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北师大版六年级语文上册期末测试题1一、读下面的句子，在括号里写出恰当的词语。
1．无论多么险恶的来球，只要经过她的手一调整，一huǎn chōnɡ（），qǐnɡ kâ（）间就huà xiǎn wãi yí（），变得平和起来。
2．尽管这里没有父亲和妹妹的评论，但我感到ào nǎo（），因为我显然将那把“锯子”带到了林子里。
我不由得zǔ zhîu（）自己：“我真是个白痴！”3．kuí wú（）lí hēi（）的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜！”4．我读《水浒传》不过hú lún tūn zǎo（）地看一遍。
伯父问我的时候，我就zhānɡ guān lǐ dài（）地乱说一气。
二、给加点字选择正确的读音。
蜷缩（quán juǎn）沮丧（jǔ zǔ）磅礴（bànɡ pánɡ）张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）追悼（dào diào）劫难（jiã quâ）默契（qì qiâ）挨家挨户（āi ái）三、在括号里填上合适的词语。
（）（）（）（）的表情的作家的少年的北风（（）（（四、找出每组有错别字的一个词语，画上“”，再把正确的写到括号里。
1．婉转动听小心奕奕得心应手声音嘶哑（）2．挥洒自如潜滋暗长心惊肉跳公正无思（）3．聚精会神虎头虎脑结实建美善解人意（）4．横刀立马化险为夷潜兹暗长难以置信（）五、在括号里填上恰当的表示动作的词语。
我（）到房子外面，（）着眼睛，从门缝中（）着里面的动静。
小黑猫（）着头，两只前爪把小凳（）得紧紧的，像随时准备（）出去。
六、选用合适的关联词语填空。
爸爸（）技术高明，（）积极肯干。
再难的活儿，（）一到爸爸的手里，（）能化难为易。
（）是别人不易干的活儿，他（）从不推辞。
听力测试答总分: 等级:注意听老师读一段话，认真完成下面题目。
1、这段话是围绕什么来写的?2、奥林匹克新格言是:3、新格言提出的是道德的积累运用、人性的和时代的不、用V给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（）。
•1、随机.变（y ngyng )()应有尽有(y ng y ng )()内A、该；当B、应付C、接受；参加•2、心平气和（h e h e )()随声附和(h e h e )()线A、温顺；不猛烈B、跟着说C、配合得好•3、宁死不屈（n ngnng )()鸡犬不宁(n ng n ng)()封A、安宁；安静B、宁夏回族自治区简称C、宁可；情愿）里。
在错别字下面画“——”，再把正确的字写在（意不容辞（）走头无路（）礼上往来（）挥撒无际之谈（）螳螂扑蝉（）把下列词语补充完整，再按提示归类。
◎（）不安购（）丧气③心惊（)@( )欲流⑤（）救人⑥悬崖（）⑦神采（）如归1、描写人物神态表情的:2、描写人物内心活动的：_______________________________________________________3、表现精神品质的：___________________________________________________________4、描写自然景物的 : ____________________________________________________________四、读下面一段话，在右边标志符号里选择恰当的词语，填在括号如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？（），一味等待的人将（）；不f oO装懂、（）的人，必将（）；如果只是（）而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。
五、根据要求，改写句子。
1、革命的道路上有钱难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（用关联词把两句话合成一句话）2、老师对我们说：“陈强的作文得奖了，你去把他叫过来。
北师大版六年级语文上册期末试卷及答案（精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10 分）wǔmèi j īng t àn hún zhuóhuíwèil èqùlǐmào mèng xi ǎng yìn xi àng二、比一比，再组词。
（10 分）烘（ ________）梗（ ________）番（ ________）彻（ ________）拱（ ________）硬（ ________）翻（ ________）沏（ ________）掉（ ________）拌（ ________）俊（ ________）魔（ ________）悼（ ________）绊（ ________）峻（ ________）摩（ ________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15 分）攻无（ ____）（ ____）理（ ____）（ ____）壮完璧（ ____）（ ____）（ ____）（ ____）不提同心（ ____）（ ____）战无（ ____）（ ____）（1）只要大家（ ________） , 勇往直前 , 就没有克服不了的困难。
（2）只要你没作亏心事，自然就能（ ________）。
（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才 , 只有做到唯贤是举、唯才是用 , 才能在激烈的社会竞争中（ ________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10 分）不是⋯⋯ 而是⋯⋯之所以⋯⋯ 是因⋯⋯宁可⋯⋯ 也不⋯⋯然⋯⋯ 但是⋯⋯尽管⋯⋯是⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯1、（ ______）从看草原的河像一条明如玻璃的子，（______）里的河水十分清澈。
2、在地震到来之，母（ ______）牲自己，（ ______）自己的孩子受到一点害。
3、我年少的（ ______）没有科学根据，（ ______）是有一定道理的。
北师大版六年级语文上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）dì tǎn xiǎo xiàng dào déténg fēirì kòu zhèng wěi nàmèn cháng é二、比一比，再组词。
（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鹅（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）衔（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）高（____）下（____）身（____）骨昂（____）挺（____）前（____）后（_____）安（____）乐（____）（_____）断（___）连雪中（________）呕（____）沥（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……不是……就是……尽管……却……如果……就……①南宋的许多文官武将贪生怕死，________弃城逃跑，________不战而降。
②他们最后提出一个条件：清政府________用本国的工程师来修筑铁路，他们________不再过问。
③勤王军________士气旺盛，________因缺乏训练和作战经验而最终失败。
④遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，________那些外国人要讥笑我们，________会使中国的工程师失掉信心。
五、按要求写句子。
（15分）（1）童年的往事多得像向天上的星星。
（缩句）___________________________（2）这儿景色优美，真让人流连忘返。
（反问句）___________________________（3）残阳很红。
北师大版六年级语文上册期末试题及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）shàn dài（______）kāng kǎi（______）ēn cì（______）héǎi（______）jīng yíng（______）jùn mǎ（______）mù dǔ（______）zī rùn（______）二、比一比，再组词。
（10分）冠（_______）增（_______）浆（_______）孤（_______）凝（_______）寇（_______）赠（_______）桨（_______）弧（_______）疑（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）有味一知（____）（____）（____）（____）无味兴亡（____）（____）风花（____）（____）（____）（____）如生四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……之所以……是因为……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、（______）从远处看草原的河像一条明如玻璃的带子，（______）这里的河水十分清澈。
2、在地震到来之际，母亲（______）牺牲自己，（______）让自己的孩子受到一点伤害。
3、我年少时的发现（______）没有科学根据，（______）还是有一定道理的。
五、按要求写句子。
（15分）(1)孙猴子坐天下—— _____________（补充歇后语）(2)兵马俑栩栩如生，神情各异。
它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。
（用关联词语把两句话合并成一句话）_____________________________________________________________________ (3)马蒂尼里抽噎着对我说：“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。
北师大版六年级语文上册期末精编试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）chén shèyōu yǎfèi téng xuán yájǔsàng rì kòu páo xiào kāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）雅（_______）微（_______）陈（_______）蹄（_______）稚（_______）徽（_______）阵（_______）啼（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）完璧归（______）负（_____）请罪（_____）天动地难以置（_____）千真万（______）香（_____）十里富丽堂（_____）举世闻（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只有……才……只要……就……尽管……还是……如果……就……不管……都……（1）（________）我做错了事，您（_____）结结实实地打我一顿好了。
（2）（________）我收集了很多东西，我所缺少的东西（________）很多。
（3）我当时（________）它们有用无用，（______）把它们收拾在一起。
（4）探险队员（_______）闯过这道鬼门关，（________）算真正取得胜利。
五、按要求写句子。
（15分）羊群走在小丘上。
（改为比喻句）__________________________2.父亲对我说：“这就是我对你的期望，请你落实到行动上！”（改成转述句）______________________________3.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。
(缩句)_____________________________________4.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
（修改病句）______________________________________六、阅读短文，回答问题。
北师大版六年级语文上册期末试卷及参考答案1套班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写汉字。
tuō jiāng tūn shìjùn qiào wǔ zīyā yìkǒng bùpí juàn yǎn yì二、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。
参．差（cēn cān）闰．月（ruìrùn）行．当（xíng háng）处．暑（chùchǔ）戛．然而止（jiágā）一缕．红线（lǚliǔ）三、辨字组词。
骋（_________）彻（_________）激（_________）膊（_________）聘（_________）沏（_________）邀（_________）搏（_________）四、把下列词语补充完整，并选择其中带点的词语写一句话。
闻所（__）闻（__）重其事不可思（__）（__）合之众头晕目（__）（__）精会神（__）经风霜．．．垂头（__）气春风（__）面图（__）匕见造句：_______________________________五、选词填空。
严峻严肃严厉1．父亲保持着他那惯有的（_____）态度，没有向他们讲道理。
2．他一再违反纪律，今天终于被老师（_____）地批评了一顿。
3．升旗时要（_____）认真。
轻易容易4．王老师讲课深入浅出，我们很（_____）理解。
5．他第一次参加知识竞赛就锋芒毕露，（_____）地夺得了桂冠。
六、我能按照要求改写句子。
1．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）____________________________________________2．这声音比．蝉鸣要柔和些，比．虫的歌曲要单调些。
（用加点词写一句话）____________________________________________3．秋晚有各种的虫在草丛中发出不同的声音。
新北师大版五年级语文第一学期期末试卷（2015—2016学年度）班级：__________ 姓名：______________成绩：_________知识与积累一、读拼音，写词语。
10%wǔ mai wēi ? pán shān zhan hàn bǐng zhú ya y?u( )( )( )( )( ) wǎn zhuǎn zhan hàn líng l?ng diǎn zhuì m? míng qí miào( )( )( )( )( )二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面打“√”。
6% 迄(qǐ qì)今逮(dài dǎi)捕尽（jǐn jìn）管．．．温驯(xún xùn) 瞥（piē piě）见剥削(xuē xiāo) ．．．三、根据汉字的音、形、义组词。
5%壁（）载（）燥（）倾（）衰（）璧（）裁（）躁（）顷（）哀（）四、根据要求填空。
5%+10%+2%+4%+10%1、按查字典的要求填空。
①“秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )．画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。
(2)古代容量单位。
“秉烛夜游”应取第( )种解释。
②“应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( ) 。
2、把词语补充完整，然后按要求分两类写下来（填序号）。
①（）羊补牢②悬（）峭壁③狐（）虎威④崇山（）岭⑤奇花（）草⑥（）耳盗铃⑦波（）壮阔⑧（）舟求剑。
学区小学年班姓名北师大版小学六年级语文上册期末试卷及答案(百度文库)听力测试注意听老师读一段话，认真完成下面题目。
1、这段话是围绕什么来写的？2、奥林匹克新格言是：3、新格言提出的是道德的、人性的和时代的。
积累运用一、用“√”给带点的字选择正确的读音，再选择正确的解释，把序号填在（）。
1、随机变（yīng yìng）( ) 应．有尽有（yīng yìng）( )、A、该；当B、应付C、接受；参加2、心平气和．（héhè）( ) 随声附和．（héhè）( )A、温顺；不猛烈B、跟着说C、配合得好3、宁．死不屈（níng nìng）( ) 鸡犬不宁．（níng nìng）( )A、安宁；安静B、宁夏回族自治区简称C、宁可；情愿二、在错别字下面画“——”，再把正确的字写在（）里。
意不容辞（）走头无路（）礼上往来（）挥撒自如（）无际之谈（）螳螂扑蝉（）三、把下列词语补充完整，再按提示归类。
①（）不安②（）丧气③心惊（）④（）欲流⑤（）救人⑥悬崖（）⑦神采（）⑧（）如归1、描写人物神态表情的：2、描写人物内心活动的：4、描写自然景物的：四、读下面一段话，在右边标志符号里选择恰当的词语，填在括号里。
如何才能在激烈的竞争中立于不败之地并有所成就呢？东施效颦邯郸学步（），一味等待的人将（）；不懂滥竽充数一无所获装懂、（）的人，必将（）；一事无成如果只是（）而不去独立思考，最终也会陷入无所适从的境地。
五、根据要求，改写句子。
1 、革命的道路上有钱难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（用关联词把两句话合成一句话）2 、老师对我们说：“陈强的作文得奖了，你去把他叫过来。
”（改成转述句）3、我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。
（改成双重否定句）4、整个一天下午我都怀着一个自豪感等待父亲回来。
（修改病句）书海拾贝一、下面课文的作者是谁？是哪一个国家的呢？读一读，连一连。
新北师大版五年级语文第一学期期末试卷
（2015—2016学年度）
班级：__________ 姓名：______________成绩：_________
知识与积累
一、读拼音，写词语。
10%
wǔ mâi wēi ã pán shān zhân hàn bǐng zhú yâ yïu ( )( )( )( )( ) wǎn zhuǎn zhân hàn líng lïng diǎn zhuì mî míng qí miào ( )( )( )( )( ) 二、给带点字选择正确的读音，在正确的读音下面打“√”。
6%
迄．(qǐ qì)今逮．(dài dǎi)捕尽．（jǐn jìn）管
温驯．(xún xùn) 瞥．（piē piě）见剥削．(xuēxiāo)
三、根据汉字的音、形、义组词。
5%
壁（）载（）燥（）倾（）衰（）璧（）裁（）躁（）顷（）哀（）
四、根据要求填空。
5%+10%+2%+4%+10%
1、按查字典的要求填空。
①“秉．烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )
画。
“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。
(2)古代容量单位。
“秉烛夜游”应取第( )种解释。
②“应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( ) 。
2、把词语补充完整，然后按要求分两类写下来（填序号）。
①（）羊补牢②悬（）峭壁③狐（）虎威
④崇山（）岭⑤奇花（）草⑥（）耳盗铃
⑦波（）壮阔⑧（）舟求剑
描写自然景物的：_________________ ___________________
用典故说明道理的：____________________________ __________________
3、在每组词中找出一个不同类的在下面划上横线。
①清晨黄昏日夜正午晚上
②勇敢善良诚实凶残和蔼
4、解释加点的字词。
1、昼出耘田夜绩麻。
昼：绩麻：
2、童孙未解供耕织。
解：供：
五、句子万花筒。
1、我说的这个故事是千真万确的。
改为反问句：
改为感叹句：
2、葛修润保护白鹤梁的建议终于得到了国家文物局的支持。
缩句：
3、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”
改成间接转述句: 4、有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。
修改病句：
5、填标点符号。
古云禽有禽言兽有兽语众猴都道这股水不知是那里的水我们今日
赶闲无事顺涧边往上溜头寻看源流要了去耶
精彩回顾
一、默写《四时田园杂兴》（二）要写出题目、作者、诗句。
3%
三、阅读天地。
（一）
①送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。
赶到昙花
开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。
花分根了，一根分为几棵，就赠给朋友们一些。
看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别欢喜。
……
②有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
1．给①分为三层，请你在原文上用“│”划分。
1.5%
2．在“花”字前面加上一个字，概括出每层的意思。
1.5%
第一层：______花；第二层：_______花；第三层：_______花。
3、如何理解画曲线语句的含义？1%
4、以下两题任选一题答。
2%
A. 养花当然是寻求健康、快乐，文中为什么写伤心的事？
B. 你有怎样的“乐趣”，你认为乐趣的过程积极吗？能给你带来喜悦吗？这
个乐趣的结果又是怎样的？
（二）假如只有三天光明
我们都知道自己难［nán nàn］免一死，但是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整天惦记着它呢。
有时我，要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值。
如果认为今后的岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得非常有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。
有些人对待生命不懂得珍［zhēn zhēng］惜在对待自己的各种天赋及
使用自己的器官上又何尝不是如此？只有那些丧［sàng shàng］失视力的
人才更加珍惜光明。
事情往往就是这样，一件东西一旦失去，才会留恋它。
人得了病才想到健康的幸福。
我有过这样的想法。
如果让每个人成年以后失明几天，或者聋上几天该
有多好；黑暗将使他更加珍惜光明，寂静将使他真正领略的快乐。
我多么渴
望看看这世界的一切。
如果说我凭触［chù cù］觉能得到如此大的乐趣，
那么能让我目睹一下该有多好。
奇怪的是明眼人对这一切如此淡漠!那点缀世
界的事物在他们看来是那么平常，也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，
没有的东西又一味追求。
假如我是一个校长，我要设一门课，如何使用你的眼睛。
教师应该让他
的学生知道，看清他们面前的一闪而过的东西，会给他们带来多么大的乐趣。
请你思考一个问题：假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？
想到三天以后，太阳再不会在你的眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三天？
1、联系文章，解释词语。
2%
惦记：淡漠：
2、在文中的［］中选择正确的读音，在字音下面划上横线。
2%
3、在文中第四自然段中找出两对反义词。
2%
( )——( ) ( )——( )
4、作者为什么有"让每一个人成年以后失明几天，或者聋上几天"的想法？1%
5、作者向我们提出："假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛？"
仔细阅读文章，认真想一想，回答这个问题。
2%
妙笔生花（任选其一）（30%）
1、生活中处处充满乐趣，请你把自己体验到的生活乐趣写下来。
题目自拟。
2、记忆中总有那么一天，我们走进广阔的大自然，尽情享受它给予我们的幸
福与欢乐，留下美丽的记忆、美好的感受与深深的回味……请以“那一天，我们去”（踏青、采撷、野炊、看海、登山……）为题写一篇记叙文（先把题目补充完整）。
