助人为乐之星事迹材料

乐于助人好人先进事迹材料范文5份乐于助人好人先进事迹材料 1王心如同学学*十分刻苦，成绩优异。

她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。

她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。

她爱看书，爱画画，还知道很多课外知识。

她的各科成绩始终名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

一、团结友善助人为乐在学*上她不但学*好，而且总能热心的帮助学*有困难的同学，耐心地讲解辅导，经常督促同学的学*，在她的带领和帮助下，班级的成绩取得明显的提高。

生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。

一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。

二、尊敬长辈学会感恩王心如同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。

在家里，她经常打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太辛苦了！”。

她家并不富裕，*时身上很少带零花钱，过年的压岁钱都交给妈妈。

我每天总是抢着帮妈妈做家务活，还经常帮奶奶送水、送饭，洗头洗脚，奶奶逢人便夸我是个孝顺的孩子。

尤其在家当起了哥哥的小解说员，因为哥哥是聋哑人，不能与外人交流，离不开她的解说，她精心照顾哥哥，更尊重哥哥。

对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。

对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优秀的成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

三、真诚待人敢于担当王心如同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

王心如同学自从上学当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。

学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。

她不仅事事争先，而且事事以身作则，心系班集体，心系班上的每一个学生。

助人为乐先进事迹5篇第一篇：助人为乐先进事迹烟棉办助人为乐典型事迹材料丁花民，男，汉族，51岁，县烟棉办干部。

该同志自参加工作以来，以雷锋为榜样，在日常生活中时时处处助人为乐，弘扬了正气，传播了中华优秀传统美德。

三十多年来，共做好人好事325件，共捐款捐物价值5万多元，受帮助人员达400多人次。

2014年10月2日回四里店老家途中，在分水岭遇到一起车祸，有3人受伤且伤情严重。

时间不等人，时间就是生命，他想都没想，迅速把受伤人员扶到车上，风驰电掣般地拉到西关医院，并垫支了2000多元的治疗费。

同伤者家人联系和待伤情稳定后，才离开医院。

虽然家没回成，但他没有任何遗憾。

他就是这样一个人，始终把别人的利益放在心上，以助人为乐为己任，谱写了助人为乐献爱心的赞歌。

希望机关广大党员干部向他们学习，学习他们的优秀品质，学习他们的高尚情操，学习他们的价值追求，传播正能量，弘扬中华传统美德，为创建市级文明单位做出更大贡献。

第二篇：助人为乐先进事迹助人为乐先进事迹三篇【篇一】**，男，汉族，出生于 1975 年 1 月，**市实验中学教师。

工作 25 年，他始终站在教育第一线，研究**家庭教育，义务做有关家庭教育的报告，热衷于公益助学，**年他与刘海东先生一起创建、组织、管理乌托邦助学公益群，开始助学之路。

从**市各个学校搜集特别贫困的优秀学生，再到各个孩子家庭中实地考察孩子的家庭真实情况，详细了解孩子家庭贫困程度。

经过层层筛选，确定受资助的品学兼优的贫困学生，五年来他利用周末和节假日不停地奔波于**市各县的村村落落，为全市九十多个品学兼优的贫困学子一共筹集并发放助学资金近百万元。

从学习、生活、家庭、未来规划；从学费、生活费到高三毕业假期的勤工俭学全方位的进行指导；从刚开始这些孩子胆小、懦弱、自卑和对未来的迷茫，到资助几年后毕业时所流露出的阳光与自信，对未来大学生活的无限畅想。

这些受资助孩子们的不断进步让他感到无比的欣慰，也感受到所做事情的价值。

助人为乐模范个人事迹材料5篇当我正在叙述一道搞笑的数学题时，突然车子猛的一加速，紧之后一个急刹车，最终只听铛的一声巨响，车子重重地撞在了一辆抛锚的汽车上。

我还来不及反应，头已经重重地碰在前方的防护网上了，我只觉得头像马蜂窝一样嗡嗡做响。

母亲抓紧把我拉出车外，我觉得脸上有水在往下流，用手一摸，满手都是血。

我的鼻子在流血，眉毛上火辣辣的痛，母亲已经吓呆了。

这时一辆出租车停在咱们身边，司机从窗内探出头来急迫地说：快!快上车，我送你们上医院。

说着下车打开车门，母亲捂住我的头上了车。

叔叔把门关好，提示咱们坐稳，车飞也似的开跑了。

不一会儿就到了北京市第六医院，叔叔抓紧向挂号处跑去。

我和母亲紧跟在他的后面，当听说没有眼科大夫值班时，司机叔叔狠狠地跺了一下脚说：可恶!回头对母亲说：咱们还是去协和医院吧，那里有眼科。

在咱们去协和医院的路上，遇到了塞车，叔叔不停的回头看我，我的头还在流血，急得他满头大汗，把汽车喇叭按得山响。

来到协和医院，母亲三步并做两步跑去挂号，叔叔带我来到眼科，一边走一边还安慰我。

经过大约十五分钟的止血和麻醉工作，缝合工作开始了。

尽管我的头昏昏的，还是听到叔叔和母亲的谈话声，这孩子真坚强，流了这么多血也没哭一声，缝针必需很疼，不知道孩子受得了吗?听到叔叔的话我心里热乎乎的，心想这个叔叔真好，就像我的亲人一样。

当我从手术室走出来的时候，叔叔迎面走了过来，用他那只大手摸摸我的头，亲切的说：孩子疼不疼啊?你是这个!说着竖起大拇指。

这时我认真地端详着叔叔，叔叔长着一双大眼睛，眼睛上方有一双很浓的眉毛，一头松松的头发下有三道浅浅的皱纹，脸被太阳晒得发黑，一双粗大的大手，一看就知道他的工作很辛苦。

他对我笑的样貌非常和气。

我坐在手术室门口的椅子上，听到母亲对叔叔说：您辛苦了，真不知怎样感谢您。

您给我留下您的电话号码好吗?还有这是给您的车钱。

别了!这点小事儿算不了什么，这些钱您还是给孩子买点东西吧!孩子没事儿就好。

助人为乐事迹材料助人为乐事迹材料(汇编14篇)在我们平凡的日常里，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编收集整理的助人为乐事迹材料，欢迎阅读与收藏。

助人为乐事迹材料篇1他是一个心地善良、乐于助人的快乐男孩。

他从小就树立明确的学习目标和认真的学习态度，在生活上，他勤俭节约，从不浪费。

他把自己的零用钱全部都攒起来，就算草稿纸都写得满满的，他也不舍得换。

从不乱花钱的他，得知需要为灾区捐款的事，拿出了自己平时积攒的零用钱捐给了灾区的小朋友。

学校有同学得了白血病，他也是一样毫不犹豫的将自己的零用钱捐出来。

有一次下午放学，下了很大雨，很多同学都没有带雨伞，大家都在教室里等家长给自己送雨伞。

不一会儿，雨下得更大了，但是很多家长都送来了雨伞，同学们一个个的回家去了，沈阳和剩下的两个同学仍然在教室里等家长给自己送雨伞。

又过了一会儿，沈阳同学的妈妈送来了雨伞，妈妈撑开雨伞递给他，准备带他回家，但他却没有要回家的意思，妈妈问他为什么还不回家。

他说他的两个很要好的同学家长在上班，没有送雨伞过来，如果他走了他的同学怎么办，他的妈妈听了决定给一把雨伞给另外两个同学，妈妈和他同打一把雨伞，他听了连忙摇头说不行，因为他们两家不住在一起。

这时连他的妈妈也为难起来，就问他怎么办呢?他当即决定自己打伞分别送两个同学回家，让妈妈自己先回家。

他让其中一个同学手拿雨伞走在中间，自己却站在雨伞的边上，这时雨越下越大，他的书包都被雨淋湿了。

他先送完其中一个同学回家，又马上跑回来，接另一个同学回家，这时他的鞋子也被浸透了雨水，脸上也挂着点点滴滴的水珠，但他用手抹了抹脸，还一副无所谓的.样子，坚持将同学送回家。

等他回家到时，衣服也湿了一大片，但他却很高兴，他的妈妈很是心疼，但是也为他所做的事而骄傲。

助人为乐是一种很好的品德，雷锋同志就有这一种品德，他扶老奶奶过马路;热心的帮助别人干活;还捐款给需要帮助的人。

助人为乐之星事迹材料（通用13篇）助人为乐之星事迹材料 1xx同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。

他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

他始终以高标准严格要求自己，激励自己。

多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

xx同学有一颗真诚善良的心。

在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。

记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。

一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。

队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的'表情，xx见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。

要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，xx关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”xx搀着张策慢慢地向医务室走去。

xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。

记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给xx打电话，xx一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。

听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。

xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

xx自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。

他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。

同学们喜欢和他相处。

班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教xx，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。

助人为乐模范个人事迹材料范文5篇助人为乐模范个人事迹材料1赵海棠以自己的爱心、耐心、细心、热心肠谱写了一曲曲无私奉献之歌，得到了居民群众的广泛好评。

乐于帮助他人勤劳能干赵海棠，今年52岁，2018年1月成为社区里的一名志愿者。

从那以后，服务社区、奉献社区就成了他的座右铭。

他常说"同住在一个小区里，就是一个大家庭，大家都需要互帮互助，邻里间和睦相处，我们的生活才会充满温情，更加幸福。

"北苑小区大都是自管小区，用"脏乱差"来形容一点也不为过，垃圾堆积、杂草丛生、绿化带种菜、路面积水、下水管道堵塞、私搭乱接、牛皮癣满墙……环境之差可想而知。

赵海棠不怕脏，不怕累，找来车辆将垃圾一个个运走，并引导居民将垃圾分类投放。

由于北苑社区面积大、人口多、居住分散，经常发生偷盗事件，为了加强社区治安环境，社区组织党员和居民组成义务巡逻队，他第一个报名参加，以维护社区治安为己任，只要有时间就到小区里"转转",风雨无阻。

义务巡逻队的每位成员都是没有工资的`，都是义务进行工作，不仅要花费时间、精力，还要搭上电话费等费用，有时还会遭到不理解业主的刁难，遇到这种情况时，支撑他坚持的就是为民服务的那份热情与之解说，直到业主理解与支持，被他的宽容感染，也并自觉参与进来，社区居民的自觉性也逐渐提高起来，社区环境也有了明显改善。

目前宿州市在争创全国文明城市创建工作要求，北苑社区在辖区范围内开展了相关的宣传教育活动和大规模的环境整治工作。

他主动积极配合社区工作，与社区齐动手清理小区内的建筑垃圾、花坛、楼道杂物、牛皮癣、卫生死角，通过整治，共清理垃圾30余车。

此次集中整治行动中，赵海棠付出了辛勤的汗水，小区的环境卫生秩序得到了提升，为创建全国文明城市奠定了良好的环境基础。

有人问他："没白天没黑夜的干，能挣多少钱?"他说："我不需要钱，义务奉献，只要大家的居住环境好了，我就觉得很幸福。

助人为乐模范事迹材料五篇“助人为乐”,是实施“以德治国”方略的重要内容;倡导“助人为乐”是提高公民道德素质的有效途径。

你身边有哪些助人为乐模范事迹?以下是小编给大家收集的关于助人为乐模范事迹材料，欢迎大家前来参阅。

助人为乐模范事迹材料【1】雷庆瑶，女，汉族，1989年1月生，中共预备党员，四川博爱感恩文化传播有限公司总经理。

雷庆瑶，身残志坚，自强不息，用感恩祖国的赤子之心传递人间真爱，助人为乐，热心公益，展示了新世纪中国青年的理想信念和道德品质。

1993年，刚满3岁的雷庆瑶不慎触电，失去双臂。

在痛过哭过之后，她坚强地面对人生，克服苦难，一次又一次地向生命极限发起挑战，学会了游泳、骑车、绣花、打字、书法、绘画等技能，在四川第六届残疾人运动会上夺得4银2铜，在全国残疾人游泳锦标赛上获得蝶泳50米第6名，出演电影《隐形的翅膀》感动亿万观众等。

上海世博会期间，庆瑶用双脚表演了毛笔书法、绘画、绣花，博得了来自世界各地游客的赞叹。

这个原本最需要别人帮助的女孩，一直以一颗感恩之心回报社会、帮助他人。

2014年，也就是考入乐山师范学院的第二年，雷庆瑶在学校老师和同学们的支持下，成立了“庆瑶阳光工作室”，先后吸纳450多名大学生志愿者，通过开展阳光青年评选活动，开通“庆瑶阳光热线”，建立专门网站，设置工作室qq群，开通“知心话”电话交谈栏目等形式，帮助大学生不断认识自我、完善自我，培养大学生阳光的心态，树立积极向上的精神。

2014年底，在一位经商人士的资助下，雷庆瑶创办了“四川博爱感恩文化传播有限公司”并任总经理，以传递“感恩社会、助人为乐、自强不息、永不言弃”精神为宗旨，开始了艰辛的创业历程，也为回报社会搭建了一个更加宽广的平台。

期间，她到乐山监狱给一千多名服刑犯作报告，与部分服刑犯交流;到映秀湾水电总厂作主题为“阳光心态健康生活”专题报告;到北川中学、八一帐篷学校、都江堰中兴学校等灾区6所学校为学生作报告;到乐山特殊学校等乐山周边7所学校与学生开展活动，还几次到台湾、香港参加公益活动。

助人为乐典型事迹材料〔精选22篇〕助人为乐典型事迹材料〔精选22篇〕助人为乐典型事迹材料篇1韩xx同学，今年12岁。

是松山三小六年一班的学生，担任班长职务。

她老实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。

20xx年被评为“松山区级三好学生”，今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”，20xx 年被评为“松山区级优秀干部”。

她是老师的好助手，同学的好典范。

作为班长，她处处以身作那么，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意承受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。

每个任课老师都称赞她的管理才能。

她每天早早到校组织大家早自习，中午的书法课，她也一如既往的组织同学们写字，班级学习风气正，学习习惯好，形成了自己的特色。

上学期在学校开展的“文明班级”评比中，班级获得校级文明班级。

班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。

老师把任务交给她以后，她会马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突，有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系，做到协调班级工作和学习两不误。

她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜欢她，信任她。

平时她也注意工作方法，比方早自习，有时候有的同学爱讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。

平时，她不但可以真诚的指出同学的错误缺点，也可以正确的对待同学的批评和意见。

面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的承受，从而不断的完善自己。

在生活上她也非常简朴，从不铺张浪费。

但是，学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都才能尽所能的帮助解决。

平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原那么去做每一件事。

她不但是好干部，学习成绩也是名列前茅，因为她学习勤奋刻苦，乐于探究。

助人为乐事迹材料助人为乐事迹材料(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

一起来参考事迹材料是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的助人为乐事迹材料，欢迎大家分享。

助人为乐事迹材料1梁言，女，14岁，五河县小溪初中八2班学生。

小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的`综合素质，连续两年被评为校五好学生，优秀学生干部。

她是同学中的名人，她是校园里的一道亮丽的风景线。

梁言是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。

她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。

从我做起，是她的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是她的信念，她经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级。

她乐于助人，经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给她们讲解题目的思路，直到她们听懂为止。

助人为乐事迹材料2郝永旭，是龙井市第四中学初一(七)班的一名学生，也是班级的团支部书记和数学课代表，是一个活泼开朗的阳光大男孩。

他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，受到同学和老师的一致好评。

心地善良，乐于助人，伸出援手帮助他人解决困难。

他说，“助人为乐，是中华民族的传统美德，在别人有困难的时候，我们伸出手去帮助他们，不但解决了别人的困难，自己也会感觉到很快乐的。

”不管谁遇到困难，他都会主动伸出援助之手的。

公交车上，他能主动起身为老弱病残孕让座;同学忘带了零用钱，他会主动伸出援手帮助他们;同学的作业本用完了，他会主动递过去一本新的;记得有一次他和妈妈去看望病人，临床病人家属没在，而这位病人恰巧要下地穿鞋出去，可是，手臂骨折没法穿鞋，这时，他习惯性的过去帮助那位病人穿上了鞋，就是这一个习惯性的帮助，赢得了那位病人及家属的称赞……班级里有一位同学，名字叫孙开勤，是一个智障少年，父亲患有间歇性精神病，母亲是一个侏儒症患者，家庭条件很差，孩子的生活很困难。

助人为乐模范事迹材料•相关推荐助人为乐模范事迹材料（通用15篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的助人为乐模范事迹材料，希望对大家有所帮助。

助人为乐模范事迹材料篇1小霞，朝阳县北沟门子乡黄台子村村民，她积极加入共青团志愿者队伍，积极参加团的活动，无私奉献。

在村里她家是一个普通的独生子女家庭。

家里没有轰轰烈烈的事迹，但是全家人遵纪守法，崇尚科学，积极进取，乐于助人，为人科善，家庭和睦温馨，深受邻里好评。

她与公公、婆婆生活在一起，赡养老人是中华民族的传统美德，也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。

在她的家庭中很少出现矛盾冲突，大家互相体谅，尊老爱幼，宽容谦让，形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。

平时小霞忙完农活尽量多做家务，减轻老人的负担。

婆婆年老多病，一发现老人身体不舒服，及时请医拿药，问寒问暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康；在对待邻里的关系上，小霞总是能够像对待自己的亲人一样，左邻右舍相处和睦，邻里之间能做到相互照应，互相团结。

邻里谁家有事主动去帮忙，小霞都是尽自己最大的力量为邻里服务，为他们排忧解难。

虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这却使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福她积极支持并热心社会公益事业，村里开展的每一项受捐助活动，他都能够积极参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容，她那热心助人的事迹，总是让人念念不忘，一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠，构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加，可她婆婆爱重男轻女思想的影响，觉得自家条件不错，儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来，希望自己家也能如愿抱个孙子。

但是，多次做儿子、儿媳工作，小霞夫妻就是不同意，还劝导婆婆说生男生女都一样，女儿也是传后人。

今年3月的一天，村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭，老是哭，还发高烧。

助人为乐的事迹材料助人为乐的事迹材料范文（通用5篇）在日常学习、工作或生活中，大家对事迹都再熟悉不过了吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

那么相关的事迹到底怎么写呢？下面是小编收集整理的助人为乐的事迹材料范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人为乐的事迹材料1“小祝，别看她人年轻，但心好，人善良。

从她所做的一些小事就知道她的心里是怎样想的，是一个什么样的人。

”一位长者曾经这样评价过她。

她，只是一名基层最普通的工作人员，却拥有一颗金子般的心，每一次助人为乐都让人生绽放光彩。

爱岗敬业竭全力,心底无私天地宽修文县卫计局工作人员祝琼，在原县卫生和食品药品监督管理局办公室期间,常常会有很多群众前来咨询这咨询那的，说一次、两次，甚至十次他们都可能会记不住，经常会因为提供资料不齐而办理不了事务，需要来回跑，为了能帮助前到来办事的人，她就向科室要来许多办事流程，自己进行加工整理，有群众咨询的时候，直接打印一张给他们，按照单子上的东西去准备，省事多了。

尽管这不是她的工作范畴，但是她觉得这样做能让群众少跑冤枉路，心里很踏实。

很多时候，乡(镇)的前来办事的同志赶到时早已是下班时间，只需一个电话，她定会赶到指定地方......。

一泓清澈的泉水，一颗菩萨的心肠她是一个乐于助人，而且心地善良的人。

有一天中午，一个衣衫破旧的中年男子走进她所在的办公室，开口便说：“终于到了，口好干哦。

”她给那人递去一杯热水，耐心询问他需要办理的事。

当得知他的事情是需要到另外一个科室去办理，而科室的人吃中午饭去了时，她叫男子在办公室坐下等一会儿。

那男子说什么也不坐，说是他的衣服太脏了，怕弄脏沙发，她告诉男子，没有人会嫌弃他脏，叫他放心坐下......。

在她的再三劝说下，男子不情愿地把半个屁股挂在沙发的一角。

男子告诉她，他从早上七点一直走到现在才到的，快到的时候，他还小跑起来，水都没顾得喝上一口，来的时候，他看见楼脚有一个自来水管，他还说等办完了事，再下去喝点水的。

助人为乐的事迹材料(精选5篇)助人为乐的事迹材料篇1__， _x_x_岁，中共党员。

现就职于x_市公路规划勘测设计院质量检测中心，是一名普通职工。

20x_年8月20日开始第一次献血的，至今已献血共计37次，其中，全血累计13次5000毫升;成份血24次每次二人份。

总算的话应该接近两万多毫升了。

先后获得国家三部委颁发的20x_-20x_无偿献血银奖和20x_-20x_金奖。

记得__年5月，我的父亲得了胃癌(晚期)，结果病情恶化，住进了医院，那时父亲开刀需要大量的血源，但我和家人都从没献过血，只能自己花钱买。

这也是从小到大看见身边的亲人就这样地离去，真的让我无法接受的一个事实，让我特别的难过，大男子汉的我，竟然哭了好几天，因为父亲这病太突然了，他身体一直度挺好，平时对人又那么随和，从小对我既严厉又疼爱!我伤心了许久!想想失去亲人的滋味太难受了!也就是这样我才了解了无偿献血，也因为这事就激起了我要献血的决心，因为我想用我的微薄之力去拯救世上那些躺在病床上需要我们为他们献出一点点爱心的危难病人，希望我们的一点点爱心可以使他们从病床上走下来，走到健康快乐的生活中和他们的亲人开开心心过着幸福的日子。

人的生命真的很脆弱，但我们的意志很坚强，所以有爱就有希望，有希望，生活才会更美好!到现在，我还是坚持每年定期不定期去献血，作为一名无偿献血志愿者，还以我的亲身经历去影响我身边更多的人参加到这支献爱心的队伍中。

虽然每次躺在献血椅上，大大的针孔扎进我的血管时，是那么的疼痛，但那也只有一时之痛，如果我的一时之痛能够换取世上更多的病人能够康复，那真的很值得的!我始终坚信在这个世上“我为人人，才能人人为我”，因为每个人不知道自己活在世上能活多久，说不准哪天就先离开这个世界了!就像四川汶川大地震等数不清的天灾人祸，谁会料到呢，死了多少的无辜生命呀!所以，能够在世上活着的一天是幸运的，能够活在世上为同胞们奉献一点点爱心，真的，很值得，助人为快乐之本，真的，做了之后，心里才会很舒服，很平安! 人活着总是要有一定的精神的，没有精神追求的活着的人和行尸走肉又有什么区别?近十年的无偿献血的经历中不乏有人对我有这样那样的说法，由开始的亲人说我的不爱惜自己的身体，有朋友说我傻的，也有羡慕与支持我的，我都会以我的行动让大家了解并理解无偿献血是利大于弊的，我的身心是快乐的!人永远也不知道将要发生的事!我们做一件事，也许就是举手之劳既能帮助别人，又能给自己的家人存储一份爱，这样的小事何乐而不为呢?我父亲生前常跟我说：“勿以善小而不为”，“我为人人，人人为我”这就是我近十年的无偿献血的精神动力!我们不可以改变生命的长度，但我们可以改变生命的宽度!无偿献血仁爱光荣!助人为乐的事迹材料篇2__，男，汉族，中共党员，_年8月出生，__乡__村陈沟组组长，多年来他坚守共产党员的精神家园，坚守服务群众的价值追求，助人为乐、无私奉献，为山区群众办实事、做好事，处处为别人着想。

助人为乐模范事迹材料（精选8篇）事迹材料特点鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。

事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。

要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

助人为乐模范事迹材料（精选8篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

那么你真正懂得怎么写好事迹吗？以下是小编整理的助人为乐模范事迹材料（精选8篇），希望能够帮助到大家。

助人为乐模范事迹材料1王好民，男，汉族，生于1956年9月，谯东镇辛集村李小桥自然村人，是一个地地道道的农民。

而正是这样一个普普通通的农民，却凭着自己的热心、爱心和树立正气的责任心，默默无闻的帮助着别人。

他是带头致富的先锋。

王好民同志幼时家境十分贫困，总是吃了这顿没下顿，从10岁开始就要下地帮父母干农活，整日没日没夜的干活也只能勉强度日。

于是，他有了致富自己，帮助更多困难群体的想法。

20xx年王好民看到了经营药材的商机，于是，他把想法告诉了他的几位好友，并与几位好友共同做起了经营药材的生意，他在家里建了一个小型的药材加工厂，主动吸纳10余人困难群众到药材加工厂工作。

由于他为人诚实，生意越做越好，日子一天比一天好起来，全家过上了幸福的生活。

事业有成后，面对上门借资金、学药材经营的，他总是十分热心给予大力帮助扶持。

截止目前，在他的带领下，已有5户村民走上了经营药材致富的道路。

既致富了自己，又带动了周边群众共同致富。

他是左邻右舍的好兄弟。

王好民是村里有名的热心人，他对待左邻右舍像春天般的温暖，时时刻刻把他们的事挂在心上。

助⼈为乐典型事迹材料助⼈为乐典型事迹材料（通⽤12篇） 在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是事迹了吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达⽅式。

那么什么样的事迹才是规范的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的助⼈为乐典型事迹材料（通⽤12篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。

助⼈为乐典型事迹材料1 "只要⼈⼈都献出⼀点爱，世界将变成美好的⼈间……"阳光刚刚透过窗户射进⼀丝温暖的光束，刘朋已经哼着曲⼦进办公室了。

清点⼀下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然⽽去，⼀切都是那么⾃然、平常，对于他来说，帮助⾝边的每个⼈是他的责任，也是义务。

他乐意去帮助别⼈，在帮助别⼈的过程中他收获快乐。

⼀、爱洒学⽣，滋润⼼灵 冰⼼说："有了爱就有了⼀切。

"作为⼀名班主任⽼师，刘朋关⼼每个学⽣的⾝⼼健康，关注他们的点点滴滴。

班⾥的晓晓同学，⾃幼⽗母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶⽣活，家庭状况可见⼀斑。

刘朋从⼀年级接⼿这个班的班主任以来，⼀直⽤教师博⼤的胸怀关爱着这个瘦弱的孩⼦。

每次学校有帮助贫困学⽣的名额，他总是挂着这个最需要帮助的⼩姑娘。

由于晓晓的奶奶年纪⼤，⽂化⽔平低，⼀系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的⼀句话是："看着孩⼦可怜，咱能帮⼀点就帮⼀点，让孩⼦快乐度过⼩学时光。

"他不仅这样说，也是这样做的。

⾯对晓晓同学的家庭状况，他⽤⾃⼰微薄的⼯资给晓晓同学买⽂具，给她买⾐服。

只为孩⼦能够在他的帮助下更快乐⼀些，在他的⽆私关爱下，晓晓同学从⾃卑的阴影下⾛了出来，学习成绩也提⾼了。

在他的感染下，班⾥的同学⾃发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她⽤……快乐⽣活，健康成长，他把爱洒给他的学⽣们，在他乐于助⼈的情感的感召下，他们班⾥的孩⼦也变得微笑待⼈、热⼼助⼈了。

⼆、热⼼服务，微笑待⼈ 刘朋热⼼助⼈，乐于助⼈获得同事和朋友们的喜爱，也得到⼴⼤家长们的认可。

助人为乐事迹材料助人为乐是一种具有高尚情操的行为，它代表着一种乐于帮助他人、关心他人的品质。

在社会生活中，有许多人以自己的善良之心，不求回报地去关心、帮助他人，他们的助人为乐事迹给人们带来了无尽的温暖和感动。

以下是一些助人为乐事迹的材料。

第一则事迹：医生的无私奉献李医生是一名普通的家庭医生，每天繁忙地为患者就诊。

有一天，他接到一个电话，电话那边的是一个年迈的患者，他请求李医生能够去他家中为他看病。

李医生立刻放下手头的工作，赶到了患者家中。

经过一番检查，他发现患者患有严重的肺炎，需要紧急治疗。

李医生非常了解患者家庭的经济困难，他决定免费为患者进行治疗。

李医生几天内多次来到患者家中，进行持续的治疗，最终救治了患者。

患者与家人深深感谢李医生的无私奉献，他们将李医生看作是救命恩人。

第二则事迹：教师的关爱之心高中生小明因为家庭困难辍学在家，他的语文老师王老师知道后，主动去找家长谈了谈，希望可以帮助小明回归校园。

然而，王老师了解到小明家庭十分贫困，才知道小明家里根本无法承担他的学费。

于是，王老师自掏腰包，帮助小明缴纳了学费，并提供了一些书籍和学习资料给小明。

同时，王老师还每天给他打电话，询问他的学习情况，为他答疑解惑。

通过王老师的关爱，小明重新找到了学习的自信，最终顺利完成高中学业。

第三则事迹：志愿者的奉献精神社区的志愿者姚大爷，已经退休多年，但他并没有过着安逸的退休生活。

相反，他每天都会穿上志愿者服装，来到社区活动中心为老人们提供帮助。

他经常主动给身体不方便的老人打扫卫生、送上热水、开展有益的活动等。

他更是每年都自己筹款购买了大量的生活用品，然后分发到社区的有需要的居民手中。

该社区的居民们感激姚大爷，称他为“最可爱的志愿者”。

第四则事迹：公交车司机的乐于助人公交车司机张师傅工作多年来，积累了非常丰富的驾驶经验。

他不仅爱岗敬业，还经常在车上发挥“流动的宣传员”的作用。

有一次，张师傅驾驶着公交车行驶在路上，突然看到一个老人不慎摔倒在人行道上。

乐于助人的事迹材料乐于助人的事迹材料在平日的学习、工作和生活里，大家对事迹都不陌生吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的乐于助人的事迹材料（精选31篇），希望对大家有所帮助。

乐于助人的事迹材料1吴xx，一个31岁的年轻母亲。

在20xx年的夏天有了一个她始终都有些不好意思接受的新名字——“最美妈妈”。

7月2日，浙江杭州滨江区一住宅小区，2岁女童妞妞从10楼的窗台坠落。

在楼下人们惊呼的一刻，吴xx甩掉高跟鞋、伸开双臂向妞妞掉落的位置冲去，在即将落地一刹那，她接住了妞妞!“事情发生在一瞬间，我根本来不及多想。

我只知道她是一个孩子，我是一个母亲，孩子是母亲的心头肉，母亲救孩子是天经地义的事!”为了接孩子吴xx左臂尺桡骨断成了3截，可她的脸上仍挂着明朗的笑。

“如果没有xx，我女儿一点希望也没有啊，我感受到了一生中最大的一次温暖。

”妞妞爸爸眼含泪水说。

吴xx是阿里巴巴的员工，有一个7个月大的孩子。

“同事来看我时，说被我感动了，还带着五六百只写满祝福的千纸鹤，我才感动呢。

当时我请他们把千纸鹤送给妞妞，希望她能快点好起来。

”被感动的人其实有很多。

事发当日，吴xx勇敢救人的消息在微博上被转发了上万次，网友们纷纷跟帖致敬。

杭州白金海岸社区的居民们自发在小区系上黄丝带、点上蜡烛，为吴xx和妞妞祈福。

浙江省委书记赵洪祝也于第一时间前往病房探望。

他说：“吴xx 的先进事迹体现了中华民族的传统美德和人性大爱，也充分体现了一名共产党员‘平常时候看得出来、关键时刻豁得出去’的精神风貌。

”浙江省妇联等单位向她授予省级“三八红旗手”等荣誉称号，美联社等欧美媒体赞扬她“勇敢”、“无私”，是一个“守护天使”。

在家人看来，吴xx能这样做“既意外也不意外”。

丈夫陈建国说，“她继承了父母的朴实和善良，她今天所做的只是这种善良的习惯性流露”。

正如感动中国颁奖词说的那样“危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。

助人为乐模范先进事迹三篇助人为乐模范先进事迹三篇（篇一）助人为乐无私奉献在**县**乡有一位心地善良、助弱扶残的热心人，只要一提起他的名字，大家就会竖起大拇指，他就是远近闻名的好村官、乐善好施的热心人**。

他今年41岁，中共党员，家住**乡店子村，家里7口人。

**年开始参加村的工作，历任**乡店子村村主任、党支部书记，5多年如一日，兢兢业业，无私奉献，深得广大人民群众的爱戴和领导赏识，帮助邻里的事更是说不完，他的美德就象**的神话故事一样广为流传。

五年前，中药材猪苓价格猛涨，野生的货源严重不足。

店子人看到了这一商机，有很多户贷款开始发展猪苓种植，但由于经验不足，第一年发展的农户全都颗粒无收，种下去的种子也烂了大半，严重打击了村民们种植积极性。

**作为村干部挖尽了心思，先后自费赴陕西留坝等地考察猪苓种植产业，第二年贷款1万元重新试种100窝，通过不断请教学习、精心管理当年猪苓长势良好。

在自己试种成功后他积极推广种植、带动村民发展，并指导种植，将自己的经验毫无保留的传授给村民。

至2012年店子村已发展猪苓种植8000余窝，总产值超过160万元。

在猪苓种植成功后，他考虑到猪苓种植投资过大、生长期过长等缺点，又积极为大家谋划新的发展项目，2012年春乡政府组织到陕西周至考察回来后，又积极响应乡政府号召种植猕猴桃。

他不顾自己父亲的极力反对，顶着3年内零收入、3年后情况未定的风险，将自家7亩地全部栽植猕猴桃，建立了猕猴桃示范园一处。

类似这样的事情还有很多，但归根到底都是为了找到店子村合适的发展项目，哪怕自己冒点风险。

店子村是**号子的发祥地，文化底蕴浑厚，但如何扩大号子影响力，形成产业，还有一定的路要走。

2010年底村民自发组织了店子村号子演唱队，打算过年期间外出拜年，一是扩大号子的影响力，二是可以增加农民收入。

但由于是农民自发组织，资金方面很窘迫。

**了解到这一情况后带头将自己当年村干部报仇全拿了出来，并说服其他村干部筹资1万余元，购置了音响设备和演出服装，组建了店子村号子对，过年期间赴**、**各单位拜年演出。

助人为乐好人好事事迹材料助人为乐好人好事事迹材料（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

一般事迹是怎么起草的呢？下面是小编收集整理的助人为乐好人好事事迹材料（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人为乐好人好事事迹材料1陈亮，现年15岁，是安信初级中学八年级（二）班的一名学生。

任班级的班长，是一个活泼开朗的男生。

他爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和各科老师的表扬。

陈亮同学在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。

长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。

他处处以身作则，为同学树立了榜样。

见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使八年级二班充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

“好好学习，天天向上”是他们经常挂在嘴边的，这是伟大领袖毛主席曾说过的。

班里同学经常会问“学习的诀窍是什么？”在他看来，学习的诀窍，既简单，又困难。

学习的诀窍就只有“努力”两个字，这简简单单的两个字，却很难实现。

在平时的学习生活中，上课时，认真听讲是很重要的，每次上课时，他都会认真听讲，把遇到的问题都记录下来，把重要的知识点，用不同颜色的笔画出来，以便课后复习与记忆。

他还会利用空闲时间找老师讨论问题，还会多看多做课后习题，以检验课上学到的知识。

如果有同学向他请教问题，他也会尽全力让他们明白，学会这些题。

不断的学习与交流之中，难免会有一些同学发生意见上的纠纷，这时就又会轮到陈亮出马了，每每遇到这样的情况，都会由他来调解，最后也会让同学们和睦相处。