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开学教师会校长讲话稿6篇(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!开学教师会校长讲话稿6篇讲话稿可以为演讲者提供适当的开场白，引起听众的兴趣，我们在写讲话稿时应该根据演讲的性质选择，可以是正式、亲切或庄重，以下是本店铺精心为您推荐的2024年开学教师会校长讲话稿6篇，供大家参考。
校长开学教师会精彩发言稿校长开学教师会精彩发言稿范文（精选8篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的校长开学教师会精彩发言稿范文（精选8篇），欢迎大家分享。
校长开学教师会精彩发言稿1各位家长朋友：你们好!首先我代表本班各位老师以及你们的孩子，感谢大家的到来。
今天我们欢聚一起的目的就是老师和家长一起帮助孩子做好幼儿园与小学的衔接，顺利渡过一年级新生的入学关，让孩子们在一(1)班这个大家庭里快乐地“养品德，学知识，爱阅读，会玩耍。
”一、情况介绍首先，我先自我介绍一下，我叫xx，是一(1)班的班主任兼语文老师，我从教已经xx年了，这xx年里，我带了两届毕业生，经历过一个大循环，可以说，我是和孩子们共同成长的。
接着让我来介绍一下我们一(1)班，我们班有男同学23人，女同学22人，共45人，由于他们来自不同管理制度的幼儿园，刚开始这两周，我们老师管理起来真的比较困难，为了让孩子更快地进入小学阶段的学习状态，开学的第一、二周我们对学生的管教是比较严的，比如说作业的书写、上课的习惯、课间的纪律等等，都提出明确的要求并经常提醒。
我们希望通过严格的要求和训练，帮助孩子尽快地融入小学生活，也希望家长能配合每一个老师的各项工作。
二、希望家长配合学校做好的各项工作(一) 物质准备1 、5支木铅笔(铅笔在家刨好)、1块橡皮、1把尺子、一支红笔。
所有文具都用最普通的即可。
越花哨越容易分散孩子的注意力。
2 、开学后发的书、本子，最好用透明即可贴包皮，而且包皮前一定写明班级、姓名，每天可按课程表带课本，减轻孩子的负担。
3、便于携带的水壶一个、吃饭用的毛巾及随身携带纸巾。
4、睡房的床品每两周带回家清洗一次。
(二)作息和接送出示学校的作息时间表开学两周，我们的孩子基本上都能按时到校，但也有极个别学生有迟到现象。
开学全体教师会校长讲话稿5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开学教师会议校长的发言稿范文（精选7篇）开学教师会议校长的发言稿1各位校长：大家好!20xx至20xx学年度，西屯学区在县教育局和乡党委、政府的正确领导和大力支持下，经过全体教职员工的不懈努力，全学区教育工作以科学发展观为总揽，全面贯彻党的教育方针，积极探索科学化、制度化、规范化、民主化、人文化的学校管理新路子，坚持以教育教学质量为中心，以切实转变校风、教风、学风为突破口，以全面规范办学行为、强化教育教学常规管理为抓手，紧紧围绕教师队伍建设、基础设施建设、教育教学质量、校园文化建设、校园安全五项重点工作，真抓实干，努力工作，取得了显著的成效。
主要有：一、整章立制，强化学校的内部管理面对新的教育形势和素质教育的要求，一方面，学区始终把校长的理念更新和业务学习放在工作的首位，要求学区班子成员和各校校长要不断学习新知识，接纳新信息，树立新理念，自我充电，不断提高自身素质，做到政治上不落伍，思想上不滑坡，观念上不滞后，始终保持高度的政治敏锐性和洞察力，切实提高了校长和班子成员的管理能力。
另一方面，根据各项制度在实施过程中反馈的情况，学区组织各校校长、教代会成员及时对现行的管理制度进行修订完善，剔除不合理条款，充分体现人文性和可操作性，最大限度地调动教师的工作积极性，努力做到制度面前人人平等，实现了用制度来管理人、规范人的目的。
二、狠抓落实，实现教育教学过程管理精细化一是进一步规范了办学行为。
根据县局工作要求，本年度我们对小学、学前班和幼儿园分类要求，突出重点。
各校严格按照课程设臵标准，开足开齐各门课程，制定切实可行的教学计划，确定准确的教学目标，不断优化教学方法，减轻学生课业负担，努力提高课堂教学效率。
全学区统一作息时间，严格控制学生在校时间。
二是不断加强了教学过程监管。
结合各校实际，上学年开学初，组织学区班子成员对各级各科教学工作都提出了具体的目标要求，定期检查落实情况，评比考核，督促改进工作，并通过问卷调查、多方评价等形式，征求各方意见和建议，不断改进教育教学管理工作。
校长开学教师会讲话稿5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校长开学教师大会讲话稿（精选5篇）校长开学教师大会篇1尊敬的老师们、同学们：我们全校四千余名师生齐聚校园，举行隆重的开学典礼。
同时也是庆祝全国大会。
新的学年，我校迎来了高一1500余名新同学和6位新老师，还有32名可爱的新疆同学。
我们真诚接纳新同学和新老师的到来，是你们让育才的校园增添了活力，更加朝气蓬勃。
过去的一学年，全体育才人始终坚守“普育英才”的核心理念，努力打造“办令全社会尊重的学校”，各项工作取得了很大成绩，近两年高考本科录取率接近70%，位居全市前列。
尤其是文科高考成绩由以前的中下等，提升到今年本科录取总数、录取率均居全市第一的好成绩。
大家常说，“一中文育才理”，今天，我们可以自豪地说：育才中学理科、文科都最强!我校首期国际班高三学生全部收到美国名校录取。
用实力说话，我们不比生源比进步，做到相同基础的学生在育才发展得最好，谱写“低进高出、高进优出”的新辉煌。
学校指导学生自主成立了20多个学生社团。
每个社团都有活动章程、和活动实施。
社团为学生搭建了一个挑战自我的平台、展示个人魅力的舞台。
举几个例子，“新语讲协”辩论队连续两年赴中国台湾参加“海峡两岸中学生辩论赛”，均取得优异成绩，李智贤、时孝夫等获得“最佳辩手”、“优秀辩士”称号;21名同学先后在山东省“金话筒”主持人大赛、“全国中学生数理化学科能力展示”活动、山东省“希望之星”英语风采大赛济宁赛区比赛、全市青少年科技创新大赛中获奖，有的晋级山东省总决赛、入围全国总决赛。
“模拟联合国社团”今年五月份刚刚成立，八月参加在山东大学举行的山东省青少年模拟联合国峰会，高一7班左正禹同学一举夺得“最佳演说奖”，我校被授予“最佳组织奖”，多名队员获得了明年参加纽约国际青少年模拟联合国峰会的名额。
郭珩同学荣获全国中小学生电脑作品比赛二等奖，取得20xx年高考加分资格。
育才中学于1995年由济宁市人民政府兴建，18年来，办学水平不断提高，教育教学质量逐年提升，屡创济宁高中教育发展的奇迹。
开学教师大会校长讲话稿6篇讲话稿，帮助演讲者提前熟悉演讲内容，增强自信心，讲话稿需要根据受众和场合进行定制，以确保最大的影响力，以下是网作者精心为您推荐的开学教师大会校长讲话稿6篇，供大家参考。
开学教师大会校长讲话稿篇1亲爱的老师、同学们：大家好!经过了一个平安、祥和、愉快的假期，我们怀着对新学期的向往，又回到了熟悉而幸福的乐园。
在这里，请允许我代表全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐，工作顺利!学习进步!可爱的孩子们，在新学期开学的第一天，校长就了解了同学们假期生活中的表现。
很多孩子非常懂事，在完成假期作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活；有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野，并写下了高质量的读书笔记。
在这里校长要特别提出来表扬的是，我们有许多的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中，他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。
昨天，社区领导还将表扬信传到了学校网站。
当然，还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情。
做好事不一定是为了被表扬，它是一种优良品质的具体体现。
所以，校长希望能够在新的`学期看见同学们更健康的成长，特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。
松散的假期生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，要把全部精力投入到紧张的学习中来。
专心听好每一节课，积极开动脑筋，多举手发言；开学了，一切从头开始。
所以，同学们要先检查一下自己的仪容仪表，要把长长的头发和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好红领巾，让自己显得更精神。
校长希望同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。
在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。
在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。
要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。
中学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。
新学期校长教师会议讲话稿（精选5篇）新学期校长老师会议讲话稿篇1新学期、新气象，为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。
在此，我讲几点意见：一、班主任是学校的中坚力气。
可以这么说，班级的主要工作，归根结底要靠班主任来落实，责任重大，光荣而艰难，辛苦而欣慰。
上一学期，在校领导的支持下，在各位班主任等老师们的努力下，我校的班级管理工作取得了肯定的成果，首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对同学工作付出的努力，为学校的进展做出的贡献表示感谢。
也盼望全体班主任在新学期再接再厉。
同时也增加了几位新的班主任，为班主任队伍增加了新的力气，也盼望你们在此岗位，制造新的佳绩。
二、良好的开端是胜利的一半。
对班主任来说，开学初是一个特别重要的阶段，尤其要讲究策略，留意方法。
做好开学各项工作。
特殊是新生七班级。
在开学之际，班主任要抓好如下几方面工作：1、抓好同学报到工作。
截止到第一天上午第四节各班级的报道人数，八班级未报到11人，九班级未报到17人。
缘由对未报到的同学，准时联系，做好思想工作，力争不让一个同学掉队。
2、关怀寄宿生的食宿。
第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看，应当提出表扬，同时我们还要留意把握本班的住宿人数、住宿状况，请假的必需有假条。
3、抓好新学期第一月。
一年之计在于春，一学期之际在于初，第一个月是同学学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、实行多种手段，将同学的精力尽快转移到学习中来，强行入轨;开头抓好了，以后的工作就可以事半功倍。
特殊是纪律和卫生，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，肯定要抓好，肯定要到位。
例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。
特殊强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题，发觉一个查一个，盼望班主任做好教育和自查。
4、新学期请各班主任依据学校的支配，针对班级的详细状况;制定好新学期班级工作方案。
开学教师大会校长的发言稿开学教师大会校长的发言稿（通用12篇）在日常生活和工作中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的开学教师大会校长的发言稿（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
开学教师大会校长的发言稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够同大家一起分享这难得的时光。
告别了漫长的暑假，我们怀着激动而愉悦的心情迎来了崭新的学年。
首先，请允许我代表全体教师向刚刚来到二屯中学的新同学们表示热烈的欢迎！你们会尽快熟悉我们的校园、老师、班级、同学，在二屯中学会过得很充实而愉快。
初中三年是人生的重要阶段，作为教师的我们倍感荣幸、自豪，同时也深知责任的重大，所以我们个个都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，有着“俯首甘为孺子牛”的精神，我们时刻与你们同在，以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共，风雨同舟！在新学期里，我们依然会一视同仁，努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每一位学生的心田！努力做到严与爱结合，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，为人师表。
借此机会，我也对同学们提出几点希望：初三年级的同学们，你们是我们学校的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们在最关键的几个月里，，增强信心，争分夺秒，刻苦学习，科学安排时间，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，让一辈子仅有一次的初三无悔，争取不负众望“笑到最后”——以优异的成绩回报家长、学校和老师，为学校增光添彩，让学校因为你而自豪。
初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的初三学习打好坚实的基础，现在就为新学期制定新计划，新目标，面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打，争取在各项常规工作中做好榜样，在学习、思想、生活、纪律各方面，一年更比一年好！初一的新生们，你们是二屯中学的新鲜血液，校园因为你们的加入而变得富有生机和活力。
校长开学教师大会讲话稿校长开学教师大会讲话稿（通用10篇）讲话稿是领导在工作中表达见解、交流思想、进行宣传、部署推动任务经常使用的一种文书，也是公文写作者感到最吃力、最难把握的一种文书。
以下是小编为大家收集的校长开学教师大会讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校长开学教师大会讲话稿篇1亲爱的老师们、同学们：大家好!新的学期已经到来，我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。
新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧!新学期，让我们志存高远。
也许你以前不是很出色，没关系，从现在开始，发奋努力，迎头赶上;也许，你以前是一个有些顽皮，让老师头疼，让家长伤心的同学，没关系，在新学期规范自己的言行，使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人;也许你在学习方面有困难，没关系，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步;亲爱的同学们，知识无穷尽，我们志当存高远。
新学期，让我们学会感恩。
当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们?是啊，父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。
亲爱的同学们：少壮不努力，老大徒伤悲。
欲穷千里目，更上一层楼。
相信在新的学期里，这两句诗会伴随我们取得更大的进步。
让我们牢记：只有抓住今天，才能巩固昨天，收获明天!让我们在学习的乐园里畅游，在扬名的校园里不断地收获!开学后的滋味。
谢谢大家!校长开学教师大会讲话稿篇2班子各成员各老师：大家好！按照县教育局的总体安排，暑假期间要集体学习至少天时间，暑假事情比较多，学校安排天学习时间。
回顾上学年的工作，紧紧张张，忙忙碌碌，成绩显著。
今年高考，一本线突破大关，达人，二本上线突破大关，达人，特别是分以上学生达到人，比去年增加近人，这些成绩的取得，倾注了全体教师的辛勤汗水，受到了县委县政府及广大人民群众的认可，赢得了大多数家长的普遍赞誉。
开学学校召开全体教师会，标志着新的一学年开始了，学校各项工作即将全面展开。
下面是给大家整理的开学教师会校长讲话稿，仅供参考。
老师们、同志们：大家上午好!刚刚结束的新生适应性训练，再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势，犹如阳光般灿烂。
这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果，是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。
但我们在对学校发展充满信心的同时，也应清醒地看到未来之路任重而道远。
因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸引，更是基于我校的办学理念。
从华一确定“为学生幸福人生奠基”的教育信念那一刻起，华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺：让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中成长为健康向上的阳光少年。
当我们在描绘学校的宏伟愿景时，我从不认为它的实现是一帆风顺的。
来自于学生、家长以及教职员工的各方反馈说明了教学、后勤、德育、管理方面存在着诸多问题。
这些问题的核心是尊重和责任。
“己所不欲，勿施于人。
”每一个人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或伤害。
传承文明薪火的教师，不仅仅是在传授知识，更是在培养一种积极的生活态度。
从这一意义上说，让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任，也是教师的专业素养。
任何一位有着职业操守的教师，都希望“青出于蓝而胜于蓝”，信奉着“严师出高徒”的古训。
但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的，包括和学生谈话的语调、语速、措辞。
不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责，只能事与愿违。
不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评，带给学生的羞辱和伤害，是稚嫩的双肩难以负重得起的。
其中一些学生，会找心理老师咨询或通过写日记等方式，给痛苦一个流淌的出口，(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此，那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里，成为培养健全人格的阻碍。
今天他们是孩子，可明天他们是成人。
“冰，水为之，而寒于水。
”若干年后，重演的历史造成的是更多更深的苦痛，它们的源头，或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。
而这些人为制造的痛苦，本是可以用尊重和爱心避免的。
自砺教育培养的是学生的自砺精神，在它的实施中，学生定然会遇到诸多挫折和磨砺，但这种挫折和磨砺绝对不能来自教师对生命不尊重的言行。
寄宿学校的学生，除了会受到上述伤害带来的痛苦的侵袭之外，还会在与同学、与室友相处中，遭受到由排挤、欺辱却无法得到解决的痛苦。
各位班主任，当学生第一次怯怯地向你反映此类问题时，你是认真地倾听给予积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生无能?当家长来校问责时，你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师，当学生情绪反常时，你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前，我们还在为生源的数量而忧心忡忡，那时我们要求“颗粒归仓”;如今，我们的危机不是生源，而是教职员工的言行举止是否能体现学校的办学理念，举手投足之间是否显现出人文素养和自砺精神。
尊重和责任是我们摆脱危机的关键。
当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候，当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候，当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候，当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不安全感的时候，当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候，我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。
当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候，当资深教师不能给予年轻教师真诚具体的教学指导的时候，当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研氛围的时候，当班主任不能切实履行班级首席管理者义务的时候，当后勤人员不能将“服务”二字落实到行为中的时候，当各级管理者不能带领群体奋发向上，提供效率、质量、公正的环境的时候，我们就没有担当起自己的那份责任。
作为榜样示范的教师，如果缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义，又如何身体力行地诠释尊重与责任的含义呢?我们勤勉耕耘的教师在紧张的工作面前毫不退缩，信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实，也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。
但竞争的压力让一部分教师在功利的驱使下，忘记了自己的服务对象是一个个鲜活的生命，值得尊重的富有灵性的生命，也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。
因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果，也就更不知道要多少人用多少时间才能消弭这种后果对学生成长、对学校发展的阻碍。
如果说以往的行为是因为无知，那么现在理应补上我们的欠缺。
在新学期的开端，就在此时，我以为每一个教师都应对过往的教育教学行为进行反省，反省如何才能将“以人为本”的理念落实于日常的教育教学中，如何才能担当好自己的那份责任，如何让华一师生享受自砺教育，如何让自砺教育成就华一师生，如何让华一成为师生的精神家园。
而那种精神，那种自砺的信念，就在不经意间对我们说话。
它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。
它通过1—9年级的日常行为对我们说话。
它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。
它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。
它在华一人的言行举止中对我们说话。
几年来，华一在中考和竞赛方面都取得了骄人的成绩，尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。
我们正在探索自砺教育的办学模式，以确保华一的可持续发展。
所有这些是华一人协同互助的结果。
我们的力量是如此强大，相信大家能够客观公正地看待我们目前的问题，并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。
各位老师，让我们共同努力，把华一建成让师生充分发挥潜能的学校，让学习和工作都成为享受的学校。
诚然，教学质量是学校的生命线，我们必须考核成绩，但是，教育教学质量的提高绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的健康、冲减学生的信心为代价。
我们已经取得的成绩以及我们尚待取得的进展，都孕育于我们的爱心和责任之中。
刚才我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键，它们也是实施自砺教育的关键。
就这两个方面的问题，我们作进一步的探讨。
就微观而言，教师对学生的影响之深远甚于校长。
先进的办学理念是在教师的教育教学实践中渗透的。
自砺教育要促进的是学生的发展，提升教师的水平和学校的品位，它的实施有赖于全体教师的共同努力。
华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年，尊重学生应是每位教育工作者应具备的基本素养。
古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的基本原则。
法国卢梭的“自然教育论”，瑞士裴斯泰洛齐的“和谐发展”思想、前苏联马卡连柯的“严格要求与尊重信任”的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开始对我们产生影响，我国古代教育家孔子、现代教育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。
龙应台在被要求解释文化的含义时，是这样回答的：“文化是随一个人迎面而来的——他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。
”尊重作为文化的一个部分，同样是体现在一个人的言行举止里。
对于教师来说，尊重体现在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教育规律、如何尊重所处的工作环境。
遭受委屈，是迁怒于人还是镇定地微笑?权势面前，是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起，是居高临下还是平等待人?置身组内，是自我中心、挑三拨四、进行信息封锁还是集体为重、团结互助、实行共享?走出校门，是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩，是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意，是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来，是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑靥?与学生产生矛盾时，是以气势压人还是以理服人?进入教室，是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前，是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。
尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重规律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。
平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一颦一笑都显现着人性的高贵和美丽。
新的学期，愿平等和尊重与我们一路同行。
我要探讨的第二个问题是责任。
季羡林说：人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
正是责任让人类文明薪火传承。
教育不仅仅要传授学生知识，更重要的是培养学生一种积极的生活态度。
只有教师强烈的责任意识才会培养出学生的责任感。
责任是教育的核心和本质，离开了责任的担当，自砺教育不可能顺利进行。
作为教师，要对自己的言行负责，对自己的职业负责，对自己的发展负责，对育人的事业负责。
就职业来看，至少应具有以下的责任意识：1.尊重学生，确立学生学习的主体地位。
2.提供安全的课堂学习氛围，向学生传递积极的期望。
3.激发学习动机，培养学习兴趣，促进学习自主。
4.提供成功机遇，帮助学生形成积极的自我效能感。
5.追求优质课程，提高课堂教学的有效性。
6.加强学法指导，提高学生学习能力。
7.注重对学生意志品质的培养。
班级是学校的重要单位。
对于学生而言，作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。
班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上，以一点一滴的细节呈现着。
各位班主任，你的班里有窗明几净的整洁环境吗?有积极向上的集体舆论和相互依存的班级氛围吗?有乐学、善学、勤学、好学、助学的学生群体吗?你在以平等、谦逊的态度团结科任老师朝着共同目标迈进吗?你有担当责任的豪气和坦言错误的胸襟吗?……教学质量是学校的生命线，备课组长起着举足轻重的作用。
大多数备课组长都明白自己的职责之所在，与组员们携手同行，身体力行地诠释着备课组长的责任。
但就华一目前的现状而言，各年级各学科的备课组里，不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、切实履行了其应有的备课组长职责，以德行胜人，个别备课组的备课仅仅是流于形式，组员之间貌合神离，更有甚者，连形式都省略了。
备课在这里失去了它应有的意义，风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。
备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用，那是最简单的功能，更主要的是如何发挥组员的积极性和优势，探讨学科教学质量提高的有效途径，如何帮助年轻教师尽快成长起来，给组员提供了多少具体有效的指导。
身为备课组长，既要抓好本班教学，更要带领整个备课组共同前进。
如果一心只顾自己班却无暇顾及备课组，甚至因担心别人超过自己而有意封锁信息，那叫失去了自己应担当的基本责任。
每个人都有担当责任的能力，都应当为不辱使命而努力。
学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。
责任的担当，会激发我们的潜能，让我们更加优秀和出色。
