古诗故事作文

关于古诗的作文[实用15篇]关于古诗的作文1那一首首诗歌，谱写的是风花雪月，道出的是离愁别绪······最打动我心灵的那便是诗中如画的春夏秋冬。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，最开始闯入的便是那春风吹拂下蹦出新芽的柳树，这是春的使者，告诉人们：柳树发芽了，春天到了!“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，在温暖春日的照耀下，桃花开始绽放出笑容，小鸭子从舒适的窝中跑入流水里，向我们大声宣告;春天来了!大地苏醒了!“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新”，当布谷鸟卖弄着清脆喉咙欢快的唱歌时，夏天一转眼就到了。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，在夏日湖畔，那出淤泥而不染的荷花迎风招展，在碧绿荷叶的装点下愈加美丽。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”秋天的色彩虽然单调，但也表明可它独有的特点，枫叶红火，让人想到火热——活力，枫的红火是秋天的写照。

“燕山雪花大如席，偏偏吹落轩辕台”，冬天是白雪的世界，是冷酷的，但是，冬天的冰雪却造就了梅的'传奇：“墙角数枝梅，凌寒独自开”在大雪纷飞时，梅的坚韧成就了它的美，那白雪映照着的红梅散发着淡淡幽香，无言的展示着她的傲骨。

古诗中的风景，随处可见，但诗人用那敏锐的目光，灵动的笔法，开启了我们心灵深处的大门，陶冶我们的情操，引导着我们发现美，欣赏美，对我们的灵魂进行着洗礼，让我们向美求真!美哉——古诗中的春夏秋冬。

关于古诗的作文2古诗中的风景是非常美丽的，跟古代的一模一样。

可是，时过境迁，古代的风景早已离我们远去，那么，现在就让我们从古诗中欣赏古代的风景吧！“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这句诗写出了人民虽然因春天的'洋洋暖意而变得慵懒多睡，外面的世界却异彩纷呈，处处莺歌燕舞，百鸟争鸣，一派生机盎然的景象。

“夜来风雨声，花落知多少。

”写出了作者回想昨夜那一场风雨，该有多少春花从枝头坠落啊！而今天下午晴朗，鸟啼此起彼伏，大自然的一切又充满活力，显示着春天巨大的魅力，以及万物强大的生命力。

古诗作文（精选8篇）古诗作文篇1今天，我们去春游。

下雨啦，我撑起雨伞。

老师说，明天就是清明节。

我想起一首古诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

”我记得另一首诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

”这个春天，我也去放风筝。

满天都是风筝，妈妈给我买的是一个大老虎风筝，我放得很高很高。

还有一次，作业里让我们背一句课外的古诗并画成一幅画。

我画的是《陇西行》的'一句“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”。

画上了一个诗人，长胡子，在无定河边流眼泪。

我喜欢读古诗，因为读去很有感情，就像语文课的时候，黄老师会做着手势，摇头晃脑，慢慢地读：“一去二三里，烟村四五家。

亭台六七座，八九十枝花。

”古诗作文篇2“丁零零……丁零零”，悦耳的铃声响起，组员们个个争先恐后地奔向组长，伴随着的是那诵读声，唯有我们的组员泰然自若。

没过多久，其他组都背完了，而我们组里的成员才慢悠悠地走了过来。

坐在我后面的同学最先走来，自信地说：“组长，我要背古诗。

”可他张口便出师不利：“嗯，丞相祠堂何处寻？嗯……什么来着？”最终向他的同桌投去了求助的小眼神，但同桌只是一副无可奈何的表情，见我在看他们后，便十分尴尬地笑了起来，灰头土脸地逃了。

第二个同学背得快，结束得也快：“丞相祠堂……”他就这样盯着我看了一个世纪，也没想出一点关于古诗内容。

他，沮丧地走开了。

最前排的'小胖墩更是离谱，张嘴就来：“丞相祠堂……锦宫……不对！”他的大脑袋好像一个摇铃，左右移动着，眼睛四处张望着：“哦，锦官……城外柏……森森”复读机般铿锵有力地背了出来，真不知该拿他们怎么办！“丁零零……丁零零”，铃声再次响起，这个中午，同学们哪是在背古诗，分明是在饶舌呀。

下次的饶舌比赛不知何时举行！古诗作文篇3清明节来到了，如毛的细雨从天上洒落，纷纷扬扬的。

在清明的时候我国人们要为死去的亲人扫墓祭奠亡魂。

可这样的雨中美景，吸引了不少去扫墓的行人，他们的心情都非常沉重。

关于古诗的作文（精选10篇）关于古诗的作文（精选10篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的关于古诗的作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

古诗的作文1“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。

在历史的长河中，闪烁着古诗词的金光。

在漫漫的历史长河中，汇聚了多少文化的清泉。

在文化的清泉中，诗人用他们的才学写下了千古传颂的诗篇，有的像镜子，反射出历史的光环；有的像春天的溪流，浇灌出心灵的花朵；有的像大河之水，呈现出壮阔的波澜。

他，不为五斗米折腰而辞了县令，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，归隐田园而不与世争，开荒南野际而守拙归园田。

他，低头锄地耕菊花，抬头采菊酿诗酒，对酒当歌，能悠然下千言。

此中的真意，也是欲辨已忘言。

这就是陶渊明的声音，淡泊名利，与世无争，自号五柳先生，难怪世人都羡慕五柳，能度过那淡泊的年月。

他，“五岳寻山不辞远，一生好入名山游”，领略过直奔入海不复回的黄河水，也想像大鹏鸟一样扶摇直上九万里。

他，寂寞时会把月亮当做朋友月下独酌却对影成三人，想念朋友时“浮云游子意，落日故人情”。

游遍了大江南北和黄河两岸的李白，仕途上经历过严重的挫折，但他并没有因此而放弃自己的追求。

他那奔放的性格，奔流的人生，奔腾的生活，就好似他笔下的江河之水，“飞流直下三千尺”一样豪迈。

她，声声慢，一剪梅……淡淡的忧伤，“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。

李清照，饱经战乱，家破人亡，身在无能的宋朝，自愧为何不托生男儿，像岳飞一样去保家卫国，“至今思项羽，不肯过江东”。

人生的苦水，点点滴滴，怎一个愁字了得？回眸历史长河，古代诗人词人的声音在耳畔回响。

“今人不识古时月，今月曾经照古人”，虽然没和他们生活在同一个时代，但他们留给我们宝贵的精神食粮，一生也取之不尽。

苏轼的“明月几时有，把酒问青天……但愿人长久，千里共婵娟”给我们留下了千古绝唱，白居易的叙事长诗《琵琶行》永远是秋夜江上的一轮明月，而李煜的春花秋月不会了。

我与古诗词的故事作文（4篇）七步诗曹植（三国·魏）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？[注释]1．釜(fǔ)：古代的一种锅。

2．煎：煎熬，隐喻迫害。

[简析]据《世说新语文学》记载：曹植的哥哥曹丕做了皇帝后，要想迫害曹植，于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗，做不成就杀头。

结果曹植应声咏出这首《七步诗》。

诗人以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。

前两句“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，一“燃”一“泣”写出“萁”“豆”的尖锐矛盾，及豆萁对豆子的残酷迫害。

最后两句“本是同根生，相煎何太急！”画龙点睛提示诗歌主题。

“同根”一语双关，表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生长起来的，实际上是说自己与曹丕是同一父母所生，责问曹丕为什么要对同胞兄弟逼迫得这样急。

这首诗的比喻十分贴切，浅显生动。

虽然诗歌本身是否真为曹植所作，还难以确定，但这首诗反映曹魏统治集团的内部矛盾倒是十分形象真切的，确实是一首好诗。

？我的古诗缘作文在我国源源不断的历史长河中，古诗词就像其中的一个支流。

形成他独具风格的一面，他那高低起伏的音调，如同春天那嘤嘤唱歌的小鸟一般的声音，我爱上古诗的韵味，爱上他的古色古香，爱上他的…..如同那美丽的蝴蝶爱上哪百花绽放的春天一样，总之，我的古诗缘是说不完的故事。

我从小就喜欢古诗，这与妈妈的教导是分不开的，当我呀呀学语时就会念“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”每当夜晚，妈妈又会陪我念“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。

的思念之情。

虽然我的作文写的不怎么样，但还是很大程度上受到了古诗的`影响——我喜欢古诗，这是我的古诗缘。

春天降临了大地，百花绽放，百鸟齐鸣，遍地的野花小草钻出了大地，我投入了大地的怀抱中念到“野火烧不尽，春风吹又生”，又感慨人的意料不及“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”夏天的那份炙热随着春天离开的脚步来到人间一逛，带来了叽叽喳喳的鸟儿，望着忙天满天飞来飞去的鸟儿我又深情的念到“百啭千户随意移，山花水紫树高低。

古诗编写故事作文古诗《静夜思》中有“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”这是一首写月光的诗，诗人在月光的照耀下，思念着故乡的美好。

那么，就让我们来编写一篇故事作文，讲述一个在月光下思念故乡的故事。

在一个古老的村庄里，有一位年轻的姑娘叫做小雪。

她生长在这个美丽的村庄中，村庄四季如春，风景如画。

小雪从小就聪明伶俐，她喜欢在村庄里的田野上奔跑，喜欢在村庄里的小河中嬉戏，更喜欢在夜晚仰望明月，思念着自己的故乡。

小雪的父母在她很小的时候就去世了，她由奶奶抚养长大。

奶奶是个善良慈祥的老人，她教会了小雪很多东西，也给了小雪很多的爱。

但是，奶奶年纪渐长，身体也开始变得虚弱，小雪决定离开村庄去城市打拼，以便能够赚取更多的钱来养活奶奶。

于是，小雪离开了村庄，来到了繁华的城市。

她找到了一份工作，每天都在忙碌地工作着，但是她始终没有忘记自己的故乡。

每当夜幕降临，她就会来到城市的公园中，仰望着明月，思念着故乡的美好。

在城市里，小雪结识了一位叫做小刚的青年。

小刚是一个善良、阳光的人，他对小雪非常关心，两人渐渐地成为了朋友。

小刚知道小雪思念故乡，于是便策划了一次回乡之旅，希望能够带着小雪回到她的故乡，让她能够再次感受到故乡的美好。

于是，在一个月圆之夜，小刚带着小雪踏上了回乡的路途。

他们沿着郊外的小路一直走，走着走着，眼前豁然开朗，他们终于来到了小雪的故乡。

小雪看到了熟悉的田野、小河和村庄，她激动地流下了眼泪。

她再次感受到了故乡的温暖和美好，她感激地望着小刚，心中充满了感激和幸福。

在故乡的日子里，小雪和小刚一起在田野上奔跑，在小河中嬉戏，在夜晚仰望明月。

他们一起去看了村庄里的庙会，一起在田野上赏花，一起在小河边放风筝。

小雪感到了幸福和满足，她的心中再次充满了对故乡的眷恋和思念。

然而，故乡的日子总是过得很快，转眼间，小雪又要离开故乡回到城市工作。

在离别的时刻，小刚送给小雪一块明月石，他说，“这块石头可以带给你故乡的温暖和美好，无论你身在何处，都能感受到故乡的味道。

八年级作文《我和古诗的故事》600字全文共9篇示例，供读者参考八年级作文《我和古诗的故事》600字篇1中国古典诗歌，按时间顺序，粗略的可分为古代、先秦两汉、唐宋、元明清这几个时期。

古代为诗经时代，先秦两汉是古典诗歌发展的重要阶段。

尤其是两汉诗歌，继两汉之后的唐宋诗歌，是我国古典诗歌的巅峰时代。

如今，幼儿园的小朋友也开始接触古诗了，回顾我从小学到中学的课本、业余所学的古诗没有二百首也有一百多首了。

然而，我最喜欢的是唐诗中的《静夜思》。

《静夜思》的大意是，作者李白在当官时，望着圆月，想起了亲人与故乡，方写下的这首脍炙人口、乡愁浓浓的诗。

诗中表达了作者对故乡的依恋与思念之情。

宋词中的《如梦令？昨夜雨疏风骤》是宋朝女诗人李清照的诗作。

作者早晨睡醒却感到酒意仍在，试问侍女天气如何，侍女说像往常一样，只是昨夜的一场雨让绿叶更茂，花儿凋谢。

作者由景及情，想到了丈夫，诗中表达了作者对丈夫的思念之情。

中国古诗词，其内涵博大精深，从古至今，古人留下许多不朽的诗篇。

到了近代，中国人民的伟大领袖毛泽东创作的诗词，更是以恢弘大气，领先于时代巅峰。

他的《清平乐？六盘山》写了冬季红军不畏艰难困苦，登上了六盘山，突出了红军战士打败日本帝国主义的决心；表达了诗人的博大胸怀和无产阶级革命家的豪迈气概。

中华民族有五千年的历史文化，在漫长的岁月中，一代代圣贤用经典且不朽的佳作，描绘山川河流，名胜古迹。

我们新一代青少年理应沿着先辈的步伐，传承民族精神，弘扬大国文化。

八年级作文《我和古诗的故事》600字篇2我和古诗的故事古诗离我们好像是很遥远的东西,因为它们创作于几百上千年前。

可是当我真正开始品读古诗时,发现它们竟然如此亲切有趣,仿佛就在身边向我娓娓诉说。

我和古诗结缘还要从小学三年级说起。

那时语文课本里有很多古诗名句,老师让我们背诵。

刚开始我是抱着很大的痛苦去背的,因为古汉语用词晦涩难懂。

不过有个同学告诉我,背诵的时候不要太死记硬背,而要联系诗句描写的景物情景,体会诗人的思想感情,这样不仅易记,而且能获得更多乐趣。

古诗里的故事作文关于古诗里的故事作文（通用6篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的关于古诗里的故事作文（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

在充满书香气息的家庭影响下，从小，我就喜爱朗诵古诗文，并常常陶醉于其中，乐而忘返。

中秋节，与家人坐在一起享受着团圆，恍惚之间，我竟走入了东坡先生“何事长向别时圆？”的思乡情绪中。

中秋佳节，他独自一人，却无法与亲人相聚。

所以，他举杯问青天，明月究竟几时会有？又埋怨月圆时分，他却与亲人离别。

我陶醉于其中，与他一起感伤月亮的不公，她“不应有恨”哪！但先生的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”终究唤醒了我。

是啊，何不带着美好的愿望，以积极乐观的心态面对现实呢？“但愿人长久，千里共婵娟”！锦瑟，她是谁？商隐前辈，那是你的意中人吗？所以你会“一弦一柱思华年”？是因为太思念她了吧，所以“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，连无情的事物也因你的痴情而变得有情，想必，它们也和我一样，陶醉在你“此情可待”的追忆里了吧！而我更是可惜你的“只是当时已惘然”……李清照，这是一位令我敬慕的女诗人。

我常陶醉在她“误入藕花深处”的池塘中，与她一起“争渡，争渡”，看着“惊起一滩鸥鹭”，我不自觉的就心情舒畅。

有时，想着她“日晚倦梳头”“人比黄花瘦”的憔悴面容，我心生怜惜，不禁也“欲语泪先流”。

即使曾经发出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪言壮语，如今的她，作为一个女人、一个妻子，失去了以往相亲相爱的丈夫，怎能承受得住这“物是人非事事休”的痛苦？亲爱的夫君，你该陪在我的身旁，许我一个依靠的肩膀啊！我沉浸在那痛苦中，多想替清照这样呼唤啊！古诗文里的故事，充满了怎样的魅力？我竟能如此的的陶醉于其中！今天的语文课上，我们学完了《别董大》这首诗后，做完课堂作业，老师还给我们讲了关于汪伦与李白的故事，这个故事是书上没有的。

古诗的作文集锦8篇古诗的作文篇1古诗是先辈们留给我们的宝物，是中国优秀传统文化之一。

我最喜欢的诗人是王昌龄。

他的诗体现了古时候戊守边关将士的凄惨，以及对他们的同情。

而我最喜欢的诗——《出塞》就是写边关将士的。

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。

但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”这首诗在前两句“秦时明月汉时关，万里长征人未还。

”是写明月还是秦朝的明月，边关还是秦汉时的边关。

明月寄托了亲人思念以及希望他早日旗开得胜，早日归来，与亲人团圆，但久去征战的战士还未归来。

“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

”只要有李广、汗青这样的猛将就不会让敌人的铁骑踏过阴山南下入侵了。

这里说明唐朝无猛将，也反应了当时皇帝的无能。

王昌龄为有这样的皇帝而感到无奈。

王昌龄的这首诗让我心怀感触，让我知道了如果自己的'国家不强大的话，就会被外来的敌人入侵，如果自己的国家强大的话，敌人又怎敢入侵呢？所以我读了这首诗，让书本告诉了我一定要努力学习、发奋图强、为国家争光。

古诗的作文篇2古诗词，中华民族的瑰宝，历经千年历史文化的沉淀流传至今，历史的诗人用古诗词来表达所情所感，有“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的亲情；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的思乡之情，但我更喜爱它的爱国情。

爱国之情是多么伟大，从古至今依旧如此，还记得南宋时期抗元英雄文天祥，奋勇抵抗元兵，在国家最危难之际，宋朝即将灭亡，大臣都纷纷逃跑，有的直接向元兵投降，而文天祥誓死报国，带领着将士们在沙场上浴血奋战，在过零丁洋时写下一首千古佳作《过零丁洋》诗中的爱国之情无一不展现的淋漓尽致，特别时“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”更加表现出他的民族气节与爱国之情，让我内心深深的受到感触。

还记得屈原吗？他的爱国情怀也无一不给我震撼，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，你曾多次携长剑走田夷，为王进谏，却一次次被人排挤，眼看小人当道，报国无路，国家存亡危在旦夕，你依然挺胸，以自己的`正义之躯做最后的赌注，汨罗江畔的那一抔沙土，两行忧郁的足迹，见证着仰天长啸的你，“沧浪之水清兮，沧浪之水浊兮”，你已随着时间流逝，而你正义挺胸的精神永远驻足在人们的心间，那片青青的竹叶寄托着对你的敬仰，你毅然跳入冰凉的水中，国家已亡，你不随世人苟活，而让湖水浸没了你的躯体，彰显了你爱国之情，你的爱国情怀已铭刻在我的心中。

古诗伴我成长作文关于古诗伴我成长作文六篇在学习、工作、生活中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。

那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的古诗伴我成长作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

古诗伴我成长作文篇1在我还牙牙学语之时，妈妈便读古诗给我听。

“白日依山尽，黄河入海流……”妈妈说，她还没读完，我便甜甜地笑起来，仿佛能听懂似的。

那是我和古诗词的第一次邂逅。

于是，望子成龙的老妈就开始了对我的古诗词培养计划——《静夜思》、《春晓》、《古朗月行》、《咏鹅》……一首接一首。

那时的我小，以为背古诗就是死记硬背，于是背着背着，大人们的夸奖也提不起我的兴趣。

我开始变得烦躁，开始抗拒，古诗词的灵性就好像一树的碧叶在萧瑟的秋风中褪去了色彩。

直到三年级时，一本新书——《初中生必备古诗文61首》成了我生活中的新伙伴。

“天哪——初中生？”我一连七八声惨叫，“我看得懂吗？！”“读古诗文，不分年龄！”妈妈的声音不太响，却很有力。

抱着试一试的心态，我也只好打开了它。

看不懂？坚持着，再试试吧！慢慢地，看出味道来了——我读到《邹忌讽齐王纳谏》，文中写到：“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐……”为什么同是大国，四国要向齐国朝拜呢？细读全文，我明白了，原来是邹忌用生活中的一件小事启发了齐威王，提醒他要广进天下良言，才能使国家富强，威王照做，真使齐国强大了起来，四国当然就来朝拜啦！原来古诗文这么有趣啊，古诗文里有各种著名历史人物的故事和言论，有杜甫三吏三别的人民之苦；有曹操“星汉灿烂，若出其里”的豪情壮志；有梦得“斯是陋室，惟吾德馨”的清新淡泊；有诸葛亮“以告先帝之灵”的赤胆忠心！数不尽的佳句，道不尽的智慧……古诗文，好神奇！通过古诗词，我认识了好多好多著名的历史人物，我读了会不会也成为“大人物”呀？想到这儿，我不禁窃笑起来。

再后来，背着，读着，我发现自己有了微妙的变化——凝视着“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”，我的耳畔刮过呼呼的风和冰凉的雪。

古诗作文600字关于古诗作文600字（通用38篇）在日常学习、工作或生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。

其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编帮大家整理的古诗作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

古诗作文600字篇1泱泱中华五千年，风雨中沉淀下来的精华，如玉液琼浆。

闻之，清香扑鼻；品之，甘冽欲醉。

而那脍炙人口的佳作从历史的长河中款款走来，文人的忧思，君臣的惆怅，依稀浮现。

读之，有怀才不遇的愤恨，有国破家亡的感慨；思之，有古香古色的神韵，有青春现代的朝气。

古诗词，是中国文学殿堂里最为璀璨的明珠，是中国文学发展道路上重要的里程碑之一。

品读古诗词，就是对中华气象的口味，就是对远去的盛世的追忆。

一切景语比情语。

“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

”诵读着《滁州西涧》，韦应物的坦然令我折服；“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。

”曹操观沧海时的恢宏气概令我叹服；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

”品味着马致远浓浓的哀伤之情，我不禁感慨万分。

是你，古诗词，让我通过观景感受到了作者浓浓的情思！读着“结庐在人境，而无车马喧，问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕挂，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辩已忘言。

”我不禁感叹：好一首《饮酒》，好一个视功利为粪土的陶渊明，好一派平淡的生活。

是你，古诗词，带我走近陶渊明让我明白：平淡，也是一种享受。

品味着“俱往矣，数风流人物，还看今朝。

”使人不禁心灵一震，好一个豪情万丈的毛泽东。

捧着“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

”我才体会到，原来友情是如此依依不舍……是你，古诗词，让我的情感更加细腻，人生观更加挺立。

欣赏着诗仙李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来。

”让我渐渐学会了相信自己。

“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

”让我知道了成功就要付出不懈的努力。

围绕古诗写一篇作文将古诗改编成一个小故事
好呀，那我开始写啦。

《〈游子吟〉的故事》
记得有一次，我妈为了给我准备第二天郊游要带的食物，那可真是忙活得热火朝天呀！她从下午就开始在厨房捣鼓，一会儿洗水果，一会儿切面包，还不停地念叨着我喜欢吃啥不喜欢吃啥。

这不就和孟郊诗里写的情景很像嘛！就好像我是那个即将远行的游子，而我妈就是那个担心孩子受冻挨饿的老母亲。

到了晚上，我看着桌上那一堆丰盛的食物，心里暖暖的。

我妈还在旁边不停地嘱咐我这个要怎么吃，那个要注意啥的。

我敷衍地应着，心想：哎呀，不就是一次郊游嘛，不至于这么紧张。

可当我不经意间看到我妈头上的几根白发时，突然就明白了孟郊写《游子吟》时的心情。

“慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

”真的就是这样啊，妈妈用她的爱为我准备着一切，虽然都是些小事，却饱含着她对我深
深的关爱。

我想，等我长大了，也一定要好好孝顺我妈，就像孟郊对他母亲的感恩之情一样。

现在每次想到那次郊游，想到妈妈为我准备食物的样子，我都会觉得特别温馨，还挺有意思的呢，哈哈。

你看我写得怎么样呀？。

古诗作文300字(汇总6篇)古诗作文300字篇1阳春三月，春光醉人。

一天，诗人贺知章养病在家，心情很烦闷，便打开苹果电脑想上网聊天，一解愁绪。

突然，收到一封电子邮件，内容如下：贺兄，我乃好友李白，小弟独居家中很是无聊，特请贺兄前来饮酒作诗，共度春光。

贺知章看罢，烦闷顿消，病情皆无，便开新买的奔驰车前往。

因要和好友相聚，贺知章心情格外舒畅，一路上他一边喝着小调，一边欣赏着路边的景色，青的草，绿的叶，艳的.花，真是心旷神怡。

半路上，贺知章眼前豁然一亮，情不自禁地说：“好美的柳树！”于是，他减小油门，放慢车速，慢慢欣赏起来。

只见清澈湖中的水面上，一只伶俐的小燕子，一会贴着湖面，一会窜向空中，好不快活。

岸边，一棵棵柳树如同碧玉翡翠装扮成的，贺知章陶醉其中，忽然脑中有一灵感出口：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出：二月春风似剪刀。

”他反复读此诗，感觉非常不错，忽然手机响了一下，一看原来是好友李白催他快去。

贺知章收起苹果手机，心想：我呀不拿此诗与李白兄小酌呢？想罢，便加大油门，驱车疾驰。

古诗作文300字篇2君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未？——王维《杂诗》自小我们便学习“窗前明月光，疑是地上霜”、“好雨知时节，当春乃发生”、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，而我最喜欢的一首古诗，是我无意中看到的王维《杂诗》。

诗的大意是：您从故乡来，应该是知道故乡的事情，您来的.时候路过我家绮窗前，看到那株梅花开了吗？王维寥寥几句诗便表达出了游子在外，他乡遇同乡渴望知道故乡情况的急切心情。

虽然我还小，不懂长久在外许久不见故乡的心情，但是这短短的几句激起了我的好奇心，为什么王维不问家里的父母亲现在情况如何，不问故乡有没有什么变化，单单只问了绮窗前的梅花是否依旧还会开放。

很久之后的在电视节目上看到专家的解读，我才明白这其中的深意。

交通不发达，信息难以很快传递的古代，在外漂泊多年的王维啊，已经很久没有家里人的消息了，好不容易遇见故乡人，急切的想知道家里的情况，可是害怕听到不好的消息，满腔疑问最终化作一句“来日绮窗前，寒梅著花未”看似非常不相干的问题来给自己一个定心丸。

古诗故事作文关于古诗故事作文6篇无论是在学校还是在社会中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，广义的古诗，泛指鸦片战争以前中国所有的诗歌，与近代从西方传来的现代新诗相对应。

还苦于找不到好的古诗？下面是小编为大家整理的古诗故事作文6篇，希望能够帮助到大家。

古诗故事作文篇1上幼儿园的时候，跟着老师读古诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨……”古诗在我心中就是好听的儿歌。

成为一名小学生，学古诗完全不一样啦。

假日回到故乡那遥远的小山村，老家映入眼帘，一首古诗顿时闯入我的脑海：一望二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。

我情不自禁地朗诵起来，古诗成了我眼前的一幅画，描绘着家乡的美景。

诗句像一股清泉，流入我的心田。

从此，古诗融入我的生活。

春天，处处闻啼鸟的《春晓》伴我欣赏碧玉妆成一树高的《咏柳》，抚摸野火烧不尽的小《草》，还要去千里莺啼绿映红的《江南春》置身于多少楼台烟雨中。

冬天，看着千山鸟飞绝，万径人踪灭的《江雪》，和着大雪满弓刀的《塞下曲》，在床前明月光下《静夜思》。

聆听曹植“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”的诉说。

跨越时空去和古人《早发白帝城》《登鹳雀楼》，《望庐山瀑布》《夜宿山寺》。

猛然惊醒望着妈妈为全家忙碌的身影，只觉得“桃花潭水深千尺，不及母爱育我情”，暗暗下决心要努力学习“更上一层楼”长大“报得三春晖”。

古诗故事作文篇2春天来了，百花齐放。

大诗人杜甫听说江畔边有一个叫黄四娘的人，她家的花园中有着各种各样的植物，现在正是万物复苏的时候，那儿一定是姹紫嫣红。

于是，杜甫决定去江畔赏花。

杜甫来到江畔，只见江水滚滚，奔流不息。

春风吹拂着，吹得脸上暖洋洋的，一股浓郁的春天气息洒在这江畔上。

可是江岸上绿草如茵，只有几朵零星的野花，哪有黄四娘家的花园呢？杜甫不禁有些失落。

这时，一阵风过，杜甫闻了闻，风中夹杂着浓郁的花香，不知是什么花，应该是许多花汇集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，这香气把刚才的失落一扫而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。

古诗里的故事作文600字六年级《古诗里的故事作文 600 字六年级》“床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

”每当我读起这首李白的《静夜思》，就会想起一个小故事。

在很久很久以前，有一个叫李白的大诗人。

他独自一人离开了家乡，去外面的世界闯荡。

有一天晚上，他住在一家小客栈里。

房间里很简陋，只有一张床和一张桌子。

李白躺在床上，怎么也睡不着。

他翻来覆去，心里想着远方的亲人和朋友。

这时，他看到从窗户透进来的月光，洒在地上，就像一层薄薄的霜。

李白一下子坐了起来，他走到窗前，抬头望着天上那一轮明月。

那月亮又大又圆，洁白的月光照亮了整个大地。

他不禁想起了自己的家乡，那里也有这样明亮的月光，有熟悉的街道，有亲爱的家人。

想到这里，李白的心里充满了思念和忧伤。

他低下头，轻轻地叹了口气，自言自语道：“我什么时候才能回到我的家乡，见到我的亲人啊？”于是，他拿起笔，写下了这首流传千古的《静夜思》。

这首诗虽然简单，却饱含着李白对家乡深深的眷恋和思念。

每当我们读到这首诗，也能感受到那份浓浓的思乡之情。

《古诗里的故事作文 600 字六年级》“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

”这是杜甫的《绝句》，诗里藏着一个美丽的画面。

远处的天空中，一行白鹭排成整齐的队伍，向着蓝天飞去。

它们的翅膀洁白如雪，在阳光的照耀下闪闪发光。

一个小孩坐在窗前，望着远处的西岭雪山。

那山上的雪已经堆积了很久很久，仿佛永远也不会融化。

而家门口的小河边，停着一艘艘来自东吴的船只，它们要驶向远方。

用古诗写作文（4篇）我的诗人，夜晚来了，你窗前的夕阳像守财奴一样藏起最后一点金子。

白昼渐渐沉入深深的黑暗，收割的田地躺在那里更加孤独和寂静。

你静静地坐在办公桌前，伸出你的纸，拿起你的笔。

写了很久，却不知所措，找不到完整的记忆。

喝茶保持凉爽。

字也涩，笔也涩。

甚至这就是扫在你窗户上的枯木，也叫“涩涩”。

在长长的叹息中，我的诗人，你的心很难平静下来，在孤独中，你在思考失去的灵感。

在无数个焦虑失眠的夜晚，你都在忍受着。

在一种近乎纯粹的阴郁中，你突然想起一个被时间的尘埃深埋而又遥远的梦。

也许几十年前，也许更久。

可惜你记不清是在什么情况下，也许是走在家乡宁静的山路上，也许是在一个小村庄的河边，当你面对长长的流水时，你曾经有过一个想法——一定要写一首感动你一生的诗。

诗人，你的心不禁颤抖。

你埋葬了多少年少的梦想，为什么这个承诺会如此生动地回到你的心里？几乎有那么一瞬间，你意识到你应该极其严肃地面对这件事。

你曾经想过，如果你能唱出堪比云雀和泉水的歌，你就不会写诗了。

如果你能在田里唱歌、种庄稼，你就别想在这冰冷的房间的束缚中逃离世俗的兴奋。

良久，看着对面楼里的人过着舒适幸福的生活，等着窗帘拉上，灯一盏一盏熄灭，然后坐回桌旁，回到诗中虚构的人物。

如果能在山村小学教书，不想写诗就更好了，可以在孩子们中间再度过一个童年。

我的诗人，你为什么没有开始得太晚？你说你除了写诗什么都不会，还得用极白的极光在纸上涂鸦自己内心的喜怒哀乐。

诗人，无用的诗人——有人常说。

花儿不会因为你的诗而凋零，稻穗不会因为你的诗而收割，太阳照常升起，月亮照常圆圆。

我的诗人，你有什么用？那只吃草的牛和缝补的手，能给世界留下比你更多的东西。

你还固执地在纸上留下琐碎的文字。

为什么？窗外的枫叶已经变成了亮金红色，年复一年，日夜重复，连你自己都无法解释。

我的诗人，也许只能这样解释:世界上总有一些东西我们永远无法解释或解释清楚。

我们必须接受自己的渺小和无能为力。

那么，我的诗人，让他们说话吧！在一个阳光明媚的夏日，诗人杨万里心情很好，准备去参观荷塘。

古诗作文(精选15篇)古诗作文(精选15篇)古诗作文（一）：我喜欢古诗。

小时侯，经常浸泡在古诗的韵律里。

每一天晚上，听着录音机里播放的古诗，伴随着窗外蝉鸣声，一阵微风吹过，我感到前所未有的欢乐。

伴随着古诗，我诗意的生命开垦出丰美的田园。

我会背的第一首古诗是《咏柳》。

”碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我问爸爸”绿丝绦”是什么意思，爸爸说，”绿丝绦”是柳条垂下来像一条条丝带，就像妹妹头上扎的绿色蝴碟结，这就是”绿丝绦”了，哦，懂了。

我就这样一首首背了下来，读了许多有关春天的诗，”迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。

这首诗让我们看到了：春天阳光普照，江山秀丽，春风拂面，春风送来了花草香气，春回大地，泥土松软，燕子来飞飞去衔泥做巢，鸳鸯在暖和的沙地上睡着了，这必须是一幅十分甜美的春景图啊!”黄师塔前江水东，春光懒困倚微风”。

这首诗仿若把我们带到了黄师塔前，望着滔滔江水向东流去，心中的烦忧也随之而去，春风吹来，顿觉又懒又困，我明白了人们常说的”春困秋乏”。

宋朝诗人王安石有一首《泊船瓜洲》中的”春风又绿江南岸，明月何时照我还”和南宋诗人朱熹《春日》中的”等闲识得东风面，万紫千红总是春”，同样是写春风，诗人一个喜，一个忧，两相对照，反映出两位诗人当时不一样的际遇，不一样的社会环境，感受到了诗人的爱国情怀，领悟了不一样的写作手法。

古诗不仅仅给我的生命田园抹上了绿色，并且让我的心灵腾飞，融入那千年唐风宋词中，遥望天外云卷云舒，聆听海天相接处渔歌唱晚，更让我这个北方少年感受到了塞外大漠孤烟壮阔。

古诗，让我的生命丰富多彩!我爱古诗!古诗作文（二）：诗词，成长的种子纵横千古，畅游诗词。

在一开一合，一颦一笑中，我发现，诗词，你竟是成长的种子。

悠然晋诗，陶潜之诗”采菊东篱下，悠然见南山”，循着踪迹，见一桃花林。

花草鲜美，落花缤纷，宛若仙境。

男耕女织，鸡犬夜鸣。

黄发重垂于腰间，有如绝世美人，落花纷纷，佳人倾城一笑，煞是美丽。

古诗编写故事作文古诗编写故事。

在古老的时代，有一位名叫李白的诗人，他酷爱酒和自由，常常游历四方，饮酒作诗。

有一天，他来到了一个叫做凤凰山的地方，这里风景如画，山峦叠嶂，古树参天，溪水潺潺，仿佛置身仙境。

李白在凤凰山上遇到了一位美丽的姑娘，她名叫凤儿，是当地山中的一位仙女。

凤儿容貌娇美，眼波流转，身姿曼妙，让李白为之倾倒。

李白向凤儿表白，希望能与她共度一生，凤儿也对李白心生好感，两人便开始了甜蜜的恋爱。

然而，凤儿的身世却是一个谜。

她告诉李白，自己是凤凰山上的一位仙女，因为一次意外，失去了天界的仙家身份，被贬到凡间。

她渴望重返天界，但需要找到一位真心爱她的人，才能得到救赎。

李白决心帮助凤儿重返天界。

他听说，凤凰山上有一枚神奇的凤凰之羽，能够帮助凤儿恢复仙家身份。

于是，李白踏上了寻找凤凰之羽的征程。

他历经千辛万苦，跋山涉水，终于找到了凤凰之羽。

然而，就在李白准备将凤凰之羽交给凤儿的时候，一位名叫玄武的妖魔出现了。

他得知了凤儿的身世之谜，心生妒忌，决定阻止凤儿重返天界。

玄武派出手下的妖兽来阻挠李白，李白与妖兽激战了三天三夜，终于战胜了妖兽，拿到了凤凰之羽。

李白将凤凰之羽交给了凤儿，凤儿感激涕零，她轻轻一抚，凤凰之羽化作一道光芒，将凤儿笼罩其中。

凤儿身上的光芒越来越明亮，她的身体渐渐飘浮起来，最终化作一只美丽的凤凰，翩翩起舞，冲破了天际。

李白望着凤凰消失在天际，心中充满了不舍和感慨。

他知道，凤儿终于重返了天界，而自己也因为这段奇幻的经历，收获了一生的美好回忆。

从此以后，他更加热爱自己的诗歌创作，将这段奇幻的故事写成了一首名为《凤凰台上忆吹箫》的诗，流传千古。

一首古诗写一篇作文
《<江雪>之钓鱼奇遇记》
哎呀呀，说到古诗啊，我就想到了柳宗元的那首《江雪》。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

”你还别说，这首诗让我想起了去年冬天我去钓鱼的一次经历。

那时候，天可冷啦，感觉哈口气都能直接结成冰。

我呢，就像那诗里的蓑笠翁一样，背着我的渔具，兴致勃勃地来到了一条小河边。

小河边上真的是安静极了，看不到啥人影，跟那诗里写的简直一模一样。

我找了个地儿坐下，穿上我的大棉袄，戴上那毛茸茸的帽子，就开始摆弄我的鱼竿鱼线啦。

嘿，你别说，还挺带劲的。

我把鱼饵挂上，然后就把鱼竿一甩，等着鱼儿上钩。

等啊等啊，等了老半天，一点动静都没有，我的手都快冻僵了。

我心里就琢磨着，这鱼儿不会都冬眠了吧。

可我不甘心呐，我就一直盯着那水面，瞪大了眼睛，生怕错过了啥。

突然，我好像看到鱼漂动了一下，哎呀，我的心一下子就提起来了，心想这下有戏了。

结果呢，又没动静了，搞了半天是我眼花了。

我就这么在那坐了好久好久，冷得我直哆嗦，可就是没钓到鱼。

后来我实在是受不了了，就收杆回家了。

现在想想，我当时可不就跟那诗里独钓寒江雪的蓑笠翁一样嘛，虽然我没钓到鱼，但也是一次挺有趣的经历呀。

哈哈，每次读到《江雪》，我就会想起我那搞笑的钓鱼之旅，真的是让我印象深刻啊。