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五年级二班成绩统计表时间：2022年5月地点：某小学-------------------------------------------------------------------------------成绩统计表-------------------------------------------------------------------------------姓名 | 语文 | 数学 | 英语 | 总分-----------------------------------------------小明 | 95 | 90 | 88 | 273小红 | 92 | 95 | 85 | 272小华 | 87 | 86 | 92 | 265小李 | 80 | 92 | 89 | 261小军 | 78 | 85 | 88 | 251小刚 | 89 | 81 | 78 | 248小丽 | 84 | 78 | 83 | 245小芳 | 75 | 79 | 87 | 241-----------------------------------------------统计日期：2022年5月30日统计人：张老师-------------------------------------------------------------------------------根据以上数据，我们可以清楚地了解五年级二班学生的成绩情况。
本次统计共收集了9名学生的语文、数学和英语成绩，并计算了每个学生的总分。
语文方面，小明同学获得了95分，成绩优秀；小红同学获得了92分；小华同学获得了87分；小李同学获得了80分；小军同学获得了78分；小刚同学获得了89分；小丽同学获得了84分；小芳同学获得了75分。
数学方面，小红同学以95分的高分脱颖而出；紧随其后的是小李同学，他获得了92分；小明同学和小华同学分别取得了90分和86分；小芳同学和小刚同学的分数分别为79分和81分；小丽同学和小军同学的分数为78分和85分。
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班学生成绩统计表
2021学年上学期
班学生成绩统计表
2021学年下学期
表1：八庙小学体质健康测试分年级、性别的各项目成绩样本数、及格人数、及格率
综合统计表
（小学一、二年级）
单位名称：(签章) 填表时间：
表2：八庙小学学生体质健康测试分年级、性别的各项目成绩样本数、及格人数、及
格率综合统计表
（小学三、四年级）
单位名称：(签章) 填表时间：
表3：八庙小学学生体质健康测试分年级、性别的各项目成绩样本数、及格人数、及
格率综合统计表
（小学五、六年级）
单位名称：(签章) 填表时间：
学生视力情况统计表（一）
填表单位：龙江县志刚小学测试日期： 2021年4月10日
填报日期 2021年4月15日填报人崔桂华
学生视力情况统计表（一）
填表单位：龙江县志刚小学测试日期： 2021年4月15日
填报日期 2021年4月15日填报人崔桂华。
育英五年二班成绩汇总表
1、如图是育英小学（5）班期末考试数学成绩统计图．
（1）该班共有学生50；
（2）分数在80～89的人数最多，占全班人数的34%．
（3）这次考试的及格率是94%；
（5）如果90分以上为优秀，这次考试的优秀率是
30%
答案：
分析：
（1）根据条形统计图所提供的信息，各成绩段人数之和就是该班学生数．
（2）由统计图即可看出哪个成绩段的人数最多，是多少人；该分数段人数除以全班人数，即可求出该分数段人数占全班人数的百分率．（3）根据“及格率=及格人数总人数及格人数总人数×100%”，用60分以上人数除以该班总人数．
（5）根据“优秀率=优秀人数总人数优秀人数总人数×100%”，用优秀人数除以该班总人数．
解答解：
（1）3+6+9+17+11+4=50（人）
答：该班共有学生50人．
（2）17÷50=34%
答：分数在80～89的人数最多，占全班人数的34%．
（3）（50-3）÷50
=47÷50
=94%
答：这次考试的及格率是94%．
（4）（11+4）÷50
=15÷50
=30%
答：这次考试的优秀率是30%．
故答案为：50；80，89，34；94；30．。
班级姓名语文数学英语总分五二班陈润琦32.591五二班董恒宇7087五二班段浩杰7598五二班段旭阳8395五二班段莹莹8392五二班段羽凡8191五二班段子涵58.582.5五二班段紫涵76.590.5五二班范伊梦39.564五二班高远航76.595五二班耿晗烁7098.5五二班弓璐然73.597五二班归奥2166五二班韩赛雨6477五二班衡家银56.580.5五二班胡丁铭78.593.5五二班胡艳阳68.591五二班黄敬天63.586五二班霍乐楠51.560五二班李昊鑫4685五二班李晋鹏7282五二班李俊晴8495五二班李理想74.574.5五二班李筱雅6879五二班李天佑6284五二班李远博7595五二班梁祎晨87100五二班刘铭轩82.593五二班刘欣雨84.598五二班刘子琰7994.5五二班刘耔枷32.591五二班刘自晨7690五二班马超洋82.594.5五二班马昊鹏69.596.5五二班马玉珂7594五二班孟家乐6481五二班冉刚勋36.548五二班冉锦昇56.591五二班冉悦心75.588五二班尚煜晨54.584五二班宋梦真79.584.5五二班孙利想6281五二班田一凡7262五二班王佳盛5884五二班王梦想6493五二班邢祎航6981五二班邢遇飞277.5五二班许韶阳71.592五二班许羽鑫7092.5五二班荀盼盼78.581五二班杨浩7086五二班姚奥菲67.592五二班姚梦珂73.596.5五二班雍心蕾7290五二班雍云蕾69.584五二班余孟璐8795五二班张昊婷79.583五二班张昊阳7998.5五二班张皓博77.591.5五二班张嘉轩83.597.5五二班张静汐8195五二班张乐远6783五二班张璐凡64.566.5五二班张明洲75.5100五二班张诗语69.588.5五二班张欣雨6798五二班张焱凡4477五二班张佳浩70.592.5五二班张园春7175.5五二班张珍珍84.592五二班赵浩森4868.5五二班赵睿鑫6971.5五二班赵天纵77.598五二班赵运伟43.525.五二班周可珂8595五二班周龙鑫6588五二班朱鑫宇52.584总分6544平均分67.597484.99优秀人数62优秀率80.52%及格人数74及格率96.10%。
江岸区五年级“双基”测查综合学科质量分析一、学校基本情况：我校作为推行素质教育的领头人，一向重视学生的全面发展。
为响应国家素质教育方针，全面提高学生综合素质，学校专门成立了“素质教育领导小组”，以校长为组长、主任为组员、三级管理形式对学科教师进行全方位的管理与监测，在备、教、改、导、考及各类星期拓展活动中进行评价和考核。
教师在教学中坚决落实基础知识和学生能力的培养，实现两手一起抓的教学理念。
在此次江岸区五年级“两基”测查工作中，校领导高度重视，专程召开了考前动员大会，提高教师认识，理清工作思路，确保常规教学质量，并有效协调常规教学与复习旧知之间的矛盾，在全体师生的共同努力下，使得这次测查取得了较圆满的成绩！此次考查，以本校为主考点，单人单座，教师集体阅卷，学生成绩真实有效。
二、卷面基本情况：五年级12个班，共605人参加考试，无一缺考，卷面考查了英语、科学、信息技术、音乐、美术、品社、健康教育七门综合学科，试卷总分值55分，其中英语占20%、科学占20%、信息技术占20%、音乐占10%、美术占10%、品社健康教育占20%。
各学科考查的侧重点不同，有的是本学期单元教学重点（如：科学）、有的是整合3—5年级基础知识（如：信息技术），卷面还将学习习惯作为评价标准，全面考查了五年级学生的学习效果。
各学科检测质量分析表如下：五年级综合考试成绩统计表班级：五年级（1—12班）学生人数：605人填报人：三、主要成绩及问题：1.科学：在10分的题目中，出现了填空、判断、选择三个题型，考点均是各单元的知识重点，学生基本能较好地理解与运用，均分最高达88分，优秀率、合格率居综合学科之首，成绩不难看出，教师和学生在常规课中扎扎实实地教与学，常规中，不赶进度、抓重点、重练习反馈、评价形式的多样化、查漏补缺、单元测试等教学手段极大地激发了学生的学习积极性，横向比较班与班之间的差距较小，整体水平较高，课堂教学有效性得到体现。
