国内访问学者接受专业-北京高等学校师资培训中心-首都师范大学
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****大学接受国内访问学者简章**大学是一所包括人文科学、自然科学、技术科学、管理科学、生命科学、医学等多学科的教育部直属重点综合性大学。
为贯彻教育部有关文件精神,充分利用**大学教学和科研条件,加强高校师资队伍建设和校际间学术交流,我校将在文、史、哲、经、管理、数、理、化、生物、医学等学科专业中接受国内访问学者。
一.培养目标:通过学习和工作,接触和了解本学科的学术前沿动态,加强基础理论,拓宽专业知识面,提高学术水平,为今后成为学术带头人、学术骨干打下基础。
二.培养对象:国内访问学者必须具备坚实的基础理论和专业知识,有较强独立从事教学和科研工作能力、具有一定教学、科研的实践经验,一般要求具有副教授职称或硕士研究生毕业且具有讲师职称,年龄在45岁以下,政治思想好,身体健康。
三.培养方式:访问学者在导师指导下,以参加科研为主,协助指导研究生,或编写教材等,导师全面负责培养工作。
访问期限为一年。
四.报名程序:凡申请来我校做访问学者的教师,由本人提出申请并填写《国内访问学者申请表》(表格可从网上下载),经所在单位推荐(人事师资部门审核)后。
请于每年3月1日至5月30日前(以邮戳为准)将申请表寄往:上海市**大学教务处,邮编:********,联系电话:********。
我校将根据访问学者的申请情况及所在单位意见和我校导师意见,确定接受人员名单,并将于学期末(6月底左右)寄发录取通知书,同时在校园网上公布录取名单,网址:***.***。
五.管理办法:访问学者报到后,应在导师指导下,根据原定课题方向,制定学习和工作的具体计划,并切实按照计划完成预定任务。
导师按计划检查执行情况,经教务处审核通过后,颁发教育部统一制作的《国内访问学者证书》。
访问学者在校学习、工作期间应认真完成访问计划,遵守校纪校规。
访问时间为一年,如不能按计划完成预定任务的,则作为一般单科进修,不享受国内访问学者待遇。
全国重点高等学校接受进修教师工作暂行办法正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 全国重点高等学校接受进修教师工作暂行办法([80]教干字058号1980年7月10日教育部发布)一、全国重点高等学校接受进修教师,是高等学校师资培养提高工作的一项重要措施,是全国重点高等学校应承担的任务。
学校要制定接受进修教师的规划,并列入年度计划。
二、建立和健全教师工作量制度是高等学校科学管理工作的一项重要措施。
实行这个制度,有利于发挥教师的社会主义积极性,稳定教学秩序;有利于提高教学质量,开展科学研究;有利于加强师资队伍的建设。
三、教育部部属高等学校在接到本通知后,可按《试行办法》和《暂行规定》试行,至于个别院校或校内部分单位目前尚不具备试行条件的,经我部或院校领导批准,可暂缓试行。
其它高等学校试行教师工作量制度,因涉及超额酬金开支问题,目前是否试行,由各省、市、自治区和国务院有关部、委根据情况酌定。
四、试行教师工作量制度是一项复杂、细致、政策性较强的工作。
它关系到学校各方面工作,涉及到每个教师的工作安排和切身利益。
因此,在试行中必须切实加强领导,认真做好思想政治工作,使广大教师明确试行教师工作量制度的目的和必要性,努力为社会主义教育事业多做贡献。
五、试行教师工作量制度要同试行《高等学校教师职责及考核的暂行规定》结合起来,在明确各级教师的职责、任务和平时考绩的基础上,实行定期考核。
教师完成工作量的情况要记入《高等学校教师工作量登记卡》,存入教师业务档案,作为教师工作安排、培训、提职、升级的依据之一。
六、各高等学校应根据《试行办法》,结合学校实际情况,拟定较具体简易的实施补充办法,并报我部备案。
北京大学医学部国内访问学者研修工作计划表
姓名___________性别_____出生年月_____________
学历____学位_______专业技术职务_____________
推荐学校及院系______________________________
访问院系(所)及专业________________________
指导教师____________________________________
计划研究课题________________________________
访问时间___________年_____月至______年____月
邮编及通讯地址______________________________
电话_______________E-mail___________________ 北京大学医学部继续教育处制
注:1.此表由访问学者入学报到后,与导师协商后填写。
2.此表一式三份。
其中一份院系存档,一份至医学部继续教育处,一份待结业后连同
中期考核表和结业考核表一并寄给推荐单位师资管理部门。
3.访问学者在导师指导下,应以临床学习为主,科研、教学学习为辅,切实按照此工
作学习计划去实施,确保按时完成预定课题研究工作;无法完成访问计划的,将被作为一般进修对待。
附件五 (Name)Ph.DCurriculum Vitae, April 2009Finance Department Date of Birth: February 22,1959 University of Minnesota Citizenship: U.S.A.321-19 Avenue South SEX:Minneapolis Major:Professional Title:Office Telephone: E-mail:Mobile: School Website:Fax:ACADEMIC EXPERIENCEMinnesota Banking Industry Professor of Finance,Carlson School of Management,University of Minnesote,2002-presentAssociate Professor,Finance Department, Carlson School of Management, University of Minnesote,1998-2002Visiting Scholar,Financial Markets Group,London School of Economics,December 1995-1996……OTHER EXPERIENCEConsultant,Federal Reserve Bank of Cleveland,1996Research Analyst,CoreStates Financial Corp/Philadelphia National Bank, 1981-1983……….EDUCATIONThe Wharton School,University of Pennsylvania, Philadelphia,PAPh.D.,Finance,August 1990Ph.D.Thesis Title:Ph.D.Thesis Research was performed at:M.B.A.,Finance,Mar 1982Princeton University,Princeton,NJA.B., Mathematics,June 1980RESEARCH INTERESTSFinancial contracting, security design, and corporate finance.Structure and regulation of financial institutions.REFEREED JOURNAL ARTICLES“Risk Overhang and Market Behavior,” (with Anne ). Journal of Business74:4 (October 2001), 591-612.“Delegated Monitoring and Bank Structure in a Finite Economy.” Journal of Financial Intermediation, 4:2 (April 1995), 158-187.……WORKING PAPERS AND WORK IN PROGRESS“Risk Overhang and Loan Portfolio Decisions,” (with Robert and Anne ).May 2006.“When Do Institutional Investors Become Activists? Trading Incentivesand Shareholder Activism,” (with Chen Liu). September 2003.OTHER PUBLICATIONS“The Social Cost of Bank Capital,” (with Gary Gorton). Proceedings ofthe 32nd Annual Conference on Bank Structure and Competition, May1996, Federal Reserve Bank of Chicago.……COURSES TAUGHTMBA: Corporate Finance; Managing Financial Institutions.Non-Degree Executive Education: Financial Strategy.……TEACHING AWARDSTeaching commendations from Kellogg Dean's Office, every academic year 1991-1998.……SCHOOL SERVICEChair, Carlson Finance Department, 2008-Carlson Finance Department Recruiting Committee, 2006-2007……PROFESSIONAL ACTIVITIESEditorial Activities:Associate Editor, Journal of Financial Intermediation, January 2002-present Associate Editor, Journal of Finance, March 2000-present……Association Service:Society for Financial Studies Nominating Committee, 2000……Conferences, 2005-presentProgram Committee and session chair, Western Finance AssociationMeetings, June 2008.Program Committee and session chair, Western Finance AssociationMeetings, June 2005.……Seminar Presentations, 2005-PresentAmerican University, November 2008Stanford University, May 2006……填写说明:1、模版中的红色字体为范例,仅供参考;2、该表格将提交申请访学学校,直接关系到申请人的录取,请如实详细填写。
学年度全国高等学校接受一般国内访问学者收费汇总表—学年度全国高等学校接受一般国内访问学者收费标准汇总表注:此收费标准仅作参考,具体执行仍以各高校的招生简章和寄发的通知书为准序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16北京大学学校北京大学医学部清华大学中国人民大学北京师范大学北京语言大学北京交通大学北京理工大学北京电影学院中央民族大学首都师范大学首都医科大学南开大学天津大学天津财经大学内蒙古大学12元/人年学费标准文科类:12元/人年,理科类:13元/人年 3-4元/人年住宿费本部-/月,临床医院至/月文科类:12元/人年,理科类13元/人年,请咨询教育培训管理处美院:18元/人年 10元/人年元/人年,元/学期 10元/人年 8元/人年 7元/人年 20元/人年 10元/人年 10元/人年详情请咨询继续教育处 10元/人年 13元/人年元/人年,元/半年 6元/人年3-5元/人年 4元/人年请咨询研究生部学校不提供住宿请咨询研究生院详情请咨询人事处不安排住宿双人间元/人年,三人间元/人年,地下室元/人年详情请咨询继续教育处由于条件有限,学校不再承担安排校内住宿如确有困难,我们可帮助联系校外住房 3元/人年、1元/人年详情请咨询人事处详情请咨询人事处序号17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39东北大学学校学费标准10元/人年(伙食补助元/月,资料费补贴元/人) 元/人年 6元/人年 15元/人年 8元/人年 10元/人年按导师要求收取;学校收取管理费 7元/人年 12元/人年 10元/人年 6元/人年 8元/人年 11元/人年元/人年 7元/人年 10元/人年 10元/人年文科类5元/人年,理科类6元/人年文科类6元/人年,理科类7元/人年元/人年 5元/人年 7元/人年理工医科类:元/人年,文科类:元/人年住宿费在校研究生标准:2元/人年元/人年(参照研究生住宿标准) 详情请咨询东北高校师资培训中心元/人年详情请咨询教务处闵行校区:1元/人年;徐汇校区:1元/人年 -元/人年 1元/人年详情请咨询研究生部详情请咨询人事处详情请咨询教务处详情请咨询人事处 1元/人年详情请咨询人事处师资办详情请咨询人事处按博士研究生公寓收费标准:1元/人年和博士生享有同样住宿条件 1元/人年详情请咨询安徽省高校师资培训中心详情请咨询人事处详情请咨询人事处详情请咨询福建省高校师资培训中心宿两室一厅教工公寓,住2人,元/人年沈阳农业大学东北师范大学哈尔滨医科大学复旦大学上海交通大学同济大学华东师范大学上海外国语大学上海财经大学华东理工大学华东政法大学东南大学中国矿业大学浙江大学中国科学技术大学合肥工业大学安徽大学安徽师范大学厦门大学华侨大学福建师范大学山东大学序号40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61武汉大学学校华中科技大学华中师范大学湖北大学中南大学湖南大学湖南师范大学中山大学华南师范大学南方医科大学重庆大学西南大学第三军医大学四川大学电子科技大学西南交通大学西安交通大学西安电子科技大学陕西师范大学西安科技大学西北大学云南大学学费标准文科类9元/人年,理科类11元/人年文理科8元/人年,艺术类15元/人年 8元/人年7元/人年 7元/人年 6元/人年 12元/人年元/人年骨外科学元/人年,护理学万/人年 10元/人年文科类5元/人年,理科类6元/人年元/人年文科类3元/人年,理科类4元/人年 12元/人年 10元/人年 12元/人年 10元/人年实验学科:元/人年(其中实验费元);非实验学科:元/人年 14元/人年 9元/人年 8元/人年2元/人年文科类10元/人年,理工医科12元/人年详情请咨询人事处住宿费一学年:元/人,一学期:元/人详情请咨询湖北省高校师资培训中心详情请咨询师资管理办公室 1元/人年详情请咨询湖南省高校师资培训中心 1元/人年详情请咨询广东省高校师资培训中心住宿费元/月详情请咨询研究生部 3元/人年详情请咨询基础部详情请咨询教务处详情请咨询人事处 2元/人年详情请咨询研究生院详情请咨询研究生院办公室详情请咨询西北高校师培中心详情请咨询人事处 1元/人年 1元/人年。
高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法教人厅【2004】8号第一章总则第一条为贯彻落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,促进高等学校青年骨干教师在学科发展前沿进行研修和开展学术交流,培养一批学术带头人和学术骨干,根据《高等学校“高层次创造性人才计划”实施方案》,特设立“高等学校青年骨干教师国内访问学者项目”。
第二条本项目通过个人申请、选派学校推荐、接受学校审核、教育部宏观调控的方式,每年选派1000名高等学校青年骨干教师作为国内访问学者赴国内重点高等学校重点学科领域进行研修,使他们能够及时跟踪了解学术前沿动态和发展趋势,提高教学科研能力和学术水平,增强创新意识,为回校后发挥学术带头人或学术骨干作用奠定基础。
第三条教育部人事司负责本项目的组织与协调工作。
教育部高等学校师资培训交流武汉中心负责本项目日常工作。
第二章选派对象和条件第四条本项目选派对象应是国内普通高等学校在职教师,并具备以下条件:⒈在国内普通高等学校从事教学科研工作五年以上,政治思想素质好,有强烈的事业心和良好的职业道德;⒉基础理论和专业知识扎实、教学科研能力较强,能胜任主干课程讲授任务,曾独立主持或参与负责过一次全过程的课题研究并取得成绩;有较高的学术水平,是选派学校学术带头人的后备力量或青年骨干教师;⒊原则上应具有副高及其以上专业技术职务,一般应具有硕士学位或接受过硕士研究生主要课程的培训,年龄一般不超过40周岁。
第五条本项目面向全国普通高等学校,重点支持地方高等学校,并向西部地区、东北老工业基地的高等学校倾斜。
第三章接受学校和培养方式第六条接受国内访问学者的学校应是教学科研水平高、师资力量雄厚的国内重点高等学校,一般应为实施“211”工程重点建设的学校。
接受国内访问学者的学科应是国家重点学科,国家、教育部重点实验室,国家、教育部工程(技术)研究中心,教育部人文社会科学重点研究基地等重点科研基地和优势学科,能够为国内访问学者提供不低于博士研究生标准的研修和工作条件。
首师大考博辅导班:2019首都师范大学中国书法文化研究院考博难度解析及经验分享首都师范大学2019年学术型博士研究生招生方式包括硕博连读、普通招考两类,其中硕博连读仅招收已获取我校2019年硕博连读生资格的在读硕士研究生。
下面是启道考博辅导班整理的关于首都师范大学中国书法文化研究院考博相关内容。
一、院系简介首都师范大学书法专业创办于1985年,1999年成立中国书法文化研究所,是中国大学中首个系级建制的书法学科教学科研单位,由著名学者、书法家欧阳中石教授担任所长。
2005年成立中国书法文化研究院。
现任院长刘守安教授,副院长王元军教授。
首都师范大学书法艺术教育专业是在著名学者、书法家欧阳中石先生倡导和主持下创立的。
1985年首先创办了成人书法专科班,面向全国招收学员93名,此举受到了学术界和书法界的广泛关注和支持。
祝嘉、李长路、王遐举、欧阳可亮、刘九庵、张充和、柳倩、叶秀山、杨臣彬、裘锡圭、高明、沈鹏、李铎、刘炳森等先生先后来校认教讲学。
首届毕业生在学识和艺术修养方面得到了全面提高。
在北京、香港两地举办的毕业汇报展受到了广泛赞誉。
在成功举办专科班的基础上又开办了续本科,使高层次成人书法教育形成了完整系列。
在创办成人书法教育专业的同时,欧阳中石先生又把书法教育进一步推向高层次。
1991年开始招收硕士研究生,1993年经国务院学位委员会批准,设立博士学位授权点。
1998年经国家人事部批准设立书法项目博士后,首位博士后已入校开展研究。
为了拓宽书法教育高层次人才培养的渠道,为更多的书法理论、教育工作者和书法家提供进修提高的机会,书法研究所还举办了硕士研究生主要课程班,硕士研究生同等学历班、同时广泛接收访问学者和进修生,招收国外博、硕士留学生。
为了保证人才选拔和培养的质量,坚持公平竞争原则,专门成立了博士生考试咨询委员会,聘请金开诚、冯其庸、史树青、沈鹏、吴小如、王学仲、蒋维崧、陈大羽、姚奠中、卫俊秀等著名学者组成。
首师大双培计划分数线摘要:一、引言1.介绍首师大双培计划2.分析首师大双培计划的分数线二、首师大双培计划简介1.计划的背景和目的2.计划的内容和特点3.计划的实施效果三、首师大双培计划的分数线1.分数线制定的依据2.分数线的变化趋势3.分数线对考生的影响四、影响首师大双培计划分数线的因素1.招生计划和政策2.考生报考意愿3.考试难度和竞争程度五、结论1.总结首师大双培计划的分数线现状2.对未来分数线的预测3.对考生的建议正文:首师大双培计划分数线一直是广大考生和家长关注的焦点。
为了更好地了解首师大双培计划的分数线情况,本文将对首师大双培计划进行简要介绍,并分析其分数线的相关问题。
一、首师大双培计划简介首师大双培计划,全称为“首都师范大学与国内外高校联合培养人才项目”,是我国首都师范大学为推动高等教育国际化、提高人才培养质量而实施的一项重要计划。
该计划旨在选拔优秀本科生,与国内外知名高校联合培养,以提高学生的国际视野和综合素质。
1.计划的背景和目的:随着全球化的发展,我国高等教育逐渐走向国际化,与世界各地的高校开展合作与交流。
首师大双培计划正是在这一背景下应运而生,通过与国内外高校联合培养,为学生提供更广阔的发展空间。
2.计划的内容和特点:首师大双培计划涵盖了众多专业,学生可通过选拔进入该计划,获得国内外知名高校的学习和实践机会。
此外,计划还注重培养学生的创新能力、团队协作能力和跨文化沟通能力。
3.计划的实施效果:自实施以来,首师大双培计划已取得了显著成效,不仅提高了学生的综合素质,还为学生提供了更多的发展机会。
二、首师大双培计划的分数线1.分数线制定的依据:首师大双培计划的分数线主要参考高考成绩,并结合学生的综合素质评价、面试表现等因素综合评定。
2.分数线的变化趋势:近年来,随着首师大双培计划知名度的提高,报考人数逐年增加,分数线也有所上升。
然而,在招生计划和政策的影响下,分数线仍存在一定的不确定性。
北京双培外培计划工作目标1.提升学术素养:通过参与北京双培外培计划,旨在让参与者深入理解我国高等教育的发展现状与挑战,掌握教育改革的最新动态,提升个人在教育领域的学术素养和思考能力。
为此,我们将组织一系列学术讲座、研讨会和工作坊,邀请国内外知名学者和教育工作者分享他们的研究成果和经验。
2.增强实践能力:计划旨在通过实践环节,让参与者能够将理论知识与实际工作相结合,提升解决实际问题的能力。
为此,我们将安排参与者参观访问国内外一流大学,与高校教师和行政管理人员交流,了解高校的运行机制和管理模式,以及安排参与者在高校的实习机会。
3.拓展国际视野:通过与国外高校的交流合作,提升参与者的国际视野,了解国际教育的最新趋势和发展动态。
我们将组织国际学术交流活动,邀请国外高校的学者来华讲座,同时安排参与者赴国外高校进行短期学习和研究。
工作任务1.学术讲座和研讨会:我们将定期组织学术讲座和研讨会,邀请国内外知名学者和教育工作者,分享他们的研究成果和经验,帮助参与者提升学术素养,了解教育改革的最新动态。
2.实践环节的安排:我们将安排参与者参观访问国内外一流大学,与高校教师和行政管理人员交流,了解高校的运行机制和管理模式,以及安排参与者在高校的实习机会,以提升参与者的实践能力。
3.国际学术交流:我们将组织国际学术交流活动,邀请国外高校的学者来华讲座,同时安排参与者赴国外高校进行短期学习和研究,以拓展参与者的国际视野。
任务措施1.建立专业团队:为保证北京双培外培计划的顺利进行,我们将组建一支专业的团队,包括项目策划人员、学术顾问、行政管理人员等。
这个团队将负责整个计划的策划、组织和实施工作,确保每个环节都能得到有效的管理和监督。
2.制定详细计划:我们将根据工作目标,制定详细的工作计划,包括时间安排、活动内容、人员分工等。
这个计划将详细描述每个环节的工作任务和要求,确保每个参与者都能明确自己的职责和任务。
3.定期评估和反馈:我们将定期对计划进行评估和反馈,及时发现问题并进行调整。
2023国内访问学者招生简章2023国内访问学者招生简章一、招生背景根据学校人才培养和学术交流的需要,现面向国内高校和科研机构公开招收2023年度访问学者。
本招生简章具体规定了招生条件、报名材料、招生程序等内容。
二、招生条件1.申请人应为在国内高校或科研机构工作的专业人士。
2.年龄一般不超过50岁。
3.具有博士学位,并在相关领域取得丰富的研究成果。
4.具有较高的学术水平和发展潜力。
三、报名材料1.《申请表》:需填写个人基本信息、研究经历、发表论文等内容。
2.个人简历:包括学习经历、工作经历、研究成果等。
3.博士学位证书及其他相关学历证明。
4.研究成果:发表的论文、专著等。
5.引荐信:需提供至少两封推荐信,推荐人需为知名专家或学者。
四、招生程序1.在线申请:申请人需登录学校网站,填写并提交《申请表》。
2.初审:学校将对申请材料进行初步审核,符合条件者进入下一阶段。
3.面试:面试将通过视频会议的方式进行,学校将通知面试时间及方式。
4.最终录取:根据申请人的面试表现及综合评估结果,确定最终录取名单。
学校将通知录取结果并发放正式录取通知书。
五、其他事项1.访问期限一般为6个月至1年。
2.访问学者需遵守学校的规章制度,且未经学校同意不得离岗。
3.院内研究支持:学校将提供适宜的研究办公条件和科研经费支持。
六、联系方式如对本次招生信息有任何疑问,请通过学校网站上的联系方式与招生办公室联系,或发送电子邮件至指定邮箱。
请有意向的申请者仔细阅读上述招生简章,并按要求提交相关材料。
感谢您对我校的关注与支持!。