26日-4月29日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、其次次彩排、末期宣扬、领导邀请、场地布置。
1、晚会全过程确定及彩排：由xx负责。
节目单确定后，加紧排练节目。
并进行晚会前最终一次彩排。
2、末期宣扬：宣扬部负责。
3、领导邀请确定：由会长负责。
负责人：4、晚会颁奖：（三）后期工作1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会支配好工作岗位），全部的到场学生不得自行离开，待全部的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。
2、待全部的学生离开之后，协会全部成员留下，清理现场。
3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣扬，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。
4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后1~2周后完成），发觉活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。
十二、晚会当天基本流程：时间：5月1日晚19： 00内容：xx学院创业协会“迎五一庆五四”晚会活动用时：2-3小时左右布置会场时间：5月1日下午后台参演人员上妆时间：1日15：30之前18：00观众由院学生会成员支配下有序入场十三、节目演出应急方案：1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台打算，前一节目由于各种缘由无法按时出演时，下一个节目刚好跟进。
2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺当进行的状况时，由节目的负责人快速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目马上退场。
人员意外受伤应急方案：1、假如在晚会过程中，发生不行预料的意外事务，导致参加人员受伤的，状况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。
状况严峻者，则送往医院进行治疗。
停电应急方案：1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时实行，此间观众自由处理自己的时间；假如1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新实行；在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
秩序混乱应急方案：在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持（留意好礼貌问题）。
十四、效果分析；“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。
同时，呈现了同学们的青春风采，青春的热忱，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友情，提升同学之间的团结精神。
可行性分析1、本次活动是在迎新、校庆、歌颂竞赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和专业学问，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我院新生呈现我院全体师生最热忱活泼的一面，让新老生充分沟通，也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才，使他们的特长得到更好的熬炼与培育，特举办本场迎新晚会。
从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院特别重视，有以往晚会胜利举办为例，在校内外产生了较大的宣扬效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了牢靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
5、从往届胜利举办的阅历中发觉与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的实力培育有肯定作用，从另一方面为社会培育人才。
五一劳动节活动方案5为了庆祝五一，同时增加同学们体育熬炼的意识，以组织拔河竞赛的形式，为平常缺乏体育熬炼的同学们创建运动机会，供应呈现集体风采的舞台，通过拔河竞赛发扬团队精神，增加凝合力，使学生们集合集体的力气，以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。
一、活动名称：拔河友情赛二、活动宗旨：增进同学之间的沟通，集体荣誉感及凝合力。
三、活动目的：庆祝五一，丰富学生们的校内生活,增加师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校内气氛更加活跃,加强各同学间的沟通.四、活动对象：xx科技职业学校xx级全体同学五、活动时间：20xx年4月29日—31日六、活动地点：校篮球场七、主办单位：xx科技职业学校八、承办单位：学生会体育部九、参赛要求:1、这一次竞赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生：7人、男生：13人)3、参赛队员必需是本班级同学：xx届各班级必需参与.十、活动流程:1、4月29日各班级报名表于19：00交到学生会办公室，并由队长抽签确定竞赛依次2、4月30日下午16：10竞赛正式起先，竞赛实行晋级赛;最终选出冠军.十一、留意事项1、竞赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。
