2019年中考政治试题分类汇编过富有情趣的生活

第三单元过富有情趣的生活一、选择题1．古诗“风声鹤唳，草木皆兵”表达的情绪是DA．悲伤 B．兴奋 C．忧愁 D．恐惧2．右图漫画说明了D①情绪与个人态度无关②对同一件事情，不同的人会有不同的情绪表现③对事件的看法不同，所引发的情绪也会不一样④情绪是把双刃剑，有积极影响也有消极影响A．①② B．②④ C．③④ D．②③3．在央视一套2017《开学第一课》上，世界围棋冠军柯洁，在节目中畅谈与围棋的情缘。

回顾对垒阿尔法围棋的经历，柯洁坦言还是留有遗憾，“在第二盘的较量中，一度势均力敌，甚至一度以为自己有机会取胜，但自己过于紧张，心一直扑通扑通狂跳。

正是由于这种起伏的心态，导致下出了一步非常糟糕的棋，再也没有任何机会了。

”这告诉我们C A．消极情绪总是起负面作用的B．人类始终战胜不了机器人C．调节情绪是很重要的D．压力有时会转化为动力4．小北在学校被同学误解后心里很难过，放学后到风景秀丽的郊外去散步，之后心情平静了许多。

他调控情绪采用的方法是AA．注意转移法 B．合理发泄法C．自我暗示法 D．理智控制法5．在我们的身旁，环绕着众多美的对象：美丽的自然风光、自然景物、服饰打扮、优雅的言谈举止等等，美的对象就在我们身旁，摸得着，看得见，能反映在人们的心理、思想情感之中。

这说明BA．人们对大自然的热爱B．生活处处有情趣，情趣是多种多样的C．情趣就是对美的追求D．人与人之间的美好情感6．追寻高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。

陶冶高雅生活情趣的重要条件是AA．乐观幽默的生活态度B．悲观失望的生活态度C．丰富的文化生活D．与众不同的生活态度7．青少年吸毒问题已成为一个严重的社会问题。

调查表明，青少年吸毒的原因有很多，如无知好奇、上当受骗、误将吸毒视为“时髦”、来自周围的不良影响等。

这启示我们B①青少年的生活情趣都是庸俗的②要学会鉴别不同的生活情趣，以促进自身健康成长③盲目从众会使青少年陷入庸俗的生活情趣④好奇心会把青少年引向邪路A．①② B．②③ C．③④ D．①④8．培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。

初一政治过富有情趣的生活试题答案及解析1.紧张的期末考到了，但广州市第25中学初一某班的同学们却陷入了悲伤之中。

因为在1月5日晚上，开朗又漂亮的女生Amy（化名）因早恋遭到母亲反对，加上期末考的压力，从家中8楼纵身一跃……据此回答下面小题【1】对材料的理解下列正确的是（）①消极情绪会使人对事物的判断和分析出现失误②消极情绪会使人失去理智，作出错误的事③消极情绪一旦出现就无法控制④消极情绪如果不进行调控就会失去自己的生命A．①②B．③④C．①②④D．①②③【答案】A【解析】此题旨在考查学生对消极情绪的危害的认识，主要考查学生的分析运用，材料中女生因为没有合理的调控自己的情绪，导致身亡，表明了消极情绪容易使人失去理智，做出错误的选择，其中③④观点绝对，是错误的，正确答案选A。

【2】吸取Amy的教训，对待消极情绪我们应该（）①保持积极情绪，避免一切消极情绪②选择恰当的方法对消极情绪进行调控③合理宣泄自己的消极情绪④我们可以采取任何方式来消除消极情绪A．①②B．②④C．②③D．①④【答案】C【解析】此题旨在考查学生对怎样对待消极情绪的认识，主要考查学生的分析能力。

对消极情绪，我们要用合适的方式进行调节，合理宣泄，保持积极的心态，其中①④观点绝对，是错误的，正确答案选C。

2.不少人都有这样的经历：当悲伤、抑郁时，会出现头疼、胃痛、失眠、血压增高等症状。

最近，美国俄亥俄州立大学的研究人员发现，如果常年处于慢性压抑之下，会使血液中葡萄糖和脂肪酸升高，患糖尿病和心脏病的风险加大。

另外，压力还会使人体胆固醇水平上升，更易诱发心血管病。

据此回答下面小题【1】这告诉我们（）A．情绪与人的的健康无关B．消极情绪会对人的身心健康产生不利的影响C．积极情绪会增强人的机体免疫力D．消极情绪会影响才能的发挥【答案】B【解析】此题旨在考查学生对情绪的影响的认识，主要考查学生的分析能力。

材料中压力过大对身体健康的影响，表明消极情绪不利于身体健康，所以正确答案选B。

过富有情趣的生活一、选择题1．下列对于情感的认识不正确的是（）①情感是一种不稳定的内心体验②情感是道德的基石③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪④有了高尚的情感，就一定能成为人才A. ②③B. ①④C. ①③D. ②④【答案】B2．目前，全球约有2亿人在使用毒品，上千万人因吸毒丧失劳动能力。

吸毒人群日益年轻化，调查表明，青少年吸毒的原因有很多，如好奇、盲目从众、上当受骗等。

这告诉我们（）①强烈的好奇心就会把青少年引向歧途②盲目从众会使青少年陷入庸俗的生活情趣③吸毒有悖于高雅的生活情趣④高雅的生活情趣有益于个人的身心健康A. ①②B. ③④C. ②③D. ①②③【答案】C3．面临中考，有部分同学发现自己在学习时，容易出现焦虑不安的情绪和自卑的心理。

在心理老师的辅导下，同学们通过听音乐．做运动等缓解了不良情绪，逐步树立了自信。

同学们这种认识自我的方法是，调节情绪的方法是。

( )A. 自我反省情绪升华法B. 自我反省注意转移法C. 相互比较改变认识法D. 咨询他人尽情倾诉法【答案】B4．2017年4月10日，陕西武功四名初中生因琐事发生口角，并在学校厕所内打架致一死一伤。

目前，涉嫌伤人的两名学生已投案，涉事学校校长已经被停职。

可见（）①要学会调节情绪，冲动是魔鬼②学之间要无原则地宽容③情绪是复杂多样的④每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】C5．青春是生命中的华彩乐章，但它也会带来困惑和烦恼。

奏好青春成长曲，我们要 ( )A. 在穿着上标新立异，展现青春风采B. 把内心闭锁起来，保护青春秘密C. 放任青春冲动，享受青春激情D. 悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼【答案】D6．俗话说：“喜伤心，怒伤肝，思伤脾，忧伤肺，恐伤肾。

”这种说法告诉我们①表达情绪要适时、适度，要学会对自己的情绪负责②不要表达任何情绪，以免伤害身体健康③要学会调节和控制情绪，保持积极乐观的心态④情绪是无法调控的，应顺其自然A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④【答案】A7．小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。

中考政治真题分类汇编过富有情趣的生活一、选择题【泉州】8.右边漫画《忧虑》给我们的启示是( )A.善于调控自己的情绪至关重要B.情绪是无法调适的C.任何时候都要压抑自己的情绪D.忧虑会使人掉头发【株洲】6．小明同学功课一直很好，临近中考，他有些焦虑情绪，担心考试过不了关。

经过心理咨询，他选择了写博客向朋友倾诉来缓解自己的忧虑。

这种调节情绪的方法是A．转移注意力B．合理宣泄C．理智控制D．改变认识【天津】2、小明在学校被同学误解后，心里很难过。

回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，之后心情平静了许多。

这种调控不良情绪的方法是A.心理换位B.自我暗示C.自我解嘲D.注意转移【天津】3、高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求。

下列属于追求高雅生活情趣的行为是A.热衷于追捧娱乐明星B.痴迷于“偷菜”游戏C.喜欢阅读古典名著D.痴迷于“动漫”读物【襄阳】3、“爱书法，可以延长寿命；爱养花，可以陶冶性情”。

这说明高雅的生活情趣A.有利于身体成长B.有利于心理成熟C.有利于丰富情感D.有益于身心健康【泰安】8、近年来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在闲暇时间专门到超市搞恶作剧“把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放气。

据称，此举是为了释放压力，减缓焦虑。

“捏捏族”的做法A值得借鉴，这是宣泄不良情绪的有效方式B是违法行为，应受到刑罚处罚C是调节的控制情绪的好方法D不可取，情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行【泰安】14.右边漫画提醒我们：A要明辨是非善恶，任何追星行为都是十分危险的B社会生活十分复杂，任何从众心理都是错误的C只要是自己喜欢的，就要不顾一切地去追求D要克服盲目从众理智把握自己的行为【芜湖】甜甜喜欢摄影，今年五一放假期间，她随父母回了趟老家，一路上拍摄了不少反映改革开放给农村带来巨大变化的照片。

回家后她整理成照片集。

甜甜在追求这种生活情趣中A容易分心耽误学业B花费很大浪费钱财C贪图享乐贻误青春D体验快乐益于健康【长沙】5．晓晓自从看了周杰伦代言的雪碧饮料广告后，就只喝该饮料了。

初一政治过富有情趣的生活试题答案及解析1.阅读材料，回答问题。

材料一：小莉在暑假中跟家人出门游玩，拍下了很多珍贵的照片。

回到家后她把自己旅游的感想配以图片，发表在旅游论坛上，赢得了很多网友的好评，有人甚至表示也要到她介绍的地方去看一看。

材料二：小强很想像哥哥一样当一名游戏程序员，放学回家第一件事就是打开电脑玩游戏，妈妈让他写作业他还振振有词。

材料三：小晴喜欢看书，放学写完作业她总是要走进书房阅读自己喜欢的书籍，晚饭后再与父母分享一天的读书感想。

（1）以上材料中属于高雅情趣的有哪些？（2）我们应当怎样培养高雅情趣？（3）对于小强的行为，你打算和他说点什么？【答案】（1）旅游和阅读。

（2）培养培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始；培养高雅情趣，需要积累一定的文化底蕴；培养高野情趣，还要抵制低级趣味；培养高雅情绪，要有乐观上进的精神状态。

（3）沉溺于游戏，既浪费学习时间，又会消磨意志，小强要培养正确操作电脑的知识，培养高雅的生活情趣。

（言之有理即给分）【解析】（1）此题旨在考查学生对高雅生活情趣的认识，主要考查学生的理解和运用，根据所学，高雅生活情趣是积极的、健康权的、进取的、科学的、文明的情趣，材料中的旅游和阅读属于高雅生活情趣。

（2）此题旨在考查学生对怎样培养高雅生活情趣的认识，主要考查学生的识记运用，根据所学，从培养良好的兴趣、积累文化底蕴、抵制低级趣味、乐观的精神状态等方面回答，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考查学生对高雅生活情趣和庸俗生活情趣的认识，主要考查学生的辨别能力，材料中沉迷电脑不学习，属于庸俗生活情趣，所以从沉迷游戏对身心健康的危害，学会培养高雅生活情趣的角度回答，言之有理即可得分。

2.自2007年秋季开学，全国所有中小学生每天都必须跳校园集体舞。

教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。

从中可以看出培养高雅生活情趣的重要途径是（）A．培养乐观、幽默的生活态度B．丰富的文化生活C．加强锻炼身体D．学习科学文化知识【答案】B【解析】此题旨在考查学生对培养高雅生活情趣的途径的认识，主要考查学生的分析运用。

初三政治过富有情趣的生活试题1.遇到烦心事情，通过听音乐、散步、与人聊天等方式进行自我调节。

这种调节情绪的方法是A．转移注意B．合理定位C．合理发泄D．自我暗示【答案】A【解析】调节情绪的方法有很多，其中注意转移法是指当人情绪激动时，为了不至于爆发难以控制，可以有意识地转移注意力，把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境转移到其它的事物或活动上去。

材料中通过听音乐、散步等方式调节不良情绪，就是一种注意转移法。

故应选A。

B中的做法不是调控情绪的方法；CD的说法是调控情绪的方法，但不符合题意。

2.泰州市教育局要求中小学生登陆学校安全教育平台，学习安全知识，增强安全意识，提升安全素养。

关注安全、维护安全不仅是社会、学校与家庭的责任，也是我们的份内事。

【安全与认识共生】近年来，中小学生交通意外、溺水、高空坠落等安全事故时有发生，其中很大一部分原因使学生的自我防范意识较差。

你认为应该如何增强中小学生的自我防范意识，让中小学生健康快乐地成长？【安全与习惯相伴】上学路上，有同学喜欢骑车脱把耍酷；课间休息，有同学喜欢追逐打闹；午饭时间，大家一窝蜂涌向食堂。

这些坏习惯挺危险，都埋藏着安全的隐患。

不改掉坏习惯，好习惯难以养成。

我们该怎样改掉这些坏习惯？【安全与快乐同行】学校组织学生参加校外社会实践活动。

在回程的路上，有同学抱怨：“处处要点名，时时在唠叨，惊险刺激的项目不让玩，就看了些风景。

唉！老师为了安全，我们没了快乐！”针对同学的抱怨，你应如何劝导？【答案】（1）①增强自我保护的意识和能力，自觉进行自我教育、自我修养，抵制不良影响。

②在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。

③面对不法侵害，要依法维护自身的合法权益。

④加强宣传，提高学生的生命安全意识；⑤传授一些必要的自我保护的方法和技能。

（2）要有完善可行的计划；改掉坏习惯需要磨砺坚强意志，坚持不懈；要落实实际行动；遵守规则，维护公共秩序；克服盲目从众心理等等。

中考政治总复习单元复习过有情趣的生活一、单项选择题1.在成长的过程中，我们经常有这样的体验：考出一个好成绩，得到老师的表扬时，会感到高兴、快乐；被别人误解时，会感到伤心、难过、忧愁；面临危急情况时，会惊恐；看到令人气愤的事情时，会愤怒。

这种高兴、忧愁、惊恐、愤怒的感受，都叫做（）A.意志B.情绪C.情趣D.情操答案：B2.现代科学研究发现，不仅癌症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、神经性皮炎等几十种疾病，都与不良情绪因素有关。

这说明（）A.不同的情绪有不同的表现形式B.情绪产生的原因是多方面的C.不良情绪会对人的身心健康产生不良影响D.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行答案：C3.小磊转学后，一时还没有适应新学校那种快节奏的生活，他感到有点失落和压抑。

如果你是小磊的好朋友，你认为他可以采用的发泄情绪的方式有（）①向老师和父母倾诉，请求他们帮助②进行适当运动，借助运动排解胸中郁闷③在适当的时间和地点纵情歌唱，放声呐喊④在适当的场合不妨哭一场A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④答案：D4.美国的一位富有传奇色彩的篮球教练曾率领他的球队赢得30多个赛季的胜利。

有一次，他的球队连胜了27场后输了球，他却依然高高兴兴地说：“好极了！现在我们可以集中精力赢球而不用担心输球了。

”这位教练的态度表明了（）A.输球是件令他高兴的事B.他故意用这个掩饰他内心不快的情绪C.他的情绪反常，应该感到伤心的事却令他感到高兴D.他能够用积极乐观的情绪对待一时的失败答案：D5.于敏同学说：“我每次考试总怕考不好，怕辜负了家长、老师的期望，所以特别紧张，结果连平时会做的题也不会做了，总考不好。

”姚夏同学则说：“我每次考试时，都能轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。

所以，每次均能取得理想的成绩。

”两位同学的经历说明（）①不同情绪对人的正常才能的发挥产生不同影响②人处于积极情绪状态时,有可能超常发挥,而消极情绪状态则相反③情绪有积极和消极之分④人应当调节自己的情绪A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④答案：D6.山水是大自然的杰作，对山水的热爱，反映了人们欣赏自然界美景，品味自然界的趣味。

2019年精选人教版政治思品七年级上册第三单元过富有情趣的生活复习特训第1题【单选题】随着手机无线上网业务的普及，拥有手机的中小学生用手机上网日渐时鬃。

而一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。

为抵制手机网站中不良信息的侵害，作为未成年人，我们应该( )①远离不良手机网站，培养高雅情趣②明辨是非，自觉抵制各种不良诱惑③拒绝接触所有网站，以免受到侵害④增强自我保护能力，克服盲目猎奇心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】追寻高雅生活情趣、陶冶情操的重要途径是( )A、参加丰富的文化生活B、乐观幽默的生活态度C、掌握广博的科学知识D、正确对待好奇心与从众心理【答案】：【解析】：第3题【单选题】高雅的情趣，都是建立在一定的兴趣和爱好基础之上的。

在生活中，我们会有很多爱好，要想培养高雅情趣，就应该( )A、从中选择一些有利于成长和发展的爱好，使其逐步稳定下来，最终上升为高雅情趣B、将所有的爱好都上升为高雅的情趣C、放弃自己的爱好，根据父母或老师的要求，培养高雅情趣D、跟随班内学习优秀的同学，培养高雅的情趣【答案】：【解析】：第4题【单选题】培根认为：“谈史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学皆成性格。

”这说明( )A、文学家才会有高雅情趣B、学的知识愈多情趣愈高雅C、高雅的情趣使人眼界开阔，能培养出良好的性格与气质D、学好科学文化知识，高雅情趣自然而生【答案】：【解析】：第5题【单选题】情趣和兴趣之间的关系是( )。

一、单项选择题。

（每题2分，共60分。

）1．当我们得到老师的表扬时会非常高兴，当学习退步时会感到忧愁，看到令人气愤的事情时会愤怒。

这种高兴、忧愁、愤怒的感受，都叫做（）A．性格B．情绪C．情趣D．内心需要2．人的情绪有多种类型，其中最常见的是（）A．喜、怒、哀、乐 B．惊喜、悲愤 C. 喜、怒、哀、惧D．百感交集3．下面哪句诗是表达“喜”的情绪（）A．问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D．黑云压城城欲摧4．“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。

”这说明（）①不同的情绪会对人的智商产生不同的影响。

②精神愉快、心情舒畅对人的健康会产生积极的影响。

③悲伤忧愁、焦虑抑郁会影响人的身体健康。

④不同的情绪会对人的健康产生不同的影响。

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④5．成语“杯弓蛇影”讲的是晋朝有个名叫乐广的人，有一次请朋友到家里饮酒。

不料，朋友一回家便忧心忡忡，以致重病缠身，吃药也不见好转。

后来乐广了解到朋友误将映在酒杯里的弓影误认为蛇，结果老疑心自己肚子里有蛇而忧惧成疾。

乐广给他解释清楚后，朋友的病自然就好了。

这个故事告诉我们（）A.饮酒有害于身体健康 B.与人交往当以友情为重，不要讲所谓的“义气”C.人生病完全是因为心理作用D.消极情绪会影响人的身体健康6．面对美丽的风光，大诗人李白在流放途中写下了“平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。

几年后，他遇到大赦，重获自由，欣喜之余写道：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”反映了诗人愉悦的心情。

由此可见（）A.人的情绪是复杂多变，难以琢磨的B.人的情绪反映着人对外界事物的态度C.人的情绪总的来就消极多于积极D.人的情绪会随着个人境遇和社会环境的变化而变化7.戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的悲伤却可能证明智慧的欠缺。

”对这句话理解错误的是（）A.要主动控制自己的情绪B.应经常保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.情绪需要调控8.下列调整情绪的做法中，不可取的是（）A.与同学发生误会时以诙谐幽默的语言打破僵局，平息怒气B.与父母发生矛盾时，多想一想自己有没有错C.考试考砸了，把试卷撕得粉碎D.孤独时，与同学聊聊天9.当我们看到别人遭遇不幸、难过得痛哭失声的时候，心情会显得特别沉重或难受。

初二政治过富有情趣的生活试题1.著名科学家钱学森自幼酷爱艺术，对美术、书法、音乐都有广泛的爱好。

他说：正是音乐艺术里包含的诗情画意和对人生的深刻理解，丰富了我对世界的认识，使我学会了艺术的广阔思维方式。

这表明文明高雅的娱乐和休闲方式（）①有助于丰富我们的生活②是我们走向成功的关键③有助于促进我们全面发展④会对我们产生积极的影响A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④【答案】D【解析】此题旨在考查学生对高雅生活情趣的认识，主要考查学生的理解运用。

材料中钱学森通过高雅生活情趣丰富了自己的生活，促进自身的发展，所以①③④都符合题意；②观点在材料中没有体现，所以排除，正确答案选D。

2.人们在享受智能手机带来的各种便捷的同时，也会受到其带来的影响，很多中小学生都成了十足的“手机控”。

告别“手机控”我们应该A．明辨是非善恶，抵制不良诱惑B．依法行使权利，规范自己言行C．丰富业余生活，培养高雅情趣D．克服从众心里，杜绝手机上网【答案】C【解析】此题旨在考查学生对培养高雅生活情趣的认识，主要考查学生的辨别能力，材料中手机控的行为是沉迷网络的表现，不利于身心健康，所以应该丰富自己的课余生活，培养高雅的生活情趣，其中AB观点虽然正确，但不符合题意；D没有认识到网络的积极作用，是片面的，所以正确答案选C。

3.高雅的情趣与不良嗜好是有区别的，下列属于高雅的情趣的有A．旅游、唱歌、抽烟B．阅读、下棋、科技小制作C．游泳、绘画、上网成瘾D．插花、打球、沉溺游戏【答案】B【解析】此题旨在考查学生对高雅生活情趣的认识，根据所学，高雅生活情趣是科学的、文明的、健康的、进取的，其中抽烟、上网成瘾、沉迷网络游戏等不适高雅生活情趣，所以排除ACD，正确答案选B。

4.《学习时报》发表文章指出，党员领导干部必须保持高雅的生活情趣，正确选择生活方式和个人爱好，始终保持高尚的精神追求。

看到这则报道，同学们纷纷发表意见。

你认为其中不正确的是A．沉溺于庸俗的趣味，会消磨意志，使人变得消沉和颓废B．党员干部的高雅生活情趣是崇高理想和信念的表现之一C．党员干部的高雅生活情趣是党员干部的终身追求D．要保持高雅的生活情趣，就要不断陶冶自己的情操【答案】C【解析】此题旨在考查学生对高雅生活情趣的认识，主要考查学生的分析运用。