高中语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》阶段质量检测(三) 含解析
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单元质量检测三一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是( )A.恫吓./吓.唬负荷./荷.枪实弹伺.候/伺.机而动露.骨/出头露.面B.停泊./湖泊.悖谬./未雨绸缪.掣.肘/擘.肌分理行.头/行.家里手C.纰.漏/蚍.蜉对峙./恃.才傲物蜿.蜒/剜.肉补疮箴.言/三缄.其口D.积淀./靛.蓝干劲./劲.旅强敌机杼./毁家纾.难朔.风/探本溯.源解析:A项,“荷”均读“hè”。
C项,“蜿/剜”均读“wān”。
D项,“淀/靛”均读“diàn”。
答案:B2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是,续篇相形..见绌..,不能让人满意。
B.由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起....,必须有制度化的举措。
C.观众期盼已久的歌剧《三兄弟》近日在人民大剧院上演,其音乐大气磅礴,跌宕起伏,让人赞叹不已....。
D.在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗....,谁也无法预料。
解析:B项,“东山再起”指再度出任要职,也比喻失势之后重新恢复地位,是褒义词,不能用于违法现象,此处可用“死灰复燃”。
答案:B3.下列各句中,没有语病的一句是( )A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
B.《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国”。
C.据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。
D.随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。
解析:A项,“给予了很高的评价”暗换主语。
C项,“据……显示”杂糅,去掉“据”。
D项,“迎接大运会”与“舞台”不搭配,应去掉“迎接”。
诗歌部分测试卷(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷(共36分)一、(18分,每小题3分)1.下列加点字的读音,全都正确的一项是()A.慰藉.(jiè)与.会(yǔ)里应.外合(yīnɡ) 厝.火积薪(cuò)B.真谛.(dì) 贫血.(xuè)不着.边际(zháo) 妍媸.毕露(chī)C.寒暄.(xuān) 涎.水(xián)相.机行事(xiànɡ) 扺.掌而谈(zhǐ)D.绣闼.(tà) 荫.庇(yìn)韦.编三绝(wěi) 深孚.众望(fú)答案 C解析A项“与”读yù,“应”读yìnɡ。
B项“着”读zhuó。
D项“韦”读wéi。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.褒贬针砭时弊鞭辟入里精兵减政B.瞭望眼花缭乱严惩不贷要言不烦C.磐石钟罄齐鸣金榜题名功亏一篑D.抱怨以德报怨心无旁骛斐声文坛答案 B解析A项减—简。
C项罄—磬。
D项斐—蜚。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①考生在考试时遇到拿不准的题目,不要紧张,要冷静思考,仔细________,认真寻求解决问题的方法。
②她在居委会又哭又闹,要与丈夫离婚。
让她上法院解决问题,她又找借口________不去。
③科研部门与生产单位经常________情况,才能及时将科技转化为生产力。
A.琢磨推托沟通 B.捉摸推脱勾通C.琢磨推脱沟通D.捉摸推托勾通答案 A解析“捉摸”指猜测,预料,多用于否定;“琢磨”指反复地思索考虑。
“推托”是借故拒绝,“推脱”仅指推卸责任。
②句说“找借口”,自然选前者。
“勾通”是勾结连通,贬义词;“沟通”是指人与人之间的交流,中性词。
据句意,不应该用贬义词,故应选“沟通”。
4.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是()A.我们针对上海市历史保护建筑东弄和中弄遭整体拆除的事件进行了连篇累牍....的报道。
第三单元测评(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题(共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。
酒可以激发诗人的灵感,诗人也可以借酒浇胸中的块垒,所以唐人有“斗酒诗百篇”和“乞酒缓愁肠”之说。
由于诗人与酒的关系极为密切,唐代诗歌中不但写到了酒,还写到了酒价。
杜甫在《逼侧行赠毕四曜》一诗中写道:“街头酒价常苦贵,方外酒徒稀醉眠。
速宜相就饮一斗,恰有三百青铜钱。
”杜甫诗歌对酒价的叙述,成了一个聚讼纷纭的话题。
以为然者不乏其人。
宋代刘攽《中山诗话》记载:“真宗问近臣:‘唐酒价几何?’莫能对。
丁晋公独曰:‘斗直三百。
’上问何以知之,曰:‘臣观杜甫诗:速宜相就饮一斗,恰有三百青铜钱。
’”宋代陈岩肖《庚溪诗话》也认为:“少陵诗非特纪事,至于都邑所出,土地所生,物之有无贵贱,亦时见于吟咏。
如云:‘速宜相就饮一斗,恰有青铜三百钱。
”’不以为然者认为,杜甫诗中所谓的“三百青铜钱”之说,来自前人的典故。
北齐卢思道曾说过“长安酒钱,斗价三百”,所以王嗣奭在《杜臆》中指出,杜甫诗歌中“‘酒价苦贵’乃实语,‘三百青铜钱’,不过袭用成语耳。
”那么唐代酒价究竟是多少呢?据《新唐书·食货志》记载:“建中三年,复禁民酤,以佐军费,置肆酿酒,斛收直三千。
”在古代容量单位中,一斛等于十斗,“斛直三千”也就是“斗直三百”。
这样看来,似乎杜甫诗歌确实反映了现实生活,无愧于“诗史”的赞誉。
但需要说明的是,“建中”是唐德宗的年号,这与杜甫生活的时代相距几十年了,所以不能以此作为坐实杜诗对于唐代酒价叙述的依据。
唐代写到酒价的绝不只有杜甫,许多诗人都在诗中写到了酒价问题。
如李白“金樽美酒斗十千,玉盘珍馐直万钱”,王维“新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年”,崔国辅“与酤一斗酒,恰用十千钱”,白居易“共把十千沽一斗,相看七十欠三年”,陆龟蒙“若得奉君饮,十千沽一斗”。
这些诗人虽然分布于盛唐、中唐和晚唐各个时期,但他们的诗歌普遍地说到唐代的酒价乃每斗十千钱。
课时跟踪检测(三)贺新郎一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每组的读音完全不同的一项是()A.重.诉/霜重.寰.宇/丫鬟.从兹./滋.味B.前番./番.禺眉梢./俊俏.滔.滔/稻.谷C.横.塘/横.祸凄.然/萋.萋绝壁./玉璧.D.恨缕./褴褛.比翼./希冀.今宵./霄.汉2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()①随着经济社会的迅速发展,当地的人们渐渐地把________转向了文化事业上,从而大大促进了旅游业的发展。
②尽管德国方面出面证实了西班牙黄瓜的“清白”,但自德国肠道疾病疫情________以来,西班牙蔬菜种植业蒙受了巨大损失。
③最新一项研究表明:手机已经成为大众生活的重要部分,每位智能手机用户平均每天________手机34次,频率有时高达每10分钟1次。
A.视线暴发查看B.视线爆发查看C.视野爆发察看D.视野暴发察看3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.大连堀尾压铸有限公司有一对农民工双胞胎姐妹,她们同时出来打工,同时入党,同时成为大连市劳动模范,姐妹俩比翼齐飞....,在大连传为佳话。
B.从吕梁山到太行山,新产业风起云涌....;从塞外云中到河东大地,转型项目百舸争流。
C.近年来,黄山市旅游业已从单一接待型向观光、休闲、度假等多功能经营型转变,乡村特色旅游方兴未艾....,成为该市旅游经济发展新的增长点。
D.近来,欧洲债务危机的消息充斥着各类媒体,解决欧债危机的方法很多,呼吁中国出资救欧洲于“水火”的声音不绝于耳....。
4.(辽宁高考)下列各句中,没有语病的一句是()A.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。
B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。
C.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。
单元质量检测三一、基础巩固1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是()A.恫吓./吓.唬负荷./荷.枪实弹伺.候/伺.机而动露.骨/出头露.面B.停泊./湖泊.悖谬./未雨绸缪.掣.肘/擘.肌分理行.头/行.家里手C.纰.漏/蚍.蜉对峙./恃.才傲物蜿.蜒/剜.肉补疮箴.言/三缄.其口D.积淀./靛.蓝干劲./劲.旅强敌机杼./毁家纾.难朔.风/探本溯.源解析:A项,“荷”均读“hè”。
C项,“蜿/剜”均读“wān”。
D 项,“淀/靛”均读“diàn”。
答案:B2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是,续篇相形见绌....,不能让人满意。
B.由于有关部门的严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起....,必须有制度化的举措。
C.观众期盼已久的歌剧《三兄弟》近日在人民大剧院上演,其音乐大气磅礴,跌宕起伏,让人赞叹不已....。
D.在我父亲的记忆里,那是一段极为特殊、不堪回首的岁月,人事的变迁如白云苍狗....,谁也无法预料。
解析:B项,“东山再起”指再度出任要职,也比喻失势之后重新恢复地位,是褒义词,不能用于违法现象,此处可用“死灰复燃”。
答案:B3.下列各句中,没有语病的一句是()A.冯至认为现在中国诗歌创作过程中出现的许多匪夷所思的怪现象无不是与有的诗人盲目追求写作效益有关系。
B.在经贸方面,不管浙江和国外的经贸关系因浙江民营企业的积极参与而变得更加密切,但同时也应看到两者之间的贸易摩擦和纠纷也逐渐增多。
C.中华人民共和国成立后,冯至致力于翻译、教学和外国文学的研究工作,并坚持创作,还多次出国访问,从事对外友好和文化交流活动。
D.报社对中小学生课业负担过重的情况进行了调查,发现将近有80%以上的学校都不同程度存在着这方面的问题。
解析:A项,句式杂糅,删掉“是”;B项,关联词语使用错误,把“不管”改为“尽管”;D项,前后矛盾,删掉“将近”或“以上”。
合欢树诗海拾贝别老母(清)黄仲则搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
解读清代诗人黄仲则幼年丧父,居家贫寒,常年奔波在外,偶然归家,也不过小聚几日。
一个风雪之夜,诗人强忍离愁别情,看了一眼白发散乱、泪眼干枯的老母,走出家门。
愁情如潮,悲痛难忍,一首催人泪下的七绝《别老母》从心中喷涌而出。
这首诗明白如话却感人至深。
在儿子眼里老母已是风烛残年,气息奄奄,可是为了生活还要别她而去,无法让年迈老母安享温暖幸福不说,连给老母端汤奉水都做不到,这怎能不使诗人陷入深深地自责之中。
“此时有子不如无”既揭示了老母心中难以名状的哀怨和悲怆,也十分真切地抒写出诗人内心无法抑制的内疚,动人心魄,感人至深。
史铁生,1951年生于北京,清华大学附中毕业后,于1969年插队延安,1972年因病致瘫,(“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”)转回北京,1971-1981年在北京某街道工厂做工,1979年开始创作,1983年和1984年分别以《我的遥远的清平湾》和《奶奶的星星》荣获全国优秀短篇小说奖。
2010年12月31日病逝。
代表作有知青题材短篇小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,哲理性长篇小说《务虚笔记》,散文《我与地坛》。
在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,压迫着人们的心灵,改变着人生的轨迹。
爱,特别是母爱,对于史铁生来说,就是这样的一份沉甸甸的记忆卵石,它无时无刻不在,也无时无刻不在影响着他的生活,他对人生的感悟,乃至他人生的独特航程……这篇散文就相当真实地记录下了这一切。
1.读准字音(1)单音字①敷.( ) ②熏.( ) ③灸.( ) ④胯.( ) 答案 ①fū ②xūn ③jiǔ ④kuà(2)多音字①呛⎩⎪⎨⎪⎧够呛.( )呛.着( ) ②弄⎩⎪⎨⎪⎧ 侍弄.( )里弄.( ) ③尽⎩⎪⎨⎪⎧ 尽.管( )尽.头( ) ④叨⎩⎪⎨⎪⎧ 叨.咕( )叨.念( )叨.扰( )答案 ①qiàn ɡ/qi ān ɡ ②nòn ɡ/lòn ɡ ③jǐn /jìn ④dáo/dāo/tāo2.辨清字形(1)⎩⎪⎨⎪⎧侍( )待( ) (2)⎩⎪⎨⎪⎧ 侥( )绕( ) (3)⎩⎪⎨⎪⎧ 灸( )炙( ) (4)⎩⎪⎨⎪⎧ 熏( )薰( ) (5)⎩⎪⎨⎪⎧ 胯( )挎( ) (6)⎩⎪⎨⎪⎧ 惶( )煌( )遑( )答案 (1)侍弄 等待 (2)侥幸 围绕 (3)针灸 炙烤 (4)熏陶 薰莸异器 (5)胯骨 挎包 (6)惶惑 辉煌 遑论3.辨析词语(1)大意·大义 辨析 大意:大概的或主要的意思;马虎。
散文部分第五单元自然的年轮单元检测3(人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》)一、基础巩固1.下面加点字的读音,全都正确的一项是()A.茼蒿.(hāo)干瘪.(biě)腌.菜(yān)渣.滓(zhā)B.地窖.(jiào) 铁锹.(qiāo) 嘬.奶(zā) 富饶.(ráo)C.铰.链(jiǎo) 慵.懒(yōnɡ) 缚.住(fù) 挺括.(kuò)D.堆垛.(duò) 桦.木(huá) 垄.沟(lǒnɡ) 刨坑.(kēnɡ)答案 A解析B项,“嘬”应读zuō;C项,“括”应读ɡuā;D项,“桦”应读huà。
2.下列各组词语中,错别字最多的一项是()A.范畴打圆场鞭辟入理不可同日而语B.凋蔽座右铭曾经沧海捆绑不成夫妻C.呓语红通通难辞其疚事实胜于雄辩D.枢纽唱双簧通霄达旦坐收鱼人之利答案 D解析A项鞭辟入理—鞭辟入里。
B项凋蔽—凋敝。
C项难辞其疚—难辞其咎。
D项通霄达旦—通宵达旦,坐收鱼人之利—坐收渔人之利。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.每到周末或放假,孩子们常常会相约去看电影,但是现在电影院播放的大多是适合成人看的电影,适合孩子们看的却凤毛麟角....。
B.让权力在阳光下运行,其要义就是让权力置于众目睽睽....之下,让权力的主人看清、看住权力如何运行。
C.为缓解停车矛盾,我市相关部门挖空心思....,充分借鉴外地一些好的做法,引导市民有序停车,收到了不错的效果。
D.无论多穷多弱,中华民族从没有放弃过对梦想的追求。
在蹉跎岁月....中所铸就的“中国梦”,必将在历史的拐角处绽放。
答案 B解析B项“众目睽睽”,大家的眼睛都注视着。
A项用错对象。
“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或物。
C项褒贬失当。
“挖空心思”形容费尽心思,想尽一切办法,贬义词。
D项“蹉跎岁月”指虚度光阴。
应改为“艰难岁月”。
4.下列句子中,没有语病的一句是()A.不论是从百姓的民生、楼市的长远健康发展,还是从整个国民经济的平稳较快发展角度看,国家出手遏制房价过快上涨,都是正当其时、深得人心的。
诗歌单元综合测评(满分:150分时间:150分钟)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A.模.样/模.范打哈.欠/点头哈.腰牵强./强.词夺理B.应.允/应.变独角.戏/钩心斗角.奢靡./所向披靡.C.殷.红/殷.实翘.尾巴/翘.首以待碑帖./俯首帖.耳D.累.及/累.次梁山泊./淡泊.明志屏.障/敛声屏.气解析:A项,mú/mó,hā,qiǎnɡ;B项,yīnɡ/yìnɡ,jiǎo,mí/mǐ;C项,yān/yīn,qiào/qiáo,tiè/tiē;D 项,lěi,pō/bó,pínɡ/bǐnɡ。
答案:C2.下列各句中,没有错别字的一句是( )A.设立南京大屠杀国家公祭日,是为了牢记历史,尤其是残痛的教训,鼓舞人民奋发图强,励精图治,防止再次遭到军国主义野心家的蹂躏。
B.中国的文化产业要在国际上与发达国家分庭抗礼,就必须在产业集聚和集约建设上有所作为,推进大集团战略调整。
C.书籍正在杂志化,杂志正在书籍化,报纸正在网络化,门户网站正在报纸化,以上等等,均在展示不同媒体正在朝着熔合的方向发展。
D.作为现代信息技术的伴生物,各种影相资料令人应接不暇,日益凸显其优势和价值,即直观性、“写实性”和“第一手性”。
解析:A项,“残”应为“惨”;C项,“熔”应为“融”;D项,“相”应为“像”。
答案:B3.(2014·山东高考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,之强烈,出乎意料。
(2)有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,就要及时处置,严防火势。
(3)这几年虽然很艰难,但我的付出没有白费,经过刻苦的学习和长期的实践,我练就了比较过硬的本领。
A.反映曼延总算B.反应蔓延总算C.反映蔓延终于D.反应曼延终于解析:(1)反应:①机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化;②事情所引起的意见、态度或行动。
阶段综合测评(二)(时间:100分钟分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①“古有柳敬亭,今有袁阔成”,袁阔成先生将《三国演义》讲活了,他那________的讲解将人们带进了那个动荡的历史时代,也带进了他细腻丰富的内心世界。
②演员必须自己内心冷静,才能表现所扮演角色的热烈情感,他先得学会不“动于衷”,才能________,才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。
③许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称全国最大的室内关羽神像,关公手捋长髯,微合二目,宝相庄严,________。
A.惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色B.绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生C.栩栩如生惟妙惟肖绘声绘色D.绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖【解析】“绘声绘色”形容叙述、描写生动逼真。
“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
“栩栩如生”形容非常逼真,像活的一样。
“栩栩如生”和“惟妙惟肖”都含有相似逼真的意思,“栩栩如生”偏重于像活的一样,“惟妙惟肖”偏重于精妙肖似。
【答案】 B2.下列各句中,没有语病的一项是()A.让我们一起走进汉家寨——一个被人类文明几乎遗忘的、有着最古老的人类精神的家园。
B.周末,特里尔人走在被蒙蒙细雨打湿的古老街道上,度过他们惬意的时光。
也许他们并不知道,他们的同胞马克思,对一个遥远的东方古国产生了多么巨大的影响。
C.决定团队有效性关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、连贯且互相配合的团队协作技能。
D.西安市卫生局出台的《医务人员十条禁令》,无疑给医生念了“紧箍咒”,约束了其在上班期间的行为,对避免医疗纠纷的减少有重要作用。
【解析】A项,语序不当,“几乎”应放在“一个”后面。
C项,“不只是”改为“不是”。
D项,“避免”与“减少”连用,不合逻辑。
【答案】 B3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()__________但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没有看清楚呢。
2019-2020学年高中语文阶段性综合检测(三)新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》一、基础与运用(15分)1.下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是(3分)( )A.劲.敌靓.妆痉.挛不胫.而走曲径.通幽B.和.面迷惑.霍.乱豁.然开朗祸.起萧墙C.甲壳.讥诮.撬.动翘.首以待七窍.生烟D.殄.灭舔.嘴腼腆.忝.列其中恬.不知耻解析:选A。
A项,都读jìnɡ;B项,“和”应读huó,其它读huò;C项,“翘”应读qiáo,其它读qiào;D项,“恬”应读tián,其它读tiǎn。
2.下列各组词语中没有错别字的一组是(3分)( )A.辜负自欺其人作祟一张一弛,文武之道B.提纲拭目以待融洽前事不忘,后事之事C.精悍只言片语奥秘偷鸡不成蚀把米D.通牒寻物启事汲取百尺杆头,更进一步解析:选C。
A项,自欺其人—自欺欺人,B项,后事之事—后事之师;D项,百尺杆头—百尺竿头。
3.(2011·高考重庆卷)下列各项中,标点符号使用符合规范的一项是(3分)( )A.秦少游《踏莎行》曰:“雾失楼台,月迷津渡。
”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。
”D.不用说别的,就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
解析:选C。
A项,“一个迷字”中的“迷”应加引号,以表示强调。
B项,第一个问号应为句号。
D项,先在书名号之间加顿号,然后去掉所有书名号,因为课程名称不能用书名号。
4.下列句中加点的成语使用恰当的一句是(3分)( )龙年除夕之夜,深圳龙岗区某开发商为了开发某楼盘,安土重迁....,....,与社会闲散人员朋比为奸竟组织500人搞强拆偷袭,其危言危行深孚众望........,令人震惊。
阶段质量检测(三)
(时间:150分钟,满分:150分)
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
(湖北高考)阅读下面的文章,完成1~3题。
艺术与中国社会
宗白华
孔子说:“兴于诗,立于礼,成于乐。
”这三句话挺简括地说出孔子的文化理想、社会政策和教育程序。
中国古代的社会文化与教育是拿诗书礼乐做根基。
教育的主要工具、门径和方法是艺术文学。
艺术的作用是能以感情动人,潜移默化培养社会民众的性格品德于不知不觉之中,深刻而普遍。
尤以诗和乐能直接打动人心,陶冶人的性灵人格。
而“礼”却在群体生活的和谐与节律中,养成文质彬彬的动作、步调的整齐、意志的集中。
中国人由天地的动静、四时的节律、昼夜的来复、生长老死的绵延,感到宇宙是生生而具条理的。
这“生生而条理”就是天地运行的大道。
这种最高度的把握生命和最深度的体验生命的精神境界,具体地贯注到社会实际生活里,使生活端庄流丽,成就了诗书礼乐的文化。
礼和乐是中国社会的两大柱石。
“礼”构成社会生活里的秩序条理。
“乐”涵润着群体内心的和谐与团结力。
然而礼乐的最后根据,在于形而上的天地境界。
《礼记》上说:“礼者,天地之序也;乐者,天地之和也。
”
人生里面的礼乐负荷着形而上的光辉,使现实的人生启示着深一层的意义和美。
礼乐使生活上最实用的、最物质的衣食住行及日用品,升华进端庄流丽的艺术领域。
三代[注]的各种玉器,是从石器时代的石斧石磬等,升华到圭璧等等的礼器乐器。
三代的铜器,也是从铜器时代的烹调器及饮器等,升华到国家的至宝。
而它们艺术上的形体之美、式样之美、花纹之美、色泽之美、铭文之美,集合了画家书家雕塑家的设计与模型,由冶铸家的技巧,而终于在圆满的器形上,表出民族的宇宙意识(天地境界)、生命情调,以至政治的权威、社会的亲和力。
在中国文化里,从最低层的物质器皿,穿过礼乐生活,直达天地境界,是一片混然无间、灵肉不二的大和谐、大节奏。
因为中国人由农业进于文化,对于大自然是“不隔”的,是父子亲和的关系,没有奴役自然的态度。
中国人对他的用具(石器铜器),不只是用来控制自然,以图生存,他更希望能在每件用品里面,表出对自然的敬爱,把大自然里启示着的和谐、秩序,它内部的音乐、诗,表显在具体而微的器皿中。
一个鼎要能表象天地人。
中国人的个人人格、社会组织以及日用器皿,都希望能在美的形式中,作为形而上的宇宙秩序与宇宙生命的表征。
这是中国人的文化意识,也是中国艺术境界的最后根据。
孔子是替中国社会奠定了“礼”的生活的。
然而,孔子更进一步求“礼之本”。
礼之本在仁,在于音乐的精神。
理想的人格,应该是一个“音乐的灵魂”。
社会生活的真精神在于亲爱精诚的团结,最能发扬和激励团结精神的是音乐!音乐使我们步调整齐,意志集中,团结的行动有力而美。
中国人感到宇宙全体是大生命的流行,其本就是节奏与和谐。
人类社会生活里的礼和乐,是反射着天地的节奏与和谐。
但西洋文艺自希腊以来所富有的“悲剧精神”,在中国艺术里,却得不到充分的发挥,且往往被拒绝和闪躲。
人性由剧烈的内心矛盾才能掘发出的深度,往往被浓挚的和谐愿望所淹没。
固然,中国人心灵里并不缺乏雍穆和平的大海似的
幽深,然而,由心灵的冒险,不怕悲剧,以窥探宇宙人生的危岩雪岭,发而为莎士比亚的悲剧、贝多芬的乐曲,这却是西洋人生波澜壮阔的造诣!
(本文有删改)
[注] 三代:夏、商、周三个朝代的合称。
1.关于诗书礼乐与中国社会的关系,下列理解符合原文意思的一项是( ) A.诗书礼乐是中国古代社会文化与教育的根基,因此,从根本上讲,中国古代社会的教育内容就是艺术文学,教育的目的是以情动人。
B.诗书礼乐涵盖了中国古代社会文化的全部内容。
“礼”作用于群体,造就群体生活的和谐;诗与乐则作用于个体,陶冶个体的性灵。
C.诗书礼乐的文化能够培养社会民众的性格品德,对中国社会生活具有重要意义。
礼乐可以在群体生活中养成步调的整齐、意志的集中。
D.正是由于礼乐的最后根据在于形而上的天地境界,所以二者成为中国社会的两大柱石,成为“兴于诗”得以实现的基础。
解析:选C A项,偷换概念,原文第一段中说的是“教育的主要工具、门径和方法是艺术文学”,并不能说“教育内容就是艺术文学”。
同时,第一段中说“艺术的作用是能以感情动人,潜移默化培养社会民众的性格品德于不知不觉之中”,所以说“教育的目的是以情动人”表述不当。
B项,“诗书礼乐涵盖了中国古代社会文化的全部内容”,表述过于绝对。
D项,强加因果,由原文第二段中的内容并不能得出D项所说的这一因果关系,故属于强加因果。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )
A.石斧石磬升华到圭璧等礼器乐器,烹调器及饮器升华到国家至宝,礼乐使生活中的日用器具超越了实用层面,进入艺术领域。